法律的尊严
法律的权威与尊严维护尊严
法律的权威与尊严维护尊严法律的权威与尊严：维护尊严的重要性法律作为一种社会规范和行为准则，具备着权威性和尊严性。
它不仅是社会秩序的维护者，更承载着公正、公平、公等的理念。
在现代社会中，保护法律的权威与尊严，对于维护社会稳定、促进公平正义至关重要。
本文将探讨法律的权威与尊严的意义及其维护的方法。
一、法律权威与尊严的意义法律权威是指法律规定者制定和执行法律的合法性和正当性，它源于其所代表的国家或政府的合法性和公认性。
法律的权威性使人们认识到法律不仅仅是一种规则，更是一种约束力量，它具备着普遍的认同和遵守性。
法律的权威性不仅仅在于其制定者的合法性，更在于其对违法行为的制裁力度，从而确保了公民的合法权益。
法律尊严是指法律的尊贵和不可侵犯性，它体现了法律的社会价值和人文关怀。
法律尊严是法治社会的基石，它要求人们对法律持敬畏之心，遵守法律的同时也要尊重法律。
法律的尊严体现了社会的文明程度和法治水平，它代表着社会公正和秩序。
维护法律的权威与尊严，一方面是为了保护公民的合法权益，维护社会的稳定；另一方面是为了维护社会的公正和法治，确保社会秩序的良好运行。
二、维护法律尊严的方法1. 加强法律教育和法制宣传法律意识教育是培养公民对法律尊严的认同和尊重的关键环节。
通过加强法律教育，我们能够提高公民对法律的认识度，提高法律意识，从而减少违法行为的发生。
同时，通过广泛宣传法律知识，能够增强公民的法律素养，增强法律尊严的社会认同。
2. 保障法律的公正执行法律的权威与尊严需要通过公正的执行来得以体现。
为了保证法律的公正执行，我们需要建立健全的法律体系和监督机制。
加强司法独立，确保司法机关能够独立、公正地行使其职能，打击腐败和滥用职权现象。
此外，加强对司法工作人员的培训和教育，增强其法律素养和职业道德，也是维护法律尊严的关键。
3. 推动法治文化建设法治文化建设是维护法律尊严的重要方向之一。
通过加强法治文化建设，我们能够培养社会成员的法治意识，弘扬法律尊严的价值观念。
法律的尊严
法律的尊严课题第十二课法律的尊严课标与教材分析课标依据：三3.1知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，树立法制观念。
三3.2 理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法，维护社会秩序。
三3.3理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。
三3.4了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权利。
教材分析：本课地位作用：一切权力属于人民，人民当家做主，是我们的国家制度的核心内容和根本准则，也是依法治国的基本精神。
围绕人民主权这一主题，本单元以两会为载体，将“一切权力属于人民”的内涵从多层次中体现出来。
十二课“法律的尊严”，从法制建设角度通过“依法治国”“与法同行”两个内容，说明国家制定的法律，体现人民共同意志、维护人民根本利益、保障人民当家做主。
进而引导学生尊重法律，尊重权利，能够自觉守法，维护社会秩序。
教材内容分析：本课由“依法治国” 、“与法同行”两个主题组成。
从什么是依法治国、为什么要依法治国、怎么样依法治国三个角度进行阐述。
在学生通过主题一“依法治国”的学习，从宏观角度明确了国家如何实现依法治国的基础上。
主题二“与法同行”则从微观角度阐述公民如何实现依法治国。
本主题包括尊重法律，追求公正；正确行使权利，自觉履行义务；行使自己享有的监督权利三个层次。
教学重点、难点：教学重点：（1）依法治国的基本要求。
（2）作为合格公民应怎样与法同行。
教学难点：依法治国的基本要求。
确立依据：依法治国是我国政治体制改革的重要内容，是社会主义民主政治的基本要求，对于促进我国民主政治建设、建设社会主义政治文明意义重大。
因此依法治国的基本要求应是本课的教学重点。
但此部分内容理论性强，学生受年龄、认知水平所限，理解起来有一定难度，故而也是教学的难点。
依法治国，建设社会主义法治国家，需要公民树立法律意识、权利义务意识、民主监督意识，需要公民为建设社会主义法治国家做出自己的努力和贡献，因此公民与法同行也应是本课的重点。
国家维护社会主义法制的统一和尊严
国家维护社会主义法制的统一和尊严1. 引言社会主义法制是指在社会主义国家中，以宪法为核心，通过立法、司法、行政等制度保障国家的法律体系和法治环境，维护社会秩序，保障公民的合法权益。
国家维护社会主义法制的统一和尊严，意味着保持法律的一致性、权威性和公正性，确保法律的实施能够得到全社会的广泛尊重和信任，从而为社会主义建设提供稳定的法治环境。
2. 统一的法律体系在社会主义法制中，国家维护法律的统一，主要体现在建立统一的法律体系上。
这需要国家通过立法程序，制定统一的法律，并确保法律在全国范围内的普遍适用。
只有在全国范围内实现法律的一致性，才能保证社会主义法制的统一性。
国家可以通过设立中央立法机构，如国家立法机关，来确保法律的统一制定和修订。
3. 权力分立和法治环境社会主义法制的统一和尊严还要求国家实行权力分立原则，并建立健全的法治环境。
权力分立可以有效地制约政府的滥权行为，保障公民的权益。
在社会主义法制中，立法、行政、司法三权分立，相互制约、相互监督，确保国家的法律体系能够顺利运行。
同时，建立独立的司法系统，保证司法独立，公正审判，是维护社会主义法制统一和尊严的重要保障。
4. 法律的权威性和公正性国家维护社会主义法制的统一和尊严需要法律的权威性和公正性。
首先，法律必须具有权威性，即法律是国家的意志，是全社会的共同约束力量。
法律的权威性主要来自于法律制定的程序和合法性，以及法律的实施和执行过程中的公正性。
其次，法律的公正性是指法律的适用必须公平、公正，没有偏见和歧视。
只有法律具有权威性和公正性，才能得到全社会的广泛尊重和信任。
5. 社会主义法制的保障机制为了维护社会主义法制的统一和尊严，国家需要建立一套完善的法律保障机制。
这包括通过建立法律宣传教育制度，提高全民的法律意识和法律素养；建立健全的法律监督和执法监督制度，确保法律的实施和执行过程公正、透明；建立健全的法律纠纷解决机制，保障公民的合法权益得到有效保护。
教科版 思品九年级 第十二课 法律的尊严
D
• 6.2008年3月14日，少数不法分子在西藏拉萨制 造了打砸抢烧暴力事件，烧杀死藏汉群众18人， 给群众生命财产造成重大损失，严重破坏正常的 社会秩序，当地政府依照宪法和法律，迅速平息 了这起事件，人民检察院批准逮捕了30名犯罪嫌 疑人，维护了西藏各族人民的利益。这表明( ) • ①政府的行为符合法律的规定,是依法办事 • ②公民应履行维护国家统一和民族团结的义务 • ③任何公民违法犯罪都会受到法律制裁 • ④权利自由的行使是不受法律约束的 • A.①② B. ①②③ C.①②④ D.①③
国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为
人民谋利益； 有利于打击腐败现象，维护法律的尊严，弘扬社 会的公平和正义； 是有效实施法律和司法公正的重要保障； ④积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。
（4）行使监督权利的有效途径？ （怎么做？）P90
1、向人大代表反映情况或直接向全国人大常委 会和地方人大常委会反映。（人大监督） 2 、给主管部门及负责人写信、拨打联系电话或 当面反映情况。（信访监督）
第三环节：归纳整理 知识升华
• • • • • 【当堂检测】 一、单项选择题 1. 依法治国的主体是（ ） A.国家干部 B.全体公民 C.人民群众 D.中国共产党
C
• 2.十七大报告指出，要坚持科学立法、民主 立法，完善中国特色社会主义法律体系。加 强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一 律平等，维护社会公平正义，维护社会主义 法制的统一、尊严、权威。这说明我国坚定 不移的实施（ ）的方略。 • A.依法行政 B.公平正义 • C.依法治国 D.发扬民主
发挥社会舆论监督作用
（1）监督权的含义
• P89 • 是指公民有监督国家机关及其工作人员的 公务活动的权利。它是国家权力监督体系 中最具活力的一种监督。
践行捍卫法律尊严申论作文
践行捍卫法律尊严申论作文
法律是社会秩序的基石，是维护社会公平正义的重要工具，也是保障人民权益的保证。
为了践行捍卫法律尊严，我们每个公民都有责任自觉遵守法律，树立法治意识，共同建设法治社会。
首先，要从自身做起，严守法律底线。
作为公民，我们首先要明确自己的法律责任和义务，遵守法律法规，不做违法行为。
在日常生活中，我们要尊重他人的合法权益，不侵犯他人的人身财产权，同时也要保护自己的合法权益。
当我们面临诱惑或困难时，要明智选择，坚守法律底线，不因一时的私利而违法乱纪。
其次，要发挥法律的保护作用，维护社会公平正义。
当我们目睹他人违法行为或者自己受到不公正待遇时，我们要敢于站出来，通过法律途径维护正义。
可以向有关部门举报违法行为，也可以通过法律诉讼手段维护自己的权益。
同时，我们也要积极参与社会公益活动，关注法律教育和法律文化的普及，提高公众的法律意识和法治素质，共同营造法治化的社会环境。
最后，要加强法律监督和改革，提升法律尊严。
法律的尊严离不开有效的法治机制和法律体系。
政府应加强对法律的宣传和解释，提高公众对法律的认知度和尊重度。
同时，要推动法律的修正和完善，使其与社会发展和人民需求相适应，增强法律的权威性和可执行性。
对于违法犯罪行为，要坚决依法处置，保障人民安全和社会稳定。
总之，践行捍卫法律尊严是每个公民的责任和义务。
只有我们
自觉遵守法律、关注公正正义，提升法治素质，法律的尊严才能得到真正的落实。
让我们每个人都成为行动起来的守法者，共同建设法治社会，实现社会公平正义的目标。
司法权威：保护法律的尊严
司法权威：保护法律的尊严法律作为一国社会的基石，承载着维护公平与正义的重任。
而为了确保法律的有效实施，司法权威的存在显得尤为重要。
司法权威可以理解为司法机关的合法性和公信力，它不仅代表着法律的权威性，也是保护法律的尊严的关键所在。
首先，司法权威保证了法律的正确执行。
司法机关作为法律的最高解释者和执行者，在案件审理的过程中起着至关重要的作用。
司法权威的存在意味着法官拥有执法的合法性和专业性，他们通过依法审理案件、公正判决来确保法律的正确执行。
司法机关的权威性使得其判决具有约束力和可执行性，从而保障了法律的尊严与权威。
其次，司法权威维护了社会秩序和稳定。
当公民面临法律纠纷时，他们借助司法机关来寻求公正的裁决和解决。
司法机关在维护社会秩序方面起着至关重要的作用。
司法权威的存在，使得社会成员对法律有所敬畏，并意识到依法行事的重要性。
而法律的严肃性以及司法机关的权威性则起到了制约和警示的作用，有效地维护了社会的正常秩序和稳定。
此外，司法权威还保证了公民的合法权益。
作为法律的最终执行者，司法机关通过审理案件、公正判决来保障公民的合法权益。
司法权威的存在意味着人们可以依靠法律来维护自己的权益，而不受到他人或组织的任意侵犯。
司法机关的权威性保证了公民在法律面前的平等待遇，促使社会建立起一个公正、平等、法治的环境。
然而，司法权威也需要不断地加强与完善。
在保护法律的尊严的过程中，司法机关需要坚持公正、独立和专业的原则，不受任何外界干扰和影响。
司法机关内部也需要加强自身建设，提高司法人员的素质和能力，以确保司法权威的真实存在。
总之，司法权威是保护法律尊严的重要支撑。
司法机关作为法律的最高执行者，通过行使司法权力来确保法律的正确实施、维护社会秩序和稳定、保障公民的合法权益。
司法权威的存在，不仅向人们传达了法律的权威性和严肃性，还为社会提供了公正和平等的法治环境。
我们应该倍加珍惜司法权威，并共同努力，使其更加完善，以进一步维护和保护法律的尊严。
人们尊重法律的案例(3篇)
第1篇一、引言法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。
在我国，法律的地位和作用日益凸显，人们对法律的尊重和遵守程度也在不断提高。
本文将通过分析以下几个典型案例，展现人们尊重法律的积极表现。
二、案例一：公民自觉履行法律义务案例背景：某市居民张先生，因家庭经济困难，未能按时缴纳房屋贷款。
银行多次催收无果，遂将张先生告上法庭。
案件处理：法院审理后，判决张先生履行还款义务。
张先生在判决生效后，主动联系银行，积极履行还款责任。
案例分析：张先生在面对法律判决时，没有采取逃避、抵赖的态度，而是自觉履行法律义务。
这充分体现了我国公民尊重法律、遵守法律的意识。
三、案例二：公民依法维护自身权益案例背景：某公司员工小李，因公司拖欠工资，多次与公司协商无果。
无奈之下，小李向当地劳动监察大队投诉。
案件处理：劳动监察大队调查后，认定公司存在拖欠工资行为，责令公司支付小李工资。
公司不服，向法院提起诉讼。
案例分析：小李在面对公司拖欠工资的违法行为时，没有忍气吞声，而是依法维护自身权益。
这充分体现了我国公民敢于同违法行为作斗争的精神。
四、案例三：公民积极参与法律宣传案例背景：某社区开展了“法律知识进万家”活动，居民李阿姨积极参与，为邻里讲解法律知识。
案件处理：在李阿姨的讲解下，邻里们对法律有了更深入的了解，提高了法律意识。
案例分析：李阿姨作为一名普通居民，积极参与法律宣传，为提高社区居民的法律意识做出了贡献。
这充分体现了我国公民积极参与法治建设的责任感。
五、案例四：公民自觉遵守交通法规案例背景：某城市开展交通违法行为整治行动，市民王先生自觉遵守交通法规，为整治行动点赞。
案件处理：整治行动取得显著成效，城市交通秩序得到明显改善。
案例分析：王先生自觉遵守交通法规，为城市交通秩序的改善做出了贡献。
这充分体现了我国公民尊重法律、遵守法律的自觉性。
六、案例五：公民依法参与社会监督案例背景：某政府部门在推进某项工程时，存在违规操作行为。
遵纪守法才是正途 维护法律尊严
遵纪守法才是正途维护法律尊严在当代社会中，法律是维护社会秩序和正常运转的重要保障，也是国家治理现代化的基础。
作为公民的我们，应该时刻铭记遵守法律、尊重法律的重要性。
只有遵守法律才能真正实现个人利益与社会利益的平衡，从而构建一个和谐、稳定的社会。
一、遵纪守法的意义1.维护社会秩序法律的意义在于维护社会秩序，保障人民权益。
只有当每个人都能自觉地遵守法律，才能确保社会的稳定和人们的安全。
违法行为无疑会破坏社会的正常秩序，造成不利后果。
2.平等公正遵纪守法体现了法律的公正性和平等性原则。
法律是普世价值的表现，它不分贵贱、不偏袒个人或特殊团体，公平地对待每个人，保障每个人都能享有公平合理的权益。
3.保护个人权益法律的存在和实施能够保护个人的合法权益。
遵纪守法就像一把保护个人权益的盾牌，保障我们正当的需求和利益。
只有遵守法律，才能保障自己的合法权益不受侵犯。
二、不遵守法律的后果1.破坏社会秩序不遵守法律，容易造成社会秩序的混乱和动荡。
违法行为会使社会秩序紊乱，人们生活失去安全感，给正常生活带来极大困扰。
2.人身安全受威胁违法行为不仅给他人带来危害，自己的人身安全也面临威胁。
例如，在道路上纵容交通违法行为，容易引发事故，导致人身伤害。
3.法律制裁不遵守法律的行为将面临法律制裁。
法律对违法者有严厉的惩罚措施，违法行为者可能面临罚款、拘留、刑事处罚等法律后果。
三、如何维护法律尊严1.加强法制教育法制教育的普及与加强是培养公民遵守法律的重要手段。
学校、家庭、社会各界应共同努力，使每个公民都具备法律意识和法治观念。
2.宣传普法知识通过多种形式宣传普法知识，提高公民的法律素养。
例如，开展法律讲座、制作法律宣传片等，向公众普及相关法律法规和法律意识，提醒大家遵守法律。
3.建立健全执法机制健全执法机制是维护法律尊严的重要保障。
加强执法力度，严厉打击违法行为，形成法律的威慑力，使人们敬畏法律、遵守法律。
4.加强法律监督建立健全法律监督机制，监督执法部门依法履职，确保执行法律的公正性和权威性。
法律的尊严
法律的尊严法律的尊严法律的尊严是指法律作为一种规范和秩序的体现，具有权威和不可侵犯性质，需被全体公民和各级法院尊重和遵守的原则。
法律的尊严体现了法治社会的基本原则，以及维护社会稳定和公正的核心价值观。
首先，法律的尊严体现在它的普遍适用性。
在一个法治社会中，法律是所有公民都必须遵守的规则。
法律没有特权和特殊性，它适用于每一个人，无论其社会地位、财富、性别、种族、宗教信仰等。
这种普遍适用性确保了每个人都能够享有平等的权益和受到公正的对待。
法律的尊严在于保障每个人的权利和责任的平等。
其次，法律的尊严也体现在其公正和中立性上。
法律应当是公正的，不偏袒任何一方。
法律与正义相辅相成，不受任何人的干预或操控。
法律的中立性是维护公平公正的基础，也是保障社会和谐稳定的重要保障。
只有在法律的尊严下，才能确保每个人都能够在其权益受到侵犯时寻求合法的解决方式，而不被人身或经济权益所侵害。
再次，法律的尊严还体现在其权威性和执行力上。
法律的尊严在于其行使和实施所带来的力量。
法律一旦确立，就应当获得全体公民的认可和遵守。
对于任何违反法律的行为，应当由权威机构进行处理并给予相应的处罚。
法律的权威性和执行力可以有效地制止和惩罚违法行为，维护社会秩序和公共安全。
只有法律得到全面的尊重和执行，社会才能长治久安，人们才能够享受到和平和安宁。
此外，法律的尊严还体现在它的不可侵犯性上。
法律不仅仅是为了约束个人行为和平衡权利关系，也是为了保护公民的合法权益。
法律不容侵犯，任何人都不能藐视法律的权威和规范。
法律的不可侵犯性保障了法治社会的稳定和公正，同时也维护了个人的尊严和自由。
只有尊重和遵守法律，人们才能够在和谐的社会环境中生活和发展。
总之，法律的尊严是维护社会稳定和平等正义的基石。
法律作为一种普遍适用的规范和秩序，其尊严体现在其普遍适用性、公正和中立性、权威性和执行力、以及不可侵犯性上。
只有在法律的尊严下，社会才能够实现和谐、公正、平等的法治社会，人们才能够享有权利和自由，个人才能够获得尊严和自我价值的实现。
公安部门维护法律尊严
公安部门维护法律尊严【正文开始】公安部门维护法律尊严随着社会的发展和人们生活水平的提高，法治建设成为国家建设的重要一环。
公安部门作为国家的法律执行机关，承担着维护法律尊严的重要职责。
本文将从公安部门的职能、重要性以及具体举措等方面，探讨公安部门如何维护法律尊严。
一、公安部门的职能公安部门是国家机关中的一部分，主要负责维护社会治安、打击犯罪和维护社会稳定。
公安部门的职能主要包括以下几个方面：1. 打击犯罪：公安部门通过侦查、抓捕和起诉犯罪嫌疑人，维护社会的安全和秩序。
他们通过合法的手段打击各类违法犯罪行为，保护人民的生命财产安全。
2. 维护社会治安：公安部门执勤巡逻，保障社会的治安状况。
他们负责处理各类治安纠纷和突发事件，及时处置恶性事件，保护人民的合法权益。
3. 支持法院工作：公安部门在司法领域具有重要的地位和职责，他们负责调查取证、协助法院判案等。
他们的工作成果为法院的正常运作提供了有力支持。
二、公安部门的重要性公安部门作为国家的法律执行机关，对于维护法律尊严具有重要的意义。
它的重要性主要体现在以下几个方面：1. 法律执行的直接机关：公安部门是法律执行的直接机关，负责将法律的规定落到实处。
他们根据法律的规定，对违法行为进行处理，维护法律的权威和尊严。
2. 维护社会安全稳定：公安部门通过打击各类违法犯罪行为，维护社会的安全和稳定。
他们的工作使得人民可以在和平、安定的社会环境中生活，保护人民的合法权益。
3. 保护人民的财产安全：公安部门承担着保护人民财产安全的重要职责。
他们通过侦查、抓捕和起诉犯罪嫌疑人，防止和打击各类盗窃、抢劫等违法犯罪行为。
三、公安部门维护法律尊严的具体举措为了更好地维护法律的尊严，公安部门采取了一系列的具体举措：1. 严打犯罪行为：公安部门加大打击犯罪力度，加强刑事侦查和司法执行工作。
他们通过高压打击，震慑犯罪分子，维护法律的严肃性和权威性。
2. 提高执法水平：公安部门注重专业化建设，提高执法人员的素质和能力。
法律的尊严详解
法律的尊严详解法律是社会管理的基础，它的尊严意味着法律面前人人平等、不可侵犯。
法律的尊严是为了保护公民的权益，确保社会的秩序和公平正义。
本文将详细解释法律的尊严，探讨其重要性以及如何维护法律的尊严。
一、法律的尊严的含义法律是指由立法机关制定和颁布的具有普遍约束力的规范，它是社会秩序的基石。
法律的尊严意味着法律在社会中具有最高的权威和效力，无论身份、地位、财富等差异，所有人都应当遵守法律，不能超越法律的限制。
法律的尊严是法治国家的基本原则，它保障了公民的权益，维护了社会的和谐稳定。
法律的尊严是法律正当性的体现，它要求法律适用公正、公平，不偏不私。
法律的尊严还要求司法机关的独立和公正，确保法律的公正执行。
二、法律的尊严的重要性1. 维护社会秩序法律的尊严是社会秩序的基础，它规范了人们的行为，约束了人们的自由。
如果没有法律的尊严，社会将陷入混乱，人们将随意行事，社会秩序无法维持。
2. 保护人权与自由法律的尊严保障了公民的人权和自由。
法律承认每个人都有平等的权利，无论种族、性别、信仰、身份等差异。
只有法律的尊严得到维护，每个人的人权和自由才能得到保护。
3. 确保公平正义法律的尊严要求法律的适用公正、公平，不偏不私。
只有法律的尊严得到维护，法律才能真正实现公平正义，确保每个人都能依法享受公平待遇，避免冤假错案的发生。
三、维护法律的尊严1. 坚持法治思维法治思维是一种基于法律的思维方式，它要求人们在行动中始终遵守法律，尊重法律的权威。
只有坚持法治思维，才能确保法律的尊严得到维护。
2. 加强法律教育加强法律教育是重要的保障法律尊严的措施。
通过开展法律教育活动，普及法律知识，提高公民的法律素养，使每个人都能知法守法，遵纪守法。
3. 健全法律体系健全法律体系是保障法律尊严的基础。
要健全法律体系，需要完善法律的制定、执行和监督机制，确保法律的有效实施和公正执行。
4. 提高司法公正性提高司法公正性是保障法律尊严的关键。
十二课法律的尊严
法律的执行方式
司法执行
通过法院对违法行为进行 审判和裁决，包括刑事、 民事和行政案件。
行政执行
由行政机关依据法律对违 法行为进行处罚或采取纠 正措施。
自律执行
某些行业或团体依据法律 制定自律规范，并自行执 行。
法律的执行机构
法院
负责审理案件，作出裁决，维护 司法公正。
警察
负责维护社会治安，调查犯罪行为， 执行逮捕等。
司法改革
通过改革司法体制，提 高司法效率和公正性。
法律教育和宣传
加强法律教育和宣传， 提高公民的法律意识和 素养。
法律发展的展望
法律科技化
利用科技手段提高法律执行和司法审判的效率和公正性。
法律全球化
加强国际合作，推动法律的全球化和统一化。
法律人性化
更加注重人权和个体权利的保护，强调法律的实用性和可操作性。
刑法部门
刑法部门是指规定犯罪和相应法定刑的法律规范的总称。 它旨在维护社会秩序和公共安全，保护人民的合法权益不 受侵犯。
行政法部门
行政法部门是指规定行政机关的职责和行政行为的法律规 范的总称。它旨在规范行政机关的行为，保障公民的合法 权益不受行政机关的侵犯。
法律部门之间的关系
相互联系
各个法律部门之间是相互联系、 相互依存的。一个法律问题往往 涉及多个法律部门，需要多个部
门法的协调配合才能解决。
相互制约
各个法律部门之间是相互制约、 相互监督的。一个部门法的实施 往往会影响其他部门法的实施， 需要各个部门法之间的相互配合
和协调。
共同维护社会秩序
各个法律部门共同维护社会秩序 和公共利益。它们的目标是一致 的，都是为了维护社会的正常运
转和人民的合法权益。
第七课 《感受法律的尊严》
第七课《感受法律的尊严》法律是维护社会秩序、保护公民权益的基石。
在我们的日常生活中，法律贯穿着方方面面，它影响着我们的言行举止、规范着我们的社会行为。
今天的课程中，我们将深入探讨法律的尊严，以及如何感受法律的存在和作用。
一、法律的尊严是什么？法律的尊严是指法律的权威和不可侵犯性。
它是法律的本质属性，体现了法律的严肃性和约束力。
法律的尊严意味着每个人都要遵守法律，无论其社会地位或财富状况如何。
法律的尊严是社会秩序的基础，也是公平正义的保障。
二、感受法律的存在和作用2.1 培养法律意识要感受法律的存在和作用，首先需要培养自己的法律意识。
了解国家法律体系和法律法规，知道自己的权利和义务。
通过学习法律知识、了解案例和法律新闻，增强法律意识，使自己能够在遇到问题时更加理性地选择和应对。
2.2 遵守法律法规遵守法律法规是感受法律的重要方式之一。
不仅要遵守常规的法律法规，如交通规则、合同法等，还要尊重和维护人权、民主法治等基本法律原则。
通过积极参与社会事务、履行公民责任，遵守法律法规，为社会秩序的良好运行做出自己的贡献。
2.3 受到法律保护时的感受当我们受到法律保护时，会深刻感受到法律的存在和作用。
无论是在维护自己的权益时还是在寻求公正与正义时，法律都将是我们最坚强的后盾。
当我们利用法律保护自己的权益或争取公平正义时，我们会对法律的尊严有更加深刻的认识。
2.4 尊重法律职业人员法律职业人员是法律体系中不可或缺的一部分，他们是帮助我们解决法律问题的专业人才。
在与法律职业人员打交道时，我们要尊重他们的权威和专业，相信他们的公正和正义。
通过与法律职业人员的接触和交流，我们可以更好地理解和感受法律的存在和作用。
三、法律的尊严对社会的意义3.1 维护社会秩序法律的尊严对社会秩序的维护具有重要意义。
只有当每个人都遵守法律、尊重法律，社会才能以秩序和谐的状态运行。
法律的尊严使得违法者必须为其行为负责，并受到法律制裁，从而维护了社会的稳定和安全。
法律尊严,社会公正的体现
在一个社会中，法律的尊严和社会公正是维护秩序和保障公民权益的基石。
法律的尊严体现了法律的权威和公信力，而社会公正则确保了每个人都能够享受平等和公正的待遇。
首先，法律的尊严使得我们能够生活在一个有秩序、可预测的社会中。
法律是对社会行为的规范和约束，它为我们提供了明确的指导和规则，使得我们知道什么是可以做的，什么是不可以做的。
法律尊严的体现在于其权威性和公正性，它被广泛认可和接受，无论是国家机关还是个人，都需要依法行事。
法律的尊严不仅让人们敬畏，更重要的是给予人们公平竞争的机会，使社会公正得以实现。
其次，社会公正是法律尊严的必然结果。
社会公正是指每个人都能够在社会中享有平等的权利和机会，不受任何不合理的歧视或偏见。
在一个社会公正的环境中，法律对所有人都是公平和透明的，每个人都有平等的机会参与社会、发展自己的才能和实现自己的梦想。
社会公正体现了法律的公平性和平等性，使社会更加和谐和稳定。
法律的尊严和社会公正紧密相连，相互促进。
法律的尊严为社会公正提供了制度和法律保障，确保每个人都能够享受公平和公正的待遇。
而社会公正则对法律的尊严提出了更高的要求，要求法律能够真正体现人民利益，保护弱势群体的权益，以及解决社会的不公平现象。
要实现法律的尊严和社会公正，需要全社会共同努力。
首先，政府应当加强法律的宣传和普及，提高社会公众的法律意识。
其次，要建立和完善法律监督和制约机制，确保法律的执行和适用公正无私。
此外，教育机构和家庭也应当注重培养和弘扬法治精神，让每个人都知道法律的重要性和尊严。
综上所述，法律的尊严和社会公正是一个社会稳定和繁荣的基石。
只有在法律的保护下，每个人才能享有平等和公正的待遇，社会才能实现公平和谐。
因此，我们应当共同努力，维护法律尊严，促进社会公正，为我们的社会创造一个更加美好的未来。
第十二课《法律的尊严》
案例二：2001年1月12日《焦点访谈》播出 的“黑心棉”节目拉开了全年“打黑”的序 幕，此后，“打黑”成果不断见诸各种媒体。 通过依法打击“黑心棉”，大家深刻地认识 到，要想打击制售假货甚至有毒食品者，仅 仅靠舆论监督和道德谴责是不够的，必须以 法律手段来规范，加大查处的力度。
依法查处非法出版物.
依法征税.Байду номын сангаас
依法规范市场秩序. 依法清理流动人口.
司法机关公正司法、严格执法
执法必严
方工 51岁
职务：北京市人民检察院第一 分院副检察长
事迹：主办和参与过近3000件 刑事案件的审查和起诉工作， 无一错案。先后主持经办了成 克杰、李纪周受贿案等大要案 的公诉工作。
座右铭：堂堂正正做人，清清 白白做官，扎扎实实做事，公 公正正执法
民
依法治国的本质
崇尚宪 法和法律在国家政治、经 济和社会生活中的权威。
依法治国的目的
在于保证人民行使当家作主的权 利，维护人民当家作主的地位。
依法治国的基本要求
科学完备的法律体系
(有法可依)
有法可依
国务院行政类 法规1000余部
全国人大立法近500部
这些数据 说明了什么?
地方性法规有 10000余部
了什么？
有法可依 有法必依 执法必严 违法必究
立法（制定法律）
依法治国的前提
守法
严格执法
追究法律责任
四个基本要求是什么样的关系?第86页
依法治国的基本要求
• 有法可依（前提） • 有法必依（中心环节） • 执法必严（重要条件、关键 ） • 违法必究（有力保障）
法律尊严的司法解释
法律尊严的司法解释尊严是一种“法感”法感，包括法感情、法感觉，对法律、法治的感情、感觉，是一个含义可能比较丰富的概念，在中国也比较有新颖性，近年有少许文章涉及。
关于法感，吴从周有较为详细全面的论述：“‘法感’在法学上的讨论，主要是法学家受到十九世纪末心理学快速发展的影响，而从心理学的角度思考与研究‘法律的心理学基础’，是这个潮流最主要的呈现。
”按照这种解释，冤假错案中的冤案防范的法治文化方法就是针对法感原理而做出的举措、暗合。
可见，挖掘、推广法感概念及其原理，也就是说：重视心理学在法治中的运用，具有较大的意义。
法感，和法伦理关系比较密切，本质都是心理学之于法的问题。
法感，也包括法意识。
尊严相比于权利，更有“是一种感觉”的含义。
“法律不单纯只是存在于知识（Wissen），也存在于感觉之中；法学的研究对象不单纯只存在于脑内的思考，也存在于人们的心中。
其他科学则没有这样的情形。
”“感觉并非且绝非一个真理的判断标准；感觉是教育、习惯、思考、性格的产物，亦即是偶然的产物……若要在探索真理的路途上自始至终不误入歧途，其首要前提应该是要先摆脱感觉的跟随，然而在法律研究中，却几乎没有人能够做到这点；即便是最刚强的意志，亦无法完全摆脱教育与习惯所带来的强大影响。
”“赋予所有人以人的尊严的动机和理由，都是对不公正的回应。
”尊严是基础规范、法原则、价值基础规范、元规范就是尊重人的尊严、人的尊严至上的规范，就是这一法治原则。
尊严是概括性及抽象程度更高的“原则”、高位阶的“基础规范”“基础价值”（或基本价值）。
人的尊严超越实在法，它可以成为一个法律原则。
影响立法执法司法。
也恰恰是因为尊严的特殊性、“两栖性”（也称为multi-layered，多层次性），它必然面对规则、原则的二重性问题，也因此可以在规则、原则理论中进行展开、探究。
如前所述，尊严，是道德的原则及法的原则。
法上的“尊严”和道德上的“尊严”的区别之一，就是法律文本是否规定了尊严，有规定的就是法上的尊严，没有规定就较难说是法上的尊严。
国家维护社会法制的统一和尊严相关案例
国家维护社会法制的统一和尊严相关案例全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：国家维护社会法制的统一和尊严是保护国家和人民利益的重要任务，也是维护社会稳定和秩序的基础。
在日常生活中，我们经常会听到一些关于维护法制的案例，这些案例无疑展现了国家对法制的高度重视，并通过法律手段维护社会法制的统一和尊严。
在我国，有一起涉及网络诈骗的案例备受关注。
某团伙成员通过网络在各地设立虚拟公司，以虚构的广告宣传和虚假承诺吸引投资者，实施诈骗活动。
这一行为不仅损害了广大投资者的合法权益，也严重扰乱了金融秩序和市场秩序，威胁着社会的稳定和法制统一。
面对这种情况，相关部门依法展开调查，侦破了这一涉及数百人的跨地域网络诈骗案，维护了社会的法制统一和尊严。
还有一起严重侵犯妇女权益的案例。
某男子多次对邻居家的妇女进行性骚扰和侮辱，严重损害了妇女的人格尊严和健康权益。
在妇女及其家属的举报和社会的强烈关注下，公安机关及时介入，通过侦查和取证，最终将犯罪嫌疑人绳之以法，维护了妇女的合法权益和社会法制的尊严。
还有一起侵犯知识产权的案例。
一家公司在未经授权的情况下，擅自使用另一家公司的专利技术进行生产和销售，导致知识产权所有者的利益受损，更影响了创新型企业的正常运营。
面对这种情况，知识产权部门依法提起诉讼，通过司法手段保护了知识产权所有者的合法权益，维护了知识产权的尊严和社会法制的统一。
国家维护社会法制的统一和尊严是一项重要任务，需要全社会的共同努力。
通过上述案例的讨论可以看出，我们要保障社会的法制统一和尊严，不仅需要政府和相关部门的有力监管和法治建设，更需要每个公民自觉遵守法律法规，增强法治意识，共同维护社会的法制统一和尊严。
只有形成全社会共同维护法制的合力，才能真正建设一个和谐、稳定、法制完善的社会。
第二篇示例：国家维护社会法制的统一和尊严是保障人民权益、维护社会秩序的重要任务。
法制是国家治理的基础，只有法治才能保障社会正常运转和公平公正。
法律尊严不容践踏
新华网乌鲁木齐７月７日电：据新疆维吾尔自治区党委常委、宣传部长李屹７日凌晨透露，截至６日１９时，乌鲁木齐市“７?５”打砸抢烧严重暴力犯罪事件死亡人数增至１５６人，其中，男性１２９人，女性２７人；受伤人员１０８０人。
目前，公安部门已抓捕１４３４名参与打砸抢烧杀嫌犯，其中，男性１３７９人，女性５５人。
对这些人员的审讯工作正在进行中。
铁的事实证明，7月5日晚，乌鲁木齐市发生的打砸抢烧严重暴力犯罪事件，是一起境外指挥、境内行动，有预谋、有组织的打砸抢烧事件，其目的就是要挑起事端，制造暴力事件，搞分裂干扰我发展。
对犯罪分子的容忍，就是对人民群众利益的伤害。
我国是一个社会主义法治国家，法律的尊严不容践踏。
对那些组织、制造打砸抢烧的一小撮分裂分子，对那些参与、实施暴行犯罪分子，必须依法予以严惩，进行坚决的打击。
我国是一个多民族的国家，各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证。
新中国成立以来，尤其是改革开放以来，党中央、国务院对新疆工作更加高度重视，作出了一系列加快新疆发展和稳定的重大战略决策，把新疆工作摆在党和国家工作大局的重要位置，确定了“稳疆兴疆、富民固边”的战略目标，明确了新疆作为西部大开发的重点，进一步加大了政策扶持力度，为新疆经济社会发展指明了正确方向，从而走出了一条具有新疆特色的发展之路，经济社会保持了又好又快发展态势，国民经济取得了举世瞩的辉煌成就。
特别是2000年以来，新疆进入了大规模投资开发的“黄金”时期，全社会固定资产投资总额达到11377亿元，占改革开放以来固定资产投资总额的76%，大大超过建国后新疆前50年固定资产投资额的总和，建成了一批重大基础设施、重要基础产业和新的生产能力，对支撑新疆大开发、大发展产生了积极而深远的影响。
如今的新疆，经济繁荣，社会稳定，民生改善，各项社会事业伴随着改革开放和社会主义大家庭的和谐和睦和大力支持，呈现一派欣欣向荣、兴旺发达的景象。
然而，就是这样一个政通人和、百业兴旺的新疆，却是三股敌对势力所不愿看到的，他们总是伺机挑起事端，制造民族矛盾，唯恐新疆不乱。
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第十二课法律的尊严
教学目标
知识目标：依法治国的含义；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
能力目标：依据事实进行理性分析能力和有条理的表述能力。
情感态度价值观目标：自觉树立法律意识，形成有法必依，法律至上的价值取向，维护法律的权威。
教学重点、难点：依法治国的要求及重要性。
教学课时 2课时。
教学过程（第一课时）依法治国
导入：活动导入
1．教师引导：我们都希望生活变得越来越美好，大家希望生活在什么样的社会之中呢 ? 今天我们来做一个“畅想未来生活”的活动。
2．学生自由发言。
学生可能会谈到经济会更加发达，社会稳定等内容，教师借此引导：美好的社会中需要什么作保障 ?
3．学生分组讨论或自由发言。
教师要把学生的话题引导到“用法律来治理国家，走依法治国之路”的思路上来。
4．教师：今天，我们的话题就是依法治国。
引导学生关注法律在维持社会生活秩序方面的重要作用，引出本课的主题“走依法治国之路”
教学环节一：依法治国的重要意义和依法治国的含义。
依法治国和以德治国
1．讨论：假如生活中没有法律，社会会变成怎样？
在学生讨论交流的基础上，教师总结：从刚才的发言中我们可以发现公民的生活、国家的治理都离不开法律。
没有了法律，公民的利益就得不到保障，国家就不能长治久安。
因此，进行社会主义现代化建设必须走依法治国之路。
那么，依法治国的含义是什么呢？
2．学生讨论“依法治国”的含义。
下面的资料供师生参考。
1997年9月，江泽民在党的十五大报告中阐述了“依法治国”的思想。
他指出：“依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
补充：依法治国意义，是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。
”
让学生了解依法治国的含义以及重要性（板书）
教学环节二：依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
1．讨论：我国如何实施依法治国的方略？
主要内容如下。
依法治国，首先要做到有法可依。
有法可依是依法治国的前提。
其次要做到有法必依、执法必严。
它要求执法机关和执法人员在执行法律时要做到一丝不苟、依法办事。
有法必依是依法治国的中心环节。
违法必究，是指凡违法行为都要受到法律的追究和制裁，不允许任何人或组织享有凌驾于法律之上的特权，坚持公民在法律面前一律平等的原则。
2．举例：现实生活中怎样做到有法必依、执法必严、违法必究？呈现几个司法案例。
案例一：阜阳伪劣奶粉案牵涉者中已有1人被逮捕，5人被刑事拘留。
有关部门对阜阳劣质婴儿奶粉事件涉及的11个省区市劣质奶粉案件查处工作进行了督查。
共查处劣质奶粉生产企业49家、窝点1家、不合格奶粉生产企业3家。
其中，阜阳劣质婴儿奶粉事件涉案企业12家。
在查清事实、分清责任的基础上，依据有关法律法规和程序对有关地方政府和监管部门的97名责任人员做出了处理。
（
有法可依、违法必究和执法必严）案例二：北京市第一中级人民法院于2000年7月31日上午对原全国人大常委会副委员长成克杰受贿案做出一审判决，以受贿罪判处成克杰死刑，剥夺政治权利终身，没收个人
全部财产。
9月7日
最高人民法院裁定核准成克杰死刑。
9月14日成克杰被执行死刑。
（
法律面前人人平等、违法必究）案例三：2004年5月29日下午，某市扫黄打非办在市影剧院门前举办集中销毁非法音像制品现场会，共销毁非法音像制品、电子出版物10万多张（执法必严）。
问题：上述案例体现了依法治国的哪方面内容？
3拓展：政府依法行政的意义。
教师：政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，关系到建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。
依法行政是依法治国的重要环节。
政府及其工作人员要依法行政，使国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定。
问题：你能说出以下国家行政机关依法管理哪些社会公共事务？（文化稽查队依法查处非法出版物；税务部门依法征税；工商行政管理部门依法规范市场秩序；公安部门依法清理流动人口；等等）通过活动和案例分析引导学生了解我国依法治国方略的基本要求
通过典型案例分析，引导学生理解现实生活中如何做到有法可依、违法必究、执法必严了解依法行政的体现课堂小结
依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
只有实现这四个方面的统一，社会主义法制的作用才能充分发挥，国家的长治久安才有保证。
总结提升
课堂练习练习册（略）
第二课时：与法同行
教学目标
知识目标：懂得法律在维护人民利益方面的作用。
能力目标：学生熟悉事例分析的方法，懂得在日常生活中做到守法、用法，学会用法律保护自己。
情感态度价值观目标：尊重法律，追求公平、公正。
自觉遵守国家制定的各项法律，以法律为准绳规范自己的行为；能够用法律保护自己。
教学重点、难点：权利义务的关系，正确行使监督权
教学课时 2课时。
教学过程
1．讨论：在日常生活中，你的家人的合法权益有没有受到过侵害？如果有，问题是如何解决的？（通过村民委员会调解；经过消协调解或仲裁；通过诉讼；等等）
2．教师：法律能够帮助公民维护个人的合法权益，法律能够维护社会政治、经济生活的秩序。
作为合格的公民，我们要学法、知法、守法、用法。
我们今天的话题就是“与法同行”。
结合日常生活的经历体验法律在生活中的作用
教学环节一：尊重法律，体验公平、公正 1．组织“法律在我心中”的讨论。
问题：如果请你用一种生活中的实物来形容法律，你会用什么？（天平、宝剑等，学生会回答法律代表着公平、铲除邪恶等）
2．讨论交流教科书第87页为一分钱打官司的案例，让学生就案例发表看法。
（公平是市场交换的最基本的原则。
1分钱虽然微不足道，但是又体现了一种公平）
3．呈现正反方面的案例，让学生体会正义和公平的重要性。
呈现优秀法官宋鱼水的先进事迹和一名15岁少女遭受母亲伤害的案例（见“多媒体资源”）。
学生就如上两个事例展开讨论：假如生活中没有了公平，社会将会如何？假如生活中缺少了正义，我们的权益将会如何？通过讨论认识公平和正义意义。
教学环节二：正确行使权利，自觉履行义务分析如下案例，讨论权利与义务的关系。
方成、方莹系兄妹。
在方成14岁、方莹11岁的时候，母亲不幸去世。
父亲经常打骂他们，不给饭吃，不让回家。
兄妹俩不堪父亲的虐待，无奈离家出走，靠乞讨和捡破烂为生。
现在方成兄妹长大成人，他们靠劳动致富，不仅盖上了新房，而且买来了高档家电和家具，日子过得很富裕。
方成父亲见子女日子过得挺红火，就要求方成兄妹俩每月付给30元赡养费，并说如果不给，就到法院告他们虐待老人。
讨论：法院会支持方成父亲的要求吗，为什么？下面的资料供师生参考。
《中华人民共和国宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
”《婚姻法》第15条规定：“父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养抚助的义务。
”只讲权利而不尽义务或只尽义务而不讲权利都是不正确的，方成的父亲在子女年幼，需要抚养教育，而自己又有抚养能力的情况下，没有依法履行抚养义务。
在子女成年后又要求子女支付赡养费。
这种要求不符合权利义务一致性的原则，也不符合我国婚姻法的立法精神。
因而法院是不会支持他的请求的。
问题：你如何理解权利与义务的关系？通过案例分析让学生理解权利和义务的统一关系
教学环节三：正确行使监督权
1．分析案例，感受舆论监督的作用。
中央电视台“焦点访谈”栏目曾披露一起“霸道‘学校’”事件。
某县人大常委会制定了一份所谓“对轻微违法犯罪人员进行法制教育”的文件。
据此，县有关部门于1998年成立了一所“法制教育学校”。
仅1～4月，该学校就将200多名没有违法犯罪行为的人强行关押，他们中的许多人是因为抵制不合理的摊派和乱收费而被抓的。
这些被关押的人，还要被迫交纳200元的学费。
问题：中央电视台“焦点访谈”栏目披露这件事有什么重要意义 ? （发挥社会舆论监督作用）
2．探究：公民行使建议权、监督权的渠道、方式有哪些？
公民行使建议权的途径和方式有 : A．向人大代表或人大常委会反映情况。
B．可用举报信的形式向有关部门反映情况。
C．通过新闻媒体进行监督。
公民行使监督权等政治权利时应注意： A．要在法律允许的范围内正确行使。
B．应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。
C．不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
课堂小结
维护法律的公正与公平，正确行使法律赋予的权利，积极履行法律赋予的义务，正确行使监督权是每一个法治社会公民的基本素养。
我们中学生应该成为法律积极的维护者和执行者。
板书设计：（略）。