mmpi量表及计分方法
MMPI计分方法
2、临床量表（10个）（主要在前399道题） 1、Hs (hypochondriasis)疑病 2、D (depression)抑郁 3、Hy (hysteria)癔病 4、Pd (psychopathic deviate) 病态人格 5、Mf (masculinity-femininity)男子气—女子气 6、Pa (paranoia) 偏执 7、Pt (psychasthenia)精神衰弱 8、Sc (schizophrenia)精神分裂症 9、Ma (hypomania)轻躁狂 0、Si (social introversion)社会内向
第二种形式为手册式（用于纸笔测验）。将
566个题目印在问卷上，让被试在另一张纸上 （答案纸），根据自己的情况，在相应题号的空 格内划上记号，不能回答则不划。此种形式既可 个别施测，也可团体施测。
此外，还有其他形式，如录音式（适合盲人等）、 基于计算机上的测验等。 经常采用的是手册式和机测式。
K(defensiveness)为校正分数。 分数高表示一种自卫防御反应。 得分与被试的教育及社会经济地位有关。 K的量表分大于70分认为被试不合作，结果不 可信。
Ｑ（question)量表 即“无法回答”的题目数， 数目超过一定的标准（30或者22），则认为此 答卷不可靠。
MMPI指导语：
本测验由许多与你有关的问题组成。当你阅读 每一题目时，请考虑是否符合你自己的实际情 况和看法。如果情况符合，请在该题目号码上 画“√”。 你应尽可能对每个问题给予回答，空下来的题 目(即不回答的题目)越少越好，请逐条作答。 请尽快填写你看完题目后的第一印象，不要在 每一道题目上费太多时间思索，并请看清题号 以免发生错误。答案无所谓对与不对，好与不 好，完全不必有任何顾虑。
mmpi基本量表分 -回复
mmpi基本量表分-回复一、MMPI基本量表分，是指在MMPI（Minnesota Multiphasic Personality Inventory）测验中所得到的一组基本量表分数。
基本量表是MMPI测验中用于评估个体心理特征和心理健康状况的重要指标。
理解和分析MMPI基本量表分，有助于揭示被测者的个性特征、心理问题和潜在疾病。
二、MMPI量表由许多不同的项目或问题构成，根据回答者的选择，计算得出一个得分。
根据MMPI的编制方法，目前已经有了MMPI第2版和MMPI-A，具体适用于不同年龄段的被试。
不同版本的MMPI都有一些基本量表，包括：1. L量表（Lie Scale）：主要用于判断测试者是否有意伪装或产生假象的倾向。
这个量表内容被设计成对人的原则、规范提出批评，故意上下拮抗，以评估个体对测验诚信度的回应。
2. F量表（Infrequency Scale）：用于检测测试者是否存在回答问题时不够小心的倾向，逃避问题或者回答讨好、吸引注意力的回答。
通过估计测验个体的回避、逃避量表项目的倾向，可以判断其在认可规范和说谎方面的动机。
3. K量表（Correction Scale）：测验者常对K量表起抗拒或不满意的情感反应，这被认为是一种典型的审查教育、管理教育或者生活教育后果。
K 量表结果将提供MMPI其它量表结果对总体数据的容错处理。
4. VRIN量表（Variable response inconsistency）：用于测度被试者作答时的内在不连继性，比如回答矛盾的问题或在测验中作出不一致的选择。
这个量表可以评估被试者对MMPI的反应一致性。
5. TRIN量表（True response inconsistency）：主要用于检测回答问题时的逻辑一致性。
如果一个测验者的回答过多地与他人不一致，那么就会被认为他对问题的回答缺乏一致性和整体的可信度。
6. Fb量表（Back F，Back Infrequency）：用于判断答题是否存在倾向性或不诚实性。
mmpi量表及计分方法
T在45-49（0-2)表示被试者与正常人一样对项目进 行反应，他们在日常的行为上是顺应社会的。
4. K 校正分量表：共30题，与L、F有关，巧妙有效的测 量被试的态度。分高表示防卫态度，装好人，反之装坏 人
临床量表 45-70（临床上，正常值范围） 1. 量表1 疑病症（Hypochondriasis,Hs) 1.1 量表1的高得分
来求得帮助而夸张自己的问题。
T得分在65-79（10-15）时 ①具有非常偏执的社会、政治或宗教信念
②临床上表现出重度的神经症或精神病症状
③非严重精神病时
T得分在50-64（3-9）时
通常是对某些与特别内容有关的项目（即与家庭的关 系，性的关心，对健康的关心等）进行反应的人。这种 人尽管在特定领域里经历着困难，但在生活其他方面仍 有效地发挥着作用
L量表 高分是追求尽善尽美，留好印象的指标；极少 情况下也许表明被试者实际上在器质和机能上都有临床 性精神错乱
L 量表的低得分
：表明被试者对项目反应直率，对自己能够承认的微 笑缺点和短处很坦白
具有洞察力和社会敏感性，依靠自己，独立。坚强， 自然，轻松，在领导岗位上能有效发挥作用，能够有效 交流自己的思想，但给人以高傲的形象。（高夫）
对身体极端关心； 精神科患者：疑病症、神经衰弱、抑郁、不安等临床 诊断； 正常被试：利己，自我中心，过于自负。人生悲观 某种意义上是乐观主ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和悲观主义的临床指标 1.2 量表1的低得分
对身体并不介意，乐观敏锐的，富有洞察力、责任 感强，一般在日常生活中被认为是有能力的
2. 量表2 抑郁症（Dpression,D) 2.1 量表2的高得分
三、施测及计分方法
１． 我喜欢看机械方面的杂志。 ２． 我的胃口很好。 ３． 我早上起来的时候，多半觉得睡眠充足，头脑清 醒。 ４． 我想我会喜欢图书管理员的工作。 ５． 我很容易吵醒。 ６． 我喜欢看报纸上的犯罪新闻。 ７． 我的手脚经常是很暖和的。 ８． 我的日常生活中，充满了使我感兴趣的事情。 ９． 我现在工作（学习）的能力，和从前差不多。 10．我的喉咙里总好象有一块东西堵着似的。
MMPI量表解释
MMPI量表解释（不做K校正的中国常模）有强大的测谎功能，按实际情况回答一、基本效度量表1、说谎（L，自我保护意识）：200题以内，每隔15个题有一个招聘时会出现高分，对职位期望值高，如太高（强大测谎功能，实际回答）中国行政官员全都高分：丧失自我，隐藏生物本能（如是低分，会在工作中感觉很不舒服）如是病人，普通老百姓高分：严重自卑，缺乏正确的自我评价，通过别人的评价，也就是镜子来生活；对治疗师产生不该有的期望（移情，如恋爱对象），及时转介。
高分一般是无意的2、诈病（F，自我问题的认知程度）相当重要，在疾病诊断中占比重大，主要是自身痛苦的体验程度神经症：65—67分，面对危险的焦虑，强迫症持续此感觉人格障碍：80—90分女孩子失恋时一过性升高高分：希望得到别人的关心、关爱，渴求理解只要高于说谎和防卫，一定是病态鉴别：强迫症，体验真实；强迫性分裂症，体验不真实，分数不高，隐藏重性疾病（发病初期，F不高，后期，极高）假性强迫症，无痛苦体验，F不高，分裂症可能性大责任回避型强迫症，分数也不高Pt Sc高分，Ma伴随高分，焦虑症；D高分，抑郁症严重人格障碍，偏向精神病，自制力相对不健全，不知正确与否F分大于90，混乱状态；50—70，痛苦体验随分高而高；大于70，无自知力，无痛苦体验注：F高有问题，有问题分低病情更重3、K分（防卫量表）与答否比例正相关，极少数无关高分：不愿意暴露自己的想法，虚伪；把所有认为危险的都否定掉，与内心深处自卑有关系，回避招聘过程中分数会很高L F K关系：正常人是对勾；招聘V；如是倒对勾，一定有问题，神经症或人格障碍4、矛盾题：200题内不出现，16对完全一样3个之内允许出现，如过多，表示前后自我认识不一致（答题不认真，思维不连贯）如招聘，矛盾题高分一律删除二、临床量表1、疑病症（Hs 身体健康的关注程度）分值越高对身体的感受度越高，不代表任何东西高分：易过分关注身体的感受娇气，易疲劳，劳动强度大坚持不下去低分（过低）：易得重病2、抑郁（D 情绪的活跃程度）分值越高，情绪的活跃度越低影响知觉的选择性：高分者倾向选择负面信息，在判断事物时先考虑不行或失败优点：偏向稳定，不莽撞，成功率高，但做事量少，缺乏勇气，易悲观3、轻躁狂（Ma 思维的活跃程度）与抑郁是矛盾体岁数越小，分值越高年轻人高，因信息量大偏向正性，组合后会变成负性4、癔病（Hy 心理成熟程度表演性受暗示性）与教育存在关系，可推断家庭教育模式学习好，不管别的，一般是高分---心理成熟度偏低独生子女高分，（更多考虑自我的东西，情感能付出的量很少）本身被照顾多，也有常模问题（须修订常模）集体无意识大爆发---受暗示性强经济状况越好，分越高高分者易感到委屈-----哄亲情淡化：独生子女，应试教育高分：人际交往中易不平衡，不宜满足，影响亲密人际关系交往（尤其是夫妻关系），付出少，需求量高女孩子当感觉很委屈时，分值会很高（70分），心智缩小，体现出更多不成熟的东西（失恋时）；男的很少出现5、精神病态（Pd 规则的遵从程度，创造性）“不入中科院，就住回龙观”艺术家、诗人等高创作性职业的子女高分者是正常人的30倍，子女去享受生活，不去创造，发病率高如高分者从事简单或行政工作，因心理能量大，一般在30岁左右发病，无家族史，会出现严重抑郁或狂造型，甚或爆发幻觉妄想，治疗要改变工作生活模式，去创造、折腾，一般不再犯病。
明尼苏达多相个性测验量表(MMPI)及评分标准解释等
[明尼苏达多相人格测验]试题测验指导语：这是一份关于个性的测试。
题目的内容是一些以第一人称描述的情况，包括行为、情感、态度以及意见等方面的问题，如果发现题目中所描述的情形与你的实际情况相符，请选择A 选项：“是”；如果题目中描述的情形与你的实际情况不符合，则选择C选项：“否”，如果确实感到无法判定是否符合，请选择B选项：“无法确定”。
如果题目描述的情形与你以前的情况相符，但是现在你的情况已经发生了变化，应以现在的情况为准做出判断。
请注意以下几点：1．请读完每一句子后凭第一印象填答。
答案无所谓对错，好坏，完全不必有任何顾虑。
2．虽然没有时间限制，但应尽可能地争取以较快的速度完成，不要在每一道题上花费太多时间思考。
3．应尽可能对每个题目给予“是”或者“否”的回答，选择B选项的题目越少越好。
4．请将您的答案记录在答题纸上，不要在本试题上做任何记号。
《明尼苏达多相人格测验》测试题目1、我喜欢看机械方面的杂志。
A、是B、无法确定C、否2、我的胃口很好。
A、是B、无法确定C、否3、我早上起来的时候，多半觉得睡眠充足，头脑清醒。
A、是B、无法确定C、否4、我想我会喜欢图书管理员的工作。
A、是B、无法确定C、否5、我很容易被吵醒。
A、是B、无法确定C、否6、我喜欢看报纸上的犯罪新闻。
A、是B、无法确定C、否7、我的手脚经常是很暖和的。
A、是B、无法确定C、否8、我的日常生活中，充满了使我感兴趣的事情。
A、是B、无法确定C、否9、我现在工作（学习）的能力，和从前差不多。
A、是B、无法确定C、否10、我的喉咙里总好像有一块东西堵着似的。
A、是B、无法确定C、否11、一个人应该去了解自己的梦，并从中得到指导和警告。
A、是B、无法确定C、否12、我喜欢侦探小说或神秘小说。
A、是B、无法确定C、否14、我每个月至少有一、二次拉肚子。
A、是B、无法确定C、否15、偶尔我会想到一些坏得说不出口的事。
A、是B、无法确定C、否16、我深信生活对我是残酷的。
MMPI-测验明尼苏达多项人格测验
适用范围： 临床心理学、精神病学、司法鉴定、 职业、婚姻咨询等 适用人群： 年满16周岁，小学以上文化程度， 无读写困难和智力障碍的人。
一般情况
4.精神病态（Pd）
高分： 1.难以接受社会价值观和行为规范，多有 反社会行为；外露、爱出风头、好攻击 等； 2.多诊断为反社会型人格或被动攻击型人 格，矫正困难； 3.多无精神病症状。
5.男性女性化（Mfm）
高分： 1.女性化，缺乏男性通常爱好，有才干； 2.极端高分可疑同性恋（结合病史） ； 低分： 1.好攻击、粗鲁； 2.好行动、少才干。
题数 16 19 46 72 32 24 15 31 29 7 33 55 15
MMPI 基本量表 量表名称 效 度 量 表 1. 无法回答分数（question） 2. 说谎分数（lie） 3. 诈病分数（infrequency of fake had） 4. 矫正分数（defensiveness ） 1. 疑病症（hypochondriasis ） 2. 抑郁（depression） 3. 癔病（hysteria） 4. 精神病态（psychopathic deviate） 5. 男子气、 女子气 （masculinity-femininity） . 6. 妄想狂（paranoia） 7. 精神衰弱（psychasthenia） 8. 精神分裂症（schizophrenia） 9. 轻躁狂（hypomania） 10. 社会内向（soci表及其剖析图
精神病质P 神经症质N 内向—外向I 男子气—女子气M 装好—装坏F 非社会化A
明尼苏达多相人格测验(MMPI)
明尼苏达多项人格测验（Minnesota Multiphasic Per-sonality Inventory，简称MMPI）是由明尼苏达大学教授哈瑟韦（S．R．Hathaway）和麦金力（J．C．Mckinley）于40年代制定的，是迄今应用极广、颇富权威的一种纸-笔式人格测验。
该问卷的制定方法是分别对正常人和精神病人进行预测，以确定在哪些条目上不同人有显著不同的反应模式，因此该测验最常用于鉴别精神疾病。
目录简介结果计测方法4个效度量表10个临床量表5个附加量表包括：简介结果计测方法4个效度量表10个临床量表5个附加量表包括：展开美国明尼苏达大学心理学家哈兹威（S.P.Hathaway）与精神科医生麦今利（J.C.Mckinley）于1940年编制的自我报告式的个性量表。
1979年，中科院心理所宋维真主持汉化和修订。
1989年，出版MMPI-2经过60多年的不断修定，补充，被翻译成100 多种文字，在几百个国家里进行了使用，有关研究文献浩如烟海，已经发表的文献或专著超过万篇（本），至今已发展得极为成熟。
它从多个方面对人的心理进行综合的考察，是世界上被使用次数最多的人格测验之一。
MMPI于80年代被引进中国，中国科学院心理研究所组织了标准化修订工作，经过几十年的发展和修正完善，MMPI在中国得到了广泛运用。
该测验适用于年满16岁，具有小学以上文化水平，没有影响测试结果的生理缺陷的人群。
尽管它原来是根据精神病学临床实践而编制的，但是它并不仅仅应用于精神科临床和研究工作，也广泛用于其他医学各科以及人类行为的研究、司法审判、犯罪调查、教育和职业选择等领域。
因此在心理咨询中心、心身医学门诊、精神病院、人才市场、职业介绍所、大中学校等部门都有广泛的运用，对人才心理素质、个人心理健康水平、心理障碍程度的评价都能有较高的使用价值。
MMPI还是心理咨询工作者和精神医学工作者必备的心理测验之一。
原始的MMPI由550个问题组成，每个问题涉及一种行为或态度或认知内容。
(完整版)MMPI手册完全版
明尼苏达多相个性测验指导及操作手册目录一、明尼苏达多相个性调查表简介（一）前言（二）操作方法（三）计分方法附表一、效度量表与临床量表计分键附表二、研究量表计分键附表三、“？”原始分数的相应关系附表四、K原始分数的函数表附表五、T分表二、明尼苏达多相个性调查表临床意义（一）目的（二）用法与计分（三）效度量表分析（四）临床量表分析（五）两点划分法（六）特殊诊断的考虑一、明尼苏达多相个性调查表简介（一）前言明尼苏达多项个性调查表（简称MMPI），此表自本世纪四十年代初美国，S. R. Hathawag 及J. C. Mckiniey制定后三十多年来，世界上有许多国家把它译成本国文字，应用于人类学、心理学及医学的研究工作中。
各国测验结果表明，此调查表在个性测定及精神病临床上均有一定的应用价值。
我国目前尚无适用的个性调查表，我们将MMPI引用，进行一些必要的修订，在广泛试用的基础上，探索出适合我国国情的个性调查表。
本调查表是为了对每个被测验者的个性特点提供客观评价，而这些特点是临床医师与心理学工作者所关注的。
在选择调查表的每个问题时Hathaway与MickinIey进行了深入细致的工作。
首先由大量病史、早期出版的个性量表及医生笔记中选出了550个题目。
然后对正常与异常被试进行测验。
通过重复测验、交叉测验，以验证每个题目的信度与效度。
在临床应用上采用了十个量表，缩写如下：HS (hypochondriasis)疑病D (depression)抑郁Hy (hysteria)癔病Pd (psychopathic deviate)精神病态Mf (masculinity femininity)男子气、女子气Pa (Paranoia)妄想狂Pt (Psychasthenia)精神衰弱Sc (Schizophreia)精神分裂症Ma (hypomania)轻躁狂Si (Social introversion)社会内向除此以外还有三个效度量表：L 说谎分数分数高表示答案不真实。
mmpi基本量表分 -回复
mmpi基本量表分-回复MMPI（Minnesota Multiphasic Personality Inventory）是一种广泛使用的心理评估工具，被广泛用于测量个体的心理状态和人格特征。
其中，基本量表是MMPI的核心部分，包括了多个尺度，用来测量个体的心理健康和人格特征。
下面将一步一步回答有关MMPI基本量表的问题。
首先，我们来介绍一下MMPI的背景和重要性。
MMPI最早于20世纪40年代由明尼苏达大学的心理学家和精神专家共同开发。
其研发目的是为了帮助临床心理学家和精神病学家评估和诊断精神疾病患者。
随着时间的推移，MMPI也被广泛用于其他领域，如职业心理学和司法心理学等。
接下来，我们将详细介绍MMPI基本量表的内容和评估方法。
MMPI基本量表一共包括10个主要尺度，它们分别是“L尺度”（L Scale）、“F尺度”（F Scale）、“K尺度”（K Scale）、“Hs尺度”（Hypochondriasis Scale）、“D尺度”（Depression Scale）、“Hy尺度”（Hysteria Scale）、“Pd尺度”（Psychopathy Deviate Scale）、“Mf尺度”（Masculinity-Femininity Scale）、“Pa尺度”（Paranoia Scale）和“Pt尺度”（Psychasthenia Scale）。
每个尺度都探索了不同的心理特征。
例如，L尺度用于检测个体对社会期望的抵触程度，F尺度则测量个体的假冒性格特征。
K尺度则用于评估个体是否存在防御性回应。
另外，Hs尺度用于测量个体对健康问题的关注程度，D尺度则用于评估个体的抑郁水平。
评估MMPI基本量表的方法是通过让被试个体回答一系列问题，这些问题涵盖了各个尺度的特征。
这些问题通常是描述自身情况、态度和价值观的陈述，被试需要根据自身感受，选择符合自己想法的答案。
这种回答方式有助于反映被试个体的真实心理特征。
明尼苏达多相个性测验表
明尼苏达多相个性测验表（ＭＭＰＩ）明尼苏达多相个性测验是美国明尼苏达大学教授郝兹威与莫金利于四十年代初期编制的。
中国科学院心理研究所称作明尼苏达多相个性调查表。
（一）ＭＭＰＩ的内容ＭＭＰＩ法有５６６个自我报告形式的题目，其中１６个为重复题目，（主要用于检验被试反映的一致性，包括身体各方面的情况，精神状态以及家庭、婚姻、宗教、政治、法律、社会等问题的态度。
ＭＭＰＩ有１０个临床量表，包括１）颠病（ＨＳ），２）抑郁（Ｄ），３）瘾病（ＨＹ，）４）精神病态（Ｐ精神衰弱（Ｐｔ），８）精神分裂（ＳＣ）９）轻躁狂（Ｍａ），１０）社会内向（Ｓｉ）。
其中Ｍｆ与Ｓｉ到１０个分数，代表１０种个性物质。
ＭＭＰＩ有４个效度量表，用于鉴别不同的应试态度和反应倾向。
如果在这些量表上出现异常分数，意味着其余说谎分数（Ｌ）：共１５个题目，在此量表上分数较低，说明诚实、自信、富于自我批评精神。
诈病分数（Ｆ）：共６４个题目，在此量表上得高分可能是蓄意装病。
回答不认真或真的有病，如妄想、幻觉、校正分数（Ｋ）：由３０个对装假敏感的题目组成，高Ｋ分可能表示或装好的企图，低Ｋ分可表示过分坦率、自效度。
疑问分数（？）：表示漏答，无法答或“是”“否”均作回答的题目数，超过３０题则答卷无效。
（二）测量，计分方法与分数解释ＭＭＰＩ适用于１６岁以上的成人，被试应具有小学毕业以上的文化水平，被试可以根据测试指导语的要求体施测。
计分：大样本可采用计算机计分的方法，需要特殊的工具作答，小样本可借助１４张模板计分。
具体方法如１）先计算“？”量表的原始分，它包括同一题作两种答案的题数和未答题的数目，２）每个模板依次覆盖在答卷纸上，数模板上有多少洞里划上了记号。
这个数目是量表的原始分数。
３）Ｈｓ、Ｐｄ、Ｐｔ、Ｓｃ、Ｍａ五个量表的原始分数要加一定比例的Ｋ分：Ｈｓ＋０。
５Ｋ，Ｐｄ＋０。
４）将各量表的原始分（Ｈｓ、Ｐｄ、Ｐｔ、Ｓｃ、Ｍａ）为加Ｋ后分数登记在剖面图上，并将各点相连，即５）由于每个量表的题目数量不等，各量表的原始分数无法比较，需要换算成Ｔ分数：１０＋（Ｘ－Ｍ）Ｔ＝５０＋―――――――――ＳＸ为某一量表所得的原始分数，Ｍ与Ｓ为常模团体在该量表上所得的原始分数的平均数及标准差。
明尼苏达多相人格测验(MMPI)量表及评分方法 完整版
明尼苏达多相人格测验（ＭＭＰＩ）量表及评分方法完整版由：中华心理论坛整理编号________ 姓名________ 性别____ 年龄____ 测验日期_________指导语：本测验由许多与你有关的问题组成。
当你阅读每一题目时，请考虑是否符合你自己的实际情况和看法。
如果情况符合，请在该题目号码上画“√”。
如果情况不符合，请在该题目号码上画“Ｘ”。
你应尽可能对每个问题给予回答，空下来的题目(即不回答的题目)越少越好。
请逐条作答。
请尽快填写你看完题目后的第一印象，不要在每一道题目上费太多时间思索，并请看清题号以免发生错误。
答案无所谓对与不对，好与不好，完全不必有任何顾虑。
1.我喜欢看机械方面的杂志。
2.我的胃口很好。
3.我早上起来的时候，多半觉得睡眠充足，头脑清醒。
4.我想我会喜欢图书管理员的工作。
5.我很容易被吵醒。
6.我喜欢看报纸上的犯罪新闻。
7.我的手脚经常是很暖和的。
8.我的日常生活中，充满了使我感兴趣的事情。
9.我现在工作（学习）的能力，和从前差不多。
10.我的喉咙里总好象有一块东西堵着似的。
11.一个人应该去了解自己的梦，并从中得到指导和警告。
12.我喜欢侦探小说或神秘小说。
13.我总是在很紧张的情况下工作。
14.我每个月至少有一、二次拉肚子。
15.偶尔我会想到一些坏得说不出口的事。
16.我深信生活对我是残酷的。
17.我的父亲是一个好人。
18.我很少有大便不通的毛病。
19.当我干一件新的工作时，总喜欢别人告诉我，我应该接近谁。
20.我的性生活是满意的。
21.有时我非常想离开家。
22.有时我会哭一阵笑一阵，连自己也不能控制。
23.恶心和呕吐的毛病使我苦恼。
24.似乎没有一个人了解我。
25.我想当一个歌唱家。
26.当我处境困难的时候，我觉得最好是不开口。
27.有时我觉得有鬼神附在我身上。
28.当别人惹了我时，我觉得只要有机会就应报复，这是理所当然的。
29.我有胃酸过多的毛病，一星期要犯好几次，使我苦恼。
人格测验MMPI问卷解释与应用
Pa (妄想量表,paranoia) 本量表由表现受试者异常猜疑、夸大
或被害妄想的项目所组成。
似乎没有一个人理解我。 我从来没有犯过法。F 我提防那些对我十分亲近的人。
临床量表解释与应用
Pt (精神衰弱量表, Psychasthenia) 本量表由表现受试者的强迫、 恐怖、内疚及优柔寡断的神经症性症状的项目所组成。 我早上起来的时候，多半觉得睡眠充足，头脑清醒。F 我的喉咙里好象有一块东西堵着似的。 我很少担心自己的健康。F
二、结果的解释
解释主要是考虑各量表的高分特点
MMPI标准T分：中国常模分界点为60分 美国常模分界点为70分
便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。
三、临床量表解释与应用
Hs (疑病量表, Hypochondriasis) 本量表由表现受试者对自己的 身体功能异常关注的项目所组成，提示受试者有许多叙述不清的 身体上的不适。
恶心和呕吐的毛病使我苦恼。 我时常觉得头胀鼻塞似的。 D (抑郁量表, Depression) 本量表由表现受试者过分悲伤、无望、 思想及行动迟缓的项目所组成，提示情绪抑制，缺乏自信，处处 感到不适。 我的胃口很好。F 我希望我能象别人那样快乐。
临床量表解释与应用
Hy (癔病量表, Hysteria) 本量表由表现受试者无意识地运用身 体或心理症状来回避困难和冲突的项目所组成，提示受试者依赖、 天真、外露、幼稚及自我陶醉的个性特点。 每星期至少一、二次，我突然觉得无缘无故地全身发热。 有时我十分烦躁，坐立不安。
偶尔我会想到一些坏得说不出口的事。F 我不是每天都看报纸上的每一篇社论。F K 防御量表（Defensiveness) 用于检测受试者是否愿意议论个人事 情，与智力教育水平有关。
明尼苏达多相人格测验说明及分数解释
明尼苏达多相人格测验说明及分数解释Last updated at 10:00 am on 25th December 2020在多想个性测验报告中，如果某个分量表的标准分在70以上（美国常模），或标准分在60分以上（中国常模），便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。
HS量表，反映被试者对身体功能的不正常关心，得分高者及时身体无病，也总是觉得身体欠佳，表现疑病倾向。
Pd量表，可反映被试者性格的偏离。
高分数的人为脱离一般的社会道德规范，蔑视社会习俗，常有复仇攻击观念，并不能从惩罚中吸取教训。
在精神科的患者中，多诊断为，包括和被动攻击性人格。
Pt量表，高分数者表现紧张、焦虑、反复思考、强迫思维、恐怖以及内疚感，他们经常自责、自罪，感到不如人和不安。
Sc量表，高分者常表现异乎寻常的或分裂的生活方式，如不恰当的情感反应、少语、特殊姿势、怪异行为、行为退缩与情感脆弱。
Ma量表，高得分者常为联想过多过快、活动过多、观念飘忽、夸大而情绪高昂、情感多变。
Q L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si原始分 5 14 8 10 36 24 28 34 16 31 29 18 42T分 47 50 39 53 70 54 71 66 58 67 56 49 61首先需要说的是，MMPI作为专业的量表，其解释需要专业人员结合相关的信息来进行。
特别是有些量表的名称与量表所测量的内容有较大的出人，容易导致误解、误判、误读。
对量表的基本解读：原始分数只是量表直接的得分，不用于解释，T分才是解释的依据。
按照我国的常模标准，T分得分在60分以上（后十项量表），可能有某种心理偏离的现象。
看起来，你有几项超标，不过，测评只是一种检测方式，真正的结果还是需要由专业的医师/进行综合判断。
下面只是各项指标的简述，仅供参考。
如果对自己还是有担心，建议你到正规的医院或者心理咨询机构进行检查。
前面几个与测量效度有关的项目：1、Q（疑问），对问题毫无反应及对“是”和“否”都进行反应的项目总数，或无回答的得分。
mmpi
四大类型量表：1）效度、临床、内容、附加解释三步骤：1、分析传统效度量表（Q，L，F，K）的模式，以及2版新增效度量表分数，以判断被试者的测验态度2、分析临床量表，解析8个，从而达到判断被试者的人格特征、认知及情绪状态、人际关系特点和症状严重程度。
3、分析内容量表和附加量表，内容量表同质性强，信度较临床量表为高。
助于了解被试者在工作、治疗等生活功能方面的表现，验证从临床量表的粗的判断。
临床注重应答方向，忽略内容的选择。
临床量表解释：不仅要看单个量表的分数情况，更要注意考察剖析图所显示的编码类型、因子分数和剖面图形的整体模式。
(所谓四大模型)一、编码类型：有临床量表剖析图中最高的两个或若干个量表构成，T分≥60（中国）或65（美国），由量表数字名称顺序记之。
Mf，Si 不做编码分析。
二、两点编码：突出编码（突出编码中分数最低的量表，比编码外的其他量表最高分高出5个T分，而且要大于60）、非突出编码（不到5个T分）12/21：Ps，D：躯体不适，抑郁情绪。
疑病或抑郁症。
127：焦虑症，128F：精神分裂症13/31：Ps，Hy：疑病症或癔病。
2特低表示典型转换型癔症。
28/82：精神病患者，T高于70－重性抑郁症等。
分裂性人格伴抑郁－自杀。
68/86：多疑，不信任，缺乏自信，偏执妄想。
F高于70，精神分裂偏执型。
否则为偏执状、或分裂性人格。
三、因子分析：对500多个项目进行因子分析，得到4－6个因素结构。
精神质、神经质、内外向、装好装坏、反社会、男子气－女子气。
T分用计算及因子计分系数矩阵求出标准化分。
30－40－60－70（40－60正常、30－40，60－70轻度异常、30以下、70以上显著异常）只能判别被试者人格异常的大致范围，要重视对关键项目的分析1、因子P：F, 6,7,8：高正负荷，LK：高负负荷。
因子分高有精神功能损伤和对现实认识能力降低。
重性精神病的病理维度。
2、因子N：1,2,3神经症量表上有高正负荷，神经症个性特征维度。
MMPI量表及计分方法
四、分数判断及结果解释
根据“剖析图记录表”中所绘出的剖析图来判断 人格。表中左右两边的纵轴是T分数，横轴的上下 临界线是平均得分的2SD。上线为T分数70，下 线为30，50为中间线。 临界线之内的剖析图可解释为正常人格，越接近 70的线就越有异常性 具体可进行两种分析：单因素分析法和两点编码 法
1.施测形式 卡片式（个别测验） ：即将测验题目分别印在小卡片上，让被试者根据自 己的情况，将卡片分别投入贴有“是”“否”及“无 法回答”标签的盒子内 手册式（个别或团体测验） ：通常都是分题目手册和回答纸，让被试者根据题目 手册按自己的情况在答案纸上逐条回答 电脑式 ：目前使用最广泛的是人机对话形式的计算机施测方 式
5.2.2 量表5的低得分（女性） 以固有女性角色表现自己。顺从，被动，让步。 Mf与Pd有关系。都高：无视文化和社会规范，讴歌 自由（同性恋中常见）； 女子：具有反抗男性及攻击性人格的人 Mf低，Pd高的女子具有社会性被虐倾向。总无意识却 巧妙干些使人们讨厌的事，以此感到高兴。 6. 量表6 偏执狂或妄想（Paranoia,Pa) 6.1 量表6高得分 ⑴极端高得分（T>75） 偏执狂分裂症和偏执狂状态
临床量表 45-70（临床上，正常值范围） 1. 量表1 疑病症（Hypochondriasis,Hs) 1.1 量表1的高得分 对身体极端关心； 精神科患者：疑病症、神经衰弱、抑郁、不安等临床 诊断； 正常被试：利己，自我中心，过于自负。人生悲观 某种意义上是乐观主义和悲观主义的临床指标 1.2 量表1的低得分 对身体并不介意，乐观敏锐的，富有洞察力、责任 感强，一般在日常生活中被认为是有能力的
（一）.单因素分析法 进行解剖图的类型分析，以T分超过70分（中国60）为 高分，按各量表诊断分析 效度量表 1、Q 疑问量表：566题>30分，399>22分， 提示 测验不可信，逃避现实，想要回避承认自己所不希望的 事情。一般人得分是0-5分。高得分很可能成为无能力、 神经症、精神病等的指标 2、 L 说谎量表：共15题，得分与教育水平、智力、社 会经济地位等有关。大学生典型得分0或1，工人4或5。 >6，最好避免选用，>10分为不可靠测验。 L量表 高分是追求尽善尽美，留好印象的指标；极少 情况下也许表明被试者实际上在器质和机能上都有临床 性精神错乱
MMPI量表及计分方法
：应尽可能安静，没有无关的人在场
3.施测步骤 准备工作 被试在答题纸上填写一般情况 宣读指导语和测验大致时间 提醒被试题号与答卷号相一致
回收问卷和答题纸
（二）测验的记分方法
电脑记分 模版记分
借助14张模板（每个分量表一张，Mf为两张，男女各 一张）每张模板上均有一定数量的与记分键相应的记分 圆洞 模板（套版）计分具体步骤： 1.核对Q量表分（≥30分，无效） 2.套板依次套出各量表原始分数 3.将5个量表的原始分加K分 Hs+0.5K、Pd+0.4K、Pt+1.0K、Sc+1.0K、Ma+0.2K
标号 6 7 8 9 0
简写 名称 Pa 妄想症 Pt 精神衰弱 Sc 精神分裂 Ma 轻躁狂 Si 社会内向
三、施测及计分方法
１． 我喜欢看机械方面的杂志。 ２． 我的胃口很好。欢图书管理员的工作。 ５． 我很容易吵醒。 ６． 我喜欢看报纸上的犯罪新闻。 ７． 我的手脚经常是很暖和的。 ８． 我的日常生活中，充满了使我感兴趣的事情。 ９． 我现在工作（学习）的能力，和从前差不多。 10．我的喉咙里总好象有一块东西堵着似的。
MMPI量表及计分 方法
郑州大学教育系应用心理学 李文飞 E-mail:windsoft123@
MMPI量表及计分方法
一、背景简介 二、量表构成 三、施测及计分方法 四、分数判断及结果解释 五、MMPI-2简介
一、背景简介
产生历史 美国明尼苏达大学哈撒韦（S.R.Hathaway）和麦金利
二、MMPI量表构成
项目内容
1、有566个项目，其中16个为重复项目（用于检测受测 者的一致性）
2、前 399题可包括14个分量表。4个效度量表，10个临床 量表