2018年人教版小学数学五年级上册全册总复习课件
合集下载
人教版小学数学五年级上册全册PPT课件课件
爷买了6千克，需要多少钱？
3.2×6=19.2（元）
答：需要19.2元。
知识巩固
知识点2：小数乘小数（1）
分析
用竖式计算。
计算方法：①按照整数乘法
6.7×0.3 =2.01
6.7
× 0.3
2.0 1
算出积；②看因数中一共有
几位小数，有几位小数就在
积中从右边起数出几位点上
小数点；③积的小数位数如
果不够，在前面用0补足，再
0.8×0.45 =0.36
5千米/时，他坐动车的路程
4元，2018年张阿姨
1988年张阿姨的月工资是50.
知识点2：小数乘小数（1）
5千米/时，他坐动车的路程
知识点6：解决问题
坐出租车时，多出的里程绝不会少收费。
答：2018年张阿姨的月工资是2550.
知识点6：解决问题
④如果积的小数部分末尾有0，要把0去掉。
人教版 数学 五年级 上册
三角形的面积=底×高÷2
（1）循环小数（ ）无限小数，无限小数（ ）循环小数。
3．在我们的生活中，同样有些事情是一定会发生的，有些事情是可能发生的，还有些事情是不可能发生的。
1
a×2 = 2b×2
27＋15×2＝57(t)
原来乒乓球有6×3=18(个)
梯形的面积 = (5+7)×2.
10.5（元）
3.5 × 3=_____
3.5元
3.5元
3.5元
？元
3.5+3.5+3.5=10.5（元）
回幻灯片第5页
答：买3个3.5元风筝需要10.5 元。
2.尝试计算
方法二：将小数部分的“元”转化成“角”计算
五年级数学上册总复习课件全册
大象馆
猴山
熊猫馆
大门
海洋馆
⑴我用（3，0）表示大门的位置，你能表示其他场馆所在位置吗？
（1，4）
大象馆
猴山
熊猫馆
（2，2）
（3，5）
海洋馆
（6，4）
⑵在图上标出下面场馆的位置。 飞禽馆（1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（4，3）
●
●
●
飞禽馆
猩猩馆
狮虎山
例题2
想一想：怎样在方格纸上用数对确定物体的位置？
① 0.19×4.2 ② 5.16×1.3 ③ 6.37×0.28 ④ 24.6×3.2
说说下面的积是几位小数：
① 0.19×4.2 ② 5.16×1.3 ③ 6.37×0.28 ④ 24.6×3.2
说说下面的积是几位小数：
生活中还有那些需要确定位置的例子？
做一做：
⑴照样子写出图中字母的位置。A（5，8） B（ ， ）C（ ， ）D（ ， ）。
2
5
5
2
8
5
画一画：请画出向上平移2格并向右平移2格后的图形。
⑵描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）
1
0.039
0.1
判断:
一个数乘一个小数，积一定小于这个数。 （ ）
×
一个 数 （0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个 数 （0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
简便计算
B
C
D
E
●
●
●
●
可能性
事情的发生分为几种情况？
花一定是香的
花可能是香的
花不可能是香的
新课标人教版五年级数学上册总复习课件(全册)
平行四 边形 三角形
底
4米 ② 6分米 上底4厘米 下底6厘米
梯形
面积 12平 ① 3米 方米 24平方 8分米 分米 25平方 ③ 5厘米 厘米
高
一个平行四边形通过 （ ① ）才能拼成一个 长方形。
①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
把两个完全一样的三角形重 叠放置，通过（ ② ）才能 拼成一个平行四边形。 ①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
小学数学毕业总复习----分册复习
第九册
第一,二单元
第三单元
小数的乘法和除法
观察物体
第四单元
第五单元 第六单元 第七单元
简易方程
多边形面积的计算 统计与可能性 数学广角
第一,二单元 一.小数乘除法的意义
小数的乘法和除法
乘数是整数:求几个相同加数的和的简便运算 1.小数乘法的意义
(按乘数是整数还是小数划分)
6 6×2
2
) )
x·x x2
2.5 ×2.5 2.5 2
三 用含有字母的式子表示数量。
1、c的7倍 7c
20-2a
2、20减去a的2倍的差
3、比x的10倍多2.5 10x+2.5
4、有一批货物，运走b吨还剩a吨， 原来有（ a+b ）吨。
5、招健买练习本，每本x元，共用去a元， 买了（ a÷x ）本。
9.妈妈买了4千克西红柿,每千克x元,付了b元钱,应找回 ( b－4x )元. 10.爸爸今年a岁,比小华大25岁,过x年后,爸爸比小华大 ( 25 )岁.
二.我会算.
1.解下列方程.
17.8+14x=26.2 x－0.36x=20×0.8
0.12×5－5x=0.1 3(x＋2.1)=10.5
底
4米 ② 6分米 上底4厘米 下底6厘米
梯形
面积 12平 ① 3米 方米 24平方 8分米 分米 25平方 ③ 5厘米 厘米
高
一个平行四边形通过 （ ① ）才能拼成一个 长方形。
①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
把两个完全一样的三角形重 叠放置，通过（ ② ）才能 拼成一个平行四边形。 ①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
小学数学毕业总复习----分册复习
第九册
第一,二单元
第三单元
小数的乘法和除法
观察物体
第四单元
第五单元 第六单元 第七单元
简易方程
多边形面积的计算 统计与可能性 数学广角
第一,二单元 一.小数乘除法的意义
小数的乘法和除法
乘数是整数:求几个相同加数的和的简便运算 1.小数乘法的意义
(按乘数是整数还是小数划分)
6 6×2
2
) )
x·x x2
2.5 ×2.5 2.5 2
三 用含有字母的式子表示数量。
1、c的7倍 7c
20-2a
2、20减去a的2倍的差
3、比x的10倍多2.5 10x+2.5
4、有一批货物，运走b吨还剩a吨， 原来有（ a+b ）吨。
5、招健买练习本，每本x元，共用去a元， 买了（ a÷x ）本。
9.妈妈买了4千克西红柿,每千克x元,付了b元钱,应找回 ( b－4x )元. 10.爸爸今年a岁,比小华大25岁,过x年后,爸爸比小华大 ( 25 )岁.
二.我会算.
1.解下列方程.
17.8+14x=26.2 x－0.36x=20×0.8
0.12×5－5x=0.1 3(x＋2.1)=10.5
新人教新课标五年级数学上册全册重点内容讲解课件(总复习专用)
3x+5x=16.8
(2)一个数的4倍正好是3.2的一半,求这个数。
解：设这个数为x。 4x=3.2÷2
(3)一个数的2.5倍与2.5的和是25,求这个数。
解：设这个数为x。 2.5x+2.5=25
三、用方程解应用题.
１．食堂买了8千克黄瓜，付出15元，找回1.4元， 每千克黄瓜多少钱？
花的钱数+找回的钱数=总钱数
说一说。
一本字典e元，一本笔记本f元
2e表示（ 买2本字典多少元
）
10f表示（ 买10本笔记本多少元） e＋15f表示（ 买1本字典和15本 笔记本一共多少元 ）
说一说,下面的式子表示什么意思?
篮球每个68元,足球每个45元。某个学校买了a个篮球， b个足球.那么 ①68 a表示( 买a个篮球需要多少钱？ ) ②a－b表示 ( 一个篮球比一个足球多买几个？ ) ③68a+45b表示( ) 买a个篮球和b个足球一共需要多钱？ ④68a －45b表( )
5×a =5a 2、a·a x×3 =3x a×1 =a a×b=ab ) )
2 可以写成( a
),读作( a的平方 ),表示( 两个a相乘
3、a·a·a可以写成(
a 3 ),读作( a的立方 ),表示( 3个a相乘
2b ),表示( b 2 ),表示( 两个b相加 两个b相乘
4、
2×b可以写成( b·b可以写成(
填
表
图 形 底（厘米） 8 7.5
9 10 三角形 24 12
高（厘米） 6 3
4 6.6
面积（平方厘 米）
长方形 平行四 边形
48
22.5
36 33
梯
形
上4.3
(2)一个数的4倍正好是3.2的一半,求这个数。
解：设这个数为x。 4x=3.2÷2
(3)一个数的2.5倍与2.5的和是25,求这个数。
解：设这个数为x。 2.5x+2.5=25
三、用方程解应用题.
１．食堂买了8千克黄瓜，付出15元，找回1.4元， 每千克黄瓜多少钱？
花的钱数+找回的钱数=总钱数
说一说。
一本字典e元，一本笔记本f元
2e表示（ 买2本字典多少元
）
10f表示（ 买10本笔记本多少元） e＋15f表示（ 买1本字典和15本 笔记本一共多少元 ）
说一说,下面的式子表示什么意思?
篮球每个68元,足球每个45元。某个学校买了a个篮球， b个足球.那么 ①68 a表示( 买a个篮球需要多少钱？ ) ②a－b表示 ( 一个篮球比一个足球多买几个？ ) ③68a+45b表示( ) 买a个篮球和b个足球一共需要多钱？ ④68a －45b表( )
5×a =5a 2、a·a x×3 =3x a×1 =a a×b=ab ) )
2 可以写成( a
),读作( a的平方 ),表示( 两个a相乘
3、a·a·a可以写成(
a 3 ),读作( a的立方 ),表示( 3个a相乘
2b ),表示( b 2 ),表示( 两个b相加 两个b相乘
4、
2×b可以写成( b·b可以写成(
填
表
图 形 底（厘米） 8 7.5
9 10 三角形 24 12
高（厘米） 6 3
4 6.6
面积（平方厘 米）
长方形 平行四 边形
48
22.5
36 33
梯
形
上4.3
【最新】人教版五年级数学上册《总复习》赛课课件.ppt
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/7/252020/7/252020/7/252020/7/257/25/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
复习题
商店运来8筐苹果和10筐梨, 梨比共苹重果4多303千0千克克。， 每筐梨重23千 克， 每筐苹果重多少千克？
解：设每筐苹果重X千克。
梨10筐 23 10 – 8X = 30
苹果8筐 少30千克
两个火车站相距260千米。甲、乙两列火 车同时从两站相对开出，经过2.5小时相遇。 甲车每小时行48千米，乙车每小时行多少千米？
练习
两个工程队共同开凿一条117米 长的隧道。各从一端相向施工,13天 打通。甲队每天开凿４米，乙队每 天开凿多少米？
练习
两辆汽车同时从相距237千米的 两个车站相向开出，经过3小时辆车 相遇。一辆汽车每小时行38千米，另 一辆汽车每小时行多少千米？
解方程
丽丽的妈妈去商场买了3盒牙膏 和2袋洗衣粉，一共花了30.8元， 一袋洗衣粉6.7元，一盒牙膏多少 钱？
4 X = 19.75 4 X ÷ 4= 19.75 ÷ 4
X=4.9375
新课标人教版五年级数学上册总复习课件(全册)
平行四 边形 三角形
底
4米 ② 6分米 上底4厘米 下底6厘米
梯形
面积 12平 ① 3 米 方米 24平方 8分米 分米 25平方 ③ 5厘米 厘米
高
一个平行四边形通过 （ ① ）才能拼成一个 长方形。
①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
把两个完全一样的三角形重 叠放置，通过（ ② ）才能 拼成一个平行四边形。 ①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
(3)乙数比甲数的3倍多0.1,乙数是5.8,甲数是 多少?
三、用方程解应用题.
１．一条毛巾的价钱是一块肥皂的１.５倍，王 叔叔买了４条毛巾和５块肥皂共用30.8元,一块 肥皂多少元? ２.A、B两地相距320千米,甲乙两辆汽车同时从A、 B两地开出,相向而行,2.5小时相遇.已知甲车每小时 比乙车快12千米,求甲车的速度.
简易 方程
解方程
方程的意义:含有未知数的等式叫做方程 解方程的依据:①等式的性质 1.解设(一般设所求问题为x)
用方程解应 用题
2.找出等量关系式,
3.列方程并解答检验
4.作答
一、用字母表示数 1、在含有字母的式子里,数学和字母中间的乘号可记作“.” 但是要注意,应把数学写在字母前面. 如:C=4a
S = ah÷2 a=2S÷h h=2S÷a
h=S÷a
S = (a+b)h÷2 h=2S÷ (a+b) a=2S÷h-b
b=2S÷h-a
图形
底 8米 1.2分米
高 4.5米
面积
平行四 边形
三角形
36平 ① 方米
0.48平 0.8分米 方分米 ②
梯形
上底3厘米 下底5厘米
2厘米
8平方 ③ 厘米
底
4米 ② 6分米 上底4厘米 下底6厘米
梯形
面积 12平 ① 3 米 方米 24平方 8分米 分米 25平方 ③ 5厘米 厘米
高
一个平行四边形通过 （ ① ）才能拼成一个 长方形。
①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
把两个完全一样的三角形重 叠放置，通过（ ② ）才能 拼成一个平行四边形。 ①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
(3)乙数比甲数的3倍多0.1,乙数是5.8,甲数是 多少?
三、用方程解应用题.
１．一条毛巾的价钱是一块肥皂的１.５倍，王 叔叔买了４条毛巾和５块肥皂共用30.8元,一块 肥皂多少元? ２.A、B两地相距320千米,甲乙两辆汽车同时从A、 B两地开出,相向而行,2.5小时相遇.已知甲车每小时 比乙车快12千米,求甲车的速度.
简易 方程
解方程
方程的意义:含有未知数的等式叫做方程 解方程的依据:①等式的性质 1.解设(一般设所求问题为x)
用方程解应 用题
2.找出等量关系式,
3.列方程并解答检验
4.作答
一、用字母表示数 1、在含有字母的式子里,数学和字母中间的乘号可记作“.” 但是要注意,应把数学写在字母前面. 如:C=4a
S = ah÷2 a=2S÷h h=2S÷a
h=S÷a
S = (a+b)h÷2 h=2S÷ (a+b) a=2S÷h-b
b=2S÷h-a
图形
底 8米 1.2分米
高 4.5米
面积
平行四 边形
三角形
36平 ① 方米
0.48平 0.8分米 方分米 ②
梯形
上底3厘米 下底5厘米
2厘米
8平方 ③ 厘米
新课标人教版五年级数学上册总复习课件(全册)
6、奂奂今年a岁，爷爷的年龄是奂奂的x 倍还多3岁，爷爷今年（ ax+3 ）岁。 7、黄远亮有笔48支，借给同学b支，借给 晏老师c支，还剩下（ a-b-c ）支。
四.
方程: 方程的解:
含有未知数的等式.
使方程左右两边相等的未知数的值. 求方程的解的过程.
解方程:
一.我会填.
1.小画册每本a元,买b本应付( ab )元,c元可买(c÷a )本. 2.乘法分配律用字母表示是( a×(b+c)=a×c+b×c ) 3.正方形的边长为a,周长是( 4a 4.7a－3a+2a的结果是( 6a ) ),面积是( a2 ).
☆ 4×0.25 ☆ 3.6×2.5
0.4×2.5＝( 1 ) 0.039 ） 0.075×0.52＝（
（3） 积与被乘数的大小比较（被乘数不为0） 乘数小于1时，积比被乘数小 乘数大于1时，积比被乘数大
1.6×1.2 0×1.4
> 1.6 < 1.4
5×0.24 6×3.28
< >
5 6
3.7×2.1 12×0.95
小学数学毕业总复习----分册复习
陆川县第一小学： 授课人：严 春
小数乘法 小数除法 全 册 学 习 的 内 容 观察物体 简易方程 多边形的面积 统计与可能性 数学广角
小数乘整数 小数乘小数 小数乘法 积的近似值 连乘、乘加、乘减 整数乘法运算定律推广到小数
返回
小数除以整数 一个数除以小数 小数除法 求商的近似值 循环小数 用计算器探索规律
5×a =5a 2、a·a x×3 =3x a×1 =a a×b=ab ) )
2 可以写成( a
),读作( a的平方 ),表示( 两个a相乘
四.
方程: 方程的解:
含有未知数的等式.
使方程左右两边相等的未知数的值. 求方程的解的过程.
解方程:
一.我会填.
1.小画册每本a元,买b本应付( ab )元,c元可买(c÷a )本. 2.乘法分配律用字母表示是( a×(b+c)=a×c+b×c ) 3.正方形的边长为a,周长是( 4a 4.7a－3a+2a的结果是( 6a ) ),面积是( a2 ).
☆ 4×0.25 ☆ 3.6×2.5
0.4×2.5＝( 1 ) 0.039 ） 0.075×0.52＝（
（3） 积与被乘数的大小比较（被乘数不为0） 乘数小于1时，积比被乘数小 乘数大于1时，积比被乘数大
1.6×1.2 0×1.4
> 1.6 < 1.4
5×0.24 6×3.28
< >
5 6
3.7×2.1 12×0.95
小学数学毕业总复习----分册复习
陆川县第一小学： 授课人：严 春
小数乘法 小数除法 全 册 学 习 的 内 容 观察物体 简易方程 多边形的面积 统计与可能性 数学广角
小数乘整数 小数乘小数 小数乘法 积的近似值 连乘、乘加、乘减 整数乘法运算定律推广到小数
返回
小数除以整数 一个数除以小数 小数除法 求商的近似值 循环小数 用计算器探索规律
5×a =5a 2、a·a x×3 =3x a×1 =a a×b=ab ) )
2 可以写成( a
),读作( a的平方 ),表示( 两个a相乘
最新人教版五年级数学上册《总复习课件(32页)》精品课件
2.表示图形面积,周长计算公式 如:
b
S=ab c=(a+b) ×2 a
用字母表示数 3.表示数量关系 如:用s表示路程,v表示速
度,t表示时间 则 s=vt
4.表示数量 如:用a表示小红的岁数,妈妈比小红 大25岁,则妈妈的岁数可用”a+25”来表示
5.含有字母的式子的简写
简易 方程
解方程
方程的意义:含有未知数的等式叫做方程 解方程的依据:①等式的性质
2.5×0.999×0.4
＝（2.5×0.4）×0.999
＝1×0.999
简
＝0.999
便
0.86×1.25×8
计 算
＝0.86×（1.25×8）
＝0.86×10
＝8.6
9. 9×0.9＋9. 9×0.1
＝（0.9＋0.1）×9.9
＝1×9.9
＝9.9
简 便
（0.8＋0.08）×12.5 ＝0.8×12.5＋0.08×12.5
①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
100
10000
平方千米 公顷 平方米
1000000
100
平方分米
面积单位的进率
100
平方厘米
①520公顷=（5.2）平方千米 ②0.27平方千米=（ 27）公顷
③1.8公顷=（0.018）平方千米 ④1.5公顷=（15000）平方米 ⑤1.15平方米 =（115）平方分米 =（11500）平方厘米
3、a·a·a可以写成( a 3 ),读作( a的立方 ),表示( 3个a相乘 )
4、 2×b可以写成( 2b ),表示( 两个b相加
)
b·b可以写成( b 2 ),表示( 两个b相乘
最新人教版五年级上册数学《总复习》课件
2.等式成立即可。 3. 3.15 3.24 2.86 4. 170
5. 12 6. 甲 50 乙 40 7.48千克
8. 0.77 9.14平方厘米
10.将图形分割成若干个三角形，用直尺测 量，求三角形的总面积。
11.下层有五个，前排三个后排两个。上层 两个，在后排；或者上层四个组成正方形。 12.公平
平行四边形的面积=底×高 等底等高的平行四边形面积相等。
2、三角形的面积
两个完全相同的三角形能拼 成一个平行四边形。
三角形的面积=底×高÷2 等底等高的三角形面积相等。
3、梯形的面积
两个完全相同的梯形能拼成一 个平行四边形。
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
4、组合图形的面积
求组合图形的面积主要有两种：一种的将 组合图形分解成简单的图形，分别求面积；另 一种是将组合图形补成规则图形，再将填补的 图形减去。
四舍五入法：保留几位小数，看下一位是 否满5，满5进1，否则保持不变。
四舍五入法要考虑实际问题。
4、连乘、乘家、乘减
小数四则运算的运算顺序与整数四则运算的 运算顺序是一样的。
5、整数乘法定律推广到小数
整数乘法的运算定律：乘法交换律、乘法 结合律、乘法分配律对于小数乘法同样适用。
二、小数除法
1、小数除以整数 计算方法：将小数扩大相应的倍数转换为整
循环小数的写法：将循环部分写两遍再加省略号，
如5.333…,或者在循环部分上打点如 。5.3
三、观察图形
一个物体可能有很多面，但是从一个方向 观察时，只能看到其中的一个面或几个面。
从不同的方向观察物体，看到的物体呈现 不同的形状我们可以根据观察的结果，推测物 体的形状。
四、简易方程
5. 12 6. 甲 50 乙 40 7.48千克
8. 0.77 9.14平方厘米
10.将图形分割成若干个三角形，用直尺测 量，求三角形的总面积。
11.下层有五个，前排三个后排两个。上层 两个，在后排；或者上层四个组成正方形。 12.公平
平行四边形的面积=底×高 等底等高的平行四边形面积相等。
2、三角形的面积
两个完全相同的三角形能拼 成一个平行四边形。
三角形的面积=底×高÷2 等底等高的三角形面积相等。
3、梯形的面积
两个完全相同的梯形能拼成一 个平行四边形。
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
4、组合图形的面积
求组合图形的面积主要有两种：一种的将 组合图形分解成简单的图形，分别求面积；另 一种是将组合图形补成规则图形，再将填补的 图形减去。
四舍五入法：保留几位小数，看下一位是 否满5，满5进1，否则保持不变。
四舍五入法要考虑实际问题。
4、连乘、乘家、乘减
小数四则运算的运算顺序与整数四则运算的 运算顺序是一样的。
5、整数乘法定律推广到小数
整数乘法的运算定律：乘法交换律、乘法 结合律、乘法分配律对于小数乘法同样适用。
二、小数除法
1、小数除以整数 计算方法：将小数扩大相应的倍数转换为整
循环小数的写法：将循环部分写两遍再加省略号，
如5.333…,或者在循环部分上打点如 。5.3
三、观察图形
一个物体可能有很多面，但是从一个方向 观察时，只能看到其中的一个面或几个面。
从不同的方向观察物体，看到的物体呈现 不同的形状我们可以根据观察的结果，推测物 体的形状。
四、简易方程
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
例:79.2÷6
表示:已知两个因数的积是79.2, 其中一个因数是6,另一个因数是多少.
3.6÷0.9 表示:已知两个因数的积是3.6, 其中一个因数是0.9,另一个因数是多少.
第一,二单元
小数的乘法和除法
二.小数乘除法的计算法则
1、小数乘法 计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数 中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数 点。
人教版小学数学五年级上册全册 课件
全册（全单元）
五年级上期末复习
第一,三单元
第四单元 第五单元 第二单元 第六单元 第七单元
小数的乘法和除法
可能性 简易方程
第一,二单元 一.小数乘除法的意义
小数的乘法和除法
乘数是整数:求几个相同加数的和的简便运算 1.小数乘法的意义
(1) 判断积中各有几位小数。
23×0.5 21.4×0.7
27.5×12.03 1.84×0.026
☆ 4×0.25 ☆ 3.6×2.5
(2) 4×25＝100 0.4×2.5＝( 1 ) 75×52＝3900 0.075×0.52＝（0.039 ） 750×0.52=（390）
（3） 积与被乘数的大小比较（被乘数不为0） 乘数小于1时,积比被乘数小 乘数大于1时,积比被乘数大
少? 2、7.95与7.89的差除4.32的商,再加上18,结 果是多少?
简易方程复习课
一、用字母表示数 1、在含有字母的式子里,数学和字母中间的乘号可记作“.” 但是要注意,应把数学写在字母前面. 如:C=4a
5×a =5a 2、a·a x×3 =3x
a2 2b b2
a×1 =a
a×b =ab )
(按乘数是整数还是小数划分)
乘数是小数:求这个数的十分之几,百分之几, 千分之几…是多少
2.小数除法的意义(和整数除法的意义相同) 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.
例:
8.4×15 84×1.5 84×0.15
表示: 15个8.4是多少 表示: 84的1.5倍是多少 表示: 84的一百分之十五是多少
4、在除法算是里,被除数扩大100倍,要使商不变,除数 扩大100 倍 也要（ ）。
二、判断。 1、一个整数除以小数,商一定比这个数小。 （ × ）
2、计算小数除法时,要把被除数和除数都化成整数,再 计算。 （ ） ×
3、循环小数是无限小数,无限小数就是循环小数。 （
） × （ ×）
4、5.3÷0.13=530…… 10
5、一个三位小数精确到0.1时近似数是5.8,那么这个数 最大是5.849. (√ )
用竖式计算
4÷2.5(验算) 79.55÷3.7 6.509÷0.27(得数保留两位小数)
脱式计算
9.2+9.728÷3.2×1.5 (16.8+1.6)÷4 5.29÷2.3-0.1×0.1
列式计算
1、2.4与7.6的和乘0.08除以0.4的商,积是多
3、一本故事书的价钱是9.6元,是连环画单价的1.5倍,科技书的单价是 连环画的2倍,科技书的单价是多少元？ ？ 6.4
①9.6÷1.5=6.4（元） 6.4×2=12.8（元）
答：________。
1、一支钢笔5.5元,20元最多能买多少支？ 20÷5.5=3.6363……（支） （去尾法） 答：20元最多能买3支。 2、一瓶3.5升花生油,分装在800毫升的小瓶里, 至少需要几个瓶子？
1.0 8 × 2.6 6 4 8 21 6 2 8 0 8
.
0.72×0.5= 0.36
0 .7 2 0.5 ×
0 .3 6 0
1、竖式计算：
1.06×25 = 1.58×0.28=
1.58× 2.6= 0.05×3.48=
0.52× 0.18≈ (积保留2位小数)
2、脱式计算：（能简算的简算）
可以写成(
),读作( a的平方 ),表示( 两个a相乘 ),表示( ),表示(
两个b相加 两个b相乘
800毫升=0.8升
3.5÷0.8=4.375（个） （进一法）
答：至少需要5个瓶子。
一、填空。
1、4.1818……可以简写为（ 4.18）,保留两位小数是 （ 4.18 ）,精确到千分位是（ ）。 4.182
2、9.45扩大（ 100）倍是945. 7.2的（0.25倍）是1.8.
..
3、100÷3的商写成循环小数,小数点后第100个数字 是（ 3 ）,小数点后100个数字之和是（ 300 ）。
（2） 商与被除数的大小比较（被除数不为0）
除数大于1,商小于被除数； 除数小于1,商大于被除数。
30÷0.6
27÷0.3
> >
30
27
1.8÷9 < 1.8
3.6÷4 < 3.6
0÷0.2
=
0
3 、近似值 求商的近似值时,要除到需要保留的数位的下一位, 然后按照“四舍五入法”省略尾数.
△、计算钱数时,通常只算到“分”
（1）0.25×32×12.5 （2）1.5×105 （3）1.2×2.5＋0.8×2.5 （4）5×1.9－1.8
2.小数除法
(1) 计算法则
除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成 整数；除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也 向右移动几位（位数不够的,在被除数的末尾用“0”补 足；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商 的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末 尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。
1、妈妈买了1.5千克苹果用了12元,①平均每元能买 多少千克苹果？②平均每千克要多少元？ ①1.5÷12=0.125（千克） ②12÷1.5=8（元）
答：__________。
2、一辆小车2.5小时行了205千米,按这样的速度, 4小时可以行多少千米？ 205÷2.5×4 =82×4 =328（千米） 答：_______。
1.6×1.2 0×1.4
> 1.6 < 1.4
5×0.24 6×3.28
< >
5 6
3.7×2.1 12×0.95
> <
3.7 12
2.3×12= 27.6
×
2 .3 1 2
一位小数
4 6 2 3
2 7. 6
2.6×1.08＝
1.0 8 × 2.6 6 4 8 21 6 2 8 0 8
2.6×1.08＝ 2.808