中考化学专题突破--二氧化碳的制取

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中考化学实验步骤

中考化学实验步骤

试题一、实验室制取二氧化碳一、检查装置气密性1、拿起试管(1分),将单孔塞旋转着(1分)塞进试管口。

2、将导气管放入水槽里,双手握试管,直到导管口有气泡冒出(2分)将塞子旋转着拿下。

二、制取一集气瓶二氧化碳1、调整铁架台上铁夹的高度,约等于试管高度的2/3(1分)。

2、将试管横放(1分)用镊子(1分)夹取石灰石分别放在试管口(1分)每次均缓慢竖直试管(1分),镊子放回试管架。

3、取用稀盐酸,将瓶塞倒放(1分),标签正对手掌心(1分),试管口与盛放稀盐酸的细口瓶瓶口接触(1分),使稀盐酸体积不超过试管容积的1/3(1分)旋转(1分)着塞好塞子。

4、将试管从上至下伸入到铁夹中,铁夹夹在距试管口约1/3处(1分),试管必须竖直(1分),且试管底部接触到铁架台底座(1分)5、用向上排空气法收集气体(1分)导气管必须伸入到底部(1分)。

6、点燃酒精灯后,再把玻璃片盖在集气瓶上,用手按住,估计气体集满时,在酒精灯上点燃细木条紧贴集气瓶口平放(1分)木条熄灭,气体集满(1分)。

熄灭酒精灯,将导气管拿出集气瓶,盖严玻璃片。

三、检验收集到的气体将玻璃片挪开一些,把澄清石灰水倒入集气瓶中约半厘米高,盖好玻璃片,左右振荡(不要上下晃),澄清石灰水变浑浊(1分)四、整理复位1、将试管从铁夹上取下来(从下往上),塞子旋转着拿下,将试管中的废液废渣倒入罩有纱网的“回收石灰石和盐酸”的烧杯中;试管中倒入自来水,用试管刷刷洗试管,倒入污物瓶,试管刷放回试管架;再向试管中倒入自来水,振荡;将洗净的试管倒放在试管架上。

(1分)2、将集气瓶中的石灰水倒入污物瓶,用自来水刷洗集气瓶,再用自来水冲洗集气瓶,振荡(1分)。

捏住玻璃片一角用自来水冲洗。

所有废水均倒入污物瓶。

3、铁夹落回底座,复位用品,标签朝着自己(1分),擦拭桌面(1分)(注意观察桌面仪器的标签是否朝外,思考可能漏掉未洗的玻璃仪器)。

五、填写实验报告单制取二氧化碳的反应原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑检验二氧化碳的反应原理 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O试题二、常见金属的性质一、用砂纸打磨金属样品,观察金属的颜色1、用镊子夹取1根镁条,2根铜片,2根铁钉放在桌面上。

中考化学--重点实验二氧化碳实验室制法知识点

中考化学--重点实验二氧化碳实验室制法知识点

中考化学--重点实验二氧化碳实验室制法知识点二氧化碳的制法一、CO2的实验室制法1、药品:大理石或石灰石、稀盐酸。

2、原理:CaCO3+ 2HCl CaCl2 + H2O + CO2↑(复分解反应)3、发生装置要点:长颈漏斗下端管口要伸入液面下;导气管伸出橡皮塞少许。

收集装置要点:只能用向上排空气法收集。

◆排空气法收集气体时导管末端要伸入集气瓶底部。

◆不能用排水法收集的原因是因CO2能溶于水且能与水反应。

4、步骤:(1) 连接装置,检查气密性;教材P115图6-12发生装置气密性的检查方法:用弹簧夹夹住橡皮管,往长颈漏斗中加水;若长颈漏斗中形成水柱,且保持液面不下降,则不漏气。

(2) 装入药品,先加固体,再加液体。

(3) 收集气体.5、检验CO2的存在:将气体通人澄清石灰水,若变浑浊,则证明是CO2。

检验CO2是否收集满:将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭,则集满。

注意:(1)制取CO2不用浓盐酸,因为浓盐酸有很强的挥发性,挥发出的HCl会使制的CO2不纯。

(2)制取CO2不用硫酸,因为生成的CaSO4微溶于水,覆盖在CaCO3表面,阻止反应继续进行。

(3)制取CO2不用Na2CO3,因为反应太剧烈,不易控制。

(4)Ca(OH)2的名称:化学名称: 氢氧化钙。

俗名:熟石灰、消石灰Ca(OH)2的水溶液叫石灰水。

(5) 实验室制取气体的发生装置由反应物的状态和反应条件决定。

①固体与固体加热则与氯酸钾制氧的发生装置相同。

②固体与液体不加热则与过氧化氢制氧的发生装置相同。

二、CO32-的检验:试剂:稀盐酸、澄清石灰水。

现象:取被检验的物质加入盐酸,若有气泡产生,该气体能使澄清石灰石变浑浊,则证明含有CO32-离子。

二氧化碳性质和用途1、物理性质:无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体——干冰2、化学性质:1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸2)与水反应生成碳酸:CO2+H2O H2CO3生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,H2CO3 H2O+CO2↑碳酸不稳定,易分解3)能使澄清的石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O ,本反应用于检验二氧化碳。

专题五 二氧化碳的制取及气体的除杂-【敲重点】备战2020年中考化学一轮复习之核心考点透析(解析版)

专题五 二氧化碳的制取及气体的除杂-【敲重点】备战2020年中考化学一轮复习之核心考点透析(解析版)

专题五二氧化碳的制取及气体的除杂重点突破二氧化碳的实验室制取1、实验药品:大理石或石灰石、稀盐酸。

( 1 )不可用稀硫酸代替稀盐酸,因为生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在碳酸钙表面,会阻止碳酸钙与硫酸接触,阻止反应进行。

( 2 )不可用碳酸钾、碳酸钠代替大理石或石灰石,因为碳酸钾、碳酸钠是粉末状固体,与稀盐酸反应的速率太快,不利于控制和收集。

( 3 )不可用浓盐酸,因为浓盐酸易挥发出氯化氢气体,会使制得的二氧化碳不纯,且影响二氧化碳性质的检验。

2、实验原理:CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑。

3、实验装置( 1 )实验室制取少量二氧化碳时可选择甲装置;制取较多量二氧化碳时可选择乙、丙装置;装置的优点是便于添加液体,丙装置的优点是可以控制反应的速率。

( 2 )注意:①实验室用甲、乙装置制取二氧化碳时,长颈漏斗下端管口须插入液面以下形成“液封”,以防生成的气体从长颈漏斗逸出。

②干燥二氧化碳可选用浓硫酸(若用图戊装置干燥二氧化碳,气体应从a 端通入)。

( 3 )选择收集装置的依据;CO2的密度比空气大且能溶于水并与水反应,所以选用向上排空气法收集,即选择图丁装置。

( 4 )收集二氧化碳也可用图戊装置,气体由a端进入,在b端验满。

4、实验步骤( 1 )查:检查装置的气密性。

( 2 )装:将药品装入试管或锥形瓶中,通过长颈漏斗或分液漏斗添加稀盐酸。

( 3 )收:收集二氧化碳。

( 4 )验满:将燃着的小木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则说明二氧化碳已收集满。

5、工业制取二氧化碳CaCO3CaO+CO26、二氧化碳的检验( 1 )操作:将产生的气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明气体是CO2,相关反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。

( 2 )注意:检验二氧化碳不能用燃着的木条,因为能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,也可能是氮气等不支持燃烧的气体。

7、二氧化碳的吸收实验室常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,相关反应的化学方程式为2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。

2023年中考化学专题训练-二氧化碳的实验室制法【附解析】

2023年中考化学专题训练-二氧化碳的实验室制法【附解析】

2023年中考化学专题训练-二氧化碳的实验室制法一、单选题1.实验室制取CO2和O2的共同点是()A.反应时都需要加热B.都可以用向上排空气法收集C.都可以用排水法收集D.气体发生装置相同2.利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是()A.用①③制取氧气B.用②③制取二氧化碳C.用②④制取氧气D.用①⑤制取二氧化碳3.实验室制取干燥的CO2气体,不会用到的装置是()A.B.C.D.4.如图所示是某同学设计的一套制取二氧化碳的简易装置,装置中小试管的作用是()A.实验过程中可以节约药品B.减缓反应C.形成液封,防止气体通过长颈漏斗逸出D.试管是多余的5.下列装置所示的实验中,能达到实验目的是()A.量取3毫升的稀盐酸B.用稀盐酸和大理石制取二氧化碳C.检查装置的气密性D.除去氢气中的水蒸气6.实验室制二氧化碳一般有五个步骤:①向广口瓶中放入大理石,②检查装置的气密性,③按要求连接仪器,④向长颈漏斗中注入盐酸,⑤收集气体。

正确的顺序是()A.①④③②⑤B.③②①④⑤C.③②④①⑤D.①②③④⑤7.下图中实验操作正确的是A.读取液体体积B.过滤C.倾倒液D.制取二氧化碳8.下列说法正确的是()A.洁净的空气是纯净物,被污染的空气是混合物B.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水C.实验室常用向上排空气法收集二氧化碳D.按质量计算:空气中含有氮气78%、氧气21%、其它气体和杂质1%9.下列实验操作中正确的是()A.熄灭酒精灯B.称量石灰石C.制取并验证CO2D.检查气密性10.下列关于二氧化碳的说法,错误的是()A.二氧化碳常用于灭火B.干冰可用于人工降雨C.二氧化碳是植物光合作用的原料之一D.二氧化碳可用块状石灰石和稀硫酸大量制取11.如图所示的基本实验操作中错误的是()A.倾倒液体B.检查气密性C.收集二氧化碳气体D.滴加少量液体12.小强在化学课上知道了蛋壳的主要成分是碳酸钙,决定制作一个无壳鸡蛋送给妈妈.他应该从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的()A.味精B.白酒C.酱油D.食醋二、填空题13.实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是。

2022年中考化学复习母题解析专题14二氧化碳的实验室制取

2022年中考化学复习母题解析专题14二氧化碳的实验室制取
钾加热分解生成氯化钾和氧气,实验装置可选BC,化学方程式2KClO3 2KCl + 3O2↑,实验结束后,应先 撤离导管,再熄灭酒精灯,防止水吸入试管,试管炸裂,故填:2KClO3 2KCl + 3O2↑;撤离导管;熄灭酒精灯。
(2021·陕西·二模)
6.某兴趣小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答问题:
②丁装置的作用是______。
【答案】(1)水槽(2)AE
(3)
(4)①.黑色固体变红色②.吸收二氧化碳、收集尾气一氧化碳
【解析】
【分析】
【小问1详解】
仪器的名称:a水槽。
【小问2详解】
用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,反应为固体加热反应,发生装置选择A;氧气不易溶于水,排水法收集的气体较为纯净,收集装置选E。
【小问5详解】
装置E中滴入2滴NaOH溶液后观察到U形管左侧液面比右侧高,原因是二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,集气瓶中的压强小于外界压强,导致U形管左侧液面比右侧高。
(2021·辽宁沈阳·模拟预测)
8.二氧化碳能溶于水,并能与水反应生成碳酸,所以很多资料上都认为二氧化碳一般不用排水法收集。那二氧化碳气体究竟能否用排水法收集呢?某化学兴趣小组利用如图1所示的两套装置进行了深入的探究。
【答案】(1)B(2)把燃着的木条放在导管口a处,木条熄灭说明满了
(3)①.m处石蕊试纸变红色②.密度大于空气、不燃烧也不支持燃烧
(4)尽量少开私家车
【解析】
【分析】
【小问1详解】
制取CO2反应为固液不加热反应,故可选择的发生装置是B。
【小问2详解】
二氧化碳密度大于空气不燃烧也不支持燃烧,故用C装置收集CO2时长进短出,验满的方法是把燃着的木条放在导管口a处,木条熄灭说明满了。

中考化学第六单元碳和碳的化合物课题2二氧化碳制取的研究(含解析)

中考化学第六单元碳和碳的化合物课题2二氧化碳制取的研究(含解析)

中考化学第六单元碳和碳的化合物课题2-二氧化碳制取的研究(含解析)一、单选题1.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.下图是他主要实验步骤,其中操作有误的是()A. B. C. D.2.实验室制取CO2一般分为五个步骤:①检查装置的气密性;②连接、组装仪器;③向长颈漏斗中注入稀盐酸;④向锥形瓶中放入大理石;⑤收集气体.正确的操作顺序是()A. ①②③④⑤ B. ①②④③⑤ C. ②①③④⑤D. ②①④③⑤3.学习了Ca(OH)2的性质后,小科编了一首《新石灰吟》:“千锤万凿出深山(开采:石灰石),烈火焚烧却是生(CaCO3CaO+CO2↑).用水一泼就熟了〔CaO+H2O=Ca(OH)〕,留下洁白在人间〔Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O〕”下列对这首诗所描述的化学知识的2说法中,错误的是()A. “千锤万凿出深山”是物理变化B. “烈火焚烧却是生”是分解反应C. “用水一泼就熟了”是吸热反应D. “留下洁白在人间”该反应可以检验CO24.实验室制取二氧化碳,下列做法可行的是()A. 用镊子夹取块状石灰石固体B. 将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味C. 将用剩的酸液倒回原瓶D. 用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳5.不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是()A. B. C. D.6.实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心地放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是()A. ①②③④⑤⑥B. ①④②③⑤⑥C. ①③②④⑤⑥D. ③①②④⑤⑥7.实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是()A. 稀硫酸反应太慢B. 稀硫酸比盐酸的价格高C. 生成的气体不纯净D. 生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,阻碍了反应继续进行8.关于甲、乙、丙、丁四个装置(如下图所示)的说法不正确的是()A. 甲装置可用作制取氧气的发生装置B. 乙装置可用作制取二氧化碳的发生装置C. 可用丙装置收集氢气D. 可用丁装置收集氧气9.下列收集二氧化碳气体的正确方法是()A. B. C. D.10.工业制取二氧化碳最适宜的方法是()A. 煅烧石灰石B. 石灰石与盐酸反应C. 木炭燃烧D. 碳酸钠与盐酸反应二、多选题11.某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2,其中靠改变装置内部气压的方式使反应随时发生或停止的装置为()A. B.C. D.12.实验室制取氧气时,必须满足的条件是()A. 必须使用催化剂B. 必须用含氧元素的物质做反应物C. 必须用排水法收集D. 必须用带火星的木条检验是否收集满13.如图中的甲装置可作为实验室制二氧化碳的发生装置,下列说法正确的是()A. M所指仪器的名称是广口瓶B. 仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是先a后bC. 甲装置也可以用作实验室制氧气和氢气的发生装置D. 将甲中a换成仪器乙,优点是能控制反应的发生与停止14.某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2,其中靠改变装置内部气压的方式使反应随时发生或停止的装置为()A. B.C. D.15.如图所示CO2的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是()A. B. C. D.三、填空题16.将一个充满CO2的试管倒插在澄清石灰水的烧杯里,可观察到的现象是:________;________.17.以下是化学实验室几种常用的实验装置,请回答:(1)某同学用C装置制取氧气,该反应的化学反应方程式为________;(2)通过蜡烛在氧气中的燃烧验证组成中含有碳、氢元素,我们应选择________法收集氧气,(3)若要用此装置制取二氧化碳气体质量约为1.1g,至少需要10%的盐酸质量为________。

专题06 常见气体的制取-突破2021年中考化学基于核心素养的命题透析与专练(解析版)

专题06  常见气体的制取-突破2021年中考化学基于核心素养的命题透析与专练(解析版)

专题06 常见气体的制取一、O2和CO2 的制取实验,一直是中考考查的重难点,主要是对反应原理、反应的装置、收集和检验等一些细节问题进行考查,二者可以结合一起对比记忆。

扩展点:多功能瓶的使用。

1.实验室置取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是()A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放双氧水B.锥形瓶里加入石灰石,分液漏斗里盛放稀盐酸C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上D.当发生装置中的液体与固体一接触产生了气泡即可收集氧气【答案】A【分析】实验的装置为固体和液体反应制取氧气的装置,故药品为过氧化氢和二氧化锰。

【详解】A、用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,在锥形瓶内加入二氧化锰,在分液漏斗中盛放双氧水,A正确;B、根据装置可知实验选取的药品为二氧化锰和双氧水,石灰石和稀盐酸是制取二氧化碳的药品,B错误;C、由于氧气的密度大于空气的密度,故集满氧气的集气瓶从水槽里取出后应正放在桌面上,C错误;D、由于反应未开始时装置内存在空气,要在导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集,否则收集的气体会不纯,D错误。

故选A2.下列关于二氧化碳的说法中正确的是()A.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳B.可以用排水法收集二氧化碳,因为二氧化碳的逸出速率大于溶解和与水反应速率C.二氧化碳是无色有毒气体,密度比空气大,可以用向上排空气法收集D.实验室制取二氧化碳和利用双氧水制取氧气都可以用如图所示装置,因为都是固、液反应且不要加热【答案】B【详解】A、块状石灰石和稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙,会覆盖在石灰石表面,阻止反应的进行,不能用于制取二氧化碳,故选项说法错误;B、可以用排水法收集二氧化碳,因为二氧化碳的逸出速率大于溶解和与水反应速率,故选项说法正确;C、二氧化碳是无色、无毒气体,故选项说法错误;D、双氧水制取氧气,是二氧化锰催化过氧化氢反应,不是固、液反应,故选项说法错误;故选:B。

3.以下是实验室的相关实验内容,请按要求答题。

2023中考复习专题突破常见气体的制取专练

2023中考复习专题突破常见气体的制取专练

微专题08 常见气体的制取【核心知识梳理】 一.反应原理 1.制取氧气(1)用氯酸钾制取氧气:2KClO 3=====MnO 2△ 2KCl +3O 2↑ (2)用过氧化氢溶液制取氧气:2H 2O 2=====MnO 22H 2O +O 2↑ 2. 制取二氧化碳:CaCO 3+2HCl === CaCl 2+CO 2↑+H 2O 【备考补充】实验室制取二氧化碳药品的选择①不能用浓盐酸代替稀盐酸,原因是浓盐酸易挥发,会使制得的CO 2中混有氯化氢气体。

②不能用稀硫酸代替稀盐酸,原因是稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石(或石灰石)表面阻碍反应的进一步发生。

③不能用碳酸钠代替大理石,原因是碳酸钠是粉末状固体,其与稀盐酸接触面积大,反应剧烈,不利于控制反应速率及气体的收集。

3.制取氢气:Zn +H 2SO 4=== ZnSO 4+H 2↑二.气体发生装置1.选择发生装置的依据:反应物状态(固固型或固液型)和反应条件(是否需要加热) 2.常见气体发生装置 (1)固体加热型实验装置用途加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气注意事项①试管口倾斜向下的原因是防止加热过程中产生的水冷凝倒流,造成试管炸裂。

②用固体加热型发生装置制取氧气时,点燃酒精灯后应先给试管预热,然后再对准药品部位集中加热,目的是防止试管受热不均匀而炸裂。

(2)固液常温型实验装置A BCD用途a.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气;b.用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳;c.用锌粒和稀硫酸制取氢气装置优点组装简单便于添加药品便于控制反应速率便于控制反应的发生与停止注意事项长颈漏斗需伸入液面以下长颈漏斗需伸入到多孔隔板以下;固体药品选用块状【备考补充】固液常温型发生装置的改进图①图②图③图④图⑤图⑥图⑦图⑧图⑨如图所示实验装置均是对B装置的改进,其中装置①~⑦的优点是便于控制反应的发生与停止,装置⑧、⑨的优点是便于控制反应速率。

三.收集装置1. 选择收集装置的依据:气体的溶解性和密度。

2021年中考化学二轮专题突破04《二氧化碳制取和性质》(含答案)

2021年中考化学二轮专题突破04《二氧化碳制取和性质》(含答案)

2021年中考化学二轮专题突破04《二氧化碳制取和性质》1.某化学兴趣小组同学探究环境温度对过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应的影响。

[猜想与假设](1)过氧化钠与二氧化碳在湿度较小的条件下不反应,只在湿度较大的条件下反应。

(2)过氧化钠与二氧化碳在湿度较小和湿度较大的条件下均能反应。

[查阅资料](1)常温下,过氧化钠是淡黄色粉末。

过氧化钠能与盐酸反应。

(2)二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液。

(3)ppm是含量的一种表示方法。

[实验探究](一)实验一的步骤如下:(1)用下图所示装置制取并收集较潮湿的二氧化碳气体。

锥形瓶中反应的化学方程式为__________________________。

其中饱和碳酸氢钠溶液的作用是________,此作用用化学方程式表示为______________________________________。

(2)如图所示,在三口瓶瓶口分别插入湿度传感器、二氧化碳传感器、带铁丝的胶塞。

(3)待二氧化碳传感器显示二氧化碳读数稳定后,用铁丝戳破装有过氧化钠的塑料袋,使过氧化钠粉末与潮湿的二氧化碳充分接触,打开数据采集器,得到图1、图2所示图像。

该实验可得出的结论是______________________________________。

(二)实验二的步骤如下:(1)用下图装置制取并收集较干燥的二氧化碳气体。

其中固体干燥剂的作用是_______________________________________________________________。

(2)如图所示,在三口瓶瓶口分别插入湿度传感器、二氧化碳传感器、带铁丝的胶塞。

(3)待二氧化碳传感器显示二氧化碳读数稳定后,用铁丝戳破装有过氧化钠的塑料袋,使过氧化钠粉末与较干燥的二氧化碳充分接触,打开数据采集器,得到图1、图2所示图像。

[结论与反思](1)小组同学通过上述实验得出猜想________(填“1”或“2”)是正确的。

化学制取二氧化碳的方法

化学制取二氧化碳的方法

化学制取二氧化碳的方法二氧化碳是一种重要的气体,在化学、工业和环保领域都有广泛的应用。

化学制取二氧化碳主要有以下几种方法:1.碳燃烧制取法:最常见的制取二氧化碳的方法是通过碳的完全燃烧。

碳与氧气发生反应生成二氧化碳的化学方程式如下:C+O2→CO22.高温燃烧法:将碳放置于高温条件下进行燃烧,如在电弧炉或炉内进行高温燃烧,可使碳与氧气快速反应生成二氧化碳。

3.酸碱反应法:通过酸和碱的反应来制取二氧化碳。

一种常用的方法是利用碳酸氢钠和醋酸反应生成二氧化碳。

NaHCO3+CH3COOH→CO2+H2O+CH3COONa4.高温分解法:一些碳酸盐类如碳酸钙(CaCO3)或碳酸氢钠(NaHCO3)在高温下可以分解为二氧化碳和相应的金属氧化物。

CaCO3→CaO+CO25.从废气中收集法:一些工业过程产生的废气中含有大量的二氧化碳,如燃煤、炼钢等。

通过在排放的废气中收集二氧化碳,可以进行回收利用。

6.化学反应法:利用一些特定的化学反应制取二氧化碳。

例如,将碳酸氢钠与酸反应可以产生二氧化碳。

另外,若将碳酸钙与盐酸反应,也可得到二氧化碳。

CaCO3+2H Cl→CaCl2+H2O+CO27.生物制取法:生物制取二氧化碳主要基于光合作用原理。

植物通过光合作用将二氧化碳转化为有机物,并释放氧气。

可以利用植物光合作用的特性来制取二氧化碳。

值得注意的是,二氧化碳是一种对环境较为有害的气体,在大气中的累积会加剧温室效应和气候变化。

因此,在二氧化碳的制取和利用过程中需注意环保措施,防止二氧化碳的过量释放。

此外,二氧化碳在化学工业中也作为原料和溶剂使用,可以进一步提高其利用价值。

制取二氧化碳的化学方程式

制取二氧化碳的化学方程式

制取二氧化碳的化学方程式
制取二氧化碳的化学方程式可以通过多种方法实现,下面将介绍两种常见的制取二氧化碳的方法及其化学方程式。

第一种方法:通过酸碱反应制取二氧化碳
化学方程式如下:
NaHCO3 + HCl → NaCl + H2O + CO2↑
氢氧化钠 + 硫酸→ 氯化钠 + 水 + 二氧化碳↑
步骤:
1. 首先准备好所需的原料:碳酸氢钠(NaHCO3)和盐酸(HCl)。

2. 在一个试管中加入适量的碳酸氢钠固体。

3. 慢慢滴加盐酸到试管中,同时观察到产生大量气泡,气泡即为二氧化碳气体。

4. 可将试管口通过橡皮塞连接到气球或气体收集装置上,以收集并保存所制得的二氧化碳气体。

第二种方法:通过碳酸盐和酸反应制取二氧化碳
化学方程式如下:
CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑
碳酸钙 + 氯化氢→ 氯化钙 + 水 + 二氧化碳↑
步骤:
1. 准备所需的原料:碳酸钙(CaCO3)和盐酸(HCl)。

2. 将碳酸钙粉末加入到一个反应瓶中。

3. 慢慢加入盐酸,同时观察到产生大量气泡,气泡即为二氧化碳。

4. 可将反应瓶口连接到气体收集装置上,以收集并保存所制得的二氧化碳气体。

以上是制取二氧化碳的两种常见方法及其化学方程式,通过这些方法可以方便地制取所需的二氧化碳气体。

初中化学中考总复习:二氧化碳的性质、用途和制取归纳(基础)知识讲解含答案

初中化学中考总复习:二氧化碳的性质、用途和制取归纳(基础)知识讲解含答案

中考总复习:二氧化碳的性质、用途和制取概括(基础)【考大纲求】1. 掌握二氧化碳的化学性质和物理性质;认识二氧化碳的用途以及温室效应。

2. 掌握实验室制取二氧化碳的原理、装置和操作重点。

【知识网络】物理性质无色无味的气体密度比空气大 能溶于水①一般状况下不可以焚烧 , 也不支持焚烧,不可以供应呼吸②与水反响生成碳酸: CO 2+H 2O=H 2CO 3 碳酸能使紫色石蕊试液变红二氧化碳化学性质③能使澄清的石灰水变污浊:CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+H 2O④与灼热的碳反响: C + CO 2高温2CO① 药品:大理石或石灰石和稀盐酸② 反响原理: CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑实验室制法③装置:固液不加热型④ 采集方法 :向上排空气法⑤ 验满方法:用焚烧的木条放在瓶口,木条熄灭则满 ⑥查验方法:通入澄清石灰水,石灰水变污浊工业制法:煅烧石灰石CaCO高温3CaO+CO ↑2用途:灭火,光合作用,化工原料,制冷剂【考点梳理】考点一、二氧化碳的性质和用途1. 物理性质: 无色、无味的气体 , 密度比空气大 , 能溶于水 , 固态二氧化碳叫做干冰。

2. 化学性质 :( 1)一般状况下,二氧化碳不可以焚烧, 也不支持焚烧,不可以供应呼吸。

( 2)与水反响生成碳酸: CO 2+H 2O=H 2CO 3碳酸不稳固 , 易分解: H 2CO 3 = H 2O+ CO 2↑( 3)能使澄清的石灰水变污浊: CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓ +H 2O 该反响用于查验二氧化碳;这也是久置装石灰水的试剂瓶壁有一层白膜的原由。

( 4)与灼热的碳反响: C + CO高温CO 是氧化2 2CO (吸热反响,既是化合反响又是氧化复原反响,2剂, C 是复原剂) 3. 用途 :(1) 灭火(灭火器原理: Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑)既利用其物理性质(密度比空气大),又利用其化学性质(不可以焚烧 , 也不支持焚烧)。

专题05 二氧化碳的制取(解析版)-2021年中考化学高频考点剖析(人教版)

专题05 二氧化碳的制取(解析版)-2021年中考化学高频考点剖析(人教版)

专题05 二氧化碳的制取考点扫描☆聚焦中考二氧化碳的制取,是每年中考的必考内容之一,考查的知识点包括制取二氧化碳的装置、药品、原理、步骤、收集、验满、检验、注意事项等;以实验探究题为主。

也有少量选择题。

结合近年全国各地中考的实例,我们从二个方面进行二氧化碳制取问题的探讨:(1)选择题;(2)实验探究题;考点梳理☆温习理解一、制取气体的装置1(1)选择依据:反应物状态、反应条件。

(2)类型:①固液不加热如A;②固固加热如B;(1)选择依据:密度、溶解性、是否发生反应。

收集装置:①排水法:条件:不溶于水且不与水反应;(2)类型:优点:收集的气体纯净;缺点:收集的气体不干燥②向上排空气:条件:密度比空气大且不与空气反应。

优点:收集的气体干燥;缺点:收集的气体不纯净向下排空气:条件:密度比空气小且不与空气反应。

优点:收集的气体干燥;缺点:收集的气体不纯净二、实验室制取二氧化碳(1)药品:大理石或石灰石和稀盐酸;(2)原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)装置:固液不加热,向上排空法,(4)步骤:①连接装置;②检查装置的气密性;③向锥形瓶中加入大理石;④从长颈漏斗加入稀盐酸;⑤收集二氧化碳;⑥验满。

(5)收集法:向上排空气法:原因密度比空气大且不与空气反应;能溶于水,不能用排水法。

(6)验满:向上排空气法,用燃着的木条放在,瓶口,木条熄灭则收集满。

(7)检验:将气体通入澄清石灰水,若石灰水浑浊,则是二氧化碳。

原理:Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O;(8)注意事项:①长颈漏斗的下端要伸到液面以下(防止产生的气体从长颈漏斗口逸出);②锥形瓶中的导管只能刚刚露出橡皮塞(有利于产生的气体排出);③集气瓶中的导管口要接近集气瓶底(目的:便于排净空气)。

(9)药品的选择:①实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应是因为(稀硫酸和大理石反应生成的硫酸钙微溶于水,会附着在大理石表面,阻碍反应的继续发生)。

2020年中考化学重难点突破-题型篇专题04 常见气体的制备

2020年中考化学重难点突破-题型篇专题04 常见气体的制备

第 4 课常见气体的制备【题型分析】氧气、氢气和二氧化碳三种气体的实验室制法是气体制备的基础,尤其是氧气和二氧化碳的制取属于重点掌握内容,在中考中是必考的知识点。

常见气体的检验和净化常穿插于气体的制取的考题中,题型主要有选择题和实验(探究)题。

考查的方式通常有:1.常规基础题:考查有关三大气体制取的基础知识。

内容有:制取气体的药品、反应原理、实验装置、收集方法、检验方法、验满方法、操作步骤、注意事项、气体的净化和干燥方法及装置的连接。

2.迁移运用题:将课本外的气体制取纳入考试范围,给足实验信息,考查学生正确处理信息的能力,及将三大气体的制取规律迁移到新问题情境中来,考查学生分析解决问题的能力。

3.分析评价题:分析实验中出现异常现象的原因、操作过程中的漏洞;评价三种气体的制取方案,如药品的选择、制取方法是否可行、发生装置及收集装置的评价和选择等。

考查学生思维的灵活性及分析判断能力。

4.综合实验题:与气体的制取、除杂、干燥及性质的实验于一体,考查学生的综合实验能力。

【真题演练】1.【山东省枣庄市】关于实验室制取氧气的说法错误的是()A.装置1 可用于制二氧化碳B.装置2 可用于制氧气C.装置3 可用于收集二氧化碳D.装置4 可用于收集氢气【答案】C2.【天津市】请结合下列实验装置,回答问题(l)写出仪器a 和b 的名称:a_ ,b 。

(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式为。

(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为(填字母)。

(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。

【答案】(1)试管、铁架台;(2)2KClO3MnO22KCl+3O2↑;(3)BD;(4)磨砂面。

能溶于水,应选择向上排空气法收集。

(4)收集气体时,应用玻璃片的磨砂面盖好集气瓶,以保证装置的气密性良好。

3.【四川省成都市】实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供选择的实验仪器和用品如下。

考点21 二氧化碳的制法-备战2022年中考化学一轮复习考点帮(原卷版)

考点21  二氧化碳的制法-备战2022年中考化学一轮复习考点帮(原卷版)
考查重点
1.实验室制取气体的思路和方法。
2.实验室制取二氧化碳的原理、装置、收集、验满。
2.二氧化碳的检验
重点考向
考向一、制取气体的思路和方法
通过对实验室制取氧气和二氧化碳的研究,我们能得到实验室制取气体的一般思路和方法:
(一)、确定制取气体的化学反应原理,即在实验室条件下选择什么药品、通过什么反应来制取这种气体;
(定性实验)实验后,装置Ⅱ水槽中的液体应该呈酸性,向此液体中滴加紫色石蕊试液溶液颜色会变为_______。但是取几次实验后的液体样品,滴加紫色石蕊试液,均无明显变色现象。对此你认为可能的原因是____________________________。
注意事项
①试管口应稍向下倾斜;②用排水法收集气体完毕后,应先撤离导管,然后再熄灭酒精灯;③用高锰酸钾制取氧气时试管口处应塞一团疏松的棉花。
①若使用长颈漏斗,长颈漏斗下端管口应插入_液面以下_,目的是防止气体从下端逸出。
②块状固体大小应适当,不能很碎,防止反应_剧烈,不易控制__。
(2)固(液)——液不加热型发生装置的评价
Ⅰ.,且不与空气发生反应
收集过程分析
集满现象:Ⅱ.
“验满”分析:因气体无色,是否集满难以确定,即便用燃着的木条移近容器口熄灭,也难以证明空气完全排尽
石灰水变浑浊时间分析
时间较短
时间较长
由上述实验可得结论:①二氧化碳可用排水法或向上排空气法收集;
②与排空气法相比,排水法的优点是________________________________。
A.都可以用双氧水和粉末状二氧化锰制取氧气
B.都可以用块状大理石和稀盐酸来制取二氧化碳
C.甲乙装置通过长颈漏斗都能及时添加液体试剂

初中化学中考复习实验室制取二氧化碳知识点(必考重点实验)

初中化学中考复习实验室制取二氧化碳知识点(必考重点实验)

中考化学必考重点实验实验室制取二氧化碳(1)实验药品:石灰石(或大理石)和稀盐酸。

(2)反应原理:(3)发生装置:反应物为固体和液体,且不需要加热,故使用固液不加热型装置。

①装置A:便于制取少量气体,操作简单。

②装置B:便于添加液体,但长颈漏斗的下端口要伸到液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。

③装置C:可以控制反应速率,便于平稳地制取气体。

(4)收集装置:二氧化碳能溶于水且会与水反应,密度比空气大,故采用向上排空气法收集。

【注意】导管要伸到集气瓶底部,便于排净瓶内的空气。

(5)检验方法:将生成的气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,证明该气体是二氧化碳。

(6)验满方法:将燃着的木条放到集气瓶口,若木条立即熄灭,证明已收集满。

(7)二氧化碳的净化①除杂:CO2中常会混有少量氯化氢气体,可用饱和碳酸氢钠溶液除去。

②干燥:浓硫酸具有吸水性,可用浓硫酸作CO2的干燥剂。

【注意】净化二氧化碳的方法是先除杂后干燥,这两个步骤都可用下图装置操作,气体必须是长管进短管出。

【实验目的】1.分析比较制取氧气的装置,了解二氧化碳的制取装置及选择装置时应考虑的因素。

2.二氧化碳检验和验满3.总结实验室中制取气体的一般思路和方法。

【实验用品】锥形瓶、长颈漏斗、集气瓶、大理石、稀盐酸、澄清石灰水【反应原理】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【药品选择】不用稀硫酸代替稀盐酸,因为稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的硫酸钙,使反应中途停止。

不用浓盐酸代替稀盐酸,因为浓盐酸易挥发,使生成的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯。

不用纯碳酸钙或碳酸钠等代替大理石、石灰石,因为它们与稀盐酸反应速率太快,不容易控制和收集,且成本较高。

【实验装置】发生装置:同分解过氧化氢溶液制取氧气的发生装置(原因:固体和液体混合,在常温下反应生成气体);收集装置:向上排空气法收集气体的装置(原因:二氧化碳密度比空气密度大,且和水不反应。

2022年初三化学(通用)中考专项突破2 化学方程式(考点 习题)含答案

2022年初三化学(通用)中考专项突破2 化学方程式(考点 习题)含答案

2022学年初三化学(通用)中考专项突破2 化学方程式一、中考易考化学方程式1.实验室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑。

2.实验室制取氧气(1)用氯酸钾制氧气:2KClO32KCl+3O2↑;(2)用高锰酸钾制氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)用过氧化氢制氧气:2H2O22H2O+O2↑。

3.一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。

4.二氧化碳通入澄清石灰水:CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。

5.用盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。

6.用硫酸除铁锈:Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O。

7.铁和稀硫酸反应:Fe+H2SO4FeSO4+H2↑。

8.天然气作燃料:CH4+2O2CO2+2H2O。

9.酒精作燃料:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。

10.水通电分解:2H2O2H2↑+O2↑。

11.生石灰作干燥剂:CaO+H2O Ca(OH)2。

12.工业上用纯碱和熟石灰制烧碱:Ca(OH)2+ Na2CO3CaCO3↓+2NaOH。

13.铁和硫酸铜反应:Fe+CuSO4FeSO4+Cu。

14.锌和硝酸银反应:Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag。

15. 一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+Fe3O43Fe+4CO2。

16.碳酸钠和氯化钙反应:CaCl2+ Na2CO3CaCO3↓+2NaCl。

17.碳酸钠和氯化钡反应:BaCl2+ Na2CO3BaCO3↓+2NaCl。

18.锌和稀硫酸反应:Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑。

19.锌和硝酸铜反应:Zn+ Cu(NO3)2Zn(NO3)2+Cu。

20.治疗胃酸过多(1)小苏打治疗胃酸过多:NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑;(2)Mg(OH)2治疗胃酸过多:Mg(OH)2+2HCl MgCl2+2H2O;(3)MgCO3治疗胃酸过多:MgCO3+2HCl MgCl2+H2O+CO2↑。

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中考化学专题突破--二氧化碳的制取聚焦考点☆温习理解考点1 二氧化碳的制法一、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)(1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定①若反应物是固体,需加热,则制气体时用高锰酸钾制O2的发生装置。

②若反应物是固体与液体,不需加热,则制气体时则用制CO2的发生装置。

(2)收集方法:气体的密度及溶解性决定:①难溶于水的气体用排水法收集。

CO只能用排水法(因为密度约等于空气,且有毒)②密度比空气大(或相对分子质量>29)的气体用向上排空气法收集。

CO2只能用向上排空气法(因为能溶于水)③密度比空气小(或相对分子质量<29)的气体用向下排空气法收集。

二、实验室制取二氧化碳的方法1、药品:石灰石(或大理石)与稀盐酸2、原理:用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑3、二氧化碳的工业制法:煅烧石灰石:CaCO3高温CaO+CO2↑实验突破1、药品:石灰石(或大理石)与稀盐酸①不能用H2SO4与CaCO3反应的原因:生成的CaSO4微溶于水,会覆盖在CaCO3表面,阻止反应的进行。

②不能用浓盐酸与CaCO3反应的原因:浓盐酸易挥发成HCl气体混入生成的CO2中。

③不能用HCl与Na2CO3反应的原因:Na2CO3易溶于水,与盐酸反应速率快,不利收集。

2、原理:用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑3、装置图:装置的注意事项:(1)若用长颈漏斗来注入盐酸,则长颈漏斗的下端必须伸入液面以下(防止空气混入瓶内,及生成的气体从漏斗溢出)。

(2)若用试管来装药品,固定试管时,试管口竖直向上,试管底部与铁架台面接触。

4、气体收集方法:向上排空气法5、检验方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳。

验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。

证明已集满二氧化碳气体。

名师点睛☆典例分类类型一、二氧化碳的制取思路【例1】实验室要制取氧气和二氧化碳,现有氯酸钾、二氧化锰实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸和稀硫酸,以及下列仪器,回答下列问题:(1)仪器①的名称是。

(2)利用上述仪器和药品制取氧气时,发生装置应选择的仪器是有(填仪器序号),选择的药品中,二氧化锰的作用是。

(3)制取二氧化碳时,反应的化学方程式是,除上述仪器外,另选仪器在如图2内画出排空气收集二氧化碳的装置。

(4)实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳,但能用石灰石粉末与稀硫酸来制取,能制取的理由是。

【答案】(1)锥形瓶 (2)②④⑤⑥⑦催化作用 (3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(4)石灰石粉末与稀硫酸的接触面积增大,生成的微溶性的硫酸钙不会阻止反应的发生【点睛】实验室制二氧化碳时,如果选择固液常温型装置,长颈漏斗的下端口要伸入液面以下,防止生成的二氧化碳从长颈漏斗逸出,因为二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故只能用向上排空气法收集,干燥气体时,气体一定要通入液面以下以便充分反应。

类型二、二氧化碳的实验室制取及性质的验证【例2】(5分)化学是一门以实验为基础的学科。

结合提供的仪器,回答下列问题:(1)写出仪器的名称:A,E。

(2)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口,然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动,将其插入。

(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是(填字母序号),组装仪器的连个原则是①先左后右,②。

组装好仪器,先检查,然后加入药品,制取气体。

(4)实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体,其反应的化学方程式是。

(5)若用D装置来干燥二氧化碳气体,瓶内通常装入的试剂是。

(6)下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质(填序号)。

【答案】(1)酒精灯 长颈漏斗(2)用水润湿(3)CEFH 先下后上装置气密性(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(5)浓硫酸(6)甲【点睛】根据题中的叙述要制取干燥、纯净的二氧化碳,因为反应在溶液内进行且反应物浓盐酸有挥发性。

制取的二氧化碳中含有水蒸气和氯化氢气体,去除氯化氢气体要用饱和碳酸氢钠溶液,故应该先除去氯化氢后干燥气体的顺序进行。

课时作业☆能力提升一、选择题1.下图是干燥、收集某气体的装置。

由实验装置可以推测该气体的有关性质,请你在表中找出相对应的选项。

序号气体性质A B CD溶于水中所得溶液的pH>7 <7 >7 <7其密度(ρ1)与空气密度(ρ2)的比较ρ1>ρ2ρ1>ρ2ρ1<ρ2ρ1<ρ2在水中的溶解性极易溶难溶极易溶难溶【答案】C【解析】该气体可用氢氧化钠来干燥,说明气体溶于水所得溶液不是酸性;在收集气体时使用的向下排空气法收集,说明气体的密度小于空气的密度;尾气处理时使用了漏斗,说明气体极易溶于水。

所以应选C项。

2.甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是()A. B. C. D.【答案】C3.实验室制取干燥的CO2气体,不会用到的装置是()A.B.C.D.【答案】A【解析】制取二氧化碳要用固体石灰石(或大理石)与稀盐酸反应,可知应选用的发生装置是C;又因为二氧化碳的密度大于空气的密度,能溶于水,可选D向上排空气法收集;浓硫酸具有吸水性,所以可用浓硫酸来对二氧化碳气体进行干燥。

故选A.二、非选择题4.根据下图回答问题。

(1)请写出仪器的名称:①②;(2)若用A装置制备氧气时,则反应的化学方程式为;验证氧气是否收集满的方法是。

(3)用大理石和稀盐酸制取CO2时,能作为发生装置的是(用字母A~E填空);(4)HCl是一种极易溶于水的气体,故用(用字母A~E填空)装置来收集。

【答案】(1)①锥形瓶②水槽(2)2KClO3 2KCl+3O2↑ 将一带火星木条靠近集气瓶口,如果木条复燃,则氧气已收集满;否则无。

(3) B (4) D5.根据下列实验要求回答问题。

(1)写出图9中仪器的名称:①;②。

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为,制取装置为(填标号,下同)和组合。

检验二氧化碳的原理为(用化学方程式表示)。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,可选用的发生装置为(填标号)。

(4)若用水将图10所示的氧气从瓶内排出,水须从(填“a”或“b”)端导管口通入。

(5)实验室用碘化氢溶液测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数,反应原理:H2O2+2HI=2H2O+I2↓。

取25.0g过氧化氢溶液,加入足量的碘化氢溶液,充分反应后生成12.7g碘。

根据化学方程式计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

【答案】(1)试管集气瓶(2)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ B C CO2+C a(O H)2==CaCO3↓+ H2O (3)2KMnO4△K2MnO4+ MnO2+ O2↑ A (4)b (5)6.8%6. 如图是实验室常用的实验装置,请根据要求回答问题:(1)仪器a的名称:。

的化学方程式为,选(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2用的气体发生装置是(填装置序号)。

),选用的气体发生(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气(NH3装置是(填装置序号)。

(4)图中的C、D、E三种装置,均可用如图F装置代替,若用F装置进行排空气法收集CO2、CO从F装置的2,可先在F装(填“a”或“b”,下同)导管口通入;若用F装置进行排水法收集O2从F装置的导管口通入。

置中装满水,然后将O2(5)将CO通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,加热后溶液又变成紫色。

用化学方程2式表示加热后溶液又变成紫色的原因:。

【答案】(1)试管(2)2KClO32KCl+3O2↑ A(3)B(4)ba(5)H2CO3H2O+CO2↑7.根据下列装置图,回答有关问题:(1)组装A装置时,酒精灯应在固定试管之_____________(填“前”或“后”)放置,B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_____________.(2)从节能环保方面考虑,实验室制取并收集较纯净的O2,应从图中选择____________ _(填装置序号)进行组合,发生反应的化学方程式为_____________.(3)实验室制取CO2反应的化学方程式为_____________.实验结束后,从反应残留物中提取固体溶质时,按如下流程操作:,过滤所用的玻璃仪器出烧杯外,还有_____________、_____________(填仪器名称),在蒸发过程中,当_____________时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.(4)若用F装置进行排空气法收集H2,H2从F装置的_____________(填“a”或“b”)口通入。

【答案】(1)前;以防生成的二氧化碳从长颈漏斗逸出;(2)BE;2H2O22H2O+O2↑;(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;漏斗、玻璃棒;蒸发皿中出现较多量固体;(4)b。

8、下图为实验室制取气体装置图:A B C D E F(1)写出标有序号的仪器名称:①;②。

(2)实验室用一种紫黑色固体粉末制取氧气,需选用的发生装置为(填序号,下同),收集装置为;反应的化学方程式为:。

(3)实验室用A装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为:,收集装置为,检验二氧化碳的原理为(用化学方程式表示)。

(4)若用A装置制取气体,为了更好地控制反应的发生和停止,可将改为分液漏斗;若用E装置收集氧气,气体应从端(填a或b)进入。

【答案】(1)①酒精灯②水槽(2)B C或F 2KMnO4△K2MnO4+ MnO2+ O2↑(3)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ C CO2+C a(OH)2==CaCO3↓+ H20(4)长颈漏斗 b。

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