抗挫折珍爱生命
珍爱生命笑对挫折范文四篇
珍爱生命笑对挫折范文四篇《珍爱生命直面挫折》的案例我们来看两个案例：当我们面临人生的困难挫折时，应该以怎样的心理对待才是健康的呢？1、首先要珍爱生命【案例一】：在一次演讲，一位演讲家没讲一句开场白，手里却高举着一张100元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这100元？”一只只手举了起来。
他接着说：“我打算把这100元送给你们中的一位，但在这之前，请允许我做一件事。
”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。
他又说：“那么，假如我这样做又会怎样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，而后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要？”还是有人举起手来。
“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。
无论我如何对待这张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值100元。
”同学们，听了这个故事你们想到什么了？人生路上，你们可能会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨，你们可能会觉得自己似乎一文不值。
但无论发生了什么，或将要发生什么，请你们记住：只要生命存在，你们永远不会丧失价值，你们依然是无价之宝。
痛苦是暂时的，灾难终将过去2、积极面对挫折：【案例二】：草地上有一只蚕蛹，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，一直出不来。
一个天真的小男孩子不忍看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子，于是拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出。
然而，这只蝴蝶由于没有经过破蛹前必须经历的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。
这个小故事说明了一个人生的道理：要得到欢乐与成功，就必须承受痛苦和挫折。
是啊，蚕蛹只有无悔地承受作茧自缚的痛苦，才能展翅飞向蓝天；珍珠只有无悔地承受筑蚌孕育的磨炼，才能赢得晶莹的光华；梅花只有无悔地承受独立风雪的寂寞，才能飘逸迷人的清香；人生只有无悔地跋涉寒冷的冬季，才能享受生命的翠绿！挫折，对于弱者是牢不可破的网；对于庸者是束缚手脚的桎梏；对于强者是不堪一击的盾；对于智者是打开成功之门的钥匙。
面对挫折珍爱生命主题班会演讲稿（精选13篇）
面对挫折珍爱生命主题班会演讲稿（精选13篇）面对挫折珍爱生命主题班会篇1亲爱的老师、同学们：挫折是人生的一个必经阶段。
爱迪生被人打聋了一只耳朵，可他却发明了电灯泡;贝尔在发明电话的“路上”，被硫酸烫伤了手，可他却成功创造的电话。
在短短的十几年人生路上，我也经理了一次刻骨铭心的挫折。
在我四年级的一次中段考，我以为平时考得那么好就不用复习，怎知中段考后一个星期二，数学试卷发了下来，我一看，眼都瞪直了!只有85分!怎么可能!我次次测验都得100分，这次……这次怎么考得这么差!我被吓得目瞪口呆!看看同学的，个个都88、89的，有的还过90!他们都眉开眼笑的，那刺眼的100分更像在讥笑我：看你这么自以为是吧!我都不跟在你身边了。
我顿时心灰意冷：一失足成成千年狠!我这次考差了，下一次一定更差更差!我，我这个优胜竟沦落到80几分的地步，真是羞死了!我的泪水不禁在眼眶里打转了!看着试卷，这儿忘了一个小数点那儿少了一个零，到处都是红艳艳的交叉，似乎都在批评我!“怎么会这样?这么好的学习料子竟唱得如此水平，看来我以后得跟着你了!”泪水忍不住从颊上流过，心就更惭愧了，更后悔了!现在的我，就像掉进失望的深渊，找不到一丝希望!这时，有人拍了一拍我的肩头，是老师：“小敏，你这次考得这样，一定是有原因的。
如果你在考试期间有认真复习的话，成绩是不可能一落千丈的。
”我听了，羞愧得无地自容。
“这只是对你的一个小小的挫折，你要去坦然接受它。
你一定要戒骄戒躁，才能拿到100分!”是老师给我带来了希望。
人生，是一条坎坷的路，挫折，就是其中的一颗绊脚石，只有把它搬开，我们才能不断成长。
面对挫折珍爱生命主题班会演讲稿篇2各位老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是《关爱生命学会自我保护》“关爱生命”是我们经常见到的词汇，“生命”就如同这飞火流萤一样的美丽！我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。
珍爱生命直面挫折的演讲稿（精选3篇）
珍爱生命直面挫折的演讲稿（精选3篇）珍爱生命直面挫折的篇1老师们，同学们：生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始。
我们要珍爱生命，珍惜现在的生活，让生命之花绚丽多彩。
或许有人会说:“谁不爱惜生命呢?谁不热爱生活呢?要是真有摧残生命的事，还不是那些黑心老板、不负责任的司机和可恶的病魔干的。
”您可能说得没错，但让我们睁大眼睛，用心去感受一下，真的只是这样吗?深夜，一个大哥哥还坐在电脑前玩游戏，嘴里不停地发出:“真刺激啊------”那神情多么专注，忘记了时间，忘记了明天还要上班，忘记了周围的一切。
忽然，一本书掉到了地上，“啪”的一声，把他惊动了，一抬头，发现已经是凌晨两点，这才恋恋不舍地关掉电脑。
像这位大哥哥这样，不按时休息，晚上只顾着玩的人多得不计其数。
他们或打电脑或看电视或三五成群打扑克------，玩得兴高采烈，意犹未尽，几乎天天如此。
我们每个人只有晚上休息好，白天才能把工作做好，而且睡眠对每个人来说都很重要。
像我们小孩子每天至少要保证需要10个小时的睡眠，身体才会长得快，而大人至少也要保证6个小时的睡眠，身体才能棒棒的。
所以，难道像大哥哥这样不是在摧残生命吗?春节到了，真开心啊，既可以在家玩又可以大吃特吃了。
过年了，爸爸妈妈买了很多好吃的，有小明爱吃的鸡翅、排骨、鱿鱼、糖果------小明可高兴了，这几天什么也不干，不是坐在电视机前看电视就是到厨房拿找吃的，整天眉开眼笑的，心里想:“要是天天过节多好啊!”今天，爸爸妈妈抽出时间，带小明到医院体检。
糟糕，血糖怎么那么高?爸爸妈妈非常着急，心里想:“会不会是医生看错了?”询问医生后才知道，过节时要避免暴饮暴食。
暴饮暴食会造成糖尿病、高血压等。
错误的饮食方式会危害我们每个人的健康。
你们说说，小明不是在摧残生命吗?不久前，我听说南侨中学有一位大姐姐从楼上跳下来，除此之外，我也经常听到有的人因为一些小事离家出走。
珍爱生命勇于面对挫折
珍爱生命勇于面对挫折勇于面对挫折〔一〕人生中总有许多事不尽如人意，可是当困难来临向你招手，你会因为害怕而退缩还是会勇往直前直至战胜困难。
当挫折一次次向你走来，你会放弃会气馁，还是会信心坚决地勇往直前。
我畏惧困难和挫折，我怕我会因此而失去信心，失去向前走的勇气。
当我考试考不好时，我怕无论我付出多大努力，也永远是那样的成绩，当我一次次被困难挫折打倒。
现在的我已经会克服困难了，已经不怕挫折了。
遇到困难时，我们要学会用各种方式来克服它并战胜他，在经历无数次困难与磨难后，你终会成为一支可以傲霜而立的梅花。
遇到挫折时不要气馁，要勇于面对勇敢向前冲，要信心坚决，要相信你一定能将挫折战胜。
在经历无数次挫折后，你终会成为一棵坚贞常青的松树，永远拥有令万物羡慕的绿衣。
困难，像一只拦路虎，挡住你的去路，当你战胜它时，会感到无比的快乐惊喜。
挫折像一条湍急的河流，当你鼓起勇气走过去的时候，你会感到无比的快乐。
困难，其实并不可怕，当你战胜它时，一种从未有过的惊喜将占据你的心；挫折，其实并不可怕，当你克服它时，你会感到挫折其实也没有那么可怕，你会感到战胜它很容易。
困难，其实并不可怕。
关键是看你的态度。
挫折绝对不会使我退缩。
关键是看你的方法。
勇于面对挫折〔二〕着名作家梭罗每天早晨的第一件事，就是告诉自己一个好消息。
然后，他会对自己说：我能活在世上，是多么幸运的事。
如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声，也不可能闻到木材燃烧的香味，更无法看到人们眼中爱的光辉。
于是，他每一天都满怀对生命的感谢之情。
有位哲人说：并非每一次不幸都是灾祸，逆境有时通常是一种幸运。
面对挫折，我们要再接再厉，锲而不舍，要勇往直前。
我们的既定目标不变，努力的程度却要加倍。
面对挫折，不同的人，有不同的态度。
有人惆怅，有人犹豫，此时不妨找一两个亲近的人、理解你的人，把心里的话全部倾吐出来。
从心理健康角度而言，宣泄可以消除因挫折而带来的精神压力，可以减轻精神疲劳；同时，宣泄也是一种自我心理救护措施，它能使不良情绪得到淡化和减轻。
正视挫折珍爱生命作文
正视挫折珍爱生命作文
挫折嘛，就像一场突如其来的暴风雨，让人措手不及。
不过话
说回来，这挫折也是成长的好机会，就像雨后总有彩虹一样，让人
明白，生活还得继续，得勇往直前。
说到生命，那可得好好珍惜啊！生命就像一场长跑，每个人都
在赛道上奔跑，有的人跑得快，有的人跑得慢，但重要的是，都在跑，都在体验这个过程。
所以啊，不管遇到啥挫折，都得记得，生
命可是宝贵的，得好好爱护。
说实话，挫折和生命，这两个东西还挺有联系的。
挫折就像是
生命里的一道坎儿，跨过去了，就又能看到新的风景；没跨过去，
也没关系，至少尝试过，至少努力过。
而生命呢，就像是个舞台，
挫折和成功都是这舞台上的戏码，都得演好，才能让观众看得过瘾。
所以啊，咱们得正视挫折，珍爱生命。
遇到挫折了，别怕，咬
咬牙，就过去了；生命嘛，得好好爱护，别让它受到一点点伤害。
这挫折和生命，就像是个有趣的组合，让人生变得更加精彩，更加
有意义。
珍爱生命,正视挫折主题班会教案
珍爱生命,正视挫折主题班会教案珍爱生命,正视挫折主题班会教案1活动设计:挫折是人们在从事有目的的活动时受到阻碍和干扰，因获取成功的心理需要得不到满足而产生的一种消极的情绪反应。
如果处理不当，它会给人造成心理压力，损害身心健康从而影响学习和生活。
对学生进行挫折教育，帮助学生健康成长，有利于他们将来更好地适应社会生活。
目标要求:1.情感、态度与价值观:帮助学生以积极的态度面对挫折，学会正确面对人生中的艰难困苦。
正确认识挫折，勇于挑战困难，从而形成能够经受考验的健康心理。
2.知识与能力:学会战胜困难和挫折的方法，迈向成功。
通过活动，了解挫折对个人成长的重要性，体会感受挫折，掌握承受挫折、战胜困难的一些方法。
3.过程与方法:运用体验法、情景教学法、发放《自我确认表》等，通过音乐营造情景，图片展示情景、语言描绘情景等，引导学生在具体情景中体验、领悟。
通过小组成员的独立思考、合作、讨论交流等，使学生不仅在知识上，而且在情感、合作技能等方面都得到提高。
教学重点:通过情感的交流，让学生发泄内心积压的痛楚，并对挫折有一个正确的认识。
活动准备1、课件《两只小兔》等2、歌曲《阳光总在风雨后》等活动过程一、游戏导入，感受挫折1、同学们，今天我们要进行一次扳手劲比赛2、请胜利的同学做一个表情动作，请失败的同学也做一个表达你此刻心情的表情3、小结:伤心、难过、遗憾、失落在我们生活中是一种很正常的情绪表现。
今天我们一起来聊聊"挫折"这个话题。
(课件出示"挫折")二、认识挫折1、在刚才的暖身活动中，我们有部分同学已感受到了失败，这就是挫折，在我们在生活中常会遇到。
请你把学习中、生活中、人际交往等方面中遭遇的挫折用笔写下来。
2、倾心交流:(小组讨论)你遭受过哪个方面的挫折?遭遇挫折以后有什么样的感受?3、学生代表发言过渡:同学们，你别小看这些挫折，如果没有解决，藏在心里，那就会越积越多，直接会影响人的身心健康，我们怎样战胜挫折呢?请听故事《两只小兔》(课件出示)三、战胜挫折1、故事天地故事第一部分:两只小兔在森林快乐的玩耍，不小心掉进了路边的陷阱里，陷阱离地面还有一定距离，但这足以让两只小兔体验到什么是灭顶之灾。
直面挫折珍爱生命主题班会教案
直面挫折珍爱生命主题班会教案直面挫折珍爱生命主题班会教案在学习中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。
敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是作者帮大家整理的直面挫折珍爱生命主题班会教案，欢迎大家分享。
直面挫折珍爱生命主题班会教案1教学目标：帮助学生认识困难与挫折是人生道路上经常发生的事情，是我们生活的一部分；引导学生正确对待所遇到的困难和挫折，培养他们内心的安全感；帮助学生认识遇到挫折后要积极向成年人寻求帮助。
知道正确对待挫折可以磨炼自己的意志，能促使自己成熟和坚强；在日常的学习与生活中，遇到困难与挫折不退缩、不回避，能正确对待，看到自己的长处，以长补短；学会遇到挫折后彩正确的方法解决，学会怎样帮助。
教学过程：（一）导入教师提问：同学们，今天上课我们先来共同思考以下的几个问题：1、我们从小长到现在，总是一帆风顺的吗？2、有谁遇到过困难？当时你是怎么样解决的？学生议论后自由发言。
3、教师：听了同学们的发言，我也想起了自己的一件事（教师用自己亲身经历的事，向学生们讲述困难与挫折是人的生活中经常发生的事）。
我们的每个人都遇到过这样或那样的困难与挫折，那么，在困难与挫折发生的时候，我们应该用什么方法去解决呢？听了下面的故事，同学们一定会有正确的^答~`案。
（二）学文明理1、播放邓亚萍面对挫折，不灰心，用积极的态度战胜挫折的故事的录音。
2、教师：听了刚才的故事，同学们一定为邓亚萍姐姐那不怕挫折，用正确的方法战胜困难和挫折的精神所感动。
在生活中，有许多人都能正确对待挫折，用勇气和科学的方法战胜挫折。
老师知道同学们对不怕挫折和困难的人是特别钦佩的，请你们讲个故事给大家听一听。
（学生上讲台讲自己所钦佩的名人战胜挫折的事。
）（三）活动明理1、教师将事先准备好的白纸发给学生，请学生以不记名的形式在纸上写出自己最近的烦恼。
（如果学生愿意写上自己的名字，就让其写上，教师对这样的学生要及时给予表扬。
《珍爱生命,不畏挫折》(教案)小学生命教育主题班会
《珍爱生命，不畏挫折》
（一）小学生常见的挫折
1）播放图片，配合轻音乐，让同学们认识到：
①坦途与坎坷并存，鲜花与荆棘共生。
②有的时候，各种困难、挫折也会出现在我们的生命历程中。
2）常见挫折
考试没考好，焦急紧张
作业没完成，压力很大
与人闹别扭，伤心郁闷
家人不理解，委屈难过
意外与变故，沮丧忧愁
……
（二）学会汲取榜样力量
1）展示一些视频和图片（不同行业的励志榜样力量），启发同学们学会面对挫折，勇往直前，向榜样看齐。
2）学以致用
①冲锋在抗疫一线的医护人员迎难而上、救死扶伤
②为国争光的奥运健儿们永不放弃、越挫越勇。
（展示的冬奥会运动员的图片，配了与不畏挫折相关的诗句）
③袁隆平爷爷在千百次的失败中艰辛求索、不断试验（禾下乘凉梦，一梦逐一生。
质疑、失败、挫折，如家常便饭；误解、反对、诋毁，曾如影随形。
）
④中国核潜艇之父黄旭华不畏凶险做研究、隐姓埋名三十载。
《珍爱生命,不畏挫折》 (教案)通用版小学生命教育主题班会
《珍爱生命，不畏挫折》（教案）通用版小学生命教育主题班会一、教学内容本次班会以“珍爱生命，不畏挫折”为主题，通过讲述生命的故事，让学生认识到生命的可贵，学会尊重生命，珍惜生命。
同时，通过挫折教育，让学生在面对困难和挫折时，能够保持积极的心态，勇敢面对，不屈不挠。
二、教学目标1. 让学生认识到生命的可贵，学会尊重生命，珍惜生命。
2. 培养学生面对挫折的勇气和毅力，增强心理素质。
3. 提高学生的自我保护意识，学会基本的自救自护方法。
4. 培养学生关爱他人、助人为乐的品质。
三、教学难点1. 让学生理解生命的可贵，并转化为实际行动。
2. 培养学生在面对挫折时，保持积极心态的能力。
3. 教授学生基本的自救自护方法，提高安全意识。
四、教具学具准备1. 多媒体设备：用于播放生命教育视频、图片等资料。
2. 课件：包含生命教育、挫折教育相关内容。
3. 宣传海报：展示生命教育、挫折教育主题。
4. 活动道具：用于课堂互动环节。
五、教学过程1. 导入：播放生命起源视频，引发学生对生命的思考。
2. 讲解生命的重要性：通过课件、图片等资料，让学生认识到生命的可贵，学会尊重生命，珍惜生命。
3. 挫折教育：分享一些面对挫折的成功案例，让学生了解到挫折是成长的一部分，培养他们面对挫折的勇气和毅力。
4. 自我保护教育：教授学生基本的自救自护方法，提高安全意识。
5. 互动环节：组织学生进行小组讨论，分享自己在生活中遇到的挫折和应对方法。
6. 总结：强调珍爱生命、不畏挫折的重要性，鼓励学生在生活中积极践行。
六、板书设计1. 主题：《珍爱生命，不畏挫折》2. 生命的重要性3. 挫折教育4. 自我保护教育5. 互动环节6. 总结七、作业设计1. 写一篇关于生命教育的感悟文章。
2. 制定一个自我保护的计划，包括遇到危险时的应对措施。
3. 采访一位长辈，了解他们是如何面对挫折的，整理成访谈录。
八、课后反思本次班会通过多种形式让学生认识到生命的可贵，学会尊重生命，珍惜生命。
正视挫折珍爱生命演讲稿（精选10篇）
正视挫折珍爱生命演讲稿（精选10篇）演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在充满活力，日益开放的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的正视挫折珍爱生命演讲稿（精选10篇），希望能够帮助到大家。
正视挫折珍爱生命演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好!生命，对于每个人来说仅有一次，所以人们从不吝惜用各种完美的词汇来修饰它。
但有的人浑浑噩噩过了一辈子，终其一生如同雪泥鸿爪;有的人却懂得珍爱生命，对生命充满敬畏、感恩，让有限的生命绽放出永恒的美丽。
由此，对事、对物，我们都应当学会珍爱生命。
记得刚搬家时，为了点缀家室、净化空气，我们特意买了一盆龟背竹放在家中。
因疏于浇水，没几天叶子便黄了一大片，等到我们惊觉时，整棵树的枝叶都低垂着，像一位垂暮的老人。
亡羊补牢，为时不晚。
我们连忙为它浇水，期望它能快点好起来。
几个星期后，仍有大片的叶子逐渐枯萎，见此情景，我们暗暗叹了一口气，认为它必然活不长久。
几个月后，一株新芽，悄然地探出了头，刚出生的它，像竹笋一样，叶身卷在一齐，尖尖的，给我们带来惊讶之余，也为整棵树增添了一丝活力。
而这只是一个开始，自那以后，不断地有新叶冒出…...生命的潜力是无穷尽的，它总能给你带来意想不到的惊喜，正因如此，生命才值得珍爱!真正珍爱生命的人，不会因生命本身的残缺而轻视它。
珍爱生命，不断为人生添注活力，让生命之树长出新叶，获得新生。
史铁生便是这类人的代表。
无论是作品或生涯，肉体或精神，他的生命意义都仅有一个：与“病痛”、“死亡”打交道。
哪怕看似灰暗的生命，用珍爱作调色盘，依然能使它变得五彩缤纷，他把自我的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义，留下一笔永不磨灭的精神财富。
生命没有“重启”，一旦结束，再也无法开始，我们所做的，仅有去珍爱它，守护它。
每一天都有新闻报告：各种各样的人选择用自杀这种可悲的手段中止生命。
面对挫折__珍爱生命五篇
面对挫折__珍爱生命五篇第一篇：面对挫折__珍爱生命主题班会——面对挫折珍爱生命八斗学校俞立翔活动名称：面对挫折珍爱生命活动目的：认知：通过本次主题班会活动，使学生了解到挫折是人生中不可避免的，认识到挫折也是人生的一笔财富，掌握对待挫折的正确方法。
情感：使学生树立信心，敢于直面挫折，珍爱生命，做生活中的强者。
行为：通过活动，使学生能正确对待挫折，提高抗挫能力。
活动形式：讲故事、讨论、分析、感悟指导老师：俞立翔主持人：王玉杰王永丽参加对象：六年级全体同学和班主任活动地点：六年级教室活动准备：1、教师制作课件，训练主持人。
2、全班同学课前制作空白信心卡、分组搜集名人战胜挫折的故事及与挫折斗争的格言等，相关同学做好朗诵、讲故事准备。
活动过程：一、主持人开场白，点明主题主持人合：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！甲：我是xxx 乙：我是xxx甲：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可我们的日子却一去不复返。
生命对每个人来说仅有一次，生命是多么珍贵！乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
甲：所以，我们要懂得珍爱生命，学会保护自己。
合：六年级“面对挫折珍爱生命”主题班会现在开始！（生鼓掌）一、生命如花甲：生命如花。
如果说，人生如花开四季，那么，我们青少年就是春天。
春天，是阳光明媚的季节，是万象更新的季节，是倾听花开的季节，是青春绽放的季节，更是孕育希望的季节！乙：生命如花。
是花，就要让自己开得更艳。
风华正茂的青少年，正如盛开的鲜花，有着张扬的青春，悦目的色彩，醉人的芬芳！甲：生命如花。
是花，就要经得起风吹雨打。
我们的人生道路也是荆棘丛生，困难重重。
所以，我们也要经得起考验，笑对人生，做生命的强者。
乙：下面，让我们来听一听xxx同学的朗诵《生命如花》，用心感受一下自己如花的生命。
朗诵诗歌《生命如花》生命如花所以我们要珍惜花开，花谢让它按照自己的规律我们又何必强求生命如花我们却无法永远留住它的绚烂在花谢的时候惟有消瘦的暗淡生命如花我们惟有紧握它的璀璨而不是随意的放弃生命如花，珍惜生命学会微笑让自己快乐吧！师：生命如花，古往今来，无数人用心灵和智慧来诠释生命，解读生命。
珍爱生命善待挫折主题班会
珍爱生命善待挫折主题班会珍爱生命，善待挫折班会时间：XXXX年XX月XX日尊敬的老师和同学们：大家好！今天我要和大家分享的主题是“珍爱生命，善待挫折”。
人生中，我们都会遭遇挫折和失败，而这些挫折往往也给我们的生活带来了许多不愉快。
然而，如果我们能够正确对待挫折，逆境反而会成为我们成长的催化剂，让我们更加坚强和成熟。
首先，珍爱生命是我们每个人的责任。
生命是最宝贵的财富，没有生命就没有其他一切。
无论面对多大的困难，我们都不能放弃生活的勇气。
在遭遇挫折时，我们要相信自己的坚强度和适应能力，相信这只是生活中的一次考验，而我们有能力度过它。
同时，我们也要学会寻找支持和帮助，与家人、朋友或老师分享自己的困惑和痛苦。
记住，无论多么糟糕的处境，一定有人会愿意帮助我们，给予我们力量和支持。
其次，善待挫折是我们成长的机会。
挫折并不可怕，关键是我们如何去看待它。
挫折是一面镜子，能够让我们看到自己的不足，为我们提供改进和提升的机会。
当我们遇到困难和失败时，我们不能消极地逃避或抱怨，而是要积极寻找解决问题的办法，调整自己的心态和行动。
在经历过一次次挫折和失败后，我们会变得更加坚韧和有智慧，能够应对更多的挑战和困难。
最后，我们要学会从挫折中寻找到快乐和成长。
虽然挫折让我们痛苦和难过，但它同样也给我们带来了启示和经验。
当我们克服困难，战胜挫折时，我们会感到巨大的成就感和自豪，这种快乐是成功带不来的。
同时，我们要认识到挫折也是我们成长的催化剂，它锻炼了我们的毅力和韧性，塑造了我们的个性和品格。
所以，我们要学会从挫折中吸取经验教训，让自己不断进步。
同学们，珍爱生命，善待挫折。
无论何时何地，面对困难和挫折时，都要挺起胸膛，勇敢面对，相信自己的能力，相信困难终将逝去。
同时，我们也要互相支持和帮助，在团结的力量中共同克服困难，迈向成功。
让我们珍爱生命，善待挫折，把握住每一个机会，追逐属于自己的光辉与幸福。
谢谢大家！。
珍爱生命,感恩挫折作文初二
珍爱生命,感恩挫折作文初二
生活嘛，就像咱们开船在海上，风大浪高，但咱得珍惜这趟旅程。
生命这么宝贵，咱得活得精彩，活得有意义，对吧？
哎，说到挫折和困难，真是让人头疼。
但话说回来，没这些挫折，咱们怎么能变得坚强呢？每次跌倒，都是给自己加把劲儿的机会；每次失败，都离成功更近了一步。
感谢这些挫折，它们让咱变得更加强大。
生活中的美好啊，其实就在咱们身边。
你看那朵花，开得多漂亮；阳光照在身上，多暖和；还有朋友们那个笑容，多治愈啊。
珍惜这些美好的瞬间，用心去感受它们，生活才会更加美好。
生活总会有各种挑战，这时候咱得保持乐观。
乐观就像阳光，照进心里，把阴霾都赶走。
当你用积极的心态去面对生活，你会发现，那些困难其实都是成长的机会。
在人生的路上，咱们会遇到很多人。
有的人会帮咱一把，有的人会让咱学会坚强。
咱得珍惜这些人，感谢他们的陪伴和付出。
没有他们，咱的旅程该多孤单啊。
总之啊，珍爱生命，感恩挫折。
咱们要活出自己的风采，笑对每一个挑战，记住每一个美好的瞬间。
这样，生活才会更加精彩！。
直面挫折珍爱生命演讲稿范文（精选8篇）
直面挫折珍爱生命演讲稿范文（精选8篇）直面挫折珍爱生命演讲稿范文（精选8篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家收集的直面挫折珍爱生命演讲稿范文（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
直面挫折珍爱生命演讲稿1同学们，老师们：这天是3月27日，是20xx年"全国中小学生安全教育日"。
"全国中小学生安全教育日"制度创立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一为"全国中小学生安全教育日"，每年确定一个主题。
今年的主题是"珍爱生命，安全第一"。
同学们，当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。
同时也给家庭带来了无比欢乐。
从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。
你不但属于家庭，父母，说到底你是属于社会，国家。
所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。
所以珍爱生命，安全第一，是我们社会永恒话题。
人的生命是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更完美。
只有同学们的欢声笑语，活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。
但是人的生命又是十分脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，职责心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：交通事故猛如虎狼；火灾频频，大火吞噬了多少生命财产；食品中毒接连不断；疾病染身；游泳溺水；玩耍坠楼等等，所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。
随时都威胁着你的生命安全。
一件件，一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹。
只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，带给社会，家庭，亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击，血的教训。
杯具一旦发生，所有的后悔，醒悟都为时已晚，对生命的关爱，只能成为一个美丽的词藻。
面对挫折珍爱生命主题班会演讲稿（通用10篇）
面对挫折珍爱生命主题班会演讲稿（通用10篇）面对挫折珍爱生命主题班会演讲稿（通用10篇）演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
现如今，接触并使用演讲稿的人越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的面对挫折珍爱生命主题班会演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
面对挫折珍爱生命主题班会演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：人的一生似洪水到处奔流，不遇岛屿、暗礁难以击起美丽的浪花。
挫折就像是强大、令人害怕的洪水，向你袭来。
我们是无法选择逃避的，所以我们只有勇于面对挫折，勇于战胜挫折。
当你遇上挫折，你会怎么办?或许，你会选择逃避，找了个避风的港湾;或许，你会选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵;或许，你会选择求救，寻求可以依靠的独木舟，抑或只是一根树枝;傅雷曾长叹：不经历磨难的逃避是轻佻的。
哭泣之后你又将如何?求助?也许会有，也许不会!我们能做的，就是拍拍胸脯，坦然地面对!曾记否?海明威的《老人与海》?主人公——老人桑提亚哥，面对着恶猛的鲨鱼，硬是拖着疲惫的身体与之进行不懈的抗争，整整八十一天!他胜了，胜得坦荡!他像一面旌旗，立在海岸上，面对着浩瀚的大海和凶涌的波涛，无语，只是挺着胸脯，以撼人的气魄迎着海风猎猎作响!“一个人可以被战胜，却不可以被打败”。
强而有力的音符从桑提亚哥的嘴里，不，是从心里涌出。
他虽是虚构的人物，但他的精神却是真实的，他的精神是活着的，是震撼人心的!桑提亚哥，一位沧桑的老人，以他的实际行动演绎了他的誓言：一个人可以被战胜，却不可以被打败!小说中的老人犹如此，我们呢?我们现实的人呢?生活就像一条溪流，有过平淌，也会有激进，更会有阻遇。
生活如同大海，有风平浪静，也会有海浪，更会有海啸!我们不能奢求生活的一帆风顺，毕竟，那样太不现实了。
现实的我们何必苦苦追求不现实的东西呢?挫折来临时，我们不要害怕!记得一句话：当死神露出他的尖牙对我笑时，我能做的就是报之以一笑!很欣赏作者的风度，也想学着吟一句：当挫折一步步的靠近时，我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾，勇敢迎上去!是的，自信和坚强是战胜挫折的有力法宝，怯弱和退缩只能助长挫折的气焰。
关于正确面对挫折珍爱生命
关于正确面对挫折珍爱生命正确面对挫折珍爱生命4篇【篇1】正确面对挫折珍爱生命直面挫折，珍爱生命--------------主题班会谭润菁一、班会目的：1、通过本次主题班会，让学生知道挫折是一把双刃剑，既可以把我们割伤也可以为我们所用，关键是看我们握住了剑柄，还是握住了剑刃。
从而直面挫折，敢于失败，培养积极应挫的心理品质。
2、培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质，树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
二、活动准备：2、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，从中总结几条经验或教训。
三、活动过程：1、导入：生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕很少有人能够象他人祝愿的那样一帆风顺，那些祝福只是人们良好的愿望而已。
现实中，每一个人的生活道路都不可能是笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。
今天，我们就通过开展“如何直面挫折，珍爱生命”这一主题班会，来树立正确的挫折观。
2、交流故事——交流中汲力量。
对待挫折，每个人的态度不同：弱者把挫折当作一堵墙，而强者把它看作一架梯子。
下面我们就看一下名人是如何战胜挫折的吧！学生交流所搜集的名人战胜挫折的故事，从中汲取力量。
交流后总结：面对挫折，不屈不挠，勇敢战胜，笑对人生3、畅谈感受——畅谈中悟道理。
有人说，人生像条河，既有绿水清波，也有惊涛骇浪，每个人在前进的路上都会遇到坎坷。
下面请同学们回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，并从中总结出经验或教训。
4、老师根据学生的讨论情况适当引导：面对挫折，我们无须害怕，更无须逃避、退让，而应勇敢面对：（1）、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性，从战略上蔑视它，从战术上重视它。
（2）、升华目标，淡化挫折——树立远大的志向，胸怀大志，才不会为小的困难羁绊。
（3）、自我疏导，请求帮助——多与家长、老师、同学谈心，及时化解不良情绪。
珍爱生命勇敢面对挫折
在这种情况下，接受他人的
帮助并不是软弱的表现，而
是聪明的选择
培养自信：自信是应对挫折
的关键。我们要相信自己的
能力和潜力，并相信自己能
够克服困难。通过努力学习
和完成挑战，我们可以逐渐
提高自己的自信心
实践和反思：通过实践和反
思，我们可以更好地理解挫折
的原因和如何应对它们。我们
可以从过去的错误中学习，并
了解自己的需求和期望，从而更
好地坚持自己的信念
勇敢面对挫折
保持积极的生活态度
最后，我们要保持积极的生活态度。在面对
挫折时，我们要学会从生活中寻找积极的事
物和经历，让自己的生活更加充实和美好。
同时，我们也要学会与他人分享自己的喜悦
和成功，让自己的生活更加有意义和价值
总之，珍爱生命并勇敢面对挫折是每个人
勇敢面对挫折
接受挫折的现实
首先，我们要接受挫折的现实。
我们要认识到挫折是人生中不可
避免的一部分，不要逃避和否认
它的存在。同时，我们也要对自
己有信心和勇气去面对挫折，不
要害怕和恐惧。只有接受挫折的
现实，我们才能更好地应对它带
来的挑战和困难
勇敢面对挫折
寻求帮助和支持
在面对挫折时，我们不要孤军奋
战。相反，我们要学会寻求帮助
给予他人必要的帮助和支持。只
有珍惜他人的生命，我们才能建
立起更加和谐、更加美好的社会
勇敢面对挫折
勇敢面对挫折
在人生的旅途中，我们
都会遭遇各种各样的挫
折和困难
这些挫折可能会让我们
感到失望、沮丧、无助
甚至绝望
但是，我们不能轻易放
弃，更不能轻易结束自
珍爱生命,经受挫折,焕发人生光彩——在“珍爱生命健康成长”教育活动中的讲稿
珍爱生命，经受挫折，焕发人生光彩——在“珍爱生命健康成长”教育活动中的讲稿同学们：你们真幸福！在社会上，有国家保护你们，刚才汤所长给你们讲了法制知识，一个是国家保护你们，另一个是自己学会保护自己；在家庭中，家长或爷爷奶奶视你们为掌上明珠，疼爱有加；在学校，老师把你们当着祖国花朵，在呵护，在培养，在做关怀备至的工作，所以，你们要珍惜幸福。
珍惜幸福的关键要珍爱生命。
珍爱生命的关键，要经受挫折。
只有经受挫折，才能焕发人生光彩。
一、生命的意义生命的意义就是在于奋斗，人生的意义则在于积累．不要乞求太多，每天一点点就足够了。
所有的失望和不满都是来自于我们自身的贪婪。
保持一个平静的心态，我们就会拥有整个世界。
‘感悟生活真谛’需要增添多少次人生的阅历？需要历经多少回生活的磨砺啊？又岂是你们在一朝一夕间可以悟化？生活的甜美与苦涩，需要我自己去经历！生活的快乐和忧伤，亦需要自己去体验！生活就是在锤炼自己，在锤炼中让我感悟生活的真谛．生活对我们的第一个要求：永远不要心忙得忘记生活的奇迹和乐趣。
拥抱每一个即将到来的黎明，拥抱每一个小时，抓住金色的每一分钟。
紧紧把握生活，但不要患得患失。
这里它告诉我们第二条真谛：正视我们所失去的，该去的就让它失去。
不管是对感情，还是对事物！任何奢望都是不应该有的，天上不会掉馅饼，地上也不会长钞票，天下没有免费的午餐，只要我们实实在在的做事，踏踏实实的做人，愉快祥和的度过每一天，我们就是幸福的。
不要乞求的太多，每天一点点，日积月累，我们每一个人都会成为富翁！在生活中！我遇到过荆刺密布的山径，也遇到过波涛汹涌的大浪！一路风程，一路坎坷！不怨天，不恨地！因为那是生活对我的考验！要我坚强，让我勇敢！虽说，历经风雨才见彩虹！虽说，拨开云雾才见青天！但有些事情，是要亲自遇到了才可以领会！有些事情，是要尝试了才知道酸甜！这样，才会让自己真正的领略到什么是人生！现在，一切过去了！也许有一天，我还会遇到。
直面挫折，珍爱生命的作文
直面挫折，珍爱生命的作文•相关推荐直面挫折，珍爱生命的作文（通用46篇）在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的直面挫折，珍爱生命的作文（通用46篇），希望对大家有所帮助。
直面挫折，珍爱生命的作文篇1生命是宝贵的，但，同时也是脆弱的。
生命只有一次。
所以我们要保护好这来之不易的生命。
让我们向世界承诺：“笑对挫折，珍爱生命。
”生命如花，姹紫嫣红；生命如歌，美妙动听；生命如诗，意情深邃；生命如画，色彩斑斓。
如果遭遇挫折，仍能珍爱生命。
以奋斗的英姿与之对抗，生命才会辉煌灿烂。
在汶川7·8级地震催毁这座位于中国西南的县城之前，以做茶叶买卖为生的刘文博。
从13日开始，穿上军用服装，带上口罩和一个红十字臂章，以示他现在是一名试图发现和救助被困人的志愿者。
他带队救出了700个被困者。
但是，这其中都没有他的妻子和父亲。
他说了一句很简洁却让千万人感动的话：“我妻子没了，家也没了，我现在只有这一身衣服……”在2008年汶川大地震中，有多少人因此失去自己最爱的亲人，有多少人为了救人而失去了宝贵的生命；又有多少人放下失去亲人的悲痛心情，依靠信念的支撑在那一片片废墟中救人……那一串串，催人泪下的感人故事，抽动着人们的心……放眼看古今，每一个成功者身上都闪耀着“毅力”的光辉，而张海迪就是一个有力的证明。
她身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外着作。
类似的还有贝多芬，他双耳失聪后，不是一味的怨天尤人而是坚持他的音乐创作，听不见？就用筷子插进钢琴的发声器，以震动来辨别音调，最终创作出了著名的《第九交响曲》。
顽强的毅力无往而不胜。
任何一个有着坚强毅力的人，都不会光想而不做，不会被困难和挫折吓倒。
只有凭着顽强的毅力，在逆境中前进，才是胜者之能。
生命是一个完整的过程。
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《抗挫折珍爱生命》主题班会
一年级（6）班杨敏
参与人：一（ 6 ）班全体同学
引入：
我常常想，生命是什么呢？那是一股足以擎天撼地的生命力，是令我的肃然起敬的，有贤者言：日月径年，世事无常，人生如月，盈弓有间，让我们共同领略一次人生的旅程吧！过程：
甲：人，最宝贵的是生命。
乙：生命，对每个人都只有一次。
学生一齐背诵：生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。
甲、乙（合）：人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好时光。
犍师附小一年级（6）班“抗挫折、珍爱生命”主题班会，现在开始。
一、生命如花
甲：生命如花。
如果说，人生如花开四季，那么，我们少年儿童就是春天。
春天，是阳光明媚的季节，是万象更新的季节，是倾听花开的季节，是青春绽放的季节，更是孕育希望的季节！
乙：生命如花。
是花，就要让自己开得更艳。
风华正茂的青少年，正如盛开的鲜花，有着张扬的青春，悦目的色彩，醉人的芬芳！
甲：生命如花。
是花，就要经得起风吹雨打。
我们的人生道路也是荆棘丛生，困难重重。
所以，我们也要经得起考验，笑对人生，做生命的强者。
乙：让我们来听一听刘爽同学的演讲《让生命灿烂如花》，用心感受一下自己如花的生命。
二、笑对人生
甲：人的一生在历史长河中多么短暂，生命因短暂才弥足珍贵，可是，有人却漠视生命，投影出示一组材料：
失落的花季
（1）成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼，结束了生命。
（2）16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。
当晚，在家人对其教育时，陈某进入家中卫生间，久久不出。
家人发现情况不妙，冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。
乙：同学们，看完上述材料，大家是什么样的心情？
采访几个同学……
甲：是啊，生命是宝贵的，我们又怎能轻言放弃？
投影出示：
不屈的人生
乙：在2008年5月12日14时28分04.0秒，四川汶川发生了里氏8.0级大地震。
汶川地震是中国自我国建国以来最为强烈的一次地震，直接严重受灾地区达10万平方公里。
我们来看一看在地震中顽强不屈的生命。
（1）女生废墟中为同学唱歌被埋18小时后获救
（2）叔叔，我在！
乙：同学们，看完上述材料，你又有何感想呢？
采访几个同学……
学生讨论：
1、在成长的过程中，你曾遇到过什么困难或挫折？
2、你是如何面对的？
老师根据学生的讨论情况归纳：
面对挫折，我们无须害怕，更无须逃避、退让，而应勇敢面对：
1、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性，从战略上蔑视它，从战术上重视它。
2、升华目标，淡化挫折——树立远大的志向，胸怀大志，才不会为小的困难羁绊。
3、自我疏导，请求帮助——多与家长、老师、同学谈心，及时化解不良情绪。
甲：请依新新同学朗诵《给生命一个笑脸》，相信我们每个同学都能给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的精彩人生。
———坚强的笑脸
全班同学随着播放的歌曲《阳光总在风雨后》合唱这首歌。
【老师总结】同学们，通过这节主题班会，我想大家今后会更加珍爱自己的生命，同时也会珍爱别人的生命，会热爱生活，遇到困难和挫折,我们要正确面对，要坚强地面对，努力实现自身价值。
【活动效果】
通过这次主题班会，学生普遍感觉受到了深刻的教育，也都明确了观点：生命是美好的，生命是宝贵的，要以积极、乐观的心态对待困难和挫折,做个珍惜生命，热爱生活，努力实现自身价值的人。
老师总结：关爱生命，珍爱生命，这是一个永远也讲不完的话题。
珍爱生命就是要有坚定的信念，就是要勇于奉献，就是要相信科学，珍惜时间，生命没有贵贱，只有长短。
珍爱生命，不等于苟且偷生，当人民需要我们的时候，即使是献出生命也再所不惜。