文明班级评比制度

文明班级评比制度

一：文明班级条件

（一）思想道德好

1、热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，立志建设四化，做“四有”新人。

2、团结友爱，奋发向上，求实进取，班级精神面貌好。

3、尊敬老师，尊老爱幼；勤俭节约，热爱劳动，爱护公物；关心集体，助人为了，主动为集体、为他人多做好事。

4、积极开展批评与自我批评，敢于同不良思想、行为做斗争，没有如下违纪现象：抽烟，赌博，斗欧；谈恋爱，传抄、传看黄色书刊；损公利私，损人利己，破坏公物；讲怪话，留长发，穿奇装异服；破坏交通规则，扰乱公共秩序。

（二）学习风气好

1、学习目的明确，学习态度端正，有良好的学习习惯和学习风气。

2、专心听课，勤于思考，积极主动参与教学活动，培养自主学习的能力。

3、认真按时完成各科作业，提高分析问题、解决问题的能力。

4、努力改进学习方法，提倡创新学习；各科平均成绩提高较大，分化面小，后进生学习有明显进步。

（三）纪律秩序好

1、课堂纪律好，没有干扰课堂纪律、妨碍教师讲课的现象。

2、集合、集会，做到快、静、齐。

3、基本没有迟到、早退和旷课现象，班级出勤率高。

4、遵守学校各项规章制度，服从管理教育，主动制止无组织、无纪律的行为。

（四）清洁卫生好

1、个人卫生习惯好，不随地吐痰，不乱丢纸屑、果皮。

2、教室、公共区域干净整洁，美观大方，保持良好。

3、绿化美化环境等各项义务劳动参与率高，成绩突出。

4、注意用眼卫生，认真正确做好眼保健操，防止近视眼措施落实，近视眼新发病率低。（五）课外活动好

1、认真做好早操、课间操，积极参加课外体育锻炼和体育竞赛，体育合格率、体锻达标率、优秀率高。

2、积极参加学校组织的各种课外文艺、科技活动，成绩突出。

3、主动开展班级的课外活动，内容丰富，形式多样，效果良好。

4、班会和队组织活动时间落实，参与面广，效果良好。

（六）干部工作好

1、班委会和队组织的骨干作用突出，能积极开展工作，成绩显著。

2、能正确处理工作和学习的关系，以身作则，严于律己，带头作用好。

3、积极搞好本职工作，主动协助班主任和科任教师组织、开展好各种教育、教学和文体活动。

4、联系群众，关心同学，作风民主，工作方法较好。

二、评比及奖励办法

1、暂以学校目前规定的课间操、卫生、饭间及课堂纪律进行周评比，每周末由校领导、学生会组织班主任、值勤检查人员根据以上标准进行审批，评出文明班级名单（可占总班数的10%--20%）

2、在学月评比中被评为文明班级的，发给流动红旗。

3、每学期末组织总评，评出学期文明班级名单，报学校审批后，由学校表彰奖励。参加镇文明班级评比。

文明班级评比方案

一、指导思想

为强化学校内部管理，进一步促进良好的学风、班风、校风的形成，调动班主任教师工作的积极性和学生学习的自觉性，提高学生的自理能力，增强集体观念和集体荣誉感。本学年实施量化的方法进行文明班级的评比，每周评一次，评比结果上交教务处存档。

二、文明班评比项目：

1、早读（纪律、风气）；分担区卫生；室内卫生、走廊卫生、室内物品摆放、个人卫生（10分）；

2、升国旗佩带红领巾及穿校服；（10分）——值周生负责

3、课间操（集队、动作、班主任跟班等）；（10分）

5、黑板报；（10分）——政教处负责

6、卫生清洁（乱倒水、垃圾、扔纸）；（20分）——值周生负责

7、行为规范（仪表、礼仪、言行举止、课间时间、中午叫买零食（10分）

8、好人好事；

9、课间纪律、严重违纪；

10、吃、带零食

三、评分标准及评比分工负责部门、负责人

四、（一）、早读〈10分〉——学生会负责

1、人数（2分）迟到或缺席1人扣0.5分，扣完该项分为止。早读钟响后，学校关紧校门，学生会检查评比小组抽查。（数空座位）

2、风气（2分）早读读书风气包括学生进课室时间、读书自觉性、纪律情况等。

3、清洁、摆设（2分）指课室的清洁卫生，讲台、桌椅、清洁工具的摆设，张贴栏的布局等。

4、纪律（2分）记录学生纪律情况，包括打瞌睡（每人次扣0.5分），讲话或搞小动作（每人次扣0.5分），扰乱课堂秩序（每人次扣0.5分）等。当天及时将情况反馈给班主任，以便于班主任掌握情况和及时教育。

5、其他（2分）包括迟进课室、擅离课堂、大声喧哗、追逐冲撞、乱涂乱画、乱撕乱改、损坏公物、践踏花草、攀爬护栏、高处扔物、考试作弊、不关门窗、浪费水电、粉笔等。（二）周一升旗佩带红领巾（10分）——学生会负责未佩带每人次扣0.5分，扣完该项分为止。

（三）、课间操，〈10分〉——学生会负责

1、集队（2分）由学生会课间操评分小组对学生集队的纪律（快静齐三方面）进行分级评

2、动作（6分）由学生会课间操评分小组对学生早操的动作是否规范、是否整齐、是否合拍进行评分。

3、班主任跟班（2分）有班主任维持本班早操纪律秩序，督促学生做好早操。

（四）、黑板报（10分）——学生会负责

1、是否按时出好板报（1分）

2、是否有明确的主题（1分）

3、板报内容与主题是否吻合（1分）

4、文字书写是否工整（1分）

5、颜色搭配是否和谐（1分）

6、文字与图片搭配是否合理、美观（1分）

7、 7、板报内容是否丰富（1分）

8、板报内容是否具有知识性、趣味性和可阅读性（1分）

9、板报板面是否整洁、清晰（1分）

10、整体效果（1分）

（八）、行为规范〈10分〉——学生会负责

1、仪表、礼仪包括升旗制度、集会制度、穿校服制度、红领巾制度、头发服饰穿鞋打扮要求等的执行情况，学生会文明督导小组不定时作检查记录评分。

2、言行举止指学生平时在公共场所中的语言、行为是否符合《小学生行为规范》和《小学生行为守则》，如粗言烂语、随地吐痰、乱丢垃圾、叫人绰号、欺侮同学、不守公德、不懂礼貌、吸烟、喝酒、赌博、看色情暴力书刊或影像、唱不健康歌曲、进营业性歌舞厅、电子游戏机室、网吧等。由行政领导、政治处及学生会酌情打分。

（九）、好人好事〈加分项目

由政治处根据实际情况核实后，从2～5分的幅度奖分，如发现有弄虚作假成分，不但不加分，而且要扣5分。

（十）严重违纪，〈扣分项目〉

严重违纪（包括较大事故）一般指下列的情形：吸烟、打架斗殴、盗窃、赌博、谈恋爱、破坏公物、散布谣言、考试作弊、考场违纪、乱丢垃圾、屡教不改、侮辱老师、与社会不良分子接触交往、将校内矛盾扩大、出入不宜进入场所（如酒吧、网吧、卡拉OK等）、进入其它学校玩耍捣乱、发生安全事故等情节较为严重的违纪，学校一经发现，将采用一票否决的办法，撤消当次文明班级资格。

四、几点要求及有关说明：

1、（一）至（八）项在评比中每项得分不得超过该项分，每项扣分扣完该项分为止。（九）项加分项目不设限。（十）项如有违犯，文明班级评比将采用一票否决的办法。

2、分管各项评分的人员要认真负责，中肯打分，每天评分一次，并于每周的星期五下午第三节课前把评比结果送教务处李孝慧老师处进行统计，每周的统计得分、学生会负责将结果公布于周一升国旗时。

3、各班班主任每周应对评比活动进行公布总结，改进存在问题，以达到真正促进良好班风的形成。

4、学校将把文明班级评比结果作为期末评选先进班集体和评选、考核优秀班主任的依据之一。 1、出勤：主要是班级的出勤情况，包括正常上课、集体集会等时间学生的迟到、早退、旷课、请假等情况。

2、两操：主要是班级学生做操情况。

3、卫生：主要是班级的卫生情况，包括班级的卫生和学校校园的卫生包办区。

4、仪容仪表：主要是对学生的仪容仪表情况，包括对男女同学的日常行为规范穿戴方面的要求，如穿奇装异服、佩带首饰、男生留长发、穿拖鞋等。

5、守纪：主要是对班级学生是否遵守学校的校纪校规情况，包括学生在校期间的日常行为规范的纪律上的遵守情况。如打架斗殴、抽烟、翻院墙、谈恋爱等。

6、班刊：主要是班级的黑板报情况。