海南省海口中考化学模拟试卷(五)(含解析)

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2023年海南省海口市中考化学一模试卷(含解析)

2023年海南省海口市中考化学一模试卷1. 下列生活用品，利用金属导电性的是( )A. 铁锅B. 铜导线C. 铝箔包装纸D. 金饰品2. 为确保空气质量，环境保护部门在重点区域开展空气质量监测。

下列物质不纳入监测范围的是( )A. 二氧化硫B. 稀有气体C. PM2.5D. 臭氧3. 化肥对提高农作物的产量具有重要作用。

下列物质能用作钾肥的是( )A. K2SO4B. CO(NH2)2C. NH4ClD. Ca(H2PO4)24. 如图是有关实验室制取氢气的部分实验操作，其中正确的是( )A. 连接仪器B. 量取液体C. 倾倒稀硫酸D. 氢气验纯5. 图甲是氯元素在元素周期表中的信息，图乙是氯元素某种粒子的结构示意图，下列说法中不正确的是( )A. 氯元素为非金属元素B. 氯原子的相对原子质量为35.45C. 图乙粒子化学性质稳定D. 图乙粒子带1个单位的正电荷6. 酸雨对农作物以及一些建筑有不利影响。

下列措施中与酸雨的防治有关的是( )A. 控制二氧化碳的排放量B. 减少使用一次性塑料制品C. 分类回收处理生活垃圾D. 减少含硫化石燃料的燃烧7. 钛(Ti)合金在国防、医用材料等领域有重要应用。

某钛铁矿的主要成分为钛和铁的含氧化合物，可用于制备金属钛。

则该钛铁矿的主要成分可能为( )A. FeTiO3B. TiO2C. CaTiO3D. Fe2O38. 下列用微粒观点解释不正确的是( )A. 氮原子和磷原子属于不同种元素--质子数不同B. 端午时节，粽叶飘香--分子总是在不断运动着C. 酸有相似的化学性质--酸溶液中都含有H+D. 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起--分子的体积增大9. 下列物质混合后，无明显实验现象的是( )A. CaCO3和稀盐酸B. NaOH和硫酸铜溶液C. 盐酸和氢氧化钠溶液D. Fe和稀硫酸10.古代“打火机”—火折子是将少量硫磺、土纸和棉花等混合物点燃后置于竹筒中，使火种不熄灭(仅剩火星)。

2023年海南省海口十四中教育集团中考化学一模试卷(含答案解析)

2023年海南省海口十四中教育集团中考化学一模试卷1. 以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是( )A. 海水晒盐B. 风力发电C. 铁矿石炼铁D. 太阳能取暖2. 下列事实的结论或解释中不正确的是( )A. 变瘪的乒乓球遇到热水复原，说明温度升高分子会变大B. 不同元素的本质区别在于核电荷数不同C. 真金不怕火炼，体现金化学性质稳定D. 打开汽水瓶盖冒出大量气泡，说明气体溶解度随压强减小而减小3. 对物质进行分类，是研究物质的基本方法．在下面的四种化合物中，与另外三种不属于同一类别的物质是( )A. CuSO4B. FeSO4C. HClD. Na2CO34. 下列实验操作中，正确的是( )A. 倾倒液体B. 稀释浓硫酸C. 蒸发食盐水D. 加热液体5. 某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。

下列说法正确的是( )A. 图中a点所示溶液中，溶质是NaCl、NaOHB. 向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色C. 该实验是将稀盐酸溶液逐滴滴入盛有氢氧化钠的烧杯中D. 由a点到c点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应6. X、Y元素的原子结构示意图分别如图，下列说法中错误的是( )A. X、Y属于两种不同元素B. X、Y元素的化学性质相似C. X、Y元素在与其它元素化合时，通常显−2价D. X、Y元素化学性质稳定，一般不易与其它元素化合7. 下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法，正确的是( )A. CO(CO2)--在足量的氧气中燃烧B. MnO2粉末(KCl)--溶解、过滤、洗涤、干燥C. FeSO4溶液(CuSO4)--加入足量锌粉、过滤D. NaCl晶体(Na2CO3)--加入适量稀硫酸蒸发结晶8. 化学与生活密切相关，下列说法不正确的是( )A. 蔬菜、水果中富含维生素B. 糖类和油脂都能为人体提供能量C. 人体缺锌易患贫血病D. 人体缺钙会发生骨质疏松，容易骨折9. 在一密闭容器中有X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列说法中正确的是( )物质X Y Z W反应前质量/g810121反应后质量/g021待测9A. 反应后Z的质量为9gB. 反应中Y与W发生改变的质量比为1：1C. 反应生成Y的质量为11gD. Z在该反应中作催化剂10. 市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶等物质中的碘、氟、钙是指( )A. 元素B. 原子C. 分子D. 单质11. 为了保护人类居住的环境，人人都要保护环境，下列说法正确的是( )A. 燃放烟花爆竹，增添节日气氛B. 光合作用是自然界利用太阳能最成功的一个事例C. 露天焚烧是科学方便的垃圾处理方式D. 白色污染是由废弃合成纤维制品引起的12. 下列关于金属材料的说法中，不正确的是( )A. 生铁、硬铝、焊锡都属于合金B. 锈蚀后的铁制品没有回收价值C. 铝表面易生成致密氧化铝薄膜，因而具有良好的抗腐蚀性D. 铜有良好的导电性，因而大量用于制作电线13. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

2024届海南省海口市琼山区重点中学中考化学五模试卷含解析

2024届海南省海口市琼山区重点中学中考化学五模试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．氯气(Cl2)能与水发生如下反应：Cl2＋H2O＝HCl＋HClO，其中HClO是一种酸，将Cl2通入氢氧化钠溶液中，反应的生成物有A．NaCl、NaClO、H2O B．NaClO、H2O C．NaCl、NaClO D．NaCl、H2O2．物质的检验与除杂是重要的实验技能。

下列实验方法不能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D3．下列物质能够反应，且有明显现象的是A．浓硫酸注入水中B．将Fe2O3加入NaOH溶液中C．将Na2CO3溶液加入澄清石灰水中D．稀HCl滴入Ba（OH）2溶液中4．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，测得反应后各物质的质量如下，则下列说法中错误的是（）A．X=0.4B．丁一定是单质C．甲和乙是反应物D．反应中的甲、丙发生改变的质量比是11：145．下列物质中，属于纯净物的是A．空气B．干冰C．生铁D．海水6．下列关于空气的说法中不正确的是A．稀有气体可用于制作霓虹灯B．二氧化碳会导致温室效应，二氧化碳属于空气污染物C．液氮可用作制冷剂，用于冷藏血液D．空气由多种气体组成，按体积分数算，大致是氮气占78%，氧气占21% 7．下列有关能源和环境的说法中,错误的是A．生活污水应集中处理达标后排放B．煤、石油、天然气都是不可再生能源C．减少一次性塑料制品的使用，有利于控制白色污染D．使用乙醇汽油有利于节约石油资源，缓解温室效应8．下列实验方案能达到实验目的是实验目的证明可燃物燃烧需要与O2接触除去CO2中的少量CO证明CO2可与H2O反应生成H2CO3证明集气瓶中已充满CO2实验方案选项 A B C DA．A B．B C．C D．D9．甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体)，其反应的微观示意图如图所示，根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是：A．该反应属于置换反应B．水煤气的成分是一氧化碳和氧气C．该反应中含氢元素的化合物有3种D．参加反应甲烷和水的分子个数之比为1:110．“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒11．关于物质的分离除杂、鉴别制取的方案中不正确．．．的是（）选项实验目的实验方案A 分离氯化钾和二氧化锰溶解，过滤后分别干燥和蒸发结晶B 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠滴入适量氢氧化钙溶液后过滤C 鉴别真假黄金（铜锌合金）取样在酒精灯上灼烧D 制取双氧水将足量氧气通入水中A．A B．B C．C D．D12．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）选项物质杂质除杂所用的试剂和方法A CO2气体HCl 气体先通过NaOH 溶液，再通过浓硫酸B KCl 晶体K2CO3晶体加入稍过量的稀盐酸，蒸发结晶C CO2气体CO 气体点燃D 铁粉铜粉加入足量的稀硫酸，过滤A．A B．B C．C D．D13．下列有关液体的实验基本操作中，错误的是（）A．①B．①③C．①④D．①②③④14．三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，下列不符合要求的组合是（）A．B．C．D．15．设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到实验目的的是编号 A B C D实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：（1）电解水实验揭示了水的组成。

期海南省海口五中2022年中考联考化学试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反应，反应前后测得有关数据如表：物质甲乙丙丁反应前质量/g 18 1 2 32反应后质量/g X 26 2 12下列说法中，不正确的是（）A．反应后物质甲的质量为13gB．乙是反应物C．反应中乙、丁的质量比为5：4D．物质丙可能是该反应的催化剂2．运用图示法可以帮助我们巧学化学。

下列化学知识用相应图示表示正确的是（）A．B．C．D．3．一定条件下，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示，其中甲和丁的相对分子质量之比为8:9。

下列说法中，正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g 2.0 20.0 3.0 20反应后质量/g 10.0 x 3.0 29.0A．表中x=17B．该反应中乙可能是单质C．该反应中丙一定起催化作用D．该反应的化学方程式中甲和丁的化学计量数之比为1:14．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列分析不正确的是（）A．50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞CB．50℃时，把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液C．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法D．分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B＞C=A5．下列化学用语书写正确的是（）A．二个铵根离子：2NH4B．氧化铜中铜元素显+2价：+2Cu OC．硫酸镁：MgSO3D．2个氮分子：2N6．以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是（）A．铝土矿炼铝B．天然气燃烧C．木材制桌椅D．海水提取镁7．下列说法正确的是A．金属都能与氧气发生反应B．生铁的含碳量比钢的含碳量要高C．浓硫酸和固体氢氧化钠都具有吸水性，故它们都可用来干燥CO2气体D．化合物可分为有机物和无机物，碳酸钠和尿素都属于有机物8．相同条件下，某容器真空时质量为201. 0g，当它盛满甲烷（CH4）时质量为203. 4g；而盛满某气体X时质量为205. 5g，且两种气体的物质的量相同，则X气体可能是A．氧气B．一氧化氮C．一氧化碳D．氮气9．先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，乙反应更剧烈；再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出。

2021年海南省海口市中考化学学业水平模拟试卷(附答案详解)

2021年海南省海口市中考化学学业水平模拟试卷一、单选题（本大题共14小题，共42.0分）1.(2021·海南省海口市·模拟题)下列属于化学变化的是()A. 海水晒盐B. 干冰升华C. 钢铁生锈D. 汽油挥发2.(2021·海南省海口市·模拟题)学校花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素。

如果只施用一种化肥，则应施用()A. K2CO3B. NH4H2PO4C. NH4NO3D. KNO33.(2021·广西壮族自治区河池市·模拟题)垃圾分类从我做起。

下列可回收垃圾属于有机合成材料的是()A. 旧报纸B. 玻璃瓶C. 塑料瓶D. 铝制易拉罐4.(2021·江苏省扬州市·模拟题)粗盐提纯实验包含称量，溶解、过滤和蒸发，下列装置和操作能达到实验目的的是()A. 量取10mL水B. 溶解粗盐C. 过滤悬浊液D. 蒸发滤液5.(2021·江苏省南京市·模拟题)化学与人体健康密切相关。

下列做法正确的是()A. 预防缺铁，推荐食用加铁酱油B. 均衡营养，少吃蔬菜多吃肉类C. 避免浪费，霉变大米淘洗煮食D. 防止龋齿，大量使用加碘食盐6.(2021·海南省海口市·模拟题)分类是学习化学的一种重要方法，下列物质的分类正确的是()A. 有机物：甲烷、碳酸钙B. 碱：烧碱、纯碱C. 混合物：盐酸、食盐水D. 单质：氮气、生铁7.(2021·海南省海口市·模拟题)利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图所示为该反应的微观示意图。

下列说法不正确的是()A. 甲醛的化学式为CH2OB. 参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1：1C. 参加反应的乙和生成的丁质量比为16：9D. 乙物质和丙物质中氧元素的化合价相同8.(2021·海南省海口市·模拟题)下列符合“绿色、健康、安全、舒适”的生产生活理念的是()A. 将废旧电池深埋在土壤中B. 加高烟囱将有害废气排放到高空中C. 大量使用一次性的木筷和餐盒D. 废弃口罩投入专用垃圾箱回收处理9.(2021·海南省海口市·模拟题)2020年7月，北斗卫星导航系统正式开通，发射该卫星的火箭的推进剂为液氢和液氧组合，下列说法正确的是()A. 氢气液化过程中，氢分子之间的间隔保持不变B. 保持液氧化学性质的最小粒子是氧原子C. 氢气与氧气反应的本质是氢、氧原子的重新组合D. 分离液态空气得到液氧的过程中，氧分子静止不动10.(2021·海南省海口市·模拟题)水是宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是()A. 在水中加入肥皂水振荡，泡沫较多的是软水B. 为了防治水体污染，禁止使用化肥和农药C. 蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水D. 工业上采用特殊催化剂可以把水变成汽油11.(2021·海南省海口市·模拟题)欲证明“CO2与NaOH发生了化学反应”，某化学兴趣小组进行以下探究实验(实验装置中夹持仪器已略去)，下列说法不正确的是()A. 实验前，U型管两端的液面必须保持相平B. 实验后，恢复到室温时U型管中的液面左高右低C. 观察到B选项中的现象可得结论CO2与NaOH发生了化学反应D. 若用KOH溶液代替NaOH溶液，可观察到相同的实验现象12.(2021·海南省海口市·模拟题)如图是KNO3溶解度曲线，下列说法正确的是()A. 将b点对应的溶液降温到20℃，有晶体析出B. 60℃时，b、c点对应的都是饱和溶液C. 将a点的饱和溶液从20℃升温到60℃时仍是饱和溶液D. 60℃时，向50g水中加入75g KNO3，形成不饱和溶液13.(2021·海南省海口市·模拟题)下列实验方法能达到实验目的的是()实验目的实验方法向反应后的溶液中滴加无色酚酞试A探究稀盐酸和NaOH溶液是否完全反应液B鉴别尿素和氯化铵加熟石灰研磨并闻气味C检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内D除去NaCl溶液中少量的Na2CO3加入Ca(NO3)2溶液，过滤A. AB. BC. CD. D14.(2021·山东省淄博市·模拟题)将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。

初中化学海南省海口六中中考化学模拟考试卷(五).doc

初中化学海南省海口六中中考化学模拟考试卷（五）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx 题xx题xx题总分得分一、选择题（共14题）评卷人得分1.下列变化中，属于化学变化的是（）A．水制冰块B．菠萝榨汁C．食物腐烂D．蔗糖溶解【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、水制冰块是水的三态变化，没有新物质生成，是物理变化，故选项错误；B、菠萝榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化，l3.下列实验操作正确的是（）A．加热液体B．测定溶液pHC．稀释浓硫酸D．过滤【答案】【考点】溶液的酸碱度测定；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用．【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．【解答】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误．B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．图中所示操作正确．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．故选：B．难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学4.下列属于钾肥的是（）A．NH4ClB．K2CO3C．NH4H2PO4D．Ca3（PO4）2【答案】【考点】常见化肥的种类和作用．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：A、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥．B、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥．C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥．D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．故选B．难度：容易知识点：化学肥料5.水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是（）A．分子在不断运动B．分子的质量很小C．分子之间有间隔D．分子的体积很小lA．浓硫酸B．浓盐酸C．氢氧化钠D．氯化钠【答案】【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．【分析】根据物质放置在空气中质量减小的原因在于挥发性或风化进行解答．【解答】解：A、浓硫酸吸水，质量增加，故错误；B、浓盐酸具有挥发性，挥发出溶质氯化氢而导致质量减小，故正确；C、氢氧化钠固体露置在空气中能吸水和与二氧化碳反应而使质量增加，故错误；D、氯化钠露置在空气中很稳定，质量不变，故错误；故选B．难度：容易知识点：常见的酸和碱7.中国人民银行发行的五角面值硬币的铸造材料是（）A．非金属材料B．复合材料C．有机合成材料D．金属材料【答案】【考点】金属材料及其应用．【分析】金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称．包括纯金属、合金、金属间化合物和特种金属材料等；利用此概念解决此题．【解答】解：A、无机非金属材料是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、卤素化合物、硼化物以及硅酸盐、铝酸盐、磷酸盐、硼酸盐等物质组成的材料；故A错误．B、复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料，通过物理或化学的方法，在宏观上组成具有新性能的材料，故B不正确．C、有机合成材料一般属于合成的有机高分子材料如合成塑料等，故C错误．D、金属材料是指指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称，铸造硬币的金属属于铜锌合金，应属于金属材料的范畴；故D正确；故选D．难度：基础知识点：金属及金属材料单元测试8.科学家合成了一种由4个氧原子构成的氧分子（O4），并用质谱仪探测到了它的存在．下列有关说法正确的是（）A．O4是一种新型的化合物B．一个O4分子中含有2个O2分子C．O4和O2的性质完全相同D．O4和O2混合形成的是混合物【答案】【考点】氧元素组成的单质；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别．【分析】根据题干提供的信息进行分析，O4是由氧元素组成的单质，分子构成不同，物质的性质不同．【解答】解：A、该物质是由氧元素一种元素组成的单质，不是化合物，故A错误；B、一个O4分子中含有4个氧原子，故B错误；C、O4和O2的分子构成不同，性质不相同，故C错误；D、O4和O2混合形成的是混合物，故D正确；故选D．难度：偏难知识点：化学式与化合价9.下列各选项中物质的名称或俗名与括号内的化学式一致的是（）A．高锰酸钾（KMnO4）B．熟石灰（CaO）C．硫酸铁（FeSO4）D．烧碱（Na2CO3）【答案】【考点】化学式的书写及意义．【分析】根据物质的名称，俗称，化学式来回答．要把物质的学名﹣化学式﹣俗称对应起来．【解答】解：A、高锰酸钾（KMnO4），正确，注意区分锰酸钾（K2MnO4）．B、熟石灰是指氢氧化钙，CaO的俗称是生石灰．C、硫酸铁的化学式是Fe2（SO4）3，FeSO4的名称是硫酸亚铁．D、烧碱指得是氢氧化钠，Na2CO3的俗称的纯碱．故选A难度：容易知识点：酸和碱单元测试10.下列化学用语中，对“3”的含义表述不正确的是（）A．3H﹣﹣表示3个氢原子B．3H2O﹣﹣表示3个水分子C．Al3+﹣﹣表示铝元素的化合价为+3D．SO3﹣﹣表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；【解答】解：A、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数，故3H﹣﹣表示3个氢原子，正确；B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数，故3H2O﹣﹣表示3个水分子，正确；C、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，故Al3+﹣﹣表示铝离子带3个单位的正电荷，故C错误；D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，故SO3﹣﹣表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子，正确；故选C难度：容易知识点：化学式与化合价11.推理是研究和学习化学的一种重要方法．以下推理正确的是（）A．酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素C．酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊后溶液变红，所以CO2是酸D．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物【答案】【考点】中和反应及其应用；酸的化学性质；氧化物、酸、碱和盐的概念；有机物的特征、分类及聚合物的特性．【分析】A、根据中和反应的概念：酸跟碱作用生成盐和水的反应分析；B、根据碱的定义分析；C、根据酸的性质及二氧化碳的属类分析；D、根据有机物的定义分析．【解答】解：A、酸与碱发生中和反应一定生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是酸与碱的反应，如氧化铜与硫酸的反应，故错误；B、碱是电离出的阴离子都是氢氧根离子的化合物，故碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素，故正确；C、酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，说明二氧化碳的水溶液碳酸显酸性，但二氧化碳不是酸，而是氧化物，故错误；D、有机物都含碳元素，但含有碳元素的化合物不一定是有机物，如CO、CO2、CaCO3等物质虽然含有碳元素，但不属有机物，故错误；故选项为：B．难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳12.下列哪种试剂能鉴别出硫酸、氢氧化钾和氯化钠三种无色稀溶液（）A．石蕊试液B．稀盐酸C．氢氧化钠稀溶液D．氯化钾溶液【答案】【考点】酸、碱、盐的鉴别．【分析】硫酸是酸，氯化钠是盐，氢氧化钾是碱，加入的试剂应在三种溶液中显示不同的现象．【解答】解：A、紫色石蕊试液遇酸显红色，遇碱显蓝色，遇盐还是紫色，加入三种溶液中所显的颜色是不同的，故A正确；B、稀盐酸与硫酸、氯化钠不反应，与氢氧化钾反应无明显现象，不能鉴别，故B错误；C、氢氧化钠与氢氧化钾、氯化钠不反应，与硫酸反应无明显现象，不能鉴别，故C错误；D、氯化钾与三种溶液均不发生反应，不能鉴别，故D错误．故选A．难度：容易知识点：常见的酸和碱13.如表是某同学整理的实验报告．其中错误的是（）实验内容加入试剂或方法A鉴别羊毛纤维与涤纶抽丝灼烧B除去O2中的CO通过盛有CuO的硬质玻璃管，加热C区分硬水和软水加肥皂液D分离沙子和NaCl的固体混合物溶解、过滤、蒸发和结晶A．AB．BC．CD．D【答案】考点】棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；混合物的分离方法；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水．【分析】A、根据羊毛纤维与涤纶在燃烧时所产生的气味不同进行解答；B、根据除去O2中的CO通过盛有CuO的硬质玻璃管，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳气体进行解答；C、根据区分硬水和软水加肥皂液时硬水产生的泡沫少，软水产生的泡沫多进行解答；D、根据分离沙子和NaCl的固体混合物时由于可溶物与不可溶物共存故可采用过滤的方式完成进行解答．【解答】解：A羊毛纤维与涤纶在燃烧时所产生的气味不同，羊毛纤维有焦羽毛味，故此方法可行．B、除去O2中的CO通过盛有CuO的硬质玻璃管，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳气体，二氧化碳气体属于新的杂质，顾此方法不可行．C、区分硬水和软水加肥皂液时硬水的泡沫少软水泡沫多，故此方法可行．D、分离沙子和NaCl的固体混合物时由于可溶物与不可溶物共存故可采用过滤的方式完成，得到氯化钠溶液后再进行蒸发结晶，故此方法可行．故选B．难度：容易知识点：化学与生活单元测试14.下列图象能正确反映其对应叙述中各量变化关系的是（）①用等质量的过氧化氢浴液制取氧气②向盐酸中逐滴加入硝酸银溶液至恰好完全反应③向氧化铜和过量稀硫酸反应后的溶液中加入过量的氢氧化钠溶液④某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体．A．①②B．②③C．③D．①④【答案】【考点】酸的化学性质；催化剂的特点与催化作用；饱和溶液和不饱和溶液；碱的化学性质．【分析】催化剂能改变其他物质的化学反应速率而自身的质量和化学性质不变；盐酸和硝酸银的反应化学方程式为HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3；向氧化铜和过量稀硫酸反应后的溶液中加入过量的氢氧化钠溶液反应过程较复杂，包括氧化铜与稀硫酸的反应，稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应，氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应；接近饱和的溶液，温度不变时加入溶质会成为饱和溶液．【解答】解：①等质量的过氧化氢溶液制取氧气，加不加催化剂只与反应的速率有关，生成的氧气质量最终相等，因此①不正确；②盐酸和硝酸银反应的生成物氯化银和硝酸，硝酸溶液显酸性，PH小于7，即溶液PH始终小于7，因此②不正确；③氧化铜与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液，稀硫酸过量，得到的溶液为稀硫酸与硫酸铜的混合溶液；再加入氢氧化钠溶液后，氢氧化钠先与稀硫酸反应后与硫酸铜溶液反应，因此加入氢氧化钠溶液后开始不出现沉淀，等硫酸消耗完后出现沉淀，所以③正确；④某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体，很快就会达到饱和，不再溶解硝酸钾晶体，图象应为开始增加，饱和后溶液的质量不再增加，所以④不正确；只有③正确．故选C．难度：中等知识点：化学与生活单元测试二、填空题（共5题）1.化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学．（1）下列服装所使用的材料中，属于有机合成材料的是__________________（填字母序号）．（2）人们通过食物获取各种营养素．水果和蔬菜富含的营养素是__________________，该营养素可以起到调节新陈代谢等作用．（3）二氧化钛（TiO2）可制作用于家装的白色涂料，其中Ti的化合价为__________________．【答案】【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；有关元素化合价的计算；食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】（1）有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．（2）根据人体所需六大营养素的种类、食物来源进行分析解答即可．（3）根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化钛的化学式进行解答即可．【解答】解：（1）A、纯棉帽子是用纯棉制成的，纯棉属于天然材料，故选项错误．B、羊毛衫是用羊毛制成的，羊毛属于天然材料，故选项错误．C、涤纶运动裤是用涤纶制成的，涤纶是合成纤维的一种，属于三大合成材料之一，故选项正确．（2）水果和蔬菜富含的营养素是维生素，该营养素可以起到调节新陈代谢等作用．（3）氧元素显﹣2价，设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价．故答案为：（1）C；（2）维生素；（3）+4．难度：中等知识点：酸和碱单元测试2.下图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图．（1）图中所示的化学方程式__________________；（2）从图中你还能获取的信息是__________________．【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）依据图示的信息情况及各分子的结构书写即可；（2）可以从宏观或微观微粒的变化情况分析解答；【解答】解：（1）依据图中微粒的结构情况分析可知该图示反应前后微粒的种类如图所示，则其化学方程式为2CO+2NO2CO2+N2．（2）从图示中可以得到化学反应前后元素的种类没有发生变化，原子的种类也未改变而分子的种类发生了改变等；故答案为：（1）2CO+2NO2CO2+N2；（2）在化学变化中分子可以再分（或化学变化前后元素种类不变，其他合理答案均可）难度：中等知识点：化学方程式单元测试3.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示．（1）t1℃时，A、B、C的溶解度大小关系是（用“＞”、“＜”或“=”表示）__________________，它们的饱和溶液中，溶质质量分数最大的物质是__________________．（2）t2℃时，将A、B、C各25 g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是__________________，将其转化为不饱和溶液的两种方法有__________________、__________________．【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以：①查出某物质在某温度下的溶解度，②比较不同物质在同一温度下的溶解度，③判断采取升温还是降温的方法使饱和溶液和不饱和溶液相互转化等，某物质在某温度下的溶解度和同温度下的该物质的饱和溶液中溶质的质量分数的关系为：溶质的质量分数=×100%，溶解度大，饱和溶液中溶质的质量分数就大．【解答】解：（1）由三物质的溶解度曲线可知，在t1℃时，A、B、C的溶解度大小关系是B＞A=C，则它们在该温度下的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为：B＞A=C，故答案为：B＞A=C，B（2）由于在t2℃时，A和B溶解度都大于25g，C的溶解度小于25g，因此把t2℃时，将A、B、C各25 g 分别放入100g水中，A和B形成的是不饱和溶液，C形成的是饱和溶液；由于C的溶解度随温度的升高而降低，因此使其转化成不饱和溶液可采取降温、添加溶剂的方法；故答案为：C，降低温度、增加溶剂难度：中等知识点：溶液单元测试4.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于__________________（填“金属”或“非金属”），该元素原子的核外电子数为__________________．（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下__________________判断正确．A．原子序数Z＞Y B．核外电子数：X=Y C．Y和Z处于同一周期．【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用；元素的简单分类．【分析】（1）根据元素名称分析，根据在原子内，质子数等于核外电子数分析；（2）根据元素周期律：同一撗行的元素属于同一周期，同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加；质子数决定了元素的种类；【解答】解：（1）金属元素一般都带有“钅”字旁，所以铯元素属于金属元素；又因为在原子内，质子数等于核外电子数，所铯元素原子的核外电子数为55．故答案为：金属；55；（2）A、根据元素周期律：同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加．所以原子序数：Z＞Y，故A说法正确；B、根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同，A，D不是同种元素，所以质子数不相等，即电子数不想等；故B说法错误；C、根据元素周期律：同一撗行的元素属于同一周期，所以Y和Z同周期，故C说法正确；故选AC．难度：中等知识点：物质构成单元测试5.现有石墨、熟石灰两种物质，根据要求填空：用途化学式再列举一种用途作润滑剂______________________________________________________配制农药波尔多液__________________________________________________________________________________________【答案】【考点】碳单质的物理性质及用途；常见碱的特性和用途；化学式的书写及意义．【分析】根据物质的性质进行分析，石墨具有润滑性和导电性，氢氧化钙具有碱性，能用于改良酸性土壤，具有杀菌性，能用于配制波尔多液．【解答】解：石墨具有润滑性，能用作润滑剂，具有导电性，能用于干电池的电极，氢氧化钙具有碱性，能用于改良酸性土壤，具有杀菌性，能用于配制波尔多液，故填：化学式再列举一个用途C干电池电极Ca（OH）2改良酸性土壤难度：容易知识点：酸和碱单元测试三、简答题（共1题）1.乙醇汽油作为一种新型清洁燃料，符合我国能源替代战略和可再生能源发展方向，技术上成熟安全可靠，在我国完全适用，具有较好的经济效益和社会效益，请回答以下有关的问题：（1）汽油中加入乙醇的目的是什么？（2）写出乙醇燃烧的化学方程式．（3）使乙醇汽油充分燃烧应该考虑的因素是什么？【答案】【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；完全燃烧与不完全燃烧．【分析】（1）根据用乙醇做燃料既可以节约石油资源，又可以减少污染解答；（2）根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式；（3）使燃料充分燃烧可以增大氧气的浓度或与氧气的接触面积．【解答】解：（1））如若在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料，可节省石油资源，也可减少汽车尾气污染．（2）乙醇俗称酒精；乙醇完全燃烧的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．（3）使燃料充分燃烧可以从增大氧气的浓度或与氧气的接触面积来考虑．一是燃烧时要有足够多的空气；二是燃料与空气要有足够大的接触面积．答案：（1）可节省石油资源，也可减少汽车尾气污染；（2）C2H5OH+3O22CO2+3H2O．（3）增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积．难度：容易知识点：燃烧和灭火四、实验,探究题（共2题）1.某课外活动小组的同学利用下列实验装置制取气体，请回答下列问题：（1）实验仪器a的名称是__________________．小强用装置B制取氧气，其反应的化学方程式是__________________．（2）小明用装置B、D、E制取干燥的二氧化碳气体，D中盛放的试剂是__________________，从D中出来的气体应通过__________________（填f或g）进入E装置．C装置与B装置相比较，优点为__________________（答出一点即可）．【答案】【考点】二氧化碳的实验室制法；气体的干l（2）二氧化碳是酸性气体，所以应该选择浓硫酸来干燥，故在D装置中应该加入浓硫酸，又由于D装置是干燥装置，气体应从d管进，若从e管进的话，气体将会把浓硫酸压出，由于二氧化碳的密度比空气的大，所以在用E装置来收集二氧化碳时，应该从f管进入；C装置是一种类似于启普发生器的装置，所以其优点是可以随时控制反应的发生和停止．故答案为：浓硫酸； f；可以随时控制反应的发生和停止．难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究2.初中化学中我们学习了二氧化碳的性质，二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物，是否具有相似的化学性质呢？【提出问题】二氧化硫与二氧化碳是否具有相似的化学性质呢？【查阅资料】二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫与某些有色物质（如品红溶液）反应生成不稳定的无色物质，实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在．【实验探究】实验装置如图所示．①装置C中紫色石蕊溶液变红，是由于二氧化硫与水反应生成了亚硫酸（H2SO3）；装置D中澄清石灰水变浑浊．②装置E的试管中溶液变无色，取该溶液加热，溶液又变为红色，其原因是__________________．③此装置有一个明显的不足之处是__________________．【得出结论】二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质，但二氧化硫还具有某些特殊的化学性质．【反思提高】活性炭也能使品红溶液褪色，其褪色原理与二氧化硫使品红溶液褪色的原理是否相同，为什么__________________．【答案】【考点】实验探究物质的性质或变化规律；碳单质的物理性质及用途．【分析】）①根据二氧化硫能与石灰水反应生成白色的亚硫酸钙的知识解决；②依据题干中有关二氧化硫的使溶液褪色的原理分析判断；③依据二氧化硫是有毒气体，需进行尾气处理的知识分析判断；【反思提高】从两者使物质褪色的变化类型分析判断；【解答】解：①结合题干中的叙述可知：二氧化硫能与石灰水反应生成白色的亚硫酸钙和水，其方程式为：SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O；②二氧化硫的使溶液褪色的原理是二氧化硫与某些有色物质（如品红溶液）反应生成不稳定的无色物质，所以取该溶液加热，溶液又变为红色，其原因是二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质，加热又分解生成了品红；③二氧化硫是有毒气体，不能排放到空气中污染空气，所以该装置需进行尾气处理以防空气污染；【反思提高】两者使物质褪色的变化类型不同：活性炭的吸附溶液褪色的过程是物理变化，而二氧化硫使溶液褪色是化学变化；故答案为：②二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质，加热又分解生成了品红；③没有进行尾气处理；【反思提高】活性炭的吸附过程是物理变化，而二氧化硫使溶液褪色是化学变化；难度：中等知识点：酸和碱单元测试五、计算题（共1题）1.40g质量分数为36.5%的盐酸与25g大理石样品恰好完全反应（大理石中的杂质不参加反应）．计算该大理石中碳酸钙的质量分数．【答案】【考点】根据化学反应方程式的计算．【分析】根据大理石的主要成分碳酸钙与盐酸反应的化学方程式，由参加反应盐酸的质量计算出大理石中碳酸钙的质量，而求得该大理石中碳酸钙的质量分数；。