2020年中考语文试卷结构与题型

中考语文试卷结构与题型

语文试卷结构

试卷整体分为四部分，22个题，总分120分，考试时间120分钟第一部分：积累与运用6-7道小题27-28分

第二部分：现代文阅读8-9道小题28-29分

第一大题（记叙文阅读）4-5道小题16分

第二大题（议论文或说明文）4道小题12-13分第三部分：古诗文阅读6道小题14-15分

文言文阅读4道小题10-11分

古诗词赏析2道小题4分

第四部分：作文50分

一般设两道作文题目，要求任选其一；

语文试卷题型

一、积累与运用27--28分

1、字音

(多音字、形近字、同音异形、易读错字)不重复

2、字形

（同音异形）不重复

3、词语的理解与运用

（易混近义词、成语、二三字词语、关联词）

4、名著阅读与文学文化常识

考查故事情节和人物形象《西游记》

二十四节气、传统节日

5、古诗文默写

直接默写2、理解默写1、主题默写1、文言文默写1

6、语言运用

（1）句子的连贯

说明事物或事理的文段

（2）综合性考査

新闻、地域特色或传统文化气息的文字材料、图画、徽标为材料，考查句子的连贯、信息提取、图文转换、病句辨析与修改

二、现代文阅读（三选二）

（一）记叙文阅读（必考）4--5题16分

1、概括、理解文章内容

2、分析写法及作用

3、分析人物形象、题目作用、首尾段或其他段落作用（妙处）

4、赏析重点词或句子

5、探究文章主旨

6、把握文章结构（行文思路）

7、补写文章结尾（人物心理）

（二）说明文阅读（选考）4道小题12分

1、理解、概括说明对象或内容

2、分析说明顺序

3、把握说明结构

4、分析首段作用

5、辨析说明方法及其作用

6、分析说明文语言特点

（三）议论文阅读（选考）4道小题12-13分

1、概括中心论点

2、理解、概括论证内容

3、分析首段作用

4、梳理论证思路

5、辨析论证方法及其作用

6、论据的辨析与运用

三、古诗文阅读15分

（一）文言文阅读4道小题10分

考查形式：课内16篇、课外对比阅读（近五年不重复考）课外文段一般与课内文段在主题、人物形象、写作特点相关联。

考点设置：

1、词语释义

2、语句翻译

3、文意理解、分析、概括

4、对比探究。（主题、人物形象、写作特点等方面的异同）（二）古诗词赏析5分

考查形式：课内古诗词赏析，篇目按考纲规定34首

考点设置：

1、分析诗词主旨和作者感情

2、分析表达技巧

3、品析炼字

4、理解诗句

5、形象描述

四、作文（50分）二选一

考查形式：1、命题作文2、半命题作文3、材料作文

作文主题：关注身边人、事、物；体验真情，感悟成长和生活。作文要求：

1、真情实感

2、题材不限，诗歌除外

3、不少于600字

专题复习

一、积累与应用

专题一字音

总结与反思：见67页

一、多音字的读音可以从词性、意义和用法三个方面进行辨析

1、从词性辨别读音。

2、从意义辨别读音。

3、从用法辨别读音。

二、形近字读音的辨别

1、读音和意义联系起来记忆

2、从声旁上辨别字音

3、特殊字读音

多音字P73 形近字P77

同音易错字P80 一读就错P83

专题二字形

总结与反思：见71页

专题三词语的理解与运用

总结与反思：见85页

易混近义词P88 易混成语P88

关联词语一览表P94

专题四名著阅读与文学文化常识

总结与反思：见97页

涉及名著

《西游记》《水浒传》《名人传》《安徒生童话》《格林童话》《鲁宾逊漂流记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》《童年》《简爱》《繁星》《春水》《伊索寓言》《红岩》《稻草人》

《艾青诗选》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》

专题五古诗文默写

总结与反思：见121页

专题六语言运用

总结与反思：见130页

一、信息提取与概括(见专项练习)

1、给新闻拟写标题（字数限制）

例如：给下面新闻你写一个标题

2、写探究结果（先提取信息然后概括）

例如：将你探究结果写在横线上（用关联词语概括）

3、概括主要内容

例如：用一句话概括文段内容

4、提取信息

例如：从文段中摘录四个概括微博特点的词语

二、图文转换(见专项练习)

1、从图表中提取主要信息

例如：从图表中归纳出三条主要信息

材料一中介绍了谷雨的那些信息

2、写出图画寓意

例如：请结合活动标志具体介绍标志的设计意图（或寓意）

3、说明图画内容

例如：请说明大赛宣传画的内容

4、发表读图画的感受（评价感受）

例如：学校要办节水宣传画展，请你从两幅作品中任选一幅，结合内容、从寓意、构思等角度写一段推荐语（60字）

三、句子的连贯

1、选择衔接最恰当的一项

2、补写句子，使整段文字语意完整、连贯。

3、排序

四、病句的辨析与修改

1、选择

2、写修改意见

五、口语交际

1、推荐语、串联词、（写一段介绍中国文字博物馆的文字，过渡自然连贯）祝贺问候语（微信、短信）