仙人掌课件

球 形
柱形
掌型
检查字词
zhuó rè
jīng gǎn zhù cánɡ ɡōnɡ jǐ
灼热
tuǒ
茎秆
fā jiào
贮藏
供给
椭圆
发酵
胭脂
yān zhī
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gōng yìng
供 应
自由朗读课文，试回答下列问题： 1、课文主要从哪些方面来介绍仙人掌的？
仙人掌顽强的生命力及广泛的用途最后表 达出作者的赞美之情 2、作者是如何把两方面的知识自然地联系在 一起的？这样写有什么好处？
用过渡段。第6自然段中，总结了前面的内 容，仙人掌具有顽强的生命力，也引出了后 面的内容仙人掌的用途广泛。承上启下，使 课文前后更加连贯。
讨论交流
1、自读课文的1至5自然段，看看课文是从哪
几个方面来说明仙人掌的生命力顽强的？ 根 发达，吸水能力强 茎 粗大 肉质化 贮水 叶 严重退化
2、学习7至9自然段，说说仙人掌有哪些用途 果实 食用 炼糖 酿酒 茎 饲料 燃料 染料 建筑材料 防止水土流失供观赏
3、这样生命力顽强而又用途广泛的仙人掌，作 者对它又是怎样看的呢？请同学们齐读课文最后 一个自然段，想一想，这一段又写了几层意思？
有两层意思，首先他在第一句话里 总结了仙人掌顽强的生命力和为人 们作出的贡献，与前面的内容相呼 应。而二三两句则把仙人掌与其它 植物相比，对它进行了热情地赞美。
说明方法
本文为了说明仙人掌生命力顽强、用途广 泛，作者从它的自身结构出发，分别对 根、茎、叶等部位的内在结构及生活方 式进行说明，这种说明方法叫做分类说 明。在我们以后的学习中，我们还会接 触到更多类似的说明文。
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• ．1在横线上填上恰当的词语，说说从这些词 语中你感受到什么。 烈日______着大地，沙漠上粒粒沙石反射出 ______的光晕。到处是恼人的______，到处是 难耐的______，然而就在这60℃的______沙漠 上，满身是刺的仙人掌却傲然存活。 从这些词语中我感受到 _________________________________。
仙人掌凭着顽强的生命力在最酷热干旱的艰苦环境 中生长着，而且给人们贡献出许多有价值的东西。它 虽然浑身是刺，貌不惊人，外表比不过高大挺拔的乔 木、摇曳多姿的奇花异卉，但仙人掌适应艰苦环境而 生存的坚忍顽强和它那默默奉献的精神，却是一种独 特的美丽。可以说，仙人掌是个只讲奉献不讲索取的 典范！
1、用“︱”将这段话分为两层，写出每层的意思。 2、找出段话中的一组反义词。 3、这段话拿——和——与——作对比，突出——————。 4、这段话在文章的最后，起的作用是什么？