浙教版八年级下册科学同步练习_第2章自测题

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八年级科学(下)第二章综合测试---浙教版(含答案)

八年级科学(下)第二章综合测试---浙教版(含答案)

八年级科学(下)第二章测试相对原子质量:H=1 O=16 C=12 N=14 S =32 I=127 K=39 Ca=40一、选择题(每题2分,共30分)1、2016年“六·五”世界环境日中国的主题是“减少污染——行动起来”。

下列标志符号不符合这一主题的是()A.禁止吸烟B.节约用水C.回收循环利用D.禁止燃放鞭炮2、随着科技的发展,人们有可能通过操纵单个原子来制造分子,若用这种方法制造葡萄糖(C6H12O6),则不需要的原子是()A、碳原子B、氮原子C、氧原子D、氢原子3、氧气分子和水分子中都含有氧原子,它们统称为氧元素。

这是因为,不管在氧气分子中,还是在水分子中,这些氧原子都具有相同的()A.核外电子数 B.核内质子数C.核内中子数 D.相对原子质量4、2010年02月19日,德国重离子研究中心宣布,经国际纯粹与应用化学联合会确认,由该中心人工合成的第112号化学元素获得正式名称“Copernicium”,相应的元素符号为“Cn”。

化学元素周期表中又添新成员。

Cn的相对原子质量为277,下列有关112号元素的说法正确的是()A.该元素原子的中子数为112 B.该元素原子的质子数为165C.该元素原子的核外电子数为112 D.该元素原子的核电荷数为2775”表示氢原子,则保持水的化学性质的粒子是()A、、、、6()A.O B.Zn C.N2D.CO7、面额100元的新版人民币,其正面左下方的数字“l00”。

采用了光变色防伪油墨印刷。

防伪油墨中含有氟化镁(MgF2),其中F的化合价为-l,则镁元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+48、二氧化碳(CO2),双氧水(H2O2),氧气(O2)三种物质中都含有()A、氧气B、氧原子C、氧分子D、氧元素9、有一种病是“缺铁性贫血症”,这里“缺铁”指的是()A.铁单质B.铁元素C.铁原子D.铁分子10、下列物质的化学式书写正确的是()A.氖气Ne2 B.氧化铁FeO C.硫酸钠Na2SO4D.硝酸钙CaNO311、下列说法中正确的是()A、某矿泉水的广告称其矿泉水不含任何化学物质B、某物质中含有一种元素,它一定是单质C、两种同种元素的原子,中子数不同,互为同位素原子D、氢氧化钙的相对分子质量为:40+16+1=5712、物质的构成与分子和原子之间的关系是()A.原子分子物质B.分子原子物质C D.分子原子13、科学研究发现:氮气不活泼,在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。

浙教版科学八年级下册第二章知识点归纳及测试题

浙教版科学八年级下册第二章知识点归纳及测试题

第2章知识要点:一、空气1、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。

2、空气的组成:(体积比)氮气:78% 氧气:21% 稀有气体:0.94%二氧化碳:0.03% 其他气体和杂质0.03%3、空气的利用。

(1)氮是构成生命体蛋白质的主要元素。

灯泡、食品中作保护气氮气的用途制化肥、炸药、染料等液态氮可作冷冻剂(2)氧气与人类的关系最密切。

氧气的用途:提供呼吸、急救病人、登山、潜水等支持燃烧、气焊、气割、炼钢等(3)稀有气体:化学性质很稳定,通电时能发出各种有色光。

制作保护气用途制成各种电光源用于激光技术二、氧气和氧化1、氧气的物理性质:通常情况下是一种无色、无味气体密度比空气大不易溶于水(或难溶于水)三态变化,液态氧、固态氧呈淡蓝色。

2、氧气的化学性质:供呼吸、支持燃烧、化学性质较活泼、具有氧化性。

(1)硫在氧气中燃烧:(2)S + O2 ===SO2 在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体。

(在空气中燃烧时发出淡蓝色的火焰)(2)铁在氧气中燃烧:(3)3Fe+2O2 ==== Fe 3O4 燃烧时火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体(注意:铁丝燃烧时要绑一根火柴来引燃,瓶底要放点水或细砂防止炸裂瓶底)3、氧化反应:物质与氧发生的化学反应。

燃烧:发光发热的剧烈的氧化反应,可引起爆炸缓慢氧化:速率缓慢的氧化反应,可引起自燃4、氧气的制取(1)实验室制取①实验室常用分解过氧化氢或加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰混合的方法来制取,反应的化学方程式分别为:2H 2O2 ====2H2O +O22KMnO4====K2MnO4 + MnO2 +O22KClO3 =======2KCl +3O2②实验室装置图课本45和46页③排水法(因为氧气不易溶于水或难溶于水)收集方法向上排空气法(因为氧气密度比空气大)(2)工业制法:分离空气发(属于物理变化的过程)5、催化剂。

2020春浙教版八年级科学下册同步测试:第二章综合(试卷和答案)

2020春浙教版八年级科学下册同步测试:第二章综合(试卷和答案)

第 1 页,共 5 页2020春浙教版八年级科学下册同步测试:第二章综合(试卷和答案)一、选择题1. 如图为某物质的分子模型示意图,其中“0”代表氢原子,“●,”代表氧原子.下列叙述正确的是( )A .此物质属于混合物B .此物质的化学式中氧元素的化合价为2价C .此物质的一个分子由4个原子构成D .此物质中氢元素与氧元素的质量比是1:12. 据报道,意大利科学家使用普通氧分子与带正电的氧离子作用,制造出新物质O 4,下列关于O 4的说法正确的是( )A .O 4与 O 2、O 3 都是氧气的单质B .O 4与O 2、O 3都是氧的同位素C .O 4是由氧元素组成的D .O 4属于化合物3. 下列关于分子、原子的说法正确的是( )A .分子间没有间隔B .原子在化学变化中可以再分C .原子不能直接构成物质D .分子在不断地运动4. 元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具,下列对于元素周期表的使用方法不正确的是( )A .查阅某种元素的相对原子质量B .确定元素的种类C .利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质D .利用原子序数,在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称5. 下列符号中既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子的有( ) ①Cu ②N ③H 2O 2 ④NaCl ⑤CH 4A .①②B .③④C .③⑤D .②④6. 水晶是含有微量杂质而具有各种颜色的结晶型二氧化硅,它可制成各种装饰品.二氧化硅(SiO 2)中硅元素的化合价为( )A .+2B .+3C .+4D .+57. 图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图.下列说法错误的是( )A .钠的原子序数为11B .钠原子核外有3个电子层C .钠的相对原子质量为22.989D .化学反应中,钠原子易得电子8. 稀土元素铕(Eu )是激光及原子能应用的重要的材料。

已知氧化铕的化学式为Eu 2O 3,则氧化铕中的铕元素的化合价为( )A .-2B .-3C .+2D .+3。

浙教版八年级科学下册各章测试题(共4章,含答案)

浙教版八年级科学下册各章测试题(共4章,含答案)

浙教版八年级科学下册各章测试题(共4章,含答案)第1章自测题一、选择题(每小题2分,共30分)1.指南针是我国古代四大发明之一。

下列说法正确的是(A)A. 指南针是一个磁体B. 指南针折断后只有一个磁极C. 指南针能吸引铜、铝等物质D. 指南针指向不会受附近铁块的影响2.下列是一些与用电安全相关的现象,其中符合安全用电原则的是(D)3.如图四个实验中,用来探究电磁感应现象的是(D)【解析】电磁感应现象是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,符合的是D。

4.若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,如图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是(B)【解析】地球是个大磁体,地磁场的形状与条形磁铁相似,地磁的北(南)极在地理的南(北)极附近。

5.如图所示为某汽车启动电动机的电路。

当启动器开关闭合时,有微小电流通过器件X,接着有强大电流通过电动机,并将电动机启动。

请你根据所学知识想一想,X可能是(D)(第5题)A. 灵敏电流计B. 发电机C. 电磁铁D. 电磁继电器【解析】电磁继电器可实现用低电压和弱电流电路的通断,来控制高电压和强电流电路的通断。

6.爱因斯坦曾说,在一个现代的物理学家看来,磁场和他坐的椅子一样实在。

如图所表示的磁场与实际不相符...的是(C)【解析】磁体周围的磁感线分布方向是北极出来指向南极,所以A和D是正确的;B图根据右手螺旋定则判断直线电流的磁感线分布是正确的;C图中根据右手螺旋定则判断通电螺线管的下端是N 极,磁感线应从N极出来,故C错误。

7.关于磁场、磁感线,下列描述中正确的是(C)A. 磁场分布局限于某一个平面内B. 磁感线可以交叉C. 磁场是具有强弱和方向的D. 磁感线客观存在【解析】磁体的磁场是立体的,A错;磁感线不会交叉,B错;磁感线是人们为了方便研究磁场而引入的,并非客观存在,D错。

8.如图所示,磁感线竖直向下,AB棒运动,灵敏电流表指针偏转(B)(第8题)A. AB棒可能是竖直向下运动的B. AB棒可能是水平向左运动的C. 开关断开,电流表指针也会偏转D. 实验说明电路有电流不一定需要电源【解析】闭合电路中的部分导体切割磁感线时,电路中会产生感应电流,AB棒竖直向下运动时,没有切割磁感线,电路中没有电流,故A错误;AB棒水平向左运动时,导体切割磁感线,电路中有电流产生,故B正确;开关断开,电路开路,也没有电流,故C错误;AB棒切割磁感线,电路中产生电流,AB棒相当于电源,故D错误。

浙教版科学八年级下册第二章第6节表示物质的符号同步练习(I)卷

浙教版科学八年级下册第二章第6节表示物质的符号同步练习(I)卷

浙教版科学八年级下册第二章第6节表示物质的符号同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)下列符号与其叙述对应一致的是()A . 3H﹣3个氢元素B . C60﹣60个碳原子C . ﹣铁的化合价显+3价D . NaCO﹣碳酸钠2. (2分)国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。

已知Ti原子核内有22个质子,则下列叙述正确的是()A . TiO2中含有氧分子B . Ti4+核外有26个电子C . Ti可以表示一个钛原子D . CaTiO3属于金属氧化物3. (2分)麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等.它的化学式为C10H15ON,下列说法正确的是()A . 麻黄碱的相对分子质量为165B . 麻黄碱中含有10个碳原子C . 麻黄碱中氢元素的质量分数最大D . 麻黄碱中氮元素与氧元素的质量比1:14. (2分)下列化学用语与所表述的意义相符的是()①2Ca2+﹣﹣2个钙离子②O2﹣﹣2个氧原子③2H2O﹣﹣2个水分子④2H﹣﹣2个氢元素⑤﹣﹣氮气中氮元素的化合价为零.A . ①④⑤B . ②④C . ①③⑤D . ②③5. (2分)下列化学用语中,数字“2”能用来表示分子个数的是()A . 2NB . 2Mg2+C . 2COD . O26. (2分)液化石油气是经加压后压缩袋钢瓶中的,瓶内压强是大气压强的7﹣8倍.液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等.下列有关丁烷的叙述正确的是()A . 丁烷中碳、氢元素的个数比为2:5B . 丁烷分子中氢元素的质量分数最大C . 丁烷是由碳、氢原子构成的有机物D . 在通常状况下,丁烷是气体7. (2分)人类认识物质了漫长的过程,历史上测定空气是由氧气和氮气组成的科学家是()A . 拉瓦锡B . 门捷列夫C . 道尔顿D . 侯德榜8. (2分)下列化学用语正确的是()A . 2H2O:2个水分子B . SO4:硫酸根离子C . N2:2个氮原子D . :镁离子9. (2分)三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一种生产有机硅化合物的原料,遇火能燃烧甚至会发生爆炸,与水接触可产生盐酸。

浙教版八年级下册同步练习_第2章微粒的模型与符号单元自测题科学试卷

浙教版八年级下册同步练习_第2章微粒的模型与符号单元自测题科学试卷

浙教版八年级下册同步练习_第2章微粒的模型与符号单元自测题科学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.如图描述物质的分割,分到原子为止的是A.A B.B C.C D.D2.原子是构成物质的基本粒子。

下列有关原子的叙述不正确的是A.原子的质子数等于核外电子数B.原子的质量主要集中在原子核上C.原子在化学变化中能够再分D.化学符号“O”可以代表一个氧原子3.下列对分子、原子、离子的认识正确的是A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是最小的粒子,不可再分C.原子得到或失去电子后形成离子D.CO2和CO的性质差异主要是由于分子间的间隔不同4.1934年,卢瑟福等科学家通过核反应发现氢的同位素原子——氚,可用“13H”表示(其中“1”表示核电荷数),氚原子的模型如图所示,图中“●”表示的粒子是A.原子核B.质子C.中子D.核外电子5.科学用语是学习和交流知识的通用语言,以下粒子符号所表示的意义最多的是A.Mg B.HC.CO32-D.3CO26.偏钛酸钡(BaTiO x)因其显著的“压电效应”而被广泛地应用于超声波发生装置中。

已知偏钛酸钡中钛元素的化合价+4价,其化学式中x的数值为A.1 B.2 C.3 D.47.下列物质中含有氧分子的有①氧化镁②空气③高锰酸钾④海水⑤二氧化碳⑥氧气A.①②③⑥B.②③④⑥C.只有②④⑥D.①④⑤8.下列说法与符号含义相符的是A.Na+:钠元素的化合价为+1价B.2Mg:1个镁离子带2个单位的正电荷C.2NO2:2个二氧化氮分子D.2H:1个氢分子由2个氢原子构成9.图中试剂瓶标签上的化学式书写错误的是A.B.C.D.10.在表示气体微粒的示意图中,若“”表示氮原子,“”表示氧原子,下图中表示混合物的是()A.B.C.D.11.万金油的主要成分是薄荷脑(C10H10O),下列关于薄荷脑的说法错误的是A.属于化合物B.由碳、氢、氧三种元素组成C.所含碳元素的质量分数为40%D.1个薄荷脑分子由10个碳原子、10个氢原子和1个氧原子构成12.纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料,纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(1纳米=10-9米)的空心管,其模型如图所示,下列关于纳米碳管的说法错误的是A.纳米碳管由碳元素组成B.纳米碳管是一种单质C.纳米碳管是一种新型化合物D.纳米碳管是由碳原子构成的13.在氧气(O2)、二氧化碳(CO2)两种物质中A.都含有氧气分子B.都含有两个氧原子C.都含有氧元素D.都含有两个氧元素14.下图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包括在②中,若②是纯净物,则③不可能是A.一氧化碳B.硫酸铜C.空气D.铜15.用元素符号来表示物质组成的式子称为化学式。

浙教版科学八年级下册第二章第1-3节同步练习卷

浙教版科学八年级下册第二章第1-3节同步练习卷

八年级(下)科学第二章(1-3节)测试卷命题人:王晋明 责任人:姜方亮班级________姓名__________得分_________一、选择题(40分)1.工业上和医疗上需要大量氧气,那么制取氧气就显得非常重要,下列有关于工业制取氧气的说法正确的是( )A .给水通电,使水在交流电的作用下产生氧气B .使含氧的物质受热分解放出氧气C .化学反应该中的分解反应D .物理变化,蒸发液态空气,先得氮气,后得氧气2.下列变化中不属于缓慢氧化的是( )A .动植物的新陈代谢 B.食物腐败 C.有机肥的腐熟 D.火柴的燃烧3.如图所示装置有洗气,储气等用途,在医院给病人输氧时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸镏水,以下说法不正确的是( )A.B 导管连接供给氧气的钢瓶B.B 导管连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置可用来观察输出氧气的速率4.从冰箱中取出瓶装的饮料放在空气中,不久瓶的外壁出现水珠,这说明空气中含有( )A.氧分子B.氮分子C.二氧化碳分子D.水分子5.在庆典活动中,人们常用氦气来充灌气球,这其中利用氦气的哪些性质( ) ①密度比空气小得多 ②在空气中不会发生燃烧和爆炸③是一种无色气体 ④不能供给人类呼吸A.③和④B.①和②C.①②③D.②③④6.下列反应是表达式中不属于化合反应的是( )A.碳+氧气−−→−点燃二氧化碳 B.硫+氧气−−→−点燃二氧化硫 C.磷+氧气−−→−点燃五氧化二磷 D.水−−→−通电氢气+氧气7.化学反应都是遵循质量守恒定律的,在化学反应前后肯定没变化的是( ) ①.原子的数目 ②.分子的数目 ③.元素的种类 ④.物质的种类 ⑤.原子的种类 ⑥.物质的总质量 ⑦.元素的化合价A.①②③④⑤⑥⑦B.①③⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤8.关于实验室加热高锰酸钾的实验中,下列叙述错误的是( )A.伸入试管的导管不宜过长,否则不利于气体排出B.排水法收集气体,集气瓶内导管过长,无法操作,也不利于排水C.排空气法收集氧气时,导管不需接近瓶底,也能把瓶底空气排净D.给试管里药品加热时,铁夹夹在试管的中上部,这样比较牢固9.某气体单质的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体的用的方法是( )①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法A.①或②B.①或③C.②或③D.①②③均可10.下列反应既是化合反应,又属于氧化反应的是( )A.镁+氧气−−→−点燃氧化镁B.碳+氧化铜−−→−高温铜+二氧化碳 C.甲烷+氧气−−→−点燃二氧化碳+水D.二氧化碳+水→碳酸11.下列实验现象的描述错误的是( )A.白磷燃烧时会生成大量白烟B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射C.硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝色火焰D.燃着的木条,伸到盛有氧气的瓶内火焰熄灭12.下列变化一定属于化学变化的是( )A.爆炸B.燃烧C.升华 D 变色13.炒菜时食油在锅内着火,关掉火源后仍不熄灭,这时最简单的灭火方法是( )A.浇水B.盖严锅盖C.把油倒入水槽D.用灭火器14.A 克过氧化氢和2克二氧化锰的混合物,反应完全后,得到B 克水,根据质量守恒定律,生成氧气的质量为( )A.(A+2-B)克B.(A+B)克C.(A-B)克D.(2-B)克15.实验室用过氧化氢制氧气时,忘记了加入二氧化锰,其结果是( )A.不能产生氧气B.生成氧气的速度很慢C.产生氧气的总量减少D.生成了氢气和氧气16.若X 的化学式为AB 3,下列化学方程式正确的是( )A.2AB 2+B 2=2XB.3AB 2+B 2=2XC.AB 2+2B 2=2XD.AB 2+B 2=2X17.铁丝在氧气中燃烧,此变化的本质特征是( )A.产生了大量的热B.剧烈燃烧,火星四射C.反应前后铁丝变色D.生成了黑色固体四氧化三铁18.前者是化学变化,后者是物理变化的是( )A.冰雪融化,煤气爆炸B.用干冰人工降雨C.钢铁生锈,酸雨形成D.植物的光合作用,酒精挥发19.下列物质分别放入盛满空气的密闭容器中,充分加热后,恢复到室温,瓶内压强明显变小的是( )①硫 ②碳 ③红磷 ④铝粉A.①②B.①③C.②④D.③④20.把盛有水的纸盒放在火上烧,水烧开了,纸盒仍不会烧着,这是因为( )A.水能够灭火B.纸的着火点高于水的沸点C.火焰的温度低于纸的着火点D.水善于将热迅速向外散发二、填空(共47分,26一27题每空2分,其余每空1分)21、从a ;氧气、b ;二氧化碳、c ;氧化铝、d ;硫磺、e ;五氧化二磷、f ;二氧化锰、g ;四氧化三铁中选择适当的物质填空。

浙教版八年级下第二章空气与生命单元测试(浙江省嘉兴市平湖市)浙教版

浙教版八年级下第二章空气与生命单元测试(浙江省嘉兴市平湖市)浙教版

八(下)科学第二章空气测试班级姓名学号一、选择题(每小题2分,共40分)1、既包含缓慢氧化,又包含有剧烈氧化的变化是()A.呼吸B。

可燃物堆积在一起,发生自发燃烧C.电灯通电发光D。

酒精燃烧2、下列关于燃烧的说法错误的是()A.燃烧发光B。

燃烧放热C。

燃烧反应剧烈D。

不易被察觉A.2∶1∶2 B.56∶32∶88 C.28∶32∶44 D.1∶1∶24、人类与动物的食物最终来自于()A.肉类B。

植物的有机物C。

光合作用D。

无机物5、地球上最大的有机物生产工厂是()A.动物B。

植物C。

人D。

微生物6、能吸收太阳光中的紫外线,被称为“地球的铠甲”的气体是------()A.O2B.O3C.N2D.CO27、若想增加大棚种植蔬菜的产量,可向大棚中适当增加哪种物质浓度()A.O2B.CO2C.K+D.NH38、与自然界碳循环没有直接关系的是----------------------------()9、酸雨是指-------------------------------------------------()10、下列化学反应属于分解反应的是------------------------------()A.S+O2==SO2B.CO2+H2O==H2CO3C.2C2H2+5O2==4CO2+2H2O D.Ca(HCO3)2==CaCO3+CO2+H2O11、为盆栽花经常松土可以()A.增强呼吸作用B。

增强光合作用C。

降低光合作用D。

降低呼吸作用12、12克镁和12克氧气反应,最多可得到氧化镁………………………………………()A. 16克B.20克C.24克D.36克13、2Ca3(PO4)2的相对分子质量的总和是()A、310B、430C、500D、62014、黑火药是我国古代四大发明之一,距今已有一千多年的历史,黑火药爆炸的化学方程式为:2KNO3 + 3C+S点燃K2S + N2 +3A 推断A的化学式为-------------------- ()A.SO2B.NOC.CO 215、镁带在耐高温的容器中密封(内有空气)加热,下图中能正确表示容器内所盛物m m m mA tB tC tD t16、在A+2B===C+2D的反应中,若A、B、C的相对分子质量依次为16、32、44,则D的相对分子质量为()。

八年级下科学第二章测试题(浙教版)Word版

八年级下科学第二章测试题(浙教版)Word版

A B C D八年级下科学第二章测试题班级 姓名 学号相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 Ag-108 一、选择题(每题3分,共60分) 1、下列实验操作错误的是( )2、下列物质中属于混合物的是( )A 、空气B 、冰水混合物C 、氧气D 、高锰酸钾 3、空气中体积分数占78%的气体是( )A 、氧气B 、氮气C 、二氧化碳D 、稀有气体 4、下列物质中,可用于实验室测定空气中氧气含量的是( ) A 、铁钉 B 、木炭 C 、白磷 D 、硫粉 5、下列物质燃烧需要在集气瓶内预先加入少量的细纱或水的是( ) A 、木炭 B 、铁丝 C 、硫 D 、红磷6、验室用分解过氧化氢法制氧气时,加入的少量二氧化锰在化学反应前后( ) A 、质量减少 B 、质量增加 C 、化学性质改变 D 、化学性质不变7、科学技术的发展,使人们操纵单个原子和分子成为可能,从而可以直接用原子来制造分子。

若能用这种方法制造葡萄糖(C 6H 12O 6),下列不需要的是( ) A 、碳原子 B 、氢原子 C 、氮原子 D 、氧原子8、根据已配平的化学方程式A +3O 2 2CO 2+2H 2O 可推测A 的化学式是( ) A 、CH 4 B 、C 2H 4 C 、C 3H 6D 、C 3H 89、下列反应中,属于分解反应的是( )A 、C+O 2点燃==CO 2 B 、2KClO 3 == 2KCl+3O 2↑ C 、Zn+ H 2SO 4 = ZnSO 4+H 2↑ D 、HCl + NaOH=NaCl+H 2O10、下列四种变化中,其中一种与其它三者有本质的区别,它应该是( ) A 、铁生锈 B 、水汽化 C 、煤燃烧 D 、呼吸作用11、下列生理过程不存在化学变化的是()A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、煤气中毒12、动物呼吸时,呼出的气体中占体积分数最多的气体是( )A、二氧化碳B、氧气C、氮气D、水蒸气13、绿色植物在进行光合作用的同时,呼吸作用()A、完全停止B、同时进行C、部分停止D、无法进行14、绿色植物呼吸作用分解的有机物来自于()A、根从土壤中摄取B、叶从空气中吸收C、光合作用合成D、以上都是15、验室制二氧化碳的常用是()A、碳和氧气B、石灰石和盐酸C、大理石和稀硫酸D、碳酸钠和盐酸16、原本栩栩如生的雕像变得模糊不清,有的表面还出现了斑点,造成这种现象的原因之一是酸雨。

初中科学浙教版八年级下册第2章 测试卷(含答案)

初中科学浙教版八年级下册第2章 测试卷(含答案)

第2章测试卷可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16Na—23S—32 Ca—40Fe—56一、选择题(每小题2分,共30分)1.下列图示不属于模型的是()2.国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金,这种材料具有较高的强度和适宜的延展性。

铝锂合金中的铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是()A.元素符号不同B.原子质量不同C.原子的质子数不同D.原子的电子数不同3.关于原子及原子结构发现史的说法不正确的是()A.汤姆生、卢瑟福两位科学家都是在实验的基础上,通过推理和想象建构原子模型的B.汤姆生发现了电子,证实原子是可分的C.原子的最外层电子数发生变化时,元素的种类也发生了变化D.原子在化学变化中的表现主要取决于原子的最外层电子4.一种碳-12原子的质量为a千克,X原子的质量为b千克,则X原子的相对原子质量为()A.a/12b B.12a/bC.b/12a D.12b/a5.地壳中含量最多的金属元素、非金属元素组成的化合物的化学式是() A.AlO B.Al2O3C.O2Al3D.OAl6.如图所示,密封容器中储存有一定量的氧气。

当活塞慢慢上提后,下列关于容器内分子模型的建构合理的是( )7.下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是( ) A .H 2O ——1个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子 B .4H —— 4个氢元素C .C a +2——1个钙离子带2个单位正电荷 D .2CO 2——两个二氧化碳离子 8.下列物质的化学式错误的是( )A .铝AlB .氯化钾KCLC .氧化铜CuOD .五氧化二磷P 2O 5 9.胭脂红是一种安全的食品添加剂,其化学式是C 20H 11N 2O 10S 3Na 3。

下列关于胭脂红的说法正确的是( ) A .该物质是由五种元素组成的 B .1个胭脂红分子中含有49个原子 C .该化合物中硫元素的质量分数最大 D .该化合物的相对分子质量为604 g10.下图形象地表示了氯化钠的形成过程。

八年级科学下册第二章测试题浙教版

八年级科学下册第二章测试题浙教版

酶科学八年级下第二章测试题相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 Ag-108 一、选择题(每题2分,共40分) 1.下列操作中,正确的是( ) 2.下列四种变化中,其中一种与其它三者有本质的区别,它应该是( ) A 、铁生锈 B 、水汽化 C 、煤燃烧 D 、呼吸作用3.能说明木炭跟氧气发生化学变化的事实是 ( )A.燃烧匙内还有黑色固体剩余B.发出明亮的白光C.生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体D.集气瓶变热 4.下列化学反应既是化合反应又是氧化反应的是( )A.CaCO 3 + 2HCl==== CaCl 2 + H 2O + CO 2 ↑B.C 6H 12O 6 + 6O 2==== 6CO 2 + 6H 2O C.H 2CO 3 === CO 2↑+ H 2O D.2CO + O 2 ==== 2 CO 2 5.下列有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是( )6.右图所示微观变化的化学反应模型,与下列反应相一致的是 ( )7. 20世纪20年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O 4),但一直没有得到证实。

最近,意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在。

判断下列叙述中正确的是 ( )A.O 4是一种新型的化合物B.一个O 4分子中含有2个O 2分子C.O 4和O 2的性质完全相同D. O 4和O 2混合后形成的是混合物 8.人在呼吸运动的吸气过程中( )A、肺容积增大,肺内气压高于大气压B、肺容积增大,肺内气压低于大气压C、肺容积缩小,肺内气压高于大气压D、肺容积缩小,肺内气压低于大气压9.自2010年4月1日起,我国“道路交通安全法”进一步强化了对司机酒后开车的监控处罚力度。

交警常用装有重铬酸钾的仪器检测司机是否酒后开车,因为乙醇分子等可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬。

第2章自测题-2020春浙教版八年级科学下册同步训练

第2章自测题-2020春浙教版八年级科学下册同步训练

第2章自测题一、选择题(每小题2分,共40分)1.下列符号,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示一种单质的是(A )A. SB. C 60C. HD. Fe 2O 32.从如图所示氧化汞分解示意图中获取的下列信息中,错误..的是(C ) ,(第2题))A. 分子在化学变化中可以再分B. 在化学变化中原子是最小的粒子C. 所有物质都是由分子构成的D. 氧分子能保持氧气的化学性质3.下列关于原子及原子结构发现史的说法,不正确...的是(C ) A. 汤姆生、卢瑟福两位科学家都是在实验的基础上,通过推理和想象构建原子模型的 B. 汤姆生发现了电子,证实原子是可分的C. 原子的最外层电子数发生变化时,元素的种类也发生变化D. 原子在化学变化中的表现主要取决于原子的最外层电子 4.下列说法与符号含义相符的是(C )A. Na +:钠元素的化合价为+1B. Mg +2:1个镁离子带2个单位的正电荷 C. 2NO 2:2个二氧化氮分子D. 2H :1个氢分子由2个氢原子构成(第5题)5.1934年,卢瑟福等科学家通过核反应发现氢的同位素原子——氚,可用“13H”表示(其中“1”表示核电荷数),氚原子的模型如图所示,图中“”表示的粒子是(B)A. 原子核B. 质子C. 中子D. 核外电子6.联合国把2019年定为“元素周期表年”。

俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出了巨大贡献,人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。

钔原子的核电荷数为101,相对原子质量为258,则钔原子的质子数为(A)A. 101B. 157C. 258D. 3597.对苯二胺(C6H8N2)是一种有毒化学药品,有致癌性。

下列说法正确的是(D)A. 对苯二胺中含有N2分子B. 对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6∶8∶2C. 对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成D. 对苯二胺的相对分子质量为1088.下列有关元素、微粒以及物质的描述正确的是(B)A. 金刚石、石墨、C60都是由碳元素形成的结构不同、但性质相同的单质B. 富硒大米中的“硒”指的是元素C. 电解水可以制取氢气,说明水中含有氢气D. O2-、Na+质子数和电子数都不同(第9题)9.如图所示为金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠固体的实验情景,关于该实验,下列说法错.误.的是(D)A. 与分子、原子一样,离子也是构成物质的基本粒子B. 钠原子在反应中失去电子形成带正电荷的钠离子C. 该反应的现象之一是产生大量白烟D. 氯原子和氯离子的差别在于质子数不同(第10题)10.国际上有铟等7种元素的相对原子质量采用了我国科学家张青莲测得的数据,由图可知铟元素(B)A. 是非金属元素B. 质子数为49C. 相对原子质量是114.8克D. 与其他元素的根本区别是中子数不同11.氢元素有3种不同的原子,其原子核内的中子数依次为0、1、2,这3种原子能与金属锂分别形成LiH、LiD、LiT。

浙教版八下科学第二章测试卷

浙教版八下科学第二章测试卷

浙教版八下科学第二章测试卷八年级(下)第二章空气与生命测试卷一、选择题1.以下几种二氧化碳的用途中,既利用了CO2的物理性质,又利用了它的化学性质的是()A.人工降雨B.植物的光合作用C.制尿素、化肥D.灭火器灭火2.某气体易溶于水,比空气密度小,在实验室里用两种固体药品混合加热制取这种气体。

若用这种气体与氧气相比较,下列叙述错误的是()A.收集该气体的方法与氧气相同B.该气体的性质与氧气不同C.可采用与制氧气相同的实验装置来制取该气体D.加热时要使试管受热均匀,再将火焰集中在药品处加热。

3.常用燃烧法测定有机物的组成。

现取3.2克某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成4.4克CO2和3.6克H2O,则该有机物中(相对原子质量:H-1;C-12;O-16)A.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素B.一定含有C、H、O三种元素C.一定含有C、O两种元素,可能含有H元素D.只含有C、H两种元素。

4.鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体最简单的方法是()A.试验三种气体的溶解性B.用燃着的木条分别伸入盛有三种气体的集气瓶中C.测定三种气体的密度D.向瓶中倒入澄清石灰水5. 2001年是不平凡的一年,中国正式加入了WTO,并赢得了2008年第29届夏季奥运会的举办权。

为向世界展现一个新形象,某学校同学提出于下列环保建议:①开发新能源,减少矿物燃料的燃烧,②开发生产无汞电池;③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;④提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;⑤分类回收垃圾。

其中你认为可以采纳的是( )。

A.①③⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤6.实验室制CO2一般有5个步骤:①检查装置的气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入酸液;④向广口瓶中放入小块的大理石;⑤收集气体。

下列操作顺序正确的是()A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④②③⑤D.②③④①⑤7.下列实验设计可行的是()A.在实验室用一支漏底的试管,一个小烧杯,一个带导管的橡皮塞和一团细铜丝,可组装制取CO2的发生装置B.用点燃的方法除去CO2中的少量CO杂质C.用带火星的细木条来鉴别空气、氧气、二氧化碳。

浙教版八年级科学下册第二章试题及答案

浙教版八年级科学下册第二章试题及答案

第2章测试卷可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16Na—23S—32 Ca—40Fe—56一、选择题(每小题2分,共30分)1.下列图示不属于模型的是()2.国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金,这种材料具有较高的强度和适宜的延展性。

铝锂合金中的铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是()A.元素符号不同B.原子质量不同C.原子的质子数不同D.原子的电子数不同3.关于原子及原子结构发现史的说法不正确的是()A.汤姆生、卢瑟福两位科学家都是在实验的基础上,通过推理和想象建构原子模型的B.汤姆生发现了电子,证实原子是可分的C.原子的最外层电子数发生变化时,元素的种类也发生了变化D.原子在化学变化中的表现主要取决于原子的最外层电子4.一种碳-12原子的质量为a千克,X原子的质量为b千克,则X原子的相对原子质量为()A.a/12b B.12a/bC.b/12a D.12b/a5.地壳中含量最多的金属元素、非金属元素组成的化合物的化学式是() A.AlO B.Al2O3C.O2Al3D.OAl6.如图所示,密封容器中储存有一定量的氧气。

当活塞慢慢上提后,下列关于容器内分子模型的建构合理的是( )7.下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是( )A .H 2O ——1个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子B .4H —— 4个氢元素C .C a +2——1个钙离子带2个单位正电荷D .2CO 2——两个二氧化碳离子8.下列物质的化学式错误的是( )A .铝AlB .氯化钾KCLC .氧化铜CuOD .五氧化二磷P 2O 59.胭脂红是一种安全的食品添加剂,其化学式是C 20H 11N 2O 10S 3Na 3。

下列关于胭脂红的说法正确的是( )A .该物质是由五种元素组成的B .1个胭脂红分子中含有49个原子C .该化合物中硫元素的质量分数最大D .该化合物的相对分子质量为604 g10.下图形象地表示了氯化钠的形成过程。

浙教版八年级(下)科学第二章第1-2节测试卷

浙教版八年级(下)科学第二章第1-2节测试卷

浙教版八年级(下)科学第二章第1-2节测试卷一、选择题(本大题共20小题,每小题有且仅有一个正确答案,共40分)1. 空气中含量最多的气体是( )A .二氧化碳B .稀有气体C .氮气D .氧气2. 电工师傅用的“测电笔”中常充入一种稀有气体,它通电时会发红光。

该气体是( )A. 氧气B. 氖气C. 氮气D. 二氧化碳3. 下列现象能证明空气中有水的是( )A. 打开热水瓶盖,瓶口出现白雾B. 白色硫酸铜粉末敞口放置在空气中变蓝C. 人对着镜子哈气,镜子表面起雾D. 蜡烛火焰上罩上一干冷烧杯,内壁出现水珠4. 下列关于空气的叙述,正确的是( )A. 新鲜空气是纯净物B. 空气是由氮气和氧气组成的混合物C. 空气是一种化合物D. 空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物5. 下列关于空气用途的说法中,不正确的是( )A.食品包装时充入氧气可防腐、保鲜B.灯泡中冲入氮气可以延长使用寿命C.二氧化碳可以灭火D.稀有气体常用作焊接金属时的保护气6. 检验某集气瓶是否收集满氧气,宜采用的实验方法是 ( )A.把燃着的木条伸入集气瓶里B.把红热的铁丝放在集气瓶口C.将带火星的木条伸入集气瓶中D.将带火星的木条放在集气瓶口7. 下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是( )A.动植物的呼吸B.蔗糖的溶解C.酒和醋的酿造D.食物的腐烂8. 蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴只碰到白烟,便能使蜡烛复燃。

此白烟可能是 ( )A.氮气B.水蒸气C.二氧化碳D.石蜡的固体小颗粒9. 下列关于氧气的性质,属于化学性质的是( )A.氧气的密度比空气大B.蜡烛能在氧气中燃烧C.氧气不易溶于水D.氧气在-218℃时变成淡蓝色固体10.如图分别是地球和火星的大气组成(体积分数)的示意图。

下列说法正确的是 ( )A.地球和火星的大气中O 2的体积分数相同B.地球和火星的大气中都含有N 2C.地球和火星的大气中CO 2的体积分数相同D.地球和火星的大气组成完全相同11.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。

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第2章自测题一、选择题(每小题2分,共40分)1.“”和“”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于混合物的是(B)【解析】化合物是由多种元素所组成的纯净物,一种物质只能用一种化学式来表示,B中有多种化学式,属于混合物,C、D中的物质都是由一种元素组成的纯净物,属于单质,A是由两种元素组成的纯净物,属于化合物。

2.花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳,保护视力的作用,该物质主要来源于各种蔬菜和水果。

下列关于花青素的说法正确的是(D)A. 花青素是一种单质B. 花青素的相对分子质量是287克C. 花青素中的C、H、O元素质量比是15∶11∶6D. 花青素在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水【解析】花青素是一种含碳的化合物;相对分子质量单位不是克;花青素分子中C、H、O原子个数比是15∶11∶6;因含有碳、氢元素,燃烧后有二氧化碳和水生成。

3.下列说法中正确的是(A)A. 原子核内的质子数与其核电荷数相等B. 原子核中的质子数与中子数一定相等C. 原子核一定由质子和中子构成D. 元素的种类决定于原子核内的中子数【解析】根据核内质子数=核外电子数=核电荷数,可得核电荷数与核内质子数相等;在原子核中,质子数与中子数之间没有必然的联系;原子核是由质子和中子构成的,但并不是所有的原子核内都有中子,如氢原子核内只有一个质子,没有中子;元素的种类决定于质子数。

4.1934年,卢瑟福等科学家通过核反应发现氢的同位素原子——氚,可用“13H”表示(其中“1”表示核电荷数),氚原子的模型如图所示,图中“”表示的粒子是(B)(第4题)A. 原子核B. 质子C. 中子D. 核外电子5.“”示意图可表示的分子是(C )A. HeB. Cl 2C. COD. CH 4【解析】 示意图表示该分子由两种元素组成,每个分子中含两种原子各一个,四个选项中C 符合。

6.元素观是化学的重要观念之一,下列有关元素的说法中,错误..的是(C ) A. 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称B. 元素周期表中,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同C. 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等D. 在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变【解析】 元素的概念是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,同种元素的质子数一定相等,中子数不一定相等。

7.关于原子、分子、离子的说法中,错误..的是(A ) A. 原子不能直接构成物质B. 分子可以保持物质的化学性质C. 原子的质量主要集中在原子核上D. 金属原子失去电子会形成阳离子【解析】 分子、原子、离子都是构成物质的粒子。

8.下列说法与符号含义相符的是(C )A. Na +:钠元素的化合价为+1价B. Mg +2:1个镁离子带2个单位的正电荷C. 2NO2:2个二氧化氮分子D. 2H:1个氢分子由2个氢原子构成【解析】A表示每个钠离子带1个单位正电荷;B表示镁元素的化合价为+2价;D表示2个氢原子。

9.已知磷原子的核电荷数是15,相对原子质量是31,则磷原子的核内质子数是(A)A. 15B. 16C. 31D. 46【解析】根据原子的核电荷数=核内质子数=核外电子数,故磷原子的核内质子数是15。

10.镍在元素周期表中的信息如图所示,下列有关镍元素的说法,不正确...的是(D)(第10题)A. 原子序数是28B. 属于金属元素C. 原子中的质子数是28D. 相对原子质量为58.69克【解析】据图可知,该元素的相对原子质量为58.69,相对原子质量单位是“1”,不是“克”。

11.下列含氮化合物中,氮元素的化合价最低的是(C)A. NOB. NO2C. NH3D. HNO3【解析】根据化合物中所有元素化合价代数和为零,通过计算可得:NO中氮显+2价,NO2中氮显+4价,NH3中氮显-3价,HNO3中氮显+5价,故选C。

12.如图是地壳中各元素的含量(质量分数)图,据此判断下列说法正确的是(A)(第12题)A.含量最多的元素是非金属元素B.含量最多的元素是金属元素C.铁的元素符号为FED.由图可知,各元素在地壳中的含量相差不大【解析】地壳中含量最多的元素是氧元素,它属于非金属元素。

13.在氧气(O2)、二氧化碳(CO2)两种物质中(C)A. 都含有氧气分子B. 都含有两个氧原子C. 都含有氧元素D. 都含有两个氧元素【解析】氧气中含有氧气分子,二氧化碳中含有二氧化碳分子,A错误;应是每个氧气分子和二氧化碳分子中都含有两个氧原子,B错误;元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数,D错误。

14.如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包括在②中,若②是纯净物,则③不可能...是(C)(第14题)A. 一氧化碳B. 硫酸铜C. 空气D. 铜【解析】纯净物包括单质和化合物,A、B属于化合物,D属于单质,只有C是混合物。

15.下列符号中既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子的是(C)①Cu②N③H2O2④K2CO3⑤CH4A. ①②B. ③④C. ③⑤D. ②④【解析】①Cu是由铜原子直接构成的,不能表示该物质的一个分子;②N是氮元素的元素符号,不是化学式;③H2O2既能表示过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的,也能表示1个过氧化氢分子;④K2CO3能表示碳酸钾是由钾、碳、氧元素组成的,但它是由钾离子和碳酸根离子构成的,不能表示该物质的一个分子;⑤CH4能表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的,也能表示1个甲烷分子。

故③⑤符合要求。

16.每100克黑木耳中含铁185毫克,这里的“铁”应理解为(D)A. 分子B. 原子C. 离子D. 元素【解析】黑木耳中含有丰富的铁质,这里的“铁”是指元素。

17.如图为元素周期表的一部分,A~E代表五种不同元素。

下列说法正确的是(C)(第17题)A. 原子序数:C<BB. 核内质子数:A=EC. A、B、C同周期D. D、E同族【解析】A、B、C在元素周期表中位于同一行,属于同周期元素。

18.地震过后,防疫部门用一种高效安全灭菌消毒剂给饮用水消毒,该消毒剂可表示为RO2。

实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64,则RO2的化学式为(D)A. CO2B. NO2C. SO2D. ClO2【解析】设R的相对原子质量为x,根据已知RO2中R与O的质量的比为71∶64,可得x2×16=7164,解得x=35.5,所以R为Cl。

19.下列符号中,表示两个氢分子的是(A)A. 2H2B. 2HC. H2D. 2H+【解析】2H可表示2个氢原子,H2可表示1个氢分子,2H+可表示2个氢离子。

20.下列物质的化学式,书写正确的是(C)A. 银HgB. 氖气Ne2C. 氧化铝Al2O3D. 氯化铁FeCl2【解析】银的化学式为Ag,故A错误;氖气是一种稀有气体单质,由原子直接构成,因此其化学式为Ne ,故B 错误;因氧化铝中氧元素的化合价为-2价,铝元素的化合价为+3价,由化合物中所有元素化合价的代数和为0,可得化学式为Al 2O 3,故C 正确;氯化铁中铁元素的化合价为+3价,氯元素的化合价为-1价,化学式为FeCl 3,FeCl 2为氯化亚铁,故D 错误。

二、填空题(每空1分,共42分)21.“大数据是钻石矿”让小明了解大数据的重要,体会了科学的价值,钻石即金刚石,属于碳的单质,写出另一种你熟悉的碳的单质:石墨。

【解析】 由同种元素组成的纯净物叫单质,金刚石、石墨、C 60等都属于碳的单质。

22.用化学用语表示:(1)空气中含量最多的气体:N 2。

(2)地壳中含量最高的金属元素:Al 。

(3)硫酸亚铁是由Fe 2+和SO 42-构成的。

(4)标注出次氯酸(HClO)中氯元素的化合价:HCl +1O 。

【解析】 (1)空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为:N 2。

(2)地壳中含量最高的金属元素是铝元素,其符号为:Al 。

(3)硫酸亚铁是由亚铁离子和SO 42-构成的,亚铁离子的符号为:Fe 2+。

(4)根据化合物中所有元素的化合价代数和为零,氢为+1价,氧为-2价,所以氯的化合价为+1价,故可表示为:HCl +1O 。

23.(1)判断下列化学符号中数值“2”所代表的意义,并将其序号填在相应的横线上。

①Mg 2+ ②H 2O ③2CO ④Ca +2 ⑤2H +表示分子个数的是③,表示离子所带电荷数的是①。

(2)写出相应的化学符号或名称:2个四氧化三铁:2Fe 3O 4。

Na 2CO 3:碳酸钠。

【解析】 化学式前面的数字表示分子个数,元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数。

24.如图是电解水(水――→通电氢气+氧气)的模型图,请根据图填空。

(第24题)(1)在这个过程中,水分子最终变成了氧分子和氢分子,这说明发生了化学(填“物理”或“化学”)变化。

(2)在这一过程中,分子的种类发生了变化,水分子已经变成了其他分子,其他分子已经不能再保持水的化学(填“物理”或“化学”)性质。

(3)在这个模型图中,可以看到一种比分子更小的微粒,这种微粒的名称是原子。

【解析】化学变化中分子可分,分成原子,原子不可分,是化学变化中的最小粒子。

保持水的化学性质的微粒是水分子。

25.有水(H2O)、双氧水(H2O2)、重水(D2O,“D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子)三种物质,从物质组成的角度看,这三种物质所含的元素共有2种,从化学性质的角度看,H2O2与水的化学性质有较大的差异。

【解析】“H”和“D”是同种元素;都属于氢元素,H2O和D2O都表示水,而H2O2是过氧化氢,分子种类不同,化学性质差异性最大。

26.家中常备的“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO),试计算:(1)次氯酸钠中钠、氯、氧元素的质量比为46∶71∶32。

(2)次氯酸钠中氯元素的化合价为+1。

【解析】(1)次氯酸钠中钠、氯、氧元素的质量比为23∶35.5∶16=46∶71∶32。

(2)钠元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中所有元素化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)=0,则x=+1。

27.考古学上常用碳-14原子测定文物年代,碳-14原子和碳-12原子在原子结构上的不同之处是中子数不同,它们的原子质量之比是7∶6。

【解析】碳-14原子和碳-12原子是同位素原子,质子数相同而中子数不同。

“14”“12”都表示质子数与中子数之和,原子的质量主要集中在原子核,电子质量可以忽略不计,所以质量比为14∶12=7∶6。

28.构建知识网络是一种重要的学习方法。

小李同学对物质组成和结构方面的知识进行了归纳,请你将其补充完整。

(1)概念间的相互关系(如图所示)。

(第28题)(2)概念的辨析和应用。

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