班主任工作实习计划标准范本
实习班主任工作计划范文（通用5篇）
实习班主任工作计划范文（通用5篇）实习班主任工作计划篇1一、深入班级1、在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。
方式：找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。
2、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。
3、了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提升成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。
4、开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。
5、找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导。
6、尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们。
二、班级基本情况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩较为凸显，但少数同学有偏科现象。
班级氛围活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。
班上有特长的学生也较多，体育等方面都有专门的特长生。
学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。
班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。
如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。
针对以上情况，我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的的开展活动，教育和指引好学生，争取做好实习班主任工作。
三、工作目标1、主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事务；让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。
2、积极组织班级活动，增进师生间的相互交流；与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。
实习班主任工作计划范文7篇
实习班主任工作计划范文7篇篇1一、背景与目标本学期作为实习班主任，我将肩负重任，致力于与学生建立良好的师生关系，保障班级秩序，促进学生学习积极性和综合素质的提升。
本工作计划旨在明确实习期间的工作方向、内容与目标，以确保班级管理工作有序进行。
二、工作计划1. 了解学生情况在实习期间，首先要深入了解学生的基本情况，包括家庭背景、学习状况、兴趣爱好、性格特点等。
通过与学生的沟通交流，了解他们的需求和困惑，为后续的班级管理工作打下基础。
2. 制定班级管理规定根据学校要求和班级实际情况，制定班级管理规定，包括纪律、学习、卫生、文体等方面。
规定要严谨、合理，既能够保障学生的权益，又能够维护班级秩序。
3. 加强班级文化建设积极推动班级文化建设，组织班级活动，增强班级凝聚力。
通过班会、文体活动、社会实践等形式，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
4. 关注学生心理健康关注学生的心理健康，发现问题及时与学生沟通，必要时请专业心理老师介入。
鼓励学生积极参加心理辅导活动，提高心理素质和应对困难的能力。
5. 加强与家长的沟通定期与家长沟通，反馈学生在校表现，听取家长意见和建议。
通过家长会、家访等形式，加强与家长的互动，共同促进学生的成长。
6. 提高学生学习积极性关注学生的学习情况，帮助解决学习问题。
组织学习小组，开展学习竞赛，激发学生的学习兴趣和积极性。
与科任教师密切合作，共同推进教育教学工作。
7. 培养学生的综合素质鼓励学生参加各类活动，培养学生的综合素质。
组织学生参加社会实践、志愿服务、学术竞赛等活动，提高学生的实践能力、创新能力和社会责任感。
三、工作保障措施1. 加强自身学习，提高管理水平。
2. 与科任教师、学校管理部门保持密切沟通，共同推进班级管理工作。
3. 定期组织反思与总结，及时调整工作策略。
4. 注重与学生的沟通交流，建立良好的师生关系。
5. 充分利用现代信息技术手段，提高工作效率。
四、工作预期成果1. 班级秩序井然，学生纪律明显好转。
实习班主任工作计划标准版（五篇）
实习班主任工作计划标准版本学期我在七(3)班担任实习班主任，协助班主任共同管理班级各项事务。
按照学校本学期的班主任工作计划，我自己也列出了一份计划。
一、班级基本情况：七(3)班本学期全班有男生____人，女生____人，共____人。
全班所有学生均为借读生。
学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。
二、本学期工作重点：1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作，用"激励教育"、"成功教育"等科学手段，引导、转化后进生。
2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习"校规"、"校纪"，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
3.严格实施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。
利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。
三、采取的具体措施：1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。
2.加强后进生的转化工作和管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
3.对学生认真负责，经常深入班级，严格课上、课间的纪律要求，仔细检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。
对于个别学习不积极或学习不专心的学生，及时找学生谈心，及时发现问题、及时解决问题。
4.对于个别学习态度不端正的学生，与家长及时联系，要注重班主任与家长的交流，注重学校教育与家庭教育的结合。
重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度，只有经常与家长沟通交流，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
实习班主任工作计划安排范本(5篇)
实习班主任工作计划安排范本一、班主任实习目的：2、在班主任的工作实践中，注重“教书”和“育人”，努力提高学生的学习兴趣、学习技能，培养他们的探索和创新精神;加强对学生的思想教育，如爱国主义教育、集体主义教育、礼貌行为习惯教育，帮助学生形成团结进步的良好班风，有效提高学生的思想道德素质和个人素质。
加强师生同学之间的沟通，帮助学生解决思想、学习和生活上的困难。
1、了解班级基本情况和班主任工作情况。
包括要求班主任了解学生的学习生活情况和班主任的工作情况，开班会和班委会。
具体信息如下：黎明中心小学二（1）班____人，其中男生____人，女生____人，平均年龄____岁。
这个班的学生都在上学，家庭经济条件普遍较低。
作为大二学生，这个班的学生在课余时间非常活跃。
但由于小学生心理成熟度的限制，有些学生上课会注意力不集中。
总的来说，学生的成绩在学校处于一个比较有利的位置，学习的积极性比较高。
班委有五个职务：班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员。
班级将定期参加少先队活动，每周举行一次班会。
2、进行班级管理。
具体信息如下：（1）做好班主任的日常工作，如带领学生做早操和阅读，举办适当的文体活动，按时检查学生宿舍的卫生，注重学生的安全。
（2）与学生交流，了解学生的思想和学习情况，对学生进行有针对性的个性化教育。
（3）利用班会时间带领学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，让学生表达自己的感受。
（4）每周召开班会，根据班级情况召开主题班会，开展班级活动。
（5）配合前任班主任处理班级事务3。
在班主任工作的实践过程中，我们不断总结自己，争取更大的提高。
第一周的具体安排第二周：协助班主任工作，了解班级和学生的一般问题。
第三周：召开主题班会，组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，整顿班风，改善学习氛围。
第四周：继续抓好学习和纪律。
第五周：召开主题班会，增加学生之间的情感交流。
第六周：组织指导学生期末复习考试。
班主任工作实习计划标准范文（五篇）
班主任工作实习计划标准范文在六道河中学实习期间，我被校领导安排到了九年级组去实习历史学，九年六班成为我的实习班级，而我自然而然的也成为九年六班的实习班主任，实习班主任与班主任不同的是实习班主任在学生面前威信度不高，只是班主任的副手，然而我不会因为自己仅是一名实习班主任而放松自己的工作有求，为此，我特地制定本学期实习班主任工作计划。
若要展开工作，那么我就首先应该了解本班的基本情况：1、班风尚未形成，学生过于活泼好动，自律性较差2、班级总体情况较好，班级荣誉感强，这在学校举行的各种比赛中有充分的体现，其中在歌咏比赛中获得第一名的优秀成绩。
3、班级学生参差不齐，优秀生过于优秀，潜能生学习干劲不足，上课不能集中注意力听讲。
4、部分学生比较懒散，作为毕业班紧迫感不足，良好的学习习惯并未形成。
正所谓对症下药，既然了解了班级的基本情况，那么就应该制定相应的工作内容和具体措施，那么基本的工作能内容是：1、对以上工作均无效的学生，可以进行特别谈话，单独教育。
2、协助原班主任召开班级会议，完善各种班级制度，细化《班级预警机制》，汇总各类分工表。
3、严格监督学生的“三操”和“晚休”，对于个别违纪现象进行量化处理，批评教育。
4、配合原班主任完成学校举行的各种活动以及组织主题班会活动制定这些基本工作内容实质上是有目的的，完成以上计划的最终目的和目标是：尽快建立良好的班风、学风，建立一套行之有效的班级管理制度，使学生尽快养成良好的生活学习习惯，以便促进学生能打好冲刺中考这一漂亮仗，最终取得令人满意的成绩。
完成这项计划的工作措施是：建立完善的班级预警机制，规范各种班规班纪以及班级分工，以便班干部能够积极配合班主任完成各种班级工作，促进学生养成自觉、自律、互助、团结的的学习生活氛围。
最后，我的班主任工作具体安排是：(周次、内容、完成情况)第一周到第四周：1、完成情况较好，基本上掌握了班级的大体情况。
大部分学生我都能直接叫出其名字，和班干部基本熟悉。
班主任工作实习计划样本(4篇)
班主任工作实习计划样本实习期间的班主任工作对我而言无疑是场重要的历练，虽然实习还未正式开始却让我对班主任职务严阵以待并做了大量的准备，在我看来毫无准备便给班上的孩子上课也是属于极不负责的表现，更何况初次实习的我可不希望自己的人生履历会添上对实习工作不负责的一笔，出于稳妥考虑自然明白制定实习班主任工作计划催自身的发展有益。
首先得要在备课工作中有所作为从而加深对教材的理解，作为实习班主任应当意识到熟悉教材的情况下才能够更好地应对学生的难题，而且精心准备的课程往往能够起到更好的教学效果，因此在实习初期应当要做好备课工作才行，即便遇到难题也要善于向其他教师学习从而了解教学工作的展开方式，而且只有能够做到上课期间不怯场才能够算得上是思想成熟的班主任，在这之中也要处理好与科任老师间的关系并针对学生的成绩制定合理的方案，在有所准备的情况下相信实习工作的展开能够取得不错的成果，只不过面对教学工作中的不足应该敢于承认并积极请教他人才行。
其次得管理好班级纪律并工作教学工作的展开获得学生的认可，针对这点应该在教学过程中多思考方法从而通过努力来提升学生成绩，而且针对班级班规也要带头遵守从而通过自身的努力来让学生感到服气，毕竟作为教师能够在工作中做到为人师表也是职业道德的体现，只不过管理纪律的过程中也要注重过犹不及的道理并适时调整学生的情绪，而且在我看来能够营造出较好的学习氛围也是班主任的职责所在，为此我得积极做好试用期的班级管理工作从而让计划得到落实。
课件的制作以及教研组的讨论也是需要认真对待的，前者是为了让学生提升对学习的情绪从而能够认真听课，这便取决于我在课件制作方面是否能够投入更多的精力了。
如果可以的话应该要积极参与到学校的教研组之中，通过讨论来了解其他老师的教学方式从而进行改进，至少在耳濡目染之下可以让我在短时间内适应班主任教学工作，但在讨论的过程中也要找准要点从而为班主任工作的实施做好更多准备。
不得不说实习计划的制定也让我对班主任工作的展开增添了不少信心，毕竟我能够意识到教学工作的重要性并在工作中对班上学生负责，秉承这个目的自然得对教学工作的展开做好准备从而应对实习期间的难题，希望能够较好地完成实习期的班主任工作从而取得更好的教学效果。
班主任实习工作计划9篇
班主任实习工作计划9篇第1篇示例：班主任实习工作计划一、实习背景二、学习目标1. 提升班级管理能力。
通过实际实习，学会如何组织班级活动、管理学生纪律、解决学生之间的矛盾和问题，提高自己的班级管理水平。
2. 提高沟通能力。
学会与学生、家长和同事进行有效的沟通，倾听他们的需求和意见，建立良好的师生关系和同事关系。
3. 提升教育教学能力。
学会如何制定教学计划，关注学生的学习情况，采用有效的教学方法，帮助学生提高学习成绩和学习能力。
4. 增强团队合作意识。
班主任工作需要与多个社会群体合作，包括学生、家长、同事、学校领导等，因此需要加强团队合作意识和能力。
三、实习任务1. 加强班级管理。
学习如何制定班级管理规章制度，加强学生纪律教育，建立班级管理制度，培养学生的自律意识和团队精神。
2. 促进学生成长。
关注学生的心理健康和学习情况，及时发现和解决学生的问题，帮助他们解决成长中的困难和烦恼。
3. 建立良好的师生关系。
学会尊重学生、倾听学生的声音，以平等的姿态与学生相处，建立良好的师生关系，为学生提供更好的情感支持和教育指导。
4. 与家长沟通。
及时与家长进行联系沟通，了解学生在家庭中的情况，积极与家长合作，共同关注学生的成长和教育问题。
5. 积极参与班级活动。
参与和组织班级活动，增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感，促进学生的全面发展。
7. 加强团队合作。
与其他老师和领导共同合作，交流经验，互相学习，促进班主任团队的建设和发展。
四、实习安排1. 班主任工作岗位熟悉。
首先熟悉班主任工作的内容和要求，了解学校的管理制度、班级管理规章制度和相关教育教学政策。
2. 跟随老师进行实际操作。
在老师的指导下，深入实际工作中，了解具体的工作内容和工作流程，学习实际操作技能。
3. 参与班级管理和教学活动。
积极参与班级管理和教学活动，学习如何组织班级活动，管理学生纪律，制定教学计划等工作。
4. 接受老师的指导和评估。
老师将对我的实习工作进行指导和评估，及时发现问题并进行纠正，促进我的成长和提高。
实习班主任工作计划范本（三篇）
实习班主任工作计划范本一、工作目标1. 了解学生情况，建立良好的师生关系。
2. 管理班级，提高班级整体素质。
3. 组织并参与班级活动，促进学生全面发展。
4. 指导学生健康成长，提供必要的辅导和帮助。
5. 培养学生良好的学习习惯和行为规范。
二、工作内容1. 第一周：a) 了解学生情况：查看学生档案，与学生面谈，了解学生兴趣、特长、学习情况等；b) 建立师生联系：介绍自己并与学生建立良好的师生关系；c) 班级管理：组织班级选举产生班委会成员，明确班级纪律。
2. 第二周：a) 带领班委会进行班级整顿工作：制定班规班纪，完善班级管理制度；b) 安排班级活动：组织班级团建活动，增进同学们之间的友谊和团队合作意识；c) 进行学习方法指导：给学生提供学习方法指导和学习资源。
3. 第三周：a) 解决学生问题：及时回应学生诉求，关注学生身心健康，提供必要的辅导和帮助；b) 开展班会：组织班级会议，听取学生意见，讨论班级相关事宜。
4. 第四周：a) 开展主题班会：以性格培养、职业规划、心理健康等主题，组织班级主题班会，提高学生综合素质；b) 进行家访：与家长沟通，了解家庭情况以及学生在家庭中的表现。
5. 第五周：a) 制定学习计划：与学生一起制定学习目标和计划，培养良好的学习习惯；b) 组织学习讨论班：为学习困难的学生提供额外辅导，并组织学生之间相互学习。
6. 第六周：a) 组织社会实践活动：安排班级参与社会实践活动，提高学生的社会责任感和实践能力；b) 进行学生干部培训：培训潜在学生干部，提高其组织能力和领导能力。
7. 第七周：a) 开展班级文化建设活动：举办文化活动，增强班级凝聚力和团队合作精神；b) 整理并提交实习班主任工作总结报告。
三、工作措施1. 加强与学生的沟通和交流，建立师生信任关系；2. 注重每个学生的个性化辅导，关注学生的成长和发展；3. 组织多样化的班级活动，提供丰富多彩的学习和成长机会；4. 定期组织班会，听取学生意见，解决班级问题；5. 制定学习计划，指导学生制定个人学习目标；6. 配合家校合作，与家长保持良好的沟通和合作关系；7. 做好学生档案管理工作，记录学生的成长和表现；8. 不断提升自身专业能力，参加相关培训和学习活动；9. 反思工作，不断改进工作方法和措施。
班主任工作实习计划[5篇]
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班主任工作实习计划[5篇]（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年班主任工作实习计划（五篇）
2024年班主任工作实习计划一、数学教学实习1. 广泛参与不同数学教师的授课及其他优秀非数学教师的课程，详细记录听课内容，精心设计教学方案，并主动向数学教师虚心求教，秉持多思考、多提问、多实践的原则。
2. 深入钻研高中数学教材、新课程标准及教学指导意见，准确把握教材精髓，对基础概念、知识、技能及实验有清晰且扎实的理解。
3. 充分利用实习机会，全面了解中学生的学习状况，依据学生实际，确立三维教学目标、明确教学重点与难点，并采用适宜的教学方法，撰写详尽教案。
同时，积极向科任教师请教，不断完善教案。
课前进行试讲，邀请同组队员及指导教师参与，根据反馈意见修改教案，并经指导教师审阅后实施。
4. 及时进行教学反思，对教学过程中遇到的问题及教学设计的优劣进行总结，以提升教学能力。
5. 坚持听课与评议制度，在各类教学活动中，虚心向指导教师学习，发扬团队协作精神，共同提升教学水平。
6. 细致批改学生作业，对复杂问题进行集体研究后统一答案，再行批改。
作业经指导教师审阅后发放给学生。
针对普遍错误进行集体辅导，个别错误则进行面授。
7. 积极策划并指导学生开展课外数学学习活动，注重培养学生数学兴趣，传授学习方法，提升研究能力。
二、班主任实习1. 在原班主任指导下，熟悉班级学生情况，制定班主任工作计划。
实施思想品德教育，组织班级工作及适合学生特点的活动。
2. 坚持每日早读、早操、晚自习到场监督学生学习，强化自修课纪律，提升学习效率。
3. 深入班级，严格管理课堂及课间纪律，定期检查班级及寝室卫生。
重视学生思想工作，及时与问题学生沟通，发现并解决问题。
4. 定期与学生交流，了解思想动态，及时疏导解决学生问题。
配合班主任做好后进生转化工作。
5. 积极向优秀班主任学习，汲取成功经验与管理新理念。
6. 记录班主任工作心得，与队友交流分享。
7. 制定并执行班主任日常工作计划，包括早操、早读、预备、答疑、眼保健操及就寝等时段的具体管理任务。
班主任工作实习计划(10篇)
班主任工作实习计划（10篇）班主任工作实习计划 1伴着收获的喜悦，我即将开始我实习工作，同时也将开始班主任工作，我面对的是一批面容稚嫩的孩子，我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。
但是这毕竟是一段新地开始，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们理想的境界。
我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰巨！思考良久，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我初步制定出高一（11）班的学期：一．指导思想：对于高一（11）班的学生，我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务：尊重；信任；共情；关注；记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。
他认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的尊重每一个人。
在德育工作中要尊重儿童的人格，相信他们的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。
我们也明白，你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。
我们也知道”己所不欲，勿施与人“，”用人不疑问，疑人不用“。
只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。
所谓”共情“是指要和学生的感觉保持相通，即样经常换位思考，著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条：一尊重二换位。
只有我们经常的换位思考，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。
我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为，来判断是对还是错，其实这样的出发点一开始就是不公平的。
对孩子不公平，对老师也不公平：这样违背了人类发展的正常顺序。
我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇，就问他妈妈这个孩子多大了，结果得知他已经8岁了！我很惊讶，自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了，而且蒙老师的信任还做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管！自己当时觉得自己已经是个”大人“了！但是现在再看小孩子，他说自己已经8岁了，在我的眼里还是那么的小，那么的可爱！我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的”自我“意识了！所以我们班主任用情要深，还要准！所谓”关注“，就是关注学生的成长的每一个细节，我们都知道细节决定成功，同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦！和孩子一起分享！二．奋斗目标：对于高一（11）班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的中学生的形象，需要做到”八有“：”有人格，有胸怀，有教养，有能力；有计划，有规律，有效率，有成绩“。
2024年班主任实习工作计划范本（三篇）
2024年班主任实习工作计划范本一、当前状况分析班级凝聚力有待提升，主要由于学生入校时间短，相互间熟悉度不足。
此问题需在后续的班主任工作中予以关注和协调。
学习状况良好，班级为重点班，学生自我管理能力强，作业完成质量高，竞争意识初步形成。
课堂互动积极，学生敢于表达观点和提出疑问。
在积极向上的班风影响下，大多数学生展现出勤奋好学的品质，正逐步形成良好的学习习惯。
然而，仍有少数学生自控力弱，学习效率不高。
高中生初涉竞争，面对学习压力，若应对不当，考试成绩的下滑可能影响其自信心。
因此，本学期学习工作的核心是指导学生找到适合自己的学习方法，适应高中学习节奏，培养严谨认真的学习态度，防止短暂的挫折影响其斗志。
班级纪律整体稳定，学生时间管理能力强，普遍能提前到达，迟到现象较少。
课堂秩序良好，卫生打扫按质按量完成。
大部分班干部工作积极，主动性强，具备一定的工作能力，能负责任地团结同学，协助班主任管理班级，及时反馈问题，有效配合班主任工作，共同维护班级秩序。
学生个性多样，大部分学生活泼开朗，少数学生较为内向，座位安排已考虑个性差异，以避免性格极端化。
学生着装朴素得体，未受不良风气影响，展现出该年龄段应有的风貌。
二、工作目标坚持以德育为先，落实《小学生日常行为规范》及校规校纪，引导学生在校、在家、在社会都能成为优秀的一员。
同时，建立一支有进取心、能力强、有责任感的班干部队伍，全体学生能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气和行为规范，培养团队精神，形成活泼、守纪、进取、勤奋的班级风貌。
1. 确保班级日常管理有序，有效处理突发事件。
2. 注重班级文化建设，做好每月黑板报工作，创设良好的学习环境。
3. 深化我校德育特色，强化德育教育。
4. 建立符合班级特色的规章制度，增强学生的集体意识。
5. 积极推进“两纲”教育，营造浓厚的学习氛围。
6. 加强班级小干部队伍建设，提升管理效率。
7. 关注学生身心健康，促进全面发展。
8. 组织学生参与各类活动，争取在各项活动中取得佳绩。
2024年班主任实习计划样本（三篇）
2024年班主任实习计划样本班主任实习工作涉及诸多细致而富有挑战性的任务，班级的独特性和班主任的管理风格共同塑造了班级的班风、学风和精神文明建设。
作为实习班主任，秉持着学习与成长的初心，期望在指导老师的引领下，为班级的发展贡献自己的力量，同时为将来的职业生涯奠定坚实基础。
一、班级情况概述高一（____）班共有____名学生，男女比例均衡。
中午留校的学生有____位。
作为全年级最为优秀的直升班，一班常常成为其他班级的标杆。
一班表现优异时，其他班级视为理所当然；一旦出现失误，便可能遭受讥讽和嘲笑。
这种优势地位带来的压力，不仅影响着教师，也影响着学生。
大多数学生以优异的成绩加入一班，但他们尚未适应高中阶段的高强度学习，仍停留在初中阶段的学习模式。
面对单元测试的不理想成绩，他们容易感到沮丧、迷茫和不知所措。
因此，帮助学生们顺利过渡至高中生活，成为班主任的重要职责之一。
班级纪律和卫生问题亦不容忽视。
在教师的监督下，学生能够保持良好的行为习惯；但缺乏监督时，则可能出现松懈。
尽管如此，仍有学生如____等，坚持每日清洁黑板和讲桌，展现出强烈的班级荣誉感。
因此，强化集体荣誉感和集体意识，激发学生主动参与班级事务的热情，是解决诸如迟到、未完成清洁等问题的关键。
二、班级建设目标1. 引导学生树立正确的思想观念，面对高中学习和生活，培养良好的自我定位、心理素质和行为习惯；重视学习方法，强调效率，注重细节，使一班的优秀成为一种习惯。
2. 培养学生的集体荣誉感，强化集体意识，使主动为班级服务成为习惯。
3. 指导学生形成良好的人文素养，促进班级良好班风和学风的形成。
总体目标是营造一种“人人为班级，人人爱班级，班级是我家”的和谐氛围。
三、具体工作安排____月：1. 开展爱校、爱班教育，让学生理解校园和班级的意义。
2. 引导学生参与基本的常规活动。
3. 加强安全教育。
4. 结合教师节开展相关活动。
____月：1. 进行文明礼仪教育。
班主任实习计划模板3篇
班主任实习计划模板班主任实习计划模板精选3篇（一）实习计划模板班主任实习计划实习时间：________________实习地点：________________实习目标：1. 了解学校教学管理制度和班级管理规范；2. 掌握班级管理的基本技能；3. 建立良好的师生关系；4. 提高沟通和协调能力；5. 培养教育教学的观察和判断能力。
实习内容：1. 观摩和参与学校教学管理活动，如周例会、教研活动等；2. 观摩和参与班级管理活动，如班会、班级活动等；3. 组织并指导学生进行学习和生活自理能力培养活动；4. 和教师共同制定并执行班级管理计划；5. 与家长进行有效的沟通，建立良好的家校合作关系；6. 观察和记录学生的行为、学习情况，并及时进行反馈。
实习安排：1. 第一周：参与学校教师周例会并观摩班级管理活动；2. 第二周：组织开展班级集体活动，并了解学生的学习和生活情况；3. 第三周：和教师共同制定并执行班级管理计划，并指导学生进行自理能力培养活动；4. 第四周：和家长进行沟通，并观察和记录学生的行为、学习情况；5. 第五周：总结实习经验，撰写实习报告。
实习评价：1. 实习期间的工作态度和职业道德表现；2. 实习期间对学校教学管理制度和班级管理规范的理解和掌握程度；3. 实习期间的组织和协调能力；4. 实习期间的沟通和协作能力；5. 实习期间的教育教学观察和判断能力。
实习导师评价：___________________________实习督导评价：___________________________实习计划制定日期：________________学生签字：___________________________导师签字：___________________________督导签字：___________________________班主任实习计划模板精选3篇（二）作为班主任实习期间，你展现出了很大的潜力和努力。
班主任工作实习计划(精选15篇)
女生 3 2 名。其中有 4 名学生本学期刚从外校转入，平均年龄 9 岁。该班学生人数全班级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生 对各种活动乐观性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、 器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都注重全面进展，许多学 生对自己的将来有确定的预备，但也有一部分学生照旧缺乏自觉性， 不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与督促。班上的班干部能 很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。 如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。 由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能把握自己，上课时爱任 凭说话或者做小动作，不认真完成作业。许多行为习惯有待进一步培 育。
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善。因为我没有任何的经验，可能毁灭错误，我也仅有在不停的实践 中慢慢的改正自我了，什么事物都要有一个慢慢了解的过程，我相信 我会慢慢适应我的新岗位的。 班主任工作实习计划 3
一、班主任实习工作目的： 1 、实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求，学会依据学 生特点制定班主任计划。并在原班主任的指导下将学校的教育计划落 实到班级，使学校培育目标具体化、阶段化，以保证学生的健康成长。 2 、在班主任工作实习中，围绕“教书”“育人”两方面，努 力提升学生的学习兴趣，学习本领，并培育其探究创新精神；加强对 学生进行思想教育，如爱国主义教育、团体主义教育、礼貌行为习惯 养成教育，帮忙学生构成团结向上的良好班风，有效提高学生的思想 道德素质及个人素质。加强师生及同学之间的交流，帮忙学生解决思 想上、学习上及生活上的困难。 二、班主任实习工作措施： 1 、了解班级基本情景及班主任工作情景。包括找班主任了解 学生学习生活情景和班主任工作情景、开班会及班委会。具体资料如 下： 黎明中心校小学部二（1 ）班共学生 2 3 人，其中男生 1 0 人，女生 1 3 人，平均年龄 8 岁，该班学生均在学校住宿，家庭经 济条件普遍较低。作为二班级的学生，该班学生在课余时间格外活跃， 但由于小学生的心理成熟程度的限制使得部分学生在课堂上会有留
实习班主任工作计划范文3篇3篇
实习班主任工作方案范文3篇实习班主任工作方案范文3篇精选3篇〔一〕篇一：实习班主任工作方案范文作为一名优秀的实习班主任，除了要有足够的专业才能，还需要有一份完善的工作方案。
只有在明确自己的目的和任务的前提下，才能更好地指导学生，完成教育教学工作。
以下是本人的实习班主任工作方案范文，供参考。
做一名班主任，要不断学习，不断提升自己的素质和才能。
我将会定期参加学校和社会组织的研修会议，在聆听专家的讲解和分享经历的过程中，不断更新自己的观念和方法。
建立良好的家校沟通是班主任工作中非常重要的一局部。
我将会在班级周会上与家长沟通，及时反应学生的情况，解答家长的疑虑，建立家长信任感，增强家庭教育的力量。
良好的班级管理可以进步班级的凝聚力和战斗力。
我将会定期召开班级会议，做好班级卫生和平安管理，保证教学环境和课堂秩序的安排，让学生有一个良好的学习气氛。
作为班主任，需要做好学生管理工作，帮助学生掌握学习方法和技能，注重学生思想品德的培养。
我将会关注每个学生的学习情况和心理状态，及时发现并解决学生问题，帮助学生全面开展。
学生成长档案是班主任必不可少的工具之一，既可以记录学生的开展历程，又可以跟踪学生的成长情况，为学生的评价和升学指导奠定良好的根底。
我将会认真维护每个学生的学生成长档案，记录学生的成长点和成绩变化，为学生和家长提供更好的效劳。
做好全面卫生工作不仅是教育教学工作的一局部，也是班主任工作的一局部。
我将会带着学生做好个人防护和公共卫生，培养学生的卫生习惯和生活习惯，预防和控制疾病的传播。
以上是我的实习班主任工作方案范文，详细施行中还需要根据班级特点和工作需要进展调整和完善，但总体来说是一个全面、系统、可操作的工作方案。
相信在我的努力下，班级一定会更加蓬勃开展，学生也可以更好地成长和开展。
篇二：实习班主任工作方案范文作为一名优秀的班主任，要想做好工作，必需要有一个全面系统的工作方案。
针对目前实习的任务和特点，我的实习班主任工作方案如下：在工作中不断学习和提升自我是至关重要的。
2024年实习班主任工作计划范文7篇
2024年实习班主任工作计划范文7篇篇1一、引言作为即将步入实习阶段的班主任，我深感责任重大。
XXXX年实习班主任工作计划旨在为学生营造一个良好的学习环境，同时提高教育教学质量和班级管理水平。
本文将详细阐述我在实习期间的工作计划，包括工作目标、具体措施、预期成果以及风险评估。
二、工作目标1. 提高学生综合素质，培养良好的学习习惯和道德品质。
2. 加强班级管理，提高班级凝聚力和向心力。
3. 与家长、教师沟通协作，共同促进学生的成长与发展。
三、工作计划（一）了解学生情况1. 在实习初期，全面了解学生的基本情况，包括家庭背景、学习情况、兴趣爱好等。
2. 与学生建立良好的师生关系，了解他们在学习和生活中遇到的困难与需求。
（二）制定教育教学计划1. 根据学校教学计划和班级实际情况，制定实习期间的教育教学计划。
2. 针对学生的不同需求，制定个性化的辅导计划，帮助他们提高学习成绩。
（三）加强班级管理1. 制定班级规章制度，明确班级纪律和要求。
2. 培养学生的自我管理能力，鼓励学生参与班级事务，提高班级凝聚力。
（四）家长沟通与合作1. 定期与家长沟通，反馈学生在校表现，听取家长的意见和建议。
2. 组织家长会，加强家校合作，共同促进学生的成长。
（五）特色活动1. 举办各类主题活动，如文化节、体育比赛等，提高学生的综合素质。
2. 组织社会实践活动，让学生接触社会、了解社会，增强社会责任感。
四、预期成果1. 学生在实习期间的学习成绩得到明显提高，形成良好的学习习惯和道德品质。
2. 班级纪律明显提高，班级凝聚力显著增强。
3. 家长、教师与班主任之间的沟通协作更加顺畅，共同促进学生的成长与发展。
4. 学生在各类活动和比赛中获得优异成绩，综合素质得到全面提升。
五、保障措施与实施步骤（包括实施时间表等）为了确保实习班主任工作计划顺利推进并取得预期成果，我将采取以下保障措施和实施步骤：实施时间表将按照学校教学计划和班级实际情况进行安排。
班主任实习工作计划6篇
班主任实习工作计划6篇第1篇示例：班主任实习工作计划一、实习背景二、实习目标1. 熟悉学校管理制度和班级管理规定在实习的最初阶段，我将会着重熟悉学校的相关管理制度和班级管理规定，包括学校的管理层机构、管理制度和规章制度，进而了解班主任在学校管理中的位置和角色。
我还会逐步了解班级管理规定，包括学校对班主任的职责要求、学生管理制度等，为后续的管理工作打下良好的基础。
2. 掌握班级管理技巧和方法在实践中，我将通过学习、观摩和实践，全面掌握班级管理的技巧和方法。
包括加强班级管理理念的学习，提高对学生的心理分析和教育，学会如何激励学生，掌握班级管理的思路和策略，提高危机处理和矛盾调解的能力，培养自己的管理意识和实践能力。
3. 建立良好的师生关系和班级风气在实践中，我将尽快融入到班级中，并与学生建立起良好的师生关系。
通过互动和交流，了解学生的需求和状况，根据学生的特点和喜好，制定相关活动和管理方案，逐步引导学生树立正确的人生观和价值观，从而培养班级良好的氛围和风气。
三、实习计划1. 前期准备在实习前，我将充分准备各项工作，包括查找相关的理论资料，准备好书面材料、资料表格等工作所需的物品，为实习做好充分的准备。
我还将向学校相关负责人进行请教和指导，以便做好相关的工作。
2. 实际操作在实践中，我将逐步贯彻班级管理规定，落实学校的管理制度，建立良好的班级管理秩序；注重对学生的心理关怀和指导，引导学生积极参与班级活动；根据班级实际情况，制定合理的管理策略，提高自身管理效率。
3. 实践总结在实践中，我将不断总结实践经验，做好相关的数据和资料记录，不断反思实践中的问题和不足，树立正确的价值观和管理理念，为将来的工作做好充分的准备。
四、实习总结在这次班主任实习的过程中，我会努力做好每一项工作，提高自己专业素养和管理能力。
通过这次实习，我会不断调整自己，逐渐提升自己专业领域的知识水平和实践能力，争取早日成为一名合格的优秀的教育工作者，为教育事业贡献自己的一份力量。
(完整word版)实习班主任工作计划【三篇】
实习班主任工作计划【三篇】为扎实做好我校教学研究与管理工作, 进一步提高教学工作的针对性和实效性, 促进各类活动特色发展和可持续发展, 力争本学年教育教学质量有大的突破。
但这段时间的见习工作, 使自己在以后的工作中更有信心, 为此, 详细规划了见习班主任工作计划：一、班级状况分析5班是高一年级的重点班, 共有学生59人, 其中男生31人, 女生28人。
思想道德状况：本班总体还是不错的, 班风用心健康, 学生团结向上, 大部分同学已具备了较佳的思想品德, 能做到尊敬老师, 对待老师讲礼貌, 遇到问题愿意跟老师沟通, 虚心地向老师学习。
同学之间互帮互爱, 相处融洽, 但由于学生入校时间不长, 同学之间不够熟悉, 从而凝聚力不强。
这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。
学习状况：我们班是重点班, 学生比较自觉, 作业能认真完成, 有必须的互相竞争意识, 据班主任和科任老师反映, 课堂气氛较活跃, 学生的胆子较大, 敢于发言、质疑。
在用心健康班风下, 学生勤奋好学, 并且愿意互相学习, 大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯, 但是仍不排除少数学生自控力较差, 学习效率较低。
学生刚进入高中, 在学习竞争下, 感觉到学习压力大, 学习方法不得当, 一旦受到考试成绩的打击, 很容易变成自馁。
因此, 我班本学期学习工作的重点就应是引导学生找到适宜的学习方法, 逐渐适应高中的学习, 让学生养成认真严谨的学习习惯, 使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。
班级纪律状况：班级纪律整体较好, 学生时间观念强, 一般都比学校要求的时间早到几分钟, 只有少数迟到现象。
能够保证课堂安静有序, 按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。
班干部工作状况：大部分班干部的用心性很高, 工作主动, 工作潜力较强, 有职责心, 能够团结同学, 在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级, 有问题能及时向班主任反映, 配合班主任开展工作, 共同搞好班群众。
实习班主任工作计划安排标准范文(5篇)
实习班主任工作计划安排标准范文一、常规教育方面度过两个月的暑假，学生们往往不能很快再次进入学习角色，班主任有必要在日常生活中进行有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活，1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《八荣八耻》，并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯，做到见了师长热情问好，上下楼梯靠右行，学会礼让，教给学生待人接物的基本礼仪，同学之间友好相处，争取做一名彬彬有礼的健小学生。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，对学生进行思想行为教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
充分发挥学校各项专栏的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。
二、班级纪律方面经过开学的几天观察和接触，我发现本班学生纪律很差，学习自觉性较差，所以我决定严厉整顿班级纪律。
1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度，对学生提出严格要求，班级纪律人人必须严格遵守。
做到要前预习，上课认真听讲，课后认真完成各项作业，我们班的宗旨是“学得踏实，玩得痛快。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，合理安排游戏，并且严禁课间乱追逐打闹现象，注意文明活动，寓教于乐。
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，要求学生出操、中午回家时自觉排队，由吴震雨同学负责举路牌。
不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。
三、安全卫生方面讲究卫生，既能使学生身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
而安全更是学校班级工作的重中之重。
1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手，不在校园内吃零食，不乱扔垃圾，看见垃圾随手捡起来，制止他人乱扔垃圾。
2、班级卫生：每天一个小组两次清扫卫生区，对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励，值日生不负责的要罚扫。
全班同学轮流每天一人擦黑板。
重视对进行爱护校园环境和花草的教育。
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计划编号：LX-FS-A65237 班主任工作实习计划标准范本
After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.
编写：_________________________
审批：_________________________
时间：________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
班主任工作实习计划标准范本
使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
一、见习任务及目标
1.进一步了解幼儿园半日活动安排。
2.进一步了解幼儿园的教育教学内容、形式和方法，了解幼儿园教育新的发展方向，树立保教并重，保教结合的理念。
3.进一步了解幼儿园教育教学工作特点，培养热爱幼儿的情感，增强事业心和责任感，树立良好的幼师形象。
二、见习时间
20xx年5月13日—15日(每天上午半天)
三、见习内容
1.观察幼儿园大、中、小班半日教学活动，了解幼儿园“半日常规活动”的过程，记录各活动环节(教师如何组织教学，对孩子提怎样的要求，教具、学具、玩具的使用等)，在幼儿园指导老师和我校带队教师指导下，让每位同学熟悉幼儿园的保育工作、教育工作。
2.观察幼儿园环境布置(装饰方式、使用材料等)，并思考环境布置的特色、教育作用。
3.每天听两节幼教课，要求学生认真听课，并详细记录教学全过程。
四、见习作业
1.整理每天的听课记录。
2.每天写一篇见闻和感想，记录见习中的点点滴滴，收获与感受，收集信息，积累经验。
3.见习结束后，每人写一份见习小结交班主任。
五、日程安排
要求：
所有学生7：40由班主任带队从学校出发，步行前往机关幼儿园，10：20离开幼儿园返校。
路上注意安全，不得擅自行动。
请班主任安全将学生带到见习单位并安全返校。
请在该处输入组织/单位名称
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