小学语文课文《郑成功收复台湾》

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五年级下册语文《郑成功收复台湾》语文S版 (4)

五年级下册语文《郑成功收复台湾》语文S版 (4)
郑 成 功 收 复 台 湾
学习目标
1.默读课文,了解郑成功收复台湾的经过, 认识郑成功的爱国精神,懂得作者的行文思 路。 2.认识生字“憎、厦、舰、铭、撰”;积累 并联系上下文理解“憎恨、盘踞、铭记、撰 写、千军万马、张牙舞爪、走投无路、”等 词语。
郑成功简介
郑成功(1624年8月27日-1662年6月23日) 是17世纪明末抗清名将、民族英雄;名森, 字明俨,幼名福松,因蒙隆武帝赐明朝国姓朱, 赐名成功,世称“国姓爷”,又因蒙永历帝封 延平王,称“郑延平”。郑成功之父为出身福 建省泉州府南安县安平港、曾为海盗的南明水 师将领郑芝龙,母为出身日本肥前国平户岛 (今日本长崎县平户市)的田川氏;他出生于 母亲的故乡平户,六岁时为父亲接往福建老家, 及长被送往金陵求学。
郑成功是一个什么样的人? 热爱祖国、有勇有谋、意志坚定、沉着冷静、 镇定的名族英雄
中心思想
本文记叙了民族英雄郑成功收复台湾、建设台 湾的伟大功绩,歌颂了郑成功的爱国精神和民 族气节,表达了人们对郑成功的敬仰和怀念之 情。
达标检测
一、按要求做题。 “举目四望”中“举”字可在检字表中的 部查到。这个字的 音序是 ,读音 ,“举目”的意思 。“举 旗”中“举”指 ,“天经地义之举”中“举”指 。 “载歌载舞”的“载”读 ,部首是 ,字意是 ,词语的意思 。 二、把词语补充完整,再按感情色彩的不同分成两组写下来。 纪律( )明 军( )雄壮 烧杀抢( ) 张牙舞( ) 义正( )严 负( )顽抗 垂头( )气 箪( )壶浆 三、郭沫若撰写赞颂郑成功历史功绩的对联中“开辟荆榛”是指 ,“驱除荷虏”指 。
自学提示 二
小组合作学习,读课文3-8自然段找出收 复台湾的经过
成果展示:
一、率兵东征

语文S版五年级语文下册《23郑成功收复台湾》课件

语文S版五年级语文下册《23郑成功收复台湾》课件


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随堂练习
1、在带点字正确的读音上打“√” 憎恨(zēnɡ zènɡ) 厦门(shà xià) 乘势(chénɡ chènɡ)应战(yīnɡ yì nɡ) 喝退(hē hè) 获悉(xī xì ) 2、找近义词。 恐慌( ) 妄图( ) 镇定( 救援( ) 改善( ) 赞颂(
) )
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简要说说郑成功收复台湾的经过,讲述 前可列一个提纲,也可在心中打个腹稿。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
图解结构
郑 成 功 收 复 台 湾
起因
渡海东征 登陆台湾 拒绝求和 收回台湾
经过
爱国深情 民族气节
结果 总结
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概括主题
这篇课文主要记叙了郑成功收复 台湾这一中华民族历史上的重大 事件,表现了郑成功的爱国精神。
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课文详解
第六自然段:后来写敌军求和,郑成功 义正辞严予以拒绝。 第七自然段:郑成功采纳了台湾同胞 “切断水源”的献计,使守赤嵌城敌军 投降。 第八自然段:最后写郑成功用长期围困 的办法逼迫台湾城内敌军投降,终于在 1662年初,收复了被荷兰侵略军侵占38 年之久的台湾。
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课文详解
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写法点拨

我们怎样把这一事件的经过简要复述 出来的?
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拓展提升

学完了课文,你一定想深入 了解台湾的历史和现状吧? 请查阅有关描写台湾的书籍 和资料,再认真读一读。
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心灵感悟
学习本课后,我被郑成功那种崇高的 爱国热情和民族精神所感动;他不愧为是 我们的民族英雄,面对同胞被奴役,国土 被侵占,他内心充满了同情和愤慨,决心 驱逐外寇,收复失地。他凭借自己的聪明 智慧,终于收复台湾,解救了同胞,维护 了祖国领土完整。

五年级语文下册第5单元23《郑成功收复台湾》 精选教学PPT课件4语文S版

五年级语文下册第5单元23《郑成功收复台湾》 精选教学PPT课件4语文S版
面对敌军的顽抗及求和又是怎样说和做的。 他给你留下了怎样的印象?
逐段阅读,简要概括
第三自然段: 首先交代渡海东征的时间:1661年4月21日;
还描述了那浩浩荡荡的阵容和气势。
第四自然段: 接着写敌军企图凭借战舰大炮阻击。
第五自然段: 郑成功沉着指挥我军取得了登陆台湾的初步
战果。
第六自然段: 后来写敌军求和,郑成功义正辞严予以拒绝。
安静的走近,安静的离开。 离开·遗忘
我不怕遗忘,只是心里会遗憾, 然而,面对人与人之间的感情,我们本就无力。 我想,我们都可以,空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹,几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户,也没有任何关系,每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品,沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了,她们跑断了腿,磨破了嘴,仍然到处碰壁,连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心,她向姐姐提出两个人一起辞职,重找出路。姐姐说,万事开头难,再坚持一阵,兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留,毅然告别那家公司。 第二天,姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作,姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上,两个人回到出租屋时却是两种心境:妹妹求职无功而返,姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议,向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品,总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成,淘到了打工的第一桶金。从此,姐姐的业绩不断攀升,订单一个接一个而来。 六年过去了,姐姐不仅拥有了汽车,还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着,连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说:“其实,我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊,原本天赋相当机遇相同的姐妹俩,自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐,多少业绩辉煌的知名人士,最初的成功也就源于“多了一次努力”。

五年级语文下册第5单元23《郑成功收复台湾》 精选教学PPT课件3语文S版

五年级语文下册第5单元23《郑成功收复台湾》 精选教学PPT课件3语文S版
23*郑成功收复台湾
生字学习
理解词语
1、张开利牙,挥舞爪子。用来形容野兽凶猛的 样子,或形容坏人猖狂的样子。( 张牙舞爪 )
2、无路可走。形容处境十分困难。( 走投无路)
3、用箪盛饭,用壶盛汤。形容百姓热情欢迎他们 拥护的军队。也表示馈赠食物。( 箪食壶浆 )
千军万马 载歌载舞 负隅顽抗
研读文本
似乎所有的人都处于已经离开我,或者将要离开,以及正在离开…… 看着悄无声息离去的人群,我恐惧不安,异常失落。 突然看清自己是一个极其懦弱的人。 原来,我是害怕寂寞的。 原来,我是在乎这些人的。 无论是在好朋友的包围之中,还是在一个人的时候,
心里总像是有个很大的洞,空空的,什么都没有,好像永远都填不满。 总想说一些话给谁听,但很多时候似乎都只是在说给自己听。 也许是我要的太多了。 而我要的,是看不见的,无法衡量,无法捕捉,更无法留住。 一个什么都想要的人,最后多半是什么都得不到。 别人并不能给我,或者不能,或者不愿
1.你能说说郑成功的主要功绩是什 么吗?
(一是收复台湾,二是建设台湾。)
2.课文哪些自然段说明了收复台 湾的原因、结果,哪些自然段说明了 收复台湾的经过?人们怎样评价郑成 功的?按提示给文章分段。
起因:(第1—2自然段):自幼立志,驱除荷虏。 经过:(第3—8自然段):率兵东征,收复台湾。 结果:(第9、10自然段):宝岛回归,同胞欢庆。 评价:(第11自然段):丰功伟绩,永载史册。
郑成功福建陵墓
郑成功像(台湾)
开辟荆榛千秋功业,
驱除荷虏一代英雄。
升华主题:
在心愿卡上写下自己 对台湾小朋友们的希 望和祝福。
作业
学完了课文,你一定想深入了 解台湾的历史和现状吧?或是进 一步了解郑成功。请查阅有关的 书籍和资料,小组为单位办一期 小报。自命一个恰当的题目。

《郑成功收复台湾》原文及其他

《郑成功收复台湾》原文及其他

《郑成功收复台湾》原文及其他郑成功收复台湾天启中(明熹宗年号),日本倭逐琉球而踞之海澄人颜思齐者,谋夺日本国,计泄,与其党杨天生、陈衷纪等二十八人窜台湾,郑芝龙附焉。

思齐死,芝龙领其众,寻就抚。

荷兰红毛夷遭风,泊台湾,崇祯中,闽地大旱,芝龙请于巡抚熊文灿,以舶徙饥民数万至台湾,人给三金,一牛,使垦岛荒。

时芝龙已去台湾,故荷兰夷二千踞城中,流民数万屯城外,……久之,荷兰筑城曰台湾,曰鸡笼,曰淡水,筑炮台沈夹板于鹿耳门之港口,置揆一王守之,与南洋、吕宋、占城诸国互市,成都会焉。

成功自江南败归,地蹙军孤,谋拓土为巢穴计。

有台湾通事何斌者,……遣其私人郭平驾小舟伪为钓鱼者,顺鹿耳门至赤嵌城(今台南市附近安平镇,当时为荷兰总督府所在地。

)往来探视,得港路一条。

走厦门谒成功曰:“台湾沃野千里,鸡笼、淡水、硝磺有焉,横绝大海,肆通外国,耕种可以足食,兴贩铜铁可以足用,十年生聚,十年教养,真霸王之区也。

”出袖中地图如指诸掌,成功叹曰:“此亦海外之扶余也”(扶余:古国名,在今东北松花江中游平原上。

)……乃令洪旭、黄廷、王秀奇辅世子(郑)经监守各岛,捩舵束甲而行。

……见鹿耳门,焚香祝曰:“成功受先帝眷顾,寸土未得,孤岛危居,今冒波涛,辟不服之区。

天如佑我,假我潮水,行我舟师。

”竹篙视之,则加涨丈余,以手加额曰:“此天所以哀孤而不委之壑也。

”令何斌坐斗头,按图转舵,发炮鸣金,赤嵌城酋长实叮惊怖出降。

先数夕风潮骤振,声振云霄,揆一王率诸酋登城望海,见一人袱头红衣,骑长鲸,从鹿耳门游漾纡回,绕赤嵌城而没。

是日炮声轰天,登高以千里镜视之,见鹿耳门船只旌旗,笑谓唐船近炮台则无遗类。

俄见首船树旗纛,倏北倏东,余船以次衔尾鱼贯,悉远炮台而行,……揆一王尝大出兵攻赤嵌、鲲身,不利。

……乃罢兵约降。

(徐鼒:《小腆纪年附考》卷20)提起民族英雄郑成功,无人不知,无人不晓,他一生最大的功绩就是以武力收复台湾,结束了荷兰人在台湾38年的殖民统治。

五年级语文下册 郑成功收复台湾课文原文素材语文S版

五年级语文下册  郑成功收复台湾课文原文素材语文S版

郑成功收复台湾曹余章美丽富饶的宝岛台湾,自古以来就是我国的神圣领土。

明朝末年,荷兰侵略者强占了台湾。

台湾人民恨透了这伙强盗,不断进行反抗斗争。

少年时代的郑成功,曾亲眼目睹荷兰侵略者在家乡福建沿海地区烧杀抢掠、残害乡亲。

他从小就对荷兰侵略者十分憎(zēng)恨。

后来,郑成功成为统率千军万马的将领,便移师金门、厦(xià)门一带,决心进军台湾,赶走荷兰侵略者。

1661年4月21日,郑成功率领两万五千将士,分乘数百艘战船,浩浩荡荡渡海东征,开始进行驱逐荷兰侵略者的正义之战。

郑成功在众将士的簇拥下,站在指挥舰(jiàn)船的楼上举目四望,这支前进中的庞大舰队,前后绵延十几里,风帆蔽日,战旗招展。

郑成功看到自己亲手训练的军队纪律严明,军容雄壮,充满了必胜的信心。

荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息,十分恐慌。

他们把军队集结在赤嵌城和台南城,还在港口沉下许多破船,企图阻挡我军船队登陆。

郑成功利用海水涨潮之机,绕过了敌军设置的炮台和重兵把守的港口,从鹿耳门登陆。

荷兰侵略军不甘心失败,又调动“赫克托”号等战舰,张牙舞爪地开了过来,猖狂进行反扑。

他们妄图凭借高大坚固的铁甲战舰和大炮,阻止我军继续登陆。

郑成功沉着镇定,指挥我军战船和战舰展开激战。

英勇的我军将士冒着敌军密集的炮火,驾驶战船向敌舰冲去。

他们在近处团团围住敌舰,使敌舰的大炮失去了威力。

突然轰隆一声巨响,所有舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的巨浪。

原来,我军的炮火击中了敌舰的弹药库。

敌军惊恐万状,乱作一团。

我军将士乘势用铁钩钩住战舰,争先恐后跳了上去。

敌舰官兵无法逃脱,只好举手投降。

至此,我军取得了登陆战斗的重大胜利。

荷兰侵略军遭到惨败,便龟缩在赤嵌、台湾两座城里不敢应战。

他们派出使者向郑成功求和,说只要我军退出台湾,他们愿意贡送十万两白银慰劳。

郑成功义正辞严道:“台湾本来是我国神圣领土。

我们收回台湾,是天经地义之举。

如果你们赖着不走,我就用大炮把你们轰走!”郑成功喝退敌军使者,派兵猛攻赤嵌城。

2019年语文S版五年级语文下册23郑成功收复台湾ppt课件

2019年语文S版五年级语文下册23郑成功收复台湾ppt课件

阅读课文并思考: 2.郑成功收复台湾这一事件的原因是什么? 明朝末年,荷兰侵略者强占了台湾。台湾人民 恨透了这伙强盗。
课文按什么顺序来叙述郑成功收复台湾的? 全文可分为如下四个部分: 起因:( 第1—2自然段 ):自幼立志,驱除荷虏。
经过:( 第3—8自然段 ):率兵东征,收复台湾。
结果:(第9—10自然段):宝岛回归,建设台湾。 评价:( 第11自然段 ):丰功伟绩,永载史册。
词语积累
浩浩荡荡 争先恐后 垂头丧气 载歌载舞 箪食壶浆 不绝于耳
举目四望 义正词严 张牙舞爪 街头巷尾 千军万马 天经地义
沉着镇定 负隅顽抗 喜气洋洋 走投无路
惊恐万状 垂死挣扎 成群结队 天经地义
丰功伟绩
阅读课文并思考: 1.课文育
学习目标
1.认识生字“憎、厦、舰、铭、撰”; 积累“憎恨、盘踞、铭记、撰写、千军万 马、张牙舞爪、走投无路、”等词语。 2.默读课文,了解郑成功收复台湾的 经过,认识郑成功的爱国精神,懂得作者 的行文思路。
生字学习
zēng 憎 恨 爱憎 xià 厦门 广厦 jiàn 舰船 舰队 míng 铭记 铭刻 zhuàn 撰 写 撰文
细读课文并思考:
想想郑成功渡海东征的时间和阵 容,经历了哪些战斗,克服了哪些困 难?
① 指 挥 战 船 和 敌 舰 激 战 ;
② 派 兵 猛 攻 赤 嵌 城 , 切 断 水 源
③ 采 用 围 困 , 强 攻 台 湾 城 。
细读课文并思考:
面对敌军的顽抗及求和郑成功又 是怎样说和做的。他给你留下了怎样 的印象?
人们是怎样 评价郑成功 的?
把荆棘丛 生的荒凉地开 辟出来,这可 以说是功在千 秋的伟业;把 荷兰鬼子从台 湾驱逐出境, 真可谓是同一 代人中的大英 雄!

五年级语文下册第5单元23《郑成功收复台湾》 精选教学PPT课件2语文S版

五年级语文下册第5单元23《郑成功收复台湾》 精选教学PPT课件2语文S版
“郑成功沉着镇定,指挥我军战船和敌舰展开激战。”
原因三:官兵英勇善战。 “英勇的我军将士冒着敌军密集的炮火,驾驶战 船向敌舰冲去。” “我军将士乘势用铁钩钩住敌舰,争先恐后跳了 上去。” 原因四:台湾人民的拥护。 “有一台湾同胞向郑成功献计道:‘赤嵌城饮用 之水都是从城外高地流下来的。只要切断水源, 敌军就会不战自乱。’” “台湾同胞男女老幼个个喜气洋洋……欢庆回到 祖国怀抱。”
生字学习
zēng 憎恨
xià 厦门
jiàn 舰船
míng 铭记
zhuàn 撰写
阅读课文并思考:
1.课文主要写了郑成功的哪 些事。 2.给课文分段,并概括段意。
全文可分为如下四个部分: 起因:(第1—2自然段):自幼立志,驱除荷虏。 经过:(第3—8自然段):率兵东征,收复台湾。 结果:(第9—10自然段):宝岛回归,同胞欢庆。 评价:(第11自然段):丰功伟绩,永载史册。
语文S版五年级语文下册
民族英雄郑成功(1624—1662),福建南安 人。初名森,字大木,父为郑芝龙。后明隆 武帝赐姓朱,改名成功,字明俨,国内外都 尊称他为“国姓爷”。由于时代与形势的要 求,郑成功先是担负起反清复明的使命,后 来又顺应历史潮流,率军驱逐荷兰侵略者, 收复祖国领土台湾,这体现了的当时中华各 族人民的利益。郑成功是第一个收复台湾的 民族英雄,是第一个打败西方殖民者的东方 人。
安静的走近,安静的离开。 离开·遗忘
我不怕遗忘,只是心里会遗憾, 然而,面对人与人之间的感情,我们本就无力。 我想,我们都可以,空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹,几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户,也没有任何关系,每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品,沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了,她们跑断了腿,磨破了嘴,仍然到处碰壁,连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心,她向姐姐提出两个人一起辞职,重找出路。姐姐说,万事开头难,再坚持一阵,兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留,毅然告别那家公司。 第二天,姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作,姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上,两个人回到出租屋时却是两种心境:妹妹求职无功而返,姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议,向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品,总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成,淘到了打工的第一桶金。从此,姐姐的业绩不断攀升,订单一个接一个而来。 六年过去了,姐姐不仅拥有了汽车,还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着,连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说:“其实,我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊,原本天赋相当机遇相同的姐妹俩,自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐,多少业绩辉煌的知名人士,最初的成功也就源于“多了一次努力”。

六年级上册《郑成功》课文原文

六年级上册《郑成功》课文原文

六年级上册《郑成功》课文原文2郑成功民族英雄郑成功是福建省南安县人。

明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。

他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。

当时,郑成功驻军厦门。

一天,他登上军营附近的一座山头,临风眺望。

郑成功指着东南方向问卫兵:“那是什么地方?”卫兵说:“是大海。

”“大海那边呢?”卫兵说:“是宝岛台湾呀!”郑成功慷慨激昂地说:“台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者横行霸道。

我们一定要收复祖国的宝岛台湾!”郑成功在厦门修造船只,聚集粮草,加紧操练海军。

渡海东征的这一天终于来到了。

郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处瞭望。

这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队,前后绵延十几里,风帆蔽空,战旗招展。

郑成功看到自己亲手训练的海军纪律严明,军容整肃,充满了必胜的信心。

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。

英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌舰队冲去。

他们将敌舰团团围住,使敌人的大炮失去了威力。

随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。

原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。

那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。

敌人惊恐万状,敌军舰队乱作一团。

郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。

敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。

台湾同胞听说郑成功的军队到了,个个喜出望外。

他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵。

高山族的酋长特地送来了鹿皮和兽肉,要见郑成功。

郑成功赠给他们绸布和烟草,表示谢意。

街头巷尾,鞭炮之声不绝,人们载歌载舞,欢庆胜利。

郑成功收复台湾以后,大力发展生产。

他派人把汉族农民用的犁、耙、锄、镰刀等农具,送到高山族弟兄手里。

高山族弟兄逐渐学会了农业生产的新技术,生活得到明显改善。

从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。

他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。

这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。

语文S版五下《郑成功收复台湾》课件3

语文S版五下《郑成功收复台湾》课件3


明永历十三年(清顺治十六年,1659年)9月, 郑成功率大军进攻南京失败后返回厦门,鉴于敌我 力量的悬殊和客观形势的变化,决计跨海东征收复 台湾,开辟稳固安全的抗清基地。永历十五年 (1661年)2月,郑成功将出征舰队分两批出发。 首程队伍约2.5万人,大小战船数百艘,由郑成功 统领于3月23日从金门出发,次日抵达澎湖,因 天气恶劣,郑军被困数日。在面临粮绝的险境下, 郑成功当机立断号令进军,冒着暴风骤雨直赴台湾。 4月初一拂晚大军抵达鹿耳门港,利用涨潮时间, 通过荷兰守军认为不能通过的航道,一举击败了荷 军的拦截胜利登岸。 在台湾人民的欢迎和帮助下,郑成功大军将荷 军据守的赤嵌城团团的围困,荷军司令官描难实叮 在“孤城援绝、城中乏水”的形势下,于4月初六
郑成功(1624年- 1662年),汉族, 明末清初军事家,民 族英雄。本名森,又 名福松,字明俨,号 大木,福建省南安市 石井镇人。其父郑芝 龙,其母名田川氏。 弘光时监生,隆武帝 赐姓朱、并封忠孝伯, 这也就是他俗称“国 姓爷”的由来。清兵 入闽,其父郑芝龙迎 降,他哭谏不听,起 兵抗清。后与张煌言 联师北伐,震动东南。
祖国的宝岛—台湾
台湾为什么被称为“祖国宝岛”
温暖湿润的气候和面积广阔的山地孕育了台 湾岛丰富的森林资源。台湾山脉海拔较高, 从山下至山上气候的垂直分异明显,使得台 湾森林树种十分丰富,有“亚洲天然植物园” 的美誉。其中樟树是台湾最著名的树种,樟 脑产量居世界首位。 台湾西部平原气候温暖 湿润,土壤深厚肥沃,成为稻米、甘蔗、亚 热带热带水果的主要区,因此台湾有“海上 粮仓”“东方甜岛”“水果之乡”的美誉。 它的自然条件好 1/2的森林覆盖率 也是和 世界经济交通联系的枢纽,台湾的重要性不 仅在自然特产丰富,还有在自然地理位置方 面。自明清以来,被称为“七省藩篱”、

最新精品课件小学五年级下册语文S版第五单元 23 郑成功收复台湾

最新精品课件小学五年级下册语文S版第五单元  23 郑成功收复台湾

1661年4月21日,郑成功率领 两万五千将士,分乘数几百艘 战船,浩浩荡荡渡海东征,开 始进行驱逐荷兰侵略者的正义 之战。
原因二:郑成功正确的战略。 • “郑成功利用海水涨潮之机,绕 过了敌军设置的炮台和重兵把 守的港口,从鹿耳门登上台湾 宝岛。” • “郑成功沉着镇定,指挥我军 战船和敌舰展开激战。”
语文S版五年级语文下册
在我们悠久的历史长河中,涌 现出了许多爱国将领、仁人志士、 民族英雄。谁来说说你了解他们中 的哪些人?
民族英雄郑成功(1624— 1662),福建南安人。初名森, 字大木,父为郑芝龙。后明隆武 帝赐姓朱,改名成功,字明俨, 国内外都尊称他为“国姓爷”。 由于时代与形势的要求,郑成功 先是担负起反清复明的使命,后 来又顺应历史潮流,率军驱逐荷 兰侵略者,收复祖国领土台湾, 这体现了的当时中华各族人民的 利益。郑成功是第一个收复台湾 的民族英雄,是第一个打败西方 殖民者的东方人。
讲述故事
郑成功沉着镇定,指挥我军战舰和敌舰展开 激战。英勇的我军官兵冒着敌人密集的炮火,驾 着舰船向敌舰队冲去。他们在近处团团围住敌舰, 使敌人的大炮失去了威力。突然“轰隆”一声巨 响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起了十几 丈高的水注。原来,我军的炮火击中了敌人的弹 药库。敌军惊恐万状,乱作一团。我军官兵乘势 用铁钩钩住敌舰,争先恐后跳了上去。敌舰官兵 无法逃脱,只好举手投降。至此,我军取得了登 陆战斗的重大胜利。
原因三:官兵英勇善战。
“英勇的我军将士冒着敌军密 集的炮火,驾驶战船向敌舰 冲去。” “我军将士乘势用铁钩钩住 敌舰,争先恐后跳了上去。”
原因四:台湾人民的拥护。
“有一台湾同胞向郑成功献计道: ‘赤嵌城饮用之水都是从城外高 地流下来的。只要切断水源,敌 军就会不战自乱。’” “台湾同胞男女老幼个个喜气洋 洋……欢庆回到祖国怀抱。”

最新苏教版小学语文六年级上册郑成功收复台湾的故事(精品)

最新苏教版小学语文六年级上册郑成功收复台湾的故事(精品)

郑成功收复台湾的故事
民族英雄郑成功,无人不知,无人不晓,他一生最大的功绩就是以武力收复台湾,结束了荷兰人在台湾38年的殖民统治。

台湾自古以来就是中国的领土,但在1624年被荷兰侵占了,台湾同胞从此受尽了欺辱与掠夺,生活苦不堪言。

1661年郑成功带领部下经过艰苦的搏斗,严密的包围了赤嵌城,发炮进攻。

台湾的汉族和高山族人民见祖国的大军到达,争先恐后地跑来援助,还偷偷地帮郑成功传递消息。

荷兰想调派援军,但被郑成功打了个落花流水,有来无回。

赤嵌城被郑成功将士整整围困了7个多月,荷兰守军水尽粮绝,已无力应战,只好扯起白旗宣告投降。

从此,沦陷了30多年的台湾终于回到了祖国的怀抱
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小学语文课文《郑成功收复台湾》
美丽富饶的宝岛台湾,自古以来就是我国的神圣领土。

明朝末年,荷兰侵略者强占了台湾。

台湾人民恨透了这伙强盗,不断进行反抗斗争。

少年时代的郑成功,曾亲眼目睹荷兰侵略者在家乡福建沿海地区烧杀抢掠、残害乡亲。

他从小就对荷兰侵略者十分憎(zēng)恨。

后来,郑成功成为统率千军万马的将领,便移师金门、厦(xià)门一带,决心进军台湾,赶走荷兰侵略者。

1661年4月21日,郑成功率领两万五千将士,分乘数几百艘战船,浩浩荡荡渡海东征,开始进行驱逐荷兰侵略者的正义之战。

郑成功在众将士的簇拥下,站在指挥舰(jiàn)船的楼上举目四望,这支前进中的庞大舰队,前后绵延十几里,风帆蔽日,战旗招展。

郑成功看到自己亲手训练的军队纪律严明,军容雄壮,充满了必胜的信心。

荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息,十分恐慌。

他们把军队集结在赤嵌城和台南城,还在港口沉下许多破船,企图阻挡我军船队登陆。

郑成功利用海水涨潮之机,绕过了敌军设置的炮台和重兵把守的港口,从鹿耳门登陆。

荷兰侵略军不甘心失败,又调动"赫克托";号等战舰,张牙舞爪地开了过来,猖狂进行反扑。

他们妄图凭借高大坚固的铁甲战舰和大炮,阻止我军继续登陆。

郑成功沉着镇定,指挥我军战船和战舰展开激战。

英勇的我军将士冒着敌军密集的炮火,驾驶战船向敌舰冲去。

他们在近处团团围住敌舰,使敌舰的大炮失去了威力。

突然轰隆一声巨响,所有舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的巨浪。

原来,我军的炮火击中了敌舰的弹药库。

敌军惊恐万状,乱作一团。

我军将士乘势用铁钩钩住战舰,争先恐后跳了上去。

敌舰官兵无法逃脱,只好举手投降。

至此,我军取得了登陆战斗的重大胜利。

荷兰侵略军遭到惨败,便龟缩在赤嵌、台湾两座城里不敢应战。

他们派出使者向郑成功求和,说只要我军退出台湾,他们愿意贡送十万两白银慰劳。

郑成功义正辞严道:"台湾本来是我国神圣领土。

我们收回台湾,是天经地义之举。

如果你们赖着不走,我就用大炮把你们轰走!";
郑成功喝退敌军使者,派兵猛攻赤嵌城。

城里敌军负隅(yú)顽抗,垂死挣扎。

有一台湾同胞向郑成功献计道:"赤嵌城饮用之水都是从城外高地流下来的。

只要切断水源,敌人就会不战自乱。

";郑成功依计照办,果然不出三日,赤嵌城的敌军便乖乖投降了。

盘踞(jù)在台湾城的敌军妄图长期顽抗,等待救援。

郑成功决定采取长期围困的办法逼敌军投降。

在围困八个月之后,郑成功下令向台湾城发起强攻。

荷兰侵略军粮尽水绝,走投无路,只好举起白旗投降。

1662年初,敌军头目被迫来到我军大营,签字投降。

在我军将士潮水般的欢呼声中,荷兰侵略者垂头丧气地离开侵占三十八年之久的台湾。

台湾宝岛重新回到祖国怀抱,台湾同胞男女老幼个个喜气洋洋。

他们成群结队,箪(dān)食壶浆,慰劳祖国将士。

台湾各地街头巷尾,鞭炮之声不绝于耳,人们载歌载舞,欢庆回到祖国怀抱。

郑成功收复台湾以后,鼓励垦荒种田,大力发展生产,倡导教育,兴办学校,帮助台湾同胞改善生活,提高文化水平,有力地促进了台湾的发展。

这位伟大的民族英雄,虽中年英逝,但他收复宝岛台湾的丰功伟绩,永远铭(míng)记在中华儿女的心中。

著名文学家、史学家郭沫若曾撰(zhuàn)写一副对联,赞颂郑成功的历史功绩:"开辟荆(jīng)榛(zhēn)千秋功业,驱除荷虏(lǔ)一代英雄。

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