云南高中生物会考考点针对训练
云南省历年高中学业水平考试生物大题汇集附答案版
生物会考大题汇集一、必修一细胞的根本构造4． (5分)下图为动物细胞亚显微构造模式图,请据图答复：（示例：【1】细胞膜(1)细胞进行有氧呼吸的重要场合是[ ];(2)细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”是[ ];(3)只消失于动物和低等植物细胞,与细胞有丝决裂有关的细胞器是[ ];(4)细胞核行家使遗传功效构造的是;(5) 细胞膜.细胞器膜和核膜等构造配合组成了细胞的.二、必修一光合呼吸感化6. (5分) 下图为光合感化进程示意图,请据图答复：(1)图中物资b为,来自于图中字母所代表的物资;(2)暗反响的场合为叶绿体中的,光反响为暗反响供给了(填物资名称)和ATP;(3)硝化细菌虽不克不及进行光合感化,但它能经由过程感化合成字母g所代表的物资.三、必修一.必修二有丝决裂和削减决裂7、（5分）下图为二倍体动物细胞的决裂图像,请据图答复：（1）A细胞暗示决裂,细胞中有条染色体.（2）B细胞暗示决裂,细胞中有对同源染色体.该细胞决裂后最终产生的子细胞是（体细胞或生殖细胞）.8．(5分)下列为某二倍体生物细胞决裂图像,请据图答复：(1)A细胞暗示决裂,图中染色体数与DNA分子数之比为;(2)B细胞中含有对同源染色体;假如甲代表Y染色体,该细胞决裂后产生的子细1235胞名称是,该生物正常体细胞中含有的染色体数是个.四、遗传部分1.（5分）下图为人类某遗传病系谱图,该病受一对等位基因A.a掌握,请据图答复：（1）该病致病基因位于染色体上,由性基因掌握.（2）II5可能的基因型是,杂合子的可能性是.（3）若III7和III10娶亲,生出患病孩子的可能性是.11．（5分）下图是某家族白化病的遗传系谱图,该病由一对等位基因A.a 掌握.请据图答复：（1）该病是由染色体上的性基因掌握的遗传病.（2）Ⅰ2的基因型是;Ⅱ4是纯合子的可能性为.（3）Ⅲ6患病的可能性为.14． (5分)下图为某家族遗传病系谱图,假设该病受一对等位基因A.a 掌握.请答复：(1)该病的致病基因位于染色体上,属于性遗传病;(2)II 7是杂合子的概率为;要包管II 9婚配后子代不患该病,从理论上9 1012 13说其配头的基因型必须是;(3)假若I l和I 2均不携带该致病基因而IIIl0患病,其致病原因是因为II 6产生了.五、神经—免疫—体液调节15．(5分)下列图A暗示膝跳反射的反射弧构造示意图,图B为图A中某一构造的亚显微构造示意图,请据图答复：(1)A图中①所示构造为;静息状况下②处细胞膜两侧电位表示为;(2)B图所示构造为A图中的构造(填写图中序号),高兴在该构造的传递情势为,传递进程为 (用图中序号和箭头暗示).16.（5分）下图暗示神经体系和内排泄体系之间的有接洽关系系,A代表动物的某内排泄器官,请据图答复：（1）请用“+”（促进）或“—”（克制）暗示图中③.⑥两处的感化性质：③.⑥.（2）若A代表某动物的甲状腺,被切除后短期内血液中[③]和[④]的含量会升高.像如许,甲状腺的排泄物对内排泄腺运动的影响属于调节机制.（3）给少小侏儒症患者每礼拜打针几毫克的某种激素就能使其发展速度明显加速,甚至达到正常发展程度.在正常人体内该激素是由图中的排泄的.六、生态学部分19．（5分）下图暗示某草原生态体系的食物网.请据图答复：1718（1）该生态体系的食物网包含条食物链.（2）该食物网中,兔属于第养分级.（3）猫头鹰与蛇的关系是.（4）图中没有暗示出来的生态体系成分长短生物的物资.能量和.（5）地盘荒野化是全球性生态情形问题之一,该草原生态体系中,被损坏是导致地盘荒野化的重要原因.22．(5分)下图为某生态体系食物网示意图,请据图答复下列问题：(1)该食物网共有条食物链,猫头鹰占领个养分级;(2)图中蛇和猫头鹰的关系是;(3)假如猫头鹰要增长0．5千克体重,至少要消费绿色植物千克;(4)春末夏初,雄蛙发出大声呜叫以吸引雌蛙,雄蛙发出的此信息属于.七.试验题部分20212325．（5分）答复下列有关试验的问题：(1)西瓜和梨中都含有还原糖,在检测生物组织中的还原糖时应选用作为试验材料;(2)在做“不雅察DNA和RNA在细胞中的散布”试验时,用吡罗红甲基绿染色剂对细胞进行染色,能被甲基绿染成绿色的物资是;(3)用高倍显微镜不雅察线粒体时,可以将活细胞中的线粒体染成蓝绿色,而细胞质几乎接近无色的染液是. ;(4)在“比较过氧化氢在不合前提下的分化”试验中,属于自变量的是FeCl3溶液和;(5)下列为“探讨酵母菌细胞呼吸的方法”的试验装配,个中A装配所探讨的呼吸方法是;(6)在完成“低温引诱植物染色体数量标变更”试验中,用低温处理植物分生组织细胞,可以或许克制,使细胞染色体数量产生变更;在不雅察该试验装片时,在低倍镜下不雅察到染色体形态较好的决裂相并将其移动到视野的中心后,转换到高倍镜下不雅察,假如图像不清楚,应调节显微镜的;(7)昆明市某中学同窗采取样办法查询拜访西山一块草地中蒲公英的种群密度,取样的症结是要做到,不克不及掺入主不雅身分;(8)下表是某生物兴致小组在“探讨发展素相似物促进月季插条生根的最适浓度”时所设计的一组α一萘乙酸浓度梯度,请答复：编号123456789α一萘乙酸浓度(mg／m1)平均生根数该小组同窗所要探讨的问题是.在试验材料.处理时光.温度等各类21 24前提雷同且合适的情形下,每一浓度均设置了反复组开展试验;为了使试验成果更科学.更完美,除了上表所列浓度梯度外,你以为该试验还应设置.生物会考大题汇集（6页版）答案一、必修一——细胞的根本构造1.⑴ [1]细胞膜磷脂双分子层⑵[7]核糖体 [3]高尔基体⑶[5]线粒体2.⑴[④]叶绿体⑵[⑥]线粒体⑶[①]液泡⑷[⑤]细胞壁（5）[②]细胞核3.（1）[D]叶绿体（2）[B]线粒体（3）[C]高尔基体（4）流淌性（5）质壁4. （1）[2]线粒体（2）[5]内质网（3）[6]中间体（4）染色质（5）生物膜体系二.必修一—光合感化5.⑴[③]类囊体薄膜\基粒叶绿素a ⑵[4]叶绿体基质 [H] （3）C36. ⑴O2 a 叶绿体基质⑵ [H] ⑶ 化能合成三.必修一.必修二——有丝决裂和削减决裂7.⑴有丝 4 ⑵ 减数第一次决裂 2 生殖细胞8.⑴有丝1:2 ⑵ 0 生殖细胞 89.⑴ 乙体细胞⑵ 2 8 ⑶ 4四.遗传部分10.（1）常隐（2）Aa 100% （3）2111.（1）常隐（2）Aa 31（3）3112. （1）常隐（2）Aa 31（3）8113. ⑴ 隐常⑵ Aa Aa ⑶3114.（1）常隐（2）100% AA （3）基因突变五.神经—免疫—体液调节.15.（1）感触感染器内负外正（2）③ 神经递质（化学旌旗灯号）⑤→⑥→⑦→⑧16．（1）+ - （2）促甲状腺激素反馈（3）垂体17.（1）非特异性（2）B淋巴细胞浆（3）T淋巴细胞（4）免疫对比18. （1）神经反射（2）慢（3）胰岛素（4）甲.乙六.生态学部分19.（1）5 （2）二（3）捕食.竞争（4）分化者（5）草20.（1）1 （2）d a 捕食（3）群落21.（1）分化者（2）害虫和鼠三（3）临盆者（水稻）（4）水稻→鼠→蛇22.（1）5 3 （2）竞争和捕食（3）12.5 （4）物理信息23. （1）分化者（2）害虫和鼠三（3）临盆者（水稻）（4）水稻→鼠→蛇七.试验题部分24.（1）线粒体细准焦螺旋（2）原生质层（3）低温后龙胆紫（4）标记重捕法（5）①A ②处理前提③不会,酶在高温下已掉活,不克不及再水解淀粉25. ⑴梨⑵ DNA （3）健那绿（4）肝脏研磨液（5）有氧呼吸（6）纺锤体的形成细准焦螺旋（7）随机取样（8）α-萘乙酸促进月季插条生根的最适浓度是若干清水空白。
云南省普通高中学业水平考试生物试卷
普通高中学业水平考试生物试卷第I卷(选择题，共60分)一、选择题(共60分，每题1．5分。
每题下面都有A、B、C、D、四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案。
1．原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无A．核物质B．核膜C．细胞质D．细胞膜2．细胞中含量最多的有机物是A．蛋白质B．淀粉C．水D．糖原3．细胞内组成RNA的五碳糖是A．葡萄糖B．麦芽糖C．核糖D．脱氧核糖4．多糖、蛋白质、核酸等生物大分子的基本骨架是A．单糖B．单体C．多聚体D．碳链5．老年人容易发生骨折，主要是由于血液中缺少A．钙B．钾盐C．钠盐D．磷酸盐6．下列物质通过细胞膜时需要载体的是A．水分子进入根毛细胞B．二氧化碳进入毛细血管C．氧进人肺泡细胞D．K被吸收进入小肠绒毛上皮细胞7．下列关于酶的叙述，不正确的是A．细胞内的酶都是在核糖体上合成的B．酶能降低化学反应的活化能C．酶具有专一性D．酶可以在细胞外起催化作用8．下列关于细胞内ATP的叙述，正确的是A．一个ATP分子中含有3个高能磷酸键B．A TP分子的结构简式为A－P~PC．ATP直接为细胞生命活动提供能量D．A TP和ADP的相互转化与能量无关9．酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸各产生1．5mol二氧化碳，则消耗葡萄糖的量之比为A．1：1 B．2：3 C．3：1 D．1：310．离体的胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株，这说明稙物细胞具有A．多样性B．专一性C．稳定性D．全能性11．下列各项中属于化学致癌因子的是A．电离辐射B．X射线C．紫外线D．苯12．下列性状属于相对性状的是A．人的身高和体重B．兔的长毛和短毛C．猫的白毛和蓝眼D．棉花的细绒和长绒13．在西葫芦的皮色遗传中，黄皮基囚Y对绿皮基因y为显性，但在另一白色显性基因W存在时，某因Y和y都不能表达(两对等位基因独立遗传)。
基因型为WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例分别是A．四种，9：3：3：1 B．两种，13：3C．三种，12：3：1 D．三种，10：3：314．下图表示在细跑分裂过程中，细胞核DNA含量和染色体数目的变化图，其中表示精子形成过程中核DNA含量变化与染色体数目变化的图分别是A．d和a B．b和a C．a和b D．d和e15．下列有关受精卵和受精作用的叙述中，不正确的是A．受精卵屮的染色体一半来自卵细胞B．受精作用与精了和卵细胞的相互识别无关C．受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的D．通过减数分裂和受精作用维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定16．男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在A．线粒体中B．常染色体上C．Ⅹ染色体上D．Y染色体上17．赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验表明A．病毒中有DNA，但没有蛋白质B．细菌中有DNA，但没有蛋白质C．遗传物质包括蛋白质和DNAD．遗传物质是DNA18．下列关于下终DNA分子片段的叙述，正确的是A．解旋酶可作用于①、③处B．④表示鸟嘌呤脱氧核糖核苜酸C．该DNA分子的特异性表现在碱基数量和(A+G)/C+T)的比例上D该DNA分子在含N的培养液中复制2代，子代中含N的DNA占3/419．基因是指A．有遗传效应的DNA片段B．脱氧核苷酸序列C．氮基酸序列D．核苷酸序列20．下列不属于“翻译”过程中碱基配对方式的是A．A－U B．C-G C．A－T D．G－C21．下列关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述，不正确的是A．生物体的性状完全由基因控制B．蛋白质的结构和功能可以影响性状C．基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D．基因能通过控制酶的合成进而控制生物体的性状22．下列关于基因突变的叙述，正确的是A．基因突变是定向的B．基因突变是普遍存在的C．基因突变都是有害的D．基因突变的频率是很高的23．雄果蝇精子中含有的染色体组有A．1组B．2组C．3组D．4组24．杂交育种所依据的主要遗传学原理是A．基因突变B．染色体变异C．基因重组D．A、B，C均是25．下列不属于基因工程基本工具的是A，限制酶B．DNA连接酶C．运载体D．RNA聚合酶26．新物种形成的标志是出现A．基因突变B．地理隔离C．生殖隔离D新的形态结构27．现代生物进化理论认为，对生物进化的方向起决定作用的是A．染色体变异B．自然选择C．基因突变D．基因重组28．下列不能构成人体内环境的是A．淋巴B．血浆C．组织液D．细胞内液29．关于内环境稳态调节机制的现代观点是A．神经调节B．体液调节C．神经体液调节D．神经－体液－免疫调节30．随着冬季的来临，人体产热有所增加，下列激素的分泌将增多的是A．性激素B．促性腺激素C．生长激素D．甲状腺激素31．与神经调节相比，体液调节的特点是A．反应迅速B．作用时间短暂C．调节物通过体液运输D．作用范围局限32．产生抗体的细胞是A．浆细胞B．靶细胞C．T细胞D．吞噬细胞33．下列关于生长素的叙述，不正确的是A．去掉顶芽可促进侧芽生长B．生长素浓度越高，植物生长越快C．适宜浓度的生长素能促进折插的枝条生根D．植物的向光性是生长素分布不均匀所致34．下列植物激素中，主要生理作用为促进纸胞分裂的是A．赤霉素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯35．若甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见下表。
云南省高中生物学业水平考试复习 - 授课版(2019年云南省)
第9-10题 细胞呼吸（学考48-49页22-30题）
综合考察1234.5点（17年7月）（18.1）（18.7）（19.1）
有氧呼吸：C6H12O6 + H2O + 6酶O2 6CO2 + 6H2O + 能量
（有一） （有二） （有三） （有二）（有三） （有一二三，三最多） 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜
云南省学业水平考试 —专题复习
—2019.11.26
选择：1-11题 主观：46（细胞图）
47（光合图）
选择题：28-40题
选择：12-27题 主观：48（细胞分裂）
49（人类遗传 系谱图）
主观题： 50（免疫、甲状腺 激素分级调节、神 经调节） 51（生态系统）
选择题：41-45题 （10分）
第1题 细胞 （学考32页1-8题）
第13题 孟德尔分离定律（学考58页1-6题）
1、相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
实 例：绵 羊
的
白毛与黑毛
对 应 词：长-短，细-粗，棕-黑/白，圆-皱，卷-直
2．孟德尔豌豆杂交实验
成功的原因：
（19年7月-综合） （17年7月）（18.7）（19.1）
（1）正确选用实验材料：
①豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种
3、酶能够 降低 化学反应所需的活化能。
4、高温 、过酸、过碱破坏酶的空间结构，使酶失活。
低温降低酶的活性，在适宜温度下酶活性可以恢复。
5、酶在化学反应前后本身的性质 不会 （“会” “不会”）改变。
第8题 ATP（学考40页15-21题）
云南高三高中生物水平会考带答案解析
云南高三高中生物水平会考班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于细胞的叙述，正确的是A．细胞内酶的合成均需要经过转录和翻译过程B．细胞内的生物大分子均以碳链为基本骨架C．有氧呼吸生成物水中的氢均来自丙酮酸D．观察叶绿体和线粒体均可直接利用黑藻叶2.将新鲜萝卜切成大小、性状相同的细条，分别置于清水和两种渗透压相同的溶液中，浸泡一段时间后测量各组萝卜条的长度，实验结果如图，下列分析错误的是A．实验结束时，三组细胞液泡的体积大小依次为a>b>cB．实验结束后，若将a组萝卜条继续放于清水中，其长度可能不再发生改变C．b组细胞在实验过程中不会发生质壁分离D．c组实验结果不同于b组的原因是蔗糖分子不能被细胞吸收3.下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是A．同一个体的造血干细胞与成熟红细胞中酶的种类、数量有差异B．癌细胞与正常细胞中的遗传物质存在差异C．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除D．有丝分裂间期细胞中不会发生碱基U与A的配对4.下图为不同浓度的生长素对同一植物不同器官的作用关系曲线图，下列分析正确的是A．若图中三种器官是根、茎、芽，则乙曲线对应的器官是茎B．探索生长素促进插条生根的最适浓度时，必须设置清水处理的对照组C．具有顶端优势的植株，若顶芽的生长素浓度为a，则侧芽的浓度一定大于bD．向光生长的植株，若向光侧的生长素浓度为a，则背光侧的浓度可能为b5.在某些珊瑚虫的内胚层细胞内有虫黄藻，虫黄藻会为宿主提供有机物，而珊瑚虫为虫黄藻提供保护、居所和光合作用所需的二氧化碳，并通过对养分、光线等因素的控制，影响虫黄藻的数量。
下列叙述错误的是A．虫黄藻和珊瑚虫的种间关系是寄生B．光照和养分会影响虫黄藻的种群密度C．虫黄藻、珊瑚虫分别属于生态系统中的生产者和消费者D．珊瑚虫与虫黄藻在相互影响中不断进化和发展，体现了共同进化6.细胞中存在两种类型的基因，一类是管家基因，是指所有细胞中均要表达的基因；还有一类是奢侈基因，是指不同类型细胞中特异性表达的基因。
云南高三高中生物水平会考带答案解析
云南高三高中生物水平会考班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.细胞的生命历程中，一定会发生基因突变的是（）A．细胞增殖B．细胞分化C．细胞凋亡D．细胞癌变2.下列过程与膜蛋白无关的是（）A．线粒体中[H]的产生B．兴奋在神经元间的传递C．胰岛素降低血糖浓度D．呼吸道上皮细胞的保护润滑作用3.枯草芽孢杆菌（细菌）可分泌几丁质酶降解几丁质。
某科研小组对几丁质酶的合成进行了研究，结果如下表（注：+表示含量）。
下列叙述正确的是（）A．枯草芽孢杆菌合成、分泌几丁质酶需要内质网和高尔基体加工B．诱导物促进了几丁质酶基因的转录，从而促进几丁质酶大量合成C．有诱导物时，一个几丁质酶的mRNA可能会结合多个核糖体D．诱导物使基因转录时，DNA两条链同时作为模板，从而提高酶的产量4.关于生物进化与生物多样性的叙述，不正确的是（）A．有性生殖加快了生物进化的步伐B．人工选择会使种群的基因频率发生定向改变C．生物多样性的形成是生物与环境共同进化的结果D．生物多样性在科学研究中的应用，体现了生物多样性的直接价值5.种子萌发过程中，由于受到土壤的机械压力，幼苗的下胚轴顶端会产生曲折，形成甲图所示的“顶端弯钩”。
科学家为研究该现象产生的机理，在无土、黑暗条件下，给予黄化幼苗不同外源植物激素处理，得到如图乙的结果。
下列分析错误的是（）A．“顶端弯钩”的形成减小了子叶在出土过程中的机械伤害B．“顶端弯钩”的形成与生长素无关C．茉莉素拮抗乙烯在“顶端弯钩”形成中的作用D．土壤压力、光照等环境因子会引起植物体内激素含量的变化6.关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是（）A．生态系统的结构就是生态系统的营养结构B．物质循环发生在无机环境与生物群落之间C．萤火虫发光属于生态系统中行为信息的传递D．生产者积累在有机物中的能量是流经生态系统的总能量二、综合题1.低温寒潮会造成农作物受灾，光合作用是受低温影响较显著的过程之一。
高中生物会考知识点云南
高中生物会考知识点云南云南地区的高中生物会考知识点覆盖了生物学的多个方面，包括细胞生物学、遗传学、生态学、进化论、生物技术等。
以下是一些重要的知识点：1. 细胞结构与功能：了解细胞的基本概念，包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构，以及它们各自的功能。
2. 细胞的代谢过程：掌握细胞呼吸和光合作用的过程，了解能量的转换和利用。
3. 遗传的分子基础：学习DNA和RNA的结构与功能，了解基因的概念及其在生物遗传中的作用。
4. 遗传规律：掌握孟德尔遗传定律，包括分离定律和独立分配定律，理解基因的分离和组合。
5. 生物的进化：了解自然选择、突变、基因流、基因漂变等进化机制，以及它们如何影响物种的进化。
6. 生物多样性与保护：了解生物多样性的概念，认识不同生态系统中的生物多样性，以及保护生物多样性的重要性。
7. 人体生理学：学习人体的主要生理系统，包括循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等。
8. 植物生理学：了解植物的生长、发育、光合作用、水分和养分的吸收等生理过程。
9. 动物生理学：掌握动物的生殖、发育、运动、感觉和行为等生理特点。
10. 生态学基础：学习生态系统的组成，包括生物群落和非生物环境，了解能量流动和物质循环。
11. 生物技术的应用：了解基因工程、克隆技术、生物制药等现代生物技术的原理和应用。
12. 云南特有生物与生态：特别关注云南地区特有的生物种类和生态系统，如云南松、滇金丝猴等，以及它们在当地生态中的作用。
13. 实验技能：掌握基本的生物实验操作，包括显微镜的使用、生物样本的采集和处理、实验数据的记录和分析等。
这些知识点不仅涵盖了高中生物课程的核心内容，也结合了云南地区的生物多样性和生态特点，有助于学生更好地理解和应用生物学知识。
高一云南生物会考知识点
高一云南生物会考知识点生物科学是我们了解生命的奥秘，探寻自然的一门学科。
在高中生物教育中，生物会考是学生们了解和掌握生物知识的重要途径之一。
下面我们将结合云南高一生物会考的要求，来了解一些重要的知识点。
一、细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质和细胞核。
2. 细胞的功能：营养吸收、物质运输、代谢反应、遗传信息传递。
二、生物体内的物质运输1. 血液的组成及功能：红细胞、白细胞、血小板的结构和功能；血液的凝固和免疫功能。
2. 管道运输：植物中的土壤根压力、毛细管力和蒸腾拉力；人体中的心脏、动脉、静脉和毛细血管的结构和功能。
三、生物的遗传与进化1. 遗传的基本规律：孟德尔的遗传定律；基因的概念和结构。
2. DNA的复制与蛋白质的合成：DNA的双螺旋结构；DNA的复制过程和RNA的转录过程；蛋白质的合成过程。
3. 进化与生物多样性：进化的证据和模式；自然选择与适应。
四、生物技术与社会发展1. 生物工程技术：基因工程与DNA重组技术；克隆技术；转基因技术。
2. 生物资源的合理利用与保护：生物多样性保护；环境污染对生物的影响。
3. 生物与健康：动物与人类的疾病传播；生活环境对健康的影响。
五、生态环境与可持续发展1. 生态系统的组成和结构：生物群落、生物圈、生态位。
2. 生物种群的动态：种群的增长、减少和平衡；种群与环境的关系。
3. 环境保护与可持续发展：环境污染的种类与防治；资源的循环利用。
通过对以上知识点的掌握，我们可以更好地理解生命的奥秘，认识和保护自然环境，促进可持续发展。
希望同学们在备考生物会考时，能够认真学习和掌握这些重要的知识点，取得好成绩。
生物科学的发展和应用，将为人类的进步与发展做出更大的贡献。
加油！。
(完整版)云南省高中生物学业水平测试必修1测试卷(会考)
高中生物必修1测试卷一、选择题(共60分，每题1.5分。
每题下面都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案。
)13．如下图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与切片的距离。
欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确组合是（）A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、514．胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是（）A．蛋白质和脂肪B．脂质和蛋白质C．蛋白质和固醇D．蛋白质和蛋白质15．当细胞新陈代谢旺盛、生长迅速时，结合水与自由水的比值将A．保持不变B．降低C．升高D．不能确定16．下列有关细胞膜的叙述，正确的是A．细胞膜中只有磷脂分子可以运动B．细胞膜是一种选择透过性膜’C．细胞膜只由脂质和蛋白质组成D．细胞膜两侧的结构是对称的17．人体血液中葡萄糖进入红细胞的跨膜运输方式是A．自由扩散B．主动运输C．协助扩散D．渗透作用18．下列关于酶的叙述，不正确的是A．同无机催化剂相比，酶能增加化学反应的活化能B．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C．在最适的温度和pH条件下，酶的活性最高D．酶在催化生化反应前后本身的性质不会发生改变19．关于个体衰老与细胞衰老关系的叙述，正确的是（）A．处于青春期的年轻人，体内无衰老细胞B．正在衰老的个体，体内无幼嫩细胞C．对于多细胞生物来说，总体上看，衰老的个体内，细胞普遍衰老D．对于单细胞生物来说，个体的衰老不同于细胞衰老20．酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸各消耗了1摩尔葡萄糖，产生二氧化碳的量之比为A．1：2 B．2：3 C．4：3 D．3：121．吸收光能的色素分布于A．叶绿体的外膜上B．叶绿体的内膜上C．类囊体的薄膜上D．叶绿体的基质中22．下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间(t／h)，据表分析下列叙述中错误的是细胞类型分裂间期分裂期细胞周期甲15.3 20 17.3乙13.5 1.8 15.3丙21 1 22丁20.5 1.5 22A．一个细胞周期包括分裂问期和分裂期B．甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长C．细胞周期中分裂间期的时间比分裂期长D．观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好23．经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成A．各种细胞B．各种细胞和各种组织C．各种器官D．细胞的癌变或衰老、凋亡24．下列各图中，图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时，各部分之间需要连接。
2020云南省学业水平考试-必考综合题(41-48)
高中生物会考必考综合题41题动物细胞亚显微结构图或植物细胞亚显微结构图1、细胞壁的成分是—纤维素和果胶；功能是—支持和保护2、细胞膜的成分是—脂质和蛋白质；功能是—①将细胞与外界隔开；②控制物质进出；③进行细胞间的信息交流结构特点是—流动性；功能特点是—选择透过性、模型是—流动镶嵌模型。
制备的材料是—哺乳动物成熟的红细胞、选材的原因是—没有核膜和细胞器膜的干扰： 3、分离细胞器的方法—差速离心法（1）线粒体结构—双层膜，含DNA和RNA ；功能—①有氧呼吸的主要场所；②细胞的动力车间；③95%的能量都来自线粒体。
（2）叶绿体结构—双层膜，含DNA和RNA；功能—①绿色植物进行光合作用的场所；②植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
注意：植物的根细胞无叶绿体、液泡。
（3）内质网结构：单层膜网状结构。
功能—细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质的合成“车间”。
（4）高尔基体—对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。
植物：与细胞壁的形成有关。
动物：与细胞分泌物的形成有关。
（5）液泡：主要分布于植物细胞，内含有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。
功能—①可以调节植物细胞内的环境；②使植物细胞保持坚挺。
③与花、果实等颜色有关。
（6）溶酶体：是“消化车间”，内含多种水解酶。
功能—①能分解衰老、损伤的细胞器；②吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
（7）核糖体：合成蛋白质的场所。
（8）中心体：分布于动物和某些低等植物的细胞，由两个相互垂直的中心粒组成。
功能—与细胞有丝分裂有关。
4、细胞核的功能—是遗传信息库；是细胞的代谢和遗传的控制中心。
核膜双层膜，把核内物质与细胞质分开。
染色质—易被碱性染料染成深色。
核仁—与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
核孔—核质之间频繁的物质交换和信息交流。
例：下图表示细胞亚显微结构模式图。
根据图回答：A 图 B图（1）A图为细胞，B图为细胞。
（2）A图中结构2是，其主要成分由和组成；功能是（3）A、B两图中的1都是表示，其成分主要是和，其功能特点是。
云南省高中生物学业水平考试复习教学课件
自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化。
代谢活动旺盛（萌发的种子），细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞
中结合水水含量高。
6、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
无机盐的作用：
细胞中许多有机物的重要组成成分；
维持细胞和生物体的生命活动有重要作用；
维持细胞的酸碱平衡； 维持细胞的渗透压。
7、生物大分子的基本骨架是 碳链 ；
4、原核生物与真核生物最主要区别是 原核生物无核膜 /（无细胞核）。
①原核生物：简记:细——线——支——衣——蓝
细菌（球菌、杆菌、乳酸菌）放线菌、支原体，衣原体、蓝藻；。
②真核生物：简记: 一团酵母发霉了。
（19年.7）
衣藻、团藻、酵母菌、霉菌、动物（草履虫、疟原虫）、植物 。
5、细胞学说的创立者： 施莱登、施旺 ；
（17年7月）（18.1）（18.7）（19.1）
方向 载体
能量
举例
水、CO2、O2、N2、 自由扩散 高→低 不需要 不需要 乙醇、甘油、苯、
脂肪酸、维生素等
协助扩散 高→低 需要 不需要 葡萄糖进入红细胞
主动运输 低→高 需要 需要
氨基酸、K+、Na+、 Ca+等离子、葡萄糖 进入小肠上皮细胞
大分子物质（如：分泌蛋白）通过胞吞、胞吐的方式进 出细胞，需要消耗能量
（19年1月）
核 仁 —与RNA的合成及核糖体的形成有关 染色质 —DNA和蛋白质组成，易被碱性染料（如：龙胆紫、醋酸洋染红成液深）色
核 孔—实现核质之间物质交换和 信息交流 。
云南省高中生物学业水平考试复习课 件
第6题 物质跨膜运输的方式（学考40页1-8题） 云南省高中生物学业水平考试复习课件
2020年云南普通高中会考生物试题试卷(完整版)
2020年云南普通高中会考生物真题一、选择题1．新型冠状病毒与大肠杆菌都具有物质或结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．线粒体D．核酸2．糖类分子含有元素是（）A．C、O、N B．C、H、OC．C、H、O、N D．C、H、O、N、P3．哺乳动物血液中含量过低会导致抽搐等症状物质是（）A．Ca2+B．Na+C．Mg2+D．K+4．组成RNA分子基本单位是（）A．葡萄糖B．氨基酸C．核糖核苷酸D．脱氧核苷酸5．图代表物质跨膜运输方式属于（）A．主动运输B．自由扩散C．协助扩散D．胞吐胞吞6．下图是某酶促反应过程示意图，对该图最合理解释是（）A．酶具有高效性B．绝大多数酶是蛋白质C．酶作用条件较温和D．酶有催化作用7．ATP 结构式是（）A．A-P-P~P B．A-P~P~PC．A~P~P-P D．A~P~P~P8．酵母菌进行有氧呼吸分解1mol葡萄糖可释放 CO2量是（）A．12mol B．6mol C．2mol D．1mol 9．通过实验成功证明了光合作用产物除了氧气外还有淀粉科学家是（）A．萨克斯B．孟德尔C．格里菲斯D．达尔文10．有丝分裂过程中，完成DNA分子复制和有关蛋白质合成时期是（）A．间期B．前期C．中期D．后期11．下列与细胞生命历程相关叙述，正确是（）A．衰老细胞新陈代谢减慢B．细胞凋亡只受环境影响C．癌变细胞中遗传物质不发生变化D．分化后细胞中遗传信息执行情况相同12．人眼虹膜有褐色和蓝色，一个蓝眼(aa) 男人与一个褐眼(Aa)女人结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩可能性是（）A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．1/613．某生物基因型为AaBb，这两对基因遗传符合自由组合定律.该生物自交后代中，与亲本基因型不同个体所占比例是（）A．1/16 B．3/16 C．3/4 D．1/414．孟德尔为了验证有关豌豆杂交实验假说是否正确，设计了（）A．杂交实验B．正交实验C．自交实验D．测交实验15．下列关于四分体叙述，不正确是（）A．一个四分体含有一对同源染色体B．一个四分体含有两个着丝点C．一个四分体含有四条染色体D．四分体能发生交叉互换16．50个初级卵母细胞和50个初级精母细胞，若全部发育成熟并正常进行受精，理论上最多能产生受精卵数是（）A．15个B．50个C．100个D．200个17．某男孩是红绿色盲患者，但他父母、祖父母、外祖父母都不是红绿色盲患者，红绿色盲基因在该家庭中传递顺序是A．外祖父→母亲→男孩B．祖母→父亲→男孩C．祖父→父亲→男孩D．外祖母→母亲→男孩18．艾弗里等人通过实验发现，能促使R型细菌发生转化物质是S型细菌（）A．DNA B．RNA C．蛋白质D．荚膜多糖19．下列含氮碱基中不参与构成DNA分子是（）A．腺嘌呤(A) B．鸟嘌呤(G) C．尿嘧啶(U) D．胸腺嘧啶(T) 20．下列关于DNA复制叙述，不正确是（）A．DNA复制需要模板、原料、能量和酶等条件B．DNA双螺旋结构完全解旋后，再进行复制C．DNA分子独特双螺旋结构，为复制提供了精确模板D．通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行21．基因是指（）A．核苷酸序列B．脱氧核苷酸序列C．氨基酸序列D．有遗传效应脱氧核苷酸序列22．图表示以甲链为模板获得乙链生理过程，该过程名称是（）A．DNA复制B．RNA复制C．转录D．翻译23．控制小鼠毛色灰色基因既可以突变成黄色基因，也可以突变成黑色基因，这表明基因突变具有（）A．普遍性B．不定向性C．低频性D．随机性24．人体正常精子染色体组数为（）A．1个B．2个C．23个D．46个25．下列人类遗传病中不属于多基因遗传病是（）A．红绿色盲B．原发性高血压C．冠心病D．青少年型糖尿病26．要把两个小麦品种优良性状结合在一起，最简单育种方法是（）A．诱变育种B．杂交育种C．单倍体育种D．多倍体育种27．能够在自然状态下相互交配并且可以产生可育后代一群生物称为（）A．种群B．群落C．物种D．生态系统28．某种群中，基因型为TT、Tt和tt 个体分别占20%、50%、30%，则该种群中基因T 频率为（）A．20% B．45% C．50% D．55%29．下列关于生物多样性叙述，不正确是（）A．生物多样性是共同进化结果B．生物多样性是人类赖以生存和发展物质基础C．生物多样性包括基因多样性，物种多样性和生态系统多样性D．生物多样性形成经历时间不长30．人体骨略肌细胞生活直接环境是（）A．血液B．组织液C．淋巴D．血浆31．下列有关稳态叙述中，正确是A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统协调活动来维持B．稳态是机体在神经系统调节下，通过各器官、系统协调活动来共同维持C．在正常情况下，内环境各项理化性质是保持不变D．在正常情况下，内环境各项理化性质经常处于变动之中，但保持在适宜范围内32．在神经元之间传递兴奋结构是（）A．突触B．突触前膜C．突触后膜D．突触小体33．下列免疫过程中，不属于体液免疫过程是（）A．形成浆细胞B．形成记忆细胞C．形成效应T细胞D．浆细胞产生抗体与相应抗原特异性结合34．下列不属于生长素生理作用是（）A．促进生长B．促进发芽C．防止落花落果D．抑制细胞分裂35．1935 年，科学家分离出致使水稻患恶苗病 ( 植株疯长 ) 物质，该物质是（）A．脱落酸B．细胞分裂素C．赤霉素D．乙烯36．利用人工合成性引诱剂 ( 信息素 ) 诱杀某种害虫雄性个体，破坏了害虫种群正常（）A．年龄组成B．性别比例C．迁入率D．迁出率37．图表示某一自然环境中某种群增长曲线.下列有关叙述正确是（）A．自然界中绝大多数种群呈 S 型增长B．曲线反映该环境条件处于理想条件C．不考虑迁入迁出等因素，在 K 值时种群增长速率最大D．K值大小不随环境条件变化而改变38．农田弃耕后演替过程中灌木会逐渐取代草本植物，其主要原因是（）A．灌木繁殖能力较强B．草本植物寿命较短C．草本植物较为低等D．灌木较为高大，能获得更多阳光39．成语鸟语花香中花香属于生态系统（）A．行为信息B．化学信息C．物理信息D．生物信息40．下列人类活动有利于环境保护是（）A．过度砍伐森林B．选用大排量汽车C．生活垃圾分类处理D．使用一次性塑料饭盒41．在检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质实验中，鉴定蛋白质试剂是（）A．双缩脲试剂B．苏丹ⅢC．斐林试剂D．碘液42．在观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，制作装片正确顺序是（）A．染色→解离→漂洗→制片B．解离→漂洗→染色→制片C．漂洗→解离→染色→制片D．解离→染色一漂洗→制片43．在“绿叶中色素提取和分离”实验中，层析液主要作用是A．分离色素B．保护色素C．提取色素D．研磨充分44．在进行科学研究时，有时需要在正式实验前先做一个预实验.下列关于预实验说法不正确是（）A．不必像正式实验一样认真B．可为进一步实验摸索条件C．可检验实验设计可行性和科学性D．可避免造成人力、物力和财力浪费45．为探究某加酶洗衣粉中蛋白酶最适催化温度，研究小组进行实验，结果如下表.该加酶洗衣粉中蛋白酶最适催化温度最可能是（）组别 1 2 3 4 5 6 7 8温度 ( ℃) 0 10 20 30 40 50 60 70 蛋白块消失时间 ( 分钟 ) 40 35 30 20 30 40 50 60A．10 ℃B．30 ℃C．50 ℃D．70 ℃二、非选择题46．下图是某细胞亚显微结构模式图.请据图回答:（示例 [ ⑨ ] 内质网）（ 1）与高等植物细胞相比，图中细胞特有细胞器是[ ⑦ ]__________.（ 2）图中能控制物质进出细胞结构是[ ① ]_________，其基本支架是___________. （ 3）DNA 主要分布在____________中 ( 填结构名称 ) .（ 4）细胞生命活动所需能量，大约95%来自[ ② ]___________.47．下图是光合作用过程示意图.请据图回答:（ 1）图中B过程表示光合作用 _________阶段，在叶绿体 _________中进行 .（ 2）图中物质D是_______，其合成所需能量最终来自________________.（ 3）光合作用正常进行时，若CO2浓度突然升高，短时间C3相对含量将__________(填增多或减少)48．下图是某二倍体动物细胞分裂模式图.请据图回答:（ 1）甲、乙细胞中进行有丝分裂是___________，进行减数分裂是__________.（ 2）甲细胞中染色体有___________条.（ 3）乙细胞中染色体数与DNA分子数之比是________，其分裂后产生子细胞名称是_______.49．下图是人类某遗传病系谱图(设显性基因为A，隐性基因为a).请据图回答 :（ 1）该病致病基因是位于_______(填常或性)染色体上 _______(填显或隐)性基因 . （ 2）Ⅱ9基因型是__________.Ⅱ7是杂合子概率是_______________.（ 3）Ⅱ6与Ⅱ7再生一个孩子，患此病概率是_____________________.50．下图是甲状腺激素调节模式图.请据图回答:（ 1）图中甲、乙代表器官分别是________、_________，②代表激素名称是__________.（2）当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来_______________( 填促进或抑制 ) 甲和乙分泌活动，这种调节方式叫做___________调节.51．下图是某生态系统中部分食物网示意图.请据图回答:（ 1）该食物网共有_________条食物链，蛇属于第_________营养级.（ 2）兔和鼠种间关系是___________.（ 3）从生态系统组成成分来看，图中植物属于________.（ 4）生态系统中能量流动特点是单向流动和___________.全卷完 1、相信自己吧！坚持就是胜利！祝考试顺利，榜上有名！ 2、愿全国所有的考生都能以平常的心态参加考试，发挥自己的水平，考上理想的学校。
云南高三高中生物水平会考带答案解析
云南高三高中生物水平会考班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于淀粉、蛋白质和核酸的叙述，正确的是A．都含C、H、O、N四种元素B．都是由单体聚合而成的多聚体C．合成过程都需要模板D．都具有功能的多样性2.在研究温度对发菜光合作用和呼吸作用的影响时，得到右图所示的实验结果。
下列分析不正确的是A．发菜无叶绿体，但可进行光合作用B．光合作用和呼吸作用都有[H]的产生和消耗C．25℃后发菜制造的氧气量逐渐下降D．45℃时，CO2固定和C3还原仍能进行3.下图表示发生在常染色体上的变化，下列叙述不正确的是A．该变异能通过显微镜观察到B．该变异发生在两条非同源染色体之间C．该过程导致的变异属于基因重组D．该变异导致染色体上基因的排列顺序发生改变4.关于内环境及稳态的叙述，不正确的是A．细胞外液约占人体体液组成的2/3B．一个细胞直接生活的内环境可能不止一个C．抽搐反应是内环境成分稳态失调所引起的D．当外界环境变化过于剧烈时，内环境稳态可能遭到破坏5.下列过程能双向进行的是A．植物生长素的极性运输B．能量在生态系统中的流动C．反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导D．HIV病毒的遗传信息在DNA和RNA之间的流动6.下列实验未用到模型方法的是A．制作真核细胞的三维结构B．制作DNA双螺旋结构C．探究酵母菌种群数量变化规律D．探究酵母菌细胞呼吸的方式二、综合题1.某课外活动小组用淀粉酶探究pH对酶活性的影响，得到下图所示的实验结果。
请回答相关问题:（1）酶活性是指，该实验的自变量是，以作为检测因变量的指标。
（2）上图所示的实验结果与预期不符，于是活动小组又进行（填“对照”、“对比”或“重复”）实验，得到与上图无显著差异的结果。
查阅资料后发现，盐酸能催化淀粉水解。
因此推测，该实验中淀粉可能是在和的作用下分解的。
pH为3条件下的酶活性（填“小于”、“等于”或“大于”）pH为9条件下的酶活性，原因是。
云南高三高中生物水平会考带答案解析
云南高三高中生物水平会考班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于细胞分化及全能性的叙述，错误的是A．体内高度分化的神经细胞不具有细胞周期B．生物体内多数分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡C．克隆羊多利的诞生体现了动物体细胞核的全能性D．完整的玉米种子发育为植株体现来了植物细胞的全能性2.下列关于细胞器的叙述，错误的是A．线粒体、核糖体都可以产生水B．核糖体可以附着于核膜、内质网膜上，也可以游离于细胞质基质中C．伞藻和颤藻细胞中都含有叶绿体和线粒体D．液泡内含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质3.人的重症肌无力的病因是：患者免疫系统把神经—肌肉接头（一种突触）处肌细胞膜上乙酰胆碱（Ach）受体当作抗原攻击。
下列关于该病的说法正确的是A．患者机体产生的抗体与Ach受体结合阻碍兴奋的传递导致肌无力B．患者体内Ach与肌细胞膜上Ach受体特异性结合增多C．患者体内的T细胞被激活并分泌Ach受体的抗体D．临床上可采用胸腺切除法来治疗该病，目的是抑制造血干细胞发育成B细胞4.下列关于植物激素调节的叙述，正确的是A．顶芽生长占优势时侧芽处生长素的合成受到抑制B．太空失重状态下生长素仍能进行极性运输C．赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂D．乙烯存在于植物体多种组织中，主要作用是促进果实的发育噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记的新技术，完成了侵染细菌的实验。
下5.1952年，赫尔希和蔡斯以T2图为该实验的一个实验组，其中亲代噬菌体已用32P标记，甲、丙中的方框代表大肠杆菌。
下列关于该组实验叙述，正确的是A．该组实验可证明噬菌体的遗传遵循基因分离定律B．上清液中存在放射性的原因可能是搅拌不充分或保温时间不合理C．实验完成后所得子代噬菌体中，绝大多数噬菌体都只含有31PD．该组实验可证明噬菌体的DNA进入了大肠杆菌细胞中，而蛋白质外壳留在外面6.下列有关遗传学现象及理论的叙述，正确的是A．孟德尔提出成对遗传因子随染色体分离的假设用以解释性状分离现象B．位于性染色体上的所有基因控制的性状在遗传中都与性别相关联C．多基因遗传病是指受细胞质基因及细胞核基因共同控制的人类遗传病D．自然选择直接作用的对象及生物进化的基本单位都是种群二、综合题1.众多科学家通过不懈努力致力于解开光合作用之谜，以下资料是科学家探究光合作用过程的部分实验：材料1 1864年，萨克斯做了一个实验：他把绿叶先在暗处放置24个小时，然后，让叶片一半曝光，另一半遮光。
昆明市2021普通高中生物会考
昆明市2021普通高中生物会考
一、重要知识点
1、生物的分类和分子基础：（1）生物的系统分类；（2）细胞的结构
与功能；（3）基因的结构、表达和调控；（4）DNA和RNA的结构
及其功能
2、细胞膜及生物活动：（1）细胞膜的结构、特性和功能；（2）膜转运；（3）细胞能量代谢；（4）细胞器的结构、特征及功能
3、生物氧化还原和糖类代谢：（1）氧化还原反应的原理及其在生物
体内的作用；（2）糖类代谢的主要过程和特征；
4、遗传和进化：（1）遗传的基本过程和特征；（2）物种进化的原因、过程和规律
5、生态系统：（1）生态系统的基本概念；（2）生态系统中的生物多
样性及其保护；（3）生态平衡及其破坏及其防护措施
二、答题技巧
1、重点突出。
根据重点知识点，将答题要点归结突出，使之整体表达
清晰流畅。
2、联系实际。
将知识点与实际情况联系起来，把抽象的知识点运用到实际中，以加深记忆，并在考试中灵活运用。
3、细节考查。
考查者会穿插涉及生物基础知识的一些细节问题，在课本与课件中多查阅掌握，便于应考。
4、连贯衔接。
注意在课外复习中学会运用紧凑表达，将相关知识点连贯起来。
5、辅以范例。
尽量把握一定的范例，以便考试时选择解答运用，提高正确率。
云南高中生物会考考点针对训练
云南⾼中⽣物会考考点针对训练⾼中⽣物会考考点针对训练考点1、⽣命系统、真核原核⽣物1、⽣命系统各个层次的概念及实例；⽣命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→⽣态系统（⽣物圈是最⼤的⽣态系统）其中细胞是⽣物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本、最⼩的的⽣命系统，单细胞⽣物如草履⾍既属于细胞层次也属于个体层次。
2、原核细胞与真核细胞的区别和联系；原核细胞真核细胞细胞核拟核，⽆核膜、⽆染⾊体、⽆核仁有成形的细胞核，有核膜、染⾊体、核仁细胞器只有核糖体⼀种细胞器除核糖体外，多种细胞器常见种类蓝藻、细菌等动、植物细胞、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）变形⾍、草履⾍等相同点都有细胞结构，即细胞膜、细胞质（核糖体）；都含有DNA和RNA，遗传物质都是DNA。
3、细胞学说的提出者和主要内容。
细胞学说由施莱登、施旺提出。
它揭⽰了⽣物体细胞的统⼀性和⽣物体结构的统⼀性。
例题：1、下列关于细胞与⽣命活动的叙述中，错误的是( )A．⽣命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的⽣命活动与细胞⽆关C．细胞是⽣物体结构和功能的基本单位D．多细胞⽣物依赖各种分化的细胞密切合作，才能完成⽣命活动2、下列各项组织中，能体现⽣命系统由简单到复杂的正确层次的是( )①⽪肤②胃黏膜③神经元④变形⾍⑤细胞内蛋⽩质等化合物⑥病毒⑦同⼀⽚草地上的所有⼭⽺⑧⼀池塘中的所有鱼类⑨⼀⽚森林⑩⼀池塘中的所有⽣物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④①⑩⑨3、⽣命系统的最宏观和最微观的层次分别是( )A．⽣态系统、个体 B．⽣物圈、细胞 C．个体、病毒 D．⽣物圈、分⼦和原⼦4、下列4种⽣物中，哪⼀种⽣物的细胞结构与其他3种⽣物有明显的区别？( )A．酵母菌B．乳酸菌 C．青霉菌D．蘑菇5细菌和真菌的区别是细菌不具备( )A．严整的结构 B．细胞壁、细胞膜、细胞质C．细胞结构 D．成形的细胞核、核膜、染⾊体6下列⽣物中属于原核⽣物的⼀组是( )①蓝藻②酵母菌③草履⾍④⼩球藻⑤⽔绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧颤藻A．①⑦⑧ B．①②⑥⑧ C．①③④⑦ D．①②⑥⑦⑧7⿊藻和蓝藻都是藻类，都能进⾏光合作⽤，但它们在细胞结构上存在的根本区别是( )A．是否有DNA B．是否有核膜 C．是否有细胞膜 D．是否有核糖体8、原核细胞和真核细胞最明显的区别是A．有⽆核物质 B．有⽆细胞质 C．有⽆核膜 D．有⽆细胞膜9、10、细胞学说主要阐明( )A．细胞的结构 B．细胞的种类 C．细胞的统⼀性 D．细胞的多样性考点2、组成⽣物的化学元素及化合物的元素组成1、组成⽣物体主要化学元素的种类及其重要作⽤①⼤量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量⽆素：Zn、Fe、B、Cu 、Mo、Mn③最基本元素（核⼼元素）、⼲重中含量最多元素：C 鲜重中含最最多元素为O2、组成⽣物体的化合物的元素组成种类糖类脂肪蛋⽩质核酸元素组成只含C、H、O 必含C、H、O 必含C、H、O、N 必含C、H、O、N、P 基本单位单糖（葡萄糖）⽢油、脂肪酸氨基酸核苷酸主要功能能源物质储能物质结构物质遗传物质举例葡萄糖蔗糖淀粉、纤维素、糖元磷脂、胆固醇、性激素、维⽣素D酶、胰岛素、载体、抗体DNA、RNA例题：1、组成⽟⽶的最基本化学元素是A．C B．Ｏ C．N D．Mg2、下列化合物均含N元素的⼀组是A．乳糖和淀粉酶 B．葡萄糖和脂肪酸 C．纤维素和核苷酸 D．⾎红蛋⽩和核酸3、组成糖元的化学元素是A．C、H、O、N B．C、H、O、P C．C、H、O D．C、H、O、S4、每种蛋⽩质都含有的四种元素是A. C、H、O、NB. C、H、O、SC. N、P、K、Mg D．C、H、O、P5、以下属于组成⽣物体⼤量元素的是A．B B．Fe C．Ca D．Zn6、考点3、氨基酸的结构（见右图）、肽键的结构和计算、碱基及核苷酸的种类H1、肽键的计算（肽键数=⽔分⼦数=氨基酸-肽链数）；|2、碱基种类（DNA：A、T、G、C RNA：A、U、G、C）R—C—COOH3、核苷酸的种类（DNA含四种，RNA含四种）|NH2例题：1、⽜胰岛素由51个氨基酸、两条多肽链构成，它们通过⼆硫键结合起来，此分⼦共含有肽键（）A．49个 B．50个C．51个 D．52个2、某种苏云⾦杆菌所产⽣的伴孢晶体蛋⽩含两条多肽链，共有126个氨基酸组成，其中含有的肽键数是A．123 个 B．124 个 C．125 个 D．126 个3、假设某蛋⽩质分⼦由n个氨基酸缩合⽽成，它含有6条多肽链，那么它具有的肽键数和氨基的最少数分别是（）A．n－6个和6个B．n个和n个 C．6个和6个 D．n－6个和n－6个4、噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中具有碱基和核苷酸的种类依次分别为（）A．4种、8种、4种和4种、8种、4种 B．4种、5种、4种和4种、5种、4种C．4种、5种、4种和4种、8种、4种 D．4种、8种、4种和4种、5种、4种5、6、考点4、⽣物体内⽔、⽆机盐、化合物的功能1、⽣物体内⽔、⽆机盐的存在形式及其功能；⽔存在形式含量功能⾃由⽔多细胞内良好溶剂；参与细胞⽣物化学反应；为细胞提供液体环境；运送营养物质及代谢废物；结合⽔少与细胞内其它物质结合；是细胞结构的组成成分2、⽆机盐：主要以离⼦的形式作⽤如下：a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。
云南高中生物会考复习题
生物答题卡班级：___________________ ：__________________ 得分：________________41、（1）[ ]___________ （2）[ ] ___________ （3）[ ] __________（4）________________ （5）________________42、（1）___________ （2）___________ （3）________________43、（1）________________ ________________（2）___________ ___________ _____________44、（1）____________ ________________（2）__________ _______________（3）________________45、（1）________________ （2）____________ _____________ _____________ （3）________________，__________________ （4）________________（5）________________46、（1）_______________ _______________ ____________ ___________（2）①___________，②____________，③_____________（3）________________（4）_______________ _______________高一年级第二次月考试卷（生物）一、选择题（共60分，每题1.5分。
每题下面都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案）。
1、细胞学说揭示了（）A、植物细胞和动物细胞的区别B、细胞为什么能产生新的细胞C、生物体结构的统一性D、人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程2、组成人体细胞的最基本元素是（）A、CB、HC、OD、N3、血红蛋白分子由2条α链和两条β链组成，其中α链由141个氨基酸组成，β链由146个氨基酸组成。
云南省高中生物学业水平测试生态系统的结构类考题专题归纳(共29张PPT)
就是沿着这种渠道进行的。
常考图形及问题
常考图形及问题
(1)该食物网包含了_____条食物链，鹰处于第______营养级，其中初级消费者是
________。
(2)鹰和蛇之间的关系表现为______________。
(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是________和竞争。
(4)若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情
细胞结构常考知识点归纳 （21）物质和能量都是往复循环，重复利用的。(×)（“能量”不能和“循环”搭配） （22）物质循环是能量流动的载体，能量流动是物质循环的动力。 （23）影响人类发展的全球性的环境问题：酸雨、臭氧层破坏、土地荒漠化、水资源缺乏、 海洋污染、生物多样性锐减等。 （24）碳循环过程
常考图形及问题
（1）该细胞属于___________细胞，判断依据是此细胞具有[ ]___________、[ ]_____ ________、和[ ]___________。 （2）动物细胞与该细胞相比，特有的结构是___________。 （3）该细胞中不具有膜结构的细胞器是[ ]______，双层膜的细胞器有[ ]_________、 [ ]____________。 （4）合成蛋白质的主要场所是[ ]_________，如果在该细胞器上合成的物质中含有50个 氨基酸构成的一条链，则在该细胞器上将会有___________个水分子生成。 （5）细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ]_________供给，该结构的主要功能是进行 ___________，该生理功能消耗的主要能源物质是___________。 （6）将非生物界的能量通过图[ ] ___________后，进入生物界。 （7）图中[9]中能够被醋酸洋红或龙胆紫等碱性染料染成深色的物质在分裂以前呈现的特 定形态叫做___________，其主要成分是___________和___________，在分裂期中该物质 改变形态，称做___________。
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高中生物会考考点针对训练考点1、生命系统、真核原核生物1、生命系统各个层次的概念及实例；生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统（生物圈是最大的生态系统）其中细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本、最小的的生命系统，单细胞生物如草履虫既属于细胞层次也属于个体层次。
2、原核细胞与真核细胞的区别和联系；原核细胞真核细胞细胞核拟核，无核膜、无染色体、无核仁有成形的细胞核，有核膜、染色体、核仁细胞器只有核糖体一种细胞器除核糖体外，多种细胞器常见种类蓝藻、细菌等动、植物细胞、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）变形虫、草履虫等相同点都有细胞结构，即细胞膜、细胞质（核糖体）；都含有DNA和RNA，遗传物质都是DNA。
3、细胞学说的提出者和主要内容。
细胞学说由施莱登、施旺提出。
它揭示了生物体细胞的统一性和生物体结构的统一性。
例题：1、下列关于细胞与生命活动的叙述中，错误的是( )A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，才能完成生命活动2、下列各项组织中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④①⑩⑨3、生命系统的最宏观和最微观的层次分别是( )A．生态系统、个体 B．生物圈、细胞 C．个体、病毒 D．生物圈、分子和原子4、下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物有明显的区别？( )A．酵母菌B．乳酸菌 C．青霉菌D．蘑菇5细菌和真菌的区别是细菌不具备( )A．严整的结构 B．细胞壁、细胞膜、细胞质C．细胞结构 D．成形的细胞核、核膜、染色体6下列生物中属于原核生物的一组是( )①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧颤藻A．①⑦⑧ B．①②⑥⑧ C．①③④⑦ D．①②⑥⑦⑧7黑藻和蓝藻都是藻类，都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在的根本区别是( )A．是否有DNA B．是否有核膜 C．是否有细胞膜 D．是否有核糖体8、原核细胞和真核细胞最明显的区别是A．有无核物质 B．有无细胞质 C．有无核膜 D．有无细胞膜9、10、细胞学说主要阐明( )A．细胞的结构 B．细胞的种类 C．细胞的统一性 D．细胞的多样性考点2、组成生物的化学元素及化合物的元素组成1、组成生物体主要化学元素的种类及其重要作用①大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量无素：Zn、Fe、B、Cu 、Mo、Mn③最基本元素（核心元素）、干重中含量最多元素：C 鲜重中含最最多元素为O2、组成生物体的化合物的元素组成种类糖类脂肪蛋白质核酸元素组成只含C、H、O 必含C、H、O 必含C、H、O、N 必含C、H、O、N、P 基本单位单糖（葡萄糖）甘油、脂肪酸氨基酸核苷酸主要功能能源物质储能物质结构物质遗传物质举例葡萄糖蔗糖淀粉、纤维素、糖元磷脂、胆固醇、性激素、维生素D酶、胰岛素、载体、抗体DNA、RNA例题：1、组成玉米的最基本化学元素是A．C B．Ｏ C．N D．Mg2、下列化合物均含N元素的一组是A．乳糖和淀粉酶 B．葡萄糖和脂肪酸 C．纤维素和核苷酸 D．血红蛋白和核酸3、组成糖元的化学元素是A．C、H、O、N B．C、H、O、P C．C、H、O D．C、H、O、S4、每种蛋白质都含有的四种元素是A. C、H、O、NB. C、H、O、SC. N、P、K、Mg D．C、H、O、P5、以下属于组成生物体大量元素的是A．B B．Fe C．Ca D．Zn6、考点3、氨基酸的结构（见右图）、肽键的结构和计算、碱基及核苷酸的种类H1、肽键的计算（肽键数=水分子数=氨基酸-肽链数）；|2、碱基种类（DNA：A、T、G、C RNA：A、U、G、C）R—C—COOH3、核苷酸的种类（DNA含四种，RNA含四种）|NH2例题：1、牛胰岛素由51个氨基酸、两条多肽链构成，它们通过二硫键结合起来，此分子共含有肽键（）A．49个 B．50个 C．51个 D．52个2、某种苏云金杆菌所产生的伴孢晶体蛋白含两条多肽链，共有126个氨基酸组成，其中含有的肽键数是A．123 个 B．124 个 C．125 个 D．126 个3、假设某蛋白质分子由n个氨基酸缩合而成，它含有6条多肽链，那么它具有的肽键数和氨基的最少数分别是（）A．n－6个和6个B．n个和n个 C．6个和6个 D．n－6个和n－6个4、噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中具有碱基和核苷酸的种类依次分别为（）A．4种、8种、4种和4种、8种、4种 B．4种、5种、4种和4种、5种、4种C．4种、5种、4种和4种、8种、4种 D．4种、8种、4种和4种、5种、4种5、6、考点4、生物体内水、无机盐、化合物的功能水存在形式含量功能自由水多细胞内良好溶剂；参与细胞生物化学反应；为细胞提供液体环境；运送营养物质及代谢废物；结合水少与细胞内其它物质结合；是细胞结构的组成成分2、无机盐：主要以离子的形式作用如下：a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。
如：Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。
I- 是甲状腺激素的必须元素b、维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如哺乳动物血钙含量低会抽搐。
c、维持细胞的酸碱平衡（如HCO3- ）和渗透压（Na+、Cl-维持细胞内K＋维持细胞外液渗压）3、蛋白质（生命活动的主要承担者）干重中含量最多的化合物为蛋白质例题：1、构成细胞的化合物中，含量最多的是A．水 B．无机盐 C．蛋白质 D．核酸2、生活在沙漠中的仙人掌细胞中，含量最多的化台物是A．水B．无机盐 C．蛋白质D．糖类3、下列关于水的生理功能的叙述中，不正确的是A．自由水是细胞内的良好溶剂 B．结合水是细胞结构的重要组成成分C．水分解能释放能量供生命活动需要 D．水可运输代谢废物到排泄器官4、5、6、哺乳动物的血液中，某种无机盐的含量低于正常值时，会引起动物抽搐，这种无机盐是A．钠盐 B．钾盐 C．钙盐 D．镁盐7、不能为人体生命活动提供能量的物质是A．淀粉B．纤维素 C．糖元D．葡萄糖8、生物体进行生命活动的主要能源物质是A．脂肪 B．蛋白质 C．糖类 D．核糖核酸9、下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能A．细胞成分的更新物质 B．酶的主要成分 C．组织修复的原料 D．能量的主要来源10、生命活动的主要承担者是A．细胞 B．蛋白质 c．核酸 D．糖类11、动物的性腺细胞合成和分泌的性激素属于A．脂质 B．糖类 C．蛋白质 D．核酸考点5、细胞核、细胞膜1、细胞核的结构、功能特征；细胞核是遗传信息库，是遗传物质（DNA）贮存和复制的场所；是细胞代谢和遗传的控制中心。
2、细胞膜的成分、结构、功能特征细胞膜的成分：主要是脂质（磷脂）（约50％）和蛋白质（约40％），还有少量糖类例题：1、构成细胞膜结构的主要成分是（）A．纤维素 B．磷酸C．脂肪和糖类 D．磷脂和蛋白质2、细胞膜常常被脂质溶剂和蛋白酶处理后溶解，由此可以判断，细胞膜的化学成分主要是A．蛋白质和糖类 B．蛋白质和核酸 C．糖类和磷脂 D．磷脂和蛋白质3、4、在显微镜下能看到细胞核的是A．细菌 B．蓝藻 C．水绵 D．病毒5、下列细胞中，不存在DNA的是（）A.变形虫 B．神经细胞 C．哺乳动物的成熟红细胞 D．蓝藻6、细胞核的主要功能是（）A．控制生物的新陈代谢 B．与细胞的呼吸作用有密切关系C．是遗传物质DNA储存和复制的场所 D．与生物的遗传变异有关7、人体某些白细胞能吞噬病菌，此生理活动的完成依赖于细胞膜的A．选择透过性 B．主动运输 C．自由扩散 D．一定的流动性8、是否需要能量是否需要载体物质流动的方向实例自由扩散不需要不需要高浓度→低浓度H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯协助扩散不需要需要高浓度→低浓度葡萄糖进入红细胞主动运输需要需要低浓度→高浓度小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+离子A．主动吸水 B．主动运输 C．自由扩散 D．自由扩散和主动运输2、下列物质出入细胞膜的方式中需要载体的是（）A．水分子进入根毛细胞 B．O2进入肺泡C．K+被吸收进入小肠绒毛细胞 D．CO2进入毛细血管3、下列现象，通过自由扩散、协助扩散、主动运输方式进出细胞依次是（）①甘油进入人的小肠上皮细胞②K+进入人的红细胞③葡萄糖进入人的红细胞A．①②③ B．②③① C．①③② D．③②①4、考点7、酶的特性例题：1、下列有关酶的叙述，错误的是A、多数是蛋白质 B．催化效率很高 C．具有专一性 D．活性不受温度影响2、过氧化氢酶和Fe3+都可以催化过氧化氢分解成水和氧，用过氧化氢酶催化过氧化氢分解，比用FeCl3催化，所释放的氧气的量及所说明的问题是A．少，酶具有专一性 B．多，酶具有高效性C．少，酶具有高效性 D．多，酶需要适宜条件3、在唾液淀粉酶催化淀粉水解的实验中，将唾液稀释10倍与唾液原液的实验效果基本相同，表明酶具有A．专一性 B．稳定性 C．多样性 D．高效性4、能催化唾液淀粉酶水解的酶是A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶5、下列关于酶的叙述，错误的是A．酶是活细胞产生的有机物 B．酶的活性不受酸碱度的影响C．酶的活性与温度变化有关 D．酶有催化生物化学反应的作用6、右图曲线表示温度和酶的关系，此曲线不能说明A．温度在AB范围内，酶活性随温度升高而增强B．当温度达到B点时，酶的活性最高C．温度在C点时，酶的活性很低，但随着温度的降低，酶的活性必定增强D．温度在A点时，酶的催化效率很低，但随着温度的升高，酶的活性可以增强7、8、考点8、ATP例题：1、能使细胞内ATP含量增加的是A．细胞分裂 B．呼吸作用 c．肌肉收缩 D．主动运输2、人体内生成ATP的细胞器是A．高尔基体 B．叶绿体 C．核糖体 D．线粒体3、ATP中的大量化学能储存在A．腺苷中 B．腺苷和磷酸基团之间的化学键中C．磷酸基团中 D．磷酸基团之间的化学键中4、下列关于ATP的叙述中，不正确的是A．ATP的全称是三磷酸腺苷 B．ATP是新陈代谢所需能量的直接来源C．ATP的结构简式为A～P～P～P D．ATP中大量的能量贮存在高能磷酸键中5、考点9、呼吸作用（有氧和无氧呼吸的特点、区别）例题：1、不是有氧呼吸和无氧呼吸的共同特点是A．都需要酶的催化 B．都能产生ATP C．都能释放热能 D．都需要消耗氧气2、在有氧呼吸的过程中，进入细胞内的氧气用于A．第一阶段 B．第二阶段 C．第三阶段 D．以上三个阶段3、酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸，如果产生等量的CO2，那么它们消耗的葡萄糖之比为A．1:2 B．1:3 C．2:1 D．3:14、奥运圣火在珠峰传递时，随着海拔的升高，火炬手血液中含量显著升高的物质是A．尿素 B．血糖 C．乳酸 D. O25、考点10、光合作用例题：1、光合作用过程中释放的氧气来源于（）A．二氧化碳 B．水 C．叶绿素 D．葡萄糖2、对绿色植物光合作用最有效的一组光是（）A．红光和黄绿光 B．黄光和蓝紫光 C．红光和橙光 D．红光和蓝紫光3、用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵，光照相同的时间后，罩内O2最少的是（）A．绿色罩 B．红色罩 C．蓝色罩 D．紫色罩4、5、考点11、12、细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变例题：1、能够无限增殖而不能正常分化的细胞是A．红细胞 B．脑细胞 C．心肌细胞 D．癌细胞2、检测某一动物组织细胞，发现分解有机物的速度减慢，酶的催化效率极低，则可推测细胞正在A．分化 B．衰老 C．分裂 D．癌变3、下列叙述不属于癌细胞特征的是A．癌细胞在适宜的条件下只能分裂50―60次 B．癌细胞能无限增殖C．癌细胞的形态结构发生了变化D．癌细胞彼此之间的黏着性减小，导致在机体内的分散和转移4、下列各项中不属于癌细胞特征的是（2004年1月第Ⅰ卷选择题第6题）A．能无限增殖 B．细胞的形态结构与正常细胞不同C．易在有机体内分散和转移 D．细胞的形态结构与正常细胞相同5、细胞分化过程中，不会出现（）A．细胞表面结构的改变B．细胞器种类和数量的改变C．蛋白质种类和数量的改变D．细胞核遗传物质的改变6、植株的组织培养利用了细胞的（）A、应激性 B．全能性 C．变异性 D．适应性7、下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的8、9、考点13、生物性状、杂合子、纯合子、等位基因例题：1、下列各对性状中，属于相对性状的是（）A．狗的长毛和卷毛 B．棉花的掌状叶和鸡脚叶C．人的身高与体重 D．豌豆的高茎与蚕豆的矮茎2、下列各组中属于相对性状的是（）A．兔的长毛和卷毛 B．玉米的黄粒和圆粒C．棉纤维的长和短 D．马的白毛和鼠的黑毛3、下列基因型属于纯合子的是A．AaBb B．AaBB C．AABb D．Aabb4、考点14、杂交、自交、测交等相关遗传的计算例题：1、基因型为yyRr的生物自交，子代中具有与亲代基因型相同的个体占A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．3/42、某豌豆的基因型为Aa，让其连续两代自花传粉。