动物世界介绍ppt课件

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神奇的动物世界(幼儿园PPT课件)

神奇的动物世界(幼儿园PPT课件)

大象——聪明的记忆者
记忆力:大象的记忆力非常好,可 以记住水源、食物和其他大象的面 孔
智商:大象的智商相当于人类4-5 岁的孩子,能够解决一些复杂的问 题
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社交能力:大象具有很强的社交能 力,可以与其他大象进行交流和合 作
情感:大象具有很强的情感表达能 力,可以通过长鼻子和耳朵来表达 情感
动物的生活习性
狮子——独自捕猎
狮子是群居动物,通常以狮 群为单位生活在一起
狮群中的雄狮负责保护领地 和狩猎,而雌狮则负责捕猎
狮子通常独自捕猎,只有在 狮群数量较多时才会合作捕 猎
狮子捕猎时通常会选择隐蔽 的地方伏击猎物,并迅速追 赶猎物直到其疲惫不堪
狮子捕猎成功后,会迅速将 猎物带离现场,避免被其他 动物抢走
大象——森林里的家园
分布范围:非洲和亚洲
食性:以植物为主,尤其喜欢吃树 叶和树皮
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生活习性:群居,喜栖息在热带雨 林和亚高山森林中
繁殖与生育:孕期长达22个月,每 胎产一仔
长颈鹿——非洲大草原上的家园
分布范围:非洲大 草原、疏林和开阔 的森林
食物:以树叶为主 食,特别喜欢食用 金合欢树的嫩叶
简介:猴子是 灵长目的一种 动物,具有灵 活的身体和聪
明的大脑。
生活习性:猴 子是群居动物, 喜欢在树林中 生活,以果实、 昆虫、鸟类等
为食。
行为特点:猴 子具有很强的 攀爬能力和跳 跃能力,经常 在树上生活和
玩耍。
保护措施:世 界自然保护联 盟将猴子列为 濒危物种,许 多国家也在采 取措施保护这 种可爱的动物。
狮子——人类要保护野生狮子

动物世界课件完整的.ppt

动物世界课件完整的.ppt

青蛙可以 吃掉庄稼里的害虫 蛇 可 以 抓老鼠
❖ 为人类提供食品
警犬和警察一起执行任务
大象搬运木头
❖ 蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥土和增加耕地 肥力的作用
人们还进行仿生学, 制作先进的工具。
蝴蝶和卫星控 温系统
我们可以为动物 朋友做些什么?
我可以:
1、保护周围的环境,让动物有安身之 所。 2、宣传动物对人类的益处,与某些不 良行为做斗争。 3、不打、不捉弄、捕食小动物。。。
bīn wēi 濒危
白鳍豚
大熊猫
华南虎






褐 马 鸡
扬 子 鳄
在甘肃与新疆交界处的无人区 内,一群野骆驼在觅食
一只独行的雪豹
“沙漠米老鼠”惊现新疆火焰山
准格尔盆地边缘的戈壁滩上新疆野马
你知道动物对我们 人类有益吗?
小蜜蜂可以为花 儿传粉,为小朋 友酿蜜
啄 木 鸟 捉 害 虫
我来考考你
动物习性:动物们都有各自不同 的生活习性。就拿睡觉来说,小狗 喜欢趴着睡,蝙蝠睡觉是倒挂着的, 马站着睡,猫头鹰睡觉只闭一只眼 睛。还有。。。
我知道
世界上最高的动物
海狮海中Leabharlann 得最快的动物jīng
所有动物中

体重最大的
动物
海 龟 寿命最长 的动物
我国有哪些濒危动物?你认为它 们不断减少的原因是什么?

初二生物课件千姿百态的动物世界(共63张PPT)

初二生物课件千姿百态的动物世界(共63张PPT)

右心房
左心房 心室
青蛙的心脏有两个心房、一个心室,因此,在心 室中有动脉血和静脉血,这两种血有一部分是混 合起来的,输送氧的能力比较低。
青蛙的一生从体型到生活方式都有很大的改变
1-6天
7-10天
6-9星期
体外受精
变态发育
返回目录
16星期
9-12星期
大鲵又叫娃
娃鱼,是终 身有尾的两 栖动物,也 是现存最大 的两栖动物 ,最长的可 达2米。生活 在深山的溪 流中,产于 我国西南地 区,是我国 的二级保护 动物。
(1)动物根据有无脊柱骨可以分成脊 椎动物和无脊椎动物两大类。
(2)地球上约有脊椎动物4.7万 种,约柱或脊索的动物的通称。它们的神经系统
呈索状,位于消化管的腹面;心脏位于消化管的背面;无骨 骼或仅有外骨骼,无真正的内骨骼和脊椎骨。无脊椎动物的 种类非常庞杂,现存约100余万种(脊椎动物5万种),已绝灭 的种则更多。它包括的门数因动物学的发展而不断增加。

鱼类是以「鳃」呼吸的水生动物;魚的 鳃充满着微血管,空气中的氧气要先溶解在 水中,流经鱼鳃,才会被鱼鳃的微血管吸收 入鱼体内;所以,鱼鳃必须要保持湿润,才 能正常地进行呼吸的功能。如果有一只鱼被 捉到陆上来,它的鳃会渐渐地干掉,无法正 常呼吸,慢慢地就会死掉了。
青蛙
蟾蜍
大鲵
蝾螈
青蛙与两栖生活相适应的 形态结构和生理特点
第四,利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯蚓一天就可 吞食40吨有机废物。因此 蚯蚓对人类的益处很多,所以,我国和世界 上的许多国家,都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。
环节动物:
生活在水田、沟
渠、池沼中。身体 由许多体节组成。 口是吸盘,能吸附 在动物的皮肤上, 破坏皮肤并吸食血 液。

动物世界PPT课件

动物世界PPT课件
30
蟋蟀
31
蟋蟀
32
麻雀
33
麻雀
34
麻雀
35
发现地点 墙根 操场 树上
石头下
观察到的小动物
蚂蚁 蜗牛 斑衣蜡蝉 潮虫
36
分类1 给动物分类
分类标准 繁殖方式: 胎生、卵生
37
根据繁殖方式来分,猫蝙蝠和长颈鹿是胎生 可以分为一类,其它动物 可以分为另一类。
38
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
39
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
40
动物世界
校园动物调查
1
蚂蚁
2
蚂蚁
3
蚂蚁4蜗牛5蜗牛6斑衣蜡蝉
7
斑衣蜡蝉
8
斑衣蜡蝉
9
螳螂
10
螳螂
11
螳螂
12
蚂蚱
13
蚂蚱
14
蚂蚱
15
蝴蝶
16
蝴蝶
17
蝴蝶
18
蚯蚓
19
蚯蚓
20
蚯蚓
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蜈蚣
22
蜈蚣
23
潮虫
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潮虫
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潮虫
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《千姿百态的动物世界》PPT课件 (共23张PPT)

《千姿百态的动物世界》PPT课件 (共23张PPT)

关注我国的珍稀动物
蒙古野驴
熊猫
白鳍豚
金丝猴
朱鹮
扬子鳄
丹顶鹤
藏羚羊
一、脊椎动物的主要特征及其分类 1.身体背部有由脊椎骨组成的脊柱。
2.脊椎动物分为:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
二、脊椎动物与人类生活的关系 1.提供食物 2.农业上的应用 3.仿生学应用
三、关注我国的珍稀动物
1.(2011·聊城学业考)在下列各种科技成果中,属于模仿 动物而发明的是( B ) ①雷达 ⑤CT机 ②宇航服 ③日光灯(冷光) ④薄壳建筑
B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类 D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
面具有坚硬的卵壳。
5.鸟类 ⑴常见动物
家鸽
孔雀
⑵鸟类适于飞行的特点 ①身体呈流线型。 ②前肢变成翼,体表被覆羽毛。
③胸肌发达;骨骼薄而轻。
④食量大,排泄快,不储存粪便。 ⑤心脏大,搏动快。 ⑥有气囊,呼吸能力强,体温高 而恒定。
6.哺乳类 ⑴常见动物
家兔


⑵哺乳类的主要特征: ①哺乳类约有4000种,在地球上分布广泛。
脊椎动物
1.脊椎动物的主要特征及其分类 ⑴主要特征:身体背部有由脊椎骨组成的脊柱。 ⑵分类:脊椎动物分为:鱼类、两栖类、爬行类、鸟 类、哺乳类。
2.鱼类 ⑴海洋鱼类
扁头哈那鲨
六鳃鲨科
太平洋鲱鱼、鲥鱼、鳓鱼
鲱科
⑵淡水鱼类

神奇的动物世界(幼儿园PPT课件)

神奇的动物世界(幼儿园PPT课件)
神奇的动物世界(幼儿园ppt 课件)
汇报人:可编辑 2023-12-22
目 录
• 动物世界简介 • 神奇动物的特点 • 常见的神奇动物 • 保护神奇动物,维护生态平衡 • 神奇动物故事分享 • 总结与展望
01
动物世界简介
动物的定义与分类
动物的定义
动物是生物界中的一大类生物, 具有感觉、运动、摄食、繁殖等 基本生命活动能力。
06
总结与展望
回顾本次课程的主要内容
1 2 3
介绍了多种神奇的动物
我们学习了各种奇特的动物,如会变色的蜥蜴、 能发出声音的昆虫和能够变形的章鱼等。
探讨了神奇动物的特点
这些动物具有独特的生理和行为特征,如变色龙 能够随环境变化肤色,而章鱼则能够变形来适应 不同的环境。
讲述了神奇动物对人类的意义
了解这些神奇的动物有助于我们更好地认识自然 界的多样性和复杂性,同时也有助于我们更好地 保护和珍惜地球上的生物。
03
常见的神奇动物
猫头鹰:夜间捕食者
特点
猫头鹰是一种能够旋转头部180 度的鸟类,具有一双大眼睛和锋
利的爪子和喙。
夜间捕食者
猫头鹰主要在夜间活动,能够捕 捉老鼠、兔子等小型动物。
保护动物
猫头鹰是受保护的动物,因为它 们能够控制害虫的数量,保护农
作物和森林。
海豚:智慧的象征
特点
海豚是一种哺乳动物,具有光滑的皮肤和流线型 的身体。
01
神奇动物是生物多样性的重要组成部分,维护生态平衡有助于
保持生物多样性。
维护生态系统稳定
02
神奇动物在生态系统中扮演着重要角色,维护生态平衡有助于
维护生态系统的稳定。
促进可持续发展
03

动物世界课件完整的

动物世界课件完整的

内蒙古草原自然保护区
地理位置
保护区面积
内蒙古自治区东北部
约300,000平方公里
自然景观
草原、河流、湖泊、湿地、山脉等
保护对象
野生动物、植物、湿地生态系统
敦煌西湖自然保护区
地理位置
甘肃省敦煌市西部
自然景观
沙漠、湖泊、河流、绿洲等
保护区面积
约3万平方公里
保护对象
珍稀动物、植物、湿地生态系统
四川达州自然保护区
地理位置
四川省达州市境内
保护区面积
约50,000平方公里
自然景观
山峰、峡谷、森林、湿地等
保护对象
金丝猴、大熊猫、黑颈鹤等珍稀动 物
海南岛热带雨林自然保护区
地理位置
保护区面积
海南省中部山区
约120,000平方公里
自然景观
热带雨林、瀑布、溪流、湖泊等
保护对象
海南黑冠长臂猿、海南坡鹿、海南山瑞鳖等 珍稀动物
02
动物世界的形成
动物世界的形成过程
从无机物质到有机物质
自然界中的无机物质通过化学反应逐渐演化成为有机物质。
从单细胞生物到多细胞生物
有机物质逐渐聚集形成单细胞生物,再逐渐演化成为多细胞生物。
从海洋生物到陆地生物
多细胞生物逐渐适应陆地环境,演化成为陆地生物。
动物世界的形成原因
自然选择
自然界中的生物不断进行变异 和选择,适应环境的个体得以
生存和繁衍。
遗传和进化
生物的遗传物质在代代相传的过 程中不断发生改变,导致生物不 断进化。
生存竞争
生物之间存在生存竞争,强者生存 ,弱者被淘汰。
动物世界的形成的影响
生物多样性
动物世界的形成使得自然界中 的生物种类变得丰富多彩。

《幼儿动物介绍》课件

《幼儿动物介绍》课件
动物是人类文化的重要组成部 分,保护动物有助于传承和弘
扬人类文明。
如何保护动物
加强法制建设
制定和完善相关法律法规,加大对违 法行为的打击力度。
建立自然保护区
建立自然保护区是保护动物最有效的 措施之一,可以保障动
通过各种渠道加强宣传教育,提高公 众对保护动物的意识和认识。
常见的哺乳动物包括人类、猫、狗、老虎、大象等,这些动物都有各自独特的特点和生活 习性。
鸟类动物
01
鸟类动物
鸟类动物是一类具有羽毛、翅膀和喙的脊椎动物,通常能够飞翔。
02 03
鸟类动物的特征
鸟类动物通常具有羽毛、喙、翅膀和脚等特征,其中羽毛能够保温和飞 行,喙可以用于捕食和打斗,翅膀可以用于飞翔,而脚则可以用于站立 和行走。
鸟类动物举例
常见的鸟类动物包括鸡、鸭、鸽子、鹦鹉等,这些动物都有各自独特的 特点和生活习性。
水生动物
水生动物
水生动物是一类生活在水中或水 域附近的脊椎或无脊椎动物。
水生动物的特征
水生动物通常具有适应水环境的 特殊生理和行为特征,例如鳃呼 吸、流线型身体、鳍或足等器官 ,以及适应水下生活的特殊行为

《幼儿动物介绍》ppt课件
• 动物世界简介 • 常见动物介绍 • 动物生活习性 • 保护动物,人人有责
01
动物世界简介
什么是动物
总结词
定义与特性
详细描述
动物是生物界的一大类,具有感觉、运动、摄食、呼吸、排泄等基本生命活动 。它们通常有细胞结构,能够自主移动,适应环境变化。
动物的重要性
总结词
生态平衡与人类关系
开展科学研究
开展对濒危动物的科学研究,深入了 解其生态习性和繁殖规律,为保护工 作提供科学依据。

神奇的动物世界(幼儿园PPT课件)

神奇的动物世界(幼儿园PPT课件)

爬行动物:森林中的爬 行动物包括蛇、蜥蜴和 龟等。它们在地面、树 干和草丛中活动,捕食 昆虫和其他小动物。
昆虫:森林中的昆虫种 类繁多,包括蝴蝶、蜜 蜂、蚂蚁和蚊子等。它 们在花丛、草丛和树干 上觅食、栖息和繁殖。
沙漠动物
01
02
03
04
05
沙漠是地球上最干旱的 地区之一,但仍然有一 些适应力极强的动物在 此生存。
有趣的动物行为
蜜蜂的舞蹈
蜜蜂在寻找食物时会跳起特殊的 舞蹈,以向同伴传达食物的位置 和类型。
大猩猩的手语
研究表明,大猩猩能够通过手语 进行简单的交流,展示出与人类 相似的智慧和情感。
狗的忠诚
狗对主人的忠诚和依赖是人类与 动物关系中一个被广泛研究的主 题,它们经常表现出对主人的深 厚情感和忠诚。
03
某些鱼类
有些鱼类如黄鳝,能够通 过改变皮肤内的色素细胞 来调节肤色,以适应不同 的生活环境。
有特殊技能的动物
蝙蝠
蝙蝠能够利用回声定位在 黑暗中导航,并捕食昆虫 。
海豚
海豚拥有高度发达的大脑 和感官器官,能够进行复 杂的社会行为和沟通,以 及使用工具。
某些鸟类
有些鸟类如鹦鹉和乌鸦, 能够使用工具来取食或解 决复杂问题。
神奇的动物世界
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• 动物王国简介 • 动物们的神奇之处 • 动物们的生存环境 • 保护动物,爱护大自然
01
动物王国简介
什么是动物王国
01
动物王国是指地球上所有动物的 集合体,包括哺乳动物、鸟类、 爬行动物、两栖动物、鱼类等众 多物种。
02
动物王国是地球生态系统的重要 组成部分,它们在维持生态平衡 、促进生物多样性等方面发挥着 重要作用。
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动物世界
陈乐芝 、高懿琳、陶科桦、莫俊琳、金亦萱
1
你知道世界us Linnaeus)cites 附录等级:Ⅱ 保护等级:国家二级保护动物。 共46个亚种,体型中等、匀称,四肢修长, 趾行性,利于快速奔跑。头腭尖形,颜面部 长,鼻端突出,耳尖且直立,嗅觉灵敏,听 觉发达。犬齿及裂齿发达;上臼齿具明显齿 尖,下臼齿内侧具一小齿尖及后跟尖;臼齿 齿冠直径大于外侧门齿高度;齿式为。毛粗 而长。前足4~5趾,后足一般4趾 ;爪粗而 钝,不能或略能伸缩。尾多毛,较发达。善 快速及长距离奔跑,多喜群居,常追逐猎食。 以食草动物及啮齿动物等为食。栖息于森林、 沙漠、山地、寒带草原、针叶林、草地。除 南极洲和大部分海岛外,分布全世界。外形 与狗和豺相似,足长体瘦,斜眼,上颚骨尖 长,嘴巴宽大弯曲,耳竖立,胸部略窄小, 尾挺直状下垂夹于俩后腿之间。毛色随产地 而异,多毛色棕黄或灰黄色,略混黑色,下 部带白色。狼属于食肉动物,主要以鹿、羚 羊、兔为食,也食用昆虫、老鼠等,能耐饥。 狼是猎食动物,狼群以核心家庭的形式组成, 包括一对配偶及其子女,有时也包括收养的 未成年幼狼。狼属于典型的食物链次级掠食 者。
8
七、老鹰
老鹰(学名:Aquila),也叫鸢,是小型 猛禽,与一般鸟类不同,雌鸟体型往往比 雄鸟更大。老鹰性情凶猛,嘴呈黄色,上 嘴弯曲,脚强健有力,趾有锐利的爪,翼 大善飞。汉语中将隼科中较大的鸟类和鸱 鸮科的鸟类(猫头鹰)等食肉鸟类俗称也 划为鹰类,但一般只是专指鹰科鸟类。
老鹰分布极广,广泛分布于世界的各大洲。中国 境内的鹰主要分布区为西藏、新疆和内蒙古、青 海以及陕西南部安康、商洛等巴山茂林地带均有 分布。在动物世界里,鹰是一个科的总称,分有 许多不同的种类。它有双锐利的眼睛,可以看见 数千米甚至更远。卵生,恒温动物。
非洲象是陆地上最大的哺乳动物,雄性和雌性呈二态性(雌雄两性在体形或身体特征 上都有所不同)。该属的两种象均产于非洲,它们可以生活于从海平面到海拔5000米 的多种自然环境中,包括森林、开阔草原、草地、刺丛以及半干旱的丛林。
4
三、野猪
(偶蹄猪属哺乳动物) 野猪(学名Sus scrofa)又称山猪,猪属动物。野猪分为欧洲野猪和亚洲野猪,在全世界有27个 亚种,亚种间和亚种内核型都有一些差异,染色体数(2n)在36~38之间,如西欧野猪2n=36或 37,日本野猪2n=38,但彼此间没有繁殖障碍。可以生育后代,它们广为分布在世界上,不过由 于人类猎杀与生存环境空间急剧减缩等因素,数量已急剧减少,并已经被许多国家列为濒危物种。 野猪是杂食性的,只要能吃的东西都吃。一般的野猪群有2-3只母猪与一群幼猪,公猪只在发情 期才会加入猪群
3
二、非洲象
非洲象属(学名:Loxodonta):是象科的一个属,于1825年由乔治·库维叶男爵(Baron Georges Cuvier)命名。成年非洲雄象高于3.5米,最高更可达4.1米。体重约为4至5 吨,最重记录有10吨。它们的长牙最高记录有102.7千克重。该属包括二个物种,非洲 草原象和非洲森林象,分6个亚种。
栖息于森林灌丛、热带雨林、山地、丘 陵、平原、干旱地、湿地,甚至荒漠。
7
六、鲸鲨
鲸鲨,Rhincodon typus (Smith, 1828),鲸鲨科鲸鲨属的鲨鱼。鲸鲨仅1科1属1种。身体庞大 ,全长可达20米,是世界上最大的鱼类。体表散布淡色斑点与纵横交错的淡色带,有如棋盘。鼻 孔位于上唇的两侧,出现于口内。牙多而细小,排成多行。鳃裂5对,鳃裂基大,几乎达身体的 背缘与腹缘,最后1对鳃裂位于胸鳍基部的前方。背鳍2个,无棘,第1背鳍位在腹鳍前方,有臀 鳍。尾柄具侧棱,尾鳍呈新月形,下叶短于上叶。如鲸鲨,有二背鳍,大小不同,胸鳍大,位于 第三对鳃裂下,腹鳍小,尾鳍叉型,口宽,端位,鳃耙如海绵状。 属大洋性鱼类。食大量浮游生物和小型鱼类。主要分布于各热带和温带海区,中国各海区夏、秋 季节都有分布。性情温和。由于大量捕杀,数量锐减。
9
八、驯鹿
驯鹿(学名:Rangifer tarandus),又名角鹿。是鹿科驯鹿属下的唯一一种动物。 体长100~125厘米,肩高100~120厘米。雌雄皆有角,角的分枝繁复是其外观上的 重要特征。长角分枝繁复,有时超过30叉,蹄子宽大,悬蹄发达,尾巴极短。驯鹿 的身体上覆盖着轻盈但极为抗寒冷的毛皮。不同亚种、性别的毛色在不同的季节有 显著不同,从雄性北美林地驯鹿在夏季时的深棕褐色,到格林兰岛上的白色。主要 毛色有褐色、灰白色、花白色和白色。花色中白色一般出现在腹部、颈部和蹄子以 上部位 驯鹿主要分布于北半球的环北极地区,包括在欧亚大陆和北美洲北部及一些大型岛 屿。在中国驯鹿只见于大兴安岭东北部林区。中国鄂温克族使用驯鹿作为交通工具 。
5
四、长颈鹿
长颈鹿(学名:Giraffa camelopardalis)是一种生长在非洲的反刍偶蹄动 物,拉丁文名字的意思是“长着豹纹的骆驼” 。它们是世界上现存最高的 陆生动物。站立时由头至脚可达6-8米,体重约700千克,刚出生的幼仔就有 1.5米高;皮毛颜色花纹有斑点和网纹型,头的额部宽,吻部较尖,耳大竖 立,头顶有1对骨质短角,角外包覆皮肤和茸毛;颈特别长(约2米),颈背
有1行鬃毛;体较短;四肢高而强健,前肢略长于后肢,蹄阔大;尾 短小,尾端为黑色簇毛。牙齿为原始的低冠齿,不能以草为主食, 只能以树叶为主食;舌较长,可以用于取食;具短角,角上被有毛 的皮肤覆盖。
6
五、豹子
豹(学名:Panthera pardus)猫科动 物
在四种大型猫科动物(其余三种为狮、 虎及美洲豹)中体型最小,平均全长2米 左右,健康体重为60-100千克。奔跑时
速可达80公里。体呈黄或橙黄色,全 身布满大小不同的黑斑或古钱状的黑 环。豹可以说是敏捷的猎手,身材矫 健,动作灵活,奔跑速度快。既会游 泳,又会爬树。性情机敏,嗅觉听觉 视觉都很好,智力超常,隐蔽性强, 长长的尾巴在奔跑时可以帮助豹保持 平衡。它亦是少数可适应不同环境的 猫科动物。金钱豹多指亚洲的亚种, 非洲的亚种多称花豹。
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