企业经营管理沙盘模拟实训过程化考核
企业经营管理沙盘模拟实训过程化考核
企业经营管理沙盘模拟实训过程化考核企业经营管理沙盘模拟实训过程化考核是一种通过模拟真实场景来培养学员业务素质和解决问题能力的方法。
在这个实训过程中，学员要扮演一个企业的经营者，通过模拟情景，制定经营策略，拟定年度计划，并根据市场的变化和各种问题做出相应的调整，最终评估经营结果和学员的表现。
沙盘模拟实训是一个动态的过程，可以根据学员的表现和学习进度进行即时调整。
在实训开始之前，可以先进行一些理论培训，介绍相关的经营管理知识和工具。
然后，学员分成小组，每个小组扮演一个企业，由一名学员担任经营者角色，其他成员担任不同部门的负责人，如市场、财务、人力资源等。
这样可以让学员在模拟实训中体验到真实企业中各个部门的合作与沟通。
在实训开始后，学员将根据实际情况拟定一份年度计划，包括市场开拓目标、产品研发计划、销售预算等。
这些计划需要考虑到市场需求、竞争对手、资源限制等方面的因素，并由指导教师进行评估和指导。
学员可以通过市场调研、竞争对手分析等手段获取相关信息，从而做出决策。
在实际运营过程中，会出现各种可能的问题和挑战，如销售额低于预期、成本超支、人员变动等等。
学员需要及时发现并解决这些问题，可以通过调整市场策略、改进生产工艺、激励员工等方式来应对。
在此过程中，指导教师可以提供指导和帮助，引导学员思考和分析问题。
实训过程的最后，学员需要进行总结和评估。
他们要根据实际经营结果，评估自己的表现，并总结经验教训。
同时，指导教师也会对学员的表现进行评估，包括决策能力、团队合作能力、问题解决能力等方面的评价。
这些评估结果可以用于学员的个人成绩评定，也可以作为培训效果的反馈。
企业经营管理沙盘模拟实训过程化考核具有多个优点。
首先，它可以提供一个安全、自由的环境，供学员练习和应用所学的知识和技能。
其次，通过模拟情景，可以让学员直接面对和解决实际问题，增强他们的实践能力和解决问题的能力。
另外，实训过程中的即时反馈和指导可以帮助学员及时发现和纠正错误，提高学习效果。
原创企业经营沙盘模拟实训内容及过程
原创企业经营沙盘模拟实训内容及过程一、引言企业经营沙盘模拟实训是一种常见的管理培训方法，通过模拟真实的企业经营环境，让学员扮演企业经营者的角色，进行决策和管理，从而提高他们的管理能力和决策能力。
本文将介绍原创的企业经营沙盘模拟实训的内容和过程。
二、实训内容原创企业经营沙盘模拟实训内容主要包括以下几个方面：1. 企业经营环境模拟在实训中，会模拟一个真实企业的经营环境，包括市场竞争、供应链管理、销售渠道等方面。
学员需要了解企业所处的行业环境，分析市场竞争态势，制定相应的经营策略。
2. 经营目标设定学员需要设定企业的经营目标，包括市场份额、销售额、利润额等指标。
这些目标需要与实际市场环境相匹配，并考虑到企业资源的限制和竞争对手的实力。
3. 决策制定与执行学员根据企业的经营目标，制定相应的决策方案。
这些决策涉及到产品定价、市场推广、供应链管理等多个方面。
学员需要综合考虑各种因素，在资源有限的情况下，做出最佳的决策。
4. 经营绩效评估在实训过程中，会定期评估学员的经营绩效，包括销售额、利润率、市场份额等指标。
这些评估结果将作为反馈，帮助学员了解自己的决策的效果，并作出相应的调整。
三、实训过程原创企业经营沙盘模拟实训的过程主要分为以下几个阶段：1. 前期准备在实训开始之前，需要准备实训所需的资料和工具。
这包括企业经营环境的模拟数据、决策制定工具等。
同时，需要对学员进行培训，使他们了解实训的目的和方法。
2. 实训启动实训开始后，学员将分组进行模拟经营。
每个小组将扮演一家企业，负责制定决策方案并执行。
实训导师将充当企业的顾问，提供指导和建议。
3. 决策制定与执行学员在每个决策周期内，根据实际情况制定决策方案，并进行执行。
他们需要考虑市场需求、竞争态势等因素，做出有利于企业发展的决策。
4. 绩效评估和反馈每个决策周期结束后，实训导师将对学员的决策结果进行评估，并给予反馈。
学员将根据反馈结果进行经营策略的调整，并制定下一个决策周期的决策方案。
企业经营沙盘模拟实训步骤和记录
企业经营沙盘模拟实训步骤和记录1. 引言企业经营沙盘模拟实训是一种实践教学方法，通过模拟真实的企业经营情景，让学员在虚拟的环境中进行各种决策和管理实践，以培养学生的综合经营能力。
本文将介绍企业经营沙盘模拟实训的步骤和记录方法。
2. 实训步骤2.1 准备阶段在进行企业经营沙盘模拟实训之前，需要进行一系列的准备工作，包括场地准备、设备准备、实训资料准备等。
•（1）场地准备：需要提供一个适合实训的场地，通常需要安装计算机设备和模拟经营软件。
•（2）设备准备：每个学员需要配备一台计算机和相关的软件，保证每个学员都能独立进行模拟经营。
•（3）实训资料准备：提供相关的企业经营案例和模拟经营软件的使用手册，让学员能够了解企业经营的基本原理和方法。
2.2 设立目标在企业经营沙盘模拟实训中，需要明确设立学习目标，以引导学员进行实践和决策。
目标可以根据实训的内容和要求进行设定，例如：•（1）学习企业经营的基本原理和方法；•（2）培养学员的战略思维和决策能力；•（3）提高学员的团队协作能力。
2.3 分配任务根据实训的内容和目标，将学员分为几个小组，并为每个小组分配一个具体的任务。
任务可以根据企业经营的不同方面进行分配，例如：生产、市场推广、人力资源等。
每个小组需要在规定的时间内独立进行决策和管理实践。
2.4 模拟经营在模拟经营阶段，学员需要根据自己所负责的任务进行决策和管理实践。
他们可以使用企业经营沙盘模拟软件进行模拟经营，通过输入各种参数和指标，观察企业的运营情况，并进行相应的调整和优化。
2.5 分析评估在模拟经营结束后，需要对学员的决策和管理进行分析评估。
可以根据企业的业绩指标和综合评价体系，对学员的表现进行评估和排名。
同时，还可以对学员进行个别的反馈和指导，帮助他们总结经验和改进不足。
3. 实训记录3.1 实训日志学员在实训过程中，可以记录自己的决策和管理经验，以及观察到的企业运营情况。
实训日志是一种简要的记录方式，可以帮助学员回顾和总结实训经历。
企业经营沙盘模拟实训步骤及操作办法
企业经营沙盘模拟实训步骤及操作办法1. 简介企业经营沙盘模拟实训是一种基于模拟软件的企业管理培训方式。
通过模拟真实的企业经营环境和情况，参与者可以在虚拟的经营场景中进行决策和操作，从而提升他们的管理能力和决策水平。
本文将介绍企业经营沙盘模拟实训的具体步骤和操作办法。
2. 步骤2.1. 确定模拟目标在进行企业经营沙盘模拟实训之前，首先需要明确模拟的目标和目的。
这可以是培养特定的管理技能，改进决策能力，或者加强团队合作等。
确定模拟目标有助于为参与者提供明确的方向和目标，同时也为后续的模拟操作提供参考。
2.2. 创建模拟环境在进行企业经营沙盘模拟实训之前，需要创建一个模拟环境。
这可以通过使用专门的模拟软件来实现。
模拟软件通常提供了一个虚拟的企业经营场景，参与者可以在这个场景中进行经营管理操作。
创建模拟环境时，需要根据实际情况设置一些参数，例如初始资金、市场竞争对手等。
2.3. 分配角色和任务在模拟实训中，可以为参与者分配不同的角色和任务。
每个角色和任务都代表了一个具体的管理职责或者工作内容。
通过分配角色和任务，可以模拟真实的企业组织结构和管理情况，参与者可以在虚拟的环境中扮演不同的角色，体验和学习各种管理操作和决策过程。
2.4. 进行模拟操作一旦角色和任务分配完成，参与者可以开始进行模拟操作了。
他们可以根据自己的角色和任务，在模拟环境中进行各种经营管理操作，包括市场营销、财务管理、人力资源、生产运营等方面。
参与者可以通过模拟软件提供的界面和工具来进行决策和操作。
2.5. 观察和分析模拟结果在模拟操作完成后，参与者可以观察和分析模拟结果。
模拟软件通常提供了各种报表和数据分析工具，可以帮助参与者了解模拟期间的经营状况和表现。
参与者可以根据模拟结果进行反思和总结，发现问题和改进方案。
2.6. 进行讨论和反馈为了加强学习效果，可以组织参与者进行讨论和反馈。
可以创建一个讨论区域，让参与者分享他们的观点和经验，讨论模拟中的问题和挑战。
企业经营沙盘模拟实训报告
企业经营沙盘模拟实训报告一、实训目的本次实训旨在通过企业经营沙盘模拟，让学生们在模拟的经营环境中，亲身体验企业经营的各个环节，培养学生的团队合作意识、决策能力和创新精神，提高学生的综合素质和实践能力。
二、实训过程1.准备工作在实训前，首先要组织好学生们的团队，每个团队应有一名指导老师进行指导，同时需要为每个团队分配一定的资金和资源，以供其进行企业经营。
2.沙盘模拟在实训中，每个团队将分配一个虚拟的企业，他们可以根据自己的理念和战略来运营企业，并制定相关的经营计划和决策。
沙盘模拟中会模拟出各种经营环境和情景，如市场变化、竞争对手的行动等，学生需要进行相应的调整和决策，以保持企业的竞争力。
3.分析总结在实训结束后，每个团队需要对自己的经营结果进行总结和分析，根据实际情况评估自己的经营策略是否成功，找出失败原因，并对未来的经营做出相应的调整和规划。
同时，通过和其他团队的对比和交流，学生们可以学习其他团队的成功经验，吸取教训，提高自己的经营能力。
三、实训成果通过这次企业经营沙盘模拟实训，学生们不仅提高了自己的团队合作意识和决策能力，还加深了对企业经营的认识。
通过亲身参与企业经营的过程，学生们能更好地理解各个环节的关系和重要性，对市场、竞争和创新有了更深刻的认识。
同时，通过与其他团队的交流和对比，学生们也学会了欣赏和借鉴他人的经验，开阔了眼界，提高了自己的思考和创新能力。
这对于他们未来的职业发展和创业创新都具有重要的意义。
四、实训感想通过这次企业经营沙盘模拟实训，我深刻地认识到企业经营的复杂性和挑战性。
在模拟的经营环境中，我要面对各种市场变化和竞争对手的行动，需要及时调整策略，做出正确的决策。
同时，我还学会了团队合作，与队友们共同制定经营计划和决策，并共同面对和解决各种困难和挑战。
通过这次实训，我还明白了市场、竞争和创新对于企业的重要性。
只有不断适应市场变化，与竞争对手保持良好的竞争关系，并不断创新和改进，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
企业经营管理沙盘模拟实训报告
企业经营管理沙盘模拟实训报告一、实训目标和背景二、实训过程及操作步骤1.实训准备：确定实训主题、设定实训目标、分组组队。
2.模拟企业经营：根据实训主题，构建企业模型，建立财务、市场、生产等相关指标体系。
3.设定角色任务：根据实际职位设置角色任务，明确每个角色的职责和操作指南。
4.实施模拟操作：每个角色根据自己的职责，在规定的时间内进行模拟操作，模拟企业的运营管理。
5.监测和评估：实训导师对每个角色进行监测和评估，及时提出建议和改进方案。
6.回顾总结：对实训过程进行回顾和总结，总结经验教训，提出进一步的改进措施。
三、实训内容和收获1.模拟经营管理：通过模拟企业经营过程，学生能够了解到企业经营中的各个环节和流程，如市场营销、财务管理、生产运营等，并在实践中加深理解。
2.决策能力提升：模拟实训中的角色任务要求学生进行各种决策，培养学生的决策思维和决策理论知识，并提升实际操作能力。
3.团队协作能力：实训中要求学生进行小组合作，通过协同努力共同完成模拟经营任务，培养了学生的团队协作精神和沟通能力。
4.问题解决能力：实训中会遇到各种问题和挑战，学生需要通过思考和合作解决问题，提升了学生的问题解决能力和创新意识。
四、实训效果评估和改进1.实训效果评估：根据学生在实训过程中的表现、实训评价和同学之间的互动交流等，综合评估实训效果。
2.评估指标：可以从实践操作能力、团队合作能力、解决问题能力、沟通协调能力等方面进行评估。
3.效果改进：根据评估结果，及时调整和改进实训方案，优化实训流程和内容，提升实训效果和学生的综合能力。
五、实训心得和体会通过本次企业经营管理沙盘模拟实训，我深刻地认识到企业经营管理的重要性和复杂性。
在实训中，我扮演的角色是财务总监，负责企业的财务运营和资金管理。
通过模拟实际操作，我深刻地感受到了财务决策对企业发展的重要影响。
同时，在团队合作中我也学会了与不同角色的成员进行有效的沟通协调，通过协作共同推动企业向着预期目标迈进。
企业经营沙盘模拟实训评分细则
企业经营沙盘模拟实训评分细则
各组得分=权益*（1+总分/100）
其中，总分根据如下原则计算（截止到第6年）：
技术研发完成的产品：Crystal产品加20分，Ruby产品加30分，Saphire产品加40分。
开发完成形成销售的市场：区域加10分，国内加20分，亚洲加30分，国际加40分。
完成ISO认证：ISO9000加15分，ISO14000加30分。
目前拥有的安装完成的生产线：手工线加5分/条，半自动线加10分/条，全自动加15分/条，柔性加20分/条。
目前拥有的自主产权的厂房：A厂房加40分，B厂房加30分，C厂房加20分。
未借高利贷加20分，未贴现加20分。
还有长贷未还－5分，还有短贷未还－10分。
产品市场排名第一，10分/每个第一
比赛得分注意事项：
1、为保证沙盘模拟比赛竞争的公平性，大赛过程中将不允许使用追加股东投资，破产将退出比赛。
2、比赛过程中广告投放时间限定为10分钟，超时将失去广告投放机会；每年经营总时间限定为40分钟，每超时1分钟扣10分。
企业经营模拟沙盘实训课程考核报告-
课程项目考核报告课程名称：企业经营模拟沙盘实训指导教师：系别：专业班级：学号：学生姓名：年月我们公司初始化资本金600w；第1年1季，厂房租用，花费40W租用大厂房；新建生产线自动线(6186)P1和手工线(6223)P1花费各50w；又将手工线(6223)P1转产为手工线(6223)P2，没有资金支出；产品研发P1、P2各花费10w。
支付行政管理费10w，共计花费170w。
第1年2季，更新原材料1R2、3R1，花费40w；在建自动生产线花费50w；产品研发P1、P2花费20w；支付行政管理费10w；共计花费120w.第1年3季，更新原材料1个R3花费10w；在建自动生产线花费50w；产品研发P1、P2花费20w；支付行政管理费10w；共计花费90w.第1年4季，开始下一批生产，手工线(6223)生产P2花费10w；开始下一批生产自动线(6186)生产P1花费10w；产品研发P3花费10w；市场开拓‘本地’花费10w；支付行政管理费10w；支付设备维修费用自动线手工线各10w；共计花费70w。
第二年第1季，广告投放花费25w；更新原材料R1R2各一个20w；开始下一批生产自动线(6186)生产P1花费10w；产品研发P3花费10w；支付行政管理费10w；厂房租金40w；共计花费115w。
第2季，短贷300w；更新原材料R3花费10w；开始下一批生产自动线(6186)生产P1花费10w；产品研发P3花费10w；新建生产线半自动(0223)P3花费100w；支付行政管理费10w；共计花费140w.第3季，更新原材料R1花费10w；开始下一批生产自动线(6186)生产P1花费10w；开始下一批生产手工线生产P2花费10w；支付行政管理费10w；共计花费40w。
第4季，更新原材料R3R4各一个20w；开始下一批生产半自动线生产P3花费10w；市场开拓‘区域’花费10w；iso认证花费10w；产品研发P4花费10w；支付行政管理费10w；支付设备维修费用自动线手工线半自动各10w；共计花费100w。
原创企业经营模拟沙盘实训内容及过程
原创企业经营模拟沙盘实训内容及过程引言在当今竞争激烈的商业环境中，企业经营者需要不断提升自己的经营能力和战略眼光。
为了帮助企业经营者更好地理解和应对现实商业挑战，经营模拟沙盘实训成为一种受欢迎的培训方法。
本文将介绍一种基于原创设计的企业经营模拟沙盘实训内容及过程，并探讨其对企业经营者的培养作用。
实训内容企业经营模拟沙盘实训内容包括以下几个方面：1. 实验场景设计实训开始前，需要搭建一个虚拟的经营环境，模拟一个真实的企业运营场景。
该场景包括企业内部组织结构、市场竞争环境、产品供应链、销售和市场推广等要素。
通过这个虚拟的场景，参与者可以感受到真实商业环境下的挑战和压力。
2. 经营决策模拟在实训过程中，参与者扮演企业经营者的角色，需要根据实验场景中的各种信息和情况做出相应的经营决策。
这些决策包括产品定价、市场推广、人力资源管理、财务运作等方面。
参与者需要权衡各种因素，制定出合理的经营策略。
3. 实验结果反馈参与者的经营决策将在模拟系统中进行实时计算和反馈。
根据参与者的决策，系统会模拟出未来一段时间内企业的运营情况，包括销售额、利润、市场份额等。
参与者可以通过这些结果了解自己的决策是否正确，对企业的经营状况有一个全面的了解。
4. 讨论和分析在实训结束后，组织者可以组织参与者间的小组讨论，分析各自的经营策略和实验结果。
参与者可以分享他们的经验和教训，学习他人的成功经验，改进自己的经营策略。
这种互动和交流可以促进参与者之间的学习和成长。
实训过程企业经营模拟沙盘实训通常包括以下几个阶段：1. 准备阶段在实训开始前，组织者需要搜集相关的商业信息和数据，设计实验场景，准备模拟系统，并进行系统的测试和验证。
同时，也需要通知参与者关于实训的相关安排和注意事项。
2. 实训阶段在实训过程中，参与者将根据实验场景和模拟系统中的信息，制定自己的经营策略，并在系统中输入相关决策。
模拟系统会根据这些决策模拟出未来一段时间的企业运营情况，并进行实时反馈。
企业经营沙盘模拟实训内容及过程
企业经营沙盘模拟实训内容及过程概述企业经营沙盘模拟实训是一种基于虚拟环境的实践教学方法，旨在通过模拟真实企业经营环境，帮助学生充分理解和掌握企业经营的各个方面。
本文将介绍企业经营沙盘模拟实训的基本内容和实施过程。
实训内容经营战略企业经营沙盘模拟实训的第一个内容是经营战略。
学生将扮演企业管理者的角色，根据所面临的市场环境和竞争对手情况，制定一套合理的经营战略。
这包括确定企业的定位、目标市场、产品组合、价格策略等。
资金管理资金管理是企业经营的重要方面。
在沙盘模拟实训中，学生需要管理企业的资金流动。
他们需要决定投入资金的比例，制定资金使用计划，确保企业能够按时支付各种费用，同时保持足够的资金流动性。
市场营销市场营销是企业经营的核心。
在实训中，学生将学习如何进行市场调研、制定营销策略、设计市场推广方案等。
通过与虚拟市场的互动，学生可以实践真实的市场营销技巧，提升自己的市场洞察力和营销策略能力。
生产管理生产管理是企业经营中不可或缺的部分。
学生需要根据市场需求和销售计划，制定生产计划和物料采购计划，确保企业能够按时交付产品。
此外，学生还需要处理生产中的各种问题，如产能调整、生产效率提升等。
组织与人力资源管理组织与人力资源管理对于企业的长期发展至关重要。
在实训中，学生将学习如何制定组织结构、招聘和选拔人才、设定员工绩效评估体系等。
通过模拟实战，学生可以了解到不同组织结构和人力资源管理方式对企业绩效的影响。
实施过程准备阶段在实施企业经营沙盘模拟实训之前，教师需要做一些准备工作。
首先，教师需要准备沙盘模拟软件和相应的案例资料，以供学生使用。
其次，教师需要组织学生分组，并对各个小组进行培训，让他们熟悉沙盘模拟软件的使用和实验流程。
模拟实训阶段实训阶段是学生进行实际操作的阶段。
学生将根据教师提供的案例资料，模拟真实的企业经营环境，进行经营决策。
在这个阶段，教师可以起到辅导和指导的作用，及时为学生提供反馈和建议。
分析与总结阶段在实训结束后，教师与学生进行分析和总结。
《企业经营模拟ERP沙盘实训》过程化考核方案
《企业经营模拟ERP沙盘实训》过程化考核方案
一、经营文件考核
经营文件总结要求学生在指定的轮次，将经营过程中所发生的各类数据记录在书本后的记录表格中，每位同学按照自己承担的职责和岗位撰写相应的内容，
二、课程总结考核
课程总结考核，主要考核学生在实训过程中的所学所得，尤其是对职业能力的学习和培养。
由授课老师指定作业的主题，学生结合在实训过程中所发生的实例、实训的亲身经历等撰写与该主题有关的总结，要求统一在A4纸上手写，
三、出勤考核
出勤考核的目的是学生能够按时按量完成日常学习的任务，能够积极参与教学过程，其比例占到期末成绩的50%。
教师按学生出勤情况计分，请假必须有书面请假条和向班主任请假的聊天记录作为凭证。
事假每次扣3分，无故旷课每次扣5分，因公事假和病假不扣分。
企业经营管理沙盘模拟实训内容及过程
企业经营管理沙盘模拟实训摘要本文介绍了企业经营管理沙盘模拟实训的内容及过程。
企业经营管理沙盘模拟是一种通过模拟实际经营环境和经营决策过程的方法，培养学员的管理能力和决策能力。
本文将从实训的目标、内容、流程和效果等方面进行探讨，并提供了一些实施沙盘模拟实训的建议。
1. 引言企业经营管理沙盘模拟实训，简称沙盘模拟，是一种基于模拟技术的管理培训方法。
通过搭建一个模拟的企业经营环境，参训学员可以在虚拟的市场中制定经营策略、管理企业日常运营，并通过模拟结果进行实时评估和反馈，从而锻炼经营决策能力、团队协作能力和问题解决能力。
2. 实训目标企业经营管理沙盘模拟实训的目标是培养学员的管理能力和决策能力。
具体目标包括：•学会分析企业经营环境，识别机会和挑战；•掌握企业经营及管理的基本理论和知识；•学会制定企业经营策略，并在模拟的市场中实施；•培养团队合作和沟通能力；•提升问题解决能力和决策效果评估能力。
3. 实训内容企业经营管理沙盘模拟实训的内容包括经营环境分析、企业战略制定和经营决策等。
具体内容如下：3.1 经营环境分析学员需要分析模拟环境中的市场情况、竞争对手、政策和经济环境等，以了解企业所处的宏观和微观经营环境。
在这一阶段，学员可以利用数据分析、SWOT分析等方法，对整个经营环境进行全面的评估。
3.2 企业战略制定学员根据环境分析的结果，制定企业的发展战略。
这包括确定企业的核心竞争力、目标市场、产品定位、市场推广策略等。
在制定战略的过程中，学员需要考虑市场需求、竞争对手和企业自身资源等因素。
3.3 经营决策学员根据制定的战略，在模拟的市场中进行经营决策。
这包括销售和市场推广决策、生产和供应链决策、人力资源和组织管理决策等。
学员可以通过虚拟市场的反馈和模拟结果，评估自己的决策效果，并根据反馈进行调整和改进。
4. 实训流程企业经营管理沙盘模拟实训通常分为准备阶段、实训阶段和总结阶段。
具体实训流程如下：4.1 准备阶段在准备阶段，组织者需要确定实训的目标、内容和时间安排，并搭建沙盘模拟的虚拟环境。
企业经营管理沙盘模拟实训报告
企业经营管理沙盘模拟实训报告e r p沙盘模拟实训报告企业经营沙盘模拟实验报告范文篇一:企业经营管理沙盘模拟实训报告武夷学院实验报告课程名称:实验名称:实验班级:指导教师:实验室:实验日期:企业经营沙盘模拟企业经营沙盘模拟校选课3班郭向东同文2-3042011、10、22——2011、10、23商学院告，实验报告按照格式书写完毕后，经辅导实验的教师批改后按照实验室收集存档。
企业运营沙盘模拟实验报告篇二:企业经营管理沙盘模拟实训报告天津商业大学商学院《企业运营沙盘模拟》实验报告班级学号学生姓名《企业运营沙盘模拟》实验报告【实验时间】2014.09-2014.11【实习组人员】C E O:C E O助理:财务总监:财务助理:生产总监:营销总监:采购总监:【实验目的】从企业沙盘经营模拟中系统了解真实企业的运营过程，身临其境的进行操作，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担经营风险与责任。
在模拟过程中体悟企业经营管理的各个关键环节,掌握企业经营的重要技能和要领。
【实验结果】实验报告撰写概要如下:1.对沙盘模拟课程的总体感受和领悟清楚认识企业运营沙盘模拟的性质，通过企业沙盘模拟操作对企业整体的认识。
2.角色体会对于自己在企业运营沙盘模拟中所担任的角色进行分析，概述其职责，通过沙盘模拟操作深刻分析其重要性及其在整个运营操作中的具体任务分析。
3.经营结果分析以及心得、经验总结(目前经营的不足，产生的原因以及未来努力的方向)对自己所担任的职责以及所在小组经营企业整体运营的结果进行分析，分析经营过程中所存在的问题、不足，以及所产生的原因，可以适当运用一些图表或者财务指标，指出企业未来发展的方向。
本学期的企业创立与运营模拟课程已经结束，十二周的学习和实际操作让我在这门实验课中收获颇多，体会到了在理论课程中体会不到的感受。
接下来我想从以下几个方面具体谈谈自己对这门课程的认识和体会。
一、对沙盘模拟课程的总体感受和领悟E R P沙盘模拟通过企业经营沙盘来模拟企业运行状况，让我们在分析市场、制定战略、进行预算、组织生产、营销策划和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，真切地感受企业经营者面临的市场竞争和应该承担的风险和责任。
企业经营管理沙盘模拟实训过程化考核
企业经营管理沙盘模拟实训过程化考核第一阶段预热阶段一、组织准备阶段1.1.组织结构图1.2部门主要职能2、角色扮演者的岗位职责二、企业基本情况描述第二阶段第一年经营实训一、第一年实训目标掌握游戏规则能够准确填写订单登记表能够准确编制资产负债表能够准确编制损益表能够准确编制综合管理费用明细表能够准确学会编制成品核算统计表学会进行现金流量的管理与统计能够分析成本公司产品的市场占有率、本年度公司的市场投入与收益比重理解市场战略、分析与预测企业营销环境、找准市场的切入点、合理进行市场投入、品牌建设的作用，以及深刻剖析你的竞争对手一一出其不意，攻其不备的重要性。
二、第一年经营规划三、第一年经营实录表1-1生产计划及采购计划编制（生产人员填写）表1-3综合管理费用明细表（财务人员填写）表1-5损益表（财务人员填写）表1-6资产负债表（财务人员填写）第二年经营实训一、第二年实训目标熟练掌握游戏规则能够熟练填写订单登记表能够熟练编制资产负债表能够熟练编制损益表能够熟练编制综合管理费用明细表能够熟练学会编制成品核算统计表能够进行现金流量的管理与统计理解企业的“血液系统”现金流控制的重要性，体验企业财务管理全部流程以及货款、融资、速动比率等因素对绩效考核的作用。
能够分析应收账款的周转次数并帐龄分析。
掌握固定资产周转率的分析。
二、第二年经营规划三、第二年经营实录表1-1生产计划及采购计划编制（生产人员填写）第三年经营实训一、第三年实训目标掌握控制现金流的方法学会避免采购的盲目性学会制订生产计划结合企业战略，进行企业各项成本分析和控制：理解企业的“消化系统”一销售订单、原材料采购、产品销售、生产、库存等物流管理的相互协调、以及产销排程、成本控制、合理开支、JIT生产等概念的理论和方法二、第三年经营规划三、第三年经营实录表1-1生产计划及采购计划编制（生产人员填写）库存P4剩余表1-3综合管理费用明细表（财务人员填写）损益表编报单位：百万元第四年经营实训一、第四年实训目标学会进行全成本核算掌握控制直接成本的方法掌握控制维修费用成本的方法掌握控制厂房租金成本的方法学会利用产品贡献度指标进行分析认识企业经营的本质通过对产品的成本进行变动成本与固定成本的分析，学会使用量本利分析法，通过分析对产品成本进行优化，真正的做到开源节流。
企业经营管理沙盘模拟实训过程
企业经营管理沙盘模拟实训过程引言企业经营管理沙盘模拟实训是一种基于实际情景模拟的培训方法，通过模拟企业经营环境和管理挑战，帮助企业管理者和员工提升管理技能和决策能力。
这种实训方法可以提供一种低成本、低风险的学习平台，让学员在真实场景中进行模拟决策和管理实践，从而更好地理解和应用管理理念。
模拟实训过程1. 确定模拟目标和情景在进行沙盘模拟实训之前，首先需要明确实训的目标和情景。
模拟目标可以是提升学员的团队协作能力、战略规划能力、决策分析能力等。
情景可以是一个真实企业的案例，也可以是一个特定的市场环境或行业竞争情况。
2. 创建模拟环境在模拟实训中，需要创建一个虚拟的模拟环境，让学员感受到真实的管理挑战和决策压力。
这个模拟环境可以是一个电脑软件的界面、一个物理沙盘或是其他形式的虚拟场景。
模拟环境需要包含企业的各个管理层面，如市场环境、人力资源、财务管理等。
3. 分配角色和任务在模拟实训过程中，学员需要扮演不同的角色，如企业经理、市场营销经理、财务经理等。
每个角色都有相应的任务和责任，学员需要根据自己扮演的角色进行决策和管理。
4. 进行模拟决策学员在模拟实训中需要根据模拟环境和自己扮演的角色进行各种决策。
这些决策可以涉及市场开拓、产品定价、生产调度、人员招聘等方面。
学员需要分析模拟环境中的信息和数据，运用自己的管理知识和经验，做出合理的决策。
5. 分析结果和反馈在做出决策后，学员可以通过模拟环境给出的实时反馈来评估自己的决策是否正确。
学员可以分析模拟结果，了解自己的决策对企业经营的影响，从而不断改进自己的决策和管理水平。
6. 分享经验和总结教训在模拟实训结束后，学员可以进行经验分享和教训总结。
学员可以互相交流自己的决策和管理经验，分享成功的经验和失败的教训。
这种互动和讨论可以促进学员之间的学习和知识交流。
实训效果和优势企业经营管理沙盘模拟实训具有以下几点优势和效果：1.提供真实的模拟环境：通过模拟环境的创建，学员可以感受到真实的管理挑战和决策压力，能够更好地应对实际情景。
企业经营沙盘模拟实训评分细则
企业经营沙盘模拟实训评分细则
各组得分=权益*（1+总分/100）
其中，总分根据如下原则计算（截止到第6年）：
技术研发完成的产品：Crystal产品加20分，Ruby产品加30分，Saphire产品加40分。
开发完成形成销售的市场：区域加10分，国内加20分，亚洲加30分，国际加40分。
完成ISO认证：ISO9000加15分，ISO14000加30分。
目前拥有的安装完成的生产线：手工线加5分/条，半自动线加10分/条，全自动加15分/条，柔性加20分/条。
目前拥有的自主产权的厂房：A厂房加40分，B厂房加30分，C厂房加20分。
未借高利贷加20分，未贴现加20分。
还有长贷未还－5分，还有短贷未还－10分。
企业经营模拟沙盘实训内容及过程
企业经营模拟沙盘实训内容及过程1. 简介企业经营模拟沙盘实训是一种通过模拟实境环境，让企业管理者和员工参与其中，以真实的市场情况和经济环境进行企业经营决策的培训方式。
通过这种实训方法，企业管理者和员工可以在一个无风险的环境中学习和实践企业管理和经营技能，提高管理者决策能力和员工协作能力，进而提高企业的竞争力。
2. 实训内容2.1 宏观经济环境模拟在企业经营模拟沙盘实训中，首先需要模拟宏观经济环境，包括国内外市场状况、货币政策、物价水平、劳动力市场等。
参与者需要了解和分析这些经济环境因素对企业经营的影响，为后续的决策做好准备。
2.2 企业内部管理模拟在企业经营模拟沙盘实训中，模拟企业内部的管理，包括生产、销售、人力资源、财务等方面的决策。
参与者需要根据市场情况和公司的战略目标，制定相应的管理决策，如生产计划、销售策略、人员招聘与培训、财务预算等，以达到最优的经营效果。
2.3 竞争与合作模拟在企业经营模拟沙盘实训中，参与者不仅要面对市场竞争，还需要面对其他公司的合作与竞争关系。
参与者需要根据竞争对手的动态和市场需求的变化，调整自己的决策，寻求合作与竞争的平衡，以获取更好的经营结果。
3. 实训过程3.1 选题和准备在进行企业经营模拟沙盘实训之前，需要根据参与者的背景和实际情况确定一个合适的企业经营主题，并进行相关的准备工作。
选题可以根据参与者的行业背景、公司规模、市场需求等因素来确定，以确保实训内容与参与者实际工作相关。
3.2 实训流程企业经营模拟沙盘实训通常包括多个阶段，如以下几个典型阶段：•阶段一：宏观经济环境模拟。
参与者了解和分析宏观经济环境，包括市场状况、政策变化等因素，为后续决策做好准备。
•阶段二：企业内部管理模拟。
参与者根据市场情况和公司目标，制定相应的管理决策，如生产计划、销售策略、人员管理等，以优化企业经营效果。
•阶段三：竞争与合作模拟。
参与者与其他公司进行合作与竞争，根据竞争对手的动态和市场需求的变化，调整自己的策略并进行合作与竞争的决策，以获取更好的经营结果。
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企业经营管理沙盘模拟实训过程化考核
Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
企业经营管理沙盘模拟实训过程化考核
第一阶段预热阶段
一、组织准备阶段
1、模拟公司的组织结构
1.1.组织结构图
1.2部门主要职能
2、角色扮演者的岗位职责
二、企业基本情况描述
第二阶段第一年经营实训
一、第一年实训目标
掌握游戏规则
能够准确填写订单登记表
能够准确编制资产负债表
能够准确编制损益表
能够准确编制综合管理费用明细表
能够准确学会编制成品核算统计表
学会进行现金流量的管理与统计
能够分析成本公司产品的市场占有率、本年度公司的市场投入与收益比重理解市场战略、分析与预测企业营销环境、找准市场的切入点、合理进行市场投入、品牌建设的作用，以及深刻剖析你的竞争对手——出其不意，攻其不备的重要性。
二、第一年经营规划
销售预算销售数量：单价：
销售收入：
最大可受订单库存：
生产能力：
经营规划生产计划：采购计划：
设备投资规划厂房投资或租赁计划：
设备转产、新购或变卖计划：
营销策划方案广告方案
市场开发计划产品研发计划资格认证计划
融资计划资金预算融资计划
三、第一年经营实录
表1-1生产计划及采购计划编制（生产人员填写）
表1-3综合管理费用明细表（财务人员填写）
表1-4固定资产明细表（财务人员填写）
第二年经营实训
一、第二年实训目标
熟练掌握游戏规则
能够熟练填写订单登记表
能够熟练编制资产负债表
能够熟练编制损益表
能够熟练编制综合管理费用明细表
能够熟练学会编制成品核算统计表
能够进行现金流量的管理与统计
理解企业的“血液系统”现金流控制的重要性，体验企业财务管理全部流程以及货款、融资、速动比率等因素对绩效考核的作用。
能够分析应收账款的周转次数并帐龄分析。
掌握固定资产周转率的分析。
二、第二年经营规划
销售预算销售数量：单价：
销售收入：
最大可受订单库存：
生产能力：
经营规划生产计划：采购计划：
设备投资规划厂房投资或租赁计划：
设备转产、新购或变卖计划：
营销策划方案广告方案
市场开发计划产品研发计划资格认证计划
融资计划资金预算融资计划
三、第二年经营实录
表1-1生产计划及采购计划编制（生产人员填写）
表1-3综合管理费用明细表（财务人员填写）
表1-4固定资产明细表（财务人员填写）
第三年经营实训
一、第三年实训目标
掌握控制现金流的方法
学会避免采购的盲目性
学会制订生产计划
结合企业战略，进行企业各项成本分析和控制：理解企业的“消化系统”
—销售订单、原材料采购、产品销售、生产、库存等物流管理的相互协调、以及产销排程、成本控制、合理开支、JIT生产等概念的理论和方法
二、第三年经营规划
销售预算销售数量：单价：
销售收入：
最大可受订单库存：
生产能力：
经营规划生产计划：采购计划：
设备投资规划厂房投资或租赁计划：
设备转产、新购或变卖计划：
营销策划方案广告方案
市场开发计划产品研发计划资格认证计划
融资计划资金预算融资计划
三、第三年经营实录
表1-1生产计划及采购计划编制（生产人员填写）
表1-3综合管理费用明细表（财务人员填写）
表1-4固定资产明细表（财务人员填写）
第四年经营实训
一、第四年实训目标
学会进行全成本核算
掌握控制直接成本的方法
掌握控制维修费用成本的方法
掌握控制厂房租金成本的方法
学会利用产品贡献度指标进行分析
认识企业经营的本质
通过对产品的成本进行变动成本与固定成本的分析，学会使用量本利分析法，通过分析对产品成本进行优化，真正的做到开源节流。
二、第四年经营规划
销售预算销售数量：单价：
销售收入：
最大可受订单库存：
生产能力：
经营规划生产计划：采购计划：
设备投资规划厂房投资或租赁计划：
设备转产、新购或变卖计划：
营销策划方案广告方案
市场开发计划产品研发计划资格认证计划
融资计划资金预算融资计划
三、第四年经营实录
表1-1生产计划及采购计划编制（生产人员填写）
表1-3综合管理费用明细表（财务人员填写）
表1-4固定资产明细表（财务人员填写）
第五年经营实训
一、第五年实训目标
学会战略目标的分解
掌握投资回收期的计算方式，能够对本组的投资回收进行分析掌握平衡记分卡的指标思想
二、第五年经营规划
销售预算销售数量：单价：
销售收入：
最大可受订单库存：
生产能力：
经营规划生产计划：采购计划：
设备投资规划厂房投资或租赁计划：
设备转产、新购或变卖计划：
营销策划方案广告方案
市场开发计划产品研发计划资格认证计划
融资计划资金预算融资计划
三、第五年经营实录
表1-1生产计划及采购计划编制（生产人员填写）
表1-3综合管理费用明细表（财务人员填写）
表1-4固定资产明细表（财务人员填写）
第六年经营实训
一、第六年实训目标
系统掌握杜邦分析体系，重点了解资产回报率（ROA）、权益回报率（ROE）等财务指标的分析
二、第六年经营规划
销售预算销售数量：单价：
销售收入：
最大可受订单库存：
生产能力：
经营规划生产计划：采购计划：
设备投资规划厂房投资或租赁计划：
设备转产、新购或变卖计划：
营销策划方案广告方案
市场开发计划产品研发计划资格认证计划
融资计划资金预算融资计划
三、第六年经营实录
第五年：年初数量
第一季
度
第二季度
第三季
度
第四季
度
数量合计
成本合计
产出产品数量P1 P2 P3 P4
上料数量及时
间R1 R2 R3 R4
交货数量P1 P2 P3 P4
产品库存剩余P1 P2 P3 P4
表1-3综合管理费用明细表（财务人员填写）
表1-4固定资产明细表（财务人员填写）
表1-5损益表（财务人员填写）
表1-6资产负债表（财务人员填写）
四、总结
总结表1-7实训报告参考表格。