六上第三单元求百分率PPT教学课件
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3.2求百分数课件(共20张PPT)冀教版数学六年级上册
(1)先把百分数写成分母是100的分数,再把分数转化成
小数。
(2)把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位,位数不
够时,用0补足。
第 1 课时 求百分数
重难突破
小数化成百分数时,小数点右移两位,同时添上百分号,这
样的方法是否改变了大小?
答:小数点向右移动两位,小数就扩大到原来的100倍,同
时添上百分号,即又把数缩小到扩大后的
例 3 把0.2化成百分数,把2%化成小数。
[解析] 把0.2化成百分数时,先把小数点向右移动两位
,位数不够,添一个0补位,再加上百分号。把2%化成小数时,
先把百分号去掉,再把小数点向左移动两位,位数不够,添一
个0补位。
第 1 课时 求百分数
[答案] 0.2 = 20%
2% =0.02
易错警示 进行百分数与小数的互化时,会把小数点向左
小不变。
,所以原数的大
第 1 课时 求百分数
例 1
把0.036%化成小数。
[解析]
[答案]0.036%=0.00036
第 1 课时 求百分数
■考点二
求一个数是另一个数的百分之几
求一个数是另一个数的百分之几和求一个数是另一个数
的几分之几的方法相同,都是用一个数÷另一个数,再把结
果用百分数表示出来。
以大于100%,如增长率。
第 2 课时 求百分率
例 1
六年级有学生160人,没有达到国家体育锻炼标
准的有40人。六年级学生的体育达标率是多少?
[解析]
[答案](160-40)÷160×100%=75%
答:六年级学生的体育达标率是75%。
第 2 课时 求百分率
例 2
六年级上册数学课件6.6求百分率的实际问题丨苏教版共10张PPT
(×)
3、
200克水
150克水
如果两个杯里都加入50克糖,哪杯糖水更甜一些?
第一杯:50÷(200+50)=0.2=20% 第二杯:50÷(150+50)=0.25=25%20%<25%答:二杯甜一些。课堂作业:
1、今年8月12日某市抽样调查了800名学生,其中有 360人观看了市电视台的《快乐儿童》节目。求《快乐 儿童》节目的学生收视率。
讨论交流:1、哪几天的出勤率最高,是多少?
2、出勤率最高会超过100%吗?
3、周一的缺勤率怎么求?
1-97.5%=2.5% (40-39)÷40=1÷40=2.5%
1、学校今年春季植树 50棵 ,成活了43棵。求 这批树苗的成活率。
成活率是求( 成活棵数 )占( 植树总棵数 )的百分之几。
成活率是求成活棵数占植树总棵数的百分之几。
单位"1"
a.学校今年春季植树50棵,成活了43棵。求这批树苗 的成活率。
43÷50=0.86=86%
b.学校今年春季植树50棵,7棵未成活。求这批树苗 的成活率。
(50-7)÷50=0.86=86%
c.学校今年春季植树成活43棵,7棵未成活。求这批 树苗的成活率。
43÷(43+7)=0.86=86%
田径队周一的出勤率是多少?
出勤率就是 实际出勤人数占 应出勤人数的百分之几
38÷40=0.95=95% 40÷40=1=100%
答:周二和周五的出勤率都是95%,
周三和周四的出勤率都是100%。
周一:39÷40=0.975=97.5% 周二、周五:38÷40=0.95=95% 周三、周四:40÷40=1=100%
2、判断。
(1)小麦的出粉率不可能达到100%。 ( √ )
(六上)数学PPT课件-6.6 求百分率的实际问题丨苏教版 (10张)
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立,批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ,对诗 歌和读 者,都 将是福 音。
8.中国音乐在发展过程中,不断承传 自我, 吸收各 地音乐 ,器乐 发达, 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹,皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团,其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
÷800=0.45=45%
2、六(4)班有50名学生。某一天有3人迟到,2人病 假,这一天缺勤率是多少?
2÷50=0.04=4%
3、加工一批零件,先加工的160个中有10个不合格, 后加工的40个全部合格。求这批零件的合格率。
160+40=200(个) (200-10)÷200=0.95=95%
亲爱的同学们,再见!
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实, 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质, 精神是 否向真 向善向 上,以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
6.而批评要做的,就是把真正的创造 性成果 点亮, 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ,在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
单位"1"
a.学校今年春季植树50棵,成活了43棵。求这批树苗 的成活率。
43÷50=0.86=86%
b.学校今年春季植树50棵,7棵未成活。求这批树苗 的成活率。
(50-7)÷50=0.86=86%
c.学校今年春季植树成活43棵,7棵未成活。求这批 树苗的成活率。
六年级上册数学课件求百分率的实际问题苏教版(共13张PPT)
发芽率 表示 发芽的粒数 占黄豆总粒数的百分之几
3、稻谷的出米情况?
出米率 表示 米的质量 占 稻谷的质量 的百分之几
4、花生的出油情况?
出油率 表示 油的质量 占 花生的质量的百分之几
考试的合格率
考试合格的人数占总人数的百分之几
树苗的成活率
成活树苗的棵数占植树总棵数的百分之几
盐水的含盐率
盐的质量占盐水质量的百分之几
求出勤率和缺勤率
出勤率:495 ÷500 = 0.99 = 99% 缺勤率:5 ÷500 = 0.01 = 1%
六年级上册数学课件- 6 . 6 求百分率的实际问题丨苏教版 ( 共1 3 张P P T)
3、 命中?发
打靶50发{ 脱靶 4 发
六年级上册数学课件- 6 . 6 求百分率的实际问题丨苏教版 ( 共1 3 张P P T)
六年级上册数学课件- 6 . 6 求百分率的实际问题丨苏教版 ( 共1 3 张P P T)
谢谢
六年级上册数学课件- 6 . 6 求百分率的实际问题丨苏教版 ( 共1 3 张P P T)
• ⑴ 学校上学期种的105棵树苗现在全部成 活,这批树苗的成活率是105%。×( )
• ⑵ 我校六年级共有100名学生,今天缺勤2 人,今天六年级的出勤率是98%。( √ )
• ⑶ 25克盐放入100克水中,盐水的含盐率
是25%。
() ×
• ⑷ 一批零件的合格率是85%,那么不合格
率一定是15%。
1、
发芽288粒 种子粒数 { (300粒) 不发芽12粒
求发芽率
288 ÷ 300 = 0.96 = 96% 发芽的粒数÷种子总粒数 = 发芽率
部分量 ÷ 总量 = * *率
六年级上册数学课件- 6 . 6 求百分率的实际问题丨苏教版 ( 共1 3 张P P T)
3、稻谷的出米情况?
出米率 表示 米的质量 占 稻谷的质量 的百分之几
4、花生的出油情况?
出油率 表示 油的质量 占 花生的质量的百分之几
考试的合格率
考试合格的人数占总人数的百分之几
树苗的成活率
成活树苗的棵数占植树总棵数的百分之几
盐水的含盐率
盐的质量占盐水质量的百分之几
求出勤率和缺勤率
出勤率:495 ÷500 = 0.99 = 99% 缺勤率:5 ÷500 = 0.01 = 1%
六年级上册数学课件- 6 . 6 求百分率的实际问题丨苏教版 ( 共1 3 张P P T)
3、 命中?发
打靶50发{ 脱靶 4 发
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谢谢
六年级上册数学课件- 6 . 6 求百分率的实际问题丨苏教版 ( 共1 3 张P P T)
• ⑴ 学校上学期种的105棵树苗现在全部成 活,这批树苗的成活率是105%。×( )
• ⑵ 我校六年级共有100名学生,今天缺勤2 人,今天六年级的出勤率是98%。( √ )
• ⑶ 25克盐放入100克水中,盐水的含盐率
是25%。
() ×
• ⑷ 一批零件的合格率是85%,那么不合格
率一定是15%。
1、
发芽288粒 种子粒数 { (300粒) 不发芽12粒
求发芽率
288 ÷ 300 = 0.96 = 96% 发芽的粒数÷种子总粒数 = 发芽率
部分量 ÷ 总量 = * *率
六年级上册数学课件- 6 . 6 求百分率的实际问题丨苏教版 ( 共1 3 张P P T)
六年级上册数学导学课件-3.求百分率|冀教版
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
六年级上 册数学 课 导件 学课-3.件2.-23.求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
农 科 院
农科院优良品种培育基地培育了3种玉米种子,并做
了种子发芽试验,结果如下:
品种
试验种子总 发芽种子数 发芽率 数
六年级上 册数学 导学课 件-3.求 百分率 |冀教 版
成活率=
成活棵数 总棵数
×100%
六年级上 册数学 导学课 件-3.求 百分率 |冀教 版
六年级上 册数学 导学课 件-3.求 百分率 |冀教 版
及格率=
及格人数 参考总人数
×100%
六年级上 册数学 导学课 件-3.求 百分率 |冀教 版
六年级上 册数学 导学课 件-3.求 百分率 |冀教 版
产品合格率=
合格产品个数
产品总个数
×100%
六年级上 册数学 导学课 件-3.求 百分率 |冀教 版
六年级上 册数学 导学课 件-3.求 百分率 |冀教 版
含糖率=
糖的重量
糖水重量
×100%
六年级上 册数学 导学课 件-3.求 百分率 |冀教 版
正确率=
正确题数 做题总题数
×100%
六年级上 册数学 课 导件 学课-3.件2.-23.求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
六年级上 册数学 课 导件 学课-3.件2.-23.求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT) 六年级上 册数学 课 导件 学课-3.件2.-23.求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
六年级上数学课堂课件-3.求百分率|冀教版
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
生活中的百分率
出勤率 发芽率 小麦的出粉率 及格率 成活率 达标率 投球的命中率 产品合格率 花生出油率 含糖率 正确率 ……
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
出勤率=
出勤人数 总人数
×100%
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
数学诊所
1.种120棵树,全部成活,成活率是120%
( ×)
2.一种优质菜籽的出油率为40%千克。 ( ×)
早熟1号
100
92
92%
丰产1号
150
135
90%
北方8号
200
186
93%
议一议:请你帮农民伯伯挑选一下,种植哪批种子 比较好?为什么?
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
•
6.感受小女孩在残酷现实中对幸福生 活的渴 望与追 求,体 会“幸 福”的 真正内 涵。
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
生活中的百分率
出勤率 发芽率 小麦的出粉率 及格率 成活率 达标率 投球的命中率 产品合格率 花生出油率 含糖率 正确率 ……
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
出勤率=
出勤人数 总人数
×100%
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
数学诊所
1.种120棵树,全部成活,成活率是120%
( ×)
2.一种优质菜籽的出油率为40%千克。 ( ×)
早熟1号
100
92
92%
丰产1号
150
135
90%
北方8号
200
186
93%
议一议:请你帮农民伯伯挑选一下,种植哪批种子 比较好?为什么?
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
六年级上 册数学 课件-3. 2.2 求 百分率 |冀教 版(20 14秋) (共23 张PPT)
•
6.感受小女孩在残酷现实中对幸福生 活的渴 望与追 求,体 会“幸 福”的 真正内 涵。
苏教版数学六年级上册6.5 求百分率的实际问题课件(共32张PPT)
求百分率的实际问题
激趣导入
在括号里填上百分数。
=(
80% )
0.2=( 20%
)
=(
45%
)
1.72=( 172% )
知识讲解
学校田径队有40人,下面是田径队某星期天每天
5
早晨参加训练的人数统计。
田径队星期一的出勤率是多少?
出勤率表示实际出勤人数占应出勤人数的百分之几。
知识讲解
学校田径队有40人,下面是田径队某星期天每天
5
早晨参加训练的人数统计。
田径队星期一的出勤率是多少?
出勤率=实际出勤人数÷应出勤人数
知识讲解
学校田径队有40人,下面是田径队某星期天每天
5
早晨参加训练的人数统计。
田径队星期一的出勤率是多少?
39÷40= 0.975 =97.5%
答:田径队星期一的出勤率是97.5%。
知识讲解
学校田径队有40人,下面是田径队某星期天每天
学校田径队有40人,下面是田径队某星期天每天
5
早晨参加训练的人数统计。
田径队95%
答:田径队星期五的出勤率是95%。
知识讲解
学校田径队有40人,下面是田径队某星期天每天
5
早晨参加训练的人数统计。
97.5% 95% 100% 100% 95%
哪天的出勤率最高?哪天的最低?
算结果要写成百分数的形式。
课后作业
练习十五5,7,8题
下
结同节
束学课
们见
C. 出勤率
D. 发芽率
(2) 小峰用110粒种子做发芽试验,全部发芽,发芽率是( D )。
A. 110%
B. 90%
激趣导入
在括号里填上百分数。
=(
80% )
0.2=( 20%
)
=(
45%
)
1.72=( 172% )
知识讲解
学校田径队有40人,下面是田径队某星期天每天
5
早晨参加训练的人数统计。
田径队星期一的出勤率是多少?
出勤率表示实际出勤人数占应出勤人数的百分之几。
知识讲解
学校田径队有40人,下面是田径队某星期天每天
5
早晨参加训练的人数统计。
田径队星期一的出勤率是多少?
出勤率=实际出勤人数÷应出勤人数
知识讲解
学校田径队有40人,下面是田径队某星期天每天
5
早晨参加训练的人数统计。
田径队星期一的出勤率是多少?
39÷40= 0.975 =97.5%
答:田径队星期一的出勤率是97.5%。
知识讲解
学校田径队有40人,下面是田径队某星期天每天
学校田径队有40人,下面是田径队某星期天每天
5
早晨参加训练的人数统计。
田径队95%
答:田径队星期五的出勤率是95%。
知识讲解
学校田径队有40人,下面是田径队某星期天每天
5
早晨参加训练的人数统计。
97.5% 95% 100% 100% 95%
哪天的出勤率最高?哪天的最低?
算结果要写成百分数的形式。
课后作业
练习十五5,7,8题
下
结同节
束学课
们见
C. 出勤率
D. 发芽率
(2) 小峰用110粒种子做发芽试验,全部发芽,发芽率是( D )。
A. 110%
B. 90%
人教版六年级数学上册6百分率 课件(共20张PPT)(2024年)
油760kg。”这些花生的出油率是多少?
760÷2000 ×100% = 38%
答:这些花生的出油率是38%。 出油率= 花生油的重量 ×100% 花生米的重量
练习十八 6、生物小组进行玉米种子发芽试验,每次试验结果如下:
试验次数 试验种子数/粒
1
300
2
300
3
300
4
300
发芽种子数/粒 发芽率
(10)百分数的分数单位是 1 . 100
(× )
2、六年级一班有50人,六年级二班有48人。某次数学
测验,六年级一班46人及格,六年级二班有3人不及格。哪
个班的及格率高?
六年级一班:46÷50×100% =92%
六年级二班:(48-4)÷48 ×100% =93.75%
92% < 93.75%
答:六年级二班的及格率高。
人教版六年级数学上册
表示一个数是另一个数的百分之几 的数叫百分数。
百分数又叫百分率或百分比。
他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?
王涛5投3中,李强6投4中。
命中的次数
命中率= 射击的总次数 ×100%
3÷5 ×100% = 60% 4÷6 ×100% ≈ 66.7%
答:王涛的命中率是60%,李强 的命中率是66.7%。李强的命中 率高。
285
95%
282
94%
294
98%
291
97%
1、哪种产品的合格率高?
甲:48÷50×100% =96%
乙:(100-3)÷100 ×100% =97% 答:乙种产品合格率高。
96% < 97%
2、小萍做了40道口算题,做对了38道;小智做了50道口算 题,做对了48道。谁的正确率高?
760÷2000 ×100% = 38%
答:这些花生的出油率是38%。 出油率= 花生油的重量 ×100% 花生米的重量
练习十八 6、生物小组进行玉米种子发芽试验,每次试验结果如下:
试验次数 试验种子数/粒
1
300
2
300
3
300
4
300
发芽种子数/粒 发芽率
(10)百分数的分数单位是 1 . 100
(× )
2、六年级一班有50人,六年级二班有48人。某次数学
测验,六年级一班46人及格,六年级二班有3人不及格。哪
个班的及格率高?
六年级一班:46÷50×100% =92%
六年级二班:(48-4)÷48 ×100% =93.75%
92% < 93.75%
答:六年级二班的及格率高。
人教版六年级数学上册
表示一个数是另一个数的百分之几 的数叫百分数。
百分数又叫百分率或百分比。
他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?
王涛5投3中,李强6投4中。
命中的次数
命中率= 射击的总次数 ×100%
3÷5 ×100% = 60% 4÷6 ×100% ≈ 66.7%
答:王涛的命中率是60%,李强 的命中率是66.7%。李强的命中 率高。
285
95%
282
94%
294
98%
291
97%
1、哪种产品的合格率高?
甲:48÷50×100% =96%
乙:(100-3)÷100 ×100% =97% 答:乙种产品合格率高。
96% < 97%
2、小萍做了40道口算题,做对了38道;小智做了50道口算 题,做对了48道。谁的正确率高?
第三单元《求百分率》说课课件(共22张PPT)冀教版六年级上册数学
义务教育冀教版六年级上册 第三单元
《求百分率》说课
教材分析
1课时
本课时是冀教版六年级上册第三单元“百分数”的重要内容。求百分率在实际生活中有广泛的应用,它是在学生学习了百分数的意义和写法的基础上进行教学的。通过求百分率的学习,让学生进一步理解百分数的实际意义,同时也为后续解决有关百分数的实际问题奠定基础。
20%
0.2
37.5%
0.004
车站运一批货物,已经运走65吨,还剩下15吨。还剩下百分之几没有运走?
先求出题目没有直接给出的量
65+15=80(吨)
15÷80=0.1875=18.75%
答:还剩下18.75%没有运走。
农科院优良品种培育基地培育了3种玉米种子,并做了种子发芽率的试验,结果如下:
目标分析
理解百分率的意义,掌握求百分率的方法。
能正确计算各种百分率,解决实际问题。
培养学生的分析问题和解决问题的能力,体会数学与生活的紧密联系。
教学重点、难点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教学难点
教学重点
理解百分率的意义,掌握求百分率的方法。
区分不同百分率的实际含义,正确解决实际问题中的百分率问题。
教学方法设计
问题驱动
多媒体
年级
一
二
三
四
五
六
年级人数
120
130
160
150
106
100
缺勤人数
2
5
3
3
0
1
出勤率
(1)说一说出勤率是什么意思。
出勤率指出勤人数占总人数的百分之几。
(2)在表中填出各年级的出勤率。
98.3%
96.2%
六年级上册数学求百分率课件
2.工厂加工一批零件共500个,合格率=合格数量÷总数量×1
3.用400吨小麦可以磨出面粉340吨,这种小麦的出粉率是多少?
3.用400吨小麦可以磨出面粉340吨,这种小麦的出粉率是多
某班50人,今天出勤48人,求出勤率。某班50人,今天缺勤2人,求出勤率。某班今天出勤48人,缺勤2人,求出勤率。这三道题的解法上有什么相同?有什么不同?
某班50人,今天出勤48人,求出勤率。出勤率=出勤人数÷总人
赵师傅6天生产了400个零件,其中有4个不合格,求这批零件的合格率。
赵师傅6天生产了400个零件,其中有4个不合格,合格率=合格
(1)我们班期中考试数学科有45名同学及格,有3名同学不及格,我们班期中考试数学科的及格率是( )
A、 ×100%
一个面粉厂,用4万千克小
六年级春季植树400棵,枯死了12棵,成活率是多少? 王师傅生产200个零件,次品有4个零件,求次品率是多少?产品合格率是多少?
六年级春季植树400棵,枯死了12棵,成活率是多少?
6、渣油厂用15吨大豆榨油1800千克,求大豆的出油率。
(6)如果甲是乙的25%,那么乙是甲的( )%
C、 ×100%
(2)阳光小学在植树节当天举行植树活动,一共植树300棵,结
20克糖溶于80克水中,糖水的含糖率是多少?
20克糖溶于80克水中,
服装厂职工250人,今天出勤248人,求缺勤率。
六年级上册数学求百分率
两人进行实弹演习,甲打50发,命中45发,乙打30发,只有3发没有命中,谁的命中率高?
6、渣油厂用15吨大豆榨油1800千克,求大豆的出油率。(6
9、六年级一班的学生人数是48人,六年级二班有学生45人,六一班人数是六二班人数的百分之几?六二班人数是六一班人数的百分之几?
3.用400吨小麦可以磨出面粉340吨,这种小麦的出粉率是多少?
3.用400吨小麦可以磨出面粉340吨,这种小麦的出粉率是多
某班50人,今天出勤48人,求出勤率。某班50人,今天缺勤2人,求出勤率。某班今天出勤48人,缺勤2人,求出勤率。这三道题的解法上有什么相同?有什么不同?
某班50人,今天出勤48人,求出勤率。出勤率=出勤人数÷总人
赵师傅6天生产了400个零件,其中有4个不合格,求这批零件的合格率。
赵师傅6天生产了400个零件,其中有4个不合格,合格率=合格
(1)我们班期中考试数学科有45名同学及格,有3名同学不及格,我们班期中考试数学科的及格率是( )
A、 ×100%
一个面粉厂,用4万千克小
六年级春季植树400棵,枯死了12棵,成活率是多少? 王师傅生产200个零件,次品有4个零件,求次品率是多少?产品合格率是多少?
六年级春季植树400棵,枯死了12棵,成活率是多少?
6、渣油厂用15吨大豆榨油1800千克,求大豆的出油率。
(6)如果甲是乙的25%,那么乙是甲的( )%
C、 ×100%
(2)阳光小学在植树节当天举行植树活动,一共植树300棵,结
20克糖溶于80克水中,糖水的含糖率是多少?
20克糖溶于80克水中,
服装厂职工250人,今天出勤248人,求缺勤率。
六年级上册数学求百分率
两人进行实弹演习,甲打50发,命中45发,乙打30发,只有3发没有命中,谁的命中率高?
6、渣油厂用15吨大豆榨油1800千克,求大豆的出油率。(6
9、六年级一班的学生人数是48人,六年级二班有学生45人,六一班人数是六二班人数的百分之几?六二班人数是六一班人数的百分之几?
小学数学六年级上册《百分数的应用》PPT课件(2024)
小学数学六年级上册《百分数的应 用》PPT课件
2024/1/28
1
目录
• 百分数基本概念与性质 • 百分数在日常生活中的应用 • 百分数在数学问题中的应用 • 百分数与其他知识点的综合应用 • 学生自主探究与拓展活动
2024/1/28
2
01
百分数基本概念与性质
Chapter
2024/1/28
3
百分数定义及表示方法
调查数据分析
在问卷调查或市场调研中 ,常以百分数形式展示各 项数据的占比。
学生成绩评定
学校常以百分制评定学生 成绩,例如期末考试得分 、平时成绩占比等。
10
03
百分数在数学问题中的应用
Chapter
2024/1/28
11
求解比例和百分比问题
百分数的定义与计算
详细解释百分数的含义,以及如何将 比例转化为百分数进行计算。
分析调查问卷结果
在参与调查问卷时,我会关注各项结果的百分比,通过比 较不同选项的比例来了解大多数人的意见和看法。
22
THANKS
感谢观看
2024/1/28
23
2024/1/28
百分数与分数的关系
百分数可以化成分数,分数也可以化成百分数。把 百分数化成分数,先把百分数改写成分母是100的 分数,能约分的要约成最简分数;把分数化成百分 数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留 三位小数),再把小数化成百分数。
5
百分数性质及运算规则
百分数的性质
百分数是分母为100的特殊分数,其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几,表示一个比值 。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法,如82%代表百分之八十二,或82/100、0.82。
2024/1/28
1
目录
• 百分数基本概念与性质 • 百分数在日常生活中的应用 • 百分数在数学问题中的应用 • 百分数与其他知识点的综合应用 • 学生自主探究与拓展活动
2024/1/28
2
01
百分数基本概念与性质
Chapter
2024/1/28
3
百分数定义及表示方法
调查数据分析
在问卷调查或市场调研中 ,常以百分数形式展示各 项数据的占比。
学生成绩评定
学校常以百分制评定学生 成绩,例如期末考试得分 、平时成绩占比等。
10
03
百分数在数学问题中的应用
Chapter
2024/1/28
11
求解比例和百分比问题
百分数的定义与计算
详细解释百分数的含义,以及如何将 比例转化为百分数进行计算。
分析调查问卷结果
在参与调查问卷时,我会关注各项结果的百分比,通过比 较不同选项的比例来了解大多数人的意见和看法。
22
THANKS
感谢观看
2024/1/28
23
2024/1/28
百分数与分数的关系
百分数可以化成分数,分数也可以化成百分数。把 百分数化成分数,先把百分数改写成分母是100的 分数,能约分的要约成最简分数;把分数化成百分 数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留 三位小数),再把小数化成百分数。
5
百分数性质及运算规则
百分数的性质
百分数是分母为100的特殊分数,其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几,表示一个比值 。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法,如82%代表百分之八十二,或82/100、0.82。
人教版六年级上册数学课件《 百分率》
人教版数学六年级上册
第3单元 百分比(一)
第3课时 百分率
学习目标
1.了解常见的百分率,掌握求一个数的 百分之几是多少的问题的解题策略。
2.掌握百分数与分数、小数互化的方法, 能正确进行互化。
3.感受百分数与分数、小数互化的必要 性。
导入新知
把下面各数改成百分数。
0.05= 5% 6= 600%
750×20%
= 750×120001
150 = 750×
1 5
5
1
= 150(人)
百分数本来就 是一种特殊的 分数……
归纳新知
求一个数的百分之几是多少
求一个数的百分之几与求一个数的几 分之几的意义相同,数量关系是这个 数乘百分之几。计算时可以把百分数 化成小数或分数,再计算。
把百分数改写成小数或分数
人教版六年级上册数学课件《 百分率》
人教版六年级上册数学课件《 百分率》
再见
人教版六年级上册数学课件《 百分率》
750×20% = 750×12000 = 750×0.2 = 150(人)
把百分数化成 小数,只要小 数点向左移 动……
春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生 人数占全校人数的20% 。春蕾小学共有750名 学生,有牙病的学生有多少人?
方法二: 把百分数改写成 分母是100的分 数,直接用分数 乘法计算。
2.3= 230%
2 5
=
1 4
=
7 8
=
40% % 87.5%
3.003= 300.3%
1 25
=
4%
合作探究
春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生
人数占全校人数的20% 。春蕾小学共有750名
第3单元 百分比(一)
第3课时 百分率
学习目标
1.了解常见的百分率,掌握求一个数的 百分之几是多少的问题的解题策略。
2.掌握百分数与分数、小数互化的方法, 能正确进行互化。
3.感受百分数与分数、小数互化的必要 性。
导入新知
把下面各数改成百分数。
0.05= 5% 6= 600%
750×20%
= 750×120001
150 = 750×
1 5
5
1
= 150(人)
百分数本来就 是一种特殊的 分数……
归纳新知
求一个数的百分之几是多少
求一个数的百分之几与求一个数的几 分之几的意义相同,数量关系是这个 数乘百分之几。计算时可以把百分数 化成小数或分数,再计算。
把百分数改写成小数或分数
人教版六年级上册数学课件《 百分率》
人教版六年级上册数学课件《 百分率》
再见
人教版六年级上册数学课件《 百分率》
750×20% = 750×12000 = 750×0.2 = 150(人)
把百分数化成 小数,只要小 数点向左移 动……
春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生 人数占全校人数的20% 。春蕾小学共有750名 学生,有牙病的学生有多少人?
方法二: 把百分数改写成 分母是100的分 数,直接用分数 乘法计算。
2.3= 230%
2 5
=
1 4
=
7 8
=
40% % 87.5%
3.003= 300.3%
1 25
=
4%
合作探究
春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生
人数占全校人数的20% 。春蕾小学共有750名
求百分数百分率(课件)冀教版六年级数学上册
412÷395 (2)梁芳的成绩相当于王小雨的百分之几?
395÷412
在百米赛 张凡 李响 黄伟 张帅 跑测试中 16秒 14.1秒 17秒 15.3秒
上一届运动会上,获得的奖牌如下表 ,你能算出每种奖牌各占 奖牌总数的百分之几吗?
项目 奖牌数
占奖牌总数的 百分之几
金牌
4
20%
银牌
6
30%
铜牌
10
50%
1.学校运动队原有运动员50人,其中男运动员28人, 现在又增加来2名男队员。现在男队员人数约占运动员 总数的百分之几?
(28+2)÷(50+2)≈0.577=57.7%
答:现在男队员人数约占运动员总数的57.7%。
如果你购买种子,购买哪种?为什么?
82.6% 87.4% 87.6% 发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
求百分数、百分率
复习 下面每个大正方形都表示“1”,用分数和百分数表示图 中涂色的各占“1”的百分之几?
7%
30%
95%
下面统计的是学校田径队的张华、李婷和林丽 在一个星期里参加长跑训练所跑的路程。
张华 李婷 林丽
下面统计的是学校田径队的张华、李婷和林丽在 一个星期里参加长跑训练所跑的路程。
如果你要购买种子,购买哪种?为什么?
因为 82. 6% < 87. 4% < 87. 6%,所以“北方8号”种子 的发芽率最高。
种子的发芽率越高,说明种子的质量越好。 因此购买 发芽率最高的“北方8号”种子。
求成活率、发芽率等百分率问题,实际就是求一个数 是另一个数的百分之几的问题。
①用“比较量”÷“单位1的量”; ②计算结果要写成百分数的形式。
张华 李婷 林丽
395÷412
在百米赛 张凡 李响 黄伟 张帅 跑测试中 16秒 14.1秒 17秒 15.3秒
上一届运动会上,获得的奖牌如下表 ,你能算出每种奖牌各占 奖牌总数的百分之几吗?
项目 奖牌数
占奖牌总数的 百分之几
金牌
4
20%
银牌
6
30%
铜牌
10
50%
1.学校运动队原有运动员50人,其中男运动员28人, 现在又增加来2名男队员。现在男队员人数约占运动员 总数的百分之几?
(28+2)÷(50+2)≈0.577=57.7%
答:现在男队员人数约占运动员总数的57.7%。
如果你购买种子,购买哪种?为什么?
82.6% 87.4% 87.6% 发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
求百分数、百分率
复习 下面每个大正方形都表示“1”,用分数和百分数表示图 中涂色的各占“1”的百分之几?
7%
30%
95%
下面统计的是学校田径队的张华、李婷和林丽 在一个星期里参加长跑训练所跑的路程。
张华 李婷 林丽
下面统计的是学校田径队的张华、李婷和林丽在 一个星期里参加长跑训练所跑的路程。
如果你要购买种子,购买哪种?为什么?
因为 82. 6% < 87. 4% < 87. 6%,所以“北方8号”种子 的发芽率最高。
种子的发芽率越高,说明种子的质量越好。 因此购买 发芽率最高的“北方8号”种子。
求成活率、发芽率等百分率问题,实际就是求一个数 是另一个数的百分之几的问题。
①用“比较量”÷“单位1的量”; ②计算结果要写成百分数的形式。
张华 李婷 林丽
六年级上册数学习题课件第3单元22.求百分率冀教版秋共10张PPT
4.六年级一班今天出勤48人,病假1人,事假1 人,六年级一班今天的出勤率是多少?
48+1+1=50(人) 48÷50=0.96=96% 答:六年级一班今天的出勤率是96%。
5.在一场足球比赛中,观众席上有人座位和无 人座位的比是4∶1,这场足球比赛的上座率是 多少?
4 ×100%=80%
4+1
答:这场足球比赛的上座率是80%。
答:中奖率是20%。
2.用心填一填。 (1)用50吨海水可以晒出0.3吨盐,则海水的含 盐率是( 0.6 )%。 (2)160千克青草,晒成干草后质量是25千克, 则青草的含水率约是(84.4)%(百分号前保留 一位小数)。
3.我来当法官。 (1)在一次测验中,104人参加,100人合格,合格 率为100%。 ( ✕ ) (2)出勤率为95%,表示有5人缺勤。 ( ✕ ) (3)出勤率、合格率、成活率等都不能大于 100%。 ( √ )
第3单元
2-2 求百分率
2 3
×
9 16
=
3 8
25×40%= 10
1 3
-
1 4
=
1 12
4 3
×
9 10
=
6 5
5 8
×
7 10
=
7 16
0.125×80%= 0.1
1 5
+
1 6
= 11 30
1
1 8×ຫໍສະໝຸດ 8 9=1
知识点:百分率的意义和计算方法
1.摸奖箱中共有40张奖券,其中有32张是
“谢谢参与”,请你算一算,中奖率是多少? (40-32)÷40×100%=20%
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六(2)班总人数: 25+25=50(人) 六(2)班优秀率:14 ×100% =28 %
50 答:两个班的优秀率一样高1。1
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用,本文档内容可以在下载后随意修改,调整。欢迎下载!
汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
2021/01/21
答:这些花生的出油率是38%。
2021/01/21
9
三、知识应用
3. 春雨小学六年级两个班的同学分成男、女生两组进行
体育达标检测,情况如下表。哪个班的优秀率高?
六(1)班 六(2)班 男生 女生 男生 女生
参加检测人数 30 20 25 25
优秀率
30% 25% 24% 32%
我是这样想的。 2021/01/21
(1)可以把小数化成分母是100的分数,然 后再把它写成百分数。(2)可以把小数的小 数点向右移动两位,位数不够时,用“0”补 足,同时在后面加上百分号。
怎样把分数化成百分数呢?
(1)把分数化成分母是100的分数,然后再
写成百分数形式。(2)先把分数化成小数,
再化成百分数。
2021/01/21
6
二、探究新知
六(1)班得优的男生:30×30%=9(人)
六(1)班得优的女生:20×25% =5(人)
六(1)班得优的人数:9+5=14(人)
六(1)班总人数:30+20=50(人) 六(1)班优秀率:14 ×100%=28%
50 10
三、知识应用
3. 春雨小学六年级两个班的同学分成男、女生两组进行
体育达标检测,情况如下表。哪个班的优秀率高?
出勤的学生人数
出勤率= 学生总人数
×100%( 发芽的种)子数来自发芽率=×100%
( 实验种子)数
(合格的产品数)
合格率=
×100%
( 产品总)数
( 面粉的质量 )
出粉率= ( 小麦的质)量
×100%
( 成活的棵树 )
成活率=
×100%
( 栽种的棵)树
2021/01/21
7
三、知识应用
1. 把下面的小数和分数改成百分数。
2021/01/21
把 3 改写成分母是 5
100的分数,再化成百
分数。
4
二、探究新知
李强投篮的命中率:
4÷6≈0.667=
667 1000
=66.7
%
3
4÷6的商如果用 5
表示,它可以直接改
除不尽时,通常保 留三位小数。
写成分母是100的分数 吗?说明什么?
2021/01/21
5
二、探究新知
想一想,怎样把小数化成百分数?
求百分率 (分数、小数化百分数)
2021/01/21
1
一、复习旧知
分别用分数和小数表示出下面各除法算式的商。
1÷2=
1 2
=0.5
4÷5=
4 5
=0.8
3÷8=
3 8
=0.375
9÷10=
9 10
=0.9
2021/01/21
3÷20= 3 =0.15 20
8÷25=
8 25
=0.32
7÷50=
7 =0.14 50
12
43÷100=
43 100
=0.43
2
二、探究新知
他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?
命中率指的是投中的次数占投篮次数的 百分之几。
2021/01/21
3
二、探究新知
王涛投篮的命中率:
3÷5=0.6=
60 100
=60%
3÷5=
3 = 3×20 5 5×20
=
60 100
=60%
先把小数改写成分 母是100的分数,再 化成百分数。
参加检测人数 优秀率
六(1)班 六(2)班 男生 女生 男生 女生 30 20 25 25 30% 25% 24% 32%
我是这样想的。 2021/01/21
六(2)班得优的男生:25 ×24% = 6(人) 六(2)班得优的女生:25 ×32% = 8(人) 六(2)班得优的人数:6+8 =14(人)
0.97 =97% 0.08 =8% 0.005 =0.5%
1 4
=25%
1 8
=12.5%
1 6
≈16.7%
2021/01/21
8
三、知识应用
2. 榨油厂的李叔叔告诉小静:“2000kg花生仁能榨 出花生油760kg。”这些花生的出油率是多少?
油的质量 出油率=
花生的质量
×100%
760 ×100% 2000 =0.38×100% =38%
50 答:两个班的优秀率一样高1。1
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时间:20XX.XX.XX
2021/01/21
答:这些花生的出油率是38%。
2021/01/21
9
三、知识应用
3. 春雨小学六年级两个班的同学分成男、女生两组进行
体育达标检测,情况如下表。哪个班的优秀率高?
六(1)班 六(2)班 男生 女生 男生 女生
参加检测人数 30 20 25 25
优秀率
30% 25% 24% 32%
我是这样想的。 2021/01/21
(1)可以把小数化成分母是100的分数,然 后再把它写成百分数。(2)可以把小数的小 数点向右移动两位,位数不够时,用“0”补 足,同时在后面加上百分号。
怎样把分数化成百分数呢?
(1)把分数化成分母是100的分数,然后再
写成百分数形式。(2)先把分数化成小数,
再化成百分数。
2021/01/21
6
二、探究新知
六(1)班得优的男生:30×30%=9(人)
六(1)班得优的女生:20×25% =5(人)
六(1)班得优的人数:9+5=14(人)
六(1)班总人数:30+20=50(人) 六(1)班优秀率:14 ×100%=28%
50 10
三、知识应用
3. 春雨小学六年级两个班的同学分成男、女生两组进行
体育达标检测,情况如下表。哪个班的优秀率高?
出勤的学生人数
出勤率= 学生总人数
×100%( 发芽的种)子数来自发芽率=×100%
( 实验种子)数
(合格的产品数)
合格率=
×100%
( 产品总)数
( 面粉的质量 )
出粉率= ( 小麦的质)量
×100%
( 成活的棵树 )
成活率=
×100%
( 栽种的棵)树
2021/01/21
7
三、知识应用
1. 把下面的小数和分数改成百分数。
2021/01/21
把 3 改写成分母是 5
100的分数,再化成百
分数。
4
二、探究新知
李强投篮的命中率:
4÷6≈0.667=
667 1000
=66.7
%
3
4÷6的商如果用 5
表示,它可以直接改
除不尽时,通常保 留三位小数。
写成分母是100的分数 吗?说明什么?
2021/01/21
5
二、探究新知
想一想,怎样把小数化成百分数?
求百分率 (分数、小数化百分数)
2021/01/21
1
一、复习旧知
分别用分数和小数表示出下面各除法算式的商。
1÷2=
1 2
=0.5
4÷5=
4 5
=0.8
3÷8=
3 8
=0.375
9÷10=
9 10
=0.9
2021/01/21
3÷20= 3 =0.15 20
8÷25=
8 25
=0.32
7÷50=
7 =0.14 50
12
43÷100=
43 100
=0.43
2
二、探究新知
他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?
命中率指的是投中的次数占投篮次数的 百分之几。
2021/01/21
3
二、探究新知
王涛投篮的命中率:
3÷5=0.6=
60 100
=60%
3÷5=
3 = 3×20 5 5×20
=
60 100
=60%
先把小数改写成分 母是100的分数,再 化成百分数。
参加检测人数 优秀率
六(1)班 六(2)班 男生 女生 男生 女生 30 20 25 25 30% 25% 24% 32%
我是这样想的。 2021/01/21
六(2)班得优的男生:25 ×24% = 6(人) 六(2)班得优的女生:25 ×32% = 8(人) 六(2)班得优的人数:6+8 =14(人)
0.97 =97% 0.08 =8% 0.005 =0.5%
1 4
=25%
1 8
=12.5%
1 6
≈16.7%
2021/01/21
8
三、知识应用
2. 榨油厂的李叔叔告诉小静:“2000kg花生仁能榨 出花生油760kg。”这些花生的出油率是多少?
油的质量 出油率=
花生的质量
×100%
760 ×100% 2000 =0.38×100% =38%