健美操理论讲稿

健美操理论讲稿
健美操理论讲稿

健美操讲稿

昆明医科大学体育部

教师:冯苇

一、健美操概念

生命在于运动,运动健美人体。健美操是一种将“健”与“美”融为一体,结合了舞蹈、体育等运动形式,是一种在和谐音乐伴奏下,运用专门健美器械或徒手进行的一种身体练习。同时健美操还是一项符合人体结构特点的有氧运动形式,其运动量和运动强度非常适合在社会上推广和普及。它能够帮助人们充分活动身体的各个部位,同时还可以起到良好的塑造形体作用,满足人们对美的追求。

(一)健美操所具有的美感

1.姿态形体美

健美操不同于其他项目的一个显著特点是“以自然人体为对象,运用自己的力量把自身作为对象,实现自我塑造”。健美操是建立在美学等科学理论指导下的人体运动方式,讲究造型美,要求动作美观大方,准确到位。健美操动作要求的力度和力量性很强,不论是短促的肌肉力量、还是瞬间的控制力量都表现为较高的力度感。健美操的力量性与舞蹈相比较,少些抒情、柔软,而趋于欢快、有力;健美操的力量性与体操相比,少些呆板、机械,而趋于自由、自然。由于身体动作的快速变化及脚下富于弹性、连续不断的跑跳,使全身充满着生命活力。健美操所形成的动作性风格,可充分表现出人体健的风采,美的神韵。健美操的力量性最能发挥人的个性,具有强烈的表现力、感染力和吸引力,这是它的生命力之所在。

另外,健美操所有的动作均在一定节奏下进行,它是将人体动作经过有节奏的组织和规范,使之摆脱自然状态,使人体的动作节奏化。健美操锻炼时的节奏感是通过身体运动表达的,节奏性运动使健美操充分表现出人体运动的艺术美。

2.内在气质美

健美操是表现美的人体运动,美是健美操给人特有的感受。它既注重外在美的锻炼,又强调内在美的培养,健美操是一种将舞蹈与体育有机结合的锻炼方式,具有强烈的艺术感染力。由于在练习健美操的整个过程中,要充满自信,情绪饱满,积极乐观,所以锻炼者能表现出一种朝气蓬勃的精神,并在音乐伴奏的感召下,努力使动作与音乐相互融合、渗透,达到视觉、听觉和本体美感的和谐统一。同时,人体意识是受主观意识支配的,人们在进行健

美操锻炼时,人的思想、气质等也受到美的熏陶。所以在这种情况下,人体动态所表现出的力与美能够达到内外统一,从而使健美操的艺术感染力能够充分展现出来。

(二)健美操的运动价值

1.改善形体

形体美是人体外在美和内在美的综合体现,是由健、力、美三方面因素构成的。具体包括了形体外观的健美、赏心悦目的姿态以及高雅端庄的气质风度等。

健美操可以增强人体肌肉的力量和强度,改善各个关节的柔韧性和灵活性,并使肢体的协调一致性得到发展。此外,它对于呼吸系统、循环系统有着良好的改善和调节作用,使内脏器官更加健康、具有活力。健美操锻炼可以实现追求完美形体的愿望,因为健美操的成套动作是根据人体的解剖部位,科学地编排,因而可以使身体各部位得到均衡发展,培养正确的身体姿势,达到矫正畸形的作用,它可使女性变得体态丰满,线条优美,婀娜多姿,秀丽动人,将对理想形体的追求转化为实现。

2.强身健体

健美操兴起一方面体现了历史的延续性,另一方面也体现了人们对现代文明病的抗争。现代社会科学技术飞速发展,生产高度机械化和自动化,人类物质、文化生活水平不断提高和改善,由此身体活动相对减少,产生了“肌肉饥饿”和“血流受滞”等疾患。而生态环境的破坏、工业废物的排放、生活环境的恶化等,又使人类的健康受到严重的威胁,人们精神紧张,抗病能力减弱。为了抵御这种健康危机,人们创造了一系列自我完善的方法和手段,健美操就是在这种环境下产生的。

健美操能增强运动系统的功能。经常进行健美操锻炼可以提高关节的灵活性,使肌肉的力量增强、肌腱等结缔组织富有弹性。对青少年来说,做健美操对肌肉、骨骼、关节、韧带均有良好的刺激,持之以恒可促进骨骼的生长,有助于青少年身体增高,使其骨质更为致密、结实。健美操能增强心血管系统机能的提高。同时,长期练习健美操可以改善新陈代谢,有益于健康。此外经常参加健美操锻炼会使呼吸肌变得有力。健美操还能改善消化系统的机能能力,有助于营养的吸收和利用。

二、健美操锻炼注意事项

(一)健美操锻炼的时间与次数

大学生在进行健美操锻炼时,可以根据自己的学习和生活情况安排时间。每周至少应进行1~3次锻炼,如果需要减脂,一周进行5次将会得到意想不到的效果。每天以下午4点至8点为最佳锻炼时间,因为此时体力比较旺盛,人体产生热量最高,处于最佳运动状态。锻炼次数并不是越多越好,应该根据自身的身体状况,灵活地增加或减少运动次数。一般初

期参加健美操锻炼者,每次锻炼时间保持在1小时左右即可;锻炼一段时间(1~2个月)后感觉身体状况良好,可增加至1.5~2小时。

特别提醒:如果是饭前进行锻炼,应在锻炼结束后休息30分钟以上再进食;如果饭后进行锻炼,应在饭后休息1小时以上才能进行锻炼;如果选择在晚上进行锻炼,切记应在临睡前1.5~2小时结束锻炼,以免因锻炼引起过度兴奋影响睡眠及第二天的学习。

(二)不可或缺的环节——热身运动和放松练习

1.锻炼前的热身运动要充分

大多数锻炼者很容易忽略热身运动的重要性。其实,热身部分是非常重要的部分,可以使锻炼者的身体和心理都做好运动的准备,尽快由安静状态进入到运动状态,为剧烈运动做好准备。适量的热身运动能使身体发热,减少肌肉、关节、韧带的粘滞性,增加肌肉弹性,加大关节活动幅度,防止受伤。热身运动一般为10~15分钟,包括预热身体和伸展练习。首先是预热身体阶段,应该以动作简单、轻松、节奏缓慢和复合的运动为主,要活动所有的肌肉群。其次是充分活动各关节、韧带的伸展练习阶段。如小腿、腘旁腱、腰部和臀屈肌就需要特别注意,应进行一系列特别的伸展运动以活动开这些重要的部位。

2.切实做好放松练习

剧烈运动后切忌不要立即坐下或躺下,应做一些轻松、活泼、柔和性的练习,使身体由紧张的运动状态逐步过渡到相对平静状态。放松练习时间为10~20分钟,包括整理恢复、伸展和放松三部分。整理恢复部分放在健美操练习结束后、肌肉调理前,做一些简单的步伐练习,使心率慢慢降下来。伸展部分重点拉伸在健美操锻炼中用得最多的肌肉,还可安排柔韧练习。放松部分应听着轻柔的音乐,配合呼吸,使紧张的神经逐渐放松。

如果长时间运动后突然停止运动,不做放松练习,大量血液会积存在肌肉中,心脏输出血量会突然减少,出现头晕现象。放松练习可帮助血液较快地回流心脏,促使心脏恢复到正常的工作状态;可帮助消除乳酸,减缓肌肉酸痛症状。

(三)健美操锻炼中的负荷问题

大学生进行健美操锻炼的最终目的是为了取得最佳的锻炼效果。从生理学角度看,只有适宜的负荷刺激才能达到增强体质的目的。因此,科学地确定适合于自己身体情况的锻炼负荷,是获得健美操锻炼效果的前提。测定运动负荷的常用方法有以下几种:

1.脉搏测量法。(1)利用锻炼结束后的心率评定运动负荷。每次健美操锻炼结束后5~10分钟内,立即测量脉搏,并将测得心率与安静心率进行比较。若测得心率高出安静心率6次/分钟以上,说明身体反应不佳,如果没有疾病或其他原因,则说明运动量过大,应及时进行调整;如果高出2~5次/分钟,说明运动量适度;如果基本恢复到安静心率状态,则说明运动量偏小,应适量增加运动量,否则就达不到提高身体素质的目的。

2.利用最大心率确定运动负荷。研究和实践表明,对于一个健康水平一般的大学生来说,当运动强度达到你最大心率的65%~85%时,锻炼效果则最佳。以下介绍的是如何用锻炼时的心率确定运动负荷的方法:

第一步:计算出你的最大心率,其方式有两种。

第一,如果你是一个没有训练基础的人:220次/分—年龄=最大心率;

第二,如果你是一个有训练基础的人:205次/分—年龄的一半=最大心率。

第二步:计算出你健身的心率范围

美国健身研究协会推荐的健身指示区是:最大心率×(65% ~80%);

美国人心脏学会推荐的健身指示区是:最大心率×(60% ~75%);

美国运动医学院推荐的健身指示区是:最大心率×(65% ~90%)。

心率在上述指标范围内均属有氧运动,故称健身指标区。百分比的指数越高,对身体的影响就越大,锻炼的效果就越明显。如果百分比指数超过上述范围,则属无氧训练,对一般健身无益。但过低,对健身又无任何作用,只能是一般的活动而已。因此,只有确定适合于自己的负荷,才能收到最佳的锻炼效果。

三、健美操锻炼中的保健问题

通常,学生在参加健身健美操运动前,应进行身体的全面检查,并要重点检查心血管系统的机能。不允许发烧或患有感冒的人参加运动,以免加重病情。而对于有患有心脏病、糖尿病等疾病的人,在锻炼时要慎重,最好征求医生和老师的意见,酌情确定自己锻炼的起点。

(一)健美操锻炼的着装问题。

1.学生应根据季节的变化和练习环境的温度,穿合适的服装。最好穿着专门的健美操服,如果选择其他服装,应该尽量选择纯棉质地、弹性好、柔软且具有透气性和吸湿性的面料。鞋子最好选用弹性好、柔软性强、大小合适和透气性的运动旅游鞋。切记不可穿着高跟鞋、厚底鞋或体操鞋进行健美操锻炼。袜子应穿纯棉质运动袜,不要穿尼龙丝袜。运动服装和鞋袜应该经常洗涤、晾晒,保持清洁、干爽。

2. 女大学生进行健美操锻炼的卫生问题。

(1)发型和装饰。女大学生进行健美操锻炼时应把头发梳理好,最好扎成马尾辫,尽量不要把头发散开,以免遮挡视线妨碍运动。另外,锻炼时尽量不要化妆,保持面部的清洁及通透性,便于排汗。最后,还应注意进行健美操锻炼时不要佩带手表、手镯、项链和戒指等硬物,以免损伤皮肤或丢失。

(2)经期锻炼的卫生问题。一般来说,身体健康、月经正常的女生,经期不必完全停止锻炼,而应继续进行适当的活动。由于月经期间身体相应的能力都有可能下降,因此,月经期的运动负荷安排要相应地减少,运动时间也不宜太长,通常不宜参加比赛。在项目选择上,要避免一些过分激烈的运动。对于月经不正常的女生,经期则应暂停参加锻炼。

(二)健美操锻炼中的饮食与饮水问题:

1.健美操锻炼与饮食。

参加健美操锻炼,必须注意运动前后的饮食卫生。一般地,进食后需间隔1.5小时~2.5小时才可进行健美操锻炼。原则上,运动前的一餐食量不宜过多,并且应吃一些易于消化的食物。同样道理,锻炼结束后也不宜立刻进食。

2.健美操锻炼与饮水。

在进行健美操锻炼时,身体会产生大量热量,排出较多汗液,使体内失去大量水分,导致体温升高,心率加快,运动能力下降。所以,及时科学地补充水分是进行健美操锻炼不可忽视的方面。健美操运动的饮水应注意以下几个问题:第一是饮水的质量问题。应尽量不喝各种饮料,要喝白开水或1%的淡盐水等,及时补充体内由于大量出汗而丢失的钠。第二就是忌服过冷的水。如果饮用过冷的水,会强烈刺激胃肠道,造成胃肠功能紊乱,导致消化不良。第三是饮水的量。运动中出汗多,需饮用的水量自然大,但不能一次喝足,要分次饮用。一次饮水量一般不应超过200毫升,两次饮水至少间隔15分钟。

四、健美操锻炼常见损伤的预防

健美操是在快节奏下,大幅度、高强度地完成各种单个或复合的动作,损伤的发生率较高,多为闭合性软组织损伤。常见的损伤类型有肌肉及韧带拉伤、关节扭伤、疲劳性骨膜炎和骨骺损伤等,易伤部位是大腿、膝踝关节。

预防健美操损伤的途径:

第一,加强自我监督和对运动创伤知识的了解,懂得运动损伤预防措施和治疗方法;

第二,加强身体素质训练,特别是易伤部位的训练,合理安排运动负荷,遵循循序渐进的原则;

第三,及时改正不正确运动技术;

第四,做好热身运动,使关节肌肉充分活动开;

第五,身体功能状态不佳时应适当降低或调整运动量和练习强度。

体操理论教案

第八节体操 一、体操的概念 1、体操的内涵随着社会不断的发展,其特征表现为越来越两级分化,一类沿着竞技体操的方向发展,另一类朝着以增强体质发展能力为目的的各种非竞技性体操的方向发展。 概念: 体操是通过徒手、持器械或在器械上完成不同类型与难度的单个动作、组合动作或成套动作,充分挖掘人的潜能,表现人的控制能力,并具有一定艺术要求的体育项目。 2、对体操概念的理解(分三个层次): 第一、竞技层面上的体操,即竞技体操。 第二、基础层面上的体操,即队列队形、徒手体操、轻器械体操、 利用器械的体操及教材化了的竞技体操。 第三、拓展层面上的体操,即类别体操,包括体操、艺术体操、健 美操、蹦床及舞蹈等运动项目。 二、体操的内容 1、队列队形练习 1.队列队形练习分为队列练习和队形练习两部分。队列练习有原地队列动作和行进间队列动作。队形练习有图形行进、队形变换、散开和靠拢等。 2、徒手体操 徒手体操是根据人体各部位的特点,由举、踢、摆、振、蹲、转体、绕环、屈伸、跳跃等一系列徒手动作,以不同的方向、路线、幅度、频率和节奏,按照一定的编排所组成的身体练习,包括单人动作和双人动作。 3、轻器械体操 轻器械体操是在徒手体操的基础上,通过手持哑铃、实心球、体操棍、跳绳、火棒、沙袋等轻器械所进行的身体练习。 4、技巧运动 技巧运动包括滚动、滚翻、平衡、倒立、手翻、空翻等动作。 5、器械体操 器械体操包括单杠、双杠、吊环、鞍马、平衡木、高低杠等竞技器械项目,还包括众多增强

体质和掌握实用体育技能的器械内容。 6、跳跃 跳跃包括以下肢为主的一般跳跃和上下肢结合的支撑跳跃。 7、实用类体操 实用类体操包括攀登、爬越、负重搬运、翻越障碍和撑杆爬墙等内容。 8、自由体操 自由体操主要由徒手体操,技巧的翻腾、跳跃、平衡及力量性动作组成。 9、健美操 健美操是深受学生和广大群众喜爱的健身和竞赛项目,它融体操、舞蹈、音乐于一体,通过徒手和使用健身器械进行的身体锻炼项目。 10、艺术体操 11、蹦床运动 12.基本体操 先使学生了解什么是基本体操,基本体操的作用,然后分别讲解基本体操的内容。在讲解内容时,主要从形式分法和任务分法两方面来说明,而后一方面是重点从形式分法讲时,队列队形练习只讲明什么是队形队列和其作用即可,具体内容可不必介绍。徒手体操应突出讲明是其它练习的基础。而持轻器械和专门器械体操则主要介绍有些什么器械项目即可。 从任务分法讲时,应分别讲解保健性体操,生产操、医疗体操和运动辅助体操几种,每种体操主要使学生清楚而概括的了解其概念、目的、作用和特点,其中必要时还可(播放)举例和用个别动作演示来加深说明。例如在讲生产操时,播放生产操的例子;简略地用开展做操前后的主要生理或出勤指标来说明生产操的作用和效果。 13、竞技性体操 主要介绍目前国际和国内比赛有哪些项目。在分别介绍项目时,首先应使学生了解什么是竞技体操、什么是技巧运动,什么是艺术体操,各有些什么具体项目。后简单说明作为比赛项目,须有专门的评分规则和要求,并不具体讲,解竞赛办法和规则内容。 除此,还可补充说明为基层单位,为了推广、开展或其它目的,可组织广播体操、生产操、锻炼标准、嚣动员等级动作或专门编制的教学动作的比赛等等,使学生不仅了解,正规比赛项目。并知道还可以在基层组织群众性简单内容的比赛,大学生知识范围。 14、团体操 首先讲明什么是团体操,然后介绍团体操的内容和形式,最后说明团体操的宣传、教育目的,

健美操理论考试题目

《健美操》试题 一.填空题 1、现代健美操运动最早由__ __人博士于20世纪年代开始,_________年代初传入我国。 2、年我国开始采用国际规则,宣布我国健美操正式与国际接轨。 3、健美操的种类有___________,, _____________。 4、健美操的特点有___________,, _____________ ,。 5、健身性健美操有___________、、 _____________ 。 6、竞技健美操比赛项目有___________,, _____________ ,, 。 7、年,我国举办了首届“”健美操友好邀请赛,年底,我国首次派队参加了由在法国举行的第届世界健美操锦标赛。 8、根据2000年最新的国际健美操比赛规则,比赛一般采用的方法,成套动作满分为分。其中完成分由分评起,艺术分分评起,难度分是根据运动员所做的难度分值和难度的完成来进行加分。裁判员各自独立进行评分,裁判员的评分精确到分。 9、健美操的手型有多种,它是从爵士舞、芭蕾舞、西班牙舞、迪斯科、武术等中吸收和发展的。手型的选用可以使手臂动作更加生动活波。常见的手型有:、、、、、、、响指。 10、健美操基本步法有:、、、、、 、。 二、简答题 1、健美操运动的创编原则? 2、健美操运动的功能? 3、为什么说健美操有塑造形体美的功能? 4、为什么说健美操运动具有增进健康美的功能? 5、健美操的概念? 6、健美操的特点有哪些? 7、请说出健美操比赛种类和内容分别有哪些? 8、简述健美操比赛的意义? 9、健美操比赛当中表现力指的是? 10、健美操比赛中完成情况的评分内容有哪几个?

一、填空题 1,美国人,库帕(Kenneth Cooper),60, 80 2、2000 3、竞技健美操,健身性健美操,表演性健美操 4、高度的艺术性,强烈的节奏性,广泛的适应性,健身的安全性 5、徒手健美操,轻器械健美操,特殊场地健美操 6、男子单人,女子单人,混合双人,三人,六人 7、1987 长城杯1995 国际体操联合会第1 8、公开示分20 10 10 0.1 9、五指分开式,五指并拢式,西班牙舞手式,芭蕾手式,拳式,花掌手式,一指式: 10、踏步,弓步,开合跳,吸腿跳,后踢腿跑,弹踢腿,大踢腿。 问答题: 1. 1)要有鲜明的针对性 2)要体现科学性 3)合理搭配和连接原则:动作顺序应先四肢、后躯干;动作速度有慢到快;动作幅度和运 动量由小到大;动作的性质先柔和后有力。 4)创新性原则 5)动作和音乐的一致性 2. 1)增进健康美的功能, 2)塑造形体美的功能, 3)缓解精神压力、娱乐身心功能, 4)医疗保健功能 3. 健美操运动可以塑造健美的体型。通过健美操练习尤其是力量练习,可使骨骼粗壮、肌肉围度增大,从而弥补先天的体型缺陷,使人变得匀称健美。其次,健美操练习还可以消除体内和体表多余的脂肪,维持人体吸收与消耗的平衡,保持健美体型 4. 健美操作为一项有氧运动,其健身功效已基本达到共识。有研究认为,有氧运动最能发展人体的心肺功能,而健美操不仅具有有氧的功效,且兼备发展身体柔韧性和灵敏性的作用。可以说健美是目前发展身体全面素质的较为理想的运动。 5. 1)健美操是在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。 2)它以人体为对象,以健美为目的,以身体练习为内容,以创造为手段,融体操、音乐、舞蹈、技巧、跳跃、美学为一体的艺术性很强的成套练习,也可以 6.高度的艺术性,强烈的节奏性,广泛的适应性,健身的安全性 7.种类:据比赛的目的与任务,健美操比赛可分为健身健美操比赛和竞技健美操比赛两大类。健美操比赛的具体种类很多,有锦标赛、大奖赛、邀请赛、友谊赛、通级赛、教学比赛等。 内容:健美操比赛的内容有规定动作和自编动作,也有的比赛只有规定动作或只有自选

健美操理论课

健美操理论课 教学内容: 1、健美操的概念 2、健美操的起源与发展 3、健美操运动的分类 4、健身性健美操的运动特点 5、健美操运动的功能 6、对青少年成长的益处 7、健美操的基本动作 教学任务: 1、使学生初步了解健美操运动的基本知识,为将来上好健美操实践课做好准备; 2、通过健美操运动功能的介绍激发学生学习健美操的动机和热情; 3、通过健美操运动技术和要求和讲解,使学生建立正确的健美操概念、端正学习健美操的态度,为将来科学有效的上好健美操课打好基础。 教学过程: 一、导入新课: 同学们好,今天我们将带领大家学习体育课中的新内容——健美操,大家选修了健美操模块,但是有很多同学对这个项目了解得不够全面。今天,我想让大家全面准确地了解这项运动,希望大家认真听课,从中受益。 二、健美操的概念: 健美操是在音乐的伴奏下,以身体练习为基本手段,以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。从影响人体健康角度来说,具有良好的作用,尤其对控制体重、减肥和改善体型体态、提高协调性和韵律感有良好效果。 有氧运动:中低强度的运动,以消耗O2,分解糖、脂肪供能的运动。 有氧运动的心率:(220-年龄)*60%至(220-年龄)80% 教学重点:让学生搞懂有氧运动的标准心率、项目、运动强度及有氧运动的主要功能。 教学难点:心率的测试方法 三、健美操的起源与发展 “健美操”源于英文原名“Aerobics”,意为“有氧运动”、“有氧健美操”。有氧运动(AEROBICS)最早由美国人Kenneth Cooper博士于20世纪60年代开始于美国推广。AEROBICS原来只强调「有氧运动」的重要性,并且以训练心肺能为主要目的。最早以有氧跑步健身为主, 随着有氧运动的发展到20世纪70年代末,健美操运动逐渐受到大众的欢迎。80年代初,美国健身、影视明星简?方达根据自己的健身经验和体会大力推广有氧健美操的运动,1981年,她编写出版了《简?方达健美术》引起了世界的轰动,这对健美操运动在全世界的发展起到了积极的作用。健美操运动于20世纪70年代末传入我国。2001年,我国开始执行国际体操联合会2001-2004竞赛规则。目前竞技健美操的运用的是2016-2022周期健美操规则。 四、健美操运动的分类: 根据当今世界和我国健美操运动的发展状况和未来的发展趋势,按照不同的目的和任务,健美操运动可分为健身性健美操和竞技健美操两大类。 1、健身性健美操 也称大众健美操。主要目的在于“健身”,通过锻炼,培增强体质,促进身体有序的健康发展,以提高工作效率;是集体健身、娱乐、防病为一体的群众性、普及性健身运动。它

体操理论考试习题答案

1、一般用于方向、路线与身体各部位配合较复杂的动作,便于学生观察和模仿练习时可做 B 。 A、侧面示范 B、背面示范 C、镜面示范 D、慢速示范 2、齐步与跑步互换动作的动令下达在 C 。 A、任意脚上 B、左脚上 C、右脚上 D、前脚上 3、我国第一套成人广播体操公布于 B A、1950年1月20日 B、1951年11月24日 C、1951年1月24日 D、1950年11月2日 4、四肢的位置是根据 C 确定的 A、人体解剖结构特点 B、四肢与地面关系; C、四肢与上体的关系 D、人体与运动时的相互关系; 5、四肢的位置是根据 C 确定的 A、人体解剖结构特点 B、四肢与地面关系 C、四肢与上体的关系 D、人体与运动时的相互关系 6、记写各节徒手体操动作时应先指出该节动作的 C A、节拍数 B、做法 C、名称 D、方向 7、以下图示中,是内正立的图示为 D 。 A B C D 8、下面列举的动作是队列练习的是 C 。 A、绕场行进 B、错肩行进 C、跑步走及立定 D、合队走 9、组织学生进行队列操练必须严格执行 C A、组织纪律性 B、动作要领 C、中国人民解放军队列条令 D、一定的灵活性。 10、学生前后重叠站成一条直线称为 D A、纵队 B、队列 C、横队 D、路 11、翼是指列队站立时 D A、排头的学生 B、排尾的学生 C、任意指定的学生 D、列队左右两端的学生。 12、 C 是短促口令。 A、立——定! B、向左——转! C、蹲下! D、原地踏步——走! 13、 A 是断续口令 A、第×名,出列! B、第一列,向左——转! C、立正! D、向右看——齐! 14、头颈可以做 C 动作。 A、振 B、踢 C、绕和绕环 D、举 15、口令:“立正!”属于 B 。 A、连续口令 B、短促口令 C、复合口令 D、断续口令 16、以下体操内容中, C 是目前女子特有的项目。 A、自由体操 B、健美操 C、艺术体操 D、技巧运动 17、一般用于显示左右方向、路线简单的动作,既便于学生模仿练习,又便于教师观察学生完成动作情况时可做 C 。 A、侧面示范 B、背面示范 C、镜面示范 D、慢速示范

健美操相关理论知识

简答题: 1、健美操上肢基本动作有哪些并简单描述 自然摆动:屈肘前后摆动,可以同时或一次摆动 臂屈伸:上臂固定,肘屈伸。 直臂上摆:臂由下摆置前平举或侧平举 冲拳:握拳由腰间冲至某位置 推:手掌由肩侧推至某位置 屈臂提拉:臂由下举至胸前平屈 2、健美操的锻炼价值有哪些 要点:提高关节的灵活性;增强肌肉力量;提高韧带柔韧性;提高心肺系统耐力, 提高协调能力;消除多余脂肪,塑形;缓解精神压力;社会交往、娱乐功能 3、简述瑜伽运动的特点与价值 要点:健身、健心、身体强健;身心融合为一;塑形;缓解精神压力;自我治疗, 4、如何理解健康概念: 世界卫生组织于1948年在其《组织法》指出,健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而且是身体上、精神上和社会适应方面的完美状态。身体健康:指躯体结构功能正常,具有生活自理能力;心理健康:指个体能够正确认识自己,及时调整自己的心态,使心理处于良好的状态以适应外界的变化;社会适应良好:由此可见,真正意义上的健康应该是确保高质量生活的一种最佳身心状态,一种健康的感觉和高质量的生活方式,并且能对社会做出贡献这才算上真正意义上的健康。 5、制定运动处方的基本原则有哪些

要点:(1)运动处方个体化 (2)运动处方要不断调整 (3)要以耐力为基础 (4)保持安全界限和有效界限 6、健美操锻炼常识有哪些(本题5分) 要点:强度安排,次数时间,锻炼前后适当饮水,锻炼时的服装 7、舞蹈形体训练的基本姿态要素有哪些(本题5分) 要点:站姿要求,头颈部要求、眼神、拉长腿部韧带、手臂 1、简述体育对人的发展作用。 要点: (1)增强体质 (2)获得技能(生存技能、心理调适能力、团队协作能力) (3)塑造品格(进取精神、公平竞争、荣誉感、健康的心理品质) (4)丰富生活(娱乐休闲、调节情绪) (5)创造价值(促进国民经济发展、促进国际交流、促进社会安定、促进社区建设) 2、简述肌肉损伤的征像、原因及其处理方法 要点: (1)征象:如果是细微的肌肉损伤,则症状较轻;如果是肌纤维完全断裂,则症状较重。

体操理论教案—稿子

体操理论课教案 教学目标:1、认知目标: 一、体操的概念 1、体操的内涵随着社会不断的发展,其特征表现为越来越两级分化,一类沿着竞技体操的方向发展,另一类朝着以增强体质发展能力为目的的各种非竞技性体操的方向发展。 概念:体操是通过徒手、持器械或在器械上完成不同类型与难度的单个动作、组合动作或成套动作,充分挖掘人的潜能,表现人的控制能力,并具有一定艺术要求的体育项目。 2、对体操概念的理解(分三个层次): 第一、竞技层面上的体操,即竞技体操。 第二、基础层面上的体操,即队列队形、徒手体操、轻器械体操、利用器械的体操及教材化了的竞技体操。 第三、拓展层面上的体操,即类别体操,包括体操、艺术体操、健美操、蹦床及舞蹈等运动项目。

二、体操的内容 1、队列队形练习 队列队形练习分为队列练习和队形练习两部分。队列练习有原地队列动作和行进间队列动作。队形练习有图形行进、队形变换、散开和靠拢等。 2、徒手体操 徒手体操是根据人体各部位的特点,由举、踢、摆、振、蹲、转体、绕环、屈伸、跳跃等一系列徒手动作,以不同的方向、路线、幅度、频率和节奏,按照一定的编排所组成的身体练习,包括单人动作和双人动作。 3、轻器械体操 轻器械体操是在徒手体操的基础上,通过手持哑铃、实心球、体操棍、跳绳、火棒、沙袋等轻器械所进行的身体练习。 4、技巧运动 技巧运动包括滚动、滚翻、平衡、倒立、手翻、空翻等动作。 5、器械体操 器械体操包括单杠、双杠、吊环、鞍马、平衡木、高低杠等竞技器械项目,还包括众多增强体质和掌握实用体育技能的器械内容。 6、跳跃 跳跃包括以下肢为主的一般跳跃和上下肢结合的支撑跳跃。 7、实用类体操 实用类体操包括攀登、爬越、负重搬运、翻越障碍和撑杆爬墙等内容。 8、自由体操 自由体操主要由徒手体操,技巧的翻腾、跳跃、平衡及力量性动作组成。 9、健美操 健美操是深受学生和广大群众喜爱的健身和竞赛项目,它融体操、舞蹈、音乐于一体,通过徒手和使用健身器械进行的身体锻炼项目。 10、艺术体操

最新健美操专项课理论考试试题库讲课讲稿

健美操专项课理论考试试题库 一.填空题 1.健美操是一项融体操、舞蹈、音乐为一体,有氧练习为基础,以健、力、美为特征的体育运动项目。 2.现代健美操起源于20 世纪80 年代初,美国简方达作为现代健美操发起人之一,并且编写出版了《简方达健美术》—书及录像带。 3.竞技健美操按参加人数可分为男子单人、女子单人、混双、三人、六人。 4.健美操的创编原则是健身原则艺术原则适龄原则。 5.健美操常有手型掌型、拳型和五指型。 6.现代健美操运动起源于20 世纪80 年代初,其英文原名“Aerobic” ,意为有氧运动。 7.健美操的基本步伐是组成动作组合的最小元素,所有的步伐可分为三类:无冲击力动作、低冲击力动作和高冲击力动作。 8.竞技健美操主要目的是竞赛。它在参赛人数、比赛场地、成套动作时间、难度动作的数量、成套动作的编排、动作的完成等方面都有严格的规定。 9. 美是人类永远的主题,特别是人体美。现代人对人体美的追求分为五个方面:健康、静态形体美、动态形体美、气质美、整体美。 10.成功的健美操音乐应具备的特性时间的准确性、乐意富有通感性、音乐旋律必须形象化。 11.健身健美操主要目的是锻炼身体、增进健康。按练习的形式可分为:徒手、垫上、轻器械、专门器械。 12.健美操三大特征是:“一体性” 特征、“主体性” 特征和“群体性”特征。 13.健美操的基本步伐中低冲击力动作踏步类有:踏步、走步、“迈步”、“1”字步、“V”字步。 14.健美操的创编步骤创编前的准备、制定总体方案、编排与记录、练习与调整、撰写文字说明与绘图。 15.测定一个人脂肪通常有三种方法:简易法、脂肪钳和脂肪秤。 16.健美操动作名称是由方向和移动术语基本步伐术语肢体关系术语上肢动作术语构成。 17.健美操的基本步伐中高冲击力动作有:跑、双腿跳、开合跳、弹踢腿跳和点跳。 18.健美操表现力的培养从基本功入手、从规格上提高、从细节中完善、从生活中体验。 19.我国规定的大众健美操的成套动作时间为2 分30 秒至3 分。 20.健美操分类按照年龄结构可划分为老年健美操、中年健美操、青年健美操、少年健美操、儿童健美操和幼儿健美操。 21.健美操分类按照练习形式可划分为徒手健美操、持轻器械健美操、专门器械健美操。 22.健美操的节奏性可分为生理节奏、运动节奏、时空节奏、色彩节奏和音乐节奏。 23.竞技健美操特定动作包括支撑类、俯卧撑类、自由落体类、旋腿类、屈体类、搭肘俯卧撑类、跳跃、踢腿和平衡类。 24.中国健美操协会于1992 年,在北京正式成立。 25.运动后饮用水采用少量多次的方法。 26.音乐是健美操的灵魂。 27. 保健按摩常用手法为推法、拿法、按法、点法、摩法、揉法、拍法、抖法、滚法。 28.消除疲劳的方法有静止性休息、积极性休息、按摩、物理恢复法、营养与药物、心理恢复法。

健美操理论课程作业

健美操理论课程作业 2015-2016学年春季学期 周五3-4节 指导教师:万平 学生:朱婧姝 学号:1400015886 一、体育和健康的关系 世界卫生组织(WHO)对健康的定义:“健康是躯体上、精神上、社会上都健全的状态,而不仅仅是没有疾病或虚弱。” 而体育与健康密不可分。体育锻炼不但能够增强体质,还能够促使大学生的心理健康发展,提高社会适应能力,实现身心的全面健康。 1体育对大学生生理健康的作用 1.1.促进身体发育 体育的刺激首先可直接作用于骨、关节和肌肉等运动器官,并因而使之产生适应性的变化。体育可以通过对骨骼的刺激,增加骨矿物质的吸收,促使人体长高;可以通过对骨骼肌的刺激,增加肌肉蛋白质的合成,改善肌肉细胞代谢,促使肌肉发达。 除此之外经常锻炼还能改善心血管功能,降低心率。 1.2.增强身体素质 体育锻炼可阻碍、减少、避免疾病的发生。这是因为体育锻炼可以提高人体的某些免疫能力,防御生物病原的侵害。国外的实验证明,在进行运动时体温升高,机体内产生一些特殊的物质,这些物质可以增强免疫功能,从而减少了传染病的发病率。同时,体育运动时,体内由血球的数量增多,也增加了抗御疾病的能力。 1.3.全面提升体力 体育可增强骨骼肌功能,全面带动包括力量、速度、爆发力等运动能力的提升。体育锻炼过程中,由于肌肉反复用力做功,可以刺激肌肉细胞中有关能量代谢、蛋白质合成等酶活性的增加,因而提高肌肉细胞中能量代谢的能力,促进肌肉蛋白质的合成,达到增强肌肉力量和耐力的目的。 同时对于特定运动的反复练习,有助于综合性提高运动能力,比如健美操对于身体协调性和柔韧性的提升、运动舞蹈对于平衡性和灵敏性的提升等。 2.体育对大学生心理健康的作用 2.1.缓解心理压力 体育锻炼能够促使大脑清醒,增加大脑的供血,缓解生活和学业带来的压力。无论是个人锻炼带来的成就感还是团体运动带来的团队归属感, 都对打学生的心理健康发展、情绪的调节都有很积极的作用。

体操理论考试复习资料0001

成都大学2015—2016 学年体操理论考试复习资料 1. 体操是指通过徒手、持轻器械或在器械上完成不同类型与难度的单个动 作、组合动作或成套动作,充分挖掘人的潜能,表现人的控制能力, 并具有一定艺术要求的体育项目。 2. 体操术语是体操理论和技术等方面的专门用语。其文字简练,且含有特定的 信息,是传播交流体操信息不可缺少的工具。 3. 徒手体操是根据人体各部位的特点,有举、绕、绕环、屈、伸、振、摆、踢、 蹲、转、跳等一系列徒手动作,以不同的方向、路线、幅度、频率和节奏,按照一定的编排所组成的身体练习,包括单人动作、双人动作和集体动作。 4. 轻器械体操是在徒手体操的基础上,通过手持哑铃、实心球、体操棍、跳绳、 火棒、沙袋等轻器械所进行的身体练习。 5. 竞技性体操是指所有以竞赛争胜为目的的体操,包括竞技体操、竞技健美操、 技巧运动、蹦床运动和艺术体操等。 6. 基本体操是指以增强体质、促进身体全面发展、培养人体基本活动能力及 提高基本运动技能为目的的体操练习。 7. 横队是按“列”排成的队形称为横队,一般横队的宽度大于纵深。 8. 重复练习法是指在相对固定的条件下,不改变动作的结构,按照动作要领反 复练习。 9. 绕环指身体某部位做360度或大于360 度的圆形动作。 10. 平衡指以身体某(些)环节支撑地面,保持一定时间的静止姿势。 11. 根据体操的目的与任务,可以将体操分为基本体操、竞技性体操和表演 体操三类。 12. 体操术语可分为结构术语和命名术语两种类型。 13. 在体操的教学训练中,保护分为自我保护、他人保护、运用器械保护和利用 环境保护。 14. 世界竞技体操有三大比赛:世界体操锦标赛、世界杯体操比赛、奥运会体操 比赛。 15. 队列队形练习包括原地队列动作和行进间队列动作。 16. 体操动作的记写方法包括完整记写法、缩写法和图解法

健美操理论考试

1.国际健美操联合会的英文缩写是(A)。IAF FIG IDEA 2.竞技健美操集体自选动作至少包括(B)不同队形变化。 4 6 8 3.有氧健美操基本步法分为(C)类。3 4 5 4.V子步的原始动作是(B)交叉步踏步漫步 5.国家教委于那年组织了首届全国大学生健美操比赛(C)。1988 1990 1991 6.侧交叉步属于哪(C)类基本步法。交替类抬起类迈步类 7.半蹲按冲击力分属于(A)运动形式无冲击力形式高冲击力形式低冲击力形 式 8.一个年龄为20岁的练习者,她的有氧运动的最佳强度为(B)。96-110次/分120-160 次/分108-148次/分 9.健美操竞赛场地(B)米内不得有广告。2 3 4 10.竞技健美操成套动作中要求有(A)类特定动作。3 2 1 11.竞技健美操一共分为(B)个比赛项目。4 5 6 12.健美操音乐的主要特点是(A)。强烈的节奏悠扬的旋律大自然声音 13.健身健美操首先要遵循的练习原则是(A)。动作优美强度大安全,有效 14.有氧运动是以(A)为基础的运动。速度素质柔韧素质耐力素质 15.健身健美操运动主要影响练习者(A)的功能。心肺系统神经系统消化系 统 16.健美操的一般特点是(B)。普及性和针对性艺术性和节奏性节奏性和针对性 17.健美操锻炼前后(C)时间避免进食,但要及时补充水分。30分钟45分钟60分钟 18.竞技健美操中单人比赛的场地是(B)。10米×10米7米×7米12米×12米 19.竞技健美操中六人比赛的场地是(A)。10米×10米7米×7米12米×12米 20.健美操热传到我国的时间是(A)。20世纪80年代初20世纪 80年代中20世纪80年代末 21.人体在参加长时间进行健美操运动时能量的主要来源是(C)。糖蛋白质脂肪 22.(C)年,在北京举行了首届正式的竞技健美操比赛。1990年1988年1987年 23.健美操的最初的名字是(C)。有氧运动健身操有氧健身操 24.(B)是竞技健美操比赛取得好成绩的关键。柔韧素质力量素质耐力素质 25.健美操的手型分为(B)类。 2 3 4 26.下列不属健身健美操之列的是(A)。瑜伽拉丁操秧歌舞 27.( A)年中国代表队首次加了在巴黎举行的世界健美操锦标赛。1996 1995 1996 28.减肥的正确方法是(C )。节食节食+运动合理的饮食+运动 29.踏步属于(C )类步法。点地类抬起类交替类 30.开合跳属于( C)类步法。迈步类点地类双腿类 31.国际健美操联合会总部设在(C )。日本中国美国 32.一般减肥训练的时间为(C )。半小时 1 小时2小时 33.竞技健美操比赛的场地标记带为( A)厘米。 5 8 10 34.健美操比赛中运动员出界应由(B )。视线员裁判长扣分裁判员 35.竞技健美操难度组有(C )。 2 4 6 36.整套健美操的动作要求(C )。造型美力度强自然流畅 37.竞技健美操比赛对成套动作的音乐速度要求(B )。每10秒钟20-26拍每10秒 钟24拍以上每10秒钟26拍以上 38.国际体操联合会的英文缩写是(C)。FISAF IAF FIG

健美操第一学期理论课教案

健美操第一学期理论课教案 (健身健美操) 健美操概述 1.1.1健美操定义 健美操是一顼融体操、舞蹈、音乐为一体,以有氧练习为基础,以健、力、美为特征的体育运动顼目。在国外被称为”有氧体操” 。 1.1.2 健美操的起源与发展 上世纪年代初,美国健身、影视明星简·方达根据自己的健身经验和体会,年编写出版了《简·方达健美术》引起了世界的轰动,这对健美操运动在全世界的发展起到了积极的作用。健美操运动于上世纪年代初传入我国。 健身健美操有许多风格:一般健身操、爵士健身操、踏板健身操、搏击健身操、瑜珈健身操等 1.1.3健美操的分类 根据当今世界健美操运动的发展状况,按照不同的目的和任务,健美操运动可分为健身性健美操、表演性健美操和竞技牲健美操三大类。 健身性健美操:主要目的是“锻炼身体、保持健康”。其中包括以提高心肺功毹、改善身体有氧代谢能力有氧操;练习肌肉,改善不良资态,培养良好气质风度的形体操;以保持肌肉外形,防止肌肉退化为主的力量操;以及减少关节负祷,利用水的阻力达到锻炼目的,并以中老年及康复病人为主要对象的水中操;以发展下肢肌肉、关节力量为主的踏板操等等。健身性健美操的动作筒单声实用性强,音乐速度也较慢,且为了保证一定的运动负荷和锻炼的全面性,动作多有重复,常以对称的形式出现,一般的练习时间为一个小时左右,在练习要求上据个体情况而变化,严格遵循“健康、安全”的原则,防止运动损伤的出现,达到锻炼身体的目的。 表演性健美操:是事先编排好,专门为表演而设计的,时阔一般为—分钟,其动作较夏杂:音乐速度可快可慢,动作较少重复,也不一定是对称性,加入队形变化和集体配合的动作,也可利用轻器械,如花环、旗子等,还可采用一些风格化的舞蹈动作如爵士舞等以达到烘托气氛,感染观众,增加表演效果目的,可单人、多人参与。 竞技牲健美操:目的为了夺得锦标,比赛项目有男单、女单、混双、三人和六人。在参赛人数、比赛场地、成套动作时间等方面都必绩严格按规则进行,规则对成套的编排、动作的完成、难度动作的数量等也有严格的规定。其主要目的就是取胜,因此在动作的设计上更加新颖,具有艺术性,动作完成要求更趋完美、对运动员的体能、技术水平和表现力均提出更高的要求。 健美操的特点 1.2.1高度的艺术性:键美操是融体操、音乐为一体的追求人体健与美的运动顼目,因此,其属于健美体育的范畴,具有高度的艺术性。“健康、力量、美丽一是人类有史以来所追求的身体状况的最高境地,而健美操运动中,无论是健身健美操,还是竞技健美操,无不处处表现出”健、力、美“的特征。 1.2.2 强烈的节奏性:健美操动作是有强烈的节奏性特点,并通过音乐充分地去现出来。健美操音乐的特点是节奏强劲有力、旋律优美,具有烘托气氛、激发人们情绪的效应,使健美操练习更具有感染力,健美操比赛和表演更具有观赏性。

东南大学体育理论考试--健美操考试题1

选择题: 一、健美操总论 1、健美操是近十几年发展起来的一项新兴的体育运动项目,它起源于传统的() a.竞技体操 b.有氧健身操 c.艺术体操 答:b.有氧健身操 2、健美操是容()、音乐、舞蹈、美学为一体, a.技巧 b.杂技 c.体操 答:c.体操 3、健美操通过徒手、手持轻器械和专门器械的练习,达到健身、健美和()的目的 a.健康 b.健心 c.减肥 答:b.健心 4、健美操是具有()、娱乐性和观赏性的一项新兴的体育运动项目 a.艺术性 b.竞技性 答:b.竞技性 5、()4月6日在广州举办了首届“全国女子健美操邀请赛 a.1986年 b.1976年 答:a.1986年 6、健身性健美操也称()主要功能是健身强体 a.表演健美操 b.大众健美操 答:b.大众健美操 7、竞技健美操是根据竞赛规则与规程的要求编排的具有较高艺术性,以()为主要目的的健美操 a.参加重大演出 b.比赛取得成绩 答:b.比赛取得成绩 8、表演健美操包括爵士健美操、拉丁健美操、舞蹈健美操以及健美团体操等,主要目的是() a.比赛取得成绩 b.促进健美操活动的广泛开展 答:b.促进健美操活动的广泛开展 9、现代健美操实际上是从20世纪()开始萌芽于美国 a.60年代 b.70年代 答:a.60年代 10、高校健美操运动的发展一直处于比较()的地位 a.落后 b.领先 答:b.领先

11、自〔〕年开始,美国正式举办一年一度的健美操锦标赛,确定了竞赛项目和规则,使健美操发展成为竞技性运动项目。 a.1980 b.1985 c.1990 答:b.1985 12、美国代表人物( )创编的健美操大大促进了有氧体操的普及 a.简方达 b.杰姬索伦森 答: a.简方达 13、健美操热身运动一般以()为主 a.跳跑 b.伸拉 c.跳转 答:b.伸拉 14、持轻器械健美操有〔〕。 a.纱巾 b.带 c.哑铃 答:c.哑铃 15、专门器械健美操有垫上、健骑机操、() a.跑步机 b.踏板 答:b.踏板 16、健美操基本徒手动作是根据〔〕活动特点而确定的。 a.人体结构 b.生理 c.心理 答:a.人体结构 17、《简、方达健美操》自〔〕年公诸于世后,很快被译成多种文字,引起了世界的轰动。 a.1980 b.1981 c.1982 答:a.1980 18、成套动作时间是从运动员做动作开始至〔〕结束止。 a.音乐 b.动作 c.全部 答:b.动作 19、健美操作为一项〔〕运动,其健身功效已基本达成共识。 a.一般 b. 有氧 c.无氧 答:b. 有氧 20、在健美操锻炼之前,首先进行〔〕运动,才能进入正式锻炼内容。 a.热身 b.放松 c.剧烈 答:a.热身 二、规则和组织竞赛 1、参加健美操竞赛的青年组运动员,年龄范围是() a.18—25 b.18—35 c.18—45

体操 基本理论

一、解释专业名词: 1、距离: 2、完整法: 3、支撑: 4、口令: 5、滚翻: 6、内力: 7、间隔: 8、体操术语: 9、倒立: 10、口令: 11、依次: 12、路 13、帮助 14、队列练习 15、绕 二、填题空: 1、队列队形练习分为()和()两部分。队列练习有()队列练习和()队列练习;队形练习有()、()、()和()等。 2、体操比赛女子有()、()、()和()等四项。 3、徒手动作方向术语的中间方向术语是两个基本方向之间()的方向。分()、()、()、()、()等。 4、在完成动作过程中,必须经过某一特定部位时用();在完成动作过程后,必须强调某一特定的结束姿势时用()。 5、动作示范的方法有()示范、()示范和()示范等三种。 6、体操动作技术能的形成大致要经过三个阶段()、 ()和()。 7、基本体操的内容有()、()、()、()。 8、直接帮助通常用()、()、()、()。 9、体操教学对保护与帮助者要求有()、()、()、()、()。 10、体操教学常用的练习方法有:()、()、()。 11、徒手操教学的示范形式:()、()、()。 最常见用()。 12、竞技体操比赛男子为()项、女子为()项。 13、屈伸动作包括:()、()、()。 14、体操间接保护有()、()、()。 15、对保护与帮助者要求有()、()、()。 16、器械体操()、()、(),)、()、()。 17、徒手体操的讲解示范顺序一般是先讲()动作,后讲()动作,再讲()动作。 18、队列队形练习分为()和()两部分。队列练习有()队列练习和()队列练习;队形练习有()、()、()和()等。 19、依身体练习形式的不同,可将体操分为()、()及()三类。 20、按照体操运动对人体生长发育、发展的主要作用,其健身价值分()、()、()、()和()。21、单个动作中身体某些部位相继做同样性质动作时用();身体不同部位要在同一时间内完成时或两个动作在同一时间内完成时用()。 22、保护的方法有()、()、()。 23、依据徒手体操的练习形式,可分为()、()、()。

2012年北京邮电大学健美操专项课理论考试试题

2012年北京邮电大学健美操专项课理论考试试题 一、选择题(单选题每题5分,共65分) 1.健身健美操是在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段,以() 为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐为目的的一项体育运动。 A无氧运动 B有氧运动 2.有氧运动是以什么为基础的运动? A速度素质 B柔韧素质 C耐力素质 D协调素质 3.以下哪项运动不是有氧运动? A 登山 B 慢跑 C 800米 D 骑自行车 4.与健康相关的身体素质包括() A心肺功能、速度、耐力和柔韧 B爆发力、脂肪百分比、平衡和反应能力 C心肺耐力、脂肪百分比、柔韧和肌肉力量 D心肺耐力、速度、平衡和肌肉力量 5.健美操起源于() A法国 B英国 C美国 D中国 6.健身健美操运动主要影响练习者哪个身体系统的功能() A心肺系统 B神经系统 C消化系统 D内分泌系统 7.健身健美操的运动特点是() A短时间,高强度的全身性运动。 B持续一定时间的,高强度的身体局部练习。 C 短时间,低强度的全身性运动 D 持续一定时间的,中低强度的全身性运动。 8.健身健美操首先要遵循的练习原则是什么() A强度大 B安全、有效 C动作变化丰富 D动作优美

9.竞技健美操一共分为几个项目() A四个 B五个 C六个 D七个 10.健美操音乐的主要特点是() A强烈的节奏B悠扬的旋律C大自然声音D交响音乐11.在健美操练习中,低冲击力动作是指: A两只脚都接触地面的动作 B总有一只脚接触地面的动作 C两只脚都离开地面、既有腾空的动作 D以上都不是 12.开合跳落地时的技术要领是: A直膝、全脚掌落地缓冲 B屈膝、全脚掌落地缓冲 C从脚前掌过渡到全脚掌、屈膝缓冲 D脚前掌落地、屈膝缓冲13.做分腿半蹲时,下面哪一点是错误的? A脚尖自然外开 B膝关节向着脚尖的方向弯屈 C臀部垂直向下 D膝关节始终位于脚尖的上方 二、是非题(每题2分,共10分) 1.健身健美操是一项适合于各种年龄阶段人群的运动项目。() 2.健身健美操的动作特点是动作柔软,富有韵律。() 3.后踢腿动作是是属于高冲击力的动作。() 4.健美操运动的主要功能是增进健康、改善形体和缓解压力。() 5.身体姿态控制技术不是健美操的基本技术。() 三、问答题(共25分) 1.谈谈健美操运动的起源,分类及发展趋势?(10分) 2.你对北邮健美操课的看法、意见和建议?(15分)

健美操理论)

健美操理论试题 一、名词解释(15分) 1 运动负荷:人体在运动练习过程中所达到的生理负荷量,它反映体育锻炼身体的生理变化。 2 运动损伤:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱。 3 运动处方:是由医生或体育工作者为锻炼者按其年龄、性别、健康状况、身体锻炼经历和心肺或运动器官的机能水平,结合生活环境条件和运动爱好等个体特点,用处方的形式规定适当的运动内容、锻炼方法、运动量、时间及频率,并指出运动的注意事项等。 4 竞技健美操:是一项在音乐伴奏下,表现连续复杂的和高强度动作能力的运动项目。 5 健身健美操:是一项以健身为目的,通过在有氧供能的条件下,按照一定的顺序全面锻炼身体的各个部位,来提高有氧代谢的能力,增进健康,健美形体,娱乐身心的运动。 6 高冲击步伐:是指在做动作时两脚都离地的动作。 7 低冲击步伐:是指在做动作时一脚着地,另一脚离地的动作。 8 健康:不仅是免于疾病和虚弱,而且是保持身体上﹑精神上和社会适应方面的完美状态。 9 BMI指数:又叫体重质量指数,是用来诊断肥胖的常用方法:公式为:体重(kg)/身高(m)的平方,大于24为肥胖症。 10 速度素质:是指单位时间内身体移动的距离。 二、是非题(正确的在括号内填+,不正确的在括号内填-) 1、健美操作为一项独立的体育运动项目兴起于英国。(_) 2、现代健美操传入我国是在20世纪70年代末80年代初。(+) 3、健美操一般认为包括:健身健美操、竞技健美操、表演健美操三类。(+) 4、健身性健美操比赛在参赛人数、比赛场地和成套动作的时间都有严格的规定,在动作 设计上也要求更加多样化,并严格避免重复动作和对称性动作。(_) 5、竞技健美操成套动作的时间为1分55秒,有加减5秒的宽限度。(_) 6、竞技集体6人操的比赛场地宽度是10*10米的场地。(+) 7、竞技健美操比赛必须穿纯白色健美操鞋和袜。(+) 8、无冲击步伐动作是指两腿始终接触地面的动作。(+) 9、决定运动负荷的大小,主要取决于运动时间的长短。(_) 10、膝弹动属于低冲击步伐动作。(_) 11、健美操作为一项独立的体育运动项目兴于20世纪60年代末70年代初。(+) 12、竞技健美操出现于1981年的美国。(_) 13、健美操一般认为包括:徒手操、轻器械健美操、特殊场地健美操三类(_) 14、竞技健美操成套动作的时间为1分45秒,有加减5秒的宽限度。(_) 15、竞技集体3人操的比赛场地宽度是10*10米的场地。(+) 三、填空题 1、无冲击步伐动作中的并腿类动作包括膝弹动、踝弹动分腿类动作包括半蹲、弓步、移动重心。 2、低冲击步伐动作中的踏步类动作包括:踏步、走步、一字步、V字步、和漫步。 3、竞技健美操比赛的打分分为艺术分、完成分、难度分。

健美操理论课课件

健美操理论课课件 一、健美操基本动作概念 有氧操基本动作是由基本步伐和上肢运动两部分所组成的。其中基本步伐是动作组合的最小单位。在编排动作时我们可以在基本步伐的基础上进行变化,从而形成一个相对复杂的组合动作。 二、健美操基本步伐体系 (一)冲击力(Impact)的概念:人体运动时对地面产生相应的反作用力,既“冲击力”。这种冲击力随着每一个动作自上而下通过人体向上传递并逐渐消失。 (二)基本步伐按冲击力分为三种: 1、无冲击力动作:两只脚都接触地面的动作,或不支撑体重的动作。如:双腿半蹲、弓步,以及垫上动作、划船和自行车练习等。 2、低冲击力动作:总有一只脚接触地面的动作。如:踏步、侧交叉步等。 3、高冲击力动作:两只脚都离开地面、既有腾空的动作。如:开合跳、吸腿跳等。 许多低冲击力的动作同时也可做成高冲击力的动作。 (三)根据动作完成形式的不同,我们又可将基本步伐分为五类: 交替类:两脚始终做依次交替落地的动作。 迈步类:一条腿先迈出一步、重心移到这条腿上,另一条腿用脚跟、脚尖点地或吸腿、屈腿、踢腿等,然后向另一个方向迈步的动作。 点地类:一腿屈膝站立,另一腿伸出,用脚尖或脚跟点地后还原到并腿位置的动作。 抬腿类:一推站立,另一腿抬起的动作 双腿类:双腿站立、身体重心在两腿之间的动作。

(二)上肢动作 1.常用手型:掌形 Blad 一般描述:五指并拢伸直。 拳型 Fist 一般描述:握拳,拇指在外。 五指张开型 Jazz 一般描述:五指用力伸直张开。 屈指 2.常用上肢动作 举Rise 一般描述:臂伸直向某方向抬起。 屈臂 Bicep curl 一般描述:前臂与上臂角度不断减小。 伸臂 Kickback 一般描述:前臂与上臂角度不断增大。 肩上推 Shoulder press 一般描述:立掌、屈臂右肩部向上推。 摆动 Swing 一般描述:以肩关节为轴、手臂在180度以内的运动称之为摆动。 绕和绕环 Scoop\Circle 一般描述:以肩关节为轴、手臂在180度至360度之间的运动为绕;大于360度以上的圆周运动为绕环。 交叉 Cross 一般描述:两臂重叠成X形 注:缺5个 四、健美操的基本技术 (一)落地技术:由后脚跟/前脚掌(脚尖)落入全脚掌的动作,屈膝、屈髋缓冲,在瞬间依 次完成。 (二)弹动技术:依靠踝、膝、髋关节从下往上屈伸、缓冲完成,减少运动对关节的冲击力, 减少运动对人体的损伤 (三)半蹲的技术:身体重心下降,臀部向后下45°方向用力,膝关节的垂线不要超过脚尖, 腰、腹、臀、大腿肌肉收缩,上体保持正直,重心在两腿之间,起落要有控制。【分腿半蹲】脚尖要自然迈开,膝关节弯曲方向和脚尖一致,保持自然关节正确位置,避免脚尖或膝关节内扣或过度外开,避免膝关节角度小于90°的深蹲,分腿半蹲髋蹲是常用的 (四)身体控制技术:身体应该保持自然挺拔,头部稍稍昂起的姿态,颈、腰、胸椎出于正常 生理曲线位置,并始终保持腰、腹和背部肌肉收缩。避免因腰、腹、背部部位的摆动和没有控制而受伤,避免身体过伸

健美操理论试卷及答案【学习资料】

健美操理论试卷A 学院姓名学号任课教师上课时间周 一、填空题:(每小题2分,共40分) 1.健美操融体操、舞蹈、音乐于一体的身体练习,是由各种不同类型的操化动作组成。 2.健美操以健身、健心、健美表现出的价值和强大生命力而风靡世界。 3.学校教育要树立健康第一第一的指导思想。 4.现代健美操起源于 Aerobics 意为有氧运动。 5.古希腊人认为,在世界万物中,只有人体的健美才是最匀称、最和谐、最庄重、最有生气和最完美的。 6.奥林匹克的格言是“更快、更高、更强”,其精神是对体育运动“公平、公正、平等、自由”。 二、选择题:(每题2分,共10分) 1.美国健美操的代表人物是那位?( C ) A.德尔沙特 B.佩尔.亨里克.林 C.简.方达 D.琼斯 2. 中国健美操协会后成立于那一年?(B ) A.1989年 B.1992年 C.1996年 D.1998年 3. 我国先后派出多少人次裁判参加了FIC组织的国际裁判员培训班和国际教练员培训班?( C ) A.9人 B.6人 C.8人 D.10人 4.1986年举办的首届“全国女子健美操邀请赛”是在那个城市?(C ) A.北京 B.上海 C.广州 D南京 5.运动时心率保持在最高心率的多少为最佳心率?( A ) A.80% B.120% C.90% D140% 三、简述题:(每题5分,共10分)

1.健美操中的七种步伐是那几种? 答:吸腿跳、开合跳、弓步跳、踏步、后踢腿跳、弹踢腿跳、踢腿跳。 2.形体健美的锻炼价值可归纳几点? 答:1.能形成正确的身体姿态,有利于生长发育。 2.能有效地提高力量素质 3.有益于肌肉、骨骼、关节的匀称与和谐发展 4.有利于形成正确的体态和健美的形态 四、问答题:(每题10分,共40分) 1.什么是健身运动处方,请举例说明? 答:运动处方是根据参加健身活动者的体质和健康情况以处方的形式确定运动的项目、时间、强度、频率与注意事项,它与临床医生开方取药有相似之处,但不同点是,一个是用药作为治疗手段,另一个是用运动作为强身健体的主要措施,这样的健身方法更为科学安全有效 2.健美操运动分为几大类,按练习的目的和任务分为那些内容? 答:健美操可分竞技健美操和健身健美操、表演健美操三大类。 按照日的任务和任务健美操运动分为健身性健美操和竞技性健美操两类健身性健美操。 3.进行健美操运动后怎样采用自我监督判断运动负荷? 答:根据美国空军医生库博提出来的公式计算最高极限心率,对没有训练基础的人:220次/min-年龄=最高极限心率,对有训练基础的人:205次/min-年龄的一半=最高极限心率。健身的心率范围多大较为适宜呢?美国健身研究协会推荐的健身指标区是:最大心率×(65%~80%);美国心脏学学会推荐的健身指标区是:最大心率×(60%~75%);美国运动医学院推荐的健身指标区是:最大心率×(65%~90%);心率在上述指标范围内是属有氧运动,故称健身指标区,而百分比的指数越高,对身体的影响就越大,锻炼的效果就越明显,如果百分比的指数超过上述范围则是无氧训练,对一般健身无益,但过低对身体又不起作用,只

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