最新护理学导论第三章测试题答案

护理学导论章节试题题库(含答案)

护理学导论章节试题题库(含答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 护理学是一门以（）为核心的应用学科。

A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 医学答案：D2. 下列哪项不是护理学的基本任务？A. 促进健康B. 预防疾病C. 协助医疗D. 发展护理学科答案：D3. 护理学的基本概念包括（）。

A. 健康、疾病、护理B. 人、环境、健康C. 护士、患者、医疗D. 生物学、心理学、社会学答案：B4. 关于护理学的描述，下列哪项是错误的？A. 护理学是一门综合性学科B. 护理学以人为核心C. 护理学仅涉及医疗领域D. 护理学注重实践答案：C5. 护理程序是一种（）的工作方法。

A. 逻辑性B. 系统性C. 静态D. 动态答案：B6. 下列哪项不是护理程序的步骤？A. 评估B. 诊断C. 计划D. 评价答案：D7. 护理评估中，资料的来源主要包括（）。

A. 患者、家属、医护人员B. 患者、家属、社会环境C. 患者、医护人员、医疗设备D. 患者、医护人员、护理文献答案：A8. 下列哪项不是护理诊断的基本类型？A. 健康护理诊断B. 疾病护理诊断C. 危险护理诊断D. 护理问题答案：D9. 下列哪项不是护理计划的基本组成部分？A. 目标B. 措施C. 时间D. 签名答案：D10. 护理评价的目的是（）。

A. 判断护理效果B. 制定护理计划C. 评估患者需求D. 调整护理措施答案：A二、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述护理学的基本任务。

答案：护理学的基本任务包括促进健康、预防疾病、协助医疗和促进患者康复。

2. 请简述护理学的基本概念。

答案：护理学的基本概念包括人、环境、健康。

3. 请简述护理程序的步骤。

答案：护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。

4. 请简述护理评估的资料来源。

答案：护理评估的资料来源主要包括患者、家属、医护人员。

三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 患者，男，50岁。

护理学导论章节试题及答案

护理学导论章节试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 护理学是一门以（）为核心的应用科学。

A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 医学答案：D2. 护理学的主要研究对象是（）。

A. 疾病B. 患者C. 健康D. 医疗过程答案：B3. 护理学的基本概念包括（）。

A. 健康、疾病、患者、护理B. 人、健康、疾病、环境C. 人、护理、患者、疾病D. 人、环境、护理、健康答案：D4. 护理学的基本任务是（）。

A. 治疗疾病、维护健康B. 促进患者康复C. 维护和促进健康D. 预防疾病、康复治疗答案：C5. 护理学的基本方法是（）。

A. 观察、评估、计划、实施、评价B. 诊断、治疗、护理、康复C. 评估、计划、实施、评价、总结D. 观察、询问、分析、决策、实施答案：A6. 护理学的基本原则是（）。

A. 尊重患者、个体化、全面护理B. 完整性、连续性、整体性C. 及时、准确、全面D. 科学性、实用性、针对性答案：B7. 护理学的价值观是（）。

A. 生命至上、以人为本、尊重生命B. 以患者为中心、全面护理、促进健康C. 科学、严谨、务实D. 专业、敬业、精益求精答案：A8. 护理学的目标是以（）为核心，提高人们的生命质量。

A. 健康B. 患者C. 护理D. 疾病答案：A9. 护理学的发展始于（）。

A. 古代B. 中世纪C. 近现代D. 当代答案：A10. 现代护理学的奠基人是（）。

A. 南丁格尔B. 弗罗伦斯·南丁格尔C. 西蒙·达林D. 伊丽莎白·布莱克well答案：B二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述护理学的定义。

答案：护理学是一门以疾病为核心，研究护理理论、方法和技术，以维护和促进人类健康，预防疾病，康复治疗为任务的综合性应用科学。

2. 简述护理学的基本概念。

答案：护理学的基本概念包括人、健康、疾病、环境。

这些概念构成了护理学的基本理论框架，用以指导护理实践。

护理学导论各章节题目汇总及答案

护理学导论各章节题目汇总及答案护理学导论主要介绍了护理学的基本概念、理论框架、护理实践和护理伦理等内容。

以下是各章节题目汇总及答案：第一章：护理学概述1.1 什么是护理学？答：护理学是一门研究护理理论、知识和技能的学科，旨在促进和维护人类健康，预防疾病，减轻痛苦，提供全面的护理服务。

1.2 护理学的发展历程是怎样的？答：护理学的发展经历了护理的起源、护理的专业化、护理学的发展和完善等阶段。

1.3 护理学的目标是什么？答：护理学的目标是提供高质量的护理服务，促进和维护人类健康，提高护理专业的社会地位。

第二章：护理理论2.1 什么是护理理论？答：护理理论是解释护理实践的理论体系，包括护理的基本概念、原则和方法。

2.2 常见的护理理论有哪些？答：常见的护理理论包括罗伊的适应模式、奥瑞姆的自理理论、派瑞的护理理论等。

2.3 护理理论在护理实践中的应用是什么？答：护理理论在护理实践中的应用是指根据护理理论的指导，进行护理评估、计划、实施和评价的过程。

第三章：护理实践3.1 什么是护理实践？答：护理实践是指护理人员运用护理知识和技能，为个体和群体提供护理服务的过程。

3.2 护理实践的组成部分有哪些？答：护理实践的组成部分包括护理评估、护理计划、护理实施和护理评价。

3.3 护理实践的标准是什么？答：护理实践的标准是指护理人员在护理实践中应遵循的规范和要求。

第四章：护理伦理4.1 什么是护理伦理？答：护理伦理是研究护理实践中道德问题的学科，涉及护理人员的道德原则和价值观。

4.2 护理伦理的基本原则有哪些？答：护理伦理的基本原则包括尊重自主权、不伤害原则、行善原则和公正原则。

4.3 护理伦理在护理实践中的应用是什么？答：护理伦理在护理实践中的应用是指护理人员在护理实践中应遵循道德原则和价值观，进行道德判断和决策。

第五章：护理人际关系5.1 什么是护理人际关系？答：护理人际关系是指护理人员与患者、家属、同事和其他健康保健人员之间的相互作用和关系。

护理学导论第三章人的基本需要习题及答案.doc

一、名词解释1.需要2.基本需要二、填空题1.人的基本需要大致可归纳为五类，即生理性需要、性需要、情绪性需要、性需要和精神性需要。

2.马斯洛提出人的基本需要分为5个层次，由低到高排列依次是:生理的需要、安全的需要、的需要、的需要和自我实现的需要。

3.马斯洛认为人的需要是最低层次的需要，也是最强有力的需要。

4.卡利什将马斯洛的人类基本需要层次加以修改和补充，在的需要和安全的需要之间增加了的需要。

三、判断题1.文化习俗和宗教信仰会影响个体对需要的认识和满足。

2.人们满足各层次需要的活动基本相同。

3.较低层次的需要被满足后，高层次的需要才会出现，不会重叠或颠倒。

4.对于住院病人，可忽略其对活动、性、探索、好奇等刺激的需要。

5.自我实现需要的满足方式有很大个体差异性。

四、选择题【A型题】1.按照马斯洛的人类基本需要层次论，生理需要满足后，则应满足（）A安全的需要B.尊重的需要C.刺激的需要D.爱与归属感的需要E.自我实现的需要2.按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先次序，正确的是（）A.活动肢体、避免伤害、降温、亲友探视、娱乐活动B.尊重、活动肢体、营养、感官刺激、亲友探视C.营养、活动肢体、避免伤害、良好的护患关系、尊重D.补液、感观刺激、发挥潜能、尊重、亲友探视E.吸氧、保护隐私、降温、营养、亲友探视3.某病人因面部烧伤留有瘢痕，不愿见人，此时护士应考虑到其（）A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属感的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要4.某体操运动员因不慎骨折入院，经治疗病情稳定，但因住院不能参加比赛，情绪低落，此时护士应考虑到其（）A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属感的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要【B型题】(1~3题共用备选答案)A.生理的需要B.求知的需要C.刺激的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要1.人类最基本、最低层次的需要是（）2.在各层次需要中，最高层次的需要是（）3.卡利什在马斯洛的人类基本需要层次论的基础上增加了一个层次，即（）【X型题】1.下列有关人类基本需要各层次之间关系的陈述，正确的是（）A.各层次的基本需要重叠出现B.人们满足各层次基本需要的活动基本相同C.生理需要是最低层次的需要，可延缓给予满足D.较高层次需要的满足方式有很大个体差异性E.人的各层次基本需要之间相互关联、相互影响2.下列属于马斯洛的人类基本需要层次的是（）A.安全的需要B.刺激的需要C.尊重的需要D.审美的需要E.求知的需要五、简答题1.列举影响需要满足的因素。

护理学导论-第三章人的基本需要习题及答案

一、名词解释1.需要2.基本需要二、填空题1.人的基本需要大致可归纳为五类，即生理性需要、性需要、情绪性需要、性需要和精神性需要。

2.马斯洛提出人的基本需要分为5个层次，由低到高排列依次是:生理的需要、安全的需要、的需要、的需要和自我实现的需要。

3.马斯洛认为人的需要是最低层次的需要，也是最强有力的需要。

4.卡利什将马斯洛的人类基本需要层次加以修改和补充，在的需要和安全的需要之间增加了的需要。

三、判断题1.文化习俗和宗教信仰会影响个体对需要的认识和满足。

2.人们满足各层次需要的活动基本相同。

3.较低层次的需要被满足后，高层次的需要才会出现，不会重叠或颠倒。

4.对于住院病人，可忽略其对活动、性、探索、好奇等刺激的需要。

5.自我实现需要的满足方式有很大个体差异性。

四、选择题【A型题】1.按照马斯洛的人类基本需要层次论，生理需要满足后，则应满足（）A安全的需要B.尊重的需要C.刺激的需要D.爱与归属感的需要E.自我实现的需要2.按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先次序，正确的是（）A.活动肢体、避免伤害、降温、亲友探视、娱乐活动B.尊重、活动肢体、营养、感官刺激、亲友探视C.营养、活动肢体、避免伤害、良好的护患关系、尊重D.补液、感观刺激、发挥潜能、尊重、亲友探视E.吸氧、保护隐私、降温、营养、亲友探视3.某病人因面部烧伤留有瘢痕，不愿见人，此时护士应考虑到其（）A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属感的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要4.某体操运动员因不慎骨折入院，经治疗病情稳定，但因住院不能参加比赛，情绪低落，此时护士应考虑到其（）A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属感的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要【B型题】(1~3题共用备选答案)A.生理的需要B.求知的需要C.刺激的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要1.人类最基本、最低层次的需要是（）2.在各层次需要中，最高层次的需要是（）3.卡利什在马斯洛的人类基本需要层次论的基础上增加了一个层次，即（）【X型题】1.下列有关人类基本需要各层次之间关系的陈述，正确的是（）A.各层次的基本需要重叠出现B.人们满足各层次基本需要的活动基本相同C.生理需要是最低层次的需要，可延缓给予满足D.较高层次需要的满足方式有很大个体差异性E.人的各层次基本需要之间相互关联、相互影响2.下列属于马斯洛的人类基本需要层次的是（）A.安全的需要B.刺激的需要C.尊重的需要D.审美的需要E.求知的需要五、简答题1.列举影响需要满足的因素。

自学考试护理学导论试题(三)

第三章护理相关理论及模式一、单项选择题1.下列不属于需要特征的是A.共同性B.动力性C. 整体关联性D.有限性答案：D2.根据起源，需要分为A.生理需要和社会需要B.物质性和社会性C.精神性和社会性D.情绪性和生理性答案：A1．美国人本主义心理学家之父，提出人类基本需要层次论的是A．卡利什 B．马斯洛 C．韩德森 D．南丁格尔答案：B2．人类各层次需要的出现往往表现为A．前后层次之间不重叠 C．前后层次之间略有重叠B．前后层次之间完全重叠 D．前后层次之间完全没有关系答案：C3．“饿死不受嗟来之食”体现了人的哪种需要A．生理的需要 B．刺激的需要 C．自尊的需要 D．爱与归属的需要答案：C4．根据马斯洛的人类基本需要论，最基本的需要是A．爱与归属需要 B．自尊的需要 C．安全的需要 D．生理的需要答案：D5．化疗后脱发的病人不愿意外出参加集体活动，属于哪一个层次的需要没有得到满足A．生理需要 B．自尊的需要 C．安全的需要 D．自我实现的需要答案：B6．针对长期卧床患者，给予主动被动饿肢体活动，属于满足A．生理的需要 B．安全的需要 C．刺激的需要 D．自尊的需要答案：C7. 不属于马斯洛的人类基本需要的层次的是A．生理的需要 B．刺激的需要 C．安全的需要 D．爱与归属的需要答案：B8.下列有关发展规律的陈述，不正确的是A．每个人的成长发展速度具有差异性 B．由低级到高级、由简单到复杂的顺序进行的C．机体各器官系统的发育快慢不同，各有先后 D．人的成长发展是匀速进行的过程答案：D9.下列不属于成长特点的是A. 细胞增生B.细胞肥大C.细胞更新D.细胞功能成熟答案：D10.被称为“现代心理学之父”的精神分析学派创始人是A.艾瑞克森 B．皮亚杰 C．科尔伯格 D．弗洛伊德答案：D11. 弗洛伊德的人格发展理论分为五个阶段，3-6岁的儿童属于A.口欲期B.肛门期C.性蕾期D.潜伏期答案：C12. 弗洛伊德的人格发展理论分为五个阶段，12岁后儿童的原欲是A.口腔B.肛门C.生殖器D.被压抑答案：C13. 将人格结构分为“自我”、“本我”、“超我”三部分的心理学家是A.皮亚杰B.弗洛伊德C.艾瑞克森D.科尔伯格答案：B14.著名心理学家艾瑞克森提出的学说是A.性心理学说B.认知发展学说C.心理社会发展学说D.道德发展学说答案：C15.下列关于艾瑞克森理论的发展阶段的叙述，正确的是A.婴儿期，0--18个月，发展危机是自主对羞愧B.学龄前期，3--6岁，发展危机是主动对内疚C.青春期，12--18岁，发展危机是勤奋对自卑D.中年期，35--65岁，发展危机是亲密对孤独E.老年期，65岁以上，发展危机是创造对停滞答案：B16.解决自主对羞愧的发展危机是哪一期的发展任务A.婴儿期B.幼儿期C.学龄期D.青春期答案：B17.青春期的发展有重要影响的人是A.母亲B.家人C.偶像D.老师答案：C18.根据皮亚杰的认知发展理论，出现初步逻辑思维的阶段是A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期答案：C19.在皮亚杰的认知发展理论中，10~12岁儿童处于的阶段是A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期答案：D20.提出道德发展理论的社会学教授是A.皮亚杰B.弗洛伊德C.艾瑞克森D.科尔伯格答案：D21.前习俗道德期又称为A. 道德自由期B.道德他律期C.道德循规期D.道德自律期答案：B22.不属于三级六段的道德发展理论内容的是A. 处罚顺从期B.相对功利取向期C.法制观念期D.顺应期答案：D23．帮助病人减少压力，促进适应能力中下列哪种做法不妥A．按具体情况分析找出压力源 B．向病人介绍病室病友，消除寂寞C．协助病人面对现实，回避矛盾，达到适应 D．动员家人常来探望，消除抑郁答案：C24．成语“入乡随俗”指的是A．社会文化适应 B．感觉适应 C．心理适应 D．技术适应答案：A25．下列关于认知评价的分类，哪项除外A．初级评价 B．次级评价 C．比较评价 D．重新评价答案：C26．应对方式可以分为以下几种，下列哪项除外A．积极采取行动 B．回避 C．顺其自然 D．消极对抗答案：D27. 加拿大生理心理学家席尔提出了A.压力与适应学说B.压力与应对模式C.危机学说D.生活变化与疾病关系学说答案：A28. 压力的环节应除外A.刺激B.认知评价C.反应D.应对答案：D29.针对“我是否遇到了麻烦。

护理学导论习题及答案

护理学导论习题及答案（第1章）1 （一）单项选择题1. 解放后我国的高等护理教育恢复于（）。

A, 1980 年B.1982 年C.1984 年D.1986 年E.1988 年2. 生物一心理—社会医学模式理论是（）提出的。

A. 恩格尔B.霍姆斯C.马斯洛D.贝塔朗菲E奥瑞姆3. 以下哪项不属于护理的任务（）。

A. 恢复健康B.预防疾病C.减轻痛苦D.促进健康E.降低伤残4. 世界上第一所护士学校建立在（）。

A. 意大利的佛罗伦萨B.德国的凯塞威尔斯城C.意大利沙弗诺城D.英国圣托马斯医院E.俄国的克里米亚（二）填空题1. 护理学的任务包括、、、。

2. 护理的实践范畴包括、、、、五个方面。

（三）问答分析题1. 请整理出南丁格尔所做的主要贡献。

2. 现代护理学发展分几个阶段，每个阶段的主要特征是什么？体现的进步是什么？（一）单项选择题1. A2.A3.E4.D（二）填空题1. 促进健康预防疾病恢复健康减轻痛苦2. 临床护理社区护理护理教育护理管理护理科研（三）问答分析题正确答案参见教材相关节段（第2章）（一）单项选择题1. 健康一疾病连续体模式认为（）。

A.健康是相对的而非绝对的B.安适是人的主观体验C. 信念是人获取健康的基础D.疾病是客观的功能障碍E.以上都不是2. 下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病，而有些人却做不到（）。

A.健康一疾病连续体模式B.健康促进模式C. 健康信念模式D.整体健康模式E.健康-疾病模式3. 下列哪一模式认为护理对象是自身健康的专家”（）。

A.健康一疾病连续体模式B.健康一疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康促进模式1/51 页4. 下列哪一模式旨在解释健康和疾病、安适和患病之间的关系（）。

A.个体—社区模式B.健康一疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康信念模式5. 下列相关陈述中，正确的是（）。

A. 疾病是机体结构和功能障碍过程的主观表现B. 健康是机体稳定、平衡和功能完整的客观过程C. 安适是个体对机体客观状态的主观体验D. 患病是个体对机体客观改变的的整体体验E. 以上都不对6. 目前导致我国人口死亡的第一因素是（）。

护理学导论-第三章人的基本需要习题及答案教学提纲

一、名词解释1.需要2.基本需要二、填空题1.人的基本需要大致可归纳为五类，即生理性需要、性需要、情绪性需要、性需要和精神性需要。

2.马斯洛提出人的基本需要分为5个层次，由低到高排列依次是:生理的需要、安全的需要、的需要、的需要和自我实现的需要。

3.马斯洛认为人的需要是最低层次的需要，也是最强有力的需要。

4.卡利什将马斯洛的人类基本需要层次加以修改和补充，在的需要和安全的需要之间增加了的需要。

三、判断题1.文化习俗和宗教信仰会影响个体对需要的认识和满足。

2.人们满足各层次需要的活动基本相同。

3.较低层次的需要被满足后，高层次的需要才会出现，不会重叠或颠倒。

4.对于住院病人，可忽略其对活动、性、探索、好奇等刺激的需要。

5.自我实现需要的满足方式有很大个体差异性。

四、选择题【A型题】1.按照马斯洛的人类基本需要层次论，生理需要满足后，则应满足（）A安全的需要B.尊重的需要C.刺激的需要D.爱与归属感的需要E.自我实现的需要2.按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先次序，正确的是（）A.活动肢体、避免伤害、降温、亲友探视、娱乐活动B.尊重、活动肢体、营养、感官刺激、亲友探视C.营养、活动肢体、避免伤害、良好的护患关系、尊重D.补液、感观刺激、发挥潜能、尊重、亲友探视E.吸氧、保护隐私、降温、营养、亲友探视3.某病人因面部烧伤留有瘢痕，不愿见人，此时护士应考虑到其（）A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属感的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要4.某体操运动员因不慎骨折入院，经治疗病情稳定，但因住院不能参加比赛，情绪低落，此时护士应考虑到其（）A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属感的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要【B型题】(1~3题共用备选答案)A.生理的需要B.求知的需要C.刺激的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要1.人类最基本、最低层次的需要是（）2.在各层次需要中，最高层次的需要是（）3.卡利什在马斯洛的人类基本需要层次论的基础上增加了一个层次，即（）【X型题】1.下列有关人类基本需要各层次之间关系的陈述，正确的是（）A.各层次的基本需要重叠出现B.人们满足各层次基本需要的活动基本相同C.生理需要是最低层次的需要，可延缓给予满足D.较高层次需要的满足方式有很大个体差异性E.人的各层次基本需要之间相互关联、相互影响2.下列属于马斯洛的人类基本需要层次的是（）A.安全的需要B.刺激的需要C.尊重的需要D.审美的需要E.求知的需要五、简答题1.列举影响需要满足的因素。

护理学导论第三章测试题答案

护理学导论第三章测试题答案1、对于一个昏迷病人，护理人员应采用合适的护理系统对病人护理，下面陈述正确的是：A、护理人员指导家属做所有的事情C、采用完全补偿系统B、采用辅助教育系统D、采用部分补偿系统2、面对压力源，个体出现呼吸加快，对此叙述正确的是：A、这属于生理反应C、压力源一定是心理性的B、这属于心理反应D、压力源一定是生理性的3、奥瑞姆认为护理病人时采取何种护理系统取决于：A、护士的编制C、病人的自理需求B、病人的病情D、病人的自理能力4、对于一位脾切除术后4天的患者，应采用哪种护理系统A、完全补偿系统C、辅助教育系统B、部分补偿系统D、上述均不宜5、下列哪项是病人压力在生理指征方面的表现A、心率加快C、头痛B、心慌焦虑D、出冷汗1、护理工作的压力源有A、不良的工作环境B、紧张的工作性质C、沉重的工作负荷D、单一的人际关系E、高风险的压力2、病人压力的评估方法有A、体能测试B、心理测试C、交谈D、观察E、体检3、奥瑞姆的全补偿系统适用于A、昏迷病人B、偏瘫患者C、抑郁症患者D、术后麻醉未醒者E、急性心肌梗塞病人最初24hr内4、罗依的适应模式中，效应器包括A、适应水平B、生理功能C、自我概念D、角色功能E、相互依赖5、应变预防线包括A、健康的生活方式B、规律的休息C、良好的睡眠D、适当的锻炼E、先天素质1、人在生活中随时受到应激源的影响，完全没有压力，就意味着死亡正确错误2、护理理论及学说分为护理观、护理模式和护理理论三大部分正确错误3、奥瑞姆的自理模式包括自理理论、自理缺陷理论和护理系统理论三部分正确错误4、奥瑞姆设计的三种护理系统是完全补偿系统、部分补偿系统和辅助教育系统正确错误5、纽曼系统模式包括压力源、压力和压力反应三个部分正确错误。

护理学导论(吉林联盟)智慧树知到答案章节测试2023年吉林医药学院

第一章测试1.南丁格尔在克里米亚战争中发挥护理工作的作用，使伤员的死亡率由42%下降到（）A:1%B:3.3%C:2%D:3%E:2.2%答案:E2.恢复健康护理的实践活动有（）A:合理膳食B:戒烟限酒C:定期体检D:功能锻炼E:控制疼痛答案:D3.以下哪项不属于护理的任务（）A:减轻痛苦B:恢复健康C:降低伤残D:预防疾病E:促进健康答案:C4.护理基本技术是哪项的重要组成部分（）A:护理教育B:基础护理C:专科护理D:护理管理E:预防保健答案:B5.护理的最终目标是在尊重人的需要和权利的基础上提高（）A:人的社会地位B:人的健康水平C:医疗服务质量D:人的尊严E:人的自身价值答案:B1.有关疾病对患者的影响下列错误的是（）A:自制能力的丧失B:行为和情绪的改变C:自我概念的改变D:生活方式的改变E:性格的改变答案:E2.现代医学模式为（）A:生物、社会医学模式B:自然医学模式C:生物医学模式D:生物、心理、社会医学模式E:生物、心理医学模式答案:D3.有关疾病对家庭的影响下列错误的是（）A:家庭成员增加的压力包括心理压力、精神压力、体能的压力和经济负担的压力等B:使患者家庭成员的压力增加C:使患者家庭角色发生改变D:使患者家庭运作过程改变E:家庭角色的改变只是短暂的过程答案:E4.以下关于描述健康促进的原则错误的是（）A:针对影响健康的决定性因素开展健康促进，如贫困和环境因素B:采取多种方法和途径，如通讯、教育、立法、财政措施、组织改革、社区建设，以及有利健康的各种民间活动C:特别强调公众有效的参与，强调培养公众对自身健康负更大的责任，并授权社区促进健康的更大责任和控制影响健康的因素D:卫生保健的专业人员在健康促进中扮演重要角色E:关注身边的人,只针对某种疾病的高危人群答案:E5.我国长期以来坚持实施儿童计划免疫，此项活动属于（）A:健康促进B:二级预防C:三级预防D:发病学预防E:病因预防答案:E1.我国农村三级卫生服务网的基础是（）A:县疾病预防控制所B:县医院C:乡镇卫生院D:村卫生室E:县妇幼保健院答案:D2.社区卫生服务的主要工作内容是（）A:安排有益健康的活动B:对健康人群的体检与筛查C:对社区居民生活方式的健康指导与教育D:饮食营养指导与计划生育宣传E:预防、保健和促进健康答案:E3.我国农村三级卫生服务网的中心是（）A:乡镇卫生院B:村卫生室C:县妇幼保健院D:县疾病预防控制所E:县医院答案:A4.我国目前正在建设的城市医疗卫生保健体系的重点是（）A:完善社区卫生服务机构建设B:促进三级甲等医院的建设C:促进二级医院的转型D:增设区域性医疗中心E:促进专科医院的建设答案:A5.我国的医疗保障制度中，受益人群最多的是（）A:商业医疗保险B:新型农村合作医疗C:城镇居民基本医疗保险D:社会医疗救助E:城镇职工基本医疗保险答案:B第四章测试1.护士承担的多重角色中，最主要的角色为（）A:咨询的角色B:教师的角色C:提供各种护理照顾D:科研的角色E:管理的角色答案:C2.女性，45岁。

护理学导论习题与答案

护理学导论习题与答案护理学导论是一门研究护理理论、原则和方法的学科，它为护理实践提供了基础。

在这门课程中，学生将学习护理的历史、护理理论、护理程序、人际关系和沟通技巧等内容。

下面是一些关于护理学导论的习题和答案，供您参考。

一、单项选择题1. 护理学导论的主要研究对象是：A. 护理实践B. 护理理论C. 护理教育D. 护理研究答案：B2. 护理程序的五个基本步骤是：A. 评估、计划、实施、评价、总结B. 评估、计划、实施、评价、反馈C. 诊断、计划、实施、评价、总结D. 诊断、计划、实施、评价、反馈答案：B3. 护理理论主要包括：A. 护理实践理论、护理科学理论、护理人文理论B. 护理实践理论、护理研究理论、护理教育理论C. 护理科学理论、护理人文理论、护理管理理论D. 护理研究理论、护理教育理论、护理心理理论答案：A4. 罗伊适应模式的核心概念是：A. 适应性反应B. 适应机制C. 适应水平D. 适应过程答案：B5. 奥瑞姆自护理论的基本结构包括：A. 护理目标、护理措施、护理评价B. 自护需求、自护能力、自护过程C. 自护动机、自护行为、自护结果D. 自护意识、自护行为、自护能力答案：B6. 护理实践中，人际关系的重要性体现在：A. 提高护理质量B. 增加患者满意度C. 提高护士的工作效率D. 提高医院的竞争力答案：A二、简答题1. 请简述护理程序的基本步骤及其作用。

答案：护理程序包括评估、计划、实施、评价和总结五个基本步骤。

评估是收集患者资料，了解患者健康状况的过程，其作用是为进一步护理提供依据。

计划是根据评估结果，制定护理目标和护理措施的过程，其作用是指导护理实践。

实施是执行护理计划，为患者提供护理服务的过程，其作用是改善患者健康状况。

评价是对护理效果进行评估的过程，其作用是判断护理目标是否达到。

总结是对护理过程进行反思的过程，其作用是提高护理质量和护理研究。

2. 请简述护理理论的作用。

答案：护理理论的作用主要体现在以下几个方面：（1）指导护理实践：护理理论为护理实践提供了指导，使护士在实践中能够有据可依，提高护理质量。

护理学导论练习题(附答案)(分)

（一）单项选择题1.解放后我国的高等护理教育恢复于（）。

A.1980年B.1982年C.1984年D.1986年E.1988年2.生物－心理－社会医学模式理论是（）提出的。

A．恩格尔 B.霍姆斯 C.马斯洛 D.贝塔朗菲 E.奥瑞姆3.以下哪项不属于护理的任务（）。

A. 恢复健康B.预防疾病C.减轻痛苦D.促进健康E.降低伤残4.世界上第一所护士学校建立在（）。

A.意大利的佛罗伦萨B.德国的凯塞威尔斯城C. 意大利沙弗诺城D. 英国圣托马斯医院E.俄国的克里米亚（二）填空题1.护理学的任务包括、、、。

2.护理的实践范畴包括、、、、五个方面。

（三）问答分析题1. 请整理出南丁格尔所做的主要贡献。

2. 现代护理学发展分几个阶段，每个阶段的主要特征是什么？体现的进步是什么？（一）单项选择题1.A2.A3.E4.D（二）填空题1.促进健康预防疾病恢复健康减轻痛苦2.临床护理社区护理护理教育护理管理护理科研（三）问答分析题正确答案参见教材相关节段测试题（第2章）（一）单项选择题1.健康－疾病连续体模式认为（）。

A.健康是相对的而非绝对的B.安适是人的主观体验C.信念是人获取健康的基础D.疾病是客观的功能障碍E.以上都不是2.下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病，而有些人却做不到（）。

A.健康－疾病连续体模式B.健康促进模式C.健康信念模式D.整体健康模式E.健康－疾病模式3.下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家”（）。

A.健康－疾病连续体模式B.健康－疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康促进模式4.下列哪一模式旨在解释健康和疾病、安适和患病之间的关系（）。

A.个体－社区模式B.健康－疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康信念模式5.下列相关陈述中，正确的是（）。

A.疾病是机体结构和功能障碍过程的主观表现B.健康是机体稳定、平衡和功能完整的客观过程C.安适是个体对机体客观状态的主观体验D.患病是个体对机体客观改变的的整体体验E.以上都不对6.目前导致我国人口死亡的第一因素是（）。

护理学导论智慧树知到答案章节测试2023年吉林大学

第一章测试1.护士对患者进行病情的观察，属于护士功能的哪一种？（）A:复合性护理功能B:合作性护理功能C:依赖性护理功能D:独立性护理功能答案:D2.南丁格尔奖章是国际护理界的最高荣誉奖，南丁格尔奖设立的时间是（）。

A:1912年B:1958年C:1820年D:1854年答案:A3.5月12日国际护士节命名的根据是（）A:南丁格尔的生日B:南丁格尔受国际护士会奖励的日期C:南丁格尔提出护理的概念的日期D:南丁格尔逝世的日期答案:A4.护士李某是某三甲医院内分泌科的一名护士。

她在工作之余，经常去病房与患者沟通。

她仔细询问患者的患病及治疗过程，耐心地倾听患者的陈述，设身处地的给出恰当的回应，并给予患者自我护理的指导。

该护士的行为体现了以下哪一种护理功能？( )A:合作性护理功能B:独立性护理功能C:特殊性护理功能D:依赖性护理功能答案:B5.护理专业有自己的专业组织，有自己的护理质量标准，并有执业考试及定职考核制度，有护理伦理及法律方面的要求，体现了护理专业的什么特征? ( )A:有专业自主性B:有完善的教育体制C:以提供满足社会需要的服务为目的D:有系统完善的理论基础答案:A6.南丁格尔所撰写的医院札记被认为是一本对改革医院建筑方面前所未有的著作。

（）A:对B:错答案:A7.护理学是健康学科中一门非独立的应用性学科。

（）A:对B:错答案:B8.护理的依赖性功能是指护士与其他医护人员密切配合协作才能完成的护理功能。

（）A:对B:错答案:B9.在护理概念演变过程中，以疾病为中心阶段的护理工作主要是协助医生诊断和治疗疾病（）A:对B:错答案:A10.1860年，南丁格尔开办了全世界第一所护士学校（）A:错B:对答案:B第二章测试1.张某，女，58岁，近日体检查出其血压水平较高，需进一步检查确诊，但其父母均患有高血压。

影响患者健康的主要因素是（）。

A:自然环境B:社会环境C:生活方式D:生物因素答案:D2.患者，男性，60岁。

《护理学导论》全套学习习题含答案（大学期末复习资料）

第一章人类生命与护理自测题01、单项选择题1. 临终患者在生命活动后期，需经历的五个心理反应阶段正确的是：A. 愤怒、否认、协议、忧郁、接受B. 忧郁、愤怒、否认、协议、接受C. 否认、愤怒、协议、忧郁、接受D. 否认、愤怒、忧郁、协议、接受E. 否认、协议、愤怒、忧郁、接受2. 某患者，因近期工作太过繁忙未能按要求及时到医院接受治疗，请问此类现象属于患者角色适应中的哪个问题：A. 角色行为缺如B. 角色行为冲突C. 角色行为减退D. 角色行为强化E. 角色行为异常3. 护理学的工作任务不包括：A. 促进健康B. 恢复健康C. 预防疾病D. 创造效益E. 减轻痛苦4. 为促进护理工作效率和质量的提高，让患者得到优质的护理服务，护士应加强哪方面的工作：A. 临床护理B. 护理教育C. 护理管理D. 护理研究E. 社区护理5. 能为患者提供既节约成本，又高效率、高质量的护理服务的工作方式为：A. 个案护理B. 功能制护理C. 小组制护理D. 责任制护理E. 综合护理02、多项选择题6. 关于健康的概念，理解正确的是：A 健康就是没有疾病B 健康是一种在身体上、心理上和社会适应方面的完好状态C 健康就是没有心理障碍且具备良好的社会适应能力D 健康需具备心理健康、社会适应良好和有道德E 健康不仅仅表现为躯体没有疾病7. 影响健康的因素很多，以下属于社会环境因素的是：A 遗传结构、年龄、性别B 风俗习惯C 社会福利D 卫生保健措施E 情绪、情感8. 护理人员在健康保健中的作用，表现为：A 帮助患者减轻痛苦B 提供健康教育C 治疗和康复D 开展社区护理E 提供咨询服务03、填空题9. 人的生命过程可分为（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）八个阶段。

10. 患者角色的基本特征为（）、（）、（）。

11. 护理学的研究对象为（）、（）、和（）。

12. 根据工作内容的不同护理工作范畴可分为（）、（）、（）、（）、（）。

护理学导论章节试题及答案

护理学导论章节试题及答案一、选择题1. 护理学的目标是（）A. 促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 康复护理答案：A2. 护理学的基本特征是（）A. 科学性B. 人文性C. 实践性D. 综合性答案：D3. 护理程序包括以下哪个步骤（）A. 评估B. 计划C. 实施D. 评价答案：C4. 护理伦理的核心是（）A. 尊重患者B. 关爱患者C. 患者至上D. 诚实守信答案：C5. 护理学科的发展阶段不包括以下哪个（）A. 传统护理阶段B. 功能制护理阶段C. 综合护理阶段D. 专科护理阶段答案：D二、填空题1. 护理学的四个基本概念是____、____、____、____。

答案：人、环境、健康、护理2. 护理程序的五个步骤是____、____、____、____、____。

答案：评估、诊断、计划、实施、评价3. 护理伦理的基本原则有____、____、____、____。

答案：尊重原则、关爱原则、患者至上原则、诚实守信原则4. 护理学科的发展趋势包括____、____、____、____。

答案：护理专业地位的提升、护理学科的分化与综合、护理教育与研究的加强、国际交流与合作三、判断题1. 护理学是一门自然科学与社会科学相结合的综合性学科。

（）答案：正确2. 护理实践以护理理论为指导，护理理论以护理实践为基础。

（）答案：正确3. 护理程序是一种循环性的过程，其目的是为患者提供个性化的护理服务。

（）答案：正确4. 护理伦理的核心是关爱患者，尊重患者的权利和尊严。

（）答案：正确四、简答题1. 简述护理学的四个基本概念。

答案：护理学的四个基本概念是人、环境、健康、护理。

人是指护理服务的对象，包括个体、家庭、社区；环境是指影响护理实践的内部和外部环境；健康是指个体、家庭、社区在生理、心理、社会等方面的完好状态；护理是指护理人员运用护理知识和技能，为患者提供全面的、连续的、系统的护理服务。

2. 简述护理程序的五个步骤。

护理学导论第三章课后题及答案

第三章课后题及答案1.张小姐是银行的一位职员，因急性阑尾炎发作而住院治疗。

在住院期间，张小姐严格遵守医院的规章制度，按时按数缴纳医疗费用，尊重医务人员，按时服药。

请问：在此案例中体现了张小姐享有哪些权利，应尽哪些义务？护士在护理张小姐的过程中，如何维护张小姐的权利？（1）张小姐享有如下权利：免除一定的社会责任和义务的权利、享受平等医疗待遇的权利、知情同意的权利、隐私保密的权利（2）张小姐应尽如下义务：积极配合医护活动的义务、按时按数缴纳医疗费用的义务、遵守医院规章制度的义务（3）如何维护张小姐的权利：护士应依法进行临床护理，正确查对、执行医嘱。

平等热情的对待张小姐，维护她的知情同意权，保护其隐私。

2.简述患者角色适应上常见的行为改变。

患者角色适应上常见的行为改变有：患者角色行为缺如、患者角色行为冲突、患者角色行为减退、患者角色行为强化、患者角色行为异常3.简述护患关系的基本内容护患关系的基本内容包括：（1）技术性关系：技术性关系是护患双方在一系列护理过程中所建立起来的，以护士拥有相关的护理知识及技术为前提的一种帮助关系。

（2）非技术性关系：非技术性关系是在护理过程中，护士与患者在交往中的社会、伦理道德、法律等方面的关系。

非技术性关系包括：道德关系、利益关系、法律关系、文化关系、价值关系。

4.讨论护患关系的基本模式，在护理实践中应如何应用？护患关系的基本模式有主动-被动型、指导-合作型、共同参与型。

在护理实践中的应用：（1）主动-被动型：基本特征为“护士为患者做什么”，护士在护患关系中占主导地位。

这种模式主要适用于对昏迷、休克、全身麻醉、有严重创伤及精神障碍的患者进行护理时的护患关系。

护士应有良好的护理道德、高度的工作责任心及对患者的关心与同情，使患者早日康复。

（2）指导-合作型：基本特征是“护士教患者做什么”，护士在护患关系中仍占主导地位，但护患双方在护理活动中都是主动的。

这种模式主要适用于对清醒的、病情较急的患者护理时的护患关系。

护理学导论试题三及答案

护理学导论试题三及答案护理学导论试题三及答案一、单选题：（共30分，每小题1分）1、护理的研究对象是（）A. 病人及其家属B.健康的人C.患病的人D.有潜在健康问题的人E. 所有的人2、系统是由要素组成，每个要素都具有自己独特的结构与功能，但系统功能不是各要素功能的简单相加，是以一定方式有机地组织起来，当构成一个整体时，就具有了独立要素所不具备的新功能，是指系统的（）属性A．相关性B．整体性C．动态性D．层次性E．目的性3、Orem在自理缺陷结构中阐明A．人什么时侯需要护理B．如何通过护理帮助个体满足自理需要C．当个体的自理力能够满足其治疗性自理需求时，个体即处于一种平衡状态D．什么是自理及人有哪些自理需要E．满足治疗性自理需要的方法4、在护理发展史上，曾有一段被称之为黑暗时期，历时200年，该阶段是指（）A．公元初年 B．中世纪早期 C．文艺复兴时期D．鸦片战争时期 E．19世纪初期5、下列哪项活动不属于第三级预防（）A．健康教育 B．定期体检 C．积极治疗 D．心理教育 E．康复锻炼6、某女性患者，患病期间，对家人及医护人员的依赖感非常强，对即将出院表示恐惧，该患者的表现属于（）A．病人角色行为缺如 B．病人角色行为冲突C．病人角色行为减退 D．病人角色行为强化E．病人角色行为异常7、某同学被医生诊断为肺炎，需要住院治疗，这位同学又怕影响学习不愿去住院，而引起行为矛盾。

属于下列角色适应中的那种现象（）A．角色行为缺如B．角色行为冲突C．角色行为强化D．角色行为消退E．角色行为异常8、某女性患者因担心孩子无人照顾而拒绝住院治疗，这时护士应首先采取措施满足该患者的哪一需要（）A.生理需要B.刺激需要C.安全需要D.爱与归属需要E.自尊需要9、我国护理人员未来将要承担的一项重要任务是（）A．协助医生B．药物管理C．健康教育C．适应护理角色E．心理护理10、按照Orem自理模式，对支气管哮喘缓解期即将出院的病人一般应当采用哪种护理系统（）A．辅助教育系统B．部分补偿系统C．完全补偿系统D．上述均可E．上述均否11、护理学基本概念中最基本并决定其他概念性质的是（）A. 人B. 健康C. 环境D. 护理E.疾病12、在以疾病为中心阶段，下列叙述哪项不对？( )A. 一切医疗活动都是以治疗疾病为目的B. 护理的重点是协助医生治疗疾病C. 护士按护理程序为病人实施整体护理D. 护士的工作场所在医院E．没有专门的护理理论及科学体系13、在护理实践中，护理人员需要实施科学研究，解决实际问题，促进专业的发展，这一活动体现了护士的哪一角色( )A．照顾者B．咨询者C．管理者D．协调者E．研究者14、下列关于护理概念演变的说法正确的是( )A．第二阶段是以消除病灶为护理的基本目标B．在1940’S-1970’S期间，护理工作是按照护理程序开展的。

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