大班美术活动：《可爱的小蚂蚁》

大班美术活动：《可爱的小蚂蚁》活动目标

（一）初步尝试画不同动态的蚂蚁

（二）发挥想象,大胆表现蚂蚁王国的场景。

活动重难点

重点:表现不同动态的蚂蚁。

难点:感知并理解蚂蚁的不同动

活动准备

（一）幼儿收集的蚁穴图

（二）头胸腹可以随意活动的蚂蚁教具若干。

（三）《美工》第15页

活动过程

（一）神秘的蚂蚁王国

1.观察蚁穴图，启发想象。

这是大家收集的蚂蚁王国图片，请你来介绍一下！吧!(幼儿讲述,教师启发。如:蚂蚁王国造在什么地方？蚂蚁王国里有哪些房间？房间的名称是什么？房间里有什么?房间的位置和通道有什么特点?)

（二）王国里的蚂蚁。

1.学画蚂蚁。

瞧，我请来了一位蚂蚁朋友，你们看，它的身体分成几部分？脑袋上有什么？它有几只脚？谁能把它画出来？(教师出示头胸腹可以随意活动