细胞分裂各时期特点及图像描述
细胞分裂各时期特点及图像描述
细胞分裂各时期特点及图像描述一、特点①分裂间期这一时期为细胞分裂进行物质上的准备,主要是完成组成染色体的DNA 的复制和有关蛋白质的合成。
因此,间期是整个细胞周期中极为关键的准备阶段。
由于DNA的复制,导致细胞核内遗传物质的加倍。
在DNA复制之前,细胞核中的每条染色体上(间期实际上呈染色质的状态)含有一个DNA分子,复制后,每条染色体上有两个相同的DNA分子,但仍然连在同一个着丝点上,形成两个完全一样的姐妹染色单体,也就是说,姐妹染色单体是在间期形成的。
此时,细胞核中的DNA分子数增加一倍,但染色体数目由于着丝点没断开,而保持不变,只有到了分裂后期染色体数目才因着丝点分开,姐妹染色单体变成两条子染色体,染色体数目加倍。
②分裂期分裂期是一个连续的过程,为了研究的方便,可以人为地分为前期、中期、后期、末期四个时期,这四个时期的主要特点如下表所示:注意:细胞中央的赤道板是假想平面,实际不存在,而细胞板是实际存在的,细胞板由细胞中央向四周扩展,逐渐形成新的细胞壁将植物细胞一分为二。
仔细体会,在有丝分裂过程中,DNA和染色体数目都有一个加倍过程,但加倍的时期是不同的。
DNA 在间期加倍,而染色体是在后期加倍,这样在形成的两个子细胞中,DNA和染色体数目都保持不变,从而保证了细胞的前后代遗传物质的稳定性。
二、染色体、DNA在细胞有丝分裂各时期变化规律理解染色体、DNA在有丝分裂各时期数目变化规律关键有三点:一是间期,染色体进行复制,包括DNA分子复制和蛋白质的合成,复制结果DNA分子加倍,即由2n~4n,而染色体数目不变;二是后期,着丝点分裂为二,染色单体分开变成染色体,此时细胞内的染色体数目加倍,而DNA数目不变;三是末期,染色体平均分配到两个子细胞,DNA也分配到两个子细胞,因此染色体和DNA数目都变为2N(2n)。
上述变化过程可用表格表示如下:也可绘制成曲线,如下图:。
有丝分裂和减数分裂图解
有丝分裂和减数分裂图像识别及有关题型的分析归类有丝分裂和减数分裂历来是生物学教学中的重点和难点,也是很多学生在做题中容易出错的地方,由于其具有思维跨度大、综合性强、题目灵活多变等特点,常结合图形出题,能充分体现高考对学生能力的考查,因而也是高考命题的热点。
现就这一部分内容做一下分析整合,帮助学生走出困惑。
一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区1、染色体数目的确定染色体形态可分为单线型和双线型(如下图),当染色体复制完成后,就有单线型变为双线型,无论哪一种形态,染色体的数目都等于着丝点的个数。
只要数清着丝点的个数,染色体的个数就知道了。
2、同源染色体的确定很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。
同源染色体的判断依据下面几点:①形态相同,即染色体上的着丝点的位置相同。
②大小相同,即两条染色体的长度相同。
③来源不同,即一条来源于父方,一条来源于母方(通常用不同的颜色来表示)。
④能够配对,即在细胞内成对存在。
对常染色体而言,只有当这四点同时满足时细胞中才含有同源染色体。
但应注意:姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体,而是相同染色体。
二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点各时期的特点如下表各时期的图像如下图三、细化图像判断方法四、与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型1、一般图像识别问题----利用上面的识别方法即可例1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题:按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________________;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________解析:此类题目对于学生来说是图像题中最难得分的,学生不仅要把各个图像准确的识别出,而且还要把它们按正确的顺序排列起来,只要其中一个序号排错,这一步就不得分。
根据上面的视图方法可得:①是减Ⅰ前期,②是有丝中期,③是减Ⅰ中期,④是减Ⅱ中期,⑤是有丝后期⑥是有丝后期,⑦是有丝后期,⑧是减Ⅰ后期,⑨是减Ⅱ后期,⑩是减Ⅱ前期?是精细胞, ?有丝前期因此,有丝分裂顺序为:?②⑤⑥⑦;减数分裂顺序为:①③⑧⑩④⑨?例2、如右图所示是什么时期的分裂图像解析:此图很多同学都识别错了。
细胞分裂简介
细胞分裂简介目录•1拼音•2简介•3有丝分裂•4前期•5中期•6后期•7末期•8成熟分裂o8.1细线期o8.2偶线期o8.3粗线期o8.4双线期o8.5终变期1拼音xì bāo fēn liè2简介细胞分裂是细胞繁殖的方式,即细胞的成分平均分配,形成两个子细胞。
哺乳类的体细胞以有丝分裂方式,生殖细胞以成熟分裂(或称减数分裂)方式进行。
3有丝分裂在此过程中,细胞的结构发生一系列形态变化。
开始时核内染色质螺旋化,出现粗丝状染色体,故称为有丝或丝状分裂。
染色体纵分为二,各聚于细胞一端,再解螺旋化,形成两个核,细胞质分裂,生成与原来细胞一样的两个细胞。
在分裂过程中,细胞质内中心体和纺锤体参与染色体的移动和排列,对细胞的支持和变形起主要作用。
在有丝分裂的形态学变化以前,细胞内已进行DNA复制的生物化学过程,染色体已经复制成为两条由DNA组蛋白链形成的染色单体。
有丝分裂期只是整个过程中最后一段在形态上的表现(参见“细胞周期”条)。
有丝分裂可分为四个阶段,称为前期、中期、后期和末期。
四期的细胞核和细胞质的形态变化叙述如下。
4前期细胞核内染色质反复螺旋化出现丝状染色体。
每条染色体是两条螺旋细丝状的染色单体在初级缢痕处的着丝点结合。
染色体继续螺旋化,变粗变短,由在核内均匀分布逐渐向核膜靠拢,两条单体也并合一起。
核仁逐渐缩小并解体。
核膜突然破裂成片断,最后消失,将核液和染色体释入细胞质中。
细胞质在前期开始变为粘稠,折光性增强,细胞变成球形。
中心粒在分裂间期复制为两对周围有放射状微管形成的星体。
两对中心粒各带半星体互相分离,中间出现由微管形成的纺锤体。
两对中心粒带着半星体各向细胞两极移动,最后达到细胞两极,纺锤体随之加长加大。
5中期初期核膜消失,染色体杂乱混成一团。
纺锤体穿入细胞中部,其微管一端固著在各染色体着丝点处,另端仍然连接两极中心粒。
由于纺锤纤维的牵引和定位,染色体在细胞赤道面呈有序的放射状排列。
细胞分裂图像识别及有关考点例析
细胞分裂图像的识别及有关考点例析汤阴一中教师张艳丽有丝分裂和减数分裂历来是生物学教学中的重点和难点,也是很多学生在做题中容易出错的地方,由于其具有思维跨度大、综合性强、题目灵活多变等特点,常结合图形出题。
本文通过对“有丝”和“减数”过程的对比及染色体数目、行为和状态的变化等方面进行了综合归纳,梳理出判别细胞分裂图像的较好方法,供同学们解题参考。
一、有丝分裂和减数分裂各个时期的特点和相关图像各时期的特点如下表:各时期的图像如下图:二、有丝分裂和减数分裂图像识别的误区1、染色体数目的确定染色体形态可分为单线型和双线型(如下图),当染色体复制完成后,就有单线型变为双线型,无论哪一种形态,染色体的数目都等于着丝点的个数。
只要数清着丝点的个数,染色体的个数就知道了。
2、同源染色体的确定很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。
同源染色体的判断依据下面几点:①形态相同,即染色体上的着丝点的位置相同。
②大小相同,即两条染色体的长度相同。
③来源不同,即一条来源于父方,一条来源于母方(通常用不同的颜色来表示)。
④能够配对,即在细胞内成对存在。
对常染色体而言,只有当这四点同时满足时细胞中才含有同源染色体。
3、细胞分裂后期图像的判别①细胞分裂后期图像的判别应以细胞的一极为标准:有同源染色体,则为有丝分裂后期。
无同源染色体:若存在染色单体为减Ⅰ后期;若不存在染色单体为减Ⅱ后期。
②后斯图像只看一极的原因:在有丝分裂后期与减数第二次分裂后期,由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开后形成两条一模一样的染色体,容易被误判为同源染色体,故一般只看一极。
考查细胞分裂图像的比较中最常见的是3个中期和3个后期图像的分辨。
三、根据“有丝”与“减数”各个时期染色体数目、行为变化特点细化图像判断方法“有丝”与“减数”的区别主要表现在:①同源染色体的有无;②染色体的行为;③染色单体的有无等三个方面。
结合细胞分裂具体时期构建判断方法如下(以二倍体生物细胞为例):四、与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型1、一般图像识别问题----利用上面的识别方法即可例1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,根据上面的方法辨析下列细胞分裂图象:【解析】根据上述方法结合细胞分裂图像,辨析如下:2、柱形图例2、下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是A.甲图可表示减数第一次分裂前期 B.乙图可表示减数第二次分裂前期C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D.丁图可表示有丝分裂后期【解析】:此类题通过柱形图的变化来表示有丝分裂或减数分裂的不同时期。
有丝分裂、减数分裂图解
减数分裂和有丝分裂 ----染色体、DNA的变化曲线的比较规律
有丝分裂过程每条染色体上的
每条染色体上 DNA含量
DNA含量的变化
2
1
0
间期
前期 中期 后期 末期
减数分裂过程每条染色体上的
每条染色体上 DNA含量 2
DNA变化曲线
1
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞 精子细胞
• 例、对下面图1和图2分析错误的是(C )
若均等分裂则 为第一极体、 次级精母细胞
若不均等分裂 则一定为次级 卵母细胞
三 有判
断
联会、四分体→减Ⅰ前
同源染色体排列在赤道板 两侧 →减Ⅰ中 同源染色体分离→减Ⅰ后
若无上述特殊行为→有丝分裂
练习:判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期, 形成的子细胞是什么?
甲:细胞处于_减__数__第__一__次_分裂的后__期,子细胞为次__级__精___母__细__胞 乙:细胞处于_减__数__第__二__次_分裂的后__期,子细胞为_精__细__胞__或__极__体 丙:细胞处于___有____丝___分裂的后__期,子细胞为_体__细__胞______ 丁:细胞处于_减__数__第__二__次_分裂的后__期,子细胞为_卵__细__胞__和__极__体
C
后期图,
B细胞是 初级精母细胞分裂 后期图,
A细胞分裂形成 一个卵细胞和 一个第二极体 ;
B细胞分裂形成 两个次级精母细胞
。
A
B
C
(3)三个细胞分裂后的细胞中含姐妹染色单体 的是 B ,含同源染色体的是 C 。
练习、如图是连续分裂 的细胞在各个不同时期 DNA含量(单位C)的 测定结果。请据图回答:
有丝分裂和减数分裂的过程和图像
有丝分裂の过程(以动物细胞为例)示意图主要特点分裂间期完成组成染色体のDNA分子の复制和有关蛋白质の合成,结果每个染色体都形成两个完全一样の姐妹染色单体;DNA分子の数量加倍分裂期前期①出现染色体,每个染色体包括并列着の两个染色单体由一个共同の着丝点连接着②核膜解体,核仁消失③中心体周围发出星状射线形成纺锤体④染色体着丝点散乱分布在纺锤体上中期纺锤丝牵引染色体运动,使每个染色体の着丝点排列在赤道板上,是观察染色体数目和形态最佳时期后期①每个着丝点一分为二,每个染色体の两个姐妹染色单体分开,成为两个染色体②纺锤丝收缩牵引染色体向两极移动,形成两套数目和形态完全相同の染色体末期①两组染色体分别到达两极后,又变成细长盘曲の丝②核膜,核仁重新出现③纺锤丝消失④赤道板处细胞膜向内凹陷,缢裂成两个子细胞植物细胞分裂图象如下图所示:间期前期中期后期末期减数分裂①减数第一次分裂の间期a.精原细胞:雄性の原始生殖细胞,染色体数目与体细胞の相同。
既能进行有丝分裂产生精原细胞,也能进行减数分裂。
b.主要变化:体积增大,染色体复制。
c.结果:1个精原细胞→1个初级精母细胞,复制后每条染色体中含2条姐妹染色单体。
②减数第一次分裂の分裂期a.主要变化:减数第一次分裂前期:联会、出现四分体(四分体中非姐妹染色单体之间常发生交叉互换)。
减数第一次分裂中期:各对同源染色体排列在细胞中央の赤道板两侧。
减数第一次分裂后期:同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合。
减数第一次分裂末期:两组染色体到达细胞两极,分离后の同源染色体分别进入两个子细胞。
b.结果:1个初级精母细胞→2个次级精母细胞。
每个次级精母细胞无同源染色体,染色体数目减半。
说明:减数分裂过程中染色体数目减半の原因:同源染色体分离;减数分裂过程中染色体数目减半の时间:减数第一次分裂末期(或结束时)。
③减数第二次分裂a.主要变化:减数第二次分裂间期:通常没有,或时间很短,染色体不再复制。
高中生物知识点——细胞分裂(图)
高中生物知识点——细胞分裂(图)
细胞增殖是生物的重要生命特征。
细胞以分裂方式增殖,通过它,单细胞生物能产生后代,多细胞生物则可以由一个受精卵经过分裂和分化,最终发育为一个多细胞个体。
在增殖过程中可以将复制的遗传物质分配到两个子细胞中去,可见,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
体细胞的有丝分裂具有细胞周期,它是指连续分裂的细胞从一次分裂开始时开始,到下一次分裂完成时为此,包括分裂间期期和分裂期。
1、分裂间期
分裂间期最大特征是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的增长,对于细胞分裂来说,它是整个周期中为分裂期作准备的阶段。
2、分裂期
(1)前期
最明显的变化是染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体,此时每条染色体都含有两条染色单体,由一个着丝点
相连,称为姐妹染色单体。
同时,核仁解体,核摸消失,纺锤丝形成纺锤体。
(2)中期
染色体清晰可见,每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的一个平面上,染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察。
(3)后期
每个着丝点一分为二,姐妹染色单体随之分离,形成两条子染色体,在纺锤丝的牵引下向细胞两极运动。
(4)末期
染色体到达两极后,逐渐变成丝状的染色质,同时纺锤体消失,核仁、核模重新出现,将染色质包围起来,形成两个新的子细胞,然后细胞一分为二。
(5)动植物细胞有丝分裂比较
无丝分裂比较简单,一般是细胞核延长,从核的中部向内凹进,分裂为两个细胞核,接着整个细胞从中间分裂为两个细胞。
此过程中没有出现纺锤丝和染色体,故名无丝分裂,如蛙的红细胞的分裂。
细胞分裂图解
细胞分裂识图考点分析1、细胞的生长和增殖的周期性。
Ⅰ2、细胞的有丝分裂。
Ⅱ3、细胞的减数分裂。
Ⅱ【拓展提升】1、基因与染色体的关系。
Ⅱ2、基因的分离规律和自由组合规律。
Ⅱ【与识图相关的知识要点】1、减数分裂与有丝分裂的比较表(课前完成)比较项目减数分裂有丝分裂细胞分裂次数染色体复制次数联会、四分体是否出现有无同源染色体着丝点分裂、染色单体分开的时期子细胞染色体数目子细胞名称和数量2、(同种生物)两种分裂方式中染色体与DNA变化对照表(课前完成)项目有丝分裂减数分裂间期前期中期后期末期性原细胞初级性母细胞次级性母细胞性细胞染色体数目变化2NDNA含量变化2a3、有丝分裂与减数分裂细胞分裂图的鉴别(以二倍体生物细胞为例):(1)几个特殊分裂时期的比较分析①细胞分裂前期:(如图)②细胞分裂中期:(如图)③细胞分裂后期:(如图)③有丝分裂、减数分裂图形辨析(以二倍体为例)4、其他与减数分裂和有丝分裂有关的图形题分析4.1坐标曲线图坐标曲线图一般用于考查细胞分裂过程中染色体及DNA含量关系的判断及分裂时期的判断。
例1、下列图示中,横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化,请分析图示,表示有丝分裂DNA含量变化、染色体数目的变化和减数分裂DNA含量变化、染色体数目的变化的依次是()4.2柱形图柱形图常用于考查细胞分裂各时期的染色体、染色单体及DNA等的数量关系特点。
熟悉细胞分裂各时期中染色体、染色单体及DNA的变化特点是解答此类问题的关键。
例2.下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。
请判断b、c、d依次代表()A.DNA分子数、染色体数、染色单体数B.染色体数、DNA分子数、染色单体数C.DNA分子数、染色单体数、染色体数D.染色单体数、染色体数、DNA分子4.3扇形图扇形图常用于考查细胞分裂各时期的判断。
例3.下图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间,下列说法正确的是()①甲→乙过程中着丝点会分裂②乙→甲的过程有蛋白质合成③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→乙的全过程A、①②③B、①②④C、③D、④4.4细胞分裂模式图和坐标曲线图相结合细胞分裂模式图常用于考查细胞分裂各时期染色体变化的特点,如根据图中细胞的特点判断细胞属于有丝分裂还是减数分裂的哪个时期、判断细胞的雌雄性等。
有丝分裂、减数分裂图解
减数分裂 染色单体 变 化 曲 线
4N
2N
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞 精子细胞
减数分裂与有丝分裂过程中三者的比较
4
3n
减数分裂
n2
n 1
n 间期
减⑴期
减⑵期
4
n3
有丝分裂
n2
n1 n
间期
前期 中 后 末
【方法归纳】根据曲线形状判断有丝分裂和减数分裂,主要从以 下两个层次进行(下图为一个细胞内核DNA、染色体的变化):
(1)首先区分核DNA的变化曲线和染色体的变化曲线: 看“斜线”,曲线中存在斜线的为核DNA变化曲线,不存在斜线的 为染色体变化曲线。
(2)区分开核DNA和染色体的变化曲线后,再区分细胞增殖的 方式: ①看“染色体峰值”,染色体数目最大为4N的,是有丝分裂;染色 体数目最大为2N的,是减数分裂。 ②看“DNA复制和分裂次数”,斜线代表DNA复制,竖直下降代 表细胞分裂完成。因此斜线出现1次,而竖直下降2次的,为减 数分裂;斜线出现1次,竖直下降1次的,为有丝分裂。 ③看“结果”,分裂完成后,染色体或核DNA的数量与分裂前相 等则为有丝分裂;若减半则为减数分裂。
若均等分裂则 为第一极体、 次级精母细胞
若不均等分裂 则一定为次级 卵母细胞
联会、四分体→减Ⅰ前
三 有判
断
同源染色体排列在赤道板两 侧 →减Ⅰ中
同源染色体分离→减Ⅰ后
若无上述特殊行为→有丝分裂
练习:判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期, 形成的子细胞是什么?
甲:细胞处于_减__数__第__一__次_分裂的后__期,子细胞为次___级__精__母__细__胞 乙:细胞处于_减__数__第__二__次_分裂的后__期,子细胞为_精__细__胞__或__极__体 丙:细胞处于___有____丝___分裂的后__期,子细胞为_体__细__胞______ 丁:细胞处于_减__数__第__二__次_分裂的后__期,子细胞为_卵__细__胞__和__极__体
有丝分裂及减数分裂各时期图片及特点
精卵原细胞 第二次分裂(次级精母细胞)第一次分裂(初次级精母细胞)精细胞子联会、四分体 同源染色体中非姐 妹单体交叉互换第一极体卵原细胞卵原细胞同源染色体分离非同源染色体自由组合 ____ >第一次分裂 「细胞名称:初级卵母细胞形成卵泡:初级卵母细胞被卵泡细胞包围 完成时间:排卵前或排卵后,如马在前、牛在后<分裂结果:一个次级卵母细胞和一个极体排卵:次级卵母细胞、第一极体及其外周的透明带和放射冠随卵泡液一起排出卵巢胎儿期第一次分裂(初级卵母细胞)着丝点断裂>第二极体第二次分裂 卵细胞『细胞名称:次级卵母细胞和第一极体 分裂过程:在精子和卵子结合的过程中完成 分裂结果:一个卵母细胞和第二极体 •卵子受精的标志:在卵黄膜和透明带的间隙 可观察到两个极体初情期后第二次分裂(次级卵母细胞)核DNA 含量 4n 3n 2n n 0 CI 间期 DI I I I 减1 精(卵)原细胞•初级精 (卵)原 细胞F 减n 次级精 (卵 )原 细胞 ——周期染色体数 L 精(卵)初级|次级丨 加细胞精1精丨- ■(卵 )原(卵)原 :周 期4n 3n2n染色单体数 」精(卵) 原细胞 ■1 (;次级精:A B|| (卵)原: 1初级精: 细胞 ; 1;(卵)原; C 1 : 11 » » 1 :细胞1 1n 0间期减I减分 子 数 目 ^1 每条染色体中的有丝分裂后期 减II 分裂后期DNA染色单动物有丝分裂I植物前期中期后期染色体数目UNA-1 —C口寸供】 间期DNA 复制和有关 蛋白质的合成丝体现,膜仁失体散乱点中央,数形清点裂数倍移两极丝体失,膜仁建。
有丝分裂各阶段特征
有丝分裂各阶段特征
有丝分裂是一种细胞分裂方式,它包括一系列的阶段和特征。
下面将从人类的视角出发,以真实的叙述方式,逐一介绍各个阶段的特征。
第一阶段是有丝分裂的前期准备阶段。
在此阶段,细胞会经历一系列的准备工作,包括复制DNA、增加细胞器和细胞质的量等。
这个阶段通常是相对较长的,细胞会逐渐准备好进行下一阶段的分裂。
第二阶段是有丝分裂的早期阶段。
在此阶段,细胞会进入有丝分裂的特定阶段,称为纺锤体形成期。
在这个阶段,纺锤体开始形成,并且细胞的核膜开始分解。
此外,染色体也开始准备分裂,变得更加紧凑和可见。
第三阶段是有丝分裂的中期阶段。
在这个阶段,纺锤体会将染色体从中央位置移动到两个极端位置。
这个过程称为染色体分离,它确保每个新细胞都能获得相同数量的染色体。
同时,细胞质也开始分裂,为新细胞的形成做准备。
第四阶段是有丝分裂的晚期阶段。
在这个阶段,细胞的核膜重新形成,并且纺锤体逐渐消失。
此外,细胞质也继续分裂,最终形成两个独立的细胞。
这两个新细胞都包含与母细胞相同的染色体数量和遗传信息。
有丝分裂的结果是两个完全相同的细胞,它们具有相同的遗传信息。
这是因为在整个有丝分裂过程中,细胞会准确地复制和分配染色体。
这样,每个新细胞都能够继承母细胞的所有遗传特征。
通过以上的描述,我们可以看到有丝分裂的各个阶段特征。
从细胞的角度出发,我们能够深入了解细胞在分裂过程中的变化和特点。
有丝分裂是一种复杂而精确的细胞分裂方式,它在维持生物体正常发育和生长中起着重要的作用。
细胞分裂图解
细胞分裂识图考点分析1、细胞的生长和增殖的周期性。
Ⅰ2、细胞的有丝分裂。
Ⅱ3、细胞的减数分裂。
Ⅱ【拓展提升】1、基因与染色体的关系。
Ⅱ2、基因的分离规律和自由组合规律。
Ⅱ【与识图相关的知识要点】1、减数分裂与有丝分裂的比较表(课前完成)比较项目减数分裂有丝分裂细胞分裂次数染色体复制次数联会、四分体是否出现有无同源染色体着丝点分裂、染色单体分开的时期子细胞染色体数目子细胞名称和数量2、(同种生物)两种分裂方式中染色体与DNA变化对照表(课前完成)项目有丝分裂减数分裂间期前期中期后期末期性原细胞初级性母细胞次级性母细胞性细胞染色体数目变化2NDNA含量变化2a3、有丝分裂与减数分裂细胞分裂图的鉴别(以二倍体生物细胞为例):(1)几个特殊分裂时期的比较分析①细胞分裂前期:(如图)②细胞分裂中期:(如图)③细胞分裂后期:(如图)③有丝分裂、减数分裂图形辨析(以二倍体为例)4、其他与减数分裂和有丝分裂有关的图形题分析4.1坐标曲线图坐标曲线图一般用于考查细胞分裂过程中染色体及DNA含量关系的判断及分裂时期的判断。
例1、下列图示中,横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化,请分析图示,表示有丝分裂DNA含量变化、染色体数目的变化和减数分裂DNA含量变化、染色体数目的变化的依次是()4.2柱形图柱形图常用于考查细胞分裂各时期的染色体、染色单体及DNA等的数量关系特点。
熟悉细胞分裂各时期中染色体、染色单体及DNA的变化特点是解答此类问题的关键。
例2.下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。
请判断b、c、d依次代表()A.DNA分子数、染色体数、染色单体数B.染色体数、DNA分子数、染色单体数C.DNA分子数、染色单体数、染色体数D.染色单体数、染色体数、DNA分子4.3扇形图扇形图常用于考查细胞分裂各时期的判断。
例3.下图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间,下列说法正确的是()①甲→乙过程中着丝点会分裂②乙→甲的过程有蛋白质合成③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→乙的全过程A、①②③B、①②④C、③D、④4.4细胞分裂模式图和坐标曲线图相结合细胞分裂模式图常用于考查细胞分裂各时期染色体变化的特点,如根据图中细胞的特点判断细胞属于有丝分裂还是减数分裂的哪个时期、判断细胞的雌雄性等。
多角度分析图像 拆解“细胞分裂与变异”
多角度分析图像拆解“细胞分裂与变异”作者:张圣萍陆晔来源:《中学生理科应试》2024年第04期细胞分裂是生物学学习过程中一个重要的主题。
在细胞分裂过程中可能会产生各种变异,理解和掌握这些变异的类型和原因对于我们深入理解生物体的遗传特性有着至关重要的作用,然而细胞分裂过程复杂且抽象,单纯依靠文字描述往往难以完全理解和掌握,借助图像进行分析就显得尤为重要。
一、多角度分析图像,判断二倍体生物细胞分裂的具体时期1.染色体染色体是存在于细胞核内的线性DNA分子的载体,携带遗传信息并主要由蛋白质和DNA 组成。
在细胞分裂时,染色体负责将核遗传物质从一个细胞传递到另一个细胞。
(1)观察染色体数目:如果染色体数目为奇数,则该细胞可能处于减数第二次分裂。
如果细胞中一极的染色体数目为奇数,则该细胞可能处于减数第二次分裂后期。
(2)观察染色体种类:如果细胞存在同源染色体,则该细胞不可能处于减数第二次分裂阶段,如果细胞中一极存在同源染色体,则该细胞可能处于有丝分裂后期。
(3)观察染色体行为:①如果染色质螺旋为染色体,则该细胞处于有丝分裂前期或减数第一次分裂前期;如果染色体解螺旋为染色质,则该细胞处于有丝分裂末期或减数第二次分裂末期。
②如果同源染色体联会形成四分体,同源染色体排列在赤道板两侧,同源分离等现象,则该细胞处于减数第一次分裂阶段。
2.姐妹染色单体姐妹染色单体在分裂间期由一条染色体复制而产生的两条姐妹染色体,这两条染色质纤维由同一个着丝粒紧紧相连,它们在形状和大小上完全相同,包含了相同的基因序列。
“有丝分裂后期、末期”、“减数第二次分裂后期、末期”不存在姐妹染色单体,染色体数目等于核DNA数目,减数第二次分裂前期、中期,姐妹染色单体数目和体细胞中染色体数日相等。
减数第一次分裂和有丝分裂前期、中期,姐妹染色单体数目是体细胞中染色体数目的2倍。
例1 某种百合(2n=24)的减数分裂①-④不同时期图像如图1所示,下列相关叙述错误的是()。
细胞分裂的不同阶段及特征
细胞分裂的不同阶段及特征细胞是生命存在的最基本单位,所有的生命活动都发生在细胞内部。
而细胞分裂则是细胞生命周期中重要的一个过程,是细胞增殖和更新的基础。
本文将从分裂的不同阶段及其特征入手,探讨细胞分裂的奥秘。
一、有丝分裂有丝分裂是较为常见的一种细胞分裂方式,分为前期、中期、后期和末期四个阶段。
1. 前期:在细胞核内,染色质逐渐凝聚成染色体,每一对染色体依靠着中央粒串成一个染色体单体。
核仁逐渐消失,核膜开始瓦解。
2. 中期:在这个阶段,细胞开始进入细胞分裂的最短期间——纺锤体期。
纺锤体由细胞质中的纤维组成,能够引导染色体运动。
同时,核膜完全瓦解,纺锤体向两端延伸。
染色体在纺锤体的作用下排列成一个平面,有序地分布在细胞的中心区域。
3. 后期:在这个阶段,双倍染色体开始分裂,朝着两端移动。
染色体在运动过程中依靠纺锤体进行引导和调整位置,确保每个新核得到正确的染色体数目。
染色体约在中央时,纺锤体缩短,在新细胞各端形成两个新核。
4. 末期:在此之后,细胞质分裂成两个完整的新细胞。
新核内含有与原先相同数目、相同种类的染色体,新核周围逐渐形成核膜,核仁亦开始出现。
二、无丝分裂无丝分裂也称“简单分裂”,其与有丝分裂的最大区别是在分裂过程中没有形成纺锤体。
这种分裂方式相对较为简单,只分为两个阶段:核分裂期和细胞质分裂期。
1. 核分裂期:在这个阶段,细胞核不进行有丝分裂,而是直接在中央裂为两半。
染色体并没有缩短或分离,而是分别向两个新核分配。
这样一来,在新细胞内,染色体数目与原先相同,仍然是二倍体。
2. 细胞质分裂期:在分配完毕后,细胞质分裂,形成两个新细胞。
这两个新细胞的细胞质与原先母细胞相同,但细胞核不同,只拥有新染色体。
由于没有经过纺锤体介导的有序运动,DNA的错位、扭曲等情况较为普遍。
三、减数分裂减数分裂只发生在生殖细胞中,其中还分子宫内、卵母、精子和花粉四种类型。
1. 子宫内减数分裂:又称为第一次减数分裂,是卵母从出生开始,一直到怀孕为止的过程。
细胞分裂的不同阶段及其特点
细胞分裂的不同阶段及其特点细胞是生命体的基本单位,而细胞分裂则是细胞生命的重要过程之一。
在细胞分裂过程中,细胞会发生不同的阶段,这些阶段具有不同的特点和作用。
下面,我们就来详细地了解一下细胞分裂的不同阶段及其特点。
一、有丝分裂有丝分裂是指在细胞周期中,细胞核和细胞质分别发生重要的分裂过程。
这种分裂方式的特征是细胞在分裂时需要借助纺锤体进行分裂。
在有丝分裂中,具体可以分为以下几个阶段。
1. 前期阶段在前期阶段,细胞在进入分裂期之前会进行重要的染色体复制,以及细胞器和细胞质结构的分解,这个过程被称为减数分裂。
在这个阶段,细胞在进入分裂期之前,会先经历一个S期,对 DNA 进行复制,而后会进行减数分裂。
2. 早期阶段早期阶段指纺织体在细胞中形成的过程。
在这个阶段,细胞质内的微管将开始分泌有丝纤维,然后再形成纺锤体。
3. 中期阶段中期阶段是指纺锤体构建完成后,染色体被有丝纤维捆绑拉长,这个过程被称为“纺锤体收缩”。
在这个阶段,染色体依次排成一排,为继续分裂做准备。
4. 晚期阶段晚期阶段是指在继续分裂前,染色体会进行分离。
这个过程被称为“染色体分离”和“细胞分裂”。
在这个阶段,细胞在分裂后会形成两个新的细胞体。
二、无丝分裂无丝分裂是一种特殊的细胞分裂方式。
在这个过程中,没有纺锤体的参与,也没有显著的染色体运动。
无丝分裂通常发生在原核生物中,例如细菌细胞,在这个过程中,复制 DNA,分裂细胞质,最后将细胞分裂为两个完整的细胞体。
无丝分裂具体可以分为以下两个阶段。
1. 复制阶段复制阶段是指细胞进行 DNA 复制的过程。
在这个过程中,细胞会将染色体复制成新的染色体,以备后面的分裂过程使用。
2. 分裂阶段分裂阶段是指细胞开始进行细胞质分裂的过程。
在这个过程中,两个新的细菌细胞内会同时出现双倍的 DNA,最后分裂成两个相同的细胞。
总体来说,细胞分裂是一种细胞周期中十分重要的过程。
细胞分裂阶段多种多样,每个阶段的特点也各不相同。
细胞分裂识图(精)
[巩固应用]
曲线图
6 和________ 11 处 ⑶着丝点分裂发生在_______ ⑷存在同源染色体的阶段是____________ 0-4、8-13
柱状图
思考: 1.请判断a、b、c分别代表什么,并说出你的判断方法 2.请你分析Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ可以代表有丝分裂和减数 分裂的哪些时期?
柱状图
a: 染色体
2化的曲线是代表染色体数量变化的曲线是图中从08时期表示细胞的分裂过程813时期表示细胞的分裂过程8代表的生理过程是ab减数有丝受精作用巩固应用曲线图着丝点分裂发生在和处存在同源染色体的阶段是61104813柱状图思考
细胞在进行减数分裂过程中染色体的数目 及细胞核中DNA的含量怎样变化?
染色体
DNA 4n8 2n4 n
• 染色单体形成和消失的时期分别为 间期 , 后期 ; • 染色体出现和消失的时期分别为 前期 , 末期 。
[巩固应用]
曲线图
A ⑴图中代表DNA相对数量变化的曲线是 代表染色体数量变化的曲线是________ B
,
⑵图中从0~8时期表示细胞的 减数 ____ 分裂过程, 有丝 分裂过程, 8~13时期表示细胞的 ____ 受精作用 8代表的生理过程是________________
b: 染色单体
c: DNA
判断顺序:染色单体 ↓ DNA ↓ 染色体
【题型三】柱状图
Ⅰ:有丝末期;减Ⅱ后期 Ⅱ: 有丝前期、中期;减Ⅰ前期—减Ⅰ后期
Ⅲ: 减Ⅰ末期、减Ⅱ前期、减Ⅱ中期
Ⅳ: 减Ⅱ末期
辨一辨
分析下列6个处于不同分裂时期的细胞示意图,并回答问题:
A
有丝后期
B
减Ⅰ后期
C
有丝中期
D
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
细胞分裂各时期特点及图像描述
一、特点
①分裂间期这一时期为细胞分裂进行物质上的准备,主要是完成组成染色体的DNA的复制和有关蛋白质的合成。
因此,间期是整个细胞周期中极为关键的准备阶段。
由于DNA的复制,导致细胞核内遗传物质的加倍。
在DNA复制之前,细胞核中的每条染色体上(间期实际上呈染色质的状态)含有一个DNA分子,复制后,每条染色体上有两个相同的DNA分子,但仍然连在同一个着丝点上,形成两个完全一样的姐妹染色单体,也就是说,姐妹染色单体是在间期形成的。
此时,细胞核中的DNA分子数增加一倍,但染色体数目由于着丝点没断开,而保持不变,只有到了分裂后期染色体数目才因着丝点分开,姐妹染色单体变成两条子染色体,染色体数目加倍。
②分裂期分裂期是一个连续的过程,为了研究的方便,可以人为地分为前期、中期、后期、末期四个时期,这四个时期的主要特点如下表所示:
注意:细胞中央的赤道板是假想平面,实际不存在,而细胞板是实际存在的,细胞板由细胞中央向四周扩展,逐渐形成新的细胞壁将植物细胞一分为二。
仔细体会,在有丝分裂过程中,DNA和染色体数目都有一个加倍过程,但加倍的时期是不同的。
DNA 在间期加倍,而染色体是在后期加倍,这样在形成的两个子细胞中,DNA和染色体数目都保持不变,从而保证了细胞的前后代遗传物质的稳定性。
二、染色体、DNA在细胞有丝分裂各时期变化规律
理解染色体、DNA在有丝分裂各时期数目变化规律关键有三点:一是间期,染色体进行复制,包括DNA分子复制和蛋白质的合成,复制结果DNA分子加倍,即由2n~4n,而染色体数目不变;二是后期,着丝点分裂为二,染色单体分开变成染色体,此时细胞内的
染色体数目加倍,而DNA数目不变;三是末期,染色体平均分配到两个子细胞,DNA也分配到两个子细胞,因此染色体和DNA数目都变为2N(2n)。
上述变化过程可用表格表示如下:
也可绘制成曲线,如下图:。