微课《白杨礼赞》象征手法 ppt课件

思考
3、请运用联想与想象，说说下列事物的象征意义。
格式：我由……想到了……它象征了……
例如(1).我由蜡烛想到了老师，它象征了人们要有奉 献精神，燃烧自己点亮别人！ (2)我由康乃馨,想到了母亲,它象征无私与真情。
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白杨树的象征意义是什么？
农民
哨兵
精神意志
相同的地域，相同的品质
2.会用象征手法仿写句子。（替换红色词语）
白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍，不 被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生 命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相 似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的 农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不 可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。
白杨礼赞
白杨树的外形
笔笔 直直 的的 枝干
象征手法： 象征是文学创作的一种表现手法,它根
据事物之间的某种联系，借助某一具体事物 来表达某种特殊的思想或情感.
1.赏析关键语句，体味其中蕴含的象征手法； 当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦
的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道 你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质， 严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难 道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上， 到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的 守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到， 这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛 然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新 中国历史的那种精神和意志？
第一个“难道”句，引导读者把白杨树与 人联系起来思考，由树及人张本。
第二个“难道”句，引导读者把白杨树的品 质与北方农民的品质联系起来，点明象征北方 农民。
第三个“难道”句，又进一步从白杨树的坚 强不屈与敌后傲然挺立的抗日军民联系起来， 点明象征北方农民中的战士。
第四个“难道”句，点明象征民族的抗日精 神和意志。