广播类文艺节目

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文艺类节目的类型

文艺类节目的类型

⽂艺类节⽬的类型⽂艺类节⽬的类型⽂艺类节⽬的分类有多种标准。

⽐较⽽⾔,按照节⽬来源和节⽬加⼯程度(或视艺术创作的程度)来分类⽐较容易把握。

总体上可以分为两⼤类,⼀是直播节⽬(包括录⾳、录像直播的⽅式);⼀是加⼯节⽬(即以⾳像⼿段重新创作或作不同程度的加⼯、制作的⽅式)。

在加⼯节⽬中,还有专门节⽬类型样式(即⼴播剧和电视剧)。

1、直播节⽬类型取⾃其他⽂艺样式的作品,只作简单的编排组合,或者不作剪辑⽽直接播出的节⽬。

这⾥的“直播”不⼀定强调现场直播、转播的形式,也可以采⽤“录⾳、录像直播”的⽅式。

(1)⾳乐节⽬⾳乐是听觉艺术,⼗分符合⼴播的特征。

⾳乐节⽬在⼴播⽂艺中占有极重要的地位⾳乐尤其适合传情⽽不适宜状物。

调频⽴体声⼴播的出现,使得⾳乐⼴播赢得了更多的听众。

在电视⽂艺中,⾳乐节⽬的各种样式都可以采⽤,它实际上就是⾳乐节⽬演出的实况直播样式。

“MTV”则是另⼀种类型了。

(2)戏曲节⽬这是中国特有的⼴播电视⽂艺性节⽬样式。

京剧、评剧、豫剧、越剧、汉剧、黄梅剧、粤剧……⼤量的传统剧⽬和现代剧⽬,为⼴播电视⽂艺提供了丰富的节⽬资源,也是形成⽂艺类节⽬的民族风格和地⽅特⾊的决定性条件之⼀。

⼴播戏剧节⽬常常采⽤戏曲演出的实况、戏曲选场或选段、戏曲故事、戏曲知识介绍、戏曲演员评介、戏曲唱腔联唱等等样式。

在电视中则是相应的直播和录像等样式。

(3)曲艺节⽬曲艺或称“说唱艺术”,主要有相声、快板、数来宝、⼤⿎、弹词、琴书、道情、牌⼦曲……曲艺实际上是⼀种民间艺术,为中国百姓所喜闻乐见。

形式简便,易于传播,所以常为⼴播电视采⽤。

(4)舞蹈节⽬舞蹈是⼀种视听艺术。

因此,在⼴播电视中主要是运⽤电视⼿段来传播舞蹈艺术,⼴播⼿段只能制作舞蹈⾳乐转播或舞剧节⽬录⾳剪辑节⽬。

(5)⽂学节⽬这是将古今中外的⽂学作品作⼴播电视化处理的节⽬形态。

如各地电台都办有“⼩说连播”,极受欢迎。

(6)电视⼩品⼩品原是话剧或电影演员训练时的⼩节⽬,往往就⼀个⼩事件,由⼀两个演员作现场表演或练习。

广播电视文艺节目现状分析

广播电视文艺节目现状分析

广播电视文艺节目现状分析广播电视文艺节目一直以来都是人们生活中重要的一部分,它们不仅为观众提供娱乐,还承载着文化传承和价值观引导的功能。

随着互联网和移动互联网的兴起,传统的广播电视文艺节目面临着新的挑战和机遇。

本文将对广播电视文艺节目现状进行分析,并探讨其未来发展的趋势和前景。

我们来看广播电视文艺节目目前的现状。

随着社会的发展和人们生活水平的提高,观众对于广播电视文艺节目的要求也越来越高。

他们希望能够在观看节目的获得更多的文化知识、情感共鸣和精神享受。

广播电视文艺节目的内容呈现出多样化、专业化和国际化的趋势。

传统的话剧、音乐会、舞蹈表演等节目仍然受到观众的喜爱,新型的文艺节目如纪录片、艺术纪实片、文化创意节目也在不断涌现。

这些节目不仅能够满足观众对于高品质文艺作品的需求,还能够促进文化交流和传播优秀传统文化。

广播电视文艺节目在传播方式和形式上也出现了一些变化。

传统的广播电视节目主要通过电视机、收音机等传统媒介进行传播,而随着互联网和移动互联网的普及,新型的传播方式如网络直播、移动新媒体等也逐渐崭露头角。

这些新型传播方式为广播电视文艺节目的推广和观众互动提供了更多的可能性,使得观众能够更加方便地观看节目,同时也为文艺节目的制作和创新提供了更大的舞台。

尽管广播电视文艺节目在内容和传播方式上取得了一些进步,但也面临着一些挑战。

首先是市场竞争的加剧。

随着娱乐产业的蓬勃发展,广播电视节目面临着来自各种新型娱乐产品的竞争,观众的注意力也更加分散。

娱乐市场的竞争也使得广播电视文艺节目在节目内容和制作质量上面临更高的要求,需要不断提高自身的创新能力和专业水准。

观众口味的多样化也是广播电视文艺节目面临的挑战。

随着社会的多元化和年轻化,观众的审美需求也在不断发生变化,他们希望能够在文艺节目中看到更多的创新元素和新鲜感。

对于广播电视文艺节目来说,要想吸引更多观众,就需要不断进行创新尝试,满足观众多样化的需求。

广播电视文艺节目在内容创作和人才培养方面也亟需加强。

校园广播稿的节目分类与内容选择

校园广播稿的节目分类与内容选择

校园广播稿的节目分类与内容选择一、晨间音乐节目晨间音乐节目是校园广播的重要组成部分,它能够为同学们带来一天的好心情。

针对校园广播晨间节目的分类和内容选择问题,我们可以根据不同的需求来进行划分。

1.1 轻松欢快类在学生早晨恢复精力的时候,播放一些轻松欢快的音乐能够有效地提高同学们的积极性。

可以选择一些动感的流行歌曲、节奏明快的乐曲或欢快的校园歌曲来开场。

示例内容:- 《年少有为》——李荣浩- 《平凡之路》——朴树- 《起风了》——买辣椒也用券1.2 温馨舒缓类广播节目的另一种选择是播放一些温馨舒缓的音乐,使同学们在晨间节目中感受到宁静与放松,面对新的一天时更具自信和平和的心态。

示例内容:- 《青春修炼手册》——TFBOYS- 《夜曲》——周杰伦- 《春风吻上我的脸》——许巍二、精品文艺节目文艺节目在校园广播中占据重要地位。

它能够与同学们一起分享文学、音乐、戏剧等艺术形式,丰富校园文化氛围。

2.1 诗歌朗诵选取一些经典诗歌,由同学们进行朗诵,通过声音的表达,传达出诗歌背后蕴含的情感和意义。

示例内容:- 《登鹳雀楼》——王之涣- 《静夜思》——李白- 《沁园春·长沙》——毛泽东2.2 音乐分享让同学们分享他们喜欢的音乐作品或音乐故事,可以是经典的音乐曲目、歌曲创作的背后故事,或是音乐家的传记,以此促进同学们对音乐的欣赏与理解。

示例内容:- 《月光奏鸣曲》——贝多芬- 《罗密欧与朱丽叶》组曲——柴可夫斯基- 《庐山谣》——杨洪基2.3 戏剧广播剧将一些精选的戏剧作品改编为广播剧形式,由同学们进行声音表演,使同学们在听剧的过程中,体验到戏剧的魅力。

示例内容:- 《哈姆雷特》——莎士比亚- 《红楼梦》——曹雪芹- 《窗外》——曹禺三、时事资讯节目时事资讯节目能够使同学们获取最新的国内外资讯,了解社会动态、培养关注社会的意识。

3.1 新闻快讯播报国内外的重要新闻,包括政治、经济、文化等各个领域的热点事件,使同学们了解到最新的社会动态。

广播文艺类节目策划书

广播文艺类节目策划书

广播文艺类节目策划书一、背景广播艺术作为一种独特的艺术形式,通过声音的传播,能够将文学、音乐、戏剧等艺术形式融入其中,为广大听众带来愉悦与享受。

为了丰富广播节目内容,提高听众的艺术修养,我们计划策划一档广播文艺类节目。

二、节目目标1. 促进文艺的传播:通过广播节目的形式,将文学、音乐、戏剧等艺术形式传递给广大听众,提高社会对于文艺的认知度和欣赏度。

2. 增加听众的艺术修养:通过丰富多样的文艺节目内容,提升听众的审美能力,培养他们对优秀艺术作品的鉴赏能力。

3. 推广优秀艺术作品:通过节目的播放和推荐,向听众推广优秀的文学、音乐、戏剧作品,为艺术家们提供宣传的平台。

三、节目形式我们计划策划一档综合性的广播文艺类节目,具体形式如下:1. 朗诵节目:每期节目选择一篇优秀文学作品,由专业的朗诵员进行朗读,传达作品的情感和内涵给听众。

2. 音乐欣赏节目:每期节目介绍一位优秀音乐家或乐团,并播放他们的代表作品,让听众感受音乐的魅力。

3. 戏剧剧本表演节目:每期节目选择一部优秀的戏剧剧本,由专业演员进行表演,通过声音带给听众全新的戏剧体验。

4. 艺术家专访节目:每期节目邀请一位杰出的艺术家,对他们的艺术生涯、创作理念进行深入访谈,让听众了解艺术家的心声。

四、节目内容1. 文学作品选取:选择文学界的经典作品,如《红楼梦》、《西游记》等,以及现当代作家的优秀作品,如柴静、余华等。

以读者感兴趣和广为流传的作品为主。

2. 音乐欣赏:选择古典音乐、流行音乐和民族音乐等不同风格的优秀作品,满足不同听众的音乐偏好。

3. 戏剧剧本:选取著名戏剧作品,如莎士比亚、蒲伟等的剧本,通过声音再现经典的舞台剧情。

4. 艺术家专访:邀请国内外知名的文学家、音乐家、演员等艺术家,通过深度访谈展现他们的艺术世界和创作理念。

五、节目时间与频率本文艺类广播节目计划于每周六晚上8点至9点在广播电台A频道播放。

每期节目时长为60分钟,包括广告时间。

每月播放4期节目,共计播放48期。

第11章广播电视文艺娱乐节目

第11章广播电视文艺娱乐节目
第11章广播电视文艺娱乐节目
n 20世纪30年代,广播进入了美国人的生活,信 息传播的速度大大加快。然后,1940年,电视 机又取代了广播,除新闻之外,大多数娱乐节 目都转向电视播放。此时,广播希望通过某些 方式夺回其在娱乐节目上的地位,于是新的意
义上的Jockey就出现了:数以万计的电台开始
播放数以万计的音乐录音带(discs),同时聘请熟 悉音乐的人士担任解说。人们很喜欢这种娱乐 方式,有些解说人因此而非常出名。
第11章广播电视文艺娱乐节目
麻辣观察员
n 周立波 n 伊能静 n 黄舒骏
第11章广播电视文艺娱乐节目
中国达人秀
•程雷
•菜花甜妈
第11章广播电视文艺娱乐节目
中国达人秀
菜花甜妈
第11章广播电视文艺娱乐节目
非诚勿扰
n 主持人:孟非 n 《非诚勿扰》是2010年1月15日江苏卫视
制作的一档婚恋交友真人秀节目,是适应 现代生活节奏的大型婚恋交友节目,新的 互动形式完全突破传统的交友方式,完全 体现新时代男女的婚恋观。
第11章广播电视文艺娱 乐节目
2020/11/25
第11章广播电视文艺娱乐节目
第一节 广播电视文艺娱乐节目 的沿革与发展
n 一、广播电视文艺娱乐节目
n 是借助一定的媒介形式,通过大众参与,在 相互交流中形成一种娱乐氛围的节目形态。 它可以满足受众各种各样的娱乐需要,并从 中产生教育和审美的作用。
第11章广播电视文艺娱乐节目
第二节 广播音乐节目和音乐广播
n 一、作为文艺广播的音乐节目 q 欣赏性节目 q 报道性节目 q 音乐知识性节目 q 音乐专题节目
第11章广播电视文艺娱乐节目
二、作为类型电台内容的音乐节目

广播文艺类节目策划书

广播文艺类节目策划书

广播文艺类节目策划书尊敬的广播台台长:我是XXX广播台的策划人员,特向您提交本次广播文艺类节目的策划书。

本节目的主题定位是为大众提供一场丰富多彩的文艺盛宴,让广大听众在繁忙的生活中放松身心,享受精神上的愉悦。

节目名称:文艺浪漫夜一、节目概述《文艺浪漫夜》是一档深受广大听众喜爱的晚间广播节目。

每周六晚上8点至10点,我们将邀请知名文艺工作者、音乐人、作家等嘉宾与听众们共度一个充满艺术氛围的夜晚。

二、节目内容1. 文艺名家访谈我们将邀请知名文艺名家,包括著名作家、导演、艺术家等,通过精心策划的访谈环节,与他们进行深入交流。

他们将分享自己的创作心得、艺术理念以及对当代文艺发展的看法,并与听众分享他们的工作经历和故事。

2. 音乐会演出每期节目我们将现场邀请著名音乐人或乐团进行音乐会演出。

他们将为听众呈现各种风格的音乐,包括古典音乐、摇滚乐、爵士乐等,带领听众走进音乐的世界,感受音乐带来的情感共鸣。

3. 文学分享我们将邀请热爱阅读的听众作为嘉宾,与他们分享自己的阅读经历、心得及喜爱的书籍。

此外,也会通过播放文学名著的片段,为听众们介绍经典书籍,激发他们对文学的兴趣和阅读的热情。

4. 声音纪实通过收集大众的生活故事和感人事迹,我们将制作一些声音纪实节目。

这些纪实节目将带领听众们走进普通人的世界,感受他们的生活、情感和思考。

5. 现场直播在适当的时间,我们也会进行节目现场直播,与听众进行实时互动。

通过电话、微信等多种渠道,听众可以向嘉宾提问、分享自己的想法,增强听众与节目之间的互动性。

三、节目特色1. 多元音乐风格我们将保证每期节目中呈现不同风格的音乐,满足不同听众的喜好。

2. 知名嘉宾邀请知名文艺名家作为节目嘉宾,既能提高节目的知名度和影响力,也能为听众带来高品质的内容体验。

3. 精准定位我们将注意观察听众的反馈和意见,不断优化节目内容和形式,以更好地满足听众的需求。

四、节目推广1. 社交媒体宣传我们将利用微博、微信等社交媒体平台,发布节目预告、嘉宾信息、节目亮点等内容,吸引听众的关注和参与。

第四章广播电视文艺节目

第四章广播电视文艺节目

春晚
春节联欢晚会简称“春晚”,由中国中央电视台春节 联欢晚会,地方台春节联欢晚会,网络春节联欢晚会 与各地各部门举办的春节联欢晚会等组成。 春晚延伸了,如综艺大观、正大综艺、曲苑杂坛、春 节戏曲晚会、春节歌舞晚会、各部委春节晚会(如公 安部春晚)、以及国庆、五一、中秋、元旦等各种节 日、专题\行业综艺晚会。 央视春晚:开创了电视综艺节目的先河和样本;电视 文化和中国文化符号等 民间春晚:民间叙事2010 网络春晚:2012年
★MTV(--mv音乐录影带)
MTV的历史可以追溯到20世纪70年代,1975《波西米亚狂想曲》 制作为电视录像带播放。1981年,美国有线电视网开办了一个 新栏目MTV播放音乐录像带,迈克杰克逊(专辑《Thriller》)是 第一个将舞蹈融入音乐录影带中的;在1983年,他是第一个把 MV加入故事情节拍成微型电影的音乐人!麦当娜在1980年代 借由MTV成名。 mtv后节目定性,即用最好的歌曲配以最精美的画面,使原本 只是听觉艺术的歌曲,变为视觉和听觉结合的一种崭新的艺术 样式。 mtv---mv :媒介扩大化的效果。
2015/12/25
经典
《中国音乐电视》前身是《音乐电视城》、《中国 音乐电视60分》,该栏目是中国中央电视台综艺频 道一个大型日播音乐类栏目。以推广歌手MV、报道 歌坛最新消息为主要内容。以推广歌手MV、报道歌 坛最新消息为主要内容。 《每周一歌》 《长城长》《纤夫的爱》《好大一棵树》《梦回唐 朝》
★电影
电视电影:为电视拍摄的电影。20世纪60年代美国 正式开始了电视电影的拍摄。1964年第一部电视电 影《看他们怎么跑》;中国90年代末开始拍摄。 1999年中国第一部电视电影《岁岁平安》。 第七代电影导演纷纷借助电视电影平台参与创作。 中国自1999年中央电视台电影频道“电视电影”工 程启动。电影频道从2001年起设立电视电影“百合 奖”。

广播电视文艺类节目

广播电视文艺类节目
第七章 广播电视文艺类节目
一、学习目的
通过本章的学习,掌握文艺类节目的 基本知识,并能够用这些知识分析相
关的文艺类节目。
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1Leabharlann 二、课程内容第一节 广播电视文艺类节目概述
一、文艺节目的媒介地位
文艺节目素有广播电视的“半壁江 山”之称。从广播电视诞生之日起,文 艺节目便一直是广播电视的重要内容。 很多广播电视台都是从文艺和新闻节目 的播出开始,逐渐增加服务性、教育性 节目,构成了一个完整的节目系统。
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(4)曲艺节目
曲艺是各类说唱艺术的总称。包括大鼓、 弹词、琴书、道情、牌子曲、快板、评书、 相声、好来宝等。曲艺虽然也有做工,但 其主要艺术手段是说和唱,很适合广播。
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第二节 广播剧
一、广播剧的概念和特点
广播剧是供广播电台播送的戏剧作品。运 用对白、独白、唱词等手法,以及充分运用 音乐伴奏、音响效果以加强气氛,并穿插必 要的解说词,以帮助听众了解剧中的情境和 人物的动作状态。
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2
在人们生活节奏日益加快的今天,更好的 为人民群众提供娱乐节目是传媒不可推卸 的任务。因此,办好文艺节目,不断提高 文艺节目的质量,已成为各类传媒共同努 力的方向。
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3
二、文艺节目的特性
广播电视文艺节目是文艺与广播电视的 结合的产物。与一般文艺节目相比,由于 传播手段和传播方式的不同,广播电视文 艺节目具有鲜明的特性。
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(2)对社会文艺进行加工
这类节目的来源是社会文艺,但经过广 播电视加工和播出后,它以打上了广播电 视的烙印,成为具有广播电视特点的文艺 节目,如电影录音剪辑、电视小说、电视 散文、音乐电视等。

广播电视文艺娱乐节目

广播电视文艺娱乐节目

广播电视文艺娱乐节目亲爱的观众朋友们,大家好!欢迎收听/收看我们的广播电视文艺娱乐节目。

在这个繁忙的都市生活中,压力和焦虑常常困扰着我们。

为了让大家放松身心,舒缓压力,我们特别为您准备了一档精彩纷呈的娱乐节目。

首先,让我们一起来享受一场音乐盛宴。

从经典的老歌到最新的流行曲目,我们为您带来了多种曲风,让您的耳朵得到全方位的呵护。

有爵士乐、摇滚乐、流行乐,还有民谣和古典音乐等等,无论您是喜欢跟着节奏扭动身体,还是喜欢安静地欣赏音乐的细腻之处,我们都能满足您的需求。

同时,我们还邀请了一些著名的音乐人和乐团来到现场,为大家带来精彩的音乐演出。

除了音乐,我们还为您准备了一些令人惊喜的文艺表演。

精彩的舞蹈、独特的魔术,还有戏剧表演和小品等等,每一样都会给您带来不同的感受和享受。

这些表演不仅能让您在观看的过程中感受到艺术的魅力,还会给您带来心灵的触动和共鸣。

当然,我们也不会忘记为大家带来一些优质的电影和电视剧。

我们会为您精选一些经典的影片和热门的电视剧集,让您在家中享受电影院般的观影体验。

这些电影和电视剧不仅有娱乐性强,也会给您带来一些深入思考的空间,让您在欣赏的同时,感受到艺术的力量和魅力。

最后,我们还会邀请一些娱乐圈的明星和艺人来到节目中,在访谈环节与观众互动。

通过他们的故事和经历,带给大家更多的欢笑和感动,让您近距离地了解这些明星们的生活和工作。

感谢大家收听/收看我们的广播电视文艺娱乐节目。

我们希望能够通过这个节目给大家带来一份轻松愉快的时光,让您在疲惫的生活中找到一丝安慰和享受。

请关注我们的频道,我们将为您带来更多的精彩内容。

衷心祝愿大家度过愉快的一天!谢谢!在本节目中,我们还特别为大家准备了一些文化艺术相关的内容。

我们将带领您穿越时空,走进不同的文化的殿堂,感受世界各地独特的艺术风貌。

首先,我们将带您进入音乐殿堂,领略世界各地的音乐之美。

从古典音乐到民族音乐,从东方古典到西方古典,我们将为您呈现多种音乐风格。

广播文艺类节目策划书范文(精选3篇)

广播文艺类节目策划书范文(精选3篇)

广播文艺类节目策划书范文(精选3篇)广播文艺类节目策划书1一、栏目构思:我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的,生活是我们每一个人都在进行着的内容,而生活的乐趣又在于运动,本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群,大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。

他们一般有着较好的生活水平和文化水平。

所以,旅游频率在向听众提供旅游服务信息和休闲服务节目的同时,也应充分发挥媒体的教育功能,开设的栏目包括旅游信息、民族风情等,在轻松自然的广播节目中,使听众获取地理人文等知识,同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。

这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。

二、指导思想:倡导健康生活,关注新鲜咨询。

如何指导同学们拥有健康的生活方式,拥有愉快的生活心情,掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯,为同学们提供一个交流心得体验的平台,信息总汇,成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。

三、栏目名称:《耳朵去旅行》四、节目种类:生活旅游人文类五、风格定位:1、风格:新鲜轻松,在时尚与保守之间,不断创出新意,有适当的参与性,有文化内含;语言:活泼、幽默、不刻板;2、形式:随意、休闲、不拘一格。

3、以最简单最生动的语言向听众提供最大限度的咨询,每条咨询控制在2分钟之内,这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。

六、宣传语:我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,我们用笔描绘出校园生活中精彩的每一幕,我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。

我们每周相会在熟悉的电波中,将感动、憧憬、梦想、信念……融入一种灵动的声音,让它飘于校园上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。

七、总时长:30分钟八、节目准备:由播音员精心准备并提前交宣传部进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。

九、节目内容:开头语:Z:亲爱的同学们,大家下午好!很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。

C:倡导健康生活,关注新鲜咨询。

广播类文艺节目

广播类文艺节目

广播类文艺节目篇一:文艺节目比赛节目篇二:第七章文艺娱乐类节目第七章文艺娱乐类节目第一节文艺娱乐类节目的特性和类型一、文艺娱乐类节目的定义与特性(一)定义:运用广播电视的技术传播手段、通过广播声音和电视声画的表现形式,对各种各样的文艺娱乐样式进行加工、综合、再造和创造。

(二)特性:1、兼容性(一切艺术样式,多层次内涵,丰富类型,内容题材等)2、渗透性(地域广泛和受众广泛)3、综合性(艺术表现手段的综合,时间和空间因素的综合,具有逼真性、实况性、假定性和仿真性等特性)4、连续性(连续剧,系列剧)二、电视文艺与广播文艺的差异广播文艺是听觉艺术,电视文艺是视听艺术,其根本差异在于电视文艺比广播文艺多了一个图像因素,因派生出以下三点差异:(一)兼容性不同1、许多视觉艺术作品,只能通过电视文艺来传播。

2、电视以音画结合的形式和方法,比广播文艺拓展出更广阔的领域。

3、电视不仅可以传播传统艺术,创造新的艺术样式,而且还能兼容某些亚艺术品种。

(二)确定性不同广播文艺在形象方面具有一定程度的不确定性,而电视确定性程度要相对强一些。

(三)刺激度不同电视刺激度强,因此一般情况下相同内容不可以在短时间内重复播放。

三、文艺娱乐类节目的类型(一)直播节目类型:取自其他文艺样式的作品,只做简单的编排组合,或者不做剪辑而直接播出的节目。

1、音乐节目如:音乐之声《全球流行音乐金榜》2、戏曲节目如:戏曲频道《名段欣赏》3、曲艺节目如:ccTV3《曲苑杂坛》4、舞蹈节目如:ccTV3《舞蹈世界》5、文学节目如中华之声《诗文赏析》6、电视小品如黑龙江电视台《本山快乐营》7、文艺专栏如中文国际频道《中国文艺》8、综合性文艺节目如ccTV《春晚》(二)加工节目类型把其他样式的文艺节目作较大的加工制作,使之成为具有广播电视特点的文艺节目。

1、电影录音剪辑在广播文艺中,往往采用录音剪辑的方式来处理电影这类视听综合的艺术作品,这是中国广播工作者的创造(世界其他国家没有这一样式)。

广播电视文艺类节目

广播电视文艺类节目

二、广播剧是什么?
• 指在广播播送, 运用对白、独白、旁白、唱 词等手法,以及充分运用音乐、音响效果以 加强气氛,并穿插必要的解说词,帮助听众 了解剧中的情境和任务的动作状态的戏剧。
三、广播剧的特点
• 戏剧艺术中的轻骑兵 • 表现灵活,不受时空约束 • 群众广泛,普及率高 • 制作简单,成本低
第七章 广播电视文艺类节目
第一节 第二节 第三节 第四节 广播电视文艺类节目概述 广播剧 电视娱乐节目 电视剧
第一节 广播电视文艺类节目概述
一、你听过或看过它们吗?
• 中央人民广播电台文艺之声中的相声、小品 • 安徽小说评书广播播出的《杨家将》 • 阜阳师范学院校园广播之《文学风景线》 • 中央电视台综艺频道播放的电视诗歌散文
• 第三次记者赶到医院采访,范老师病情危急 ,刚刚抢救过来。除了周围的人声,范老师 嘴里喃喃“CD……CD……”(索要音乐会的 CD)这段采访中用到的音响:病房各种仪器的 声音,护士医生杂乱的脚步声……
• 音响实现时空转换,发挥转场功能 • 例: • 《一场特殊的音乐会》结构的安排上进进出 出音乐会,场景的多次转换几乎都是用音响来 过渡。出音乐会用的是雨声、自行车铃声、 脚步声,进音乐会用的是掌声、琴声。
• 文艺性、思想性和社会性的统一 • ——寓教于乐,要能够以正确的舆论引导人
• 可实现生动的艺术创造 • ——通过艺术创造给受众以广阔的想象空间
• • • • • • • •
兼容性 ——内容的兼容与多层次内涵的兼容 渗透性 ——受众喜闻乐见,覆盖面广 综合性 ——各种文艺因素或形式的综合与糅合 连续性 ——文艺类节目的连续性是以受众是否连续 欣赏为前提
• 第二天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房(解说) • “老板,有没有一百个小面包啊?” 老板:“对不起,还是没有啊” “这样啊……”小白兔又垂头丧气地走了。( 解说)

广播站栏目——精选推荐

广播站栏目——精选推荐

广播站栏目1、《文苑之音》播出时间:周一中午12:00节目简介:领略名家作品,感受作家风采,把好的文章作品通过我们的广播传递在校园的每一个角落,文章中的精彩,文章中的感悟,文章中的风景,文章中的味道,在英才广播声中,我们与您共同体会!2、《健康时空》播出时间:周一下午5:30节目简介:了解生活常识,关注我们的健康,探索心里奥秘,开启智慧人生。

您想了解更多的健康问题吗?您有什么心理问题和我们分析吗?带您解决身边的生活小问题。

生活联系你我,健康大家关注。

让我们起航,通向健康人生。

3、《新闻事实》播出时间:周二中午12:00节目简介:追踪报道学院实时动态,及时传递英才一周资讯。

用我们的声音紧扣大家的生活,用我们的文字释放大家的心声。

关注校园内的大事小事,关注英才每一周的不同精彩瞬间。

留心我们身边最真实的故事,好人好事等。

4、《开心时刻》播出时间:周二下午5:30节目简介:把真情的故事,优美的散文诗歌带给您,让您远离喧嚣的尘世,回归心灵深处的宁静,让心停泊在心情驿站,聆听生命的真谛,在喧嚣的时候寻觅一个安静的港湾,细细品味那份独有的温馨与浪漫。

你的、我的、他的故事,我们一起聆听!5、(1)《节日专栏》播出时间:周三中午12:00节目简介:每逢节日,向同学们介绍节日相关知识,使同学们能更全面认识节日。

(2)《经典诵读》播出时间:周三中午12:00节目简介:弘扬中国优秀传统文化,诵读经典,陶冶学生高雅情趣,开阔胸襟。

6、《祝福之声》播出时间:周三下午5:30节目简介:在这个栏目里,我们为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!7、《快乐ABC》播出时间:周四中午12:00节目简介:在这个栏目中大家会发现其实英语就在我们身边,学习英语是件简单和快乐的事情。

英语小短文、英语儿歌、幽默笑话等8、《音乐Music》播出时间:周日下午5:30节目简介:聆听新人新作,感受乐坛风云。

广播文艺类节目策划书

广播文艺类节目策划书

广播文艺类节目策划书一、节目概述广播文艺类节目是为了丰富人们的精神生活,提供精心设计的文艺内容,并以广播形式进行播放的节目。

本节目旨在传递美好与温暖,激发听众的情感共鸣,为他们带来愉悦的感受和艺术的享受。

二、节目名称《灵韵之声》三、节目时长及播放时间每期节目时长约30分钟,每周播放一次,播放时间选择在周末的晚上,以满足广大听众的收听需求。

四、节目内容及形式1. 音乐鉴赏:每期节目将介绍一位著名音乐家或乐队,并播放其代表作品,同时分享相关的音乐历史与背景知识,使听众更好地理解和欣赏音乐的美。

2. 文学赏析:通过朗读经典文学作品的方式,将文学的魅力传达给听众。

每期节目选取一篇优秀的文学作品,以独特的解读方式展现作品的内涵,同时,邀请专业的朗读演员进行朗读,以提升整体的艺术感染力。

3. 名家访谈:请邀请一位在文艺界有一定影响力的名家进行深度访谈,包括其职业生涯、创作经历、个人成长等方面。

通过该环节,听众可以更好地了解名家的故事,感受到他们在艺术道路上的坎坷与付出。

4. 故事分享:每期节目将安排一个故事分享环节,讲述感人的真实故事或优秀小说片段,以引发听众的共鸣和思考。

同时,在节目中增加背景音乐和音效的运用,以增强故事的感染力和可视化效果。

5. 互动环节:通过社交媒体平台与听众进行互动,收集听众对节目的意见和建议,并选取部分内容进行分享。

这样的互动环节能够增进与听众的互动,拉近与听众的距离,增强听众的参与感。

五、节目特色1. 品质内容:节目注重挑选和制作高品质的音乐和文学作品,真正做到以艺术来感动人心。

2. 细致情感:通过精心的节目策划和演播团队的共同努力,将情感细腻地呈现给听众,使他们能够在节目中找到共鸣,得到情感的宣泄和升华。

3. 多样互动:通过社交媒体的互动环节,让节目与听众进行多方位交流,获取听众的真实反馈并及时作出调整。

4. 资讯整合:节目将不定期关注文艺界的新闻动态和热门话题,为听众提供最新的文艺资讯和观点,增加节目的时效性和亲和力。

广播电视文艺娱乐节目

广播电视文艺娱乐节目

影视剧类节目
影视剧节目介绍
影视剧类节目是一种以剧 情为主要表现方式的文艺 娱乐节目,通常包括电影 、电视剧等。
影视剧节目的特点
影视剧节目具有故事性和 情感性,能够让观众沉浸 在故事情节中,体验到人 物情感和主题思想。
影视剧节目的制作
影视剧节目的制作需要耗 费大量人力物力,从剧本 创作到拍摄制作都需要精 细打磨。
广播电视文艺娱乐节目 的制作
制片人制度与团队建设
制片人职责
负责节目策划、筹备、制作和 后期制作的整个过程,组织协 调团队成员,确保节目质量和
进度。
团队组成
包括导演、制片人、编剧、摄 影师、灯光师、音响师、后期 剪辑师等,各成员各司其职,
协同完成节目制作。
团队建设
加强团队成员之间的沟通和协 作能力,提高团队凝聚力和工
综艺类节目
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综艺节目介绍
综艺类节目是一种综合性 的文艺娱乐节目,通常包 括文艺表演、访谈、游戏 、竞赛等多种元素。
综艺节目的特点
综艺节目具有多样性和互 动性,能够集合多种文艺 形式于一体,为观众提供 丰富多彩的娱乐体验。
综艺节目的制作
综艺节目的制作需要跨领 域合作,集结多种人才, 同时还需要注重节目流程 和观众反馈。
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节目制作技术创新
随着科技的发展,广播电视文艺娱乐节目的制作技术也需要不断更新
。例如,可以利用虚拟现实、增强现实等技术,提高节目的视觉效果
和沉浸感,提升观众体验。
跨界融合与合作模式探讨
跨媒体合作
广播电视文艺娱乐节目可以与新媒体平台、电影、电视 剧等其他媒体进行跨界合作,共同打造优质的节目内容 ,扩大观众群体和影响力。
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广播电视文艺节目现状分析

广播电视文艺节目现状分析

广播电视文艺节目现状分析广播电视文艺节目一直是人们日常生活中不可或缺的一部分,它们在一定程度上反映了社会风貌和文化特色。

然而随着社会的不断发展和科技的进步,广播电视文艺节目也面临着诸多挑战和困境。

本文将对广播电视文艺节目现状进行分析,并探讨其发展的方向和前景。

一、现状分析1. 节目内容单一化随着电视台的不断增多和竞争加剧,为了迎合观众的口味和追求收视率,很多广播电视台的文艺节目内容开始呈现单一化的趋势。

大量的综艺节目、言情剧等占据主导地位,导致原创性和深度的文艺节目相对匮乏。

这不仅影响了广播电视文艺节目的质量,也影响了广播电视台的整体形象和文化底蕴。

2. 营销取向过强在当前市场经济下,广播电视文艺节目也受到了商业化的影响。

很多广播电视台更注重节目的商业价值,而忽视了文化的内涵和精神层面。

一些过于浮夸和娱乐化的综艺节目层出不穷,营销取向过强,这使得一些有深度和厚重的文艺节目难以得到关注和支持。

3. 缺乏原创性广播电视文艺节目的原创性也面临严重的挑战。

近年来,很多文艺节目都是引进国外的原版节目或者翻拍国外的经典作品,这导致国内原创文艺节目的数量和质量都大幅下降。

缺乏原创性的文艺节目无法反映当下社会的风貌和文化的特色,使得广播电视文艺节目显得相对陈旧和不够时尚。

4. 受众群体狭窄化由于广播电视文艺节目内容的单一化和商业化,受众群体也面临狭窄化的情况。

很多文艺节目更多地围绕特定的年龄段和兴趣群体,没有办法吸引更广泛的观众。

这导致了文艺节目的受众份额下降,失去了广泛传播文化的功能。

5. 缺乏多样化的形式和内容广播电视文艺节目的形式和内容也相对单一,缺乏多样化的表现形式和内容元素。

大部分的文艺节目更注重娱乐性和流行性,忽略了一些传统文化和现代艺术的结合,这导致文艺节目的表现形式相对呆板和枯燥。

二、发展建议1. 提高节目的原创性和深度广播电视文艺节目应该加大原创力度,推出更多质量高、具有深度的文艺节目。

通过挖掘国内优秀文化资源和人才,积极开发原创作品,提升广播电视文艺节目的品质和水平。

第八章广播电视文艺类节目

第八章广播电视文艺类节目

–4、节目播出的连续性
功能
1、提供娱乐
2、社会教育
3、普及文化知识,提高受众文艺欣赏水 平
第一节
广播文艺类节目
一、广播文艺类节目分类
• (一)按节目内容分: • 音乐广播,戏曲广播,曲艺广播,文学广播, 电影、话剧录音剪辑,广播剧; • (二)按节目功能分: • 欣赏型、信息型、评介型、知识型、服务型; • (三)、按节目制作方式分: • 直播型、录音实况型、剪辑合成型、创作型、 受众参与型。
●系列剧:
• 与连续剧的区别:没有一个连贯的故事主线 ,是 按“块”来讲故事,即一集或几集形成一个独立 的单元,叙述一个完整的故事,但没有贯穿全剧 的主线人物,人物完全是按故事需要设定。对于 观众来说,即使丢掉其中的一块或几块不看,也 不致于看不懂、或看不明白。 • 系列剧的特点: • (1)故事结构的模块性,即统一的故事类型 ,每一个单元有一定的人物。 • (2)单元式的艺术结构。每一个小故事都是 一个独立的整体。 • (3)人物以单元为单位,讲叙一个故事,形 成固定的性格特征、或是语言习惯、生活细节、 个性爱好等。
• 整体效果=音响效果+语言+音乐
语言
• 解说+台词(对白、独白等) • 通过语言的运用来刻画人物的心理状态,是广 播剧的重要表现手法。
音响效果
• 现实的、写实的音响效果 • 描写环境情景,形成视觉通感的音响 • 交代特定的空间环境,营造空间的纵深 感、立体感 • 以音响效果交代剧情的时间背景 • 表达情绪或比喻的音响效果 • 实录、效果录音资料、拟音
• /hebei/fm1024
二、广播剧
1、 定义

供广播电台播送的戏剧作品,运用 对白,独白,唱词等手法,以及充分运 用音乐伴奏、音响效果以加强氛围,并 穿插必要的解说词,以帮助听众了解剧 中的情景和人物的动作状态。

广播文艺类节目策划书

广播文艺类节目策划书

广播文艺类节目策划书一、节目名称《艺海拾贝》二、节目类型广播文艺类节目三、节目宗旨为广大听众提供一个欣赏和了解各类文艺作品的平台,丰富听众的精神文化生活,传播优秀的文艺作品和文化价值。

四、节目受众年龄在 18 岁至 60 岁之间,对文艺有兴趣和追求的听众,包括学生、上班族、退休人员等。

五、节目时长每期 60 分钟六、节目播出时间每周六、日晚上 8 点至 9 点七、节目内容1、开场音乐选择一首轻松欢快、富有文艺气息的音乐作为开场曲,营造出愉悦的氛围。

2、文艺资讯介绍最新的文艺动态,包括电影、音乐、戏剧、文学等方面的新闻和热点话题。

例如,近期上映的热门电影的票房和口碑,新发行的音乐专辑的特色,即将上演的戏剧演出的亮点等。

3、作品赏析选取一部经典的文艺作品进行深入赏析,如一部优秀的小说、一首动人的诗歌、一幅精美的绘画、一段精彩的舞蹈等。

通过主持人的解读和分享,让听众更好地理解和欣赏作品的内涵和艺术价值。

4、嘉宾访谈邀请一位文艺界的嘉宾,如作家、音乐家、演员、导演等,进行访谈。

与嘉宾交流他们的创作经历、艺术理念、作品背后的故事等,让听众了解文艺创作的过程和艺术家的内心世界。

5、听众互动开通热线电话、微信公众号留言等互动渠道,让听众分享他们的文艺心得、推荐自己喜欢的文艺作品,或者提出对节目的意见和建议。

主持人选取部分听众的留言和来电进行回应和交流。

6、结束音乐选择一首温馨舒缓的音乐作为结束曲,为听众留下美好的回味。

1、主持人以亲切自然的语言风格进行主持,与听众建立良好的沟通和互动。

2、运用丰富的音频素材,如音乐、朗诵、戏剧片段等,增强节目的艺术感染力。

3、采用直播和录播相结合的方式,以保证节目质量和播出的稳定性。

九、节目人员安排1、主持人:_____具备丰富的文艺知识和主持经验,能够流畅地表达和引导节目进程,与嘉宾和听众进行良好的互动。

2、编辑:_____负责节目内容的策划、选题、素材收集和整理,以及稿件的撰写和编辑工作。

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• 广告也随之分成四段格式化播出。这种全 新节目形式一推出即受到行内人士的关注 及听众的好评。
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• (四)主持人风格创新
• 作为一个非视觉媒体,广播的魅力来自声 音,尤其是节目主持人个性化的语言。
• 主持人的个性化风格是一档节目乃至一个 电台的重要标志。但近年来,有的主持人 缺乏创新精神和创造能力,常常不顾自身 的实际条件,不管节目内容是否需要,不 看听众是否喜欢,盲目崇拜和模仿甚至“ 克隆”明星主持人。
• 广播剧的首要特点是以声音为表现形式的 综合艺术形式,它主要运用语言、音乐和 音响效果的组合,通过听众的想象产生各 种情境来表达剧中的内容。 • 其次,广播剧的生产周期较短,制作成本 比较低廉,具有反映现实生活较快,贴近群 众生活的特点。
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ห้องสมุดไป่ตู้
• 再次,广播剧通过广播播出,具有覆盖面 广、接收便利、几乎不受任何舞台和场地 的限制的特性。 • 最后,广播剧对听众的文化程度以及关注 程度要求都相对较低,因此易于普及,所 吸纳的听众比较广泛。
如《大吉利车队》的《打信息电话问功课
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讲述的是某学校通过信息电话向学生布置 作业,设计了这样一个细节: 学生问功课,听了好几分钟音乐后才听到 电话录音的声音,经过漫长的菜单选择, 好不容易听到老师布置功课的录音。
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但录音快得根本听不清楚,于是选择慢速 ,但声音却慢得像鬼嚎,学生听了半个小 时还是听不出功课的内容,这才发现信息 电话既有快速又有慢速,就是没有中速。
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• 必须要将广播产业化、多元化,这样才能 使其获得更为广阔的生存与发展空间。
• 可以在当前的市场经济体制下,使广播节 目实现商品化、市场化,具备市场经济下 的商品特征,使其不但能够满足听众,也 能够使商家的需求得到满足。 • 在广播节目中引入市场竞争机制。
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(二)内容创新 在人们接触信息的渠道越来越多的今天, 媒体的内容创新显得尤为重要,广播节目 必须融合新媒体,对信息的数量与质量、 广度与深度诸方面进行全方位的开掘、整 合、优化、利用,凸显出广播的核心价值 ,做到先声夺人。
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• 如中山电台介绍本地饮食文化的节目《中 山美食游》,茂名电台介绍本地风土人情 的节目《细说茂名》等的成功实践已经证 明,本土化是地方广播节目的一个独特优 势和制胜法宝。
2.分众化
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• 全媒体时代,听众对节目内容产生更个性 化和多样化的需求,分众市场才是广播的 出路。 • 以往“大锅菜”式过于单一的节目类型已 不能适应听众的收听需求,在广播节目内 容的创新上。
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• • • •
1、培养专业人才,青黄相接 2、市场化运作,充分利用广播资源 3、充分利用互联网优势,实现多媒体融合 4、注重广播剧品牌建设,打造广播剧品牌 形象
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• 自2005年《越狱》大火,美剧开始日益风 靡,周播剧的模式也慢慢为国内年轻观众 所接受。当看剧的方式不再仅仅局限于电 视,看剧的模式是否也有必要顺势而变?
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• 1.本土化
• 人们总是关心同自己有关的事物,即新闻学上讲 的关联性,内容的重要性同距离成反比的效应。 这点对地方台来说尤为重要。 • 因为地方台无论是在资源和品牌影响力都相对落 后,尚不具备与中央台和省台的强势节目相抗衡 的竞争力,所以地方台的节目决不能简单的模仿 中央台,也不能盲目跟着省台学,唯有凭借独特 的区域文化及其本地化优势,来抢占市场的现有 空间。
4、广播剧的听众特征
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• 根据赛立信媒介研究在全国主要城市的调 查数据,广播剧的听众年龄层广泛,年青 的和年老的听众都不少; • 在职业类别方面,公司职员、工人和学生 听众居多。
• 可见,不同类型的广播剧吸引不同层面的 听众收听,使广播剧的听众特点具有普遍 性,成为一种老少咸宜的节目类型。
5、大学生听众喜欢收听的广播剧题材
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• 国内的电视行业工作者也开始谋求变化, 湖南卫视首推周播剧模式开创内地周播剧 先河,但遗憾的是,在这一噱头带来的新 鲜感渐渐消失后,该剧后期收视惨不忍睹 ,最终草草了事,失败收场。周播剧在国 内为何火不起来?
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• 周播剧的概念是什么?
• 电视业界对“周播剧”的定义,一般是指 一边拍摄一边播出,按照每周为周期播出 的电视剧。 • 比如在周播剧盛行的欧美国家,“周播剧 ”这个概念不仅仅是针对播出周期下的定 义,从拍摄、制作、宣传到播出周期,一 系列的流程都跟日播剧完全不同。
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传统式结构广播剧形式是以戏剧性冲突作为表现 对象和审美对象,追求直接、集中地再现尖锐的 斗争。 传统广播剧一般有以下四个特点: (1)戏剧发展阶段,一般都有开端、发展、高潮、 结束几个部分; (2)段落之间有戏剧性的因果关系; (3)剧情布局,有意使之曲折、紧张; (4)通常一位演员饰演剧中的一个角色。
通俗广播剧则具有以下的特征:
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• 1、不依赖情节的有机、严密地展现主题, 不依赖戏剧式技巧吸引听众。
• 通俗广播剧依据社会新闻热点,选取听众 感兴趣的片段进行艺术加工,甚至适当的 夸张,将某些有趣的细节加以放大,通过 剧中人物诙谐、搞笑的语言演绎故事。 • 相对于传统的广播剧,通俗广播剧更依赖 于细节的刻画和语言的生动、幽默。
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广播节目的编排形式能否满足当今听众的 这种“伴随性”需求,将成为广播收听市 场竞争取胜的关键。 为此,曾以“珠江模式”引领广播潮流的 珠江经济台于2012年7月再度创新了节目播 出版式,采用“15分钟轮盘播出,碎片化 经营资讯”,即将一小时分成四个时段, 正点播财经信息,逢15分播交通服务信息 ,30分半点播报新闻,45分准时播放音乐 歌曲。
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• 常人容易把周播剧简单理解为“按周播出 ”的电视剧,实则不然。
• “边拍边播”是“周播剧”的关键性特征 ,而内地“周播剧”只是在“播出周期” 这一项上学到了“周播”。
二、广播剧面临的主要挑战
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1、播出时间受到影响。
• 广播剧原本是广播文艺的“龙头”品种, 但是,目前很多文艺广播中,广播剧类节 目占据的播出时段大多是午间及夜间,而 早间及晚间黄金时段则让位于相声小品及 其他文化类节目。 • 甚至有些广播剧被安排在填补医疗节目的 时间播出,资源的短缺造成了广播剧的被 动。
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• 首先要对市场做好调研,然后对节目进行 定位,为不同的人群“开小灶”,从节目 的实效性、实用性和贴近性等方面有针对 性地烹调出适合其口味的“菜肴”,增添 交通信息、楼市家居、体育节目等新的内 容,如中山电台专为汽车爱好者开办了《 谈车论驾》节目,佛山电台专为足球爱好 者开办了《同步足球世界》。
例如《大吉利车队》中的《发奖金》
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• 讲述的是某工厂领导想要全厂每个工人每月集资10元给 厂领导发奖金的歪点子,引起工人的强烈不满。 • 蒙博士即在"大吉利车队"中讽刺这种歪风,在演绎“发 奖金”这个故事时,时而在办公室扮演无良厂长,时而 在宿舍扮演深受其害的民工,时而在乡下扮演民工贫困 的父亲,一人分饰多角。
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• 大学生是广播的主要细分群体。
• 调查显示,以湖南地区的大学生为例,大学 生听众最喜欢收听的广播剧题材是青春校园 ,其次是搞笑故事/幽默小品,再次是现代 商战故事。 • 大学生群体个性化需求强烈,重视自己的心 理感受。若能牢牢吸引住这个相当活跃的群 体,会使之发展成为广播剧的忠实听众群, 从而大大拓宽广播剧的发展空间。
三、广播剧的主要出路
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• 尽管面临着一定的发展困境,但不可否认 的是,现阶段广播剧依然有其稳定的生存 空间和固定的受众群。 • 因此,广播剧节目的收听率仍有一定的增 长空间,当然前提是解决目前国内广播剧 所面临的问题,为广播剧寻找出路。
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• (一)理念创新
• 由于广播自身的一些限制性,这使得仅仅 依靠技术的进步来带动节目的创新是远远 不够的,而应该树立起“创新”的思想理 念。 • 首先要创新广播运营理念,唯有通过这样 的先决途径,才能够提升广播节目的质量 ,进一步推动广播的发展。
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Ppt宝藏
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• 广播剧是以人物对话和解说为基础,并充 分运用音乐伴奏、音响效果来加强气氛的 一种广播节目类型。当中,人物对话是推 动是一种极富娱乐性和技巧性的节目。
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• 1950年2月,中央电台录制并播放了建国后 的第一部广播剧《一万块夹板》。 • 广播剧日渐听为众所认识、熟悉,广播剧 剧目也日益丰富。 • 进入80年代以后,国内每年制作的广播剧 总数达500部。
• 就是这么一个简单的细节夸张,暴露了信 息台为了赚钱不择手段的丑陋嘴脸,让听 众在笑声中得到启发。
$ (2)运用“起角色”突破传统时空观念
• “起角色”,即生旦净末丑、狮子老虎狗 ,都可以由一个人担任。
• 通过起角色的运用,主角在不同的时间、 地点穿梭,扮演不同的角色。 • 这种大胆的突破,可让演员非常自由地展 现各种社会热点和身边故事,并且随时抽 离故事角色,发表各种或尖锐或深刻的议 论。
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• 传播学理论表明,媒体的传播方式取决于 受众接受信息的方式。
• 在当今的全媒体时代,听众接受信息的方 式又有什么变化呢?据赛立调查,听众收 听的伴随性日趋明显,集中体现为非居家 收听占比的增大以及伴随活动的多样化, 约85.0%的听众在收听广播的同时还会做其 它事情,包括开车、做家务、其他休闲活 动等。
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• 殊不知这正如邯郸学步,弄巧成拙,不仅 限制了自己个性的发挥,而且也让听众感 觉模糊,难以留下好印象。 • 因此,节目主持人必须 “说自己的话”, “走自己的路”,做有观点的节目,办有 思想的广播,唯有这样才能展示自己的个 人魅力,形成独特的节目风格,使节目在 新传播环境下更具价值竞争力。
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$ 2、传统广播剧与日常节目的成本差距较大
这几年来,随着传媒的多样化,传媒渠道的差异化, 广播剧的辉煌时代不复再现。 广播剧是广播文艺中最具广播特点的品种,它将语言 、音乐、音响融为一体,把广播的长处、特点充分 体现出来,感染力非常强。 有些电台坚持每年做几部精品广播剧,这样下来的花 费几万元,相对于一些零投入的节目,广播剧的成 本相对较大,这是制约广播剧发展的关键因素之一 。
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