新版译林版三年级英语(上册)期末知识点汇总
（新版译林版）小学三年级上册英语各单元知识点
【导语】知识需要重复记忆并重复运⽤，才能深刻映⼊脑⼦，记在⼼⾥。
在全⾯理解课⽂对话，掌握课⽂词汇、句型、语⾳语调、语⾔结构和基本语法现象的基础上，还要进⾏知识的复习、反馈、检测及表达、书写、听写和⾔语技能技巧的使⽤和复习。
以下是⽆忧考整理的《（新版译林版）⼩学三年级上册英语各单元知识点》，希望帮助到您。
【Unit1 Hello!】 1、Names: Helen海伦 Mike 麦克 Tim 蒂姆 Sam 萨姆 Bobby波⽐ 2、morning 和afternoon 的区分。
Morning, morning. 12点之前。
Afternoon，afternoon. 12点之后。
【Unit2 I’m Liu Tao】 1、 be动词：am, is, are 2、完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是) she’s= she is(她是) it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是) 3、当询问你是不是某⼈时可以问：Are you…? 回答⽤：Yes, I am./No, I’m not.【Unit3 My friends】 1、对应词 I(我)——you(你) she (她)——he(他) this(这个)——that(那个) 2、同⾳词 too (也)——to \two I(我)—— eye(眼睛) 3、 Am is are ⼝诀 我⽤am,你⽤are;is紧跟她他它;单数is, 复数are. 4、he与she的区别 男的⽤he, ⼥的⽤she. 5、当近距离介绍他⼈⽤This is… 6、 friends是friend的复数【Unit4 My family】 sister(对应词)——brother grandpa(对应词)——grandma friend(复数)—— friends are(单数)—— is I(物主代词)—— my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye【Unit5 Look at me!】 1、⽤It’s ….How …! 对所看到的物品进⾏赞美。
译林版 三年级英语上册语法知识点整理
三上语法知识点整理一、单复数规则：1.一般情况名词后面加s，如：books，pens，dolls，robots等2.以s，x，sh，ch结尾的单词加es，如：buses，boxes，peaches，dishes（盘子）3.o结尾的单词有生命体的加es，如：tomatoes，potatoes，mangoes，heroes（英雄）o结尾的单词没有生命体的加s，如：photos（照片），zoos，radios（收音机），4.y结尾的单词，如果前面是辅音字母的，把y去掉变成i再加es，如：family—families，butterfly—butterflies，如果前面是元音字母a，e，i，o，u的，直接在后面加s，如：boys，toys，keys等。
5.不可数名词有：some （bread，milk，juice，sheep，fish，water，等）6.f或者fe结尾的单词，要把f或fe变成v再加es，如：knife（小刀）—knives，leaf（树叶）—leaves，二、人称代词的用法：主格（用在句子开头）I，you, he, she, it we, you, they（我，你，他，她，它，我们，你们，他们）宾格（用在for后面）me，you，him，her，it，us，you，them（我，你，他，她，它，我们，你们，他们）物主代词（表示谁的）my your his her its our your their（我的，你的，他的，她的，它的，我们的，你们的，他们的）三、like后面名词加s，如：I like dogs.how many后面名词加s，如：How many stars can you see?let’s count the 后面名词加s 如：Let’s count the eggs.the（定冠词）表示这个，那个，这些，那些，可以代替：this ，that，these，those 如：the book表示这本书，the books表示这些书，主要看后面名词是单数还是复数a（不定冠词）表示一个，an和a意思一样，但an用在元音字母开头的单词前面。
译林英语3A期末过关背诵知识清单2
三年级上册期末过关背诵清单2Unit 5 Look at me!考点直通车一、我要掌握的词汇1.cap帽子2.Tshirt T恤3.skirt裙子4.jacket夹克5.nice好看的6.new新的7.red红色的8.great好极了9.it它10.it's=it is 11.look at看12.my new skirt 我的新裙子13.What colour..?……是什么颜色的？二、我要掌握的句型1. Look at my Tshirt.看我的T恤。
2.How nice!真好看！3.Great!好极了！4. It's nice.它很好看。
5. It's great.好极了。
考点突破营1. Look at my Tshirt.看我的T恤。
重点讲解：(1)此句用于表达看某人/某物。
句型结构为：Look at+某人/某物(2)该句型中，look意思是“看”，强调动作。
注意：当表示看具体的人或事物时，look后面要接at。
情景演绎：Tom: Look at my pen. It's new.看我的钢笔。
它是新的。
2.对别人的服饰、行为、想法等作出评价重点讲解：可用How nice! /It's nice. /Great! /It's great.等句子。
注意：(1)这类的表达有很多，在后面的学习中要注意积累。
(2)当别人这样评价你时，不要忘了说声“Thank you(谢谢).”Unit 6 Colours考点直通车一、我要掌握的词汇1.orange橙色2.green 绿色3.yellow 黄色4.black黑色5.blue蓝色6.brown 棕色7.white 白色8.colour 颜色9.now现在10.and和；与11.an一个12.egg鸡蛋13.or或；还是14.anegg一个鸡蛋15.thisTshirt 这件T恤16.red and yellow 红色和黄色相间二、我要掌握的句型What colour is my skirt now?现在我的裙子是什么颜色的？It's green.它是绿色的。
译林版三年级英语上学期知识点
译林版三年级英语上学期知识点人们很难接受与已有知识和经验相左的信息或观念，因为一个人已有的知识和观念都是经过反复筛选的。
下面小编给大家分享一些译林版三年级英语上学期知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!译林版三年级英语上学期知识1Unit1 Hello!一、单词hello你好 hi你好 Miss小姐 class同学们I 我I’m=I am我是二、词组good morning 早上好 good afternoon 下午好三、句型1.Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。
2.Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。
3.Good afternoon, class. 下午好，同学们。
4.Hi, I’m Bobby. 你好，我是波比。
四、知识点s: Helen海伦 Mike 麦克 Tim 蒂姆 Sam 萨姆 Bobby波比2.morning 和afternoon 的区分。
Morning, morning. 12点之前。
Afternoon，afternoon. 12点之后。
练习：一、根据情境选择合适的句子。
1.( )当你看到新朋友，想打招呼时，可以说：A.What’s your name?B. Hello. Nice to meet you.C. Goodbye.2. ( )早上起床，对准备早餐的妈妈说：A.Good morning.B. Good afternoon.C. Good evening.3. ( )下午老师进班上课，对同学们说：A.Good morning, class.B. Good afternoon, class.C. Good evening, class.4. ( )当你介绍自己是迈克时，你说：A. Hello, Mike.B. Hi, I’m Helen.C. Hi, my name is Mike.二、连词成句。
1. hi, I’m，Bobby (.) ___________________________________2. morning, Mike, good (, .)___________________________________译林版三年级英语上学期知识2Unit2 I’m Liu Tao一、单词are是 am是 you 你 yes是no 不 not不 goodbye再见二、句型1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.你是苏海吗?是的，我是。
译林版三年级英语上册语法知识总结
译林版三年级英语上册语法知识总结本文是对译林版三年级英语上册的语法知识进行总结。
1. 时态- 一般现在时：表示经常性或惯性的动作，或者普遍的真理。
例如：I eat breakfast every day.（我每天吃早饭。
）- 现在进行时：表示正在进行的动作。
例如：She is playingwith her friends.（她正在和朋友们玩。
）- 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。
例如：They visited the museum yesterday.（他们昨天参观了博物馆。
）- 一般将来时：表示将来发生的动作或情况。
例如：I will help you with your homework tomorrow.（明天我会帮你做作业。
）2. 代词- 人称代词：用于替代具体的人或物。
例如：he, she, it, they等。
- 物主代词：表示所属关系。
例如：my, your, his, her等。
- 反身代词：表示动作反射到主语本身。
例如：myself, yourself, himself, herself等。
- 指示代词：用于指示某人或某物。
例如：this, that, these, those 等。
3. 名词- 可数名词：可统计的单数和复数名词。
例如：a cat, two cats （一只猫，两只猫）。
- 不可数名词：不可统计的名词。
例如：water, milk（水，牛奶）。
- 复数名词形式：一般在名词后面加s或es。
例如：dogs （狗），watches（手表）。
4. 形容词- 形容词用于修饰名词，描述事物的性质或状态。
例如：a beautiful flower（一朵美丽的花）。
- 比较级和最高级：形容词的比较级用于比较两个或两组人或物之间的差异。
例如：taller（更高的），bigger（更大的）。
5. 冠词- 不定冠词a/an：用于泛指单数可数名词。
例如：an apple（一个苹果）。
译林版英语三年级上册3A单词词组句型期末复习默写空白版--(含答案)
一，单词&词组。
1，小姐2，同学们3，我4，我是5, 迈克6，刘涛7，杨玲8，苏海9，王兵10，你好11，早上12，下午13，李老师14，你好15，好16，波比17，山姆18. 我亲爱的二句型。
1，早上好，李老师。
2，你好，迈克。
3，你好，迈克。
4，下午好，同学们。
5，下午好，李老师。
6，你好，我是波比。
7，你好，我是山姆。
8，晚上好。
9，晚安。
10，很高兴见到你。
11，也很高兴见到你。
12，这是我的老师。
13, 你好吗？14，我很好。
谢谢你。
Unit 2知识总结一，单词&词组。
1，是2，你3，是；对5，是5，不；不是；没有6，不；没有7, 名字8，你是9，对的10，是什么二句型。
1，再见。
2，你好，杨玲。
3，你是苏海吗？4，是的，我是。
5，你是王兵吗？6，不，我不是。
7，我是刘涛。
8，你是约翰吗？9，不。
我是山姆。
10，再见，山姆。
11，你是对的。
12，你的名字是什么？二，单词。
1，我的2，朋友3，她6，他5，也6，这；这个7, 是8，姐姐；妹妹9，看见10，下一个11，时间，次12，蒂娜13，她是14，他是15，be动词：是16，你的17，他的18，她的19，医生20，this（对应词）21，too（同义词）22, I（对应词）23，am（复数）24，I am（缩写）25,right(对应词）26，yes（对应词）27, Miss(对应词）28，I（宾格）29，me（主格）30，she（对应词）31，I(物主代词）32，friend（复数）33, is(复数）34, you(物主代词）35,new（对应词）二词组。
1，我的朋友2，我的朋友们2，我的姐姐/妹妹4，再见5，下次6，好朋友7，我的新朋友三，句型。
1，同学们，再见。
2，李老师，再见。
3，她是杨玲。
4，她是我的朋友。
5，他是迈克。
6，他也是我的朋友。
7，这是蒂娜。
8，她是我的妹妹。
9，下次再见。
10，他是我的朋友迈克。
新版译林版三年级英语上册期末知识点归纳
新版译林版三年级英语上册期末知识点归纳三年级英语上册期末知识点梳理●各单元知识点（要求必须读熟，背出）Unit1Hello!一、单词hello你好hi你好Mi小姐cla同学们I我Im=Iam我是二、词组goodmorning早上好goodafternoon下午好三、句型1．Goodmorning,MiLi.早上好，李老师。
2．Hi/Hello，Mike.你好，麦克。
3．Goodafternoon,cla.下午好，同学们。
4．Hi,ImBobby.你好，我是波比。
四、知识点1．Name:Helen海伦Mike麦克Tim蒂姆Sam萨姆Bobby波比2．morning和afternoon的区分。
Morning,morning.12点之前。
Afternoon，afternoon.12点之后。
练习：一、根据情境选择合适的句子。
1.（）当你看到新朋友，想打招呼时，可以说：A．WhatyournameB.Hello.Nicetomeetyou.C.Goodbye.2.（）早上起床，对准备早餐的妈妈说：A．Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodevening.3.（）下午老师进班上课，对同学们说：A．Goodmorning,cla.B.Goodafternoon,cla.C.Goodevening,cla.4.（）当你介绍自己是迈克时，你说：A.Hello,Mike.B.Hi,ImHelen.C.Hi,mynameiMike.二、连词成句。
1.hi,Im，Bobby(.)___________________________________2.morning,Mike,good(, .)___________________________________Unit2ImLiuTao一、单词are是am是you你ye是no不not不goodbye再见二、句型1.AreyouSuHaiYe,Iam./No,Imnot.你是苏海吗？是的，我是。
译林版三年级英语上册语法知识点归纳
译林版三年级英语上册语法知识点归纳1.be动词（am,is,are）的用法：I我用am,你（们）you用are；is紧跟她she他he它it；单数is,复数are.2.thank谢谢thank you=thanks谢谢你！3、对应词、反义词sister（对应词）——brother grandpa（对应词）—grandma father（对应词）——mother I（对应词）——youshe（对应词）——hemy（对应词）——yourblack（黑色的）—white（白色的）yes（是的）——no（不是）right（对的，正确的）——wrong （错的，错误的）this（这个）——that（那个）4、同音词too(也)——to\twoI(我)——eye（眼睛）write（写）——right（对的）C——see（看见）U——you（你）5、词形变换：friend（复数）——friends are(单数)——is\amI（物主代词）——my I（宾格）——mesee you（同义词）——goodbye6、当近距离介绍人或事物用：This is…距离远的人或事物用：That is……7、完整形式和缩略形式I’m=I am（我是）you’re=you are（你是）he’s=he is（他是）she’s=she is（她是）it’s=it is（它是）they are=they’re（他们是）what’s=what is（是什么）that’s=that is（那是）who is=who’s(是谁)is not=isn’t（不是）8、对所看到的物品进行赞美，用It’s….How…!。
例如：It’s nice/new/great/neat.How nice/new/great/neat.9、What is this?（较近的物品）和What’s that?（较远的物品）回答均为It’s a/an。
10、Look!...和Look at….的区别。
新译林版英语三年级上学期-3AU1-8知识点梳理1
Unit1Hello!知识点一、认识人物。
Bobby波比Sam山姆Liu Tao刘涛Yang Ling杨玲Miss Li李老师二、单词。
1、hello哈啰，你好2、class同学们3、I我4、am是5、a一（个6、cat猫7、Miss小姐，女士。
8、goodbye再见，再会9、bye再见，再会10、I’m=I am我是三、词组。
1、Good morning.早上好。
2、my teacher我的老师3、my friend我的朋友4、Good afternoon下午好5、a cat一只猫6、greet each other互相问好7、first day at school在学校的第一天8、your English teacher你的英语老师9、greet others和其他人打招呼四、句型。
＜★英文中句子开头首字母要大写！＞1、Hi,I’m Bobby.你好，我是波比。
2、Good morning,Miss Li.早上好，李老师。
3、Hi,Yang Ling.你好，杨玲。
4、Good afternoon,class.下午好，同学们。
5、Goodbye,Miss Li.再见，李老师。
五、单元知识点。
1、各时间段问好。
Good morning：指中午12点之前。
应答语同样是Good morning.早上或上午问候时也可省略good，直接说“Morning.”Good afternoon：指12点到18点之间的时间段。
应答语同样是Good afternoon.Good evening：18点后到睡觉前。
这是人们在晚上见面时较正式的问候语，应答语同样可用Good evening.Good night.“晚安”,用于睡觉前的问候。
【night指晚上9点以后】2、Hello和Hi!与朋友见面打招呼时，可以用“Hi/Hello”,应答语也同样。
但在使用中，Hello更正式一点，Hi比Hello 更随意一些。
3、Miss的用法。
英语译林版三上笔记
英语译林版三上笔记一、单词部分。
（一）26个英文字母。
1. 书写规范。
- 大写字母：占上两格，例如：A、B、C。
- 小写字母：- 占中间一格的有：a、c、e等。
- 占上两格的有：b、d、h等。
- 占下两格的有：g、p、q等。
- 占三格的有：f、j。
2. 字母发音。
- 元音字母（a, e, i, o, u）：- a：在开音节中发[ei]，如cake；在闭音节中发[æ]，如cat。
- e：在开音节中发[i:]，如bee；在闭音节中发[e]，如pen。
- i：在开音节中发[ai]，如bike；在闭音节中发[i]，如big。
- o：在开音节中发[əu]，如no；在闭音节中发[ɔ]，如box。
- u：在开音节中发[ju:]，如juice；在闭音节中发[ʌ]，如bus。
（二）重点单词。
1. 颜色类。
- red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、black（黑色）、white（白色）。
- 句型：What color is it? It's...（它是什么颜色的？它是……）2. 文具类。
- pen（钢笔）、pencil（铅笔）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）、pencil - box（铅笔盒）。
- 例如：I have a pen.（我有一支钢笔。
）3. 动物类。
- cat（猫）、dog（狗）、bird（鸟）、fish（鱼）、monkey（猴子）。
- 如：Look at the cat. It's cute.（看这只猫。
它很可爱。
）4. 家庭成员类。
- father（爸爸）、mother（妈妈）、brother（兄弟）、sister（姐妹）。
- 句型：This is my father.（这是我的爸爸。
）二、句型部分。
（一）日常问候。
1. Hello/Hi.- 用于朋友、同学之间见面打招呼，没有时间限制，任何时候都可以使用。
例如：Hello, Tom.（你好，汤姆。
(新版译林版)小学三年级上册英语各单元知识点
（新版译林版）小学三年级上册英语各单元知识点【导语】知识需要重复记忆并重复运用，才能深入映入头脑，记在心里。
在全面知道课文对话，掌控课文辞汇、句型、语音腔调、语言结构和基本语法现象的基础上，还要进行知识的复习、反馈、检测及表达、书写、听写和言语技能技能的使用和复习。
以下是作者整理的《（新版译林版）小学三年级上册英语各单元知识点》，期望帮助到您。
【Unit1 Hello!】1、Names: Helen海伦 Mike 麦克 Tim 蒂姆 Sam 萨姆Bobby波比2、morning 和afternoon 的区分。
Morning, morning.12点之前。
Afternoon，afternoon. 12点之后。
【Unit2 I’m Liu Tao】1、 be动词：am, is, are2、完全情势和缩略情势I’m= I am(我是)you’re = you are(你是)he’s= he is(他是)she’s= she is(她是)it’s = it is(它是)they are= they’re(他们是)what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是)3、当询问你是不是某人时可以问：Are you…? 回答用：Yes, I am./No, I’m not.【Unit3 My friends】1、对应词I(我)——you(你)she (她)——he(他)this(这个)——that(那个)2、同音词too (也)——to \twoI(我)—— eye(眼睛)3、 Am is are 口诀我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are.4、he与she的区分男的用he, 女的用she.5、当近距离介绍他人用This is…6、 friends是friend的复数【Unit4 My family】sister(对应词)——brothergrandpa(对应词)——grandmafriend(复数)—— friendsare(单数)—— isI(物主代词)—— myI(宾格)——mesee you(同义词)——goodbye【Unit5 Look at me!】1、用It’s ….How …! 对所看到的物品进行歌颂。
译林版小学英语三年级上册Unit 4知识点归纳
译林版小学英语三年级上册Unit4 My family 知识点归纳一、单词二、词组1.my family 我的家庭2.a good friend 一位好朋友3.my brother我的哥哥4.your mother你的妈妈5.his sister他的姐姐6.her brother 她的哥哥7.brother and sister 兄妹8.grandfather and grandmother 祖父母9.family and friends 家人和朋友10.apple juice苹果汁11.orange juice橙汁12.live together 生活在一起13. love one another 彼此相爱14.cut out裁剪三、句子1.This is my family . 这是我的家庭。
一般疑问句：Is this your family ? 这是你的家庭吗?2.This is me! 这是我!一般疑问句：Is this you? 这是你吗?3.They all live together. 他们都生活在一起4.They aIl love one another. 他们都彼此相爱。
(两个人)5.l love my family. 我爱我家庭。
6. Are you Helen's mother ?你是海伦的妈妈吗?7.What colour is it? 它是什么颜色?答句：It's green/red/yellow/blue .它是绿色/红色/黄色/蓝色。
8.I have a sweet family . 我有一个甜蜜的家庭。
9.Not bad.不错。
Not good .不太好。
Y0.She is Su Hai's sister. 她是苏海的姐姐。
11.Miss Li，this is my uncle，Mr Liu.李老师，这是我的叔叔，刘先生。
12.Nancy，he is my new friend ，Liu Tao. 南希，他是我的新朋友，刘涛。
译林版英语三年级上册期末复习资料
译林版英语三年级上册期末复习资料一、英语单词复1. 家庭成员- 爸爸：father- 妈妈：mother- 哥哥：brother- 姐姐：sister- 弟弟：younger brother- 妹妹：younger sister- 宝宝：baby2. 服装- 衬衫：shirt- 裤子：pants- 鞋子：shoes- 帽子：hat- 运动鞋：sneakers - 裙子：skirt- 外套：coat- 袜子：socks3. 食物- 苹果：apple- 香蕉：banana- 草莓：strawberry - 葡萄：grape- 面包：bread- 牛奶：milk- 水果：fruit- 蔬菜：vegetable二、基础句子练1. 你好，我是小明。
2. 你叫什么名字？3. 这是我的妈妈。
4. 这是你的哥哥。
5. 我喜欢苹果。
6. 他喜欢橙子。
7. 她有一个弟弟和一个妹妹。
8. 我的书包在哪里？三、听力练1. Listen and tick the correct picture. 2. Listen and choose the correct word.- A. apple- B. orange- C. banana四、阅读理解Read the passage and answer the questions.My FamilyI have a small family. There are four people in my family. They are my father, my mother, my younger brother, and me. My father is a teacher. He is tall and he has black hair. My mother is a doctor. She is kind and she has long hair. My younger brother is two years old. He is cute and he likes to play with toys. I love my family.Questions:1. How many people are there in the family?2. What is the father's job?3. How old is the younger brother?五、写作练Write a short paragraph about your favorite food. Include the following information:- What is your favorite food?- Why do you like it?- How does it taste?六、口语练Practice the following dialogue with a partner.A: Hello, what's your name?B: My name is Emma. What about you?A: I'm Mark. Nice to meet you, Emma.B: Nice to meet you too, Mark.七、诗歌背诵背诵以下一首小诗。
(新版译林版)小学三年级上册英语各
（新版译林版）小学三年级上册英语各单元知识点【Unit1 Hello!】1、Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比2、morning 和afternoon 的区分。
Morning, morning. 12点之前。
Afternoon，afternoon. 12点之后。
【Unit2 I’m Liu Tao】1、be动词：am, is, are2、统统形式和缩略形式I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是) she’s= she is(她是) it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是)what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是)3、当询问你是不是某人时可以问：Are you…?回答用：Yes, I am./No, I’m not.【Unit3 My friends】1、对应词I(我)——you(你) she (她)——he(他)this(这个)——that(那个)2、同音词too (也)——to \two I(我)—— eye(眼睛)3、Am is are 口诀我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is,复数are.4、he与she的区别男的用he,女的用she.5、当近距离介绍他人用This is…6、friends是friend的复数friend(复数)—— friends are(单数)—— isI(物主代词)—— my I(宾格)——mesee you(同义词)——goodbye【Unit5 Look at me!】1、用It’s ….How …!对所看到的物品进行赞美。
例如：It’s nice/new/great/neat.How nice/new/great/neat.2、Look!...和Look at ….的区别。
三年级英语上学期期末知识点归纳
三年级英语上学期期末知识点归纳
一、单词拼读与拼写
1.单词读音：学会30个左右常见单词的读音，如cat, dog, book等。
2.单词拼写：掌握26个字母及其大小写，理解常用单词的拼写规则，
如单词结尾有e时，加上-r变成比较级形式。
二、基本语法
1.介词短语：了解基本介词及其搭配，如in the box(在盒子里)等。
2.名词单复数：理解名词单复数的基本规律，如常规复数加-s或-es，
如boys(男孩们)。
3.动词时态：了解基本的一般现在时态和动词-ing形式。
三、日常用语与口语表达
1.问候语：学习基本的问候语，如Hello, How are you?等。
2.家庭成员：了解表示家庭成员的单词，如father(父亲)等。
3.语音练习：模仿发音，熟悉日常用语口音，如thank you(谢谢你)等。
四、阅读与理解
1.阅读简单短文：能够阅读并理解简单的英文短文，如小故事等。
2.阅读理解：通过阅读理解题，了解常见的问题和答案类型。
五、常见语法提示
1.形容词：掌握基本形容词及其比较级和最高级形式。
2.表达方式：“be”动词可用于表达身份，年龄等状态，如My name is
John(我叫约翰)。
六、文化知识
1.节日和假期：学习一些常见的英美节日和假期，如圣诞节，感恩节等。
2.习俗与传统：了解一些简单的文化区别，如日本的鞠躬礼仪。
以上是三年级英语上学期期末的知识点归纳，希望同学们掌握这些基本知识，
为下学期更好地学习打下坚实的基础。
译林英语三年级上册全册单词知识梳理
nice 好看的；好的
skirt 裙子 （dress 连衣裙）
How nice! 真好看！（感叹句：How+形容词！）
cap 便帽；帽子
great 好极了；很好
jacket 夹克衫
new 新的 （old 旧的）
What colour... ......是什第十页么，共17页颜。 色的？
重难点分析
1.Look at my T-shirt. 看我的T恤衫。 此句让对方看某人/某物的句型。look是“看、瞧” 的意思，常用来引起对方的注意。常用It's nice./How nice!/It's great./Great!等来回答。
第六页，共17页。
重难点分析
1.Goodbye,class.同学们，再见。
goodbye 是“再见、再会”的意思。在告别时，还
可以说Bye.See you.
2.She's Yang Ling.She's my friend.她是杨玲。她是我
的朋友。
这是介绍女性身份的常见句型，其句型结构是：
She+is+姓名/身份。此句型可以用来回答“Who's...”
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Unit3 my 我的 （形容词性物主代词，名词前用） friend 朋友 she 她 she's = she is he 他 he's = he is too 也 （一定句，置于句末） this 这；这个 is 是 （第三人称he他,she她,it它） sister 姐姐；妹妹
This is for you.这是给你的。（you 是宾格，同me）
doll 玩具娃娃
that 那；那个
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三年级英语上册期末知识点梳理●各单元知识点（要求必须读熟，背出）Unit1 Hello!一、单词hello你好hi你好Miss小姐class同学们I 我I’m=I am 我是二、词组good morning 早上好good afternoon 下午好三、句型1．Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。
2．Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。
3．Good afternoon, class. 下午好，同学们。
4．Hi, I’m Bobby. 你好，我是波比。
四、知识点1．Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比2．morning 和afternoon 的区分。
Morning, morning. 12点之前。
Afternoon，afternoon. 12点之后。
练习：一、根据情境选择合适的句子。
1.（）当你看到新朋友，想打招呼时，可以说：A．What’s your name? B. Hello. Nice to meet you. C. Goodbye.2. （）早上起床，对准备早餐的妈妈说：A．Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.3. （）下午老师进班上课，对同学们说：A．Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class.4. （）当你介绍自己是迈克时，你说：A. Hello, Mike.B. Hi, I’m Helen.C. Hi, my name is Mike.二、连词成句。
1. hi, I’m，Bobby (.) ___________________________________2. morning, Mike, good (, .)___________________________________Unit2 I’m Liu Tao一、单词are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见二、句型1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.你是苏海吗？是的，我是。
/不，我不是。
2. You’re right. 你答对了。
三、知识点1. be动词：am, is, are2. 完整形式和缩略形式I’m= I am（我是）you’re = you are（你是）he’s= he is （他是）she’s= she is（她是）it’s = it is（它是）they are= they’re（他们是）what’s =what is（是什么）that’s= that is（那是）3. 当询问你是不是某人时可以问：Are you…?回答用：Yes, I am./No, I’m not.练习：一、选择1.（）-Hello, are you Liu Tao? –No,______________.A. I amB. I’m notC. I’m Liu Tao2.（）____________ Su Hai？A. are youB. Are youC. I’m3.（）____________ your name?A. what’sB. What’sC. what4.（）初次见面，可以说：__________.A. Goodbye.B. Nice to meet you.C. Hello!二、口头翻译句子1. ——你好，你是王兵吗？——是的，我是。
2. ——你是约翰吗？——不，我是萨姆。
3.——再见，萨姆。
——再见，波比。
Unit3 My friends一、单词my 我的friend 朋友too 也this 这个is是sister姐；妹she 她he他she’s =she is她是he’s=he is他是二、词组my friend 我的朋友my sister我的姐姐三、句型1．Goodbye, class. 再见，同学们。
2. She’s Yang Ling. She’s my friend. 她是杨玲。
她是我的朋友。
3．He’s Mike. He’s my friend. 他是麦克。
他是我的朋友。
4．This is Tina. She’s my sister. 这是蒂娜。
她是我的姐姐。
5．See you next time.下次见。
四、知识点1. 对应词I（我）——you（你）she （她）——he（他）this（这个）——that（那个）2.同音词too (也)——to \two I(我)——eye（眼睛）3. Am is are 口诀我用am,你用are；is紧跟她他它；单数is, 复数are.4.he与she的区别男的用he, 女的用she.5. 当近距离介绍他人用This is…6. friends是friend的复数练习：一、选择括号内合适的单词填在横线上。
（am is are）1. She_____my friend, Helen.2. How old are you? I ______ten.3. What are these? They _______ants.二、用He’s和She’s填空1. _________ Mike. __________ my friend.2. _________Tim. _________my brother.3. This is Helen. _________my good friend.Unit4 My family一、单词family家father 父亲mother母亲brother兄;弟me我grandpa祖父grandma祖母二、词组good evening晚上好my family 我的家庭my father我的父亲my mother我的母亲my brother我的哥哥三、句型★This is… He’s/She’s…1．This is my family. 这是我的家庭。
2．This is Tim. He’s my brother. 这是蒂姆。
他是我的弟弟。
3．This is me. 这是我。
四、知识点sister（对应词）——brother grandpa（对应词）——grandma friend（复数）——friends are(单数)——isI（物主代词）——my I（宾格）——mesee you（同义词）——goodbye练习：一、中译英1．早上好____________________2．早上好。
___________________4．一位好朋友_______________5．再见___________________6．再见。
_______________________二、根据上下文补全对话A：Good __________, Helen.B：Good afternoon, Liu Tao.A：_________he?B：He’s my ________, Tim.A：Nice to ______ ______, Tim.B：________ to meet you, ________.Unit5 Look at me!一、单词T-shirt T恤衫skirt 裙子cap帽子jacket夹克衫nice好看的great 好极了new新的red 红色的it它it’s=it is二、词组look at 看my new skirt我的新裙子a nice jacket一件漂亮的夹克衫nice clothes漂亮的衣服What colour？什么颜色？三、句型1．Look at my T-shirt. 看我的T恤衫。
2．It’s nice. 它很漂亮。
3. How nice! 真好看！4．It’s great. 它好看极了。
5．What colour is my T-shirt? 我的T恤衫是什么颜色的？6．They all look great! 他们都看上去很棒！四、知识点：1．用It’s ….How …! 对所看到的物品进行赞美。
例如：It’s nice/new/great/neat.How nice/new/great/neat.2．Look!...和Look at ….的区别。
look 是一个动词，意思是看啊！如：Look, this is a lovely monkey.look at 是一个词组，表示看什么东西，后面一定要加看的具体事物，如：Look at my cap..练习：一、选出不同类的词，并将其序号填入括号( )1. A. cap B. morning C. sweater( )2. A. am B. are C. an( )3. A. shirt B. red C. skirt( )4. A. my B. he C. you( )5. A. nice B. great C. look二、中译英1．look at 2．a nice cap3．look great 4．my new skirt5．what colour 6．How nice!Unit6 Colours一、单词colour颜色orange橙色的green绿色的yellow黄色的black黑色的blue蓝色的brown棕色的white白色的now现在and和an一个egg蛋or 或二、词组a green skirt一条绿色的裙子an orange skirt一条橙色的裙子this T-shirt这件T恤衫Would you like…? 你想要……吗？三、句型1．What colour is this T-shirt? 这件T恤衫是什么颜色的？2．It’s red and yellow. 它是红黄相间的。
3．Would you like an egg?你想要个鸡蛋吗？4．Yes, please.好的，太感谢了。
5．Who is wearing yellow today?今天谁穿了黄色的衣服？四、知识点1．a 和an 的区别a和an都是冠词，a一般意为‘一’，an也是这个意思，只是用于元音字母开头的单词前。
例如：a cap an egg an apple an orange2．用所学的颜色类单词来描述物品，例如：an orange cap a brown egg a red apple3．colour除了可作为名词“颜色：，还可以作动词用“给……涂色”，例如：colour it blue 把它涂成蓝色练习：一、中译英1．a blue shirt ______________ 2. an orange orange ______________ 3．look at my cap______________4. 给它涂成绿色______________Unit7 Would you like a pie?一、单词pie馅饼cake蛋糕ice cream冰淇淋sweet糖果hot dog热狗a一个look看what什么what’s=what is是什么二、词组nice to meet you 很高兴认识你thank you谢谢What about…? ...怎么样？for you and me 给你和我三、句型1.This is my sister Helen.这是我的妹妹海伦。