当代中国经济龚刚课件 (1)

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当代中国经济龚刚课件 (6)

当代中国经济龚刚课件 (6)

当代中国经济
货币政策
是中央银行为调整社会总需求而采取的政策措施。 三大工具: 公开市场的业务; 调整窗口贴现率; 调整准备金率。 扩张性的货币政策 : 在公开市场上购买债券; 调低贴现率; 调低准备金率 。
当代中国经济
紧缩性货币政策 ——扩张性货币政策的反操作。 其他工具: 调整存款利率; 在外汇市场上买卖外汇等。 货币政策的中间目标(从发达国家来看) 过去:货币供给量指标 。 目前:利率指标 。 原因:货币供给已从外生转向内生 。
政府目标:调控总需求以减少失业或通货膨胀 。
菲利普斯曲线:失业和通货膨胀之间具有某种替
换关系。与此同时,失业和通货膨胀之间的某种 组合(即菲利普斯曲线上的某一具体位置)则完全 取决于社会的总需求(见图7-1)。
当代中国经济
图7-1 菲利普斯曲线
当代中国经济
需求管理型的宏观经济政策
扩张型:当经济处於A点时,失业问题严重,通货膨胀
目标 在高速增长的同时,中国经济也表现出明 显的周期性特征。那么,中国经济的波动具 有什么样的特征?政府是如何管理和调控中 国的经济波动?与发达国家又有何不同?本 章中我们将对此进行讨论。
当代中国经济
第一节 需求管理型的宏观经济政 策——发达国家的经验
宏观经济政策的基本原理
理论来源:凯恩斯的《就业,利息和货币通论》。
中国的汇率制度基本上可以被视为有政府干预的固定汇
率制度。
当代中国经济
案例1:对钢铁业的铁腕调控 案例2:对房地产行业的调控
当代中国经济
第三节 中国的货币政策——传统计 划经济的影子

中国人民银行的过去与现在
改革开放以前,中国人民银行并不是真正意义上的中央

高三政治《经济生活》4.2我国的基本经济制度课件新人教必修1

高三政治《经济生活》4.2我国的基本经济制度课件新人教必修1
A含义 :是生产资料归全体人民所有的一种所有制经济。它同较高的生产力水平相适应。
(1)国有经济
是我国国民经济的支柱,掌握着国家经济命脉,在国民经济中起主导作用.国有经济的主导作用主要体现在控制力上。 发展壮大国有经济,对发挥社会主义制度优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。
混合所有制经济:不同所有制经济按照一定 原则实行联合生产或经营的经济形式。
3、公有制主体地位
第一,公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。
第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
(2)主体地位的体现:
(1)如何增强公有制的主体地位?
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树,灯下白头人。。**** 11、以我独沈久,愧君相见频。。***** 12、故人江海别,几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。***** 14、他乡生白发,旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果,工作出财富。。*** 17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败,只有暂时停止成功!。*** 10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。**** 13、不知香积寺,数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后,天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****

《当代中国经济》课件

《当代中国经济》课件

中国经济的改革措施
1 供给侧结构改革
通过去产能、去库存、去 杠杆等措施,优化经济结 构。
2 市场化改革
进一步推进市场化改革, 促进资源配置的效率和公 平。
3 开放合作
积极参与全球贸易和投资 合作,加强国际交流。
中国经济的国际合作
区域合作 贸易合作
一带一路倡议 自由贸易区
金砖国家合作 双边贸易协议
中国经济的前景展望
持续增长
中国将继续保持稳定增长,成 为全球经济发展的重要引擎。
创新领先
中国将加强创新能力,引领科 技和技术的发展。
可持续发展
中国将致力于推动可持续发展, 坚持绿色低碳发展道路。
中国经济发展趋势
现代化基础设施
中国加快发展现代化基础设施,提高交通、通信和 能源网络的覆盖和效率。
数字经济
中国日益重视数字经济发展,促进电子商务、智能 科技和数字化创新。
可持续发展
中国致力于推动可持续发展,加强环境保护和资源 利用效率。
创新科技
中国加大科技创新力度,推动科学研究和技术进步。
中国经济的主要驱动力
1
消费升级
中国消费者需求不断增长,推动经济增长。
2
投资扩张
中国吸引了大量国内外投资,推动了各行业的发展。
3
国际贸易
中国是全球最大的商品出口国,也的挑战
• 人口老龄化:劳动力供给短缺,社会保障压力增大。 • 环境污染:需要应对严峻的环境问题,保护生态环境。 • 金融风险:需要加强金融监管,预防金融风险。 • 技术创新:需要进一步提升创新能力,推动科技发展。
《当代中国经济》PPT课 件
欢迎来到《当代中国经济》PPT课件!在本次课件中,我们将探讨中国经济的 现状、发展趋势、驱动力以及面临的挑战。

当代中国经济运行大纲

当代中国经济运行大纲

第一章中国社会主义初级阶段的经济(一)课程内容本章主要介绍了中国社会主义初级阶段的含义,社会主义初级阶段的生产力和基本经济制度,阐述了社会主义经济的特征。

(二)学习要求了解社会主义初级阶段的概念及生产力和经济制度,认识社会主义市场经济的特征。

(三)考核知识点和考核要求1、领会:社会主义初级阶段的含义。

2、掌握:社会主义初级阶段的生产力和经济制度,社会主义市场经济的特征。

(学习教材第二章第三节第三目;第三章第一节第一、三目和第二节第一、二目)第二章现代市场体系(一)课程内容本章主要介绍现代市场的含义及现代市场体系的结构,现代市场中信用形式,阐述了如何培育现代市场体系、市场机制的运行、市场秩序和市场规则及用法律手段管理市场。

(二)学习要求了解现代市场及现代市场体系的结构,理解现代市场体系的培育,深刻认识市场经济运行中市场机制、市场秩序和市场规则的重要作用。

(三)考核知识点和考核要求1、领会:现代市场的含义,现代市场体系的结构,现代市场中的信用形式。

用法律手段管理市场。

2、掌握:在改革中培育现代市场体系,价值规律与市场机制,市场秩序和市场规则。

(学习教材第八章第一节第一目;第二节,第三节第二目,第四节第一、三目;第九章第一节,第二节第一、二目,第三节第一目)第三章经济增长与发展(一)课程内容本章主要介绍经济增长及其现代指标,影响经济增长的主要因素,经济增长方式及类型。

阐述了如何确立企业发展战略及农村经济增长对国民经济的意义。

(二)学习要求了解经济增长及其现代指标,认识影响经济增长的因素和如何确立企业发展战略以及农村经济发展的重要性,农村经济的发展中怎样完善农产品流通体制,农业发展中的适度规模经营问题。

(三)考核知识点和考核要求1、领会:经济增长的含义。

GDP和GNP。

促进经济增长的主要因素和制约经济增长的主要因素,以及如何扬长避短,促进中国经济增长。

经济增长方式的类型及其转变。

“三农”问题含义及核心。

《当代中国经济》word版

《当代中国经济》word版

选择题(50分)1、加入城市公费医疗,我国城乡收入比例是:() (1.00分)A.1比517C.1比9D.1比112、储蓄者购买投资者发行的各种证券,投资者将得来的资本用于生产能力的建设,如此储蓄者获得金融资产的增长,意味着()积累的增加: (1.00分)B.借贷资本C.虚拟资本D.金融资本3、不属于人民币不能升值的理由的是:() (1.00分)A.加速增加中国的通货紧缩C.增加失业压力D.导致人民币政策的不稳定4、《公平与效率的交替》的作者是:() (1.00分)A.巴曙松B.哈耶克C.索洛5、国际贸易中的安全不包括:() (1.00分)A.经济主权的安全B.产业尤其是主导、自主性产业安全C.金融安全6、马克思认为利息是()的一部分: (1.00分)A.利润C.毛利润D.年终利润7、中国人民币升值压力是:() (1.00分)B.美元贬值C.人民币低估D.国际贸易壁垒8、低收入者的消费倾向高是()的观点: (1.00分)A.亚当·斯密B.大卫·李嘉图D.穆勒9、关于目前投资储蓄关系说法不正确的是:() (1.00分)A.主体多元化C.储蓄者不一定是投资者D.两者决策分离10、()影响国民储蓄的结构: (1.00分)B.国民消费的结构C.国民生产的结构D.国民投资的结构11、印度的软件控制世界市场60%以上,是因为:() (1.00分)B.要素禀赋的比较优势C.地理位置优越D.进口产业发达12、有选择的退出是为了()资源的均衡分配: (1.00分)B.流量C.所有制形式D.资源13、传统体制的影响力、支配力、控制力在()比较大: (1.00分)A.农村C.内地D.沿海14、关于利息率高带来的收入效应说法不正确的是:() (1.00分)B.减少了借贷资金的供给C.减少储蓄D.增加目前消费15、不受限制的资本形式是:() (1.00分)A.实体资本B.商品资本C.人力资本16、关于第一次分配说法不正确的是:() (1.00分)A.借助于市场机制C.微观收入分配D.建立在市场等价交换基础上17、关于我国分权说法不正确的是:() (1.00分)A.我国多民族宗教民族很难处理,应放下政治分权B.经济性创造政治民主化的条件D.经济、行政性分权造成多个利益主体相互制衡的局面18、()现象不属于经济性分离: (1.00分)A.失地农民B.下岗分流D.就业者19、能不能形成均衡的()直接决定收入分配是否公平: (1.00分)B.生产量C.交换量D.投资20、公有制中()独立化会导致按劳分配难以实现: (1.00分)A.所有者C.劳动者D.管理人员21、中国金融学没有研究的方面是:() (1.00分)B.直接融资C.间接融资D.三者都研究过22、利率自由化改革相对成功的是我国的:() (1.00分)A.香港自治区B.澳门自治区C.上海23、我国无法实行的是:() (1.00分)A.经济性分权B.行政性分权D.全都是24、市场经济与我们等级的结构的矛盾不包括:() (1.00分)A.“市场重视自由平等”与“我国传统的很严的等级结构”B.德与利D.对平等的传统理解和对收入分配不均的错误认识25、美国次贷危机与()有关: (1.00分)A.实体资本过度积累B.商品资本过度积累C.人力资本过度积累26、关于我国的情况说法不正确的是:() (1.00分)A.投资与储蓄差额扩大B.引进外资扩大D.与“两缺口”理论矛盾27、()企业带来的利益应该大家共享而不是私人独占: (1.00分)B.民族企业C.外企D.个体户28、关于高利率可能会带来的结果,不包括:() (1.00分)A.申请贷款者平均质量下降B.道德风险C.企业拖欠的可能性增加29、农民掠夺性地经营土地的根本原因是:() (1.00分)A.土地不是农民自己的C.土地优良D.经济情况困难30、()情况下用国有制: (1.00分)A.外在效应很小C.外部效应的内在化高D.外部效应的内在化低31、中国的利息高低的现实制约因素是:() (1.00分)A.平均利润率B.借贷资本供求D.消费水平正确答案:A、平均利润率32、国有制应该:() (1.00分)A.无条件退出B.不退出D.继续进入33、()年代之后,我国不再出现缺口性融资: (1.00分)A.60B.70C.809034、关于消费说法不正确的是:() (1.00分)A.劳动力再生产的费用C.影响储蓄D.有社会的规定性35、生产条件在不同生产领域的分配,应该借助于:() (1.00分)A.政府支配C.金融方式D.资源方式36、原先的社会保障体系不包括:() (1.00分)A.城市B.就业D.公有37、最紧俏的资源应该引进到()领域: (1.00分)A.银行C.股票D.证券38、对弱势群体的有效保护,要求增强弱势群体的()方面的投资: (1.00分)A.收入分配B.客观生产条件D.消费39、我国最初强制储蓄主要是采用()手段: (1.00分)B.绝对价格C.货币手段D.非货币手段40、中国()行业居于世界领先地位: (1.00分)A.软件B.手表D.航空41、公有制中的不公平分配中()占有了本应属于全民的收入: (1.00分)A.所有者C.劳动者D.管理人员42、()情况才能产生利息: (1.00分)A.自我融资B.股票D.基金43、开放经济条件下,实行的国际贸易政策是:() (1.00分)A.贸易完全自由B.强度的贸易保护D.设置贸易壁垒44、()条件下把对人们所拥有的生产条件的评价为根据参与社会分配: (1.00分)A.公有制经济C.政府调控D.资源限制流动45、关于资产阶级的公平观错误的是:() (1.00分)A.权利平等B.机会平等D.法律规则面前人人平等46、传统体制中工人实行()级工制度: (1.00分)A.四B.六D.十47、开放条件下,陈享光认为中国人力资源投资更加重视:() (1.00分)B.人才留用投资C.人才流动投资D.爱国教育投资正确答案:B、人才留用投资48、()决定了资源归谁所有: (1.00分)A.法人代表B.企业名称D.企业规模49、关于家庭联产承包说法不正确的是:() (1.00分)B.是农民自发的C.不是简单的复制D.自下而上的改革50、80年代中国对电视机的需求拯救了()的过剩生产力: (1.00分)B.韩国C.美国D.德国判断题(50分)1、决定经济发展的因素是实体经济。

当代中国经济(第二版)课件第11章

当代中国经济(第二版)课件第11章

二、实施乡村振兴战略的具体途径
(六)打好精准脱贫攻坚战,增强贫困群众获得感 (七)推进体制机制创新,强化乡村振兴制度性供给 (八)汇聚全社会力量,强化乡村振兴人才支撑 (九)开拓投融资渠道,强化乡村振兴投入保障 (十)坚持和完善党对“三农”工作的领导
课后思考题
1、我国实施乡村振兴战略的总体要求是什么? 2、我国实施乡村振兴战略的目标任务? 3、我国实施乡村振兴战略需要通过哪些主要途径?
第三节 农村基础设施建设 与社会事业发展
一、农村基础设施建设
1.我国农村基础设施建设体制及成效
(1)改革开放前我国的农村基础设施建设体制及成效 (2)改革开放后我国的农村基础设施建设体制及成效
2.对我国农村基础设施建设体制的反思
二、农村社会事业发展
(一)我国的农村社会事业发展与体制机制
1.改革开放前我国的农村社会事业发展与体制机制
2.增加农民家庭工资性收入
(1)积极稳妥地推进农业劳动力和人口向城镇转移 (2)提升农民家庭的人力资本
3.增加农民家庭转移性收入
(1)增加政府财政性转移支付 (2)开拓其他转移性收入渠道 4.增加农民家庭财产性收入 (1)开辟农民家庭金融资产投资渠道 (2)盘活农民家庭土地资产
课后思考题
1、新中国农民身份演化及启示。 2、我国农民增收的途径及策略有哪些?
第十一章 农业与农村经济发展
本章教学重点及难点
教学重点:要求学生掌握中华人民共和国成立以 来各主要时期我国农业经营体制选择的历史背景、 绩效评价,以及我国未来农业现代化过程中农业经 营体制选择;农民身份变迁及农民增收对策;农村 基础设施建设与社会事业发展历程及策略;乡村振 兴战略实施的总体要求及具体策略。
2.改革开放后的农业经营体制及农业 发展

(课堂)中国现代经济史PPT课件

(课堂)中国现代经济史PPT课件
加大吸引外资力度,改善投资环境,引导外资投向高新技术 产业、现代服务业等领域,提高利用外资的质量和水平。
05
全面建设小康社会时期(2001-2012)
全面建设小康社会的目标与任务
经济更加发展
民主更加健全
科教更加进步
文化更加繁荣
社会更加和谐
在优化结构和提高效益 的基础上,国内生产总 值到2020年力争比2000 年翻两番,综合国力和 国际竞争力明显增强。
06
新时代中国特色社会主义经济(
2012-至今)
新时代中国特色社会主义经济的内涵与特征
• 坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,推动有效市场和 有为政府更好结合。
• 坚持以人民为中心的发展思想,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设 成果更多更公平惠及全体人民。
发展农村社会事业
加强农村教育、卫生、文化等社会事业建设,提高农民生活质量。
区域协调发展与城镇化战略
实施区域发展总体战略
推进西部大开发、振兴东北地区等老 工业基地、促进中部地区崛起、鼓励 东部地区率先发展。
推进城镇化健康发展
坚持大中小城市和小城镇协调发展, 提高城镇综合承载能力,促进城镇化 与工业化、信息化和农业现代化同步 发展。
THANKS
感谢观看
在计划经济体制下,国家通过指令性 计划和指导性计划调节国民经济运行 ,实现了对主要经济资源的集中配置 和使用。
农业生产与农村经济发展
农业是国民经济的基础,新中国成立后,通过土地改革和农业集体化等措施,实现 了农业生产关系的变革。
国家大力兴修水利、推广农业机械化、提高农业科技水平,促进了农业生产的发展 。

《当代中国经济》课件

《当代中国经济》课件

"一带一路"倡议
"一带一路"倡议是中国提出的国际经济 合作倡议,旨在通过基础设施建设和贸 易便利化,加强与沿线国家的经济联系 和合作。
"一带一路"倡议涉及多个国家和地区,包括 亚洲、非洲、欧洲等地区,旨在促进贸易和 投资自由化便利化,推动全球经济增长。
"一带一路"倡议的实施,有助于推 动中国经济的转型升级,Байду номын сангаас大对外 开放,同时也为沿线国家提供了发 展机遇和合作平台。
中国经济的可持续发展
总结词
中国经济的可持续发展是指在经济建设中注重环境保护、资源节约和社会公平,实现经济、社会和环 境的协调发展。
详细描述
随着全球环境问题的日益严重,可持续发展已经成为各国经济发展的必然选择。中国作为世界上最大 的发展中国家,也积极探索适合自己的可持续发展道路。在可持续发展的过程中,中国将面临一系列 的挑战和机遇,需要采取有效的措施来应对。
国际市场
华为的产品和解决方案已应用于全球170多个国家,服务全球三分之 一的人口。
面临的挑战
随着全球贸易环境的变化和技术的快速发展,华为面临着一系列的挑 战和机遇。
阿里巴巴:中国电商产业的代表
阿里巴巴概况
阿里巴巴集团成立于1999 年,总部位于中国杭州, 是中国最大的电子商务平 台之一,涵盖了B2B、 B2C、C2C等多种电商模 式。
人口老龄化的挑战与机遇
挑战
人口老龄化导致劳动力供给减少,社 会保障负担加重,同时对经济增长的 潜在影响加大。
机遇
人口老龄化可以促进养老服务、医疗 健康等产业的发展,推动消费结构升 级,同时可以促进劳动力素质提升和 人力资本积累。
资源环境压力的挑战与机遇

《当代中国经济》课件 第九章

《当代中国经济》课件 第九章

第一节
人力资本
在经济学理论中,对于技术的解释基本 上采用两种路径:
一种是把技术理解为与人力资本直接相关; 另一种则是把技术看成是知识资本。
人力资本及人力资本的投资
• 人力资本
–从个人角度而言,人力资本是指存在于个体中后天获 得的具有经济价值的知识、技术、能力和健康因素等。
–从社会角度而言,人力资本是指一个国家或地区的人 口素质。
中国债务知多少?
• 债务有所谓的显性与隐性之分:
➢显性债务是指政府直接发行的债务
目前,中国政府的债务与GDP之比不到20%,远小 于发达国家60%120%的水平。
➢隐性债务则是指政府在其法定的支出责任之外 的债务。
就中国而言,隐性债务通常包括一些国有商业银行 的不良资产和社会保障基金的缺口等,隐性债务到底 有多少仍是众说纷纭——从60%到120%都有。
✓需要说明的是,并不是所有的人力资本投资都 会有机会成本,如对未成年人所进行的人力资 本投资 )
人力资本投资的成本收益分析(继续)
• 收益
✓一方面是个人收益。 如,通过人力资本的投资可以实现未来收
入的增加,福利状况和工作条件的改善,社会 地位和生活质量的提高,拥有较大的职业机动 性以及精神生活的更加充实等; ✓另一方面,人力资本投资也会给社会带来收益。
人力资本的非经济的影响
• 人力资本除了能对经济产生影响之外,人 力资本水平的提高同样会提高社会的道德 水准,使得社会更为安全,更为和谐。
第二节
知识资本
知识资本及其特点
• 什么是知识资本?
– 各种论文、专著、设计和专利等。
• 公共品:
–非竞争性的(non-rivalry):当它被某个公司或个 人使用时,他人也可以无限次地同时使用

当代中国经济第十章第一节课件PPT

当代中国经济第十章第一节课件PPT

传统计划经济体制

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
定义:计划经济(Command economy),或计划经 济体制,又称指令型经济,是一种经济体系,而这种体 系下,国家在生产、资源分配以及产品消费各方面,都 是由政府或财团事先进行计划。由于几乎所有计划经济 体制都依赖政府的指令性计划,因此计划经济也被称为 “指令性经济”。 弊端: 1、政企职责不分,条块分割 2、国家对企业统得过多过死,权力过于集中 3、忽视商品生产、价值规律和市场机制的作用 4、分配中平均主义严重

上海证券交易所
深圳证券交易所

深圳证券交易所(以下简称“深交所”)成立 于1990年12月1日,是为证券集中交易提供场 所和设施,组织和监督证券交易,履行国家有 关法律、法规、规章、政策规定的职责,实行 自律管 深交所以建设中国多层次资本市场体系为使命, 全力支持中国中小企业发展,推进自主创新国 家战略实施。2004年5月,中小企业板正式推 出;2006年1月,中关村科技园区非上市公司 股份报价转让开始试点;2009年10月,创业 板正式启动,多层次资本市场体系架构基本确 立。理的法人。
中国股票交易的开端

1986年9月,中国工商银行上海信托投 资公司静安营业部正式挂牌买卖股票, 标志着中国股票交易的开端。
影响股市的因素

(1)国际形势的变化; (2)战争的影响;


(3)国内重大政治事件;
(4)国家的重大经济政策,如产业政策、税收政策、 货币政策。
上交所与深交所


上海证券交易所
中国证券市场的 缘起及发展阶段
一.中国证券市场的起源
新中国的第一家发行股票的公司 -------上海飞乐音响股份有限

我国的基本经济制度政治必修1ppt课件

我国的基本经济制度政治必修1ppt课件
二、公有制为主体
2、公有制经济的范围(主要形式)
国有经济
集体经济
混合所有制经济中的
国有成分
集体成分
*
2013《财富》世界500强排行榜,中国上榜公司数量达到95家,创历史新高,中石化、中石油分列第四、第五。 所属行业从电信到银行业不一而足。其中包括:中国石化集团公司(第4位)、中国石油天然气集团公司(5)、国家电网公司(7)、中国工商银行(29)等。
*
五、坚持和完善我国的基本经济制度
1、为什么 (1)地位:公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。 (2)必然性:它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。
注意:混合所有制经济≠公有制经济 混合所有制经济中的国有成分、集体成分,都是公有制经济的重要组成部分。
*
2、公有制经济的主要形式
类型
生产资料归谁所有
地位
存在领域
作用
国有经济
集体经济
混合所有制经济
全民所有
集体所有
国家、集体等其它所有
支柱、主导
重要组成部分
重要组成部分
关系国民经济命脉的重点行业和关键领域
形式:农民专业合作和股份合作等多种形式。(家庭联产承包责任制) 政策:国家支持、鼓励和帮助。
*
TCL集团股份有限公司创办于1981年,是一家从事家电、信息、通讯、电工产品研发、生产及销售,集技、工、贸为一体的特大型企业。它通过不同渠道广泛筹集资金,成为国家、集体、私人多方控股的企业,经过20多年的发展,成为中国最大的、全球性规模经营的消费类电子企业集团之一 。

《当代中国经济》-课程教学大纲

《当代中国经济》-课程教学大纲

《当代中国经济》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码: 16168903课程名称:当代中国经济英文名称: Contemporary Chinese Economy课程类别:专业课学时: 48学分: 3适用对象: 财经类专业本科生考核方式:考试先修课程:政治经济学和西方经济学二、课程简介《当代中国经济》是为财经类本科生开设的一门重要课程。

该课程全面介绍当代中国经济的演进历程、发展现状及发展趋势。

它能使学生透彻地解读中国经济发展模式,深入地理解马克思主义政治经济学。

有助于学生运用所学经济理论和专业知识,分析中国经济改革与发展的基本路径及重大问题和热点问题,并为学生投身中国特色社会主义建设事业,奠定了必要的经济学理论基础。

“Contemporary Chinese Economy”is an important course for undergraduates of finance and economics. This course comprehensively introduces the evolution, development status and development trend of contemporary Chinese economy. It can enable students to comprehend the Chinese economic development model thoroughly and Marxist political economics deeply. It is helpful for undergraduates to apply the professional knowledge they have learned to analyze the basic path, major issues and hot topics of China's economic reform and development.It has laid the necessary theoretical foundation of profession for students to devote themselves to the cause of building socialism with Chinese characteristics.三、课程性质与教学目的(一)课程性质《当代中国经济》是经济学专业本科生的必修课程,是中国特色社会主义经济理论课程。

人教版必修一经济生活10.1中国经济发展进入新时代 说课课件(共19张PPT)

人教版必修一经济生活10.1中国经济发展进入新时代 说课课件(共19张PPT)
1.您的美好生活的标配实现了吗?如果没有实现, 制约它的主要因素是什么 ?
2.当您美好生活的标配受现实条件制约时,我们 该怎样处理它们之间的关系。
设计意图:激发学生兴趣,在合作探究中促进生生互动、 师生互动。引导学生在感性认识的基础上归纳出观点,形 成结论,突破重难点知识。
• 第三篇:展明天 畅未来 迎辉煌(用时10分钟) • 设置问题: • 2020年的你会在干什么? • 2021年的你会在干什么? • 2035年的你会在干什么? • 2049年的你会在干什么? •设2计0意5图0年:之引导后学的生你在会新在时干代什,将么自?己的职业梦想与实
义、热爱党的信念。
【核心素养】 政治认同:增强对党和国家 的情感、对党的方针、路线 、政策的政治认同 公共参与:引导学生积极参 与到经济建设活动中,增强 公共参与能力。 科学精神:坚持马克思主义 世界观和方法论,作出正确 的价值判断和行为选择。 法治意识:使学生遵法、学 法、守法、用法,自觉参加 社会主义法治国家建设。
二、学情分析
高一学生思维普遍活跃,具备一定的阅读、理 解、分析的能力,因此他们能够自主获取信息资料, 能做好比较充分的课前准备。但是,由于学生们生活 阅历较少,对社会现实的认识可能会有一定的偏差和误 区。因此,在本课中,贴近学生生活,提供丰富的感 性材料去充实课堂内容,注重情感陶冶,进一步提升 学生的理性思考和分析能力,把培养学生公民意识和主 人翁精神,提高他们参与社会生活的参与感和责任感。
七、设计创新
• 1教材整合资源创新 • 2教学方法创新 • 3时政资源创新
谢谢指导!
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走

当代中国经济(第二版)课件第8章

当代中国经济(第二版)课件第8章
资需求和消费需求。 3、把扩大消费需求作为扩大内需的主要着力点。 4、4.把城市化作为扩大内需的战略重点。 5、要充分发挥城镇化的集聚效应,不断提升产业竞争力
1、坚持内需为主、内外需结合, 不断增强国际社会互动。
主要依靠出口和投资拉动经济增长已经不可 持续。
扩大内需与保障和改善民生密切相关,它能 够开拓发展领域,创造社会财富,促进居民 增收。
2、继续调整三次产业结构,由主要依靠第二产业带动向 依靠第一、二、三产业协同带动转变。
3、所有制结构、企业结构、产品结构、收入分配结构、 城乡结构、区域经济结构、国土开发空间结构、外贸结构 等方面的调整与完善。
第二节 经济结构调整的 历史变迁
主要内容
一、第一次经济结构调整(1979~1984) 二、第二次经济结构调整(1988~1991) 三、第三次经济结构调整(1997~2000) 四、第四次经济结构调整(2000~2010)
3.大力推进技术创新和科技产业化。1998年8月,中共中 央和国务院召开了全国科技大会,发布了《关于加强技术 创新,发展高科技,实现产业化的决定》。1999年8月, 中央政府发布了《关于加强技术创新发展高科技实现产业 化的决定》。
4.加强基础设施建设。1997年、1998年、1999年三年中, 中央政府共增发了2600亿国债用于加快基础设施建设。 2000年,在预算1000亿元国债基础上又增发了500亿元长 期建设国债
二、经济结构调整
1、经济结构调整定义 2、经济结构战略性调整的必要性 3、经济结构调整的主要思路
1、经济结构调整定义
经济结构调整:国家根据国民经济发展的需要,运用经济、 法律、行政手段以及技术进步的主导作用,对国民经济中 各个领域、各个部门、各个地区和各种经济结构的对比关 系和结合状况进行调整,改变现有的经济结构状况,藉以 改善各物质生产部门之间的有机联系和比例关系,使经济 结构适应社会生产力水平,逐渐达到合理化、完善化,推 动整个国发经济向前发展的过程

当代中国经济(第二版)课件第1章

当代中国经济(第二版)课件第1章
(三)中国经济体制改革要将市场决定性作用和更好 发挥政府作用看作一个有机整体
第四节 中国经济体制改革面临的新形势与新任务
一、中国经济体制改革面临的新形势 二、中国经济体制改革面临的新任务
课后思考题:
1、中国经济体制改革经历了哪几个阶段? 2、中国经济体制改革的主要特点是什么? 3、中国经济体制改革如何正确处理好政府与市场的关 系? 4、中国经济体制改革面临的新任务有哪些?
有的观点认为,建立市场经济就必须与西方制 度接轨,而不应当强调中国特色
第三节 现阶段中国的市场经济体制
三、全面认识市场作用和政府作用的关系
(一)党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特 征,以公有制为主体是中国特色社会主义经济制度 的本质特征。
(二)我国的国情和经济社会发展阶段要ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ更好地发 挥政府作用。
二、社会主义市场经济中的政府
有的观点认为,在市场经济中,政府是裁判员, 而不是运动员,所以,除了制定市场规则和维护市 场秩序外,不应当承担更多的职能。
有的观点认为,政府的作用主要是弥补市场失 灵,即在存在着垄断、外部性、公用品和信息不对 称等市场机制失效的情况下,对市场进行行政调节 或管制。
有的观点认为,政府的作用主要是宏观调节, 即制定和实施宏观经济政策,保持宏观经济的稳定。
第一章 中国经济体制改革
教学重点
中国经济体制改革的历史演变 中国经济体制改革的主要特点 渐进式改革的优点与弊端 中国经济体制改革的方向 中国经济体制改革的主要任务
教学难点
正确看待改革开放“前30年”与“后40年” 关系
中国经济体制改革要正确处理好政府与市场 的关系
第一节 中国经济体制改革的历史演变
第三节 现阶段中国的市场经济体制
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• 是基本的经济学分析框架!
• 实际上,西方学者对中国经济的迷惑可以更详尽 确切地表述为“当西方学者难以用那些基于成熟 市场经济环境下总结出的种种理论来解释中国经 济现象时所产生的不理解”。
• 那么什么是现代经济学的基本分析框架?
• 为了问答这一问题,我们有必要首先讨论经济学 的研究对象
▪ 规范经济学的研究对象
当代中国经济
第二节 经济学理论和经济学分析框架
▪ 问题的提出 当面对一种经济现象时,我们的基本分
析工具应该是什么?是现有的经济学理论还 是基本的经济学分析框架?
▪ 什么是经济学理论?
当代中国经济
• 经济学理论是对某类特定的经济现象进行研究而 得到的规律性的总结。
• 例如,西方经济学理论是人们对西方成熟市场经 济运行所作的总结。
当代中国经济
二、中国经济之“谜”
当代中国经济
• 勿庸讳言,这股“中国热”的源头在于中国的 经济奇迹:持续三十年的高增长;
• 外国学者对中国的经济奇迹 “想看透”,但 “看不透”。而越“看不透”,则越“想看 透”;
• 在西方学者眼中,中国经济的发展充满了“矛 盾”、“不可能”、“不寻常”和“反逻辑”。
▪ 所谓“理性”是指经济人是明智的,他知道自己该如 何去做才能达到最优的结果。
▪ 经济学研究中的经常出现的最优化模型事实上反映了 理性经济人这一假设。
当代中国经济
• 然而,无论经济人如何理性,如何聪明,无论经 济人如何自私,如何贪婪,他们的行为毕竟仍然 受到经济人在从事经济活动时所处经济环境的约 束。
▪ 经济人行为与经济学研究
当代中国经济
• 研究经济人行为是经济学研究(或经济变量确定 过程研究)的基本出发点。
▪ 为什么?
▪ 经济运行和经济变量等的决定通常是众多经济人各种 经济行为的综合结果,
• “自私”和“理性”是经济人行为特征的基本假 设
▪ 所谓“自私”是指经济人在从事经济活动时总是追逐 自己而不顾他人的利益。
• 经济学理论来源于经济学分析框架。
• 例如,西方经济学理论便是人们利用经济学分析 框架对西方成熟市场经济运行所作的总结。
• 更具体的,经济学理论只是针对一定条件下经济 现象的解说,而基本的经济学分析框架则具有普 适性,是我们分析一切经济现象的基本分析工具。
当代中国经济 ▪ 问题的答案?
• 当面对一个经济现象时,我们基本的分析工具应 该是什么?
20.06
(1985-200757
(1964-2003)
7.12
(1964-2003)
7.25
(1964-2003)
德国
4.1092
(1970-2003)
6.26
(1975-2003)
5.64
(1970-2003)
法国
4.5654
(1980-2003)
6.01
当代中国经济
第一章 引言与准备
当代中国经济
授人以鱼,不如授之以渔,授人以鱼只救一时之急, 授人以渔则可解一生之需。
《老子》
有个老人在河边钓鱼,一个小孩过去看他钓鱼,老人 技术纯熟,没过多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩子可 爱,就要把满篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问 道:“你为何不要?”。
小孩子回答:“我想要你手中的钓竿。” 老人问:“你要钓竿做什么?” 小孩子说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓 竿,我就自己钓,这样一辈子就有鱼吃”。
▪ 缩长之谜;
▪ 金融体系之大量不良资产没有引起危机,却相反, 目前世界前五大银行中,有三家来自中国;
▪ 货币供给增长率,名义GDP增长率和通货膨胀率之 不寻常的关系。
当代中国经济
中国与部分OECD国家金融资源的比较
实际利率(%) 货币供给增长率(%) 名义 GDP 增长率(%)
中国
2.1418
(1980-2001)
当代中国经济
• 萨缪尔森给“经济学”所作的定义:
经济学是研究人和社会如何进行选择,以使 用可以有其它用途的“稀缺”资源来生产各种商 品,并在现在或将来把商品分配给社会的各个成 员或集团以供消费之用。(萨缪尔森和诺德豪斯, 1985,p.4)
• 此种定义方法是将经济学纳入规范科学的领域, 即经济学需要解决的是我们应该如何去做选择。
• 而经济学中所出现的大量的最优化模型似乎也在 告诉我们应该如何去做选择。
▪ 实证经济学的研究对象
当代中国经济
• 然而,经济学更是一门实证科学。作为实证科学, 经济学所需解决的是“在一定条件下发生了什么。 例如,…….
• 实证经济学的定义
经济学是研究在一定的经济环境下,经济社 会的运行过程,或经济变量的决定过程。
• 经济学的这种实证定义具有更广泛的适用性,也 具有较少的政治性和阶级性。
当代中国经济
▪ 实证经济学和规范经济学的关系
• 经济学的规范作用必须以它的实证研究为基础。 • 只有当我们充分地研究了经济社会的运行过程或
经济变量的决定过程之后,我们才有可能提出相 应的政策和建议。 • 正因为如此,经济学归根结底是一门实证科学。
当代中国经济
第一节 “谜”一样的中国经济
一、中国热
• 北京奥运:刷新了各国领导人出席奥运会开幕式的历 史纪录;
• 中国领导人在全世界的影响力; • 孔子学院和汉语热; • “中国”一词成了仅次于“英国”而在媒体上出现最
多的国家; • 世界上平均每8分钟就有一条关于中国的新闻; • 林毅夫成为世界银行的首席经济学家; • 章子怡成为美国《新闻周刊》国际版的封面人物; • ……。
• 因此,经济学的研究必然是针对一定的经济环境, 研究该环境下经济社会的运行过程或经济变量的 决定过程。
▪ 经济学分析框架的三部曲
当代中国经济
上述关于现代经济学研究方法和分析框架 的讨论基本上可以概括为一个三步曲:
• 界定经济环境;
• 确定经济人行为目标:反映自私和理性;
• 分析经济运行:得出众多经济人各种经济行为的 综合表现。
(1980-2003)
6.19
(1980-2003)
当代中国经济
中国名义GDP增长率、货币M1供给增长率和通货膨胀率
当代中国经济
▪ 其他各种不协调、不平衡及反差等 新闻图片 老牛拉破车
当代中国经济 ▪ 中国经济究竟怎么了?
▪ 中国经济真的如此令人迷惑?
▪ 中国经济的运行难道就真的脱离了经济学的 基本规律吗?
▪ 几点说明:
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