作业指引格式模板
小学学生作业书写及批改规范要求范本(三篇)

小学学生作业书写及批改规范要求范本一、作业书写规范要求范本1.用纸规格:A4纸(21cm×29.7cm)。
2.用笔要求:使用铅笔或黑色签字笔书写,保持字迹清晰可辨。
3.字体大小:作业标题可以使用稍大的字体,正文使用普通字体大小,字迹工整。
4.行距要求:每行字距离相等,行与行之间保持一定的间距。
5.方格要求:作业的横线要平直,纵线要垂直,字与字之间要留有适当的间隔。
6.备注要求:按照老师的要求,正确书写作业的页码、日期、科目等备注信息。
7.布局要求:根据作业要求,合理安排书写内容的位置,对齐书写。
8.规范要求:多个字或多个数字之间用顿号隔开,符号使用正确、规范。
9.书写用时:尽量保持快速书写的同时,保持字迹清楚、规范,提高作业效率。
二、作业批改规范要求范本1.字迹要求:批改要使用黑色或红色签字笔,字迹清晰可辨,不要写得过于模糊。
2.批改标记:做好批改标记,使用符号、下划线、横线等标记错误或需要修改的地方。
3.错别字批改:对于学生的错别字,可以在上面加以批注,并给予正确的提示。
4.错别字符注:对于学生书写错误的字符,可以注明其正确形式,并要求学生修改。
5.批改评语:对于学生的作业,给予适当的肯定和鼓励,同时指出存在的问题,并提供建议。
6.错误分类:对于学生的错误,可以进行分类,如拼写错误、语法错误、用词不当等,更有针对性地给予指导。
7.评分标准:按照学校或教师的评分标准,给予作业加分或扣分,并在作业上注明分数或评级。
以上是小学学生作业书写及批改规范的要求范本,希望对您有所帮助。
祝学习进步!小学学生作业书写及批改规范要求范本(二)随着小学生课程的不断推进,书写作业已经成为他们日常学习中的重要环节。
良好的书写能力不仅有助于提高学生的学习效果,还能培养他们的审美观念,规范习惯。
为了帮助小学学生提高作业书写质量,以下是小学学生作业书写规范要求。
一、字迹工整。
小学生的字迹应该清晰工整、字形匀称,字母之间距离适中,排列整齐,大小一致。
产品作业指导书模板

产品作业指导书模板作业指导书模板一、引言作业指导书是为了规范和指导产品作业过程而编写的文件。
本指导书旨在为作业人员提供清晰的工作指引,确保产品的质量和生产效率。
本文档将详细介绍作业指导书的标准格式,以便于编写一份完整、准确的作业指导书。
二、作业指导书的标准格式作业指导书的标准格式包括以下几个部份:1. 标题页标题页是作业指导书的封面,包含以下信息:产品名称、版本号、编写日期、编写人员、审核人员等。
标题页的设计应简洁明了,突出信息的重要性。
2. 目录目录列出了作业指导书的各个章节和页码,方便读者快速定位所需信息。
3. 引言引言部份主要介绍作业指导书的目的和背景,以及适合范围和阅读指南。
可以简要描述产品的特点和使用场景,引起读者的兴趣。
4. 作业流程作业流程是作业指导书的核心部份,详细描述了产品的生产过程和操作步骤。
每一个步骤都应清晰明了,包括所需材料、工具、设备等。
在描述过程中,可以插入流程图、示意图或者照片,以便读者更好地理解。
5. 安全注意事项安全注意事项是为了保障作业人员的人身安全而列出的重要事项。
包括使用个人防护装备、操作注意事项、紧急情况处理等。
每条注意事项都应简明扼要,提醒作业人员注意潜在的危(wei)险。
6. 质量控制质量控制部份描述了产品作业过程中的质量要求和控制措施。
可以包括检验方法、检验标准、质量记录等。
质量控制的目的是确保产品的质量达到预期要求。
7. 故障排除故障排除部份列出了常见的故障现象和解决方法。
作业人员在遇到故障时,可以参照该部份进行排除。
每一个故障现象都应描述清晰,解决方法要具体有效。
8. 附录附录部份包括一些补充信息,如图纸、技术参数、术语解释等。
附录的内容应与作业指导书的主体内容相关,并且具有补充性。
三、编写作业指导书的注意事项在编写作业指导书时,需要注意以下几个方面:1. 简明扼要作业指导书的语言应简明扼要,避免冗长的叙述和复杂的词汇。
使用清晰的语言和简洁的句子,确保读者能够迅速理解和操作。
作业指导书格式

作业指导书格式作业指导书是学生在完成作业时所依据的重要参考资料,其格式的准确性对于学生的作业质量和学习效果具有重要影响。
本文将从引言概述、正文内容和五个部份的细分来详细阐述作业指导书的格式要求。
引言概述:作业指导书是一种规范化的文档,旨在为学生提供作业完成的指导和要求。
一个准确、清晰和易于理解的作业指导书能够匡助学生更好地理解作业内容,提高作业完成的效率和质量。
因此,正确的作业指导书格式对于学生的学习非常重要。
正文内容:作业指导书的格式要求主要包括五个部份:标题、目录、引言、正文和参考文献。
下面将分别详细阐述每一个部份的要求。
一、标题部份:1.1 标题应简明扼要地反映作业的内容,使用粗体字,居中罗列。
1.2 标题下方应标注作业的编号和日期,以便于学生和教师进行查阅和管理。
1.3 标题的字体大小应与正文内容保持一致,通常为14号或者16号。
二、目录部份:2.1 目录应列出作业指导书的各个部份和章节的标题,并标明相应的页码。
2.2 目录应使用阿拉伯数字和点号进行编号,以便于读者快速定位所需内容。
2.3 目录的字体大小通常与正文内容一致,可以适当加粗以突出重点。
三、引言部份:3.1 引言应简要介绍作业的背景和目的,使学生对作业的重要性和意义有所了解。
3.2 引言部份可以包括一些相关的背景知识和概念,以匡助学生更好地理解作业内容。
3.3 引言的字数应适中,不宜过长,普通在200-300字摆布。
四、正文部份:4.1 正文应按照逻辑顺序,将作业的要求和步骤详细说明,以便学生能够清晰地理解和完成作业。
4.2 正文内容可以使用标题和段落进行分隔,使结构更加清晰明了。
4.3 正文的字体大小通常为12号或者14号,可以根据需要加粗或者斜体突出重点内容。
五、参考文献部份:5.1 参考文献应列举作业指导书编写所依据的相关资料和参考书目,以便学生进一步深入学习和研究。
5.2 参考文献的格式应符合学校或者教师的要求,通常采用APA、MLA或者Chicago等国际通用的引用格式。
作业指导书

作业指导书所谓作业指导书,是作业指导者对作业者进行标准作业的正确指导的基准。
作业指导书基于零件能力表、作业组合单而制成.是随着作业的顺序,对符合每个生产线的生产数量的每个人的作业内容及安全、品质的要点进行明示。
所以我这里用图表表示一个人作业的机器配置,记录了周期时间、作业顺序、标准持有量,此外,还记录了在什么地方用怎样的方法进行品质检查.如果作业者按照指导书进行作业,一定能确实、快速、安全地完成作业。
目录1简介2详细信息▪概述▪内容▪编号与管理3延伸范围▪SOP之一标准工时▪SOP之二线平衡▪SOP之三工装夹具▪SOP之四人力需求▪SOP之五品质控制▪SOP之六产线设计▪SOP之七现场5S4分析5管理简介作业指导书为了加强企业的基础管理,规范现场操作,保证质量,吸收行业新技术、新材料、新机具、新工艺等先进实用成果的基础上,结合技术发展与实践经验进行编撰,可作为控制质量的主要依据。
通常,将作业指导书中的机器配置图记在A3大小的规定用纸上,并且记录了作业顺序、标准持有量、周期时间、实际时间、安全、品质检查等各个项目,挂在现场机器加工生产线和组装生产线上,这被称为“标准作业单”。
详细信息概述a. 什么是作业指导书· 作业指导书(Working Instruction)是指为保证过程的质量而制订的程序。
—“过程”可理解为一组相关的具体作业活动(如抹灰、砌砖、插件、调试、装配、完成某项培训).—作业指导书也是一种程序,只不过其针对的对象是具体的作业活动,而程序文件描述的对象是某项系统性的质量活动。
-作业指导书有时也称为工作指导令或操作规范、操作规程、工作指引等. · 作业指导书的作用—是指导保证过程质量的最基础的文件和为开展纯技术性质量活动提供指导。
—是质量体系程序文件的支持性文件。
b。
作业指导书的种类· 按发布形式可分为:—书面作业指导书;—口述作业指导书;-计算机软件化的工作指令;—音像化的工作指令。
作业指导书模板

作业指导书模板标题:作业指导书模板引言概述:作业指导书是指导学生完成作业的重要工具,具有指导性和规范性。
一个好的作业指导书模板能够帮助教师更好地组织作业内容,让学生更容易理解和完成作业。
下面将介绍一个完整的作业指导书模板,帮助教师制作高质量的作业指导书。
一、作业标题和目的1.1 确定清晰的作业标题:作业标题应当简明扼要,能够准确反映作业内容,避免模糊和歧义。
1.2 界定作业的目的:明确作业的目的是什么,是巩固知识、提高技能还是培养思维能力,让学生清楚作业的重点和意义。
1.3 设定作业的要求:明确作业的要求,包括完成时间、提交方式、评分标准等,让学生清楚作业完成的标准和流程。
二、作业内容和步骤2.1 列出详细的作业内容:将作业内容按照逻辑顺序列出,确保每个步骤清晰明了,避免学生在理解作业内容上出现困惑。
2.2 设定作业的步骤和顺序:将完成作业的步骤和顺序明确列出,帮助学生按照正确的顺序完成作业,提高效率和准确性。
2.3 提供必要的参考资料:如果作业需要参考资料或者示例,应当在指导书中提供相关的参考资料,帮助学生更好地理解和完成作业。
三、作业要求和评分标准3.1 设定明确的作业要求:明确作业的要求,包括内容、格式、字数等,确保学生按照标准完成作业。
3.2 制定详细的评分标准:根据作业的要求设定详细的评分标准,包括内容的准确性、完成度、表达能力等,让学生清楚如何获得更高的评分。
3.3 提供反馈机制:在指导书中设定反馈机制,让学生知道如何获取作业的反馈和评价,帮助他们改进和提高。
四、作业提交和批改流程4.1 确定作业提交方式:明确学生应当如何提交作业,包括纸质版和电子版的提交方式,确保作业的及时提交。
4.2 设定作业批改流程:明确作业批改的流程和时间,确保作业能够及时批改和反馈给学生,帮助他们及时了解自己的学习情况。
4.3 提供作业批改标准:在指导书中提供作业批改的标准和方法,让学生了解作业批改的标准和原则,帮助他们理解批改结果。
SOP标准作业指导书格式(操作规程)

yes
发现问题?
no
批准和执行
纳入SOP清单
适时更新
操作指引
6
3、SOP编写流程(1)
• 1、流程描述
喷涂
坩埚检查
坩埚拉进 喷涂室
坩埚预热
配料
喷料
打检
开查
坩坩
埚
埚
包
装
箱
将 将 坩将 收调 调 备 调 喷
检
坩 车 埚治 紧整 节 料 配 涂
查
埚 推 放具 加加 配
溶
搬 进 进放 热热 料
液
上 喷 加于 器器 器
因此,必须对作业流程、作业方法、作业条件加以规定并贯彻执行, 使之标准化。
标准化有以下四大目的:技术储备、提高效率、防止再发、教育训 练。
标准化的作用主要是把企业内的成员所积累的技术、经验,通过文 件的方式来加以保存,而不会因为人员的流动,整个技术、经验跟着流 失。达到个人知道多 少,组织就知道多少,也就是将个人的经验(财富) 转化为企业的财富;
操作步骤和应遵守的事项 • (2)是作业员的作业指导书 • (3)是检验员用于指导工作的依据
操作指引
3
2、SOP的作用
• 1、作用
• 1)将企业积累下来的技术﹑经验记录在标准
文件中,以免因技术人员的流动而使技术流失;
•
2)使操作人员经过短期培训,快速掌握较为先进合
理的操作技术;
•
3)根据作业标准,易于追查不良品产生的原因;
Review ):关键工序控制点回顾,关键工序 是对产品质量起重要、关键作用的工序,通过 建立关键工序控制点并实施严格的质量控制, 以提高产品质量的过程控制能力。
操作指引
返回 12
作业指导书标准格式

作业指导书标准格式在撰写作业指导书时,我们需要遵循一定的标准格式,以确保文档的清晰、易读和易理解。
一个标准的作业指导书应包括以下几个部分,标题、目的、范围、引用文献、术语和定义、作业流程、注意事项等。
首先,作业指导书的标题应当明确简洁,能够准确反映出作业的内容和目的。
标题应该位于文档的开头部分,并使用较大的字体,以便于阅读和识别。
其次,作业指导书的目的部分应阐明作业的目的和意义,明确指导读者在完成作业时应关注的重点和目标。
这有助于读者理解作业的背景和意义,提高作业完成的效率和质量。
接下来,作业指导书的范围部分应明确作业的适用范围和限制条件,以避免读者在执行作业时出现误解或错误。
范围部分应包括作业所涉及的对象、条件、限制等内容。
在引用文献部分,应列出在编写作业指导书时所参考的文献资料,以便读者在需要时查阅相关资料,了解作业的背景和依据。
术语和定义部分应对作业中涉及的专业术语和定义进行解释和说明,以确保读者对作业内容的理解准确无误。
作业流程部分是作业指导书的核心内容,应详细描述作业的执行流程和步骤,包括所需材料、操作方法、注意事项等,以指导读者完成作业。
最后,注意事项部分应列出在执行作业时需要特别注意的事项和注意事项,以确保作业的安全和顺利进行。
在撰写作业指导书时,我们需要注意以下几点,首先,要注意使用简洁明了的语言,避免使用过于复杂或晦涩的词语和句子,以确保读者能够轻松理解作业指导书的内容。
其次,要注意文档的格式和排版,包括字体、字号、段落格式等,以确保文档的整体美观和易读性。
最后,要注意文档的逻辑性和连贯性,避免出现重复、矛盾或不连贯的内容,以确保作业指导书的质量和可读性。
总之,撰写作业指导书需要遵循一定的标准格式,以确保文档的清晰、易读和易理解。
只有在严格遵循标准格式的基础上,作业指导书才能够准确地传达作业的内容和要求,提高作业完成的效率和质量。
作业指导书范本

作业指导书范本一、任务目的本作业指导书旨在帮助学生完成作业,并确保他们理解作业要求和完成标准。
通过提供清晰的指导和说明,学生将能够更好地理解任务,并按照要求完成作业。
二、任务背景作业是学生学习过程中的重要组成部分。
通过作业,学生可以巩固课堂所学知识,提高学习效果。
然而,有时学生可能对作业要求不清楚,或者不知道如何开始和完成作业。
因此,为了帮助学生顺利完成作业,我们提供了本作业指导书。
三、任务要求1. 仔细阅读作业要求:在开始作业之前,学生应仔细阅读作业要求。
确保理解作业的主题、目的和要求,并明确问题或任务的要求。
2. 分析问题或任务:学生应仔细分析问题或任务,确定需要解决的关键点和步骤。
可以使用思维导图、大纲或其他方法来帮助整理思路。
3. 收集和整理相关信息:根据作业要求,学生应收集和整理相关的信息。
可以使用书籍、互联网、学术论文等资源来获取所需的信息。
4. 制定计划:学生应制定一个合理的计划,安排好完成作业的时间和步骤。
可以使用日程表或任务清单来帮助管理时间。
5. 开始写作:根据作业要求,学生应开始写作。
在写作过程中,要注意逻辑性、连贯性和准确性。
可以使用段落结构、过渡词和引用等技巧来提高写作质量。
6. 审查和修改:学生在完成作业后,应仔细审查和修改。
检查语法、拼写和标点符号的错误,并确保作业的格式和结构符合要求。
7. 提交作业:在截止日期前,学生应按照要求提交作业。
可以通过电子邮件、在线学习平台或其他指定的方式提交作业。
四、任务步骤1. 阅读作业要求:仔细阅读作业要求,理解作业的主题、目的和要求。
2. 分析问题或任务:根据作业要求,分析问题或任务,确定需要解决的关键点和步骤。
3. 收集和整理相关信息:根据作业要求,收集和整理相关的信息。
可以使用书籍、互联网、学术论文等资源。
4. 制定计划:制定一个合理的计划,安排好完成作业的时间和步骤。
可以使用日程表或任务清单来管理时间。
5. 开始写作:根据作业要求,开始写作。
作业指导书基本格式及参考样本

作业指导书书写模板及参考样本一、作业指导书书写模板×××作业指导书1。
目的(即书写作业指导书的目的是什么,是关键)1.12.适用范围(适用于那些人在哪个环节使用该作业指导书)2。
13.工作职责(Who:什么样的人使用该作业指导书,各自的主要职责是什么?)3。
13。
2注意:职责尽量不要只写到部门,最好明确到具体岗位,作业指导书主要描述部门内部一个或多个岗位之间如何开展工作的,也有涉及到其它部门或其它板块的,如涉及其它部门的工作职责,应做好部门间沟通并明确接口部分的职责。
4.工作程序(可包括完成这一工作的工作步骤、工作方法指导、工作要求、内部审核、审批程序等)4.14。
2除了一些文字描述外,还可以增加一些图片或其他图例,目的就是能将步骤中某些细节进行形象化和量化。
5.支持性文件该作业指导书支持的流程文件名称6。
工作中形成的记录邀请书、报告、表单等记录性文件7。
其它注意事项8。
完成标准(含完成时限)在步骤中明确标准和时限的,此环节可以省略二、作业指导书书写参考样本项目开发策划方案制定作业指导书1、目的在确定开发目标的基础上,通过编制策划纲要,提出项目的开发战略,解决项目面临的主要问题,并制定具有可实施性的开发要点。
2、适用范围适用于集团及下属开发子公司开发策划方案的编制工作3、工作职责3。
1策划员负责集团总部项目开发策划方案的编制,修改和审批;3。
2策划员组织集团各部门制定专业策划实施方案;3。
3策划员负责策划纲要的报批和修改。
4、工作程序4。
1项目简介4.1。
1项目地理条件:包括位置、占地面积、周边自然条件等;4.1.2项目土地产权情况:地块性质(工业用地是否转制)、土地所有权人、拆迁土地原建筑面积及户数等;4.1.3项目周边配套设施:包括交通、教育、医疗、商业设施等配套;4.2市场分析4。
2.1宏观市场分析4。
2.1。
1宏观经济环境对房地产开发行业的影响;包括宏观经济形势对房地产整体趋势的影响及预测。
工作指引格式模板

工作指引格式模板工作指引是组织中非常重要的一部分,它可以帮助员工明确工作职责、了解流程规范、提高工作效率,并保证工作质量。
下面给出一个关于工作指引格式模板的示例,供参考:标题:工作指引一、引言在本指引中,将详细介绍工作的流程和规范,以帮助员工准确理解工作任务,并按照要求完成工作。
二、工作目标本工作指引的目标是为了:- 确保员工了解自己的工作职责和任务;- 确保工作流程规范,提高工作效率;- 确保工作质量,降低出错风险。
三、工作范围本工作范围主要包括但不限于以下内容:- 岗位职责;- 工作流程;- 工作标准。
四、岗位职责每个员工在公司中都有具体的岗位职责,这些职责包括但不限于:- 具体工作任务;- 上下级工作关系;- 工作目标和绩效考核。
五、工作流程1. 工作流程一a) 第一步i. 详细说明第一步骤的操作程序ii. 注意事项b) 第二步i. 详细说明第二步骤的操作程序ii. 注意事项2. 工作流程二a) 第一步b) 第二步(以此类推)六、工作标准每项工作都有相关的标准,包括但不限于:- 时间要求;- 质量要求;- 安全要求;- 服务要求等。
七、反馈机制员工在工作过程中,如果遇到问题或者有提出改进建议的意见,应该通过什么方式反馈,以及反馈的结果如何处理。
八、附录在这里列出与工作有关的相关文件,例如流程图、表格、格式范本等。
以上是一个关于工作指引格式模板的示例,希望可以对你有所帮助。
建议根据实际情况对模板进行相应的修改和完善。
小学作文作业指导手册模板

小学作文作业指导手册模板一、标题,小学作文作业指导手册。
二、前言。
作文是小学生语文学习的重要组成部分,也是培养学生语言表达能力和思维能力的重要途径。
因此,作文作为一种学习和训练,需要有一定的指导和规范。
本手册旨在为小学生提供一些作文写作的指导和范例,帮助他们提高作文水平,培养写作习惯。
三、写作指导。
1.选择合适的题材。
小学生的作文题材可以从生活中来,如家庭、学校、朋友、节日等。
也可以从课文、课外读物中来,如《小猪佩奇》、《安徒生童话》等。
选取熟悉的题材,有利于学生的情感表达和想象力。
2.构思和提纲。
在写作前,可以让学生先进行构思和提纲。
构思可以是通过头脑风暴、思维导图等方式,提纲可以包括作文的开头、中间和结尾,以及要表达的主题和内容。
3.语言表达。
在写作时,学生需要注意语言的表达。
可以使用一些生动、形象的词语和句子,增加作文的趣味性和可读性。
同时,要避免使用生僻字和长句,以免影响表达的流畅性。
4.修改和润色。
写作完成后,可以进行修改和润色。
可以通过自己、老师或同学的意见和建议进行修改,使作文更加完整和精彩。
四、作文范例。
1.《我的家乡》。
我的家乡是一个美丽的小镇,四季如春,风景优美。
春天,桃花盛开,草地上长满了鲜花,蝴蝶在花丛中飞舞。
夏天,太阳照耀着大地,小河清澈见底,我们可以在河边嬉戏。
秋天,果园里满树的果实,香甜可口。
冬天,雪花飘飘,银装素裹,像是一个童话世界。
我爱我的家乡,它是我生长的地方,也是我永远的依靠。
2.《我的朋友小猫》。
我有一只可爱的小猫,它叫咪咪。
它有一双明亮的大眼睛,一身柔软的毛发,还有一条长长的尾巴。
每天放学回家,咪咪就会在门口等着我,看到我就会摇着尾巴,好像在说,“主人,你回来了!”我喜欢和咪咪一起玩耍,给它喂食,还会给它洗澡。
咪咪就像我的好朋友一样,陪伴着我快乐成长。
五、总结。
作文是小学生语文学习的一部分,通过作文的写作,可以培养学生的语言表达能力和思维能力。
本手册提供了一些写作指导和范例,希望能够帮助小学生提高作文水平,培养写作习惯,让他们在语文学习中取得更好的成绩。
作业指导书基本格式及参考样本

作业指导书基本格式及参考样本一、前言作业指导书是为了指导同学们完成特定作业任务而编写的指南。
本篇文章将介绍作业指导书的基本格式,并提供一个参考样本,以供参考。
二、作业指导书基本格式1. 标题作业指导书的标题应简明扼要地概括作业任务的内容。
标题应居中,使用大字号的字体,例如宋体的24号。
2. 作者和日期在标题下方,居左排列,列出作业指导书的作者和编写日期。
作者名字和日期可以使用较小的字号,例如宋体的12号。
3. 目录在作者和日期下方,列出作业指导书的目录。
目录应包含全文的章节标题和页码。
每个章节标题应按照篇章顺序排列,并指示相应的页码。
4. 引言在目录下方,开始写作业指导书的正文。
首先是引言部分,引言应简短地介绍作业任务的背景和目的,帮助读者更好地理解指导书的内容。
5. 任务说明在引言部分之后,进入任务说明部分。
任务说明部分应具体描述作业任务的要求。
可以按照步骤或不同方面进行组织,确保每个任务要点都能清晰地被读者理解。
可以使用编号或者标题进行分隔,让读者更容易找到他们需要的信息。
6. 注意事项在任务说明部分之后,列出作业完成过程中需要注意的事项。
可以包括通用的注意事项,例如截止日期、字数要求等,也可以根据具体任务增加特定的注意事项。
7. 参考资料在注意事项之后,列出作业完成过程中可能需要的参考资料。
参考资料可以是书籍、论文、网页或其他相关资源的引用。
每个参考资料应使用相应的格式进行引用,例如APA格式或MLA格式。
8. 附件在参考资料之后,可以列出相关的附件,例如模板、表格、样例等。
附件应以清晰的方式标注,方便读者使用。
9. 结语在附件之后,可以适当总结作业任务的要点,提供鼓励和支持。
三、参考样本下面是一个作业指导书的参考样本:作业指导书作者:张三日期:2022年1月1日目录:1. 引言 (1)2. 任务说明 (2)2.1 步骤一:收集材料 (2)2.2 步骤二:分析数据 (3)2.3 步骤三:撰写报告 (4)3. 注意事项 (5)4. 参考资料 (6)4.1 书籍 (6)4.2 论文 (6)5. 附件 (7)5.1 数据收集表格 (7)5.2 报告模板 (8)6. 结语 (9)引言本次作业的任务是进行一项科学实验,通过对实验数据的分析,撰写一份实验报告。
(全版)作业指引模型

(全版)作业指引模型1. 简介本文档旨在提供一种简单的作业指引模型,以帮助学生在独立决策的情况下完成作业。
该模型适用于需要独立思考和解决问题的任务,强调简单策略和避免法律复杂性。
以下是使用该模型的基本步骤和原则。
2. 基本步骤2.1 理解任务要求首先,仔细阅读和理解作业的要求。
确保你明确了解作业的目标、主题和所需提交内容。
如果有任何不清楚的地方,可以向老师或同学寻求澄清。
2.2 制定独立思考策略在开始答题之前,制定一种独立思考的策略是非常重要的。
根据你的专业知识和经验,思考如何解决问题或回答作业要求。
考虑使用简单的策略和方法,避免涉及复杂的法律问题。
2.3 寻找可靠信息来源在独立决策过程中,确保你使用的信息来源是可靠的。
避免引用无法确认的内容,以确保你的答案或解决方案具有可信度和准确性。
使用学术文献、参考书籍和可信的网站作为信息来源。
2.4 独立决策和创造性思考在回答作业问题时,要保持独立决策和创造性思考。
避免与他人讨论或寻求帮助,以确保你的答案是基于你自己的理解和分析。
信任自己的能力,并尽力提供独特和有深度的观点。
2.5 撰写和审查答案在完成答题后,进行仔细的审查和编辑。
确保你的答案清晰、准确,并符合作业要求。
检查语法、拼写和逻辑错误,并根据需要进行修改和改进。
3. 注意事项和原则以下是在使用该作业指引模型时应注意的事项和原则:- 独立决策:遵循独立决策的原则,不寻求用户的帮助,并避免与他人讨论作业内容。
- 简单策略:使用简单的策略和方法来回答作业问题,避免涉及法律复杂性或深奥的概念。
- 可靠信息:确保使用可靠的信息来源,避免引用无法确认的内容。
- 独立思考:保持独立思考和创造性思维,提供独特和有深度的观点。
- 语言和格式:使用简明扼要的语言,并遵循文档的格式要求。
结论通过使用该(全版)作业指引模型,你可以在独立决策的情况下完成作业。
遵循基本步骤和原则,确保理解任务要求,制定独立思考策略,并使用可靠的信息来源。
作业指导书标准格式

作业指导书标准格式作业指导书是学生学习的重要辅助工具,它能够帮助学生理清作业的要求和步骤,提高学习效率,促进学习成果的提高。
因此,作业指导书的编写非常重要,需要遵循一定的标准格式,以确保内容清晰、易懂,能够帮助学生顺利完成作业。
一、封面。
作业指导书的封面应包括以下内容,学校名称、班级、学科、作业名称、指导教师姓名、完成日期等。
封面要简洁明了,突出重点信息,让学生一目了然。
二、目录。
目录是作业指导书的重要组成部分,它列出了作业指导书的各个章节和页码,方便学生快速查找需要的内容。
目录应包括作业的各个部分和相关内容的页码,确保学生能够方便地找到需要的信息。
三、作业内容。
作业内容是作业指导书的核心部分,它应包括作业的要求、步骤、范例和注意事项等。
在编写作业内容时,应尽量使用简洁明了的语言,避免使用过多的专业术语和复杂的句子,以确保学生能够轻松理解和掌握作业要求。
四、范例。
在作业指导书中,范例是非常重要的部分,它能够帮助学生更好地理解作业要求和步骤。
范例应包括详细的解题过程和步骤,以及相关的说明和注意事项,帮助学生掌握解题方法和技巧。
五、注意事项。
作业指导书中的注意事项部分应包括一些学生在完成作业过程中容易忽略或容易出错的地方,以及相应的解决方法和建议。
这部分内容能够帮助学生避免一些常见的错误,提高作业完成质量。
六、结尾。
作业指导书的结尾部分应包括对学生的鼓励和期望,以及相关的联系方式和资源推荐等。
结尾部分可以鼓励学生在完成作业后,继续深入学习相关知识,拓展思维,提高学习能力。
七、附录。
作业指导书的附录部分可以包括一些相关的参考资料、扩展阅读、学习网站等,帮助学生更好地理解和掌握作业内容,提高学习效果。
总之,作业指导书是学生学习的重要辅助工具,它的编写需要遵循一定的标准格式,确保内容清晰、易懂,能够帮助学生顺利完成作业。
希望各位老师在编写作业指导书时,能够按照以上标准格式进行,为学生提供更好的学习辅助。
标准作业指导卡

台区线路更换电杆导线、金具标准作业指导卡编写:作业负责人:编号:HC签发:作业计划日期:至单位名称:工作票编号:一、作业前准备1、准备工作安排序号工作内容责任人备注1以上勘察项目于年月日勘察完毕。
主要勘察人员(签字)2、人员分工序号分工项目工作班人员√备注1 工作负责人2 监护人3 工器具准备人4 吊车指挥人员5 高空作业人员地勤配合人员3、工器具准备工器具准备人:年月日工器具收回人:年月日序号工器具名称规格单位准备数量实领数量回收数量备注(领用审核人)√1 脚扣付2 弱电地线套3 接地线套4 验电器只5 绝缘鞋双6 绝缘手套付7 安全带付8 安全帽顶9 个人手持工具套10 小绳条11 大剪把12 围栏套13 前方施工标识牌个4、材料准备人:材料准备人:年月日材料收回人:年月日序号材料名称规格单位准备数量实领数量回收数量备注√1 横担∠6*63*1700根2 U型抱箍190 个3 吊瓶低压串4 低压架空绝缘线95 米5 直瓶P-6T 个确认“作业前准备”1-4项已完成,工作负责人(签字):二、作业程序及危险点控制措施自年月日时分至年月日时分1、开工序号开工内容要求项目√备注1 检查安全措施是否符合现场实际、是否与工作票相符2 召开班前会:宣读工作票、措施票、指导书,交代工作任务、危险点、安全措施3 交代人员分工、履行签字确认手续4 履行工作许可手续确定以下2-4项危险点及安全措施、现场补充安全措施、关键作业步骤已进行讲解工作班人员(签字):2、危险点及安全措施序号危险点安全措施√1 触电伤害1、断开用户负荷开关,防止反送电2、断开断路器及刀闸,并在刀闸把手上悬挂“禁止合闸,线路有人工作”标识牌3、工作前核对线路名称、杆号、变压器编号、JP柜低压出线开关及控制范围4、装设接地线时应戴绝缘手套2 高空坠落1、登杆前检查登高工具2、登杆全程系安全带3、使用梯子应采取防滑措施,并专人扶守3 高空坠物1、用绳索传递工器具及材料2、作业人员应按要求戴好安全帽4 吊车伤害吊车臂下严禁站人,作业有专人指挥5 倒断杆伤害1、登杆前检查杆根、杆身及拉线2、按要求使用临时拉线6 更换电杆1、用吊车立杆或拨旧杆时钢丝绳套吊在电杆的适当位置2、拔出旧电杆及拆除杆上导线前先检查杆根,做好防止倒杆措施3、杆下人员戴安全帽4、在居民区和交通道路上立、撤杆设专人看守并设立安全网。
【优质文档】作业指导书包含内容-范文模板 (13页)

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(1)编制目的。
(2)编制依据。
(3)适用范围。
(4)作业前的准备工作。
(5)作业方案。
(6)技术要求及措施。
(7)人员组织要求。
(8)安全质量保证措施。
(9)环境保护措施。
[1]篇三:什么是作业指导书什么是作业指导书作业指导书是用以指导某个具体过程,事物形成的技术性细节描述的可操作性文件。
常用的作业指导书、工作细则、标准、作业规范通常应包含的内容。
作业指导书是针对某个部门内部或某个岗位的作业活动的文件,侧重描述如何进行操作,是对程序文件的补充或具体化。
对这类文件有不同的具体名称,如工艺规程、工作指令、操作规程等。
[编辑]作业指导书的作用1、作业指导书是指导保证过程质量的最基础的文件和为开展纯技术性质量活动提供指导。
2、作业指导书是质量体系程序文件的支持性文件。
[编辑]作业指导书的种类1、按发布形式可分为:书面作业指导书、口述作业指导书。
2、按内容可分为:1)用于施工、操作、检验、安装等具体过程的作业指导书。
2)用于指导具体管理工作的各种工作细则、计划和规章制度等。
3)用于指导自动化程度高而操作相对独立的标准操作规范。
作业指导书标准范文

作业指导书标准范文标题,我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小城市,位于中国的东部沿海地区。
这里四季分明,春暖花开,夏日炎炎,秋高气爽,冬日雪花飘飘。
我深爱着这片土地,因为它孕育了我,见证了我的成长。
首先,我家乡的自然风光非常迷人。
城市的东面是连绵起伏的群山,山上树木葱茏,山下溪水潺潺。
每当春天来临,山花烂漫,百鸟争鸣,宛如一幅美丽的画卷。
而西面则是辽阔的大海,海水清澈见底,海浪轻轻拍打着岸边,散发着阵阵海水的清香。
我常常在海边漫步,感受大海的壮阔和宁静,这种感觉让我心旷神怡。
其次,我的家乡还有丰富的历史文化。
这里有古老的城墙和古迹遗址,每一个角落都透露着悠久的历史和文化底蕴。
在城市的中心,有一座古老的寺庙,庙内香火缭绕,游客络绎不绝。
每逢传统节日,这里都会举办盛大的祭祀活动,让人们感受到传统文化的魅力。
我常常在这里感受着历史的沉淀,思考着古人留下的智慧和文化传承。
最后,我家乡的人民也非常友善和勤劳。
他们热情好客,乐于助人,让人感到温暖和舒适。
每当我有困难的时候,总有人愿意伸出援手,给予我帮助和支持。
他们勤劳朴实,努力工作,为家乡的发展贡献着自己的力量。
我深深地敬佩他们,因为他们的奉献和付出,让我们的家乡变得更加美好。
总的来说,我的家乡是一个充满魅力和活力的地方。
我深爱着这片土地,它的自然风光、历史文化和友善的人民都让我感到无比自豪和幸福。
我相信,在不久的将来,我的家乡会变得更加美丽和繁荣,成为人们向往的乐园。
我会为此努力奋斗,为家乡的发展贡献自己的力量。
让我们共同努力,让家乡变得更加美好!。
作业指导手册标准格式

作业指导手册标准格式(总20页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除检修作业指导书作业项目:给水泵作业日期:批准: XXX X年X月X日审核: XXX X年X月X日编制: XXX X年X月X日2009-12-31修订 2010-01-01实施大唐XXXX发电有限责任公司发布给水泵检修作业指导书1 目的1.1规范检修行为,确保给水泵修后达到原设计要求。
1.2本作业指导书为所有参加本项目的工作人员所共同遵循的质量保证程序。
2 范围适用于上海水泵厂生产的FK5D32LI型水泵标准检修。
3 职责3.1 工作负责人职责:组织得当、分工明确,对安全和质量负责,指定专人做好记录,确保记录真实、准确。
3.2 监护人职责:按安规要求对检修工的安全进行监护。
3.3 其他工作人员职责:按安规要求和作业指导书的要求认真完成工作负责人布置的任务。
3.4 质检员职责:负责项目质量验收、签证。
4 人员资质及配备4.1 专责检修工1名:具有从事水泵专业五年以上工作经验,通过厂部组织的安规考试及拥有检修上岗资格证,熟悉设备结构与工作原理,具备较高的转动机械检修技能的资质或条件。
4.2 检修工3名:具有从事水泵专业三年以上工作经验,通过厂部组织的安规考试及拥有检修上岗资格证,了解设备结构与工作原理,具备基本的转动机械检修技能的资质或条件。
4.3 其他:行车司机和起重工各1名,具有通过厂部组织的安规考试及拥有特种检修上岗资格证的资质或条件。
5 检修内容(或流程)本给水泵的检修作业内容包括给水泵抽芯包及水泵本身的解体检修。
5.1 给水泵检修的准备工作。
5.2抽出芯包。
5.3芯包解体。
5.4检查、更新和修理及清洗各零部件。
5.5芯包组装。
5.6芯包回装。
5.7小汽轮机与给水泵找中心。
5.8靠背轮检查及装复。
5.9装复各连接管道及仪器仪表。
6 质量标准6.1导叶紧固蝶形弹簧不变形、无裂纹、所有螺杆无裂纹,螺纹完好、套装松紧适度。