高考语文总复习 电子题库 向青春举杯体悟人生我的四季实战演练轻松闯关 苏教版

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高考语文总复习 电子题库 向青举杯吟诵青相信未来实战演练轻松闯关 苏教版

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"2013高考语文总复习电子题库向青春举杯吟诵青春相信未来实战演练轻松闯关苏教版 "一、语段阅读阅读下面的诗段,回答1~4题。

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依然固执地用凝露的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪,我要用手掌那托住太阳的大海,摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆,用孩子的笔体写下:相信未来。

1.“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀”,“当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀”四句诗采用了什么修辞手法?描写了诗人怎样的处境?答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:修辞手法是比喻、拟人。

处境是生活极度贫困;个人的劳动果实化为乌有;自己美好的东西丧失,被别人占有。

2.第二节诗选取的意象有哪些?表达了诗人怎样的感情?答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:意象:紫葡萄、深秋的露水、鲜花、凝露的枯藤。

2023-2024学年高中语文苏教版必修1第一专题 向青春举杯(活动体验)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文苏教版必修1第一专题 向青春举杯(活动体验)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.下面文学常识的表述有误的一项是()A. 词是宋代盛行的一种文学体裁它的产生、发展以及创作、流传都与音乐有直接关系故最初称为“曲子词” 又称乐府、诗余、长短句等内容一般分为上下两片又称上下阕宋词基本分为婉约和豪放两大类李清照是婉约派代表人物之一苏轼、辛弃疾则是豪放派的代表人物B. 苏轼字子瞻号东坡居士北宋词人词集有《东坡乐府》苏轼“以诗为词” 把诗的表现手法移植到词中比如写题序化用典故等把词变为缘事而发、因情而作的抒情言志之体从题材、立意、语言、境界等方面开拓了词的表现世界留下了很多脍炙人口的作品代表作有《定风波•莫听穿林打叶声》《念奴娇•赤壁怀古》等C. 辛弃疾字易安号稼轩南宋爱国词人艺术风格多样以豪放为主多抒写力图恢复国家统一的爱国热情倾诉壮志难酬的悲愤题材广阔又善化用前人典故入词风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处除历史题材之外辛弃疾也有很多描写农村景物和反映农家生活的作品如《西江月•明月别枝惊鹊》等D. 李清照是南宋女词人是婉约派代表人物之一其词以靖康之难为界分为前后两期前期真实地反映了她的闺中生活和思想感情题材集中于写自然风光和离别相思风格清丽明快后期主要是抒发南渡后伤时念旧和怀乡悼亡的情感表达了自己在孤独生活中的浓重哀愁情调感伤《声声慢》就是南渡后晚年的作品【答案】C【解析】二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)2.(1)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()2.(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是()2.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()2.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语①既至白曜以报休宾又于北海执延和妻子送至梁邹巡视城下②白曜以酒灌地启告山河曰“若负休宾使我三国覆没!”A. 文达诣白曜诈言/闻王临境/故来/祗候私谓白曜曰/刘休宾父子兄弟/今若识运知/机束手归化/不审明王加何赏叙/B. 文达诣白曜/诈言闻王临境/故来祗候/私谓白曜曰/刘休宾父子兄弟/今若识运知机/束手归化/不审明王加何赏叙/C. 文达诣白曜/诈言闻王临境/故来/祗候私谓白曜曰/刘休宾父子/兄弟今若识运知机/束手归化/不审明王加何赏叙/D. 文达诣白曜诈言/闻王临境/故来祗候/私谓白曜曰/刘休宾父子/兄弟今若识运知机/束手归化/不审明王加何赏叙/【答案】B【解析】(1)“闻王临境”是“诈言”的内容作“诈言”的宾语二者中间不可断开排除A、D 两项“祗候”的意思是“恭候” “故来祗候”意思是“因而前来恭候(您)” 句意完整不可断开排除C项故选B【答案】C【解析】(2)C项“作为贵族地位和财富的象征”错误在文中“客”指门客并非贵族【答案】B【解析】(3)B项“有勇有谋”错误文中没有表现出刘休宾勇的一面【答案】(4)①他们母子到来之后慕容白曜就把这个消息告知刘休宾又在北海扣押了刘延和的妻儿把他们送到梁邹在城下来回走动(让刘休宾看见)②慕容白曜以酒洒地面对山河盟誓说“我若有负于刘休宾就叫我三军覆没!”【解析】(4)①报告知执扣押妻子妻子和儿女②灌洒启告发誓若如果负辜负三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)下面对这首诗的赏析不正确的一项是()3.(2)诗歌的颔联有什么含意?寄寓了诗人怎样的抱负?A. 诗歌起笔写降雪前的景象运用拟人写风起云涌渲染大雪来时阴云密布的场景B. 诗歌第二句写诗人坐看雪落山丘时雄奇阔大的美景描写极其细腻富有韵味C. 颈联用“便疑”“终欲”两词诗人想象大雪包裹整个世界终将带来美好的春天D. 尾联写寒乡人不感念带来丰年的瑞雪含蓄表达了百姓对王安石推行新法的不理解【答案】B【解析】(1)B项“描写极其细腻富有韵味”错此句写雪着眼于下雪时山垄茫茫一片从大处着笔并无细腻的描写笔锋直露【答案】(2)①大雪清除世界的污秽功德圆满大雪滋润焦枯的万物普济众生②托物言志写雪能够“平治险秽”“润泽焦枯” 表明诗人有改革现实和惠济苍生的才能通过对“雪”的赞咏寄托了诗人治理积弊、改善民生、润泽苍生的伟大抱负【解析】(2)“平治险秽非无德润泽焦枯是有才” 写大雪清除世界的污秽功德圆满大雪滋润焦枯的万物普济众生这首诗里诗人将普济天下众生的抱负比作覆盖苍茫大地的白雪从“德”和“才”两方面对雪进行歌颂托物言志寄托了作者欲改善天下百姓困苦生活的伟大抱负四、现代文阅读(本大题共计4小题每题15分共计60分)4.(1)根据文章观点下列事物没有获得相对幸福的一项是()4.(2)下面理解分析不符合原文意思的一项是()4.(3)根据文本内容下列理解推断正确的一项是()A. 翱翔于蓝天的雄鹰B. 随项王驰骋沙场的乌骓马C. 牛背上吹起短笛的牧童D. 刚刚为婴儿洗过澡的母亲【答案】B【解析】(1)B项文章的观点为“自由发展我们的自然本性可以使我们得到一种相对幸福” 而牧童的本性不是去放牛【答案】D【解析】(2)D项“是完全值得钦佩的”错原文第五段为“那些尽力立同的人、动机也许是完全值得钦佩的” 是或然不是必然【答案】D【解析】(3)A项“因而它比当时任何一种哲学都要高明”错强加因果B项“老子追求的是绝对幸福”无中生有C项“是因为以人灭天结果只能是痛苦和不幸”错原文倒数第二段为“庄子和老子都主张不治之治但是所持的理由不同”故选D5.(1)下列对小说思想内容的分析与概括不正确的一项是()5.(2)下列对小说艺术特点的理解与鉴赏不正确的一项是()5.(3)小说开头用较大篇幅描写主人公做馄饨、卖馄饨的情景有什么作用?请简要分析5.(4)“没有特别这么多年了他们一直是那个样子”这句话包含着哪些含意?请简要分析A. 男人轻声对女人说阿宝来女人笑嘻嘻地说好哩这样的情景在小说中多次出现说明这是两个相亲相爱、性情温和的人B. 附近的大人和孩子们哪怕多走十几分钟的路也愿意拐到这里来吃一碗馄饨主要的原因是这对夫妻做事认真对顾客以诚相待C. “我发现他们的头发都白了一些白发在冷风中飘着”这既暗示了车祸对他们身心的影响也表达了“我”对他们不幸遭遇的同情D. 小说写的是一个小馄饨摊但高楼、大广告牌、高铁等新事物的出现却构成了社会大背景从侧面反映了改革开放以来的巨大变化【答案】B【解析】(1)B项“主要的原因是这对夫妻做事认真对顾客以诚相待”错误根据文中“馄饨里面的肉是新鲜的煮汤的棒骨是新鲜的姜丝、西红柿和小葱也是新鲜的”“买馄饨的人很多……再热乎乎香喷喷地上班或者上学去”可知主要原因是馄饨好吃【答案】C【解析】(2)C项“有意让叙述不严密使得结尾有种诗意美”错误根据原文“母亲说他们租了这间铺子早上卖馄饨今天咱们来晚了他们已经打烊了”可知不是叙述不严谨而是确实来晚了【答案】(3)①说明“我”对小摊印象深刻的原因②寄寓“我”的怀旧情绪③与下文多次出现的相似情景一起营造出平凡生活的诗意【解析】(3)解答此类试题时首先应明确作者设计小说情节主要是为了更好地表达主题、塑造人物形象答题时可据此进行分析首先小说开头用较大篇幅描写主人公做馄饨、卖馄饨的情景写出小摊给“我”留下了深刻的印象以及留下深刻印象的原因——卖馄饨的夫妻俩相亲相爱性情温和做馄饨的食材也很新鲜做的馄饨非常好吃其次通过这些情节的反复描写能够展现出“我”是一个怀旧的人另外主人公做馄饨、卖馄饨的情景与下文多次出现的相似情景相呼应营造出卖馄饨夫妻俩在平凡生活中的诗意据此理解作答即可【答案】(4)①从小摊到小铺夫妻二人的馄饨一直是原来的样子和味道②三十多年来夫妻二人始终保持着同甘共苦、相濡以沫的生活状态③做到“一直是那个样子”并不容易在急速变化的时代里不变的温暖和亲情更令人感动【解析】(4)解答此类试题时要根据该句所在文章的位置以及具体语境还需要结合文章主旨以及作者的思想情感来分析该句中“一直是那个样子”可以有多重含意可以是说他们的馄饨一直是原来的样子和味道也可以是说他们夫妻俩一直同甘共苦、相濡以沫、恩恩爱爱在经济快速发展的时代里周围的环境快速变化着而他们的馄饨依然是那样夫妻俩依然没变展现出的温暖和亲情令人感动据此理解作答即可6.(1)下列对材料相关内容的梳理不正确的一项是()6.(2)下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是()6.(3)张树政一生情系微生物在微生物研究方面做出了重要贡献请结合文本简要分析她获得如此成就的原因A. 中国微生物生化的重要领军人张树政长期致力于微生物生物化学的研究在微生物生化及酶学研究方面有重要贡献B. 张树政做学问求真务实做人光明磊落一生纯粹而挺拔悼念她的挽联在学生金城看来是对她一生最好的概括C. 在红曲霉糖化酶结构与功能方面张树政的研究居当时国际先进水平她的黑曲霉糖化酶投入应用后产生了重大的经济收益D. 张树政不仅在微生物领域有突出贡献而且在国际科学交流、科学编辑出版事业及科普工作方面都做出过重要贡献【答案】C【解析】(1)C项“她的黑曲霉糖化酶投入应用后产生了重大的经济收益”表述有误原文说的是“由她开创并由其学生继续完成的黑曲霉糖化酶的应用取得重大经济效益”【答案】B【解析】(2)A项强加因果“张树政对数据弄虚作假、坐办公室不做实验等行为嗤之以鼻”与“生物科学是一门操作性、实践性强的实验科学”没有因果关系C项“驳回了朱正美的申请”说法有误原文并未交代那份看起来“很有分量”的申请的申请人D项“方乘教授登门请教”说法有误原文说的是“专门派人从西北大学来北京学习制作电泳仪的技术”故选B【答案】(3)①严谨求实张树政厉行严格的实验操作要求所有实验必须亲自上手实验重复三次②治学认真张树政曾为一个生物化学名词查找两周的文献对待论文精雕细琢③不畏困难敢于创新因单位无力购买先进仪器自己动手制作简易而好用的“汽车电瓶电泳仪”④少计名利热心公益重视青年科技人才队伍建设【解析】(3)通读文本结合文中关键语句分析作答即可本题可根据“这一切都源于她严谨求实的科学态度”“她厉行严格的实验操作要求所有实验必须亲自上手实验重复三次直至实验数据重复规律相符”“张树政的治学是出了名的认真上世纪80年代她曾为一个生物化学名词的汉译查找了两个星期的文献……无论是自己做论文还是修改学生论文她都是精雕细琢一个标点符号也不容出错”“仅用一台报废汽车的电瓶和发报机用直流电源她最终做出了电泳仪”“后来张树政研究组在实验中需要一台等电点聚焦仪他们采用了同样的方法自主攻关自力更生协调各方力量做出了具有同等功效的设备”“张树政院士毕生保持纯真的个性少计名利热心公益事业……她非常重视青年科技人才队伍建设先后培养了近百名优秀科研人员其中不少已经成为我国生物化学和糖生物学的中坚力量”等内容进行分析概括7.(1)下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是()7.(2)下列对原文论证的相关分析不正确的一项是()7.(3)根据原文内容下列说法不正确的一项是()A. 家国天下推崇自我至上并从家国到天下的等级性有机关系中获得同一性B. 自西周的分封制而来的家国一体的礼乐制度在后来的历史中已不复存在C. 天下代表的最高价值要在人间实现必须依托于宗法家族和王朝国家的制度D. 自我与天下有直接的通道人们不必经过家国的中介就能达致“平天下”【答案】C【解析】(1)A项理解错误“以自我为核心”“从自我出发”并非推崇自我至上并且“获得同一性”不能将“自我”排除在外即在自我、家族、国家和天下的连续体中获得同一性B项理解片面绝对后来虽礼崩乐坏但家国一体却在大一统的秦汉体制中得以延续和发扬光大董仲舒提出的“三纲”思想成为两千年中华帝国的意识形态核心D项张冠李戴此项前半说的是前一个“天下” 后面的“达致”却是后一个“天下”的结果故选C【答案】D【解析】(2)D项对文本中心论点概括错误孟子言论只是作者论述家国天下思想的论据之一本文重在阐述家国天下的内涵、发展以及对中国社会政治的巨大影响等【答案】A【解析】(3)A项只重礼治一贯无视法治的推论失当“无视法治”言过其实文章第二段谈的是中国古代社会政治关系非治国之道五、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息句子简洁流畅不超过65个字2019年6月17日美国就拟对3000亿美元的中国商品加征关税举行听证会包括美国服装鞋袜业联合会高通、英特尔等芯片制造商在内的多家美国行业协会和企业反对加征关税认为这会令美企和消费者受到冲击相关协会和企业反映服装、电子产品和其他消费品很难从中国以外的地方进口替代性进口将提高成本由于技术和基础设施不足数年内无法将生产从中国迁至越南等国将生产迁出中国会导致成本上升【答案】2019年6月17日美国就拟对中国商品加征关税举行听证会遭到多家美国行业协会和企业反对他们认为这将会导致美企和消费者受到冲击【解析】解答此类题目要在把握文段主旨的基础上筛选出文段主要信息并将其按照要求概括表达出来具体表现为三点①对材料的理解②对材料相关信息的筛选③语言表达简洁流畅本题要求用简明的文字对新闻报道的内容进行压缩根据新闻报道中的主要信息如时间、地点、事件、结果等进行压缩注意保留以下关键信息时间是2019年6月17日地点和事件为美国就拟对中国商品加征关税举行听证会结果是遭到多家美国行业协会和企业反对他们认为这将会导致美企和消费者受到冲击注意字数限制以及语言表达的简洁流畅9.(1)依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是()9.(2)下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是()9.(3)文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是()A. 以及容易尚且然而B. 乃至容易仍然虽然C. 以及易于仍然然而D. 乃至易于尚且虽然【答案】B【解析】(1)①以及连词表示在时间、范围上的延伸乃至连词表示事情所达到的范围相当于“甚至” 此处强调甲骨文出现的范围广因此选择“乃至”②易于指可能性很大一般指容易得到好的结果容易形容词指做起来不费事或发生某种变化的可能性大并不区分结果好坏此处强调简册的腐烂因此选择“容易”③尚且副词表示进一层的意思提出程度更甚的事例作为衬托下文常用“况”“何况”等词相呼应仍然副词表示情况没有变化或恢复原状此处强调一直以来都没有发现商代的竹简因此选择“仍然”④然而连词指从另一方面来说表示转折关系虽然连词表示承认甲事为事实但乙事并不因此成立常与“但是”连用根据后文“但是”判断此处选择“虽然”故选B【答案】C【解析】(2)根据后面的文字“甲骨文字体简化较多” 可以推知括号里是写甲骨文相对于铭文简化的原因因此句式选用“由于……所以……”更好且主语应当是“甲骨文” 排除B、D两项句子强调的应当是在龟甲兽骨上刻字困难所以相较于铭文来说甲骨文的字体简化较多 A项把“相较于铸造的青铜器铭文”放在前面不恰当排除A项故选C【答案】D【解析】(3)原句语病有“对于文字本身来说”句式杂糅应当改成“对于文字本身”或“就文字本身来说” 排除B、C两项“在甲骨文”一句成分残缺应在后面加上“中” 即“在甲骨文中” 排除A、C两项“已经说明它是成熟的文字”中“已经”语序不当应放到“它”后面排除A、B两项故选D。

高考语文 体悟人生 我的四季学案 苏教版必修1

高考语文 体悟人生 我的四季学案 苏教版必修1

我的四季高手支招之一——阅读方略读前要热身张洁:真正的美女作家今天去看了作家张洁,她的光彩和活力,让人惊叹。

一个和我妈妈年龄相同的女人,依然神采奕奕,目光里依然透着美,更透着思想者写作者的欢乐和幸福。

记得20年前有个评论家,在评论张洁的时候用了两个字——“冷傲”。

这个评论家写了一辈子评论,却只有这两个字作为经典留了下来。

它确实比较准确地概括了当时张洁写作的状态。

但是今天我感觉那种“冷”没有了或者淡化了,而“傲”却依然存在,一种高贵、骄傲和与世俗疏离的精神气质,依然在张洁的人格与作品中象血液一样流动和循环。

一个几乎获得了国内所有文学奖项的作家,却依然在勤奋的写作着。

她说她写作就象别人抽烟吸毒打麻将一样,完全是一种需要,一种瘾。

在她的电脑里,我还看到了她的摄影艺术作品,那些经过她自己合成处理后的照片,就象是国画中的写意一样,神奇美妙。

最近她又开始为自己的作品设计封面,风格简单高雅。

更令人吃惊的是她还有MSN呢。

有时候我想,如果说真的存在“美女作家”这个词,那我认为张洁才是真正的美女作家。

今天是,过去更是。

而很多过去的现在的美女作家们,到了张洁这个岁数,她们还有她的光彩与活力么?她们的作品还能存在么?她们还有体力写东西么?她们还有对写作的欢乐与幸福的感觉么?我怀疑……知识应储备●作者作品张洁,生于1937年,现代女作家。

原籍辽宁,生于北京,读小学和中学时爱好音乐和文艺。

1960年毕业于中国人民大学计划统计系,到第一机械工业部工作。

1978年发表第一篇小说《从森林里来的孩子》,获同年全国优秀短篇小说奖。

翌年加入中国作协。

1982年加入国际笔会中国中心,并随中国作家代表团赴美国参加第一次中美作家会议。

现任北京市作协副主席。

著有作品集《张洁小说剧本选》,小说散文集《爱,是不能忘记的》、《方舟》,小说集《祖母绿》,长篇小说《沉重的翅膀》(获全国第二届茅盾文学奖,曾被译成德、英、法、瑞典等多种文字出版)、《只有一个太阳》,散文集《在那绿草地上》,以及《张洁集》等。

苏教版高中语文必修一专题1向青春举杯综合练习

苏教版高中语文必修一专题1向青春举杯综合练习

“向青春举杯”专题练习1、给下列加点字的注音沁.()园春橘.()子洲百舸.()争流怅寥.()廓苍茫.()携.()来峥.()嵘.()岁月挥斥.()方遒.()曾.()记否浪遏.()飞舟灰烬(..骨()给.予..)脊..)惆怅(....).不屈不挠(()矿藏(..).汗流浃.背()..).倔强(..)栖..息()震颤(两颊(..).焦灼(..)....).铁杆(..).干瘪(..)瘪..三()秸秆(炫.耀()涉.猎()怪癖.()溺.爱()晨曦.()横.蛮()茁.壮()甫.健()引吭.高歌()亢.奋()伉.俪()斟酌..()()甄.别()商榷.()思忖.()犄.角()妥帖..()雏.形()纤.巧()绚.烂()墓冢.()屏窒..()不啻.()四肢百骸.()觑.了一眼()潜.意识()蒙蔽(..).藐.视()恪.守()教诲(..).妄自菲...).战战兢.兢()无瑕(薄()啮.噬(..).吮.吸()钦.佩()惩.罚()2.根据注音组词。

rú()雅 rú()染妇rú() rú()动 rú()动chuǎn ()气 tuān()急挣chuài() chuǎi()测乱chu ài() zhì()爱众qínɡ()易举风驰电chè()巨bò()金bì( )辉煌沉miǎn( )、 miǎn ( )怀、急zào( )、干zào ( ) 、清xī( ) 山qīng()水秀慈xiáng ( ) 、端xiáng( ) 、引háng( )试啼、迷wǎng()、自顾不xiá ( ) 、xiá( )不掩瑜、xiá( )迩闻名3.解释词语。

汗流浃背:怨天尤人:不以为然:水落石出:一如既往:瞠目结舌:清丽绝伦:势不两立:誓不两立:4.文学常识填空词,文体名,诗歌的一种。

高中语文第一专题“向青春举杯”专题测试苏教必修1

高中语文第一专题“向青春举杯”专题测试苏教必修1

高中语文第一专题“向青春举杯"专题测试苏教必修1高中语文第一专题“向青春举杯”专题测试苏教必修1一、基础知识〔共6小题,每题3分〕1.下列注音完全正确的一项是〔〕A.百舸.g.ě惆..怅chóu 峥.嵘zhēng 明澈.cèB.斥.责chì遒.劲qiú遏.制è寥.廓liáoC.嬉.游xī开辟.bì驯.服xùn 混.浊húnD.澄.清chéng 给.予jǐ摇曳.yè迷悯.mǎng2。

下列字形书写正确的一项是〔〕A。

葡萄雄浑英雄倍出冥思苦想B.曙光彷惶浑然一体废寝忘食C.惆怅吝蔷民生凋敝挥斥方遒D.讽谏踊跃捕风捉影峥嵘岁月3.下列句子横线处应填入的词语正确的一组是〔〕〔1〕的天空,无垠的大地,让人顿生豪迈之感。

〔2〕如一个着生命的母亲,期待着自己将要出生的婴儿。

〔3〕因特网是与传统的大众媒体不同的一种传播媒介,这种传播媒介出现,就给不同国家之间的跨文化传播提供了前所未有的方便和迅速的信息交通渠道。

A.辽阔孕育已经B.寥廓蕴蓄一经C.寥廓孕育一经D.辽阔蕴蓄已经4。

下列句子标点符号使用不正确的一项是〔〕A。

老师出了题目-—写下“你生命中最宝贵的五样东西〞,我拿起笔,面对一张白纸,周围一下静寂无声.B.不知道我对你的爱,十八年来是否杂夹有一些不经心的、任性的以及成人对孩子不够了解的责备,而曾使你难过?C。

那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐!盼着,盼着,有风吹过来了……D.阅读《你拥有属于自己的青春经典吗?》,开展“寻觅青春经典〞的活动,在本学期末举行一次读书报告会.5.下列诗句节奏停顿有误的一项是( )A。

在凄凉的/大地上/写下/相信/未来B.在/前进的道路上/还/常有/凄厉的风雨C.我们/常常/登上阳台/眺望远方/也把/六月眺望D。

当/蜘蛛网/无情地/查封了/我的炉台6.下列有关词的解说,不正确的一项是( )A.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令、中调、长调。

高中语文 第一专题 向青春举杯(活动体验)练习 苏教版必修1(2021年最新整理)

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高中语文第一专题向青春举杯(活动体验)练习苏教版必修1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中语文第一专题向青春举杯(活动体验)练习苏教版必修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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向青春举杯一、基础知识运用1。

在下面一段文字空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )一个人不论伟大还是平凡,只要他________自己的天性,找到了自己真正喜欢做的事,并且一心把它做得尽善尽美,他在这世界上就有了________的家园。

于是,他不但会有足够的勇气去承受外界的压力,而且会有足够的清醒来面对________的诱惑。

A。

顺应坚不可摧形形色色 B. 顺应牢不可破形形色色C. 顺遂坚不可摧应有尽有 D。

顺遂牢不可破应有尽有2. 下列各句中,没有语病的一项是()A。

根据“城乡居民幸福指数”调查报告显示,居民对目前住房的满意率为38。

24%.他们的住房环境得到了不同程度的改善.B. 我国博大精深的传统文化,是中华文明成果根本的创造力,是我们发展道路上的坚实根基,我们要永怀对传统文化的珍惜和崇敬。

C。

为应对日益严重的生态,国际上产生了生态伦理学和生态哲学,相关学者呼吁人们都来关注威胁人类生存的生态问题。

D. 奥运会期间,中国队传统强项都遭遇了一定的波折,射击项目的新规则导致不确定性陡然增加,多名中国射手在决赛中错失金牌。

3。

下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是()A。

为什么写作高手总有写不完的有趣事儿呢?奥秘就在朱熹的诗句“问渠那得清如许?为有源头活水来”里,写作高手往往是生活中的有心人。

苏教版高中语文必修一向青春举杯复习卷有答案解析 (1)

苏教版高中语文必修一向青春举杯复习卷有答案解析 (1)

高中语文必修一向青春举杯试卷第一部分基础知识及语言运用1.下列各组词语中加点字注音正确的一项是()A.峥嵘.(róng)遒.劲(qiú)磕.绊(kē)脊.骨(jǐ)B.浪遏.(è)惆怅.(chàng)百舸.(gě)摇曳.(yì)C.晨曦.(xī)恪.守(gè)纤.巧(xiān)面面相觑.(qù)D.颤.抖(chàn)乖僻.(pì)蛮横.(hèng)入不敷.出(fù)答案:A试题解析:B项摇曳.(yè);C项恪.守(kè);D项入不敷.出(fū)2.下列词语中错别字最多的一项是()A.慈详灰烬废寝忘食不毛之地B.凄厉翱翔后悔莫急望眼欲川C.寥廓沉湎汗流夹背兴灾乐祸D.誉恋急燥开天辟地恢心丧气答案:D试题解析:A项,详—祥;B项,急—及,川—穿;C项,夹—浃,兴—幸;D项,誉—眷,燥—躁,恢—灰3.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()A.看万山红遍,层林尽染( 夸张)B.问苍茫大地,谁主沉浮( 反问)C.粪土当年万户侯( 借代)D.当我的紫葡萄化为深秋的露水( 比喻)答案:B试题解析:运用了设问的修辞手法。

此处要结合原诗,下阕中有对此问的回答。

4.下列对毛泽东《沁园春·长沙》诗句语言方面的分析有误的一项是()A.“鹰击长空,鱼翔浅底”中的“翔”字原指鸟盘旋而飞,这里形容鱼在清澈的水中轻快地游动。

从修辞的角度来看,属于移用手法。

B.“万类霜天竞自由”中的“万类”指一切生物。

“霜天”指深秋,整个诗句的意思是万物在秋日里竞相呈现自由的生命状态。

C.“忆往昔峥嵘岁月稠”中的“峥嵘”比喻超越寻常,不平常。

“稠”是多的意思。

D.“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”指诗人面对如画的江山,尽情地欣赏,又写出了激浊扬清的文章来抨击如粪土一般的权贵。

答案:D试题解析:D项的正确理解应该是:评论天下大事,用文字来抨击丑恶的现象,赞扬美好的事物,视权贵如粪土一般。

最新高中语文 专题一 向青春举杯专题检测试卷 苏教版必修1(考试必备)

最新高中语文 专题一 向青春举杯专题检测试卷 苏教版必修1(考试必备)

专题检测试卷(一)(时间:80分钟满分:100分)选择题部分(48分)一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列加点字的读音不正确的一项是( )A.抹煞.(shā)煞.白(shà)撇.下(piē) 撇.嘴(piě)B.怪癖.(pǐ) 自艾.自怜(ài)引吭.高歌(hánɡ) 炫.耀(xuàn)C.挚.友(zhì) 炽.烈(chì)翱.翔(áo) 晨曦.(xī)D.摭.拾(zhí) 弄.堂(lònɡ)摆弄.(nònɡ) 自诩.(xǔ)答案 B解析“艾”读yì。

2.下列各组词语没有错别字的一项是( )A.祟高灰烬激励势不两立B.沉缅懊悔钦佩完美无瑕C.作弊炫耀磕跘汗流浃背D.抉择斟酌斑驳怨天尤人答案 D解析A项祟—崇。

B项缅—湎。

C项跘—绊。

3.下列句子中加点的词语运用恰当的一项是( )A.《六月,我们看海去》向我们展示的绝不仅仅是青春生命力的旺盛,还向我们传达了青年人的一种探索精神,一种要去接受惊涛骇浪....洗礼的企盼与渴望。

B.人生,有播种的春,有耕耘的夏,有收获的秋,也有在回顾四季的冬。

四季对每个人都是相同的,但每个人的四季又是风马牛不相及......的。

C.《沁园春·长沙》中,运用了多组对比使其描绘的形象更加鲜明生动。

“万山红遍”与“漫江碧透”是颜色的对比,“鹰击长空”与“鱼翔浅底”是动作的对比;趾高气扬....的“同学少年”与被词人视为粪土的“万户侯”是明比,而“万类”的自由与被压迫人民的不自由则是暗比。

D.用诗歌唤起失落,用诗歌展望明天,用诗歌吟唱希望。

诗歌是苦难人生的润滑剂,是照亮生活希望和美好未来的启明星。

诗人郭小川的诗作《致青年公民》充满深情地表现了激越的时代特征,以极大的号召力,勉励青年人积极投身到水深火热....的斗争生活中去,创造自己最富有的人生。

高考语文总复习 电子题库 向青举杯体悟人生我的四季实战演练轻松闯关 苏教版

高考语文总复习 电子题库 向青举杯体悟人生我的四季实战演练轻松闯关 苏教版

一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。

夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵。

那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿哪!盼着,盼着,有风吹过来了,但那阵风强了一点,把那片载着雨滴的云朵吹了过去,吹到另一片土地上。

我恨过,恨我不能一下子跳到天上,死死地揪住那片云,求它给我一滴雨。

那是什么样的痴心妄想!我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。

于是,我不再妄想,我只能在我赖以生存的这块土地上,寻找泉水。

…………秋天,我和别人一样收获。

望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。

但我并不因我的谷粒比别人的干瘪便灰心或丧气。

我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我。

富有而善良的邻人,感叹我收获的微少,我却疯人一样地大笑。

在这笑声里,我知道我已成熟。

我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受。

我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。

我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。

只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。

1.对文中“我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵”一句理解正确的一项是( )A.“我”站在自己的地头前,盼着下雨。

B.在干旱的时候,“我”盼望着上天的帮助。

C.在耕种自己的土地的时候,“我”感到太累了,希望可以不劳而获。

D.在人生的旅途上,当遇到困难的时候,“我”把所有的希望都寄托在外界的帮助上。

解析:选D。

A、B两项都没有扣住句子的本质意义,只注重了表面意义;C项,“不劳而获”之说纯属虚构意义。

2.简要说明“于是,我不再妄想,我只能在我赖以生存的这块土地上,寻找泉水”这句话的含意。

答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:“于是”之语紧承上文的“我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地”而来,是说自己明白了寻求外在帮助不能达到目的后,必须采取的正确做法,那就是依靠自己。

苏教版必修一第一专题“向青春举杯”检测题

苏教版必修一第一专题“向青春举杯”检测题

苏教版必修一第一专题(向青春举杯)检测题班级:姓名:时间:2009-9-20一、语言文字运用题(30分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是()(5分)A.翡翠fěi栖息xī倔强jiàng颤动chànB.崛起jué迷惘wǎng眷念juàn溺爱nìC.摭拾zhì峥嵘zhēng浪遏hè汗流浃背jiáD.炫耀xuàn吞噬shí给予jǐ妄自菲薄fēi2、下列各句中的加点成语,使用不正确的一项是()(5分)A.我不能在自己孩子面前唱反升学主义的高调,尽管我希望你能从心所欲地享受读书之乐。

B.我漫步于参天古木之中,发现一大丛新长的桉树,枝桠上翘,新芽竞长,欣欣向荣。

C.我不应白白地耗费时间,去无尽的感慨生命的艰辛,也不应该自怨自怜命运怎么这样不济,偏偏给了我这样一块不毛之地。

D.再重新开始吧,这样浅显的经验却需要别人付出加倍的代价来记取。

不应该悲天悯人,会有一个时辰,留给我检点自己。

3.下列各句没有语病的一项是()(5分)A.《相信未末》每一节的最后都由“相信未来”四个字结尾,而且用冒号把它们凸现出来,如音乐中的主题句反复出现,强化了作品的主旋律。

B.十七八年龄的孩子充满了独立的意识和反叛的渴望,对父母的教育表现出强烈的反感和不以为然的幻想。

C.诗人把他对生命的理解与思考送诸于笔端,显示出一颗绝望中诞生信念的灵魂。

D.父辈、祖辈不仅爱读毛泽东的诗词,而且青年人也喜欢毛泽东诗词中磅礴的气势、广阔的胸怀。

4.选出下面修辞手法不同的一项是()(5分)A.山舞银蛇,原驰蜡象 B.指点江山,激扬文字C.粪土当年万户侯 D.谈笑间,樯橹灰飞烟灭5.下列诗句节拍划分错误的一项是()(5分)A.独立/寒秋,湘江/北去,橘子洲/头B.当/灰烬的余烟/叹息着/贫困的悲哀C.我/依然/固执地铺平/失望的灰烬D.我们/常常登上阳台眺望/远方/也把六月眺望6.下列说法不正确的一项是()(5分)A.《沁园春·长沙》中,为了适应词的格律要求,它的前三句“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”,打破了一般的语言顺序,应理解为“寒秋时节,我独自站在橘子洲上,望着湘江向北流去”。

高中语文苏教版必修一单元综合测评1 向青春举杯+Word版含答案

高中语文苏教版必修一单元综合测评1 向青春举杯+Word版含答案

单元综合测评(一)向青春举杯(时间:120分钟满分:120分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()【导学号:51532024】①登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山....,心情澎湃。

②70年间,抗战老兵田瑞华经历了一系列坎坷。

个体的回忆组成国家的回忆,让我们透过田老的私人相册去回味国家命运中的峥嵘岁月....。

③优美的诗歌都富含意蕴,读诗时只有口传心授....,一边读,一边思考,才能领会它的意义和道理。

④所谓领军人物,不仅需要有“逆水行舟”的冒险精神,也要有挥斥方遒....的王者霸气,更应是一个团队的战略家和指挥者。

⑤有些正值风华正茂....的儿童沉迷在网吧里,浪费了时光,荒废了学业,真让人痛惜。

⑥聆听着狗年新春的激昂鼓点,我们意气风发....,信心百倍,激情满怀。

在“开放+创新”的双轮驱动下,中国大地正飞驰在希望的田野上,前程似锦,活力无限。

A.②④⑤B.①④⑥C.①③⑤D.②③⑥C[①指点江山:评论国家大事。

此处属于望文生义。

②峥嵘岁月:形容不寻常的日子。

使用正确。

③口传心授:师徒之间通过口头讲解和内心领会来传授知识、技能等。

不合语境。

④挥斥方遒:热情奔放,劲头正足。

使用正确。

⑤风华正茂:风采和才华正在最好的时候,形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

此处适用对象错误。

⑥意气风发:形容精神振奋,气概豪迈。

使用正确。

]2.下列各句中,没有语病的一项是()A.特朗普的税改法案可能会对美国经济产生刺激,但这场“大整改”是否会对经济产生深远的良性影响,三个研究所的专家表达了不同的看法。

B.日前,中国空军八一飞行表演队赴巴基斯坦进行适应性飞行,这是首次八一飞行表演队在境外高海拔地区进行飞行表演。

C.各级党委、政府要时刻把百姓的安危冷暖放在心上,以造福人民为最大政绩,想群众之所想,急群众之所急。

苏教版高中语文必修一向青春举杯复习卷有答案解析

苏教版高中语文必修一向青春举杯复习卷有答案解析

高中语文必修一向青春举杯试卷第一部分基础知识及语言运用1.下列各组词语中加点字注音正确的一项是()A.峥嵘.(róng)遒.劲(qiú)磕.绊(kē)脊.骨(jǐ)B.浪遏.(è)惆怅.(chàng)百舸.(gě)摇曳.(yì)C.晨曦.(xī)恪.守(gè)纤.巧(xiān)面面相觑.(qù)D.颤.抖(chàn)乖僻.(pì)蛮横.(hèng)入不敷.出(fù)答案:A试题解析:B项摇曳.(yè);C项恪.守(kè);D项入不敷.出(fū)2.下列词语中错别字最多的一项是()A.慈详灰烬废寝忘食不毛之地B.凄厉翱翔后悔莫急望眼欲川C.寥廓沉湎汗流夹背兴灾乐祸D.誉恋急燥开天辟地恢心丧气答案:D试题解析:A项,详—祥;B项,急—及,川—穿;C项,夹—浃,兴—幸;D项,誉—眷,燥—躁,恢—灰3.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()A.看万山红遍,层林尽染( 夸张)B.问苍茫大地,谁主沉浮( 反问)C.粪土当年万户侯( 借代)D.当我的紫葡萄化为深秋的露水( 比喻)答案:B试题解析:运用了设问的修辞手法。

此处要结合原诗,下阕中有对此问的回答。

4.下列对毛泽东《沁园春·长沙》诗句语言方面的分析有误的一项是()A.“鹰击长空,鱼翔浅底”中的“翔”字原指鸟盘旋而飞,这里形容鱼在清澈的水中轻快地游动。

从修辞的角度来看,属于移用手法。

B.“万类霜天竞自由”中的“万类”指一切生物。

“霜天”指深秋,整个诗句的意思是万物在秋日里竞相呈现自由的生命状态。

C.“忆往昔峥嵘岁月稠”中的“峥嵘”比喻超越寻常,不平常。

“稠”是多的意思。

D.“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”指诗人面对如画的江山,尽情地欣赏,又写出了激浊扬清的文章来抨击如粪土一般的权贵。

答案:D试题解析:D项的正确理解应该是:评论天下大事,用文字来抨击丑恶的现象,赞扬美好的事物,视权贵如粪土一般。

高考语文总复习 向青春举杯体悟人生十八岁和其他实战演练轻松闯关 苏教版

高考语文总复习 向青春举杯体悟人生十八岁和其他实战演练轻松闯关 苏教版

高考语文总复习电子题库向青春举杯体悟人生十八岁和其他实战演练轻松闯关苏教版一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。

现在你正为准备大专联考而深感读书之苦,我像其他的父母一样,虽然极端同情你却不能不鼓励你,甚至鞭策你尽全力去争取这一场残酷竞争的胜利。

说起来是非常令人诧异的,享受过自由自在的读书生活的我们这一代,在思想上、制度上却布置了一个叫你们憎厌的读书环境。

自以为爱护下一代的我们,却使你们读书受到那么长时期(从幼稚园到大学)的身心折磨。

我记得故乡老家后院临天井的小书房里,曾祖母曾挂了一条横幅,写着“读书最乐”四个字。

我年少时常为这四个字所表现的意思而感动,并引起共鸣。

我们这一代人是较幸运的,虽然我们读书也曾受到“光宗耀祖”、“十年寒窗”一类的传统压力,但并没有像你们这样喘不过气来的考试与升学的逼迫。

你们高中国文课本里也许还有蒋士铨的《鸣机夜课图记》。

你可以从这篇文章中读出昔人读书之苦,但也一定能感受到那洋溢于文字中的读书之乐。

以我来说,从连环图画、《西游记》到《红楼梦》;从郁达夫到屠格涅夫;从徐志摩到吉辛;从新月派的诗到美国惠特曼的《草叶集》,我们少年时代,读书真到了废寝忘食的快乐程度。

我现在闭着眼就能清晰地看到自己一面吃饭一面读书(不是功课)的“迷样子”(祖母的话)。

我在你这个年龄,曾经捧着肖洛霍夫的《静静的顿河》,整夜地不睡觉,等到发觉窗外泛白,才意犹未足地合起书本起床。

这正是当前长年为考试、升学烦恼紧张的你们所难以想像的读书“闲”趣。

1.“说起来是非常令人诧异”的原因是什么?答:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___答案:使你们读书受到那么长时期的身心折磨。

高考语文总复习电子题库向青春举杯吟诵青春沁园春长沙实战演练轻松闯关苏教

高考语文总复习电子题库向青春举杯吟诵青春沁园春长沙实战演练轻松闯关苏教

高考语文总复习电子题库向青春举杯吟诵青春沁园春长沙实战演练轻松闯关苏教高考语文总复习电子题库向青春举杯吟诵青春沁园春长沙实战演练轻松闯关苏教一、语段阅读阅读《沁园春·长沙》上片,完成1~4题.独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?1.这段文字描写了哪些具体的景物?答:________________________________________________________________________答案:山、林、江、舸、鹰、鱼2.“怅〞的原意是____________,这里用来表达________________________________________________________________________________________________________________________________________________.答案:失意、恼恨由深思而惆怅感慨的思绪3.柳宗元《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依〞与词中哪句所写景物特征有相同之处?都写出了什么样的景物特征?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:与“鱼翔浅底〞所写景物特征相同。

都写出了水的清澈。

鱼“游〞若“翔〞,说明水清澈得和空气一样。

而柳文中“皆若空游无所依〞同样表达了这个意思。

4.“独立寒秋〞与“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮〞两句中,我们能体会到诗人惆怅的心情,但所写景物却充满生机,活泼美好.是否矛盾,为什么?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:不矛盾。

高中语文 体悟人生 我的四季随堂练 苏教版必修1

高中语文 体悟人生 我的四季随堂练 苏教版必修1

我的四季一、基础知识1.下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是( )A.萝卜./胳膊.消耗./奔走呼号.赴.约/难以驯服.B.焦灼./着.急丞.相/盛.气凌人冰雹./尖酸刻薄.C.寂寞./脉.络醒悟./恶.贯满盈衡.量/横.七竖八D.寒鸦./压.阵孕.育/晕.头转向谷穗./遂.心如意解析:B B项依次读zhuó/zháo,chéng/shèng,báo/bó。

A项依次读bo,hào/háo,fù/fú。

C项依次读mò/mài,wù/è,héng。

D项依次读yā,yùn/yūn,suì。

2.下列词语中书写正确的一项是( )A.给予耗废焦灼幸灾乐祸B.淘汰迟钝顿足汗流夹背C.谦卑干瘪彻悟怨天尤人D.落莫刻薄磕拌望眼欲穿解析:C A项废—费;B项夹—浃;D项莫—寞,拌—绊。

3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.考生赶考,请携带您的有效身份证件和准考证(“居民身份证”、“军官证”、“文职干部证”或“军校学员证”),若无上述证件,将无法进入考场。

B.古人云:“大智兴邦,不过集众思”。

记得温家宝曾说过“言路当开而不当塞”,只要领导干部把群众的意见当作“宝贝”,虚心听,广泛取,就是国之幸、民之幸。

C.“三公消费”是指公款吃喝、公车私用和公费出国。

问题难治,是官员头脑中的“官本位”意识。

因此,根除官员头脑中的官本位意识、特权思想,显得尤为重要。

D.山东省旅游部门充分利用央视媒体,广泛进行“好客山东欢迎你”的旅游推介活动。

这个活动有指导性、有时效性、有感召力,在宣传中提升了山东的形象。

解析:C A项括号应放在“身份证件”之后。

B项第一个句号应移至引号之内。

D项两个顿号改为逗号。

4.下列各句中成语使用恰当的一项是( )A.我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风……那是怎样的望眼欲穿....哪!B.这次创业失败,不是时机不成熟,而是有人从中作梗,因此他怨天尤人....,愤愤不已。

2021年高中语文 向青春举杯常考题型训练 苏教版必修1

2021年高中语文 向青春举杯常考题型训练 苏教版必修1

2021年高中语文向青春举杯常考题型训练苏教版必修1一、(xx·江西卷)阅读下面一首宋词,完成后面的题目。

(8分)水调歌头壬子被召,端仁相饯席上作①辛弃疾长恨复长恨,裁作短歌行。

何人为我楚舞,听我楚狂声?余既滋兰九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英②。

门外沧浪水,可以濯吾缨。

一杯酒,问何似,身后名?人间万事,毫发常重泰山轻。

悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。

富贵非吾事,归与白鸥盟。

【注】①绍熙三年(壬子),辛弃疾奉召赴临安,在陈端仁的饯行席上赋此词。

②“余既”三句出自《离骚》:“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”。

★1.概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。

(2分)答:【解析】本题考查对古诗词中常见意象内涵的理解。

解答此题一方面要求学生读懂词的意思,同时要注意注释中的暗示,联系所学过的屈原的《离骚》中大量运用“香草美人”的手法,用各种香草来比喻自己高洁的品格与情操。

答案:兰、蕙、菊都是花草,在词中都用来象征词人高尚、纯洁的品格和节操。

2.指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典故的出处。

词人借它们分别表达了什么情思?(6分)答:【解析】本题从识记的角度考查典故手法的使用和赏析诗歌的情感。

同时也充分体现了“回归教材”的特点,“听我楚狂声”和“富贵非吾事”两个典故分别出自《论语》和《归去来兮辞》,“楚狂接舆”是接舆对当时社会不满,“富贵非吾事”写的是陶渊明归隐之乐,其中“楚国狂士接舆”的典故在xx年的江西卷名著导读题间接地考查过。

答题时,要结合原词,并联系典故的原意。

答案:两个典故分别出自《论语》和陶渊明《归去来兮辞》。

前者以“楚狂接舆”的典故,表达了词人抗金复国理想无人理解的悲愤;后者以陶渊明自况,抒发了词人淡泊名利、洁身自好的情怀。

二、(xx·温州高一检测)阅读下面的唐诗,完成3、4题。

(8分)春思二首(其一)贾至草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。

2021-2022年高中语文 第一专题《向青春举杯》综合测试 苏教版必修1

2021-2022年高中语文 第一专题《向青春举杯》综合测试 苏教版必修1

2021-2022年高中语文第一专题《向青春举杯》综合测试苏教版必修1一、(18分,每小题3分)⒈下列加点字的注音,全都正确的一项是()A.峥嵘(róng)遒劲(qiú)磕绊(kē)引吭高歌(háng)B.浪遏(è)惆怅(chàng)百舸(gě)自艾自怜(āi)C.晨曦(xī)恪守(gè)纤巧(xiān)面面相觑(qù)D.颤抖(zhàn)乖僻(pì)蛮横(hèng)瞠目结舌(chēng)⒉下列词语中,没有错别字的一项是()A.迷惘百无聊赖翱游入不敷出B.干瘪汗流夹背炫耀鬼迷心窍C.藐视絮絮叨叨急躁废寝忘食D.菲薄痴心妄想沉缅惊惶失措⒊下列加点的成语使用不正确的一项是()A.这些第三代移民,在物质方面已经西化,但在精神方面,祖国母亲赋予他们的文化底蕴根深蒂固,难以更改。

B.我们不应该妄自菲薄自己的成绩,也不应该轻易满足自己的成绩。

C.这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责,但是批评者认为,作者的创作动机是无可厚非的。

D.科学上的发明创造都要人们付出艰辛的劳动,绝不是一蹴而就的。

⒋下列各句中,没有语病的一项是()A.青年人一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。

B.古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明,永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。

C.在二十一世纪的今天,父母与子女能否消除带够,关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情,在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。

D.在这次民族联欢节中,举行了各种民族体育比赛,主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等,丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。

⒌下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是()A.郭小川,是一位著名的“战士诗人”,他的诗歌始终与时代共同着脉搏。

其诗歌集有《投入火热的斗争》《致青年公民》《雪与山谷》《甘蔗林——青纱帐》等。

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"2013高考语文总复习电子题库向青春举杯体悟人生我的四季实战演练轻松闯关苏教版 "一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。

夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵。

那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿哪!盼着,盼着,有风吹过来了,但那阵风强了一点,把那片载着雨滴的云朵吹了过去,吹到另一片土地上。

我恨过,恨我不能一下子跳到天上,死死地揪住那片云,求它给我一滴雨。

那是什么样的痴心妄想!我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。

于是,我不再妄想,我只能在我赖以生存的这块土地上,寻找泉水。

…………秋天,我和别人一样收获。

望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。

但我并不因我的谷粒比别人的干瘪便灰心或丧气。

我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我。

富有而善良的邻人,感叹我收获的微少,我却疯人一样地大笑。

在这笑声里,我知道我已成熟。

我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受。

我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。

我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。

只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。

1.对文中“我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵”一句理解正确的一项是( )A.“我”站在自己的地头前,盼着下雨。

B.在干旱的时候,“我”盼望着上天的帮助。

C.在耕种自己的土地的时候,“我”感到太累了,希望可以不劳而获。

D.在人生的旅途上,当遇到困难的时候,“我”把所有的希望都寄托在外界的帮助上。

解析:选D。

A、B两项都没有扣住句子的本质意义,只注重了表面意义;C项,“不劳而获”之说纯属虚构意义。

2.简要说明“于是,我不再妄想,我只能在我赖以生存的这块土地上,寻找泉水”这句话的含意。

答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:“于是”之语紧承上文的“我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地”而来,是说自己明白了寻求外在帮助不能达到目的后,必须采取的正确做法,那就是依靠自己。

答案:把战胜困难的希望寄托在外界的帮助上只能是一种妄想,任何困难都必须靠自己解决。

3.在收获的秋天,“我”为什么“心里有一种又酸又苦的欢乐”?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:“酸”“苦”是对收获甚微而言的,“快乐”是对自己的人生成长而言的,因为经过自己的努力耕耘,变得成熟起来了。

请注意最后一段文字里有“我知道我已成熟”“我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生”两句可作依据。

答案:“我”辛勤地劳作了,收获的却是“干瘪的谷粒”。

因而心里“又酸又苦”;但“我”并没有灰心或丧气,因为“和谷物同时收获的还有人生”,“我”通过自己的耕耘,人生已变得成熟,所以心里有一种快乐。

4.结合选文最后一段,谈谈你对生命要义的理解。

答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本题答案比较开放。

可结合“我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。

只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得”一句理解回答。

答案:(示例)生命的要义重在有没有为生命真正地认真地耕耘过,只要真正地“爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……”就有生命的收获,而且“收获多于劳作”。

二、语言运用5.请仿照例句,造一个句子,表达对生命的感悟。

要求:句式一致,修辞相同。

张洁说,生命就如轮回的四季,如果没有春播和夏耕,又怎会有收获的秋天?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:奥斯特洛夫斯基说,生命就如奔涌的洪流,如果没有岛屿或暗礁,又岂能激起美丽的浪花?6.阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。

科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。

当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。

接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。

此时,浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”——二氧化碳,就唾手可得。

最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳,封存于水生生物体内。

答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)吸碳(2)“略施魔法”(3)光合作用一、基础考查1.下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一项是( )A.眷.恋(juàn)炫.耀(xiàn)敷.衍(fū) 不屈不挠.(náo)B.刚强.(qiánɡ) 检.点(jiǎn)愚昧.(mèi) 战战兢.兢(jīnɡ)C.商榷.(qué) 妩.媚(wū)不露.声色(lù) 四肢百骸.(hái)D.阻遏.(è) 愁闷.(mēn)不济.(jì) 不毛.之地(máo)解析:选B。

A项,炫应读xuàn;C项,榷应读què,妩应读wǔ;D项,闷应读mèn。

2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.脉博百无聊赖翱翔入不付出B.干瘪汗流夹背刻薄望眼欲穿C.编辑怨天尤人沉缅妄费心机D.干瘪絮絮叨叨急躁废寝忘食解析:选D。

A.博—搏,付—敷;B.夹—浃;C.缅—湎,妄—枉。

3.依次填入下列各句横线处的虚词,最恰当的一项是( )①______在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

②于是,我不再妄想,我______在我赖以生存的这块土地上,寻找泉水。

③______隔着窗子,看飘落的雪花、落寞的田野,或是数点那光秃的树枝上的寒鸦?④富有而善良的邻人,感叹我收获的微少,我______疯人一样地大笑。

A.只能只是因为却B.因为只能只是却C.因为却只能只是D.只是只能却因为解析:选B。

根据句子前后的语意关系进行判断。

4.下面各句中加点的成语使用不.恰当的一项是( )A.即使对于温柔慈祥的母爱,我也曾犯过盲目反抗的错误。

等到了解“可怜天下父母心”的深情时,已是后悔莫及....!B.夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵。

那是怎样的望眼欲穿....、望眼欲穿哪!C.我们少年时代,读书真到了夙兴夜寐....的快乐程度。

我现在闭着眼就能清晰地看到自己一面吃饭一面读书的“迷样子”。

D.只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出....的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。

解析:选C。

“夙兴夜寐”是形容勤劳的,不能形容快乐程度。

5.下列句子中,有语病的一句是( )A.我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。

B.我不应白白地耗费时间,去无尽地感慨生命的艰辛,也不应该自怨自怜命运怎么这样不济,偏偏给了这样一块不毛之地。

C.我怀着希望播种,那希望决不比任何一个智者的希望更谦卑。

D.一个生命不可能再有一次四季。

未来的四季将属于另一个新的生命。

解析:选B。

成分残缺。

“给了”后面缺宾语“我”。

二、阅读理解阅读下面的文字,完成6~9题。

生命是一种过程生命是一种过程,你无法超越。

无论你出身于豪门深宅还是穷家陋室,向人世间报到的第一声必定是嘹亮的啼哭。

从咿呀学语到蹒跚学步,你必须在大人的帮助下,完成属于你的生命初始阶段的探索;从风华正茂的青年到成熟丰稔的中年再到壮心不已的暮年,每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同的港湾。

这个过程是不可逆的。

所以有圣人的感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。

所以有哲人的高呼:当机会迎面扑来的时候,你牢牢抓住它,你就是天才。

选择是痛苦的。

你要么随波逐流,人云亦云,让生命在自己手中变成一张白纸,在时间的风里飘来荡去。

你要么另辟蹊径,按照预定的设想选择一条属于自己的路,哪怕是磨烂双脚也义无反顾。

这时你所面对的,也许是孤独和寂寞;但你奉献给社会的,也许是科技领域的重大发现,也许是艺术作品给人以赏心悦目的享受,也许什么都没有,只有你生命的充实。

作为常人,最重要的是把握自己。

当生命的过程临近尾声时,回首自己走过的路,你只要说一句:“我努力过,奋斗过,此生无悔矣。

”你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实。

从这个意义上说,过程比结果重要得多。

6.文中“这个过程”具体指的是什么?答:________________________________________________________________________解析:注意“这”字的指代作用,在第二段文字中交代得很清楚,就是指人从来到世间报到至咿呀学语至风华正茂的青年等一个成长过程。

答案:人生的经历由小到老。

7.怎样理解“选择是痛苦的”?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:答案在第六段文字。

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