社团评优评分表

10分
整部）
《
总计得分：
总分
（100分）
最终得分：
评分人签名：
指导老师
审核
负责老师签名：
项目
评分标准
分值
评分
答辩得分情况
社团简介与特色
(10分)
$
社团主旨健康高远，满足同学要求
5分
社团主旨健康高远，满足同学要求
5分
服务会员情况(15分)
|
活动是否有多数会员参加
5分
会员的培训是否满足会员需要
5分
—
有何措施保障会员权益方
5分
活动开展及影响
（30分）
活动中出现优秀个人、突出事迹
5分
注重宣传工作；有媒体报道
10分
活动质量高，有创新
15分
|
活动经费（10分）
开支是否经济合理
10分
社团影响（5分）
社团形象，受欢迎程度
5分
答辩总分（70分）
(
总计得分：
PPT制作技术
（30分）
整体布局风格( 括模板设计、版式安排、色彩搭配等美观和合理、立意新颖，构思独特，设计巧妙，具有想象力和表现力。
10分
%
作品中文字清晰，字体设计恰当

学年第一学期学校社团考核表

太极拳舞蹈啦啦操趣味数学心灵手巧数学与运动跳皮筋绳彩室睢连莹魏霞谢喜莲操场一 1 班教室一 2 班教室
曹海燕
谢俊娜二1 班教室徐雪丽教学楼前
郑明霞体育活动室谢玉芳杨书祥教学楼前五2班教室
1、每组限时3分钟，由辅导老师简要汇报本学期活动开展情况，并安排学生展示活动成果。各评委通过观察、询问等方式了解情况，再依据评分表打分。 2、考评小组名单：组长：付廷全副组长：贾秀卿成员：各社团负责人
2016—2017学年第二学期学校社团考核表
邱县谢里庄小学序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
社团名称辅导老师
检查人：
活动地点考核时间评价辅导教师评价学生师德方面爱生方面敬业精神业务情况备课情况活动记录活动兴趣参与态度特长提高成果展示合计备注 10 9 8 10 9 8 10 9 8 10 9 8 10 9 8 10 9 8 10 9 8 10 9 8 10 9 8 10 9 8

学生社团活动考核表

学生社团活动考核表社团活动是学生发展个性、培养团队合作和领导能力的重要途径。

为了评估学生在社团活动中的表现和成长，学校往往会制定一份社团活动考核表。

本文将以此为主题，探讨社团活动考核表的设计、内容和意义。

一、考核表的设计社团活动考核表的设计应综合考虑学生的兴趣、特长和学校的教育目标。

首先，考核表应该明确表达学校对学生的期望和要求。

其次，考核表应包含全面的评估项目，涵盖学生的参与度、责任心、团队合作、创新能力等方面。

最后，考核表的评分标准应具体明确，以便学生和评审人员都能理解和接受。

二、考核表的内容1. 参与度参与度是评估学生是否积极主动参与社团活动的重要指标。

考核表可以通过记录学生的出席情况、活动参与情况和主动参与的意愿来评估学生的参与度。

2. 责任心责任心是衡量学生是否能够承担起自己在社团中的角色和义务的重要标准。

考核表可以通过记录学生是否按时完成任务、是否认真对待工作、是否积极参与社团活动等来评估学生的责任心。

3. 团队合作团队合作是社团活动中不可或缺的能力。

考核表可以通过记录学生在团队中的协作情况、与他人的沟通能力和解决问题的能力来评估学生的团队合作能力。

4. 创新能力创新能力是社团活动中的重要素质。

考核表可以通过记录学生的创新思维、提出新点子的能力和在活动中展现的创造力来评估学生的创新能力。

5. 学习成果社团活动不仅仅是一种娱乐方式，更是学生学习的机会。

考核表可以通过记录学生在活动中学到的知识、技能和经验来评估学生的学习成果。

三、考核表的意义1. 促进学生全面发展社团活动考核表的设计能够促进学生在多个方面的全面发展。

通过评估学生的参与度、责任心、团队合作和创新能力等，学校可以帮助学生发现自己的优势和不足，并提供相应的培训和指导。

2. 提高社团活动的质量社团活动考核表的使用可以促使学生更加认真对待社团活动，提高活动的质量。

学生在参与社团活动时，会有一种明确的目标和标准，从而激发他们的积极性和创造力。

(全版)小学社团评分标准详解

（全版）小学社团评分标准详解(全版)小学社团评分标准详解
介绍
本文档旨在详细解释小学社团评分标准，以帮助老师们更好地
评估学生在社团活动中的表现。

目标
- 提供简单明了的评分标准，避免法律复杂性。

- 保持独立决策，不依赖用户协助。

评分标准
1. 出勤率（20%）：学生在社团活动中出勤的频率和准时程度。

2. 参与度（30%）：学生在社团活动中积极参与的程度，包括
主动提出问题、发表意见等。

3. 表现与成果（40%）：学生在社团活动中展示的技能、创造
力和成果。

4. 合作与团队精神（10%）：学生在团队合作中的表现和与他
人的互动。

评分细则
1. 出勤率：
- 每次出勤得1分，缺勤扣0.5分。

- 迟到超过15分钟扣0.5分，严重迟到超过30分钟扣1分。

2. 参与度：
- 主动提出问题、积极回答问题得分。

- 参与讨论、与他人合作得分。

- 参与活动策划和组织得分。

3. 表现与成果：
- 技能展示得分。

- 创造力和想象力得分。

- 作品质量和完成度得分。

4. 合作与团队精神：
- 与他人合作得分。

- 分享与帮助他人得分。

其他注意事项
- 评分标准应根据学生年级和社团特点进行适当调整。

- 评分应公正、客观，并遵循学校制定的评分政策。

- 评分结果应及时反馈给学生和家长，鼓励他们在社团活动中进一步发展。

以上是小学社团评分标准的详细解释，希望对您有所帮助。

如有任何疑问，请随时与我们联系。

舞蹈社团阶段性评分表

听音乐即性舞蹈1分钟；
评分标准
C等
1．精神饱满.仪态自然；
B等
1．精神饱满.自信大方；
2．动作到位，动作流畅，富有美感；
A等
1．精神饱满.自信大方；
2．动作到位，动作流畅，富有美感；
3．Байду номын сангаас情自然；
郑韩路小学“舞之韵”社团活动评价表
姓名
等级
时间
舞
之
韵
阶段性活动评价
考试要求
听音乐即性舞蹈1分钟；
评分标准
C等
1．精神饱满.仪态自然；
B等
1．精神饱满.自信大方；
2．动作到位，动作流畅，富有美感；
A等
1．精神饱满.自信大方；
2．动作到位，动作流畅，富有美感；
3．表情自然；
姓名
等级
舞
之
韵
阶段性活动评价
考试要求

优秀社团评分表

活动质量高，有创新
15分
同上
活动经费（10分）
开支是否经济合理
10分
答辩时不提及此部分则加1分，提及则视情况加2——10分
社团影响（10分）
社团形象，受欢迎程度
10分
同上
附加
（20分）
机构设置有创新，值得借鉴
10分
同上
两次评定等级都为A级。
10分
有加10分，无不加分
总分
_____________年度优秀社团评分表
有何措施保障会员权益方
5分
答辩时不提及此部分则加1分，提及则视情况加2——5分
活动开展及影响（45分）
是否具有特色活动
5分
有加5分，无不加分
活动中出现优秀个人、突出事迹
10分
答辩时不提及此部分则加1分，提及则视情况加2——10分
注重宣传工作；有媒体报道
15分
答辩时不提及此部分则加1分，提及则视情况加5——15分
项目
分值
评分标准
评分
社团简介与特色(10分)
社团主旨健康高远，满足同学要求
5分
答辩时不提及此部分则加1分，提及则视情况加2——5分
社团是否独具特色、形式新颖
Байду номын сангаас5分
同上
服务会员情况(25分)
活动是否有多数会员参加
5分
同上
会员的培训是否满足会员需要
10分
答辩时不提及此部分则加1分，提及则视情况加2——10分

社团活动的评议表

社团活动的评议表
社团活动评价表
活动名称：
活动日期：
评分标准：1-5分，1表示非常差，2表示较差，3表示一般，4表示较好，5表示非常好
一、活动策划和组织
1. 活动宗旨明确，与社团目标相符合。

2. 活动主题鲜明，与会员需求相契合。

3. 活动策划合理，流程安排合理。

4. 活动组织者对活动内容、流程有清晰的指导和安排。

5. 活动前的准备工作完善。

二、活动内容和形式
1. 活动主题相关的内容丰富多样。

2. 活动形式创新，并与主题相匹配。

3. 活动环节流程设计合理，给参与者留有足够的时间。

4. 活动互动环节充分，有趣味性和参与性。

5. 活动体验感觉舒适、愉快。

三、活动执行和组织
1. 活动开始和结束准时。

2. 活动流程秩序井然，不出现混乱现象。

3. 活动组织者能够有效地调动参与者的积极性。

4. 活动组织者能够有效地解决突发问题。

5. 活动组织者的服务态度热情友好。

四、活动效果和影响
1. 活动对会员的价值和意义明显。

2. 活动对社团形象有积极的提升作用。

3. 活动对参与者的技能提升有影响。

4. 活动对参与者的交流和合作能力提升有影响。

5. 活动对参与者的学习和成长有影响。

五、整体评价
请对本次活动给予综合评价，并提出您的宝贵建议。

备注：本评价表为参考提供，可根据活动的具体情况进行适当调整，评分标准可自行设定。

评价表的目的是为了收集参与者对活动的意见和建议，以便社团在未来的活动中不断改进。

联合性社会团体评估评分表

三级指标
四级指标
自评计分栏
评估组计分栏
5
5
5
5
5 400
200 85 15 10
20
10 20
10
75
9
序号
评定项目
评定方法与说明
3.1.2.1 协助或参与制定相关法律法规
见证明材料
3.1.2.2 协助或参与制定相关政策, 向政府提出政
策建议并被采纳
见证明材料
3.1.2.4 承接政府转移职能，接受政府委托项目或
2.2.2. 理事会、常务理事会
2.2.2.1 2.2.2.2
按章程规定按时换届（延期换届须经业务见会议纪要及相关材料主管单位及登记机关批准）理事、常务理事按章程规定产生和罢免,未见会议纪要按章程规定程序产生和罢免不得分
25 10
10 5 105 10 30
10 10
3
序号
评定项目
评定方法与说明
联合性社会团体评估评分表
说明：
内数值为对应栏的评分分值，所有
内分值总和为 1000 分。
序号
评定项目
评定方法与说明
一级指标
二级指标
三级指标
四级指标
自评计分栏
评估组计分栏
1
基础条件
100
1.1 法人资格
35
1.1.1 法定代表人
10
1.1.1 .1 法定代表人：按章程规定的程序选举产生；查看有效的社团法人证书、档案
扣分
2.2.5.1 分支机构、代表机构按规定登记设立（如
分支机构、代表机构应当注销的按规定登见证书（或相关注销批准文件）
10
记注销）

优秀社团评选评分细则及评分表

优秀社团评选评分细则及评分表优秀社团评选评分细则本次“优秀社团评选”旨在，以南昌大学学生社团联合会之名义，对南昌大学（前湖校区）的学生社团在2012-2013年度的所做的优秀的学生社团工作，给予一定的肯定和表彰。

本次评选由社联主席团成员担任评委，各评委就每个社团按照下列各项分别评分，最后将各评委的评分进行加总平均后得出总分。

本次评选总分100分，共分六个部分进行，分别如下：第一部分社团活动1、“社团活动”部分占40分。

2、考察参选社团上一年度的活动，数量（注：关于此处实际数量，主席团可以根据以往经验选定标准）超过3个的，本项可以的10分。

3、考察参选社团上一年度所做的活动，其中至少有1项活动的反响热烈、效果甚好的，本项可以的10分。

4、考察社团活动的筹备情况及执行力，看看参选社团以往所举办的活动是否都有活动策划书等筹备文件，以及活动举行完毕后的总结，合格者，本项可以得10分。

5、根据参选社团现场演说表现（例如，PPT演示），表现优秀者，本项可以得8分以上。

第二部分社团建构1、“社团建构”部分占10分。

2、考察参选社团的内部组织建构是否完善，可以参照社联的内部组织建构。

组织建构基本完善的，可以得8分以上；不完善的，应该在8分以下。

第三部分社员反馈1、“社员反馈”部分占10分。

2、社联工作人员在该社团内，随机抽取3名社员进行调查，询问社员对该社团上一年度社团表现的满意度，满意度为10分。

3名社员满意度的平均分即为该项实际得分。

第四部分社团积极度1、“社团积极度”部分占10分2、参加社团文化艺术节开幕式节目表演，或者作出相应贡献的，本项可以得3分；没有参与表演或没有作出任何贡献的，本项不得分。

3、参加社团文化艺术节闭幕式节目表演，或者作出相应贡献的，本项可以得3分；没有参与表演或没有作出任何贡献的，本项不得分。

4、平时积极配合社联工作、态度良好的，本项可以的4分。

第五部分社联督导1、“社联督导”部分占20分2、参照社联督导（外督）记录，记录显示合格者，本项即可得15分以上；不合格者，本项得分不得超过15分。

社团汇报演出评分表

社团汇报演出评分表
一、活动名称：XXXX年社团汇报演出
二、评分标准：
1.节目内容（30分）：
（1）主题明确，内容健康，能展现积极向上的精神风貌（10分）；
（2）创意新颖，能体现社团特色（10分）；
（3）具有一定的艺术性和观赏性（10分）。

2.表演技巧（40分）：
（1）演员表演自然、生动，能准确表达情感（15分）；
（2）演出过程中节奏把握得当，音乐、舞蹈等配合默契（15分）；
（3）舞台表现力强，能吸引观众眼球（10分）。

3.舞台效果（20分）：
（1）布景、灯光、道具等舞台设计合理、美观（10分）；
（2）服装、化妆等符合节目主题和演员形象（5分）；
（3）音效、音乐等与节目配合得当，无明显瑕疵（5分）。

4.观众反馈（10分）：
（1）观众热情度高，现场氛围热烈（5分）；
（2）观众互动环节效果良好，能调动观众情绪（5分）。

三、评分方式：
1.由评委打分，去掉最高分和最低分后取平均值；
2.最终得分= 节目内容得分+ 表演技巧得分+ 舞台效果得分
+ 观众反馈得分；
3.根据最终得分评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等。

四、评分表格示例：
评分表格：
序号节目名称节目内容表演技巧舞台效果观众反馈总分
1 XXX XX XX XX XX XX
2 YYY XX XX XX XX XX ... ... ... ... ... ... ...。

浙江大学文化体育类社团类内推优评分表(下半场)

浙江大学文化体育类社团类内推优评分表（下半场）您的姓名： [填空题] *_________________________________学号 [填空题] *_________________________________评委类型 [单选题] *○专业评委○大众评委评审所属社团名称 [填空题] *_________________________________评分对象 [单选题] *○浙江大学海洋学院学生舟行海洋运动社一、客观评价（10分）材料上交（5分） [单选题] *材料递交的完整度、体现程度○0○1○2○3○4○5准时参会（5分） [单选题] *对评奖评优的态度表现○0○1○2○3○4○5二、社团家文化（15分）社团氛围（10分）社团家文化体现[输入0到10的数字]*________________________________人才培养（5分） [单选题] *社团是否有成熟的人才培养体系○0○1○2○3○4○5三、社团活动（45分）品牌活动（20分）从年度品牌活动的规模、效果及进步点方面评分[输入5到20的数字]*________________________________试行活动（10分）从本年度社团的试行活动的创新点和发展方向方面评分[输入0到10的数字]*________________________________内建活动（15分）从每一次内建活动的参与度、活跃度和游戏氛围方面评分[输入5到15的数字]*________________________________四、社团发展（15分）年度总结反思（5分） [单选题] *思考不足、正视挑战，社团才能一年比一年进步○0○1○2○3○4○5未来发展规划（10分）有方向、有切实的发展规划，才是有希望的社团[输入0到10的数字]*________________________________五、社团荣誉及影响力（15分）社团所获荣誉（10分）影响力的硬性体现[输入0到10的数字]*________________________________社会及校际影响力（5分） [单选题] *社团软实力的体现○0○1○2○3○4○5评分对象 [单选题] *○浙江大学学生Fantasy动漫社材料上交（5分） [单选题] *材料递交的完整度、体现程度○0○1○2○3○4○5准时参会（5分） [单选题] *对评奖评优的态度表现○0○1○2○3○4○5社团氛围（10分）社团家文化体现[输入0到10的数字]*________________________________人才培养（5分） [单选题] *社团是否有成熟的人才培养体系○0○1○2○3○4○5品牌活动（20分）从年度品牌活动的规模、效果及进步点方面评分[输入5到20的数字]*________________________________试行活动（10分）从本年度社团的试行活动的创新点和发展方向方面评分[输入0到10的数字]*________________________________内建活动（15分）从每一次内建活动的参与度、活跃度和游戏氛围方面评分[输入5到15的数字]*________________________________年度总结反思（5分） [单选题] *思考不足、正视挑战，社团才能一年比一年进步○0○1○2○3○4○5未来发展规划（10分）有方向、有切实的发展规划，才是有希望的社团[输入0到10的数字]*________________________________社团所获荣誉（10分）影响力的硬性体现[输入0到10的数字]*________________________________社会及校际影响力（5分） [单选题] *社团软实力的体现○0○1○2○3○4○5评分对象 [单选题] *○浙江大学学生婉云京剧艺术社材料上交（5分） [单选题] *材料递交的完整度、体现程度○0○1○2○3○4○5准时参会（5分） [单选题] *对评奖评优的态度表现○0○1○2○3○4○5社团氛围（10分）社团家文化体现[输入0到10的数字]*________________________________人才培养（5分） [单选题] *社团是否有成熟的人才培养体系○0○1○2○3○4○5品牌活动（20分）从年度品牌活动的规模、效果及进步点方面评分[输入5到20的数字]*________________________________试行活动（10分）从本年度社团的试行活动的创新点和发展方向方面评分[输入0到10的数字]*________________________________内建活动（15分）从每一次内建活动的参与度、活跃度和游戏氛围方面评分[输入5到15的数字]*________________________________年度总结反思（5分） [单选题] *思考不足、正视挑战，社团才能一年比一年进步○0○1○2○3○4○5未来发展规划（10分）有方向、有切实的发展规划，才是有希望的社团[输入0到10的数字]*________________________________社团所获荣誉（10分）影响力的硬性体现[输入0到10的数字]*________________________________社会及校际影响力（5分） [单选题] *社团软实力的体现○0○1○2○3○4○5评分对象 [单选题] *○浙江大学学生排球社材料上交（5分） [单选题] *材料递交的完整度、体现程度○0○1○2○3○4○5准时参会（5分） [单选题] *对评奖评优的态度表现○0○1○2○3○4○5社团氛围（10分）社团家文化体现[输入0到10的数字]*________________________________人才培养（5分） [单选题] *社团是否有成熟的人才培养体系○0○1○2○3○4○5品牌活动（20分）从年度品牌活动的规模、效果及进步点方面评分[输入5到20的数字]*________________________________试行活动（10分）从本年度社团的试行活动的创新点和发展方向方面评分[输入0到10的数字]*________________________________内建活动（15分）从每一次内建活动的参与度、活跃度和游戏氛围方面评分[输入5到15的数字]*________________________________年度总结反思（5分） [单选题] *思考不足、正视挑战，社团才能一年比一年进步○0○1○2○3○4○5未来发展规划（10分）有方向、有切实的发展规划，才是有希望的社团[输入0到10的数字]*________________________________社团所获荣誉（10分）影响力的硬性体现[输入0到10的数字]*________________________________社会及校际影响力（5分） [单选题] *社团软实力的体现○0○1○2○3○4○5评分对象 [单选题] *○浙江大学学生魔术魔方协会材料上交（5分） [单选题] *材料递交的完整度、体现程度○0○1○2○3○4○5准时参会（5分） [单选题] *对评奖评优的态度表现○0○1○2○3○4○5社团氛围（10分）社团家文化体现[输入0到10的数字]*________________________________人才培养（5分） [单选题] *社团是否有成熟的人才培养体系○0○1○2○3○4○5品牌活动（20分）从年度品牌活动的规模、效果及进步点方面评分[输入5到20的数字]*________________________________试行活动（10分）从本年度社团的试行活动的创新点和发展方向方面评分[输入0到10的数字]*________________________________内建活动（15分）从每一次内建活动的参与度、活跃度和游戏氛围方面评分[输入5到15的数字]*________________________________年度总结反思（5分） [单选题] *思考不足、正视挑战，社团才能一年比一年进步○0○1○2○3○4○5未来发展规划（10分）有方向、有切实的发展规划，才是有希望的社团[输入0到10的数字]*________________________________社团所获荣誉（10分）影响力的硬性体现[输入0到10的数字]*________________________________社会及校际影响力（5分） [单选题] *社团软实力的体现○0○1○2○3○4○5评分对象 [单选题] *○浙江大学学生临水创制社材料上交（5分） [单选题] *材料递交的完整度、体现程度○0○1○2○3○4○5准时参会（5分） [单选题] *对评奖评优的态度表现○0○1○2○3○4○5社团氛围（10分）社团家文化体现[输入0到10的数字]*________________________________人才培养（5分） [单选题] *社团是否有成熟的人才培养体系○0○1○2○3○4○5品牌活动（20分）从年度品牌活动的规模、效果及进步点方面评分[输入5到20的数字]*________________________________试行活动（10分）从本年度社团的试行活动的创新点和发展方向方面评分[输入0到10的数字]*________________________________内建活动（15分）从每一次内建活动的参与度、活跃度和游戏氛围方面评分[输入5到15的数字]*________________________________年度总结反思（5分） [单选题] *思考不足、正视挑战，社团才能一年比一年进步○0○1○2○3○4○5未来发展规划（10分）有方向、有切实的发展规划，才是有希望的社团[输入0到10的数字]*________________________________社团所获荣誉（10分）影响力的硬性体现[输入0到10的数字]*________________________________社会及校际影响力（5分） [单选题] *社团软实力的体现○0○1○2○3○4○5评分对象 [单选题] *○浙江大学学生指尖手工艺社材料上交（5分） [单选题] *材料递交的完整度、体现程度○0○1○2○3○4○5准时参会（5分） [单选题] *对评奖评优的态度表现○0○1○2○3○4○5社团氛围（10分）社团家文化体现[输入0到10的数字]*________________________________人才培养（5分） [单选题] *社团是否有成熟的人才培养体系○0○1○2○3○4○5品牌活动（20分）从年度品牌活动的规模、效果及进步点方面评分[输入5到20的数字]*________________________________试行活动（10分）从本年度社团的试行活动的创新点和发展方向方面评分[输入0到10的数字]*________________________________内建活动（15分）从每一次内建活动的参与度、活跃度和游戏氛围方面评分[输入5到15的数字]*________________________________年度总结反思（5分） [单选题] *思考不足、正视挑战，社团才能一年比一年进步○0○1○2○3○4○5未来发展规划（10分）有方向、有切实的发展规划，才是有希望的社团[输入0到10的数字]*________________________________社团所获荣誉（10分）影响力的硬性体现[输入0到10的数字]*________________________________社会及校际影响力（5分） [单选题] *社团软实力的体现○0○1○2○3○4○5评分对象 [单选题] *○浙江大学学生越剧社材料上交（5分） [单选题] *材料递交的完整度、体现程度○0○1○2○3○4○5准时参会（5分） [单选题] *对评奖评优的态度表现○0○1○2○3○4○5社团氛围（10分）社团家文化体现[输入0到10的数字]*________________________________人才培养（5分） [单选题] *社团是否有成熟的人才培养体系○0○1○2○3○4○5品牌活动（20分）从年度品牌活动的规模、效果及进步点方面评分[输入5到20的数字]*________________________________试行活动（10分）从本年度社团的试行活动的创新点和发展方向方面评分[输入0到10的数字]*________________________________内建活动（15分）从每一次内建活动的参与度、活跃度和游戏氛围方面评分[输入5到15的数字]*________________________________年度总结反思（5分） [单选题] *思考不足、正视挑战，社团才能一年比一年进步○0○1○2○3○4○5未来发展规划（10分）有方向、有切实的发展规划，才是有希望的社团[输入0到10的数字]*________________________________社团所获荣誉（10分）影响力的硬性体现[输入0到10的数字]*________________________________社会及校际影响力（5分） [单选题] *社团软实力的体现○0○1○2○3○4○5评分对象 [单选题] *○浙江大学学生无极棋社材料上交（5分） [单选题] *材料递交的完整度、体现程度○0○1○2○3○4○5准时参会（5分） [单选题] *对评奖评优的态度表现○0○1○2○3○4○5社团氛围（10分）社团家文化体现[输入0到10的数字]*________________________________人才培养（5分） [单选题] *社团是否有成熟的人才培养体系○0○1○2○3○4○5品牌活动（20分）从年度品牌活动的规模、效果及进步点方面评分[输入5到20的数字]*________________________________试行活动（10分）从本年度社团的试行活动的创新点和发展方向方面评分[输入0到10的数字]*________________________________内建活动（15分）从每一次内建活动的参与度、活跃度和游戏氛围方面评分________________________________年度总结反思（5分） [单选题] *思考不足、正视挑战，社团才能一年比一年进步○0○1○2○3○4○5未来发展规划（10分）有方向、有切实的发展规划，才是有希望的社团[输入0到10的数字]*________________________________社团所获荣誉（10分）影响力的硬性体现[输入0到10的数字]*________________________________社会及校际影响力（5分） [单选题] *社团软实力的体现○0○1○2○3○4○5评分对象 [单选题] *○浙江大学学生紫艺相声社材料上交（5分） [单选题] *材料递交的完整度、体现程度○0○1○2○3○4○5准时参会（5分） [单选题] *对评奖评优的态度表现○0○1○2○3○4○5社团氛围（10分）社团家文化体现________________________________人才培养（5分） [单选题] *社团是否有成熟的人才培养体系○0○1○2○3○4○5品牌活动（20分）从年度品牌活动的规模、效果及进步点方面评分[输入5到20的数字]*________________________________试行活动（10分）从本年度社团的试行活动的创新点和发展方向方面评分[输入0到10的数字]*________________________________内建活动（15分）从每一次内建活动的参与度、活跃度和游戏氛围方面评分[输入5到15的数字]*________________________________年度总结反思（5分） [单选题] *思考不足、正视挑战，社团才能一年比一年进步○0○1○2○3○4○5未来发展规划（10分）有方向、有切实的发展规划，才是有希望的社团[输入0到10的数字]*________________________________社团所获荣誉（10分）影响力的硬性体现[输入0到10的数字]*________________________________社会及校际影响力（5分） [单选题] *社团软实力的体现○0○1○2○3○4○5。

社团活动单次活动效果评价表

10
8.活动氛围：气氛热烈5分，一般2分，气氛冷淡-1分，混乱-2至-5分。
5
9.社团活动中，学生之间合作协作。
10
10.教师对课程的把握准确，对技能的操作到位。仪表、教态、语言恰到好处。
10
11.学生对本次活动技能的掌握情况。
20
大地中心小学2014—2015学年绳彩飞扬跳绳社团
单次活动效果评价登记表
社团名称
绳彩飞扬跳绳社团
活动名称
主Hale Waihona Puke 教师方圆活动时间活动地点
操场
参与人数
37人
项目及评分标准
分值
得分
1．活动主题与社团宗旨契合度
5
2．确定适合学生特点与课程特点的教学目标，目标明确、具体、切实可行，符合学生实际。
5
3.教学内容选择适宜，并与教学目标一致。内容生动有趣，能为学生所理解和把握，有利于学习目标的达成。
10
4．教学方法灵活多样、有实效，符合学生特点，为学生所喜爱。教学媒体的选择应恰当。
10
5.教学程序和结构清晰合理，新颖有效，各环节连接自然流畅，体现教师的主导作用。
10
10
6.活动开始，无故推迟活动开始时间10分钟以内（-2分，10分钟以上-3至-5分）
5
7.教师的备课及教学材料的准备要充分；教学场地的选择恰当；教学环境的设置要有利于师生互动和同学间的交流与沟通。

学生社团会员评分表(1)

2
学生社团内部无干事和普通会员地位歧视
2
学生社团各种记录记载保存完好
2
学生社团活动场地布置适合学生的发展和社团的个性特点
2
学生社团会员内部工作积极主动，活动到场率高
2
填写人职务：
填写人联系电话：
学生社团会员评分表
社团名称：日期：
评价对象
评定标准
满分（分）
评分（分）
学生社团工作
学生社团能够定期召开社员大会2学生社团精简合理,分工明确,常合理革新
2
学生社团财务向全体学生社团会员公开
2
学生社团工作机构清晰有序,能接受社团会员合理建议
2
学生社团活动全体会员均有知情权和参加权
2
学生社团社团干部能起到带头模范作用

南通大学学生社团考核评分标准(满分200分)

南通大学学生社团考核评分标准本标准适用于所有2011～2012年度南通大学在册学生社团，参考《南通大学学生社团工作考核办法》制定，满分200分：一．社团招新情况（20分）能够服从南通大学学生社团联合会统一安排，及时上交申请材料；通过多种渠道向新生宣传介绍社团，达到良好宣传效果；按照社联统一划分的展位进行布置，并体现社团自身特色；吸引新生并与新生进行交流互动，解答新生关于社团的疑问；报名人数以及成员学院分布情况；在社联规定时间有序退场，能保持场地卫生。

具体细则：1申请方面（3分）；2宣传方面（3分）；3招新点布置（4分）；4招新点氛围（4分）；5新生报名情况（4分）；6退场情况（2分）。

注：根据南通大学学生社团招新评议表数据确定社团得分。

二．日常活动开展（50分）要求围绕社团宗旨，结合实际情况，按南通大学学生社团联合会要求的活动方案，积极开展有社团特色的日常活动；做到思想健康，有创新意识，富有时代感；根据会员意愿举办活动，能够吸引会员积极参加；活动前期准备充分，并进行有效宣传；活动及时备案并联系评议；活动现场秩序良好，活动安排井然有序，参与人员反应热烈；鼓励社团跨校活动，积极参加各级比赛评比，扩大社团的社会影响。

具体细则：（一）活动备案（10分）1.是否在举办活动前及时上交备案表（3分）；2.是否将已盖章的备案表及时取回（3分）；3.备案次数（4分）。

（二）活动评议（40分）1.活动前期宣传情况（包括内部宣传和外部宣传 4分）；2.活动前期准备情况（包括活动策划和现场布置 4分）；3.活动现场秩序及人员安排情况（4分）；4.活动计划是否周密可行（4分）；5.活动连贯性及衔接情况（4分）；6.活动现场氛围及互动情况（6分）；7.活动现场卫生状况（4分）；8.活动在会员中的影响（包括参与的人数和参与人员的反应6分）；9.社团负责人对活动意见及改进方案（4分）。

注：1.根据南通大学学生社团日常活动评议表数据确定社团得分，取评议分数最高的三次活动的平均分，由百分制折算成40分；2.活动多于三次的每次加2分，但总分不得超过40分。

专业类社会团体评估评分细则

8 自有产权的，10分；租用的，5分；会员或政府无偿提供的不得分有办公电话、传真机、能上网的电脑、打印机等基本办公设备，且办公环境整洁。缺一项扣1分
9
5
基础条件（145分）
章程（15分）
章程经民主程序通过 10 章程经会员（代表）大会无记名投票方式表决通过的得5分，否则不得分（5分）章程经核准向登记管理机关申请章程核准，完成相关核准手续。章程盖有登记管理机 11 （10分）关核准专用章按规定办理因业务发展需要，按照章程规定程序表决设立分支（代表）机构的，得5 设立登记 12 分；如有一个分支或代表机构未按章程规定的不得分；无设立分支或代表机构的不扣分（5分）按规定办理变更登记手续（包括法定代表人、名称、住所、业务范围、业按规定办理 13 务主管单位及分支机构相关事项变更）或到期换证手续，如有一项未办理变更手续或逾期办理到期换证手续的不得分变更登记（10分） 14 变更履行内部程序符合《章程》规定按规定办理按规定向有关部门申请注销分支（代表）机构,注销手续完备（包括证书、注销登记 15 印章的收缴，有银行账户的需提供账户注销证明）；注销程序符合《章程》规定（5分）按规定备案按规定办理秘书长变更、副会长变更、会长变更、印章、银行账户、会费 16 （10分）标准等备案，且备案事项完整。如有一项未备案不得分按时年检（15分）年检合格（10分）净资产额（10分）收入金额 (10分） 17 近三年，每年于5月31日前参加年检得15分，逾期一个月年检得10分，逾期一个月以上的不得分连续3年以上年检合格的，得10分；3年内曾有年检基本合格的，得5分；3 年内曾有年检不合格的，不得分上年年检显示，净资产3万元至10万元的，得5分；每增加10万元的加2分，满10分为止。固定资产3万元以下的，不得分近三年，年平均收入达到100万元以上的得10分、60-100万元的得8分、2060万元的得6分，5-20万元的得4分，5万元以下的不得分

学生社团年度审核评分表

附：1.学生社团年度审核评分表
渔父支教教学设计试讲协会学生社团年度审核
评分表
附：2.学生社团年度审核表
渔父支教教学设计试讲协会学生社团年度审核
登记表
填表人: 填表日期：年月日
渔父支教教学设计试讲协会学生社团财
务年度报表
填表人：填表日期：年月日
附：4.学生社团指导老师年度审核表
渔父支教教学设计试讲协会学生社团指导老师年度审核表
填表人：填表日期：年月日
附：5.学生社团活动汇总表
渔父支教教学设计试讲协会学生社团活动汇总表填表人：填表日期：年月日
附：6.学生社团年度审核报备表
学生社团年度审核报备表学院名称：填表时间：年月日。

社团评分标准表

___________招新评分标准
评分项目评分细则得分
组织情况(20分) 1、组织井然有序，现场秩序良好
2、（15-20分)
2、组织一般，场面有混乱但可正常进行(10-15分)
3、活动无秩序，场面混乱，占用其他社团场地(0-10分)
现场情况(10分) 1、大部分观众积极融入活动（6-10分）
2、部分观众积极参与（2-6分）
3、互动活动少（0-2分）
活动成果(10分) 1、活动取得了很好的成果（8-10分）
2、活动取得了较好的成果（5-8分）
3、活动基本没有取得明显成果（0-5分）
收尾工作(20分) 1、活动结束后，保持场地整洁（15-20分）
2、活动结束后，打扫不彻底，留有部分垃圾（5-15分）
3、活动结束后，未进行收尾工作，场地凌乱（0-5分）
总结材料递交
(20分) 1、材料（总结、图片、报道）完整，按时递交(15-20分)
2、材料不完整，但按时递交(10-15分)
3、材料不完整，迟交(5-10分)
总结内容(20分) 1、总结深刻，真实反映活动情况(15-20分)
2、总结大体能反映活动情况(10-15分)
3、总结“假”、“大”、“空”，内容模糊(0-10
分)
评分人_______。

星级社团评分细则

星级社团评比细则星级社团评比分为三个阶段，第一阶段由各社团在11月20号以前提交相关材料。

第二阶段为初选，学工处直属社团由校社团部考核评分，选出前三名进入决赛;院属社团根据上交资料进行评分，评选出前十三名进入决赛选拔。

第三阶段由晋级决赛的社团进行自我展示与陈述，评委现场打分，分数由高到低进行排序，依据各社团评比最终得分，设置奖项如下：三星级社团5个，四星级社团4个，五星级社团3个。

Ⅰ社团提交资料由各社团按照要求在规定期间内提交资料，由评审人员进行初步审核1.完善关于本社团的资料（内部构架及人员组成）2.提交社团日常活动资料（相关文字材料及活动照片——每个活动3-5张照片）3.提交社团精品活动资料（相关文字材料及活动照片——每个活动3-5张照片）备注：活动收集时间不限）Ⅱ初选A学工处直属社团的初选考核标准：初选各个分项目满分均为一百分，并根据其重要程度占有不同的比例，每项得分乘以各自比例进行相加，作为初赛最终得分。

项目比例内部建设10%日常活动20%精品活动30%规章制度30%换届程序10%一、日常活动考核将得分乘以20%计入总分。

日常活动评分细则具体内容分值分配1.活动资料准备情况 20分 A.活动计划——4分B.完整的活动记录——10分C.活动总结—— 4分D.上交及时——2分2.活动参与度 20分 a.全员参与—— 20分b.80%~100%会员参与—— 15分c.50%~80%会员参与—— 10分d.30%`50%会员参与——5分3.活动开展次数 20分 a.一周一次——20分b.两周一次——15分c.一个月一次——10分4.活动意义 40分 A.活动流程顺畅组织秩序良好——10分B.可以让会员学习了解相关专业知识— 10分C.活动创新—— 10分D.活动气氛融洽促进会员间交流—— 10分二、精品活动得分乘以30％计入总分。

大型活动评分细则具体内容分值分配活动前共20分宣传工作A.内部建设资料完善——10分B.宣传品准备——10分活动中共60分 A.活动规模—— 10分a.超过100人—— 10分b.80~100—— 8分c.50~80—— 6分d.30~50—— 4分B.活动意义—— 10分C. 奖励加分—— 20分a.若是比赛获得国家级奖励 20分省级奖励 10分市级奖励 5 分b.若是文学类社团文稿发表于社会媒体最高加分20分根据影响程度酌情考虑D.现场活动气氛调动大家积极性程度—10分E.活动创新—— 10分活动后共20分 A.及时收拾场地做到整理彻底—— 10分B.及时上交活动总结—— 10分备注:上述分值所给均是最高分根据情况酌情给分三、由于本学期涉及到社团负责人换届，所以依据公平程度和参与程度设置了换届分值，将得分乘以10％计入总分。

学生社团指导老师考核表

学生社团指导老师考核表
考评项目考核内容得分备注
社团平时
成绩50%
具体得分参照《黄河水院学生社团管理条例》及
《学生社团考核评分标准》
指导老师实际工作成绩35% 1
参加学校组织的学生社团重要活动，有计
划、有安排、有成效，每参加一次3分。

（得
分不超过15分）。

2
为自身指导的学生作学术报告或技术指
导，每开展一次2分；联系组织一次主题
活动的，每次1分。

（得分不超过4分）。

3
参加社团重大活动或座谈会的，每一次1
分；指导或参与社团成员进行的课外阅读、
实践活动、组织调研等活动，每一次1分。

（得分不超过4分）。

4
认真指导社团制定本学期工作计划，帮助
确定工作重点得1分。

指导社团进行本学
期工作总结，并提出具有建设性意见得1
分。

（得分不超过2分）。

5
及时了解社团成员思想、学习、生活状况，
调动学生学习工作的积极性和主动性，使
社团形成良好学风。

（得分不超过2分）。

6 参加全体社团成员会议，对社团活动层次和质量的提高能及时提出改进意见。

每学期少于一次的扣2分。

7
指导社团参加校级汇报演出或校级以上各
类竞赛，每次2分。

（得分不超过4分）。

8
对社团开展工作情况进行检查，未达到每
两周一次的扣1分。

社团成员评
分15%
总分。

社团评优评分表