第一次被老师误打
美丽的误会作文（精选20篇）
美丽的误会作文美丽的误会作文（精选20篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的美丽的误会作文，希望能够帮助到大家。
美丽的误会作文篇1开头：一场误会发生后，只会给人留下一段不愉快的回忆。
这是我一直坚持的看法。
直到那件事发生以后，我才明白误会有时也是美丽的。
记得那一天阳光明媚，我和老爸一起到书店里买书。
店里没有其他顾客，只有老板和一只漂亮的小花狗在收款台那里。
我开始挑选书，老爸也在旁边看起了书，中途老板出去了一下。
当我和老爸要结账，老板刚想给我们找零钱的时候，看看自己收款台上的钱说：“咦？怎么会少了一张100元钱呢？是不是你们拿了？”然后把目光转移到了我和老爸的身上。
“不，不是我们！”我和老爸坚决地说。
“店里只有你们两个人，如果不是你们拿的，难道那张100元钱会自己长腿跑了不成？”正当我和老爸不知所措的时候，老板的儿子抱着刚才那只漂亮的小花狗进来了。
啊！原来，那张100元钱是调皮的小花狗叼走了。
这时，老板赶紧走过来很难为情地说：“对不起，两位！我不该冤枉你们。
”我生气地说：“刚才都说不是我们了，不能就这样算了。
”正当我在为难老板的时候，老爸走过来对我说：“算了，老板都道歉了，你要记住‘得饶人处且饶人’，况且是一个误会。
”我不服气地点了点头。
最后，我和老爸付了书款拿着书一起离开了。
回到家里，我把老爸的话斟酌了一下，终于明白了：谁能无过，改过便好。
只要人与人之间多加谅解，我们的生活一定会更加和谐，无可避免的误会也会碰撞出美丽的火花……美丽的误会作文篇2开头：赵老师近些天身子不太舒服，嗓子也哑了，脸色苍白，没有一点血色，憔悴极了，被风一吹都会被吹倒一样。
全班同学在此时好象都特别懂事，特别自觉，不让赵老师多操心，就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋，现在都变得特别听话。
叮铃铃，上课铃一响，同学们立即端坐在自己的位置上，准备上课。
打球检讨书（通用8篇）
打球检讨书（通用8篇）打球检讨书（通用8篇）当我们做某件事，出现了失误后，为此要写检讨书来自我悔过，在写检讨书的时候要注意语言真挚。
检讨书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的打球检讨书，欢迎阅读与收藏。
打球检讨书篇1尊敬的老师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课打球这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我刚踏进大学校门的时候，校领导就已经三令五申，一再强调，全校同学，不得迟到，不得旷课。
可是今天下午我还是旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。
我辜负了您的一番心血，事无巨细。
见微知著，由小及大，我作为学生干部、共青团员，有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。
对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：1、这样有事没请假，让老师担心我的安全。
本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。
而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。
这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性。
为此在以后的几年里我一定会严格要求自己，在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。
检讨人：xxx20xx年xx月xx日打球检讨书篇2尊敬的物理老师：在此我怀着深深愧疚的心情向您递交这篇旷课打球的检讨书，以深刻反省我的错误，恳求您的原谅。
老师批评作文
老师批评作文老师批评作文（精选29篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺帮大家整理的老师批评作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师批评作文篇1昨天，那是一个忧郁的早上，很闷，大树随着风摇摆。
天空阴沉得仿佛下一秒就要狂风大作、乌云压顶，降下倾盆大雨。
而就是这个灰蒙蒙的阴天，人的心情自然不会好。
早上第一节，是数学课，我一向数学不是很好，嘴巴又闲不住。
好不容易抑制住撕数学本子做纸飞机的冲动，调皮的嘴巴就如洪水似的滔滔不绝地开了闸：“你今天带了什么吃的?”“还有几分钟下课?”“现在几点了?”当我把头转向坐在旁边的小A，正在口若悬河时，满腔怒火的涂老师终于“喷发”了。
她用前所未有的力气使劲踏着高跟鞋，牙齿紧紧地咬着下嘴唇，气势汹汹地向我们走来，说：“你们俩不要再说话了!马上换位置!”我心里很难过，也意识到了自己的错误，平时能说会道的嘴张了好几张，却说不出什么。
批评虽是一块石头，硌着我们的脚，但要把这些石头搭在一起，就铺成了一条通往人生顶峰的光辉道路。
老师批评作文篇2每一位小朋友都有过自己难过的事吧，老师的批评。
然而，每件事情的经过都不相同。
当然我也有过难过的事，那就是被老师批评。
凡是读过书的同学都知道被老师批评是一件难过的事，而当然也不是说老师的批评不好。
老师的批评可以让你领悟到自己的过错，我就是被老师批评才令悟到自己的过错。
记得刚开学的时候，段考过后，星期二的早上，上课铃响同学们陆续走进教教室，坐回自己的位子等待老师的到来。
过了一会儿老师走进教室手里还拿着一叠试卷，嘴里不停地说：“这次考试一定要考好，我先给你们复习再考，如果我复习过的你们还错的话就补十遍，中学生作文《老师的批评》。
”老师说完后，就一课一课地给我们复习生字词，嘴里还不停地问“蔼”字是什么结构，同学们还大声回答是上下结构。
罚站作文800字3篇.docx
罚站作文800字3篇“给我站直了。
”爸爸气乎乎地边说边用尺子狠狠地打在我的膝盖上。
‘'上回考试还得了92分，这回可好，只得了90分。
你还想不想上重点中学？下回要拿不到95分，甭想进家门。
”“他爹，不是说上初中取消统考就近入学了吗？你……”妈妈还没说完，就被爸爸打断了她的话。
“就近入学，还有个推荐呢！成绩上不去，学校会推荐吗？就是你, 老护着她。
”妈妈无可奈何地含着泪走进屋里，爸爸把尺子一扔，出门去了。
我的眼泪又一次簌簌地摊了下来。
我在烈日下已站了差不多一个钟头了。
虽说是立正，可手不能动，腿不许弯, 站长了全身特难受。
但最让我伤心的，是爸爸那些刺耳的话，什么“没出息”、“不成材”、“给我昌脸”等话语，像一根根针刺在我心上。
我也明白，爸爸是“恨铁不成钢”啊！可我的成绩在班上虽然够不上前十名，也属中等偏上。
但爸爸总也不满意，只要成绩不过90分，我准得挨骂、罚站。
我不知道比我成绩差同学，在家里会不会也受到处罚。
我们同学之间, 谁也不想提这样的事，怕丢人。
我原以为取消统考日子会过得好些。
可测验的次数反而多了。
每次测验我都像是要过鬼门关。
卷子发下来，一看分数后一个数字是o,我的心就哆哆直跳，回家路上，两腿发软，一进家门就准备挨罚。
几乎每天晚上爸爸都要叨唠一遍：要好好学习呀，上不了好中学，就上不了大学，一个好孩子家还有什么出息。
爸妈把你养大也不容易，让你考上重点中学都是为了你好。
这些话听得我耳朵都起茧了。
有时爸爸说什么，我根本没听见。
爸爸一看我发愣，会无名火气三丈高，把我骂得上床睡觉为止。
我不知道爸爸这是“爱”我，还是“恨”我。
反正我现在一听见重点中学四个字，心里就反感。
真的上了重点中学还得熬三年，还有重点高中、重点大学，什么时候才能熬到头啊！我越想心里越难受，一只小鸟在枝头上唱着，倏地一声飞走了。
我多么羡慕这只小鸟，能在天空中自由自在地飞翔啊！篇二：罚站从小到大，我们都是在无数个第一次中受到教育和启发，在无数个第一次中漫漫成长以至成熟的。
关于违纪检讨书9篇
关于违纪检讨书9篇违纪检讨书篇1对于这件事情所造成的严重后果，我想从以下三点来做出一些深刻的反省和认识：第一，是我对考试规章制度以及校规校纪的认识和重视程度不够。
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和考场纪律的严肃性，对于考试，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来达到我的理想要求，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了一直以来期盼我学业有成的父母，对我谆谆教诲的老师，以及在生活中耐心帮助过我同学朋友。
正所谓“一失足成千古恨”，在本次事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在考试中被发现并给予警告时，我却与监考老师发生冲撞，是我所犯的第三个错误，也是一个尤为严重的错误。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，也同时给老师带来了比必要的麻烦。
在我将得到应有的处罚的同时，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
第二，是我对作弊考试存有侥幸心理。
这种侥幸心理在思想上就手绣犯了本质性错误既然是考试，就该公平公正的进行，发挥自己的真实水平，而我思想上的偏离导致了行为上的错误。
在这种考察学生学习能力和学习成绩效果的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。
而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，想以虚假的方式来展现自己一学期的学习成果，这是对自己的严重不负责任，也摒弃了作为一名大学生的道德底线。
面对成长中的错误作文800字
面对成长中的错误作文800字面对成长中的错误作文800字（通用16篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是本店铺帮大家整理的面对成长中的错误作文800字，欢迎大家分享。
面对成长中的错误作文800字 1成长是一场精彩的历险记，有时我们难免会犯错。
但这些错误反而让我们快速成长，成为前进的指路灯。
记得三四月份的时候，我们数学老师每天给我们出十道题，称为“每日一练”，难度层层叠加。
到后来，题目变得越来越难，作业量也渐渐变得多起来，这让我很苦恼，很烦躁。
有一天的晚自习上，我看了看时间，还有十分钟就要下课，而自己的数学基训还有三道题未做完，每日一练只字未动。
我开始慌张、急躁，眉头紧锁，形成一个“川”字，笔也开始快速书写。
在距离下课还有五分钟时，我才开始写每日一练。
这时的我快速地张望四周，发现数学学霸们都在讨论题目，并都只做了五六题。
这时，我听到一个人提议去询问数学老师。
我看看下面的难题，正准备起身时，又转念一想：“这时候数学老师应该回家了吧。
算了，不问了，反正其他人都只写了五六道题，快要下课了，随便写点吧！”接着便胡乱地写好，排队回宿舍。
宿舍中，室友们都说每日一练很难，只乱写了几道题。
听到这话，我心里顿时放松下来，抱着侥幸心理睡下了。
第二天，数学课上老师大发雷霆，说：“你们就是这么对待老师布置的作业吗？昨天的每日一练做的一塌糊涂！十个错九个，十个错八个……平时我就发现你们做每日一练正确率低，我心想你们会改过来。
没想到一而再，再而三、越来越多的人都这样敷衍作业。
你们不会做，可以来问我呀！我成天坐在办公室，都没人来问。
今天我就把这些不认真对待作业的同学喊到讲台上敲手板，杀一儆百！”话音刚落，数学老师拿着教鞭狠狠地敲在讲台上，发泄着自己的怒火，那声音如雷贯耳，刺穿到了我们每个人的心里。
我坐在底下大气都不敢喘，表面波澜不惊，其实心里早已翻江倒海。
在学校打牌检讨书8篇
Raise one point and kill a thousand people.（页眉可删）在学校打牌检讨书8篇在学校打牌检讨书1我第一次深刻的意识到：我错了。
由于我的自律能力差，导致我如此放肆地在上课时候打牌，一方面浪费了老师的上课苦心，另一方面我也耽误了个人学习。
上课打牌这类行为是严重地违反了学校纪律，违反了规定，而且也违背了教育管理体制，影响了教师的工作。
这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。
同时，我上课打牌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。
的歌曲，我浪费了在学校学习的一个大好机会，是对父母的严重不孝顺。
上课打牌被领导发现，给我的批评和教育，我感到自己是那么的无知，悔恨到了极点。
此外，上课打牌还影响了其他同学的讲座和学习，是对其他同学不友好的表现。
我当时真的罪大恶极，怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。
我上课上课打牌不仅影响自己也影响到其他人的学习。
另一方面使得学校领导还在百忙之中，抽出时间来批评教育我。
还为我这样一些不争气的学生操劳。
而且今天还要交上这篇上课打牌的检讨书给老师们查阅，让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。
首先，关于我的上课打牌。
我不遵守纪律，不是一个可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我学习能力，在课堂上没有任何借口，没有任何理由来做小动作！我只有认真思考人生，认真做好每一件事情。
这样才能够不辜负老师的关怀，这样就没有理由在上课打牌了。
这一次，因为老师的教育，我真的深刻体会到了自己的错误！在怀着沉重的心情写这篇检讨书，虽然写得不好，但我是真诚的。
只怪自己的才疏学浅。
因此今后我要好好学习，刻苦学好各项科学文化知识，学好汉语。
将来递给老师一封文字优美的感谢信，而不会是检讨书了。
在学校打牌检讨书2尊敬的老师：您好，向您递交这份检讨，严肃深刻地反省我在在学校期间打牌的错误行为。
此刻，我对自身这样的不负责在学校态度，以及可能因我在学校期间打牌带来的不良后果，表示深深的抱歉与懊悔。
漂亮老师完整版韩国韩国电影漂亮老师完整
漂亮老师完整版韩国韩国电影漂亮老师完整漂亮老师完整版韩国篇(1):礼仪老师韩国电影高清完整版在线观看6分首页电影喜剧电影礼仪老师地区：韩国年份：2016播出时间：2016年09月22日看点：喜剧导演：卢镇秀主演：吕敏贞, 金民起礼仪老师简介：一副Hyeon moo的计划一点都不懂礼貌。
公司主管命令团队经理雇佣一名礼仪老师，以教给员工一些礼仪。
然后有一天，一个年轻的女人（Yeo Min jeong）的方式介绍自己的老师。
然而，她是Hyeon moo唯一可见的。
从那以后，每当Hyeon moo敲门有风度的，她会出现在礼仪进行全方向的讲座。
这两个很快很快就结束了..展开漂亮老师完整版韩国篇(2):韩国电影《钢琴教师》[超清完整版]韩国电影《钢琴教师》[超清完整版]《钢琴教师》韩国电影，一个有梦想的女老师自己却没有多少天赋，为了生存下去开始教授钢琴，一个调皮捣蛋由奶奶带大却有极高天赋的坏男孩，在生活中的碰撞在乐曲中的交流，开始女教师只是想靠这个天才来出名，后来是真诚的倾囊相授，甚至为了他能得到更好的钢琴教育把他托付给别人，也许那个女教师没有过人的天赋，但是她有发现美的眼睛并且打磨了一个天才，即使最后她只是嫁给了一个卖炸酱面的老板，但是那个捣蛋鬼却用自己的成就回报了他的老师他心灵的启迪者。
...韩国电影《钢琴教师》[上集]韩国电影《钢琴教师》[下集](2013/04/27雨霖转载/编辑/收藏)漂亮老师完整版韩国篇(3):[强荐]韩国情欲电影大全赤身裸体的诱惑[强荐]韩国情欲电影大全赤身裸体的诱惑中毒浩真(李臬饰)和恩淑(李美妍饰)两夫妻过着幸福的日子。
浩真有个弟弟大真(李秉宪饰),热爱赛车。
一天大真正在赛车,浩真赶往赛场观看,二人同时在不同的地方出了车祸。
首先醒来的是大真。
奇怪的事情连连出现。
大真竟然一反出事前的性格,好像完全成为了浩真——他的性格,举止,谈话,回忆,全部都像是浩真附了体。
浩真尚在昏迷中,悲伤的恩淑对大真的变化非常奇怪的同时,也不禁相信有着某种超自然的存在,慢慢接受大真变成了丈夫浩真。
名人被误会事迹
名人被误会事迹篇一：古今中外名人例子古今中外名人例子古今中外名人事例1、李时珍与《本草纲目》李时珍，明朝人，是一位伟大的医学家和药物学家。
李时珍家世代行医，他的父亲医术很高，给病人看病常常不收诊费，就是不愿意让自己的儿子再当医生：因为那时候行医是让人看不起的职业。
李时珍可不这样想，他暗自下定决心，要向父亲那样为病人治病。
李时珍22岁开始给人看病，一面行医，一面研究药物。
他发现很多旧的药物书有不少缺点，于是下定决心重新编写一部完善的药物书。
为了写这部药物书，李时珍不但在治病的时候注意积累经验，还亲自到各地去采药。
他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了盛产药材的名山。
他有时好几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了就在山上过夜。
他走了上万里路，拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。
他还亲口品尝了许多药材，判断药性和药效。
他回到老家，花了整整27年的时间，终于编写成了一部新的药物书，就是著名的《本草纲目》，这部书有一百多万字，记载了一千八百多种药物，每一种都有图，是中药书籍中一部伟大的著作，已经被译成几国文字，在全世界流传。
2、.身残志坚张海迪张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。
张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。
在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。
张海迪身残志坚，抱着“是颗流星，就要把光留给人间”的坚定信念，忍着常人难以想象的苦痛，自学了英，德，日语。
还翻译了十三万字的英文小说，写了大量的文学作品，作出了令世人瞩目的成绩。
3、炸药之父———诺贝尔诺贝尔的父亲是一位颇有才干的发明家，倾心于化学研究，尤其喜欢研究炸药。
班级检讨书3篇
班级检讨书3篇尊敬的班主任老师：“我不对，我犯错，下次不敢再出差。
我反省，我检讨，今天就把错抗下。
任你打，随你打，只要不告我父母。
赠你酒，请你饭，当牛做马我能干。
”——悲痛之余，诗意大发。
这次我听课玩玩手机被揪以后，想要了很多事情，我很羞愧也很愧疚，我违反了学校铁通常的纪律。
我也深刻意识到自己的犯罪行为就是多么的错误，学校对于严禁学校随身携带手机的事情三令五申，一再强调告诫我们不要违背校规校纪。
可是我一向我行我素，把老师的话当做耳边风。
终于，我目前这样的犯罪行为以求曝露，最终引致我所犯这一严重错误。
正所谓“古往今来，拿捏不好度的，总是要遭罚的”，我恰恰没有掌握好这个度。
按理说，同学当中偷偷带手机的情况是存在的，可是为什么恰恰我被抓呢？（这个事情就很值得研究了，充分说明了我这个人得意忘形啊，不够谨慎啊，我这样的人倘若是战场上的士兵，也就是那种第一时间遭敌人炮火催灭的一群。
）因此啊，我通过深刻反思反省，今后一要不随身携带手机了，二要极力严格遵守学校纪律，三要慎重做人，小心行事。
此致！班级团支书检讨书今天，我在这里向同学们作一个深刻的检讨，因为我犯了错误，给班级带来了严重的负面影响。
因此，我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习，英语老师布置Auron记课文的任务后，同学们就大声地念出来了，而我念了一会儿，就掏出其他书来看，被课代表揪个稀巴烂，她叫做我过来东站着，我没回去，并且还说道了句“我就不回去东站着”，我为我说道的这句话深感羞愧，并深深地内疚与反省。
我的确不想讲出这种话去，我晓得我弄错了，但生气已经顾不上了。
早晨是读书的大好时光，而课代表不仅要读好自己的书，还要管好我们读书，她不仅要操心自己的事，还要替我们操心，她的确是一个负责的好课代表。
记得有一次，就是因为我们上课不认真读书，导致英语老师发大火，令他很气愤，而首先站起来要我们以后认真读书的是她，建议我们怎样做的也是她。
并且，在平时每次老师布置了作业之后，她都要及时督促我们将作业做好、做完，并及时将作业送到老师办公室，她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着，我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰，我没有理由去不尊重她，更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑鄙的。
教育需要适当惩戒作文（精选22篇）
教育需要适当惩戒作文教育需要适当惩戒作文（精选22篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的教育需要适当惩戒作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教育需要适当惩戒作文篇1学生被老师扇耳光，被老师逼着打扫厕所，等等。
老师这样惩罚学生是令人憎恶的。
但是学生打老师甚至用刀杀老师的情况并不少见。
所以我觉得惩罚是必要的，但要适度。
什么是惩罚？不是体罚，也不是老师用来折磨学生的工具。
应该是管理学生，规范学生行为的一种措施。
俗话说，没有规则造就方圆。
学生只要入学，就要受到约束和规范。
如果一个学生犯了错误，老师应该适当提醒他防止稍有延误，而不是等到极端事件发生后再去救他。
因为当时的抢救已经是悲剧了。
学校或老师应该如何控制处罚力度？俗话说，多两次，不多几次。
给机会而不纵容是最好的惩罚措施。
人非圣贤，能有什么作为？何况是未成年人？当学生第一次犯错时，老师可以适当提醒。
这样做，他不仅不会滋生对老师的厌恶，还会让他意识到事情的严重性。
如果他继续犯同样的错误，他可以得到适当的处理。
有时候，即使老师合理地处理犯了错误的学生，也无法避免悲剧的发生。
某市某医院接收一名清晨割腕自杀的男孩。
原因是老师提醒他不要在学校玩手机。
老师一个简单的提醒，其实导致了悲剧。
学校让孩子玩手机吗？当然不是。
这场悲剧告诉我们，学校不仅要掌握惩罚的力度，还要向学生和家长披露惩罚的范围和方法。
在我看来，很多悲剧的发生不仅是因为学校和老师，也是因为父母太宠孩子了！我们可以想想，为什么很多学校和老师宁愿背负骂名，也不愿意惩罚自己的学生。
因为惩罚有用。
大多数学生的行为可以通过管教一两个学生来调节。
惩罚的目的是强化学生的良好习惯，所以惩罚是必要的。
如果让学生为所欲为，学校和老师存在的意义是什么？军队中的士兵没有受到惩罚，在与敌人作战的过程中早已是逃兵；如果没有惩罚，路中间会一片混乱。
文学_校园里的小故事8篇
校园里的小故事8篇【篇一：校园里的小故事】这件事让我遗憾，也让我欣慰……这事发生在早春。
山上的积雪还没解冻，我便来到校园开始一天的课程。
时间仿佛是一只箭，一下子就过去。
我们该出操，在走廊上奔跑起来，与此同时这篇课文的题目也由此而生。
突然，一个同学天外来客般朝我飞奔而来。
我当时都还没有反应过来，便和他撞个正着。
之后，我感到头上有些热乎乎的'东西涌出来，用手一摸，原来是血。
我当时就被吓个半死。
后来，老师知道这件事后，又是扶我去医务室，又是联系我的家长，在医务室门口进进出出。
十分钟后，爸爸过来，当他看到我时，真可谓是热锅上的蚂蚁---急得团团转，立马把我送到医务室，去看医生。
在医院等候室里，他找到一个座位，急忙让我坐下，而自己却为我忙这忙那。
半小时后，我已躺在担架上。
护士慈祥地看着我，并对我说：“小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮几下就好。
”但我看见针筒时不禁又害怕起来。
护士为让我不害怕，又和我聊起天。
在我和护士的聊天中，一场手术做完。
下午，我回到校园。
刚到教室，同学们立刻蜂拥而上，又是扶我去厕所，又是扶我回座位。
更有甚者要当我保镖。
此刻早春的凉风也是温柔的精灵。
我一时间感到浑身上下暖烘烘的。
这件事虽让我遗憾，但更让我欣慰。
我遗憾的是我的眉毛可能会长不好，但令我欣慰的是，我知道原来我身边有这么多人在关心我。
我想对大家说：“爱，无处不在！”【篇二：发生在学校里的小故事】说起往事，有小故事如烙印似的深深烙在我的心中，让我永生难忘，这事教育我一生，我一生体会着……由于第一次来到初中部，面对将要在此学习三年，不仅对陌生的环境有些向往，却也带着少许对小学的留念，但很快就被快乐的学习生活无情的掩盖。
可是，没几天，我就当上中队长，又过几天，我当上个班长。
旁人说：“中队长比班长还累！”我不禁打一个寒颤。
虽然这只是随口说说，但我却有一种误闯进地狱的感觉，这事对我影响很大，因为事实逼我不得不相信这是的的确确的事实——班长﹑中队长﹑纪律委员全让我给揽上！不禁有些惊讶，一星期以内中队长我竟去开两次会，一开就是半个钟，这让好动没耐性的我受不住，本来管理能力就不是很强的我，“却偏偏误打误撞，最后鼻青脸肿一身伤！”一天下课，英语老师收拾好课本准备走人。
孩子在幼儿园被老师打该怎么办
孩子在幼儿园被老师打该怎么办直接答案：孩子在幼儿园被老师打，家长应该立即采取以下步骤：1. 与孩子交流：询问孩子详细情况，了解发生了什么。
2. 寻求证据：如果孩子有身体上的伤害，家长应拍照或录像以作为证据。
3. 与幼儿园沟通：约谈幼儿园负责人，向其汇报情况，并要求孩子被打的老师作出解释。
4. 寻求证人和其他证据：如可能，家长应尝试找到其他目击者或家长，收集他们的证词或其他证据。
5. 寻求法律帮助：如果情况严重，可以咨询当地律师以获取法律建议。
扩展和深入分析：孩子在幼儿园被老师打是一件令人震惊和不可容忍的事情。
对于家长来说，正确处理此类情况非常重要，以确保孩子受到保护并促使负责人采取适当的行动。
首先，与孩子进行沟通至关重要。
家长应该耐心倾听孩子的讲述，并询问详细情况，例如时间、地点和被打的方式。
这可以帮助家长更好地了解发生了什么，并帮助孩子感到被尊重和关心。
在与孩子交流的同时，家长应该寻找证据以支持孩子的说法。
如果孩子有身体伤害，家长应该尽量保留证据。
拍照或录像可以提供有力的证据，并在之后的沟通和法律手续中发挥重要作用。
紧接着，家长应该与幼儿园负责人进行沟通。
与负责人约谈的目的是将情况汇报给幼儿园的高层管理人员，并要求孩子被打的老师就此事作出解释。
在此过程中，家长应保持冷静和决心，坚定地要求幼儿园采取适当的行动来保护孩子的利益。
除了与幼儿园沟通，家长可以积极寻求其他证人或证据来支持孩子的说法。
可能有其他家长或目击者已经观察到了孩子被打的情况。
与这些目击者交谈，并请求他们提供书面证词或其他形式的证据，这将有助于加强家长的立场。
在处理此类严重情况时，家长可能需要寻求法律帮助。
每个国家和地区都有不同的法律和法规来保护儿童权益。
咨询当地律师可以提供有关法律程序和可能采取的法律措施的建议。
然而，家长应该意识到，法律程序可能是一个长期的过程，并且需要充分准备和支持。
总结起来，家长在孩子在幼儿园被老师打的情况下，必须果断采取行动。
关于纸浆画的作文
关于纸浆画的作文《关于纸浆画》篇一纸浆画，嘿，这可是个超有趣的玩意儿呢！我第一次接触纸浆画，那完全是误打误撞。
记得那是在学校的手工课上，老师神秘兮兮地抱了一堆材料进来，我当时就懵了，心里想：“这是啥呀？不会又是什么高难度的手工，要把我这个手残党虐得体无完肤吧。
”老师开始介绍说是纸浆画，要把纸打成浆，然后像画画一样在板子上堆砌。
我瞅着那些材料，白色的纸浆就像棉花糖被揉碎了一样，软绵绵的。
我小心翼翼地拿起工具，开始捣鼓。
刚开始的时候，那纸浆根本不听我的话，我想让它在这儿，它偏要跑到那儿去，就像调皮的小虫子到处乱爬。
我心里那个急呀，可能脸上都皱成了苦瓜。
我就纳闷了，为啥别人的纸浆就那么听话呢？也许是我太笨了吧，我自嘲地想。
但是，慢慢地，我好像找到了点窍门。
我把纸浆想象成是一群小士兵，我就是指挥官，我要让它们排好队。
我开始一点点地把纸浆按照我心中的图案铺上去。
我做的是一幅小花朵的纸浆画，那花瓣的形状可难弄了，我弄了好久才有点模样。
看着那歪歪扭扭的花瓣，我又有点想笑，这哪是花朵呀，简直就是被风吹歪了的怪东西。
不过我可没放弃，我想，也许艺术就是这样，充满了不确定性。
在制作的过程中，我还突发奇想，在花瓣上加了点彩色的纸浆，就像给小士兵穿上了彩色的衣服。
这一下，我的小花朵好像有了点生气。
旁边的同学看到我的作品，笑着说：“你这花朵咋长得这么奇特呢？”我也笑了，说：“这可是独一无二的创意花朵，你懂啥！”当最后完成这幅纸浆画的时候，我心里满满的成就感。
虽然它不是那么完美，但是它就像我的一个小宝贝一样。
我看着它，就像看到了自己的努力和那些奇奇怪怪的想法。
纸浆画啊，你可真是个神奇的东西，让我这个手残党也能体验一把创造的乐趣。
你说，这是不是很奇妙呢？难道这不就是手工的魅力所在吗？它能让我们把那些天马行空的想法，哪怕是很丑的想法，都变成一个实实在在的东西。
我觉得，以后我肯定还会再玩纸浆画的，谁让它这么有趣呢！《关于纸浆画》篇二关于纸浆画，我有好多话想说呢。
我和老师的误会优秀作文
我和老师的误会优秀作文在学校里难免会产生一些小矛盾，特别和老师产生误会时，那揪心的滋味可真不好受。
下面是小编推荐给你的我和老师的误会优秀作文，希望大家好好欣赏! 我和老师的误会优秀作文(一) 如果有谁误会了我，就凭我这副牛脾气，二话不说准会跟他闹得天翻地覆，不过老师除外。
还真有一次我与班主任之间发生了一场误会。
记得二年级的时候，我在写字比赛中获得第一名，星期五学校将举行隆重颁奖仪式。
可就在那一天，我准备和妈妈去北京看爸爸，不能参加领奖仪式。
于是我写好请假条向班主任请假，恰好班主任不在，我只好让副班主任老师转交。
星期一早上第一堂课，班主任就板着面孔问：“星期五学校颁奖，你跑哪里去了?”我心里一惊，“我去了北京”“北京?那为什么不告诉我?校长给你颁奖，人不在，丢我的脸，丢全班人的脸，你的奖状不发了。
”班主任越说越生气。
“我…我…已经….”班主任不容我说话，“下次再犯，我处分你。
”我心里委屈极了，很显然我的请假条并没有转交给班主任，当天晚上我哭了一夜。
大概过了一个星期，班主任找到我，“这件事情不能怪你，你已经办了请假手续，只是当时我不知道，希望你不要介意。
”说完，从抽屉里拿出那份奖状，还有奖品给我，笑眯眯地说：“对不起啦!”我感动得哭了起来。
这个奖得来真不容易，害得我哭了两次。
我和老师的误会优秀作文(二)尊敬的洪老师：您好!洪老师，您是我四、五年级的数学老师，自从我第一次看到您，我心里就有许许多多的话想跟您说，可我一直不敢当面对您说。
转眼间，我就快毕业了，所以，我想用书信方式把一些话告诉您。
这些话，我已经藏了六年，我也非说不可。
洪老师，不知道您还记不记得。
六年前，我上一年级的时候，第二学期期终考试，在这次考试中，您误会了我。
在考语文的过程中，您常在我桌旁走来走去，我也不知道您要干什么，于是，我继续答卷。
当我答完卷子的时候，您又是在我旁边走来走去，我也继续检查卷子里的题目。
过了一会儿，您突然从我的桌子里边拿出一本语文书，扔在我桌上，大声对我说：“你一定作弊，语文书还放在桌子里边，就算这次考试你能取得九十分，一定有五十分是作弊的。
科学课检讨书（通用6篇）
科学课检讨书在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，我们要通过写检讨书来反省，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。
那么对应的检讨书到底怎么写呢？以下是小编整理的科学课检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科学课检讨书篇1尊敬的老师：上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。
我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。
没有做到认真学习，专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。
下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。
现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的。
做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬光大。
遭受误解的委屈作文500字左右
遭受误解的委屈作文500字左右全文共9篇示例，供读者参考遭受误解的委屈作文500字左右篇1人们常说：“男儿有泪不轻弹”，可我却认为“那是未到委屈时”。
因为我就曾流下过委屈的泪。
那天，因为妈妈要上晚自习，所以我一直在她的办公室写作业。
当我写完作业时，妈妈刚好也下课了，于是我就向她要回我的电子宠物。
因为妈妈上课前答应过要帮我找，并许诺如果找不到，就再给我买个新的。
妈妈搬来凳子站上去，往书架上看了看，奇怪地说：“咦！今天上午我明明看到它在这儿的，现在怎么没了呢？”这时妈妈怀疑是我想多要一个而把它藏起来了，我没有拿当然不会承认，可妈妈偏认为是我拿了，而且还像福尔摩斯一样进行分析：“第一，你有作案时间。
因为我去上晚自习时只有你一个人在办公室，有充足的时间把它拿走藏起来；第二，你有作案动机。
你把它藏起来的目的是想让我再给你买个新的；第三，你最有作案可能。
因为办公室里只有你一个小孩子，大人怎么会喜欢一个电子宠物并不经人允许就拿走呢？”妈妈分析得头头是道，还执意不听我的申辩，本来就不善言辞的我委屈地哭了。
妈妈一看我掉下了眼泪，也不作声了。
第二天早上，我们一来到办公室，妈妈就赶快问其他老师：“有没有人见到我家孩子的电子宠物？”马老师说：“我这儿有一个，不知道是不是他的？”妈妈接过来一看，果真是我的，就问：“是他的，怎么会在你这儿？”马老师说：“我还以为是我们班学生的，就随手放在抽屉里了。
”妈妈不好意思地对我笑了笑说：“看来真是我错怪你了，对不起，儿子。
”就这样，一场冤案终于被澄清了，虽然妈妈已经向我承认了错误，但是我还是想对她说：“法官断案还要以事实为依据呢，你怎么能够仅凭自己的猜测就给我扣上了莫须有罪名。
妈妈，你要相信你的儿子，不要再制造冤假错案了。
”遭受误解的委屈作文500字左右篇2遭受误解的委屈作文大家好,我叫小明。
前几天,我遭受了一件很伤心的事情,让我体会到了"遭受误解的委屈"。
那天早上,我高高兴兴地来到学校,看到爸爸妈妈给我准备的美味三明治。
关于教育类书的观后感
关于教育类书的观后感小豆豆刚开始可真是个让老师头疼的小捣蛋。
她因为调皮被原来的学校退学，然后误打误撞进了巴学园。
这个巴学园呀，简直就是教育界的桃花源。
校长小林宗作先生太酷了，他和那些只知道板着脸的老师完全不一样。
他第一次见小豆豆就听她唠唠叨叨讲了四个小时的话！我的天，要是我以前的老师，估计早就不耐烦地把我轰出去了。
可是小林校长就那么静静地听着，这让小豆豆一下子就觉得自己被尊重了。
这一点让我特别有感触，尊重在教育里就像阳光一样，没有它，孩子心里那些美好的小种子怎么可能茁壮成长呢？巴学园的上课方式也特别有趣。
他们可以根据自己的喜好先选择学习的科目。
要是我小时候也有这样的学校，我肯定第一个冲向体育课，把那些枯燥的数学先丢到一边去，哈哈。
这种方式让孩子们都能在自己感兴趣的领域先撒欢儿，学习的积极性一下子就被调动起来了。
这就好比你把食物做成孩子最爱吃的样子，他们肯定吃得欢实，学习也是这个理儿。
还有巴学园的电车教室，那简直是每个孩子梦想中的学习场所。
在电车里上课，想想就觉得超级酷。
这就像是把学习和玩乐巧妙地融合在一起了，学习不再是坐在冰冷的教室里，对着黑板干瞪眼。
这也让我明白，学习的环境可以很灵活、很有趣，不需要那么死板。
书里还有那些特殊的孩子，比如身体有残疾的孩子。
在巴学园里，他们没有被歧视，而是和大家一样快乐地学习、玩耍。
校长还专门为他们设计了适合他们的活动。
这就像告诉我们，每个孩子都是一颗独特的星星，不管是亮一点的还是暗一点的，都有自己的光芒，教育就是要让每颗星星都能闪耀。
看完这本书，我就想，要是所有的学校都能像巴学园这样该多好。
教育不应该是把孩子都打磨成一模一样的小木偶，而是要像小林校长那样，用心去发现每个孩子的闪光点，让他们在充满爱和尊重的环境里自由成长。
我觉得这本书不仅仅是在讲小豆豆的成长故事，更是在给所有的教育者、家长上了一堂超级有意义的课。
我希望自己以后要是有机会参与到教育当中，也能像小林校长一样，做一个充满智慧和爱的“魔法师”，让孩子们的世界变得五彩斑斓。
认错态度诚恳的检讨书集锦15篇
认错态度诚恳的检讨书集锦15篇认错态度诚恳的检讨书1尊敬的老师：您好！做我您教导下的一名学生，回想起您对我们的关注、照顾、教导……您总是为我们的事情忙碌，但我却不能和其他同学一样体谅您的辛苦！没能做到和大家一样认真的遵守您的教诲，遵守学校的纪律和责任！对此，我真的感到十分惭愧。
此次，因为我的个人的思想问题，导致我在x月x日的时候偷偷翻墙外出，违反了学校的纪律，还置自己的安全不顾，让老师担心。
对此的错误行为带来的影响，我真的十分的抱歉！如今，通过您的批评和教导，我也重新认识到了自身错误的严重性！作为一名学生，我这样不顾纪律和集体的行为，可能会个我带来很大的危险，甚至还会影响到我们的集体，给老师带来不必要的麻烦和问题！但我却没有意识到这点，只以为自己是因为放松自己而出去，丝毫没有意识到自己的错误，已经影响到了不少的人，给学校的纪律带来了极大的影响！对此，我真的感到十分的抱歉！我没有预想过自己错误的行为会给大家带来这样的影响，也没有考虑过去自己正压的`行为究竟会让多少人担心！对此，我首先就要对自己的父母道歉。
他们一直努力的在生活中养育我，供我读书学习，但如今我才意识到，自己不知不觉已经走偏了道路！不仅不学习，甚至还犯下这样的错误！辜负了父母的期待，他们知道了我犯下这样的错误后，又该有多么伤心呢？还有老师您，我真的很抱歉，我并非有意想要给您添麻烦，但我却不能管理好自己，任性的在校园中肆意的行动，却没意识到，既然来到了校园，学习就是我们的目标、职责！我只觉得学习辛苦，便自顾自做出这样错误的事情，不顾其他同学也同样的辛苦，但却依旧坚持学习。
充分认识到自己的错误后，我认识到自己的错误主要的________是因为我没有目标！学习是辛苦的，但正因为如此，我们更需要前进的目标和方向！但我没有去寻找自己的目标，也就没有做好学习的准备！这是我思想上的严重问题，对此我真的很抱歉！但在此之后，我一定会认真的改过自己，严格的要求自己改进学习思想和态度，为自己的努力找到目标和理由！积极的投入到今后的学习中去。
小学生未完成作业 被女老师打断手臂
小学生未完成作业被女老师打断手臂小学生未完成作业被女老师打断手臂上月25日，在南海西樵一民办小学校，一名小学二年级男生未完成家庭作业，女教师持细木条当众对其责罚，男生左臂被打成骨折。
协商近20天后，昨日男生家长再到学校讨说法。
受伤男生称，他和同学曾多次因未完成作业等原因被打。
校方表示，老师打学生致骨折一事属实，将严肃处理涉事教师，并负担受伤学生医药费。
被打3天不敢告知家长小伟今年8岁，是南海区西樵镇汾阳广豪学校2年级学生。
2月25日发生的被打事件，让他至今未重返课堂。
小伟回忆，当日14时多，班主任杨老师检查家庭作业，小伟有三四道语文题未完成，我站在座位上，老师拿着细木条走过来，冲我打了5下。
木条有手指粗、半米长。
当天回家后，家人发现小伟闷闷不乐遂询问，小伟默不作声。
第二天，孩子就开始喊手腕痛，到后来，手腕上方红肿得像个小馒头。
父亲李先生说，2月28日，小伟才承认被老师打了，怕被责骂，没敢跟家长说。
3月1日，小伟来到广东中西医结合医院南海分院检查，被诊断为左尺挠骨下段横形不完全性骨折。
学生称多次遭老师体罚李先生说，他立即给班主任杨老师打电话询问此事。
老师很痛快地承认打过孩子，学校也积极配合小孩治疗。
但双方在赔偿问题上产生分歧，李先生向学校索赔10万元，这是随意说出的，但学校提出以1000元钱私了，明显缺乏诚意。
李先生说。
小伟还称，一年来他被老师打了近20次。
其他同学也被打过，多是因为没完成作业、不好好午睡。
教育部门昨日，西樵教育局相关负责人赶至学校处理此事。
我们也很震惊，会举一反三杜绝此类事件再发生。
该负责人表示，无论如何老师打学生是不对的，现在已要求校方严肃处理涉事教师。
此外学生治疗花费的360多元医药费，校方完全负责。
至于其他赔偿费用，教育部门将积极协调学校和家长合理解决此事。
校方称是误打老师本来想轻轻拍他手心昨日下午，涉事的汾阳广豪学校教务处黄主任向记者介绍事件始末。
黄主任表示，经查，学生被老师打致骨折一事属实。
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第一次被老师误打
今天最后一节课，是美术课。
一开始，老师就说：“不要说话，你们自己办报，办完了设计一张安全交通宣传稿，下个星期三美术课就交给我！”说完，老师又是按照老习惯，拿着手中的报纸，津津有味的读了起来。
嗨！一听到这个消息，我们组的李松健和周雨净就大笑起来，周雨净叫了声：“耶！”老师听见了，大声吼道：“吼什么吼，我打你啊！”李松健就借题发挥，摆弄起那张嘴说：“是啊，你叫什么叫，你喊谁爷啊？”听完，我扑在桌上，大笑起来。
周雨净当然不服气，站在板凳上大唱：“一条斑马线，一个李松健，一架飞车来，李松健花脸！”唱完了，李松健可生气啦，站在椅子上，说：“你莫唱！”他的声音全班都听到了，他们两个可没有看见站在他们后面早已怒发冲冠的老师，老师举起小竹棒，狠狠的把他们抽了两下。
老师走后，他们还没长记性，又闹，我怕他们被打，就叫他们别闹！可他们却不听，过了一会儿，我实在忍不住，就打了他们一个一耳光。
这时老师来了，以为我在跟他们闹，大吼：“你们还闹！”随后，拿起小棒打了我两下子啊！还有一下还是在打周雨净时不小心打着的。
怎么回事?原来老师以为我和他们闹。
这时
别提我心里有多冤啦！我作为一个优秀生，还从俩没被老师打过呢！这次却被老师无缘无故的打了，几十多双眼睛齐刷刷的向我盯过来，这时我真想找一条地缝钻进去！
这时，我不再管他们了，任凭他们怎么闹，但是他们太闹的话，我还会跟他们小声说：“小声点！”可转过来，不知怎么做错了，又看见了老师眼里的目光。
哎呀！老师咋那么有趣呢！是不是太过于担心了呢？我当这个小组长在美术课上可以说是没地方用了，小组同学太闹要管，管了呢，老师说我跟他们闹，真不知道怎么办！
哎！当小组长可真难啊！。