药用无机化学

《药用无机化学》课程标准

课程编号：302133206

课程名称：药用无机化学

学分：2学分

学时：32学时

适用专业：药学专业

开课学期：第一学期

一、课程性质与任务

《无机化学》是高职高专院校药学专业的一门职业基础课程。无机化学是一门基础自然科学，它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。无机化学与社会、生活、生产、科学技术等有着密切的联系，并占有越来越重要的地位，对于我国实现工业、农业、国防和科学技术现代化有着极其重要的作用。

无机化学既与中学化学内容相衔接，又要为后继课程的学习打下较为坚实的基础，对学生的学习起着承前启后的作用，以实现课程学习的无缝连接。学生通过无机化学的学习，不但说出无机化学的基本内容，又适当知道现代化学的发展特点，充分地发挥学生学习无机化学的能动性，提高学生学习化学的兴趣，为后续课程的学习打下坚实的基础。同时培养学生严谨认真的工作态度，实事求是的工作作风，精益求精的学习精神。

二、课程目标

（一）知识目标：

学生成为高素质药学人才所必须具有的的化学基础知识和基本理论，主要包括物质结构基础、化学反应速率和化学反应平衡、酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡和配合平衡等基本理论。并在上述理论的指导下，理解和说出重要元素及其化合物的主要性质、存在、制法、用途等基本知识。

（二）技能目标：

培养学生运用所学原理解释一些无机化学现象的能力；对一般无机化学问题进行理论分析和计算的能力、利用参考资料自主学习的能力；通过教学帮助学生树立初步的辩证唯物主义和历史唯物主义的观点；注意使学生在科学思维能力上得到训练和培养。

（三）态度目标

具有良好的职业道德；强化学生的专业思想，激发学生学习化学的兴趣，全面提高学生的综合素质；能吃苦耐劳和克服生产中遇到的一切困难。

三、与其他课程的关系

本课程在第一学期开设，让学生从进校就开始了解药学专业，有利于培养学生的专业思想和专业态度，为后续的《有机化学》、《分析化学》、《药物化学》、等课程的学习打下良好的基础。

四、教学时间分配

五、教学内容与要求

第一章溶液

【教学内容】

1.溶液组成的表示方法

物质的量浓度、质量浓度、质量分数、体积分数、质量摩尔浓度和摩尔分数，物质的量浓度与质量浓度、质量分数的换算关系

2.稀溶液的渗透压等依数性

溶液的蒸气压下降；溶液的沸点升高；溶液的凝固点降低；溶液的渗透压、范特荷夫定律、生理等渗溶液、晶体渗透压和胶体渗透压

3.分散系的概念、分类

分散系、分散质、分散剂、相、胶体分散系

【重点与难点】

重点：溶液组成的表示方法

难点：稀溶液的渗透压

【教学要求】

掌握溶液组成的表示方法；熟悉稀溶液的渗透压等依数性；了解分散系的概念、分类【教学活动参考】

讲授，多媒体辅助，自学，讨论，复习与提问、实验实训

第二章胶体溶液和表面现象

【教学内容】

1.表面张力与表面能的概念

表面张力和表面能；吸附现象；表面活性剂

2.溶胶的稳定性和聚沉、凝胶的形成及性质

溶胶的性质；胶团的结构；溶胶的稳定性和聚沉

3.溶胶、高分子溶液的性质及应用

4.表面活性物质的基本性质及应用

【重点与难点】

重点：溶胶、高分子溶液、表面活性物质的性质及应用

难点：表面张力和表面能

【教学要求】

了解表面张力与表面能的概念；熟悉溶胶的稳定性和聚沉、凝胶的形成及性质；掌握溶胶、高分子溶液的性质及应用；掌握表面活性物质的基本性质及应用

【教学活动参考】

讲授，多媒体辅助，讨论，复习与提问，实验实训

第三章化学反应速度和化学平衡

【教学内容】

1.化学反应速率

化学反应速率的概念及表示方法；影响化学反应速率的因素；活化能的概念；碰撞理论

2.化学平衡

可逆反应和化学平衡的概念；影响化学平衡的因素；化学平衡常数的表达式及意义

3.质量作用定律

过渡态理论；化学反应热

【重点与难点】

重点：可逆反应进行的方向和限度的判断；化学平衡移动；影响化学反应速率的因数难点：基元反应速率方程与反应分子数

【教学要求】

了解质量作用定律；过渡态理论；化学反应热。熟悉活化能的概念；碰撞理论；化学平衡常数的表达式及意义。掌握化学反应速率的概念及表示方法；影响化学反应速率的因素；可逆反应和化学平衡的概念；影响化学平衡的因素

【教学活动参考】

讲授，多媒体辅助，自学，讨论，复习与提问、实验实训

第四章酸碱平衡

【教学内容】

1.酸碱质子理论

酸碱的定义；酸碱反应的实质

2.溶液的酸碱平衡

水的质子自递平衡和pH；质子转移平衡与平衡常数

3.弱电解质pH

一元弱酸（碱）溶液pH的近似计算；同离子效应和盐效应；多元弱酸（碱）溶液pH 的近似计算；两性物质溶液pH的计算；活度系数、解离度

4.缓冲溶液

缓冲溶液的概念及作用原理；缓冲溶液pH的计算；缓冲溶液的选择和配制；缓冲溶液在医学上的应用

【重点与难点】

重点：酸碱反应实质；弱电解质pH计算；缓冲溶液的作用原理

难点：缓冲溶液pH的计算；缓冲溶液的选择和配制

【教学要求】

理解酸碱解离理论和酸碱质子理论要点；酸碱反应实质；弱电解质pH的计算方法；缓冲溶液组成和缓冲作用原理；熟悉缓冲溶液的pH计算方法；缓冲溶液的配制；了解活度、活度系数、解离度的定义

【教学活动参考】

讲授，多媒体辅助，讨论，复习与提问

第五章沉淀-溶解平衡

【教学内容】

1.沉淀-溶解平衡

难溶电解质在水中的沉淀-溶解平衡，沉淀溶解平衡对沉淀的溶解、生成与转化过程的分析

2.溶度积

溶度积原理，溶度积的表达式，溶度积规则判断沉淀的生成和溶解，溶度积与溶解度的关系相互求算

【重点与难点】

重点：对沉淀的溶解、生成与转化过程进行分析

难点：对沉淀的溶解、生成与转化过程进行分析

【教学要求】

了解难溶电解质在水中的沉淀-溶解平衡；能描述沉淀溶解平衡；能写出溶度积的表达式；熟悉溶度积原理；能用溶度积规则判断沉淀的生成和溶解；掌握并熟练运用沉淀溶解平衡对沉淀的溶解、生成与转化过程进行分析；掌握利用溶度积与溶解度的关系相互求算。

【教学活动参考】

讲授，多媒体辅助，自学，讨论，复习与提问，实验实训

第六章氧化还原反应与电极电势

【教学内容】

1.氧化还原反应