2012年统考教育学考研复习计划
2012年教育学综合备考策略 (自动保存的)
2012年教育学综合备考策略2012年的教育学统考大纲已经出炉,与2011年的教育学统考大纲相比,该大纲没有任何变化,至此,该大纲已连续四年没有发生任何变动,说明教育学统考的考试内容和考查形式已趋于稳定,我们结合大纲要求和往年真题,就各门课程的特点提出复习建议,以期对同学们的备考有所帮助。
一、考试形式与试卷结构:1、试卷满分为300分,考试时间为180分钟;2、答题方式为闭卷、笔试;3、考查科目为教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法;4、试卷结构分为必答题和必选题其中必答题分值结构为:教育学原理约100分中外教育史约100分教育心理学约40分教育研究方法约30分必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答,第一道题考察教育心理学的内容,第二道题考察教育研究方法的内容,考生若两题都答,只按第一道的成绩计入总分;5、试卷题型结构:单项选择题:45小题,每小题2分,共90分辨析题:3小题,每小题15分,共45分简答题:5小题,每小题15分,共75分分析论述题:3小题,每小题30分,共90分二、教育学统考总体复习策略2012年教育学统考大纲要求考生系统掌握考察科目的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断有关理论问题和实践问题。
这就要求我们在复习时要立足基础,在识记知识的基础上提高对知识的理解和灵活应用能力,为此,我们从总体上提出几点建议:1、以大纲考点为依据,建立“知识树”。
教育学统考考察5门课,内容繁多,如果单纯的翻看参考书,很难从整体上系统把握。
大纲是命题的依据,这个阶段考生应根据大纲,从大考点到小考点,从小考点到具体知识点,从宏观到微观,从上位到下位,在头脑中建立“树状”知识结构,把书本中的东西“移植”到大脑中。
具体来讲,比如“教育与社会的发展”这个考点,下面包括“教育与社会的关系的理论”,“教育的社会制约性”,“教育的社会功能”和“当代社会发展对教育的需求与挑战”等几个小考点,“教育与社会的关系的理论”这个小考点包括“教育独立论”,“教育万能论”,“人力资本理论”,“筛选假设理论”和“劳动力市场理论”等5个知识点。
2012年考研全程备考手册:制定复习计划
2012年考研全程备考手册:制定复习计划考研目标确定以后,下一步就是准备考研了。
“凡事预则立,不预则废”,因此,考研之前必须要认真制定一个比较完善的准备方案。
一般来说,准备考研无外乎包括以下几个方面:复习资料的选择,学习计划的制定,辅导班的选择,备考关键时期最新相关信息的收集,备考关键时期情绪心理方面的调节。
一、考研复习资料的确定二、制定计划手头有一定复习资料后,就应该踏实看书复习了。
关于如何复习,每个人都有自己的方法,当然也有一些大家经过摸索共同认可的方法。
但考研复习毕竟是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,考研复习必须有一个整体的规划,也就是说必须要制定一个适合自己的计划。
这个计划是否合理,是否适合自己,往往在很大程度决定着你最后的结果。
一般来说,考研的整个过程可以划分为起步、强化和冲刺三个阶段。
准备时间长短的选择主要取决于自身的基本状况、所考科目的多少与难易程度。
基础好的可稍短,基础差的则应较长。
由于目前考研竞争非常激烈,一般最少要准备4个月。
考本校的同学一般在大三下半年时就应该开始准备,考外校的同学则应更提前。
对于一般学生来说,最好是在每年的4月份。
(一)第一轮复习:起步阶段(3-6月份)首轮复习的目的是全面夯实基础,重点弥补薄弱环节。
英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。
政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。
英语:由于外语水平的提高主要依赖于平时积累,所以建议外语复习应尽早开始。
而且学好英语一定要从最根本的基础知识开始。
一般来说,这一阶段最主要的任务就是背单词,巩固语法知识。
因此,这一阶段一定要把考研词汇背好,多背几遍,这样在下一阶段的复习过程中就不会有词汇障碍了。
单词背累的时候可以看看语法知识。
单词背过一遍后也可以有选择的去做一些题。
比如历年的真题,然后系统的研究一下,这样就可以明确自己与考试要求的差距,从而可以在今后的复习中针对这些薄弱环节重点加以弥补。
教育学专业考研复习总体复习策略
教育学专业考研复习总体复习策略一、统筹大局,步步为营——总体复习策略教育学专业只考一门专业综合,但是它涵盖的内容很多,怎样才能将如此庞杂的知识体系消化吸收,这需要考生制定一个比较全面的复习计划,然后按照计划有步骤分阶段复习。
第一阶段要做的工作是前期准备。
首先是购买参考书,查询教育学专业考研相关信息和最新考研信息,随时关注教育学考研大纲。
其次,此阶段应该将专业课所有书目扎实地过一遍,可以不做笔记,但不能蜻蜓点水,可以为每本书粗略地列一个大纲,以便在大脑中加深印象。
第二阶段的主要任务是全面复习专业课。
这个阶段大致需要30-50天,考生这段时间一定要心无旁骛,完全进入考研状态,因为教育学大部分知识需要识记,考生此段时间至少要将专业课过三遍,第一遍边看书边笔记,笔记尽量详尽,看书不要追求速度;第二遍看着自己的笔记进行背诵,这个过程最艰难,考生不要半途而废,再难也要坚持下去,比较牢固,但速度较慢,默记的优点是速度快,但容易忘记,两种方式考生依具体情况而定;第三遍翻开书查漏补缺,看有哪些知识点没有理解或记不住,就要采取行动解决问题。
此外,考生还要分析历年真题,听权威老师的讲解,不仅要分析每年的出题规律,找出考试重点,还要知道如何答题、如何分布答案才能取得高分。
这一阶段考生应该在大脑中有一个比较系统的知识体系,为下一阶段做好准备。
第三阶段是冲刺阶段。
考生此时一方面应该将所有知识梳理一遍,另一方面随时关注考研最新动态。
梳理知识是在大脑中按照自己的体系快速过一遍,重点记忆遗忘死角。
教育教研组老师提醒广大考生,在复习专业课过程中要适时关注最新考研动态,尤其是所报院校信息,打好最后一个战役。
二、重点突出,各个击破——各学科复习策略1.教育学原理考查目标:教育学原理的考题越来越灵活,实践应用性越来越强,这就要求在复习的过程中,一定要理解书中的定义和理论,并学会用理论来分析现实,因为,也要多注意教育实践的热点和难点,重视现在教育研究中的热点和难点。
教育学考研全程复习规划
教育学考研全程复习规划指导一、全程复习规划(一)基础阶段考研不适合拉太长的战线,因此,一般在大三下学期开始准备最为妥当。
一般来说,在新学期的3、4月份就得做好复习计划,建议第一轮复习要越细越好,边边角角等细碎的知识点都要复习到位,并且,尽量在暑假前完成第一轮复习。
在基础阶段的复习过程中,一般坚持以下几个原则:1.全面复习,始于了解。
教育学统一命题覆盖面广,现在许多院校改为自主命题,但教育学学硕考查科目是一样的,需要考查的内容基本是参照教育部考试中心下发的考试大纲。
值得注意的是,2019年教育学考试大纲有很大的变化,增添了很多新内容,同学们一定要以最新的大纲为准。
对于想考专硕的同学,业务课(一)的333教育硕士综合试题,每个院校的考试范围都不一样,有的可能不考教育研究方法,有的可能不考中外教育史。
还有就是各院校333教育硕士参考的书目不同。
因此,保险起见务必要去院校的研究生官网确认。
2.重视基础,记好笔记。
大纲中明确规定考核目标为大学本科阶段所学的教育学专业基础知识、基本理论、基本方法,以及熟练地运用这些知识,分析问题、解决问题的能力,了解当代教育学的发展趋势。
开始复习时以文都比邻独家出版的《教育学考研高而基:知识精讲》、《教育硕士考研:333教育综合考试解析》为基础,结合参考书目,列好框架,记好笔记。
3.考研英语,开始准备。
考研英语的重要性不言而喻,首先是单词量需要提升,文都比邻有许多畅销的单词书,可以买一本来学习。
除此之外,就是做阅读!俗话说,得阅读者得天下,开始时可以做近年真题,这时候主要是熟悉考研英语整体的命题思路,同时依据阅读材料学习单词,有能力的还可以翻译文章,锻炼自己的翻译能力。
(二)强化阶段二轮复习的时间大约在暑假,这时候一轮复习已经基本结束了,有人说“得暑假者,得天下”,没错,暑假可以说是最好的复习时间了,此时时间充裕,没有课程和实习的压力,每天10个小时的复习,才能大幅度提高成绩。
2012考研复习计划
2012考研复习计划第一轮复习策略:英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期(3—6月)英语:重点是考研词汇、基本语法,同时阅读理解训练也要开始。
数学:重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用。
第二轮复习策略:所有科目的第二轮复习都安排在强化期(7-10月)。
关键是要完成两个任务:一是对各科重点、难点的提炼和把握;二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。
政治:重点提炼没门课程的基本理论和重要结论,以及考试知识点,特别是新增考点和新修考点,对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。
二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合。
英语:词汇方面尤其是固定搭配和习惯用法。
另一个重点是解决长难句,掌握各种句式。
同时加大阅读量。
数学:在首轮复习大量练习的基础上,回头总结、归纳,提炼解题规律。
专业课:对各专业课程进行逻辑框架上的整理,在心中建立起整个专业体系。
另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。
第三轮复习策略:政治:一是时事政治与基本理论的结合,二是进行答题方法训练,强化答题技巧。
英语:一是进行大量模考练习。
二是强化训练短文写作。
数学:进行大量模拟训。
模考带复习:一是自我模考。
二是参加模考班。
复习参考书:政治:《考试大纲解析》、《万学海文·强化班讲义》、《万学海文·冲刺班讲义》、《模拟卷》。
英语:《词汇》、《历年真题》、《模拟卷》。
数学:《大纲解析》、《基础过关660题》、《复习全书》、《教材》、《历年真题》、《模拟卷》、《万学海文·强化班讲义》、《万学海文·冲刺班讲义》。
专业课:《专业课教材》、《万学海文·专业课辅导讲义》。
考研教育学专业课备考复习的攻略
考研教育学专业课备考复习的攻略考研教育学专业课备考复习的攻略考生们在准备考研教育学课的备考时,需要规划好自己的复习计划。
店铺为大家精心准备了考研指导教育学专业课备考复习指导,欢迎大家前来阅读。
考研指导教育学专业课备考复习策略一、教育学专业课备考大纲:(一)教育学原理概述:教育学概述、教育及其产生与发展宏观:教育与社会发展、教育与人的发展中观:教育目的与培养目标、教育制度微观:课程、教学、师生关系突出:德育(二)中外教育史三个时期:古代教育、近代教育、现代教育三条主线:教育制度(官学与私学、学校教育制度与考试制度)、教育思想(各时期国内外著名的教育思想家及其思想与实践,教育思潮)、教育实践(教育改革和教育运动)(三)教育心理学1.概述2.心理发展与教育3.及其理论解释4.学习动机5.知识的建构6.技能的形成7.学习策略及其教学8.问题解决能力与创造性的培养9.社会规范学习与品德发展(四)教育研究方法1.教育研究的选题与设计2.教育文献检索3.教育研究方式(调查研究、实验研究、行动研究)、方法(观察法、访谈法、问卷法)4.教育研究资料的整理与分析5.教育研究报告的撰写二、教育学专业考试备考建议:(一)备考思路1.夯实基础,以不变应万变1)要冷静分析、理性对待自主命题与统考之间的关系。
无论自主命题还是统考,都只是借助于某一形式来考察考生对教育学领域基本知识的理解和掌握程度,绝对不会是盲目的“标新立异”。
教育学领域的基本知识按模块划分的话也就是统考大纲中的四大部分——教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法。
统考大纲的范围是比较全面的,这也是日后步入教育学研究领域必须要了解和掌握的最基本知识范围。
2)考察内容不变,只是形式改变,因此要夯实知识基础,以不变应万变。
2.分科而治,各个击破(1)教育学原理第一,重视对基本知识点的掌握,打好扎实的基础。
尤其是教育与人的发展、教育与社会的发展、课程、教学和德育这几部分更是重中之重。
考研教育学复习指南如何备考教育学科
考研教育学复习指南如何备考教育学科一、概述考研教育学备考是教育学考生为了顺利通过考试而进行的系统性准备工作。
针对教育学科的复习,本文将提供一些有效的备考指导,帮助考生在备考过程中获得更好的成绩。
二、了解考纲在开始备考前,首先需要详细了解考纲。
考纲是考生备考的基础,它明确了考试的范围和重点。
考生应仔细阅读教育学的考纲,理解各个模块的要求,并对每个模块进行有针对性的准备。
三、制定复习计划制定合理的复习计划对于备考至关重要。
考生可以根据自己的时间安排和复习进度,合理安排每天的复习内容和时间。
同时,要确保计划的可行性,并在制定计划之后严格执行。
四、查缺补漏在复习过程中,考生需要不断查缺补漏。
可以通过自测和模拟试题的方式,找出自己知识上的不足和薄弱点,并有针对性地进行补充学习。
同时,要注重归纳总结,及时整理出重要知识点,形成复习笔记,方便日后的温习。
五、多维度学习备考教育学科时,应该从多个维度进行学习。
不仅要掌握理论知识,还要关注最新的研究成果和教育实践,了解教育改革和政策的动态。
此外,要善于思考和分析,培养独立的学术见解。
六、合理运用辅助资料备考时,可以根据个人需要合理运用辅助资料。
可以阅读相关的教育学著作、教育类期刊和教育研究报告,以扩大知识面和深入理解教育学。
同时,也可以参加一些线上或线下的教育学培训班,以提高复习效果。
七、多做真题做真题是备考的重要环节之一。
通过做真题,考生可以熟悉考试形式、了解考试难度和时间分配,找到备考的重点和薄弱环节,并提高解题技巧和应试能力。
建议考生在备考过程中,尽量多做教育学相关的真题,做到有的放矢。
八、良好的心态与合理的安排备考过程中,良好的心态和合理的安排同样重要。
考生要保持积极乐观的心态,坚持不懈地复习和准备。
考试期间,要注意合理地安排休息时间,保证充足的睡眠和适度的锻炼,以提高身体素质和思维集中力。
九、答题技巧备考到了最后,考生还需要掌握一些答题技巧。
对于选择题,要学会快速准确地答题,注意选项的排除法和选择题的技巧。
2012年考研全程复习计划(吐血推荐)
2012年考研全程复习计划考研目标确定以后,下一步就是准备考研了。
“凡事预则立,不预则废”,因此,考研之前必须要认真制定一个比较完善的准备方案。
一般来说,准备考研无外乎包括以下几个方面:复习资料的选择,学习计划的制定,辅导班的选择,备考关键时期最新相关信息的收集,备考关键时期情绪心理方面的调节。
一、考研复习资料的确定二、制定计划手头有一定复习资料后,就应该踏实看书复习了。
关于如何复习,每个人都有自己的方法,当然也有一些大家经过摸索共同认可的方法。
但考研复习毕竟是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,考研复习必须有一个整体的规划,也就是说必须要制定一个适合自己的计划。
这个计划是否合理,是否适合自己,往往在很大程度决定着你最后的结果。
一般来说,考研的整个过程可以划分为起步、强化和冲刺三个阶段。
准备时间长短的选择主要取决于自身的基本状况、所考科目的多少与难易程度。
基础好的可稍短,基础差的则应较长。
由于目前考研竞争非常激烈,一般最少要准备4个月。
考本校的同学一般在大三下半年时就应该开始准备,考外校的同学则应更提前。
对于一般学生来说,最好是在每年的4月份。
(一)第一轮复习:起步阶段(4-6月份)首轮复习的目的是全面夯实基础,重点弥补薄弱环节。
英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。
政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。
英语:由于外语水平的提高主要依赖于平时积累,所以建议外语复习应尽早开始。
而且学好英语一定要从最根本的基础知识开始。
一般来说,这一阶段最主要的任务就是背单词,巩固语法知识。
因此,这一阶段一定要把考研词汇背好,多背几遍,这样在下一阶段的复习过程中就不会有词汇障碍了。
单词背累的时候可以看看语法知识。
单词背过一遍后也可以有选择的去做一些题。
比如历年的真题,然后系统的研究一下,这样就可以明确自己与考试要求的差距,从而可以在今后的复习中针对这些薄弱环节重点加以弥补。
2012年考研全程复习规划及指南
18 十六
还有 323 天
19 雨水
还有 322 天
20 十八
还有 321 天
21 十九
还有 320 天
22 二十
还有 319 天
23 廿一
还有 318 天
24 廿二
还有 317 天
25 廿三
还有 316 天
26 廿四
还有 315 天
27 廿五
还有 314 天
28 廿六
还有 313 天
华文考研----知识改变命运
华文考研 —中国最大最权威的考研专业课辅导机构
全程提供专业课资料答疑
2012 考研日历
,我们一起考研吧 2012 2012,我们一起考研吧
华文考研 —中国最大最权威的考研专业课辅导机构
全程提供专业课资料答疑
2011 年 1 月
周日 周一 周二 周三 周四 周五 1 元旦节 周六
本月任务: 1、赢暑假者,赢考研。考研专家给你免费定制暑期复习计划 2、强化阅读训练,每天精读一篇文章,暑假两个月至少精读 50 篇文章;政治继续复习马原部分; 数学展开《复习全书》复习,复习顺序和教科书复习顺序一致;专业课书籍第一轮全面复习。
3 初三 还有 188 天 4 初四 还有 187 天 5 初五 还有 186 天 6 初六 还有 185 天 7 小暑 还有 184 天
30 廿七
还有 342 天
31 廿八
还有 341 天
学习是一种信仰
华文考研邀你一起来考研
华文考研 —中国最大最权威的考研专业课辅导机构
全程提供专业课资料答疑
2011 年 2 月
周日 周一 1 廿九 周二 还有 340 天 2 除夕 周三 还有 339 天 3 春节 1 月大 周四 还有 338 天 4 立春 周五 还有 337 天 5 初三 周六 还有 336 天
教育学考研各科目复习重点及计划
教育学考研各科目复习重点及计划教育学考研各科目复习要点及规划一、掌握基础,提升能力教育学原理和教育史都各占约100分,是考核的重点。
题型仍然包括单项选择题(90分)、辨析题(45分)、简答题(75分)和分析论述题(90分)四种。
我们对各部分基础知识一定都要梳理清楚,各个击破。
二、各个科目重点及复习策略教育学大综合是由四门科目组成,这四门科目各有自己侧重的地方,考生在复习备考的时候要认真分析,仔细的体悟。
(一)教育学原理教育学原理在教育学考研中的分值约100分,占到了总分的1/3,所以它是教育学考研的核心。
原理的内容相对庞杂,枯燥,所以各位考生在复习的时候首先应以理解为主,而后就要重点记忆。
首先要对教育学原理有个框架性的认识。
从整体来看,包括教育的基本概念、教育与人发展的关系、教育与社会发展的关系、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、教师和学生等,在复习的过程中要各个击破。
在这几年原理部分都一辨析题和两个简答题、一个论述题,并且论述题侧重于教学、课程、教育与社会的关系方面的考查。
因此对于教育原理的复习要大面积撒网,客观题的覆盖面很广,主观题则侧重于教育与人的发展、教育目的与培养目标、教育制度、课程、教学与德育等。
建议考生要:第一,正确记忆教育学的基本事实和基本概念,准确理解教育学的基本理论和基本问题;第二,适当的关注当前教育理论的发展动态和教育实践中的重点、难点问题;第三,在学习中能够运用教育学的基本理论分析教育的现实问题,具有分析和解决教育实践问题的能力。
教育学原理是重中之重,占到100分,多用时间是值得的,这部分记忆的东西多。
只要你肯努力,完全可以得高分。
(二)中外教育史中外教育史一共占100分左右,在对教育史进行复习的时候要紧紧把握住几个线索:教育思想史、教育制度史、教育实践史。
在这三个线索的基础上,可以进行纵向的历史梳理,也可以进行横向的中外对比。
教育思想史的复习,要抓住主要的思想家和主要的思想流派,了解他们的主要著作和主要观点,以及他们思想的传播、影响和历史意义,甚至进一步了解他们的共同思想主题的历史发展与演变。
教育学考研复习计划
教育学考研复习计划在这里,我相信,当你看到这篇复习计划的时候,你已经决定考教育学,不管你的这个决定是出于教育学考研不考数学、教育学的就业前景亦或是身边考研的同学大多选择教育学,总之,你已经决定了考教育学并且想为之付出努力。
不管是古语:一天之计在于晨,一年之计在于春,还是俗语:早起鸟儿有虫吃。
都在告诉我们早开始的重要性。
而“好的开始是成功的一半”“事半功倍”却告诉我们:计划的重要性。
总而言之,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要在走过高考那座独木桥后不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划。
作为教育学考研辅导的一名老师,结合这几年辅导同学掌握的经验以及针对学生在复习过程中出现的问题,现制定初步的复习计划以供同学参考,若还有疑惑,可以和我交流。
开始阶段(2014.11—2015.1):你需要搜集考研相关信息,你可以咨询勤思考研的教育学相关专业老师。
这段时间如果你在之前没有很明确的就是要考某所高校,就千万不要纠结于报考学校以及具体的专业方向确定问题。
此阶段只需要确定自己考教育学,然后备齐基本的教材,开始入门阶段的学习即可,达到夯实基础目的。
在这里,对于不了解教育学专硕与学硕的区别、考试科目以及参考书目可以在阅读完整体计划后看附录(教育学常识汇总)基础阶段(2015.2—2015.5):开始第一轮基础复习,这一阶段,要对教育学各科基础知识有基本的掌握,知道各科大体知识点,梳理出大体的知识框架。
跨专业或者自己复习依然感觉无头绪的同学,这时候,可以选择一个专业课的辅导班来引导自己复习。
建议看书,看教材,因为后期可能没有时间再好好看书,所以珍惜前期看书的时间,不要走马观花,要仔仔细细,对看的每一段话都要理解,对于跨专业或理解不了的同学,可以选择合适的辅导班,因为跨专业的同学,在看书的时候,第一次接触教育学,看书很多知识即使自己看很多遍依然理解不了,可是如果可以听一下相关的课程,尤其是配上配套的讲义,理解起来就会很容易,不可否认,能领略一下教授上课的风采,聆听他们传授知识的高度和深度,对于自己理解知识可以说是:醍醐灌顶。
xx年教育学考研复习计划
xx年教育学考研复习计划教育学自从被列为统考专业后一直受到很多同学的“青睐”,近些年报考教育学的考生人数逐年上升,教育学依然已成为很多同学的第一选择。
教育学作为统考专业之一,应该如何来复习呢?考研专业课研究中心总结近几年老师的辅导经验以及学员的复习经验,制定出比较完备的教育学考研的全年复习规划(xx年4月—xx年1月)。
虽然方法是要根据自己情况来定的,不过大的指导方向把握好了,再具体制定那就科学、准确得多。
下面万学海文就为大家具体介绍一下xx年教育学考研的全程规划。
一、四月到暑假前的计划:这一时期你需要做的是:搜集所考院校的信息,向考过的师兄、师姐取经,然后根据自己的情况制定适合自己的考研战略。
4月-5月——这个时候最好已经完成书籍和资料的准备,买齐指定的书籍、收集尽可能全面的资料。
买到后就可以进行第一轮粗略的复习了,不要急于做题,着重于看书,进行基础的复习。
6月——关注英语和政治的考试大纲,每年的大纲都有变化,最好购买新的大纲和辅导书,准备暑期复习。
政治:有时间就阅读08年考研政治的教材,没有时间不看也可以英语:认真背单词,精读所做的阅读理解,强化翻译专业课:通读推荐书目,可以参考其他资料作为辅助。
二、暑假到十一前的计划此阶段大家要结合各学校招生简章,确定所考专业,了解考试科目及确切的复习书目。
7月-8月开始专业课第二轮全面复习。
对所有知识点都要涉及,尽量做到全面,不能存在侥幸心理。
做题。
有时间的话通读公共课书籍。
9月留意学校的招生简章和招生计划。
10月开始专业课第三轮重难点复习。
这个时候可以根据往年试题和一些资料来进行重点和难点的着重复习。
开始公共课的全面复习。
政治:强化辅导,认真阅读大纲解析或者序列一,认真做2000题(或其它强化类书籍)。
英语:认真做三遍真题,分析错误原因(同时还要背单词和做阅读)。
专业课:认真看书,笔记,尤其是历年真题,一定要认真分析。
三、十一后到十二月前这一时期大家要注意提高学习效率了。
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2012年统考教育学考研复习计划
准备阶段
2010年11——12月
1、可以购买历史学参考书,进行备考的第一步。
2、选择专业的历史学考研辅导班,抢占先机,听2011年的课程。
2011年1月-2月
1. 搜集考研资料,确定考研目标,听考研形势讲座。
2. 选择历史学专业,登陆考研网全名了解专业信息,着手准备复习。
3. 可参加寒假基础班系统学习英语等需要长期积累的科目。
英语较强或历史学本专业的同学可以开始政治科目的预习。
2011年2月-3月
分别听最新辅导考研、专业课免费讲座,观看免费导学班,购买考研真题,评估自己实力,可参加历史学辅导班,制定学习计划。
复习阶段
2011年4月-6月第一轮复习:认真细致通读教材,将历史学相关知识点串联起来,形成整体框架。
同时不要忽视公共科目尤其是英语科目的学习,一定要在6月份之前攻克词汇关。
提高阶段
2011年7月——8月
第二轮复习:开始全面复习专业课,可以结合历年统考历史学考研大纲,进行有针对性的强化。
普心、发心、教心知识点庞杂,记忆量大,可以一边复习一边做笔记,一定要梳理脉络,知识点不能遗漏。
统计、测量、实验更偏重理科,公式较多,要经常总结,并开始有计划地做历年真题,通过做题巩固提高。
2011年9月
1. 关注各招生单位的招生简章和专业计划,对于考研目标院校要全面掌握,尤其关注推免生和统考生名额分配,结合自身复习情况及时调整目标。
2. 强化专业课、公共课的复习效果,不断完善复习总体结构。
2011年10月
1. 对前两个阶段的复习进行总结、梳理,查缺补漏。
2. 研究生开始网上报名,根据自己之前掌握的信息,谨慎填报,牢记报名信息。
2011年11月
研究生考试报名工作确认开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。
冲刺阶段
2011年12月
第三轮复习:进行全面冲刺复习,注意调整心态,不要慌乱。
可参考研历史学串讲冲刺班。
进行模拟实战训练,最后梳理考点。
考试阶段
2012年1月调整心态,准备考试。
文章来源:博仁教育。