八年级语文信客1PPT课件
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10人教版八年级语文上册《信客》PPT课件
走出课文—— 联系生活
体验反思
信客，作为一种职业已经消失了，而作为 一辈子默默奉献的一类人，却没有绝迹，也不 会绝迹,诚信永是做人之本，请结合现实生活和 自己的经历，谈谈你对诚信的理解。
诚信是我们做人的基本原则，人、 群体、社会是不可以不讲诚信的， 诚信是我们这个世界得以支撑到今 天的基石之一。
（2）你觉得我们可以怎样做来培养 诚信，牢固树立诚信？
作为新一代的学生，我们必须努 力做到事事讲诚信，时时讲诚信。 让诚信伴我们行天下！
余秋雨先生的散文语言很 有特色，请在笔记本摘抄 出你认为精彩的语句，并 简要说说它的美感。
古人说得好，“文章合为时而 著”。 过去了一个世纪，作者为什么 还要倾注那么大的热情，为信 客树碑立传呢？学习此文，我 们获得了什么启示？
生活贫苦：收入微薄；
心灵痛苦：蒙受怀疑、欺凌、憎恨
了解了信客的人生历程和生涯，我们 可以发现信客身上有哪些高尚品质？
品质
任劳任怨 诚信无私 待人宽容 善良厚道
七嘴八舌
1、你喜欢信客吗？为什么？ 诚信无私、任劳任怨、待人宽容、洁身自 好、恪尽职守、善良厚道等。 2、信客死后，为什么要和老信客葬在一 起？
你会读吗？
嫉妒（ Jí dù ） è 噩 耗 猝然（ cù） 伎俩 jì liǎng 昏厥（jué ） 连声诺诺nuò nuò 文绉绉（ zhōu） 颠 沛 pèi 吊唁（yàn ） 焦 灼 zhuó 诘问（ jié） 时 髦 máo
认识信客
“信客”是一种私人职业，不受任何机构管理。 这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平 安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里又没有 邮局，那就用得着信客了。信客要有一点文化， 知道各大码头的情形，还要一副强健的筋骨，背 得动重重的行李。 “信客”为远行者们效力，自己却是最困苦 的远行者。一身破衣旧衫，满脸风尘， 状如乞 丐。
八年级语文上册 第2单元第10课《信客》课件
了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里索，把握文章结构。
自主阅读，理清文章行文线索，把握
文章结构。
1、从业缘起
2、信客生涯
4、转行之后
3、转行缘起
时间顺序
老信客因什幺事名节俱损？
老信客因什幺事名节俱损？
私剪红绸遭到众人责备
想一想在写信客前，为什幺要写老信客？
精辟而畅达的句子有：
1、做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生
者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。
2、他总是把无穷的幽怨和紧迫的文告调理成文绉绉的语句，郑重地装进信
封，然后，--------。
信客为何转行不做信客？
1、揭穿顾主败行，惨遭打骂诬陷。
2、道路凶险，腿脚有病。
为什幺信客教书效果奇佳呢？
知识积累:成语填空
成语填空
长途（）涉贫困（）倒
鸡零狗（）低（）顺（）
生死（）福咬牙（）齿跋潦碎祸眉眼切信客这个职
业，是应社会的哪种需求产生的呢？
因为同学们有学习知识的需求，所以有了老师这个职业。那幺，信客这个
职业，是应社会的哪种需求产生的呢？
20世纪初，邮政业务尚未普及到乡村，这个地方外出谋生的人多了，少不
八年级语文上册第2单元第10课《信客》课件
课题余秋雨信客
余秋雨简介
余秋雨，1946年生，浙江余姚人。我国当代着名艺术理论家、文化史学
家、散文家。1997年被授予“国家级突出贡献专家”称号。
主要作品有:《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》。
《文化苦旅》简介
《文化苦旅》是余秋雨近年来在国内外讲学和考察途中写下的系列性文化
句，郑重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。”这句
自主阅读，理清文章行文线索，把握
文章结构。
1、从业缘起
2、信客生涯
4、转行之后
3、转行缘起
时间顺序
老信客因什幺事名节俱损？
老信客因什幺事名节俱损？
私剪红绸遭到众人责备
想一想在写信客前，为什幺要写老信客？
精辟而畅达的句子有：
1、做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生
者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。
2、他总是把无穷的幽怨和紧迫的文告调理成文绉绉的语句，郑重地装进信
封，然后，--------。
信客为何转行不做信客？
1、揭穿顾主败行，惨遭打骂诬陷。
2、道路凶险，腿脚有病。
为什幺信客教书效果奇佳呢？
知识积累:成语填空
成语填空
长途（）涉贫困（）倒
鸡零狗（）低（）顺（）
生死（）福咬牙（）齿跋潦碎祸眉眼切信客这个职
业，是应社会的哪种需求产生的呢？
因为同学们有学习知识的需求，所以有了老师这个职业。那幺，信客这个
职业，是应社会的哪种需求产生的呢？
20世纪初，邮政业务尚未普及到乡村，这个地方外出谋生的人多了，少不
八年级语文上册第2单元第10课《信客》课件
课题余秋雨信客
余秋雨简介
余秋雨，1946年生，浙江余姚人。我国当代着名艺术理论家、文化史学
家、散文家。1997年被授予“国家级突出贡献专家”称号。
主要作品有:《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》。
《文化苦旅》简介
《文化苦旅》是余秋雨近年来在国内外讲学和考察途中写下的系列性文化
句，郑重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。”这句
八年级上册《信客》ppt课件(人教版)完美版
二、受苦累 三、受诬陷 四、受尊敬
细读品味
• 1、信客的工作坚持了多久？后来 为什么放弃了？请从文中找出句子 来回答。 坚持了二三十年。他感到：“这条 路越来越凶险，我已经撑持不了。”
2、概括信客的职业特点
3、信客这条路布满凶险，叫人难于撑 持。但凭着一个“信”字，他坚持了二 三十年。特殊的职业造就特殊的品格 和素质，他有哪些优秀品质？请从文 中找出句子来进行分析。
• 这是一个工作非常出色的信客，他虽然 干得很苦很累，但他谨记老信客的嘱托： “老信客说过，这乡间不能没有信客。 做信客的，就得挑着一副生死祸福的重 担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都 把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。” 他硬撑了二十年。最后，身心的疲累， 特别是心理的痛苦：经常要蒙受无端的 怀疑和欺凌，使他实在撑持不下去了。
新 信 客 之 墓
提示：墓志铭就是对死者生平 事迹或品质的概述，语言力 求简洁、通畅。
老 信 请同学们为信客 的墓碑上写上文 客 字！ 之 墓
俄国诗人普希金的墓志铭
这儿埋葬着普希金， 他和年青的缪斯（Myza 诗神），爱情和懒惰，共
同消磨了愉快的一生。他
没有做过什么善事——可
是在心灵上，却实实在在
上联：一生重情重意信字当头能担生死祸福担 下联：换来千家万户讯息通畅生就侠骨柔肠心 横批：虽死犹生
赠予信客的墓志铭
自君长眠此，与君赠一铭： 年年跋山苦，岁岁涉水勤。 生为信客人，死乃忠义魂， 长风似君心，细水如君行。 逢人忆君之举止，思君之德行， 无不敬佩万千，为之动情。 怎奈君已逝去，却见
点滴细雨传佳话，万里长风送德馨。
文本延伸，秉承美德：
• 信客的生涯已经结束了，但文章 还写到信客的人生归宿，写到他 死后很多人来吊唁。作者这样写 有什么用意呢？（也就是告诉我 们一个什么道理？）
细读品味
• 1、信客的工作坚持了多久？后来 为什么放弃了？请从文中找出句子 来回答。 坚持了二三十年。他感到：“这条 路越来越凶险，我已经撑持不了。”
2、概括信客的职业特点
3、信客这条路布满凶险，叫人难于撑 持。但凭着一个“信”字，他坚持了二 三十年。特殊的职业造就特殊的品格 和素质，他有哪些优秀品质？请从文 中找出句子来进行分析。
• 这是一个工作非常出色的信客，他虽然 干得很苦很累，但他谨记老信客的嘱托： “老信客说过，这乡间不能没有信客。 做信客的，就得挑着一副生死祸福的重 担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都 把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。” 他硬撑了二十年。最后，身心的疲累， 特别是心理的痛苦：经常要蒙受无端的 怀疑和欺凌，使他实在撑持不下去了。
新 信 客 之 墓
提示：墓志铭就是对死者生平 事迹或品质的概述，语言力 求简洁、通畅。
老 信 请同学们为信客 的墓碑上写上文 客 字！ 之 墓
俄国诗人普希金的墓志铭
这儿埋葬着普希金， 他和年青的缪斯（Myza 诗神），爱情和懒惰，共
同消磨了愉快的一生。他
没有做过什么善事——可
是在心灵上，却实实在在
上联：一生重情重意信字当头能担生死祸福担 下联：换来千家万户讯息通畅生就侠骨柔肠心 横批：虽死犹生
赠予信客的墓志铭
自君长眠此，与君赠一铭： 年年跋山苦，岁岁涉水勤。 生为信客人，死乃忠义魂， 长风似君心，细水如君行。 逢人忆君之举止，思君之德行， 无不敬佩万千，为之动情。 怎奈君已逝去，却见
点滴细雨传佳话，万里长风送德馨。
文本延伸，秉承美德：
• 信客的生涯已经结束了，但文章 还写到信客的人生归宿，写到他 死后很多人来吊唁。作者这样写 有什么用意呢？（也就是告诉我 们一个什么道理？）
人教版语文八年级上册第二单元第10课《信客》课件 (共30张PPT)
4、、信客为什么留下遗愿，死后要和老信 客在一起？
因为信客理解老信客，同情他，敬重他， 感激他。
赏析作者典雅而又精辟的语言。
作者的字里行间流露出怎样的感情？
对信客的热情赞颂。
走出课文—— 联系生活 体验反思
随着社会的发展，信客这种职业早就消 失，但诚信永远是做 人之本，请结合现实 生活和自己的经历， 谈谈你对诚信的理解。
作业：试写一段话，作为信客的墓志铭？
俄国诗人普希金的墓志铭
这儿埋葬着普希金， 他和年青的缪斯（Myza诗 神），爱情和懒惰，共同 消磨了愉快的一生。他没 有做过什么善事——可是 在心灵上，却实实在在是 个好人。
法国作家司汤达的墓志铭
活过，爱过，写过。 在这里，沉睡着一个伟 大的灵魂。不容于尘世，也 不要求理解；但我们爱他， 并非为了那未尽的事业。尽 管路途艰难，他仍坚持；倒 下的瞬间，时光就在那一刹 停滞。失去了他的高傲他就 丧生……
jí dù cù
jué
zhōu yàn jié
xī xū
噩耗 伎俩 连声诺诺 颠沛 焦灼 时髦 呵斥
è jì nuò pèi zhuó máo
hē chì
解释词语
猝然： 突然，出乎意料。 呵斥： 大声斥责。
噩耗： 指亲近或敬爱的人死亡的消息。
焦灼： 非常着急。 颠沛： 穷困，受挫折。
伎俩： 不正当手段。 诘问： 追问，责问。
1、从事信客之原因。
2、感受信客之劳苦。
3、强调信职业道德。
2.信客的“苦”作者着重写了什么事迹？ 为什么重点写？
①、遇到谋生者客死他乡，信客充当代理 人事迹。②、一次遭人诬陷。 这些都说明信客职务的凶险和信客的仁义 热心、任劳任怨、宽以待人、善良厚道的 品质。
八年级语文上册 《信客》教学课件 人教新课件版
余秋雨
在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和城市 的纽带。
信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。
余秋雨，1946年生，浙 江余姚人,当代学者、散文家， 获过“国家级突出贡献专家” 称号，曾以散文集《文化苦旅》 震动文坛，从此打出“学者散 文”（或曰“文化散文”）的 旗帜，其作品沉静而具有文化 底蕴，因而受到读者喜爱。
1、为了说明了信客这一职业 的特点，一是路途艰辛，二是 要诚信。老信客以自己的经历， 指导年轻信客，以自己惨痛的 教训， 警醒年轻信客。
2、A、概括写遇到谋生者客死他 乡，信客充当代理人的事迹。 B、具体写信客遭人诬陷。
突出信客职业的凶险和信客任 劳任怨、宽以待人，善良厚道的 品质。
4、信客这一职业有什么特点？ 作者为什么要倾注那么多的热情 为信客树碑立传？
“信客为远行者们效力，
自己却是最困苦的远行者。 一身破衣旧衫，满脸风尘， 状如乞丐。”
jì xīxū è jié yàn báshè
• 接济 唏嘘 噩耗 诘问 吊唁 跋涉
liáo jídù miè cù
jué huì
• 潦倒 嫉妒 轻蔑 猝然 昏厥 晦气
zuómo máo nuò zhōu
• 琢磨 时髦 连声诺诺 文绉绉
小
客老
信
信
客
小信客是本文的主人公， 他有哪些遭遇，又是怎样的一 个人呢？
姓名 身体状况 工作内容 工作特点 最高兴的事 最痛苦的事 最敬重的人
座右铭
职业 收入情况
作者在写信客之前为什么先写一个老信客？
先写老信客，意在说明信客的两个特点：一是路途艰苦 一是强调信客“信”的职业道德。老信客既用自己的经历 给年轻信客以指点，又用自己的教训警醒年轻信客，使 这些年轻信客迅速成长。
在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和城市 的纽带。
信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。
余秋雨，1946年生，浙 江余姚人,当代学者、散文家， 获过“国家级突出贡献专家” 称号，曾以散文集《文化苦旅》 震动文坛，从此打出“学者散 文”（或曰“文化散文”）的 旗帜，其作品沉静而具有文化 底蕴，因而受到读者喜爱。
1、为了说明了信客这一职业 的特点，一是路途艰辛，二是 要诚信。老信客以自己的经历， 指导年轻信客，以自己惨痛的 教训， 警醒年轻信客。
2、A、概括写遇到谋生者客死他 乡，信客充当代理人的事迹。 B、具体写信客遭人诬陷。
突出信客职业的凶险和信客任 劳任怨、宽以待人，善良厚道的 品质。
4、信客这一职业有什么特点？ 作者为什么要倾注那么多的热情 为信客树碑立传？
“信客为远行者们效力，
自己却是最困苦的远行者。 一身破衣旧衫，满脸风尘， 状如乞丐。”
jì xīxū è jié yàn báshè
• 接济 唏嘘 噩耗 诘问 吊唁 跋涉
liáo jídù miè cù
jué huì
• 潦倒 嫉妒 轻蔑 猝然 昏厥 晦气
zuómo máo nuò zhōu
• 琢磨 时髦 连声诺诺 文绉绉
小
客老
信
信
客
小信客是本文的主人公， 他有哪些遭遇，又是怎样的一 个人呢？
姓名 身体状况 工作内容 工作特点 最高兴的事 最痛苦的事 最敬重的人
座右铭
职业 收入情况
作者在写信客之前为什么先写一个老信客？
先写老信客，意在说明信客的两个特点：一是路途艰苦 一是强调信客“信”的职业道德。老信客既用自己的经历 给年轻信客以指点，又用自己的教训警醒年轻信客，使 这些年轻信客迅速成长。
人教版八年级语文上册第十课《信客》课件
能力训练
依据课文内容，试写一段话，作为信客 墓碑上的文字。 提示：信客墓碑上的文字就其内容是对 他生平事迹和品质的概述，体例不作要 求，语言要力求简练、通畅。
体验与反思
诚信是信客的生命，也是维系整个社会 秩序的道德准则，但是，近几年来，信 用被利欲见他的例子太多了，在现实社 会中，在市场经济的大潮中，是应该重 利益还是重信用呢？请大家围绕这个话 题展开辩论。
10 信客
余秋雨
作者简介
余秋雨，一九四六年生 ，浙江余姚人。曾任上海 戏剧学院院长，现任中国 科技大学及上海交通大学 兼任教授。为当代美学专 家、学者、散文家，亦为 杰出的文化史研究者。曾 被授予“国家级突出贡献 专家”、“上海市十大高 教精英”等荣誉称号。代 表作有散文集《文化苦旅 》、《山居笔记》两书
4、信客身上有哪些品格和 素质？ 信客任劳任怨、诚信无私、 待人宽容、洁身自好、 恪尽职守、善良厚道以 及开阔的眼界、丰富的 阅历
5、作者为什么倾注那么大 热情，为信客树碑立传？
作者着重刻画一个受人敬重的信客形象， 赞美他任劳任怨，诚信无私，善良宽容， 意在说明无私奉献的人总是能赢得敬重 和爱戴的。信客的难能可贵的品质，正 是现实生活中需要大力提倡的。
1、作者在写信客之前，为什么先写 一个老信客？
先写老信客，实际上说明了信客这一职业 的两个特点：一是路途艰苦；二是强调 职业道德——“就在一个信字”，而且 这个“信”字要做到一丝不苟的地步。 老信客既以自己的丰富经历，给年轻信 客以具体切实的指点，他的惨痛的教训， 又时时警醒着年轻信客。这些，都促使 年轻信客迅速成为可以信赖的信客。
③文绉绉： 形容人谈吐、举止文明优雅。
④伎俩：不正当的文 整体感知
请同学们朗读课文，给每一部分加一个 小标题。
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二、走进字里行间,品读感人片段,感 受语言魅力
(1)举例朗读:第10自然段中“年轻信客上路后…… 一个个面影.”
赏析：这段是写老信客的,他因为一条窄窄的红绸
而糟蹋了名声,但是从“一路上都遇到对老信客的询问 ”, “整整一条路都认识他”中还是以自己的风尘 苦旅赢得了大家的尊敬和爱戴.
老信客惩罚自己让自己的晚年在孤独和自责中度 过,在一个个失眠的夜晚,满怀眷恋和惆怅地回忆一 个个码头,一条条船只,一个个面影.这个排比句传神 地表现了老信客内心的孤独和对往昔信客生涯的 无限眷恋.
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
③、得到别人的肯定和表扬。
最痛苦的事： ①、到乡间报死讯，看家属大哭。 ②、当家属迁怒于他甚至怀疑他克扣亲属遗物时
最敬重的人：
老信 客
座 右 铭：
信客信客就在一个“信”字
(2)请你用恰当的词概括你心目中的信客到底是怎 样的一个人？
诚实守信 默默无闻 ,无私奉献 善良厚道,任劳任怨 胸怀宽广 对自己要求严格,对别人却很宽容
1.这段话反映了这种人什么样的工作特点?
工作艰辛
2.这种人现在叫做邮递员,在古代叫什么?
信客
余秋雨
信客
余秋雨简介
余秋雨，1946年 生，浙江余姚人。我国 当代著名艺术理论家、 文化史学家、散文家。
主要作品有:《文 化苦旅》、《山居笔 记》、《千年一叹》、 《行者无疆》。
一、走近信客,阅历凄美人生
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
(2)请把正在感动你的句子读给 大家听,让他感动在座的每一 个人。
三、迁移拓展有信客品质的人
教 师 例如:
幻灯片 11
交通协管员幻灯片 12 筑路工人幻灯片 13
交
警幻灯片 14
马路工人幻灯片 15
FANHUI
FANHUI
FANHUI
写在最后
根据下列请语根据言下描面述的描和述背说景出他图是片从说事什出么他工作是的什人么? 职业 的人?
• 他朴实得像一块石头,一个人,一匹马,一段世界 邮政史上传奇,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人 的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传薪.路的尽 头还有路,山的那边还是山,近邻尚得百里远啊, 世上最亲邮递员.
(1)快速阅读课文,填写信客档案:
姓名(自己给他取一个合适的名字): 职 业:信客 身体状况:老犯胃病和风湿病 收入情况: 收入微薄 工作内容: ①、发散、接收信物 ②、代读代写书信 ③、代家属乡亲料理后事、报死讯、收拾并送遗物 最高兴的事: ①、从来没有失过一封信、一件物品
②、给焦急等待的家属送消息。