我爱说普通话
我爱普通话演讲稿
我爱普通话演讲稿
大家好，今天我想和大家分享的主题是“我爱普通话”。
作为中国人，普通话
是我们的共同语言，也是我们的文化传承。
我深深地热爱普通话，因为它不仅是我们交流的工具，更是我们民族的骄傲。
首先，普通话是中国的国语，是我们全国人民的共同语言。
在全国范围内，无
论是北方人还是南方人，无论是城市居民还是农村居民，我们都可以通过普通话进行交流。
这种统一的语言让我们的国家更加团结，也让我们更加容易地了解彼此，增进友谊。
其次，普通话是我们的文化符号，是中国传统文化的一部分。
普通话的发音、
词汇、语法都承载着深厚的文化底蕴，它是我们民族的语言宝库。
我们热爱普通话，就是热爱我们的文化，传承我们的传统，让我们的文化更加丰富多彩。
再者，普通话是我们的软实力，是我们走向世界的桥梁。
随着中国在世界舞台
上的崛起，普通话也越来越受到世界的关注。
学好普通话不仅可以增加我们的就业竞争力，也可以让我们更好地走出国门，走向世界，为中国的发展和文化输出做出贡献。
最后，我想说，我们要更加热爱普通话，不断提高自己的语言水平，让普通话
成为我们的自信和骄傲。
我们要用普通话传播正能量，传承中华文化，为我们的国家发展和繁荣做出贡献。
总之，我爱普通话，因为它是我们的共同语言，是我们的文化符号，是我们的
软实力。
让我们共同努力，让普通话更加美丽，更加传统，更加世界。
谢谢大家！。
我爱说普通话征文范文400字(精选10篇)
我爱说普通话征文范文400字〔精选10篇〕我爱说普通话征文1今天，老师让我们回家用普通话和家人交流，所以，我一回到家里，就用普通话和外公打了个招呼：“外公，下午好！”外公用打趣的眼神看着我，好似在说：“这小屁孩，又在耍什么宝，还跟我说普通话？”我笑眯眯地对外公说：“外公，我们用普通话说说话吧？”外公拉长着脸说：“去，我不会说。
”“外公，说两句吗。
”我拉着外公的手撒娇，死拽着不放，外公才宠爱地说：“好，好，说几句，说几句，你可不准笑哦。
”“好！”我爽快地容许了。
这时，外公用标准的“重庆普通话”问我：“你囊搁楞哦早就回来了喇？”我忍住笑对外公说：“外公，你应该这样说：“你怎么这么早就回来了？”外公涨红着脸说道：“你这小屁孩，晓得外公没得文化，还要我说普通话，不说老，不说老。
”我知道。
妈妈对我讲过，外公生的那个年代，别说读书，就是吃饱肚子、穿暖衣，都成问题。
所以，我一定要做好这个推普员，每天放学回家和外公、外婆用普通话多沟通，让他们每天都和普通话在一起，和我一起学文化。
我爱说普通话征文2普通话是我国的通用语言，以北京语音为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文著作为语法标准。
为了推广普通话、调查普通话的使用情况，今天下午放学后我们“街头错别字及推广普通话”特别行动小组就近进展一次调查活动，我们就选择了离家和学校最近的菜市场，看一看菜市场里有多少人不会说普通话，把哪些字写错了。
在菜市场，我们发现了很多人都把标牌给写错了。
“萝卜”的“萝”多写了一点，“蔬菜”的“菜”写成了一个草字头加上一个“来”，这样的书写是错误的。
我们给这些写错字的人提出了合理的建议，并让他们及时纠正。
关于普通话的使用，很多菜农都说：“我们说的不太标准，所以一般都用本地话说，但是假设遇到外地人，听不懂我们方言的话，我们就必须说普通话了。
”我们特别行动小组就随机想出了新的方案：现场教他们普通话并告诉他们发音规那么。
作为行动小组的组长，我率先上场了。
我的爱好普通话三分钟范文
我的爱好普通话三分钟范文标题：我的爱好——普通话引言尊敬的听众们，大家好！今天，我非常高兴能与大家分享我的一个特别爱好——普通话。
这不仅仅是一种语言，它还承载着丰富的文化和历史，是我生活中不可或缺的一部分。
一、普通话的魅力普通话，作为中国的官方语言，它的魅力在于其独特的语音、语调和表达方式。
它不仅仅是沟通的工具，更是一种文化的传承和表达。
二、我与普通话的结缘童年的启蒙我与普通话的结缘始于童年时期，那时的我通过电视和广播接触到了普通话，并被它的魅力所吸引。
学习的挑战学习普通话对我来说是一个挑战，因为它的发音和我的母语有很大的不同。
但我没有放弃，而是通过不断的练习和学习，逐渐掌握了它。
三、普通话学习的方法听力训练通过听新闻、广播剧和歌曲来提高听力理解能力。
发音练习模仿标准发音，利用语音软件进行跟读练习。
词汇积累每天学习一定数量的新词汇，并尝试在日常生活中使用。
语言环境尽可能多地与说普通话的人交流，提高语言实际应用能力。
四、普通话给我带来的快乐文化的了解通过普通话，我能够更深入地了解中国的文化和历史。
交流的便利普通话让我能够与更多的人进行交流，拓宽了我的社交圈。
个人的成长学习普通话的过程也是我个人成长的过程，它锻炼了我的毅力和学习能力。
五、普通话在现代社会的重要性沟通的桥梁普通话作为沟通的桥梁，促进了不同地区、不同文化背景人群之间的交流。
职业的发展掌握普通话对于职业发展具有重要意义，尤其是在国际化的工作环境中。
文化的传播普通话是传播中国文化的重要工具，对于提升国家软实力具有重要作用。
六、如何提高普通话水平持之以恒的练习每天坚持练习，不断重复，直到熟练掌握。
多听多说多听普通话的原声材料，多与人用普通话交流。
参加语言课程参加普通话培训课程，接受系统的学习和指导。
利用技术工具利用语音识别、在线课程等技术工具辅助学习。
七、结语普通话不仅是一种语言，它更是一扇窗，让我看到了更广阔的世界。
我热爱普通话，它给我带来了知识、快乐和成长。
大班我爱说普通话教案
大班我爱说普通话教案近年来，汉语普及教育在中国得到了极大的重视和推广，尤其是针对幼儿的普通话教育。
在幼儿园阶段，培养孩子的良好语言表达能力至关重要。
为了帮助大班的孩子们更好地掌握普通话，我设计了一套有趣且实用的教案，以提高他们的语言运用能力、培养他们的语言意识和交际能力。
第一部分：认知和听力为了使大班的孩子在学习过程中更容易接受和理解内容，我们将以认知和听力为主线进行教学。
1. 音标学习：为了培养孩子对声音的敏感度和正确发音，我们将教孩子学习汉语普通话音标，帮助他们正确发音和加强对音节的认知。
2. 听力练习：通过播放趣味故事、儿歌和对话等形式，让孩子们更好地理解普通话的规范发音和语调。
同时，我们将设计一些听力练习题，培养孩子们的听觉辨别能力和理解能力。
第二部分：口语表达和语法在幼儿的语言培养中，口语表达的重要性无可置疑。
通过多样化的口语练习，我们将帮助孩子们提高用普通话进行简单对话和表达的能力。
1. 口语练习：通过角色扮演、小组讨论和情景对话等活动，让孩子们有更多机会实践普通话，培养他们自信和流利的口语表达能力。
2. 语法学习：在语法学习中，我们将注重培养孩子们的语言意识，让他们能够准确运用普通话的基本语法规则。
通过游戏和绘本的形式，将抽象的语法概念转化为幼儿易于理解和接受的形式。
第三部分：语言意识和交际能力语言意识和交际能力是普通话学习的重要组成部分。
通过培养孩子们的语言意识和交际能力，他们将能够更好地运用普通话进行沟通和表达。
1. 语音语调训练：我们将通过模仿和练习正确的发音和语调，帮助孩子们培养语言的感知和表达能力。
例如，通过练习唱儿歌和朗读诗歌，让孩子们感受普通话的语音语调特点。
2. 情感表达：通过表演和绘本阅读，我们将培养孩子们在交流中表达情感和意见的能力。
同时，我们还将进行情感教育，帮助他们更好地理解和表达自己的情感。
第四部分：趣味活动和评估为了增加教学的趣味性和吸引孩子们的注意力，我们将设计一系列趣味活动。
我的爱好普通话三分钟范文2篇
我的爱好普通话三分钟范文我的爱好普通话三分钟范文精选2篇（一）我的爱好是普通话，我非常热爱普通话的学习，也坚持不断地提高自己的普通话水平。
我对普通话的热爱源自于我对中国文化的喜爱。
作为一个中国人，我感到自豪和荣幸，有机会学习和掌握自己的母语。
普通话是一种非常美妙的语言，它是中国的国家通用语言，也是世界上使用人数最多的语言之一。
因此，我希望能够用流利的普通话与人交流，传播中国文化。
为了提高普通话水平，我付出了很多努力。
首先，我每天都会抽出一段时间来练习口语。
我会模仿优秀的普通话演讲者，学习他们正确的发音和语调。
同时，我也会经常与其他热爱普通话的朋友进行对话练习，互相纠正发音不准确的地方。
这样的练习能够帮助我提高口语表达的流利程度。
除了口语练习，我也注重学习普通话的语法和词汇。
我会读一些普通话教材和词汇书籍，以扩大自己的词汇量和加强语法运用能力。
同时，我也会参加普通话演讲比赛和讲故事比赛，这样能够锻炼自己的表达能力和演讲技巧。
此外，我还利用网络资源进行自学。
现在有许多普通话学习网站和应用程序可供使用，它们提供了各种听力、口语和阅读练习。
我会利用这些资源进行自学，不断提高自己的普通话能力。
普通话学习对我来说并不是一项繁重的任务，而是一种乐趣。
学习普通话让我更加深入了解中国文化，也让我有机会与更多的人进行交流。
我相信，通过不断的努力和学习，我将能够更好地运用普通话，为我所热爱的中国文化贡献一份力量。
总之，普通话是我热爱的爱好，我将不断努力学习和提高自己的普通话水平。
我相信，通过持续的努力和学习，我将能够用流利的普通话与世界各地的人交流，传播中国文化。
我的爱好普通话三分钟范文精选2篇（二）我的爱好普通话考试讲话三分钟范文1500字亲爱的领导们，亲爱的各位评委，大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家分享我的爱好——普通话考试。
不知道大家有没有觉得，为什么普通话考试能成为我的爱好呢？其实，一开始我也没有想到。
在我还是个孩子的时候，普通话对我来说只是一种语言，我从来没有想过要把它当作一种爱好去学习。
我的爱好普通话讲话三分钟范文
我的爱好普通话讲话三分钟范文1500字我的爱好是普通话讲话。
我特别喜欢在大家面前用普通话表达自己的想法和感受，通过用普通话讲话，我不仅可以提高我的语言表达能力，还能与他人进行更好的沟通和交流。
下面是我用普通话讲话的一段自我介绍。
大家好，我叫小明，是一位普通话讲话爱好者。
我非常喜欢用普通话与人交流，通过普通话讲话，我可以更加准确地表达自己的意思，与他人进行更好的沟通。
普通话是我们国家的共同语言，也是一种非常重要的交流工具。
我相信，通过学习和使用普通话，我们可以更好地了解和传播我们的文化。
从小到大，我一直对普通话都非常感兴趣。
我会经常关注一些普通话讲话比赛和演讲比赛，看看其他人是如何用普通话讲话的，从中学习一些好的表达和语言技巧。
我也会利用课余时间多听一些优秀的普通话讲话节目，提高我的听力水平和口语表达能力。
除了观察和学习，我也积极参与普通话讲话的练习和交流活动。
我经常和一些朋友一起进行普通话对话，互相纠正口音和语法错误。
在学校里，我也参加了一些普通话角色扮演和朗读比赛，通过这些活动，我能够更好地展示自己的普通话水平，同时也能从中获得更多的经验和提高。
普通话讲话不仅仅是一种爱好，更是一种力量。
通过用普通话讲话，我们可以更好地传播和弘扬优秀的中华文化，增强民族认同感。
同时，普通话也是一种国内外交流的重要工具，通过掌握好普通话，我们可以更好地与世界各地的人交流和合作。
特别是在如今全球化的时代，拥有流利的普通话讲话能力将给我们带来更多的机会和竞争力。
通过对普通话讲话的热爱和努力学习，我相信自己的普通话水平会不断提高。
我希望将来能够成为一位优秀的普通话讲话者，为社会做出更多的贡献。
同时，我也希望能够通过自己的努力，激发更多人对普通话讲话的兴趣，一同推动普通话的普及。
总之，普通话讲话是我最喜欢的爱好之一。
通过用普通话讲话，我提高了自己的语言表达能力，与他人进行更好的沟通和交流。
我希望通过自己的努力，不断提高普通话水平，为社会做出更多的贡献。
我爱普通话作文
我爱普通话作文在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺为大家整理的我爱普通话作文，欢迎阅读与收藏。
我爱普通话作文1我不是诗人，不善于用优美的语言说出我对民族语言的澎湃之情，我也不是画家，不善于用浓墨重彩的画笔描绘出我们民族语言的壮美与深沉，但是，我知道我是一名百分之百的中国人，中华民族的共同语——汉语普通话在我的心中是最美的语言。
这世界上最美的语言，让我作为一名中国人有无限的骄傲，心中充满了无限的感谢。
今天，我们的民族正以前所未有的自信迈向小康社会，迈向伟大的民族复兴，作为中华民族共同语的普通话是联合国六种工作语言之一，并在全世界的各个国家成为热门话题。
普通话的广泛推广昭示着中华民族的蒸蒸日上，昭示着我们民族的繁荣富强，昭示着华夏文化的灿烂与辉煌！我最深爱的语言——汉语普通话使我深深地明白这样一个道理：语言随着民族的强大而流传深远，民族的强大也离不开民族共同语的支持。
它的每一个音符，都将随我们的脉搏一起跳动，我们要让它越过高山，跨过平原，飞过大海，传遍全球，让世界都来学习我们的语言，了解我们的'文化，惊叹我们中国人的伟大以及智慧。
记得有一位诗人说过：“为什么我的眼里饱含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉”。
今天我也要骄傲而自豪的说：“为什么我的眼里闪烁着热情，因为我对祖国的语言爱得深沉，充满感激！”这样的一份情感让我想对全世界喊：“祖国万岁！”世界的每一个角落也都将充满回声！同学们，让我们说好普通话，热爱普通话，好好学习，振兴中华。
我爱普通话作文2我们中国是一个大国，有十三亿多人口。
有56个民族，有许多种少数民族语言，还有很多地方的方言。
因此，学习普通话，推广普通话，使用普通话，就成了我们的必修课，如果没有普通话，各个地方的人怎么交流呢？别的地方的人听得懂你们在说什么吗？就是因为这样，我们才要学习普通话。
普通话话题作文常见选题
普通话话题作文常见选题篇一《我爱说普通话》在咱们这个丰富多彩的世界里，要说有一种语言特别牛，那肯定得是普通话。
普通话就像是一把神奇的钥匙，能打开无数交流的大门。
我记得有一次我和朋友出去旅行。
那是去一个很有名的旅游景点，来自天南海北的人都聚集在那里。
我们想品尝当地的美食，就走进了一家看起来很地道的小馆子。
店里热气腾腾的，各种香味混杂在一起，勾得人心里直痒痒。
我们在点菜的时候就出了个小岔子，老板说话带着浓浓的当地口音，我们几个呢，因为出发之前没做足功课，对当地话那是一窍不通。
我朋友操着一口家乡话去问菜价，老板一脸懵地看着我们，就像听外星话似的。
搞得大家你看我我看你，有点尴尬又有点好笑。
这时候我突然意识到，得说普通话呀。
于是我字正腔圆地把菜品再问了一遍，没想到老板一下子就听懂了，不仅热情地给我们介绍菜品的特色，还提醒我们哪个菜比较辣，哪个菜特别适合配当地的小酒。
我们就这样愉快地用上了普通话完成了点菜，还在吃饭的时候跟隔壁桌的来自不同地方的游客天南海北地聊天。
大家说的都是普通话，谈论着各自家乡的美景、美食，互相分享旅行中的趣事。
就从这小小的餐馆里，我深刻体会到普通话的魅力，它让人们消除了语言的隔阂，可以自由自在地交流。
普通话在生活里就这么无处不在，它既实用又亲切，我爱说普通话。
篇二《普通话让生活更便利》普通话可真是个好东西，它就跟那万金油似的，不管在哪儿都能派上用场。
就说我上次搬家吧。
我找了一家搬家公司，电话打过去，接电话的人操着一口不知道哪里的方言。
我呢，听了半天也没太明白具体的服务内容和价钱之类的。
我就有点着急，心想要是这样交流下去，我这搬家可没谱啊。
不过我还是努力用我自己觉得比较清晰的方式问对方，然而感觉就像我们在两个频道上对话，怎么都衔接不上。
后来，我咬咬牙说：“师傅，咱们说普通话吧。
”嘿，就这么一说，局面立马就不一样了。
对方也像是突然解开了某种封印一样，字正腔圆地开始重新介绍他们的服务。
他告诉我有哪些车型可以选择，不同的车能装多少东西，还有每趟的费用如何计算。
我是中国娃,爱说普通话主题班会（五篇范例）
我是中国娃,爱说普通话主题班会（五篇范例）第一篇：我是中国娃,爱说普通话主题班会我是中国娃，爱说普通话主题班会教案活动目标：1．使学生明确推广普通话的重要性。
2．教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3．希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动过程：一、创设情景，引入主题。
1.我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!2.讲故事。
讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。
例如：广西某高校新来一位口音很重的校长。
一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。
弄了半天，原来校长“杀”和“查”不分，其实是想说“我要查一个人”。
让学生自由发言，谈谈自己对于说好普通话有什么看法。
同学们，听了这个故事，你想到了什么？二、大家举例讲讲说普通话的好处为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
而普通话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与更多的人交流沟通，我们更应该学好普通话。
三、总结我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利进行。
因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。
如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出自己的家，你要说普通话；如果你想做新世纪的人，你必须学会说普通话！四、大家齐读推广普通话宣传口号：说好普通话,方便你我他说普通话,从我做起说好普通话,朋友遍天下我是中国娃，爱说普通话五、总结语言美是文明礼貌的一个重要标志。
作为小学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，比如，“请”“谢谢”“对不起”等。
普通话手抄报我是中国娃爱说普通话文字稿
普通话手抄报我是中国娃，爱说普通话
语言是最重要的交际工具。
在我国，最具有标志性的语
言就莫过于普通话了。
那么，什么叫做普通话呢?普通话，即现代
标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、
台湾、海外华人的共通语文，为现代汉语共通的交际口语。
现在，普通话是全国通用的语言之一。
正所谓：普通话，通天下。
现在的外国人甚至去补习班学习普通话。
现在走到街上，哪个人嘴里说的不是普通话?那么，具有如此独特的语言，我们该
如何去把它推广到全世界各地呢?我们又该如何把普通话这个代表
我们国家的语言文化发扬光大呢?
要推广普通话，首先要先学好普通话，不但自己要学好
普通话，并且在自己学会后去教会身边的朋友、亲戚，使他们都
融入到这个普通话的世界。
最好做到每天都讲普通话，要坚持这
一点是很重要的。
但是，我们需要怎样努力才能与别人说普通话
讲得对答如流呢?其实最重要的诀窍就是：要多用普通话进行朗读，多讲普通话，只要多训练，你的普通话自然也会越说越好。
无论
遇到哪个字的读音不会，你就要多翻查字典，弄懂读音，尽量减
少读错读音的机会，这样还可以提高发音的准确性。
在学校里，
一定要跟同学和老师说标准的普通话。
在生活中也要和家人说普
通话。
并多向身边的人说说普通话的由来，使大家都认识到中国
的优美的语言文化。
“我是中国娃，爱说普通话。
”推广普通话从你我做起，从你我身边做起。
让我们都做一个爱说普通话的中国娃，把我们
中国的语言文化推广到世界的每一个角落，让全世界的人都来讲
普通话。
我是中国娃,爱说普通话
我是中国娃,爱说普通话作为中国娃，我自豪地说普通话，它是我与世界沟通的桥梁。
普通话是中国的国语，也是全球华人的语言纽带。
在这篇文章中，我将为大家介绍普通话的起源和作用，以及我对普通话的热爱之情。
普通话的起源可以追溯到公元14世纪的明朝时期。
当时，明朝统治者为了统一国家和加强文化教育，提出了一种“国音”的构想，希望能够在全国范围内普及一种标准语言。
经过几百年的发展、演变和改革，普通话逐渐成为中国的官方语言。
在1949年中华人民共和国成立后，汉语言文字改革委员会成立，普通话正式被确定为全国范围内的标准语言。
普通话的作用不仅仅是方便人们沟通表达，它还具有文化传承、国家认同和社会融合等多重意义。
首先，普通话作为一种标准语言，促进了中国文化的传承和发展。
它为国内外汉语教学提供了便利，让更多的外国人学习和了解中国文化。
其次，普通话也是国家认同的象征之一。
无论我们来自中国的哪个地方，无论我们的方言怎样不同，我们都能够通过普通话的统一来表达我们的身份和归属感。
普通话还在社会融合中起到了重要的作用，它使得不同地区的人们能够更好地交流、合作和共同发展。
对于我个人而言，我热爱普通话的原因有很多。
首先，普通话是我成长的语言，它伴随着我走过了童年、青春和成人的每个阶段。
无论是在学校还是在家里，普通话一直是我和家人、朋友们交流的语言。
其次，普通话是学习和工作的重要工具，它让我能够更好地理解、表达和沟通。
在学校里，老师们用普通话授课，同学们用普通话交流，这让我能够更好地学习吸收知识。
在工作中，普通话也是我与同事们交流沟通的桥梁，使得工作更加高效和顺利。
除了对普通话的热爱之外，我也希望更多的人能够学习和使用普通话。
学习普通话不仅可以提高沟通技巧，还可以扩大人际交往的范围。
通过学习普通话，外国人不仅可以更好地交流，还可以更好地了解中国的文化和历史。
对于中国人来说，学习普通话可以在各地旅游、工作和生活中更加便利。
此外，普通话还是提升自身竞争力的重要因素之一。
我是中国娃,爱说普通话演讲稿三篇
我是中国娃，爱说普通话演讲稿老师们，同学们，大家好！今天国旗下讲话的题目是《我是中国娃，爱说普通话》。
每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。
语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
随着中国经济的腾飞，使得外国人学中文的动机与热情都发生了不小的变化。
以往，外国人学中文主要是出于对中华绵延几千年的文化的好奇与喜爱；如今，外国人学中文更多地掺杂着市场驱动力，他们感觉掌握了中文就相当于掌握了和中国进行经济交往的一把金钥匙。
据统计，韩国已有10万余名留学生在中国大陆学中文，许多企业的用人或升学考试里，中文是必要的评分标准之一；德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系；美国已有2500个中小学开始或计划设立中文课程，美国大学理事会最近宣布将增设中文进阶课程，今后美国高中生如通过中文进阶考试，进入大学后可直接衔接大三的中文课程。
印尼教育部规划从20xx年到20xx年，在全国8039所中学逐步开设中文课；其他东南亚国家也有相同或类似的计划。
根据估算，到20xx年为止，预计专程到中国大陆学中文的外籍人士，将由现有的三万人涨到八万人左右。
同学们，连外国人都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢？所以我们要从小说普通话，写规范字，做新时代的推普员。
因此党和国家对语言文字工作极为重视，特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周，今年9月13日至19日是第十二届全国“推普周”，本届“推普周”的主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
在本届推普周期间，我们向大家发出如下倡议：人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。
在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。
我的爱好普通话讲话三分钟范文
我的爱好普通话讲话三分钟范文我的爱好是普通话讲话。
我喜欢用中国最通用的语言来进行交流和表达。
下面是我关于普通话的三分钟讲话范文。
各位老师和同学们，大家好！我今天要跟大家分享一下我的爱好，普通话讲话。
作为中国人，我们使用汉语来进行交流和表达是再自然不过的事情了。
然而，对于我来说，普通话不仅仅是一种语言，更是一种爱好。
首先，普通话是我们国家的共同语言。
它不仅仅是沟通的工具，还是我们国家凝聚力的象征。
作为一个热爱中国文化的人，我意识到学好普通话对我来说非常重要。
通过学习普通话，我可以更好地理解中国的历史、传统和文化。
我可以更直接地欣赏中国古典文学和诗歌，感受到其中蕴含的美和智慧。
其次，普通话的学习也有助于提高我的交际能力。
在中国，不同地区有不同的方言，而普通话成为了我们交流的桥梁。
掌握了普通话，我可以与来自不同地方的人们畅所欲言，沟通更加顺畅。
在交际中，语言的准确和流利非常重要。
普通话的学习也使我能够更好地解决沟通中的问题，减少不必要的误解和误会。
另外，学好普通话对我的学术发展也有很大的帮助。
在学校里，我们需要通过演讲、辩论和参加各种口语比赛来展示我们的才能和素养。
通过学习普通话，我可以提高我的口头表达能力，更好地展示出自己的观点和想法。
普通话的学习还培养了我对语言学习的兴趣，这对我今后学习其他语言也会有所帮助。
最后，我想分享一下我学习普通话的方法。
首先，我会经常听普通话的讲座和讲解，通过模仿来提高自己的语感和发音。
其次，我会多读一些普通话的文章和练习题，通过阅读和实践来提高词汇量和语法运用能力。
此外，我还经常和同学们组织小组讨论和辩论，以提高我的口头表达能力。
通过学习普通话，我不仅仅是在培养一种语言能力，更是在发掘和传承中国传统文化的瑰宝。
掌握普通话的重要性使我更加热爱它，也更有动力去学习和实践。
我相信，通过不断地努力，我会在普通话讲话方面取得更大的进步。
谢谢大家！。
大班我爱说普通话教案(通用5篇)
大班我爱说普通话教案（通用5篇）大班我爱说普通话教案1一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导教师、幼儿及家长树立科学的语言观，发挥国家级语言文字示范园的榜样和辐射作用。
二、活动时间：9月11日——17日三、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容及安排：(一)组织领导，落实管理由幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组。
负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施。
(二)宣传动员，营造氛围1、在推普周期间，通过张贴宣传图片、出板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。
2、发放给全体教师《推普倡议书》和给全体幼儿家长的《推普公开信》，向全园幼儿及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
3、推选一批教师推普员和文字规范员。
(三)教师活动安排1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。
2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的'普通话等级证书。
4、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
(四)幼儿活动安排1、小班组：充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话。
2、中班组：开展讲故事、宣传活动3、大班组：《我的中国梦》经典诵读大班我爱说普通话教案2今年9月10日至16日是第__届全国推普周。
为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力，增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，根据东营市语言文字工作委员会的通知要求，以我园工作实际为基础，制定本方案。
我是中国娃爱说普通话演讲稿
我是中国娃爱说普通话演讲稿尊敬的主持人、领导、嘉宾、各位观众，大家早上好！我是一名普通的中国娃，即使身在大都市里，我也坚持说普通话。
今天，我想借这个机会，跟大家分享我的心路历程和对于中国普通话的热爱。
小时候，我们家还住在一座小城市里，那时候的我，不善交际，不爱说话，主要是因为我讲的是家乡话，同龄人听不懂，总是被嘲笑，得不到别人的认同和理解。
后来，随着家庭搬迁至大城市，我逐渐接触到越来越多的人，了解到原来整个中国不只有我们这个小城市，而是有着不同地域的人民，用着不同的方言。
这时，我意识到自己要想跟更多的人交流，就要掌握一种更通用的语言，即中国普通话。
从此，我开始了学普通话的历程。
一开始，我讲得非常不流利，被同学们嘲笑。
但我并没有放弃，我认为学好普通话，能够让自己得到更广泛的认可和通达更广的交流平台，并且更好地传递自己的想法和信息。
我不断地练习，听说读写，词汇量慢慢增加，语音语调逐渐流畅，最终我可以自如地用普通话表达自己的意思了。
我很庆幸自己当初学习普通话然后坚持使用，在工作和生活中得到了不同尺度的提升，不仅让自己的人际交流更加顺畅和广泛，在旅游和商务方面也经常得到很多方便，并且在没有过多沟通问题和误会的前提下，与不同的人交流有一种更纯粹的感觉。
很多人可能认为“学普通话有什么必要呢？不是有翻译和其他语言吗？”，我可以告诉你不是这样的。
中国普通话是我们中华文化的核心，是我们大陆唯一的官方语言，学好普通话，不仅会让我们跟更多的人交流、交流的更好，还能够深入地感受中华文化的博大精深，获得一种特殊的独立思考和睿智视野。
以上就是我对于中国普通话的理解和热爱，也是我为什么会坚持说普通话的原因。
最后，我想呼吁我们每个人都要认真学好普通话，不仅可以推动我们自己的事业和人际关系，更能融入中华文化，并且利用好自认知自一个语言，寻求更深层的体验和发掘我们的个人特色。
Thank you!。
我爱说普通话作文
我爱说普通话作文我爱说普通话作文我祖国语言美，说普通话从我做起，从小做起普通话是中国的传统语言，国家将9月14日到9月21日的一周时间定为“推普周”，在才此期间我们都要说普通话，同时还要进行各种比赛，有钢笔字、演讲比赛、开中队会……我们为要说普通话呢?那是因为普通话是我国的传统语言，没有了普通话，人和人之间就没有办法交流，无法沟通。
从我们国家来讲，每个盛市、县都有自己的方言。
从大里讲，有北京话、上海话、广东话、闽南话、山东话、安徽话……就在我们住的甘肃省也有好多的方言，有兰州话、会宁话、景泰话……景泰人听不懂兰州话和会宁话，会宁人听不懂景泰话和兰州话，兰州人听不懂会宁话和景泰话……而我哪一种话都听不懂。
那么，人与人之间也就没有办法交流了。
有一次，除了妈妈和我在家里，其它人都不在，而妈妈下午还要加班，所以我就跟妈妈去她的办公室里。
有一个伯伯说的是兰州话和青城话混合起来的方言。
他问我：“你几年级了?”我目瞪口呆的坐在妈妈的凳子上，不知道伯伯说的是什么，妈妈看了看我，她知道我听不懂这句话什么意思，急忙给我翻译。
后来，我问妈妈：“你怎么会听得懂呢?”妈妈说：“我以前也不懂，是在这儿听了一年了，才懂了一些。
”所以我们一定要说普通话。
还有一次，我、娇娇、杨宇轩在院子里玩。
保安爷爷说的是靖远话，他问我：“你们吃饭了没有?”我们三个全都不知道这句话是什么意思，正巧妈妈来了，跟我们三个说了这句话的意思，我们才回答了保安爷爷。
所以我们必须要说普通话，这样我们之间才能够交流与沟通。
说好普通话，方便你我他。
说好普通话，朋友遍天下!普通话是我们的语言。
面向现代化，推广普通话。
普及普通话，四海是一家。
所以，我们要说好普通话!我们不论在中、学习中还是将来的工作中，普听话是我们生活中不可缺少的。
讲好一口标准的普通话，就犹如架起了一座人与人之间沟通的桥梁，人们在这座桥梁上交谈自己的快乐生活。
普通话是现代汉族共同的口语形式，在我们国家，因为人口多，所以自古以来就有各个地方的方言。
普通话作文三分钟模板
普通话作文三分钟模板《我爱说普通话》咱都知道，普通话那可是相当重要。
就像我上次出远门旅游的经历就知道啦。
我去了一个挺有名的旅游景点，那地儿可真是啥人都有。
在景区门口就瞧见一卖纪念品的小摊，摊主是个大爷。
旁边围了好几个游客，有南方的靓仔靓女，还有北方的大哥大姐。
有个南方的小伙子操着一口家乡话问大爷：“这个几多钱咯？”大爷听了直摇头，说：“啥？我没听懂，你说啥？”小伙子又加重口音重复了一遍，结果大爷还是一头雾水。
这时候呢，一个北方大姐就站出来了，字正腔圆地说：“大爷，他问你这个多少钱呢。
”大爷瞬间就明白了，笑哈哈地报了价。
我就站在旁边看着这一幕，心想啊，要是都讲普通话，这不就没这误会了嘛。
我自己也深有体会。
那天我在景区里迷路了，想找个地方吃点当地特色。
就瞅见一个看着像本地人的大叔，我就走上前用普通话问：“大叔，您知道这附近有啥好吃的饭馆不？”大叔立马就懂了，用带着当地口音但完全能听懂的普通话给我指了路，还介绍了几家不错的店。
这要是我也用一口自己家乡的方言去问，大叔估计也得懵。
说普通话方便交流啊，不管是天南海北的人，只要一说普通话，就感觉距离拉近了好多。
去饭店点菜的时候，服务员能明白我的要求；坐公交车问线路，司机也能给我准确回答。
不像要是各说各的难懂方言，整得像鸡同鸭讲似的。
所以啊，普通话在咱生活里可太重要啦，简单直接又方便与人沟通交流，就像一条无形的线，把咱们不同地方的人都给串起来了，我爱说普通话。
《在学校说普通话的趣事》普通话在学校里那也是必不可少的。
记得我上学的时候就有这么个好玩的事儿。
那是刚上初中的时候，班上有个从外地转学来的同学。
这哥们口音特别重，刚来的时候啊，闹了不少笑话。
有一次上语文课，老师让他起来读课文。
他一张口，那方言味儿的朗读让全班同学都忍不住笑了。
他把“花朵”读得像是“发朵”，“月亮”读成了“月浪”，我们笑归笑，可这时候老师就意识到问题了。
我们老师特别好，为了让他能尽快融入，也让同学们都能好好交流，就专门组织了一个普通话小课堂活动，每周抽出一点时间来练习普通话。
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我爱说普通话
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我出生在矿区。
爸爸是工程师，妈妈是小学教师，他们是客家人，但从小就教我说普通话。
我爱说普通话，我觉得说普通话真有趣。
上幼儿园时，妈妈给我买了许多vcd片。
我喜欢模仿ｖｃｄ片读拼音、讲故事、绕口令、背儿歌、背《幼儿学唐诗》。
听vcd里学普通话，真有意思！我三岁时过年回老家，我和爷爷奶奶说普通话，他们听不懂，爸爸就当我的翻译，我真威风呀！普通话既简单又好玩，爷爷奶奶怎么就听不懂呢，看来没文化真不好！去年暑假，我和爸爸妈妈去厦门旅游，漂亮的导游小姐说普通话，来自全国各地的游人听得一清二楚。
魅力普通话，真是贯通东西南北情啊！记得我上完大班放暑假了，妈妈却成天把自己关在房间里，捧着厚厚的《普通话水平测试大纲》，不停地读拼
音、念字词，听录音磁带朗读《猫和老鼠》等课文。
开始我一遍又一遍地学着读。
后来我听腻了，念烦了，就好奇地问：“妈妈，你说的普通话挺好的，为什么还要学普通话呀？”妈妈语重心长地说：“普通话是我们现代汉语的标准语言。
我们是南方人，普通话不够标准，妈妈要是普通话二级甲等不过关，就没资格教好书了！“我听了似懂非懂，但我更加努力地跟妈妈学拼音讲故事了。
我上一年级了，丁老师用普通话朗读课文，声音那么准确、清脆流畅，好听极了，连阳光也听得入迷了，偷偷地从窗口钻进教室，落在她书上，久久不愿离开。
我喜欢回家照镜子学丁老师样子练口型。
我口齿伶俐了，经常笑爸爸普通话不标准，还认真地帮他纠正读音！二年级来，妈妈一直教我语文，她上课特别有趣。
我和同学们一起提问题、交流讨论；边朗读边表演；讲笑话、讲故事比赛……我最喜欢在讲台上眉飞色舞地讲精彩动听的故事，同学们在台下使劲地
为我鼓掌。
作文课，我们和妈妈一起出去看风景、做游戏，回来畅谈参观、游戏经过。
同学们个个说得引人入胜，作文也就得心应手了。
我爱上了作文，每次作文总是先一遍又一遍地说给妈妈听，然后再改再读。
每天回家我用拼音打字上网看优秀习作，捧上《小学生优秀作文》有感情地读上一两篇……我懂得了作文就是说真话，写作秘诀就是看想说写读改。
爸爸妈妈业余爱看书，我也从小就迷上了看课外书。
功夫不负有心人，上小学来，我骄傲地把好多奖状捧回家，有铅笔字比赛、说话写话比赛县一等奖的，县作文竞赛《我心中的老师》一等奖的，拼音比赛学区二等奖的……我激动地想：多积累语言、说好普通话对语文、作文帮助真大啊！我尝到了爱说普通话的甜头。
可是前一个月，我听说我最喜爱的央视主持人毕福剑可能面临下岗的厄运，只因为他普通话一级甲没过关。
我大吃一惊，毕福剑当主持人口才好，逗人笑，因为没过一级甲
却要丢饭碗，多可怕呀！看来要说一口标准流利的普通话还真难，我得加油啊！再看网页上人们说方言闹出了许多笑话，我把肚子笑疼了，我深深地明白了普通话是人与人之间友谊、信息的桥梁；学好普通话，振兴我中华！我一定继续学好普通话，争做优秀的中国娃！简评：相信你一定能学好普通话,没准儿长大也能做个著名播音员呢!
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