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分论点二
人有意气,才能摧不垮,压不倒,追 求不泯,意志不衰。 还记得舞台上 那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华, 虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得 青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚 持练习。最终,她用手指勾勒了人性 的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感 动中国,感动你我。若无意气,她怎 会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?
议论文写作
横向展开议论
谈意气 意气,是李白“仰天长啸出门去,我 辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫 “致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之 言;意气,是毛泽东“数风流人物,还 看今朝”的壮怀…… 人要有意气,有自己的意志和气概, 要意气风发。人不能没有意气,就像傲 视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳 香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳 光。
分论点一
人有意气,才能有千古留名,流芳百世, 才能在国家危难之时挺身而出。 几百年的 风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血; 几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里 的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂 走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早 已淹没了西域路上的声声驼铃……然而, 岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心, 苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦, 早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若 无意气,他们怎会有如此壮行?
横向展开议论常用的方法:
1.因果分析法: 实例
中心论点:人要有意气,有自己的意志和气 概,要意气风发。 分论点:(从意气的作用角度设置) ⑴人有意气,才能有豁达的胸襟 (情感) ⑵人有意气,才能在国家危难之时挺身而出 (行动) ⑶人有意气,才能摧不垮,意志不衰(意志 )
为什么
小结:因果分析法是在定下中心论点后, 从“为什么” 的角度提炼分论点的。 “因”指分论点,“果”指中心论点。确 立中心论点后,分析达成结果的原因。
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比较下列语段,说说其不同之处。
嗟来之食
齐国发生严重灾荒。富人黔敖熬了 粥摆在大路边,用来给路过饥饿的人 吃。过了很久,有个饥饿的人用袖子 蒙着脸,拖着鞋子,昏昏沉沉地走来。 黔敖左手拿着食物,右手端着汤,说 道:“喂!来吃吧!”那个人抬起头 瞪大他的眼睛,盯着看着他,说: “我就是因为不愿意吃带有侮辱性的 施舍,才落到这个地步!”于是断然 谢绝,最后因为没有吃的饿死了。
在这段时期,她的意志并没有因此消沉,她一有灵感便拿出廉价的本子记 下。后来在妹妹的帮助下,她在一间咖啡厅二层的一个角落里,开始了她的创 作生活。她写作的旁边,熟睡着她女儿。就是在这样的条件下,她写出了畅销 世界的丛书。罗琳在接受记者采访时曾说过,人生就是受苦。的确,人一生下 来便注定与苦难同行。没有苦难的人生是不存在的,也是不真实的。成功便需 要我们付出努力,战胜苦难。
一、议论文中叙事的要求 ?
1.合体 言简意赅
2.扣题 定向陈述 (紧扣论点,突出关键,呈现契合点)
课堂训练
将下面段落进行改写,以“苦难,也是人生的一笔财富” 为论点,使之符合议论文论证段落要求。
《哈里•波特》系列丛书,在全世界的青少年中刮起了一股魔法风,它以其 奇幻的魔法色彩深受广大青少年的喜爱。这一系列丛书的作者罗琳也一举成名 。罗琳的成功是自己付出努力的结果。罗琳在成名之前是经历过很多磨难的。 大学毕业后,四处漂泊,只能靠打工糊口。去找大学男友又没有找到,后来与 一位西班牙记者结了婚,可是又被赶出家门,带着四个月大的女儿又开始了流 浪。
论点:平平淡淡亦是乐
平平淡淡亦是乐。一位从小就生活在鲜 花与掌声之中的日本童星 长大后,在经过 多次转型没有成功后,毅然决 定淡出演艺 圈。多年以后,当记者找到她时, 她已是 为人母了。在采访的结尾,记者问: 你是 否为前几年的决定感到后悔?她说: 不, 我发现,我可以随意地穿着出现在公众 场
嗟来之食
齐国发生严重灾荒。富人黔敖熬了 粥摆在大路边,用来给路过饥饿的人 吃。过了很久,有个饥饿的人用袖子 蒙着脸,拖着鞋子,昏昏沉沉地走来。 黔敖左手拿着食物,右手端着汤,说 道:“喂!来吃吧!”那个人抬起头 瞪大他的眼睛,盯着看着他,说: “我就是因为不愿意吃带有侮辱性的 施舍,才落到这个地步!”于是断然 谢绝,最后因为没有吃的饿死了。
在这段时期,她的意志并没有因此消沉,她一有灵感便拿出廉价的本子记 下。后来在妹妹的帮助下,她在一间咖啡厅二层的一个角落里,开始了她的创 作生活。她写作的旁边,熟睡着她女儿。就是在这样的条件下,她写出了畅销 世界的丛书。罗琳在接受记者采访时曾说过,人生就是受苦。的确,人一生下 来便注定与苦难同行。没有苦难的人生是不存在的,也是不真实的。成功便需 要我们付出努力,战胜苦难。
一、议论文中叙事的要求 ?
1.合体 言简意赅
2.扣题 定向陈述 (紧扣论点,突出关键,呈现契合点)
课堂训练
将下面段落进行改写,以“苦难,也是人生的一笔财富” 为论点,使之符合议论文论证段落要求。
《哈里•波特》系列丛书,在全世界的青少年中刮起了一股魔法风,它以其 奇幻的魔法色彩深受广大青少年的喜爱。这一系列丛书的作者罗琳也一举成名 。罗琳的成功是自己付出努力的结果。罗琳在成名之前是经历过很多磨难的。 大学毕业后,四处漂泊,只能靠打工糊口。去找大学男友又没有找到,后来与 一位西班牙记者结了婚,可是又被赶出家门,带着四个月大的女儿又开始了流 浪。
论点:平平淡淡亦是乐
平平淡淡亦是乐。一位从小就生活在鲜 花与掌声之中的日本童星 长大后,在经过 多次转型没有成功后,毅然决 定淡出演艺 圈。多年以后,当记者找到她时, 她已是 为人母了。在采访的结尾,记者问: 你是 否为前几年的决定感到后悔?她说: 不, 我发现,我可以随意地穿着出现在公众 场
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与失; 2.利用联系观点看问题,把握事物存在和发展
各种条件。
第6页
多走一步 多走一步,你就是无畏勇士…… 多走一步,你就是无惧智者……
多走一步,趁着青春,拼一回无悔,成功就在眼前。
第7页
多走一步 多走一步,你就是无畏勇士…… 多走一步,你就是无惧智者……
多走一步,趁着青春,拼一回无悔,成功就在眼前。
第8页
三、研习例文,学习技巧
一分为二 地看问题
品味潮流
联系条件 紧扣中心
然而,潮流并非十全十美,它如同一枝娇艳玫瑰,美丽却有 刺。因此,我们要以一个睿智眼光,以一颗冷静头脑,透过异 彩纷呈外表,直抵其本质。有潮流,表面上是新事物呈现,而 事实上是“新瓶装旧酒”,依旧充盈着一个迂腐之气。电脑算 命,不可不谓之“潮流”,然而,倘若盲目追求这种潮流与盲 目追求迷信又有何异?有潮流,有雅亦有俗,交错杂成,我们 要吸其精髓,去其糟粕。以流行歌曲而言,其中不乏精品。 《东风破》以其优美古典意境博得众人爱慕,《北京欢迎你》 则以一个舒缓自然曲调传达了人们友好与热情,然而一系列创 作粗糙、内容庸俗歌曲也充斥市场。我们要学习鲁迅先生关于 “取”“舍”正确态度,切忌以一个拿来主义心态看待潮流, 品味潮流。
第9页
四、办法小结
写作思绪: 1.一分为二看问题,明确利与弊、正与反、得与失; 2.利用联系观点看问题,把握事物存在和发展各种条件。 辩证分析段落结构特点: 一分为二,善用转折; 联系条件,紧扣中心。 辩证分析段落作用: 辩证不是否认前文,而是使前文立意更深刻,分析更全
面,论证更充足
第10页
பைடு நூலகம்
五、实战演练
请阅读下面材料,利用所学办法,围绕“多走一步” 作辩证分析。
有位公司家在谈到自己成功经验时候说:“我就是 多走了一步。”是,在生活道路上多走一步,或许就取 得了成功。但是,有时候多走一步,并不能改变什么, 甚至带来不好结果。
各种条件。
第6页
多走一步 多走一步,你就是无畏勇士…… 多走一步,你就是无惧智者……
多走一步,趁着青春,拼一回无悔,成功就在眼前。
第7页
多走一步 多走一步,你就是无畏勇士…… 多走一步,你就是无惧智者……
多走一步,趁着青春,拼一回无悔,成功就在眼前。
第8页
三、研习例文,学习技巧
一分为二 地看问题
品味潮流
联系条件 紧扣中心
然而,潮流并非十全十美,它如同一枝娇艳玫瑰,美丽却有 刺。因此,我们要以一个睿智眼光,以一颗冷静头脑,透过异 彩纷呈外表,直抵其本质。有潮流,表面上是新事物呈现,而 事实上是“新瓶装旧酒”,依旧充盈着一个迂腐之气。电脑算 命,不可不谓之“潮流”,然而,倘若盲目追求这种潮流与盲 目追求迷信又有何异?有潮流,有雅亦有俗,交错杂成,我们 要吸其精髓,去其糟粕。以流行歌曲而言,其中不乏精品。 《东风破》以其优美古典意境博得众人爱慕,《北京欢迎你》 则以一个舒缓自然曲调传达了人们友好与热情,然而一系列创 作粗糙、内容庸俗歌曲也充斥市场。我们要学习鲁迅先生关于 “取”“舍”正确态度,切忌以一个拿来主义心态看待潮流, 品味潮流。
第9页
四、办法小结
写作思绪: 1.一分为二看问题,明确利与弊、正与反、得与失; 2.利用联系观点看问题,把握事物存在和发展各种条件。 辩证分析段落结构特点: 一分为二,善用转折; 联系条件,紧扣中心。 辩证分析段落作用: 辩证不是否认前文,而是使前文立意更深刻,分析更全
面,论证更充足
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பைடு நூலகம்
五、实战演练
请阅读下面材料,利用所学办法,围绕“多走一步” 作辩证分析。
有位公司家在谈到自己成功经验时候说:“我就是 多走了一步。”是,在生活道路上多走一步,或许就取 得了成功。但是,有时候多走一步,并不能改变什么, 甚至带来不好结果。
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语言表达的逻辑性和条理性
概念清晰:明确表达论点和论据 逻辑严密:合理安排段落和层次 条理分明:使用标题、列表等方式组织内容 用词准确:选用恰当的词汇和语法表达意思
06
议论文的写作规范和技巧
写作规范的重要性
保证议论过程的严谨性
遵守写作规范,有利于读者阅读
添加标题
添加标题
保证议论的逻辑严密性
添加标题
简洁有力。
应对策略:对 问题做出快速 反应,不偏离 主题,不轻易 发怒或激动。
注意事项:避 免使用专业术 语,保持谦虚 谨慎,不要过 多解释自己的
观点。
答辩中的表现和应对能力
语言表达能力
回答问题技巧
自信和态度
对自己观点的阐述和 解释
答辩后的总结和反馈
对评委和观众的 致谢
对自身不足之处 的认识和反思
添加标题
符合学术要求,有利于学术交流
写作技巧的运用和创新
运用:熟练掌握议论文写作规范,如引经据典、举例论证等。 创新:在运用中不断尝试创新,提升写作水平和质量。 具体技巧:如运用比喻、拟人等修辞手法,增强文章表现力。 实践案例:通过分析优秀议论文,学习如何运用和创新写作技巧。
写作中的常见问题和解决方法
搜集论据: 收集相关 的资料、 事实、数 据等,为 论点提供 有力的支 撑
安排结构: 按照提出 问题、分 析问题、 解决问题 的逻辑顺 序,安排 文章的结 构
撰写草稿: 根据结构 安排,写 出文章的 初稿
修改润色: 对文章进 行反复修 改、润色, 提高文章 的质量
校对打印: 完成修改 后,进行 校对,确 保无误后 打印成稿。
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26/49
分而有范
就是每个分论点要表示得精炼规范, 详细来说, 每个分论点不应该太长, 字数最好控制在20个字 以内;假如分论点太长, 考官往往不轻易—眼看出。 每个分论点字数应该大致相同, 结构大致相同, 因 为这么句子既醒目, 又更能显示考生不一样凡响表 示能力, 还能表示构思整体性、严密性和精巧性。
胜天。”滴水尚能够穿石,铁杵也能够磨针。只要
心毅志坚,定能乘风破浪,直济沧海。
33/49
(第三节)事例、议论(1)古人信仰坚毅, 追求坚毅, 投身坚毅, 在历史车轮印迹中, 多少志士仁人, 用 他们言行教诲着后人这“改变”之道。东汉末年, 国势衰微, 曹操挟天子令诸候, 兴八十万虎狼之师 南下伐吴, 东吴虽物阜民丰, 但军士将领实不及曹 操, 既便与刘备联军, 军力尚不足十万, 正是在这 场不匹配, 无悬念战争中, 孙刘联军, 不屈不挠, 设 计火烧连营, 大败曹操, 正是这场胜利, 为今后三 分天下打下基础。正是这孙刘联军, 上下同心, 心 志坚毅, 才促成了这不可能胜利。试问, 东吴倘若 得知曹军南下, 便答应招安, 胜败之数便不得而知 了。正是这种“没有什么不能够改变”信念, 成就 了那一战辉煌。
总
8/49
对照式
在论证中,把两种事物(或意思)加以对比,或者是 用另一个事物(或意思)来衬托某种事物(或意思), 就是对照式。
结构形式上是一正一反,一阴一阳、一实一虚,在内 容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶或用其它对 立两方作对比。
利用对照式,目标是经过两个方面对照,突出说明其 中一个方面正确性。所以,写作中往往是对一个方面 用墨多一点,作为叙述重点,另一个方面却起衬托、 陪衬作用。
要养成动笔之前想周全习惯,可按以下几个步骤 进行: 一、认真审题,明确题意 二、确定中心,选好材料 三、列好提要,确定文体及详略
分而有范
就是每个分论点要表示得精炼规范, 详细来说, 每个分论点不应该太长, 字数最好控制在20个字 以内;假如分论点太长, 考官往往不轻易—眼看出。 每个分论点字数应该大致相同, 结构大致相同, 因 为这么句子既醒目, 又更能显示考生不一样凡响表 示能力, 还能表示构思整体性、严密性和精巧性。
胜天。”滴水尚能够穿石,铁杵也能够磨针。只要
心毅志坚,定能乘风破浪,直济沧海。
33/49
(第三节)事例、议论(1)古人信仰坚毅, 追求坚毅, 投身坚毅, 在历史车轮印迹中, 多少志士仁人, 用 他们言行教诲着后人这“改变”之道。东汉末年, 国势衰微, 曹操挟天子令诸候, 兴八十万虎狼之师 南下伐吴, 东吴虽物阜民丰, 但军士将领实不及曹 操, 既便与刘备联军, 军力尚不足十万, 正是在这 场不匹配, 无悬念战争中, 孙刘联军, 不屈不挠, 设 计火烧连营, 大败曹操, 正是这场胜利, 为今后三 分天下打下基础。正是这孙刘联军, 上下同心, 心 志坚毅, 才促成了这不可能胜利。试问, 东吴倘若 得知曹军南下, 便答应招安, 胜败之数便不得而知 了。正是这种“没有什么不能够改变”信念, 成就 了那一战辉煌。
总
8/49
对照式
在论证中,把两种事物(或意思)加以对比,或者是 用另一个事物(或意思)来衬托某种事物(或意思), 就是对照式。
结构形式上是一正一反,一阴一阳、一实一虚,在内 容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶或用其它对 立两方作对比。
利用对照式,目标是经过两个方面对照,突出说明其 中一个方面正确性。所以,写作中往往是对一个方面 用墨多一点,作为叙述重点,另一个方面却起衬托、 陪衬作用。
要养成动笔之前想周全习惯,可按以下几个步骤 进行: 一、认真审题,明确题意 二、确定中心,选好材料 三、列好提要,确定文体及详略
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⑤总结全文:有所发觉,有所发明,敢于向“班门”弄斧 应予以鼓励,这么才干与日俱新,跟上时代迈进旳步伐。
喻证法
增强了作品论证旳形象性。
•利用喻证法要注意本体、喻体旳相同性。
鲁迅旳《拿来主义》中把文化遗产喻为 一所大宅子,列举一种青年看待大宅子旳态 度来体现作者对文化遗产采用“拿来主义” 旳态度,形象、生动,给人们以很深旳印象。
▪ 中心论点:树立高尚旳理想是取得事 业成功旳前提。
▪ 一、理想是奋斗旳起点。 ▪ 二、理想是奋斗旳目旳。 ▪ 三、理想是奋斗旳动力。
例证法
常用旳论证措施
是用经典旳事例作为论据来证明论点旳措施,也就是常说旳“摆 事实”。
“摆事实”要用经典材料。何谓经典材料呢?一般地说,在历史 上,在生活中,那些人所共知旳,具有代表性旳人或事物,都被称之 为“经典”。
论点应该鲜明、精确、概括,绝 不可模棱两可,让人捉摸不定。
分析论证问题旳方式: 论证措施: 道理论证 事实论证(也叫例证法) 比喻论证法(喻正法) 引用论证(引证法) 正反对比论证(对比法)
学生写作时往往有下列毛病: 1、开头导入太平凡,难以吸引读者旳眼球; 2、举事例往往堆彻材料而忽视分析; 3、举例论证之后往往草草收兵,这么就难以 提升论题旳社会价值。
背面假设论证法 这是一种分析事实论据旳措施。
它针对上面所列举旳事实论据,从 背面进行假设,进而推论论据旳真 实性、可靠性,从而有力地论证了 中心论点。
其主要环节是: ①列举若干事例 ②背面假设 ③结论
例文
假如麦哲伦相信“地方学说”,就不会 有美洲大陆旳发觉;假如牛顿只是用当初旳 科学,他也不能建立牛顿定律;假如中国旳 历代君王承继前辈旳治国论,也就不会有唐 代旳鼎盛时期旳出现;假如……
喻证法
增强了作品论证旳形象性。
•利用喻证法要注意本体、喻体旳相同性。
鲁迅旳《拿来主义》中把文化遗产喻为 一所大宅子,列举一种青年看待大宅子旳态 度来体现作者对文化遗产采用“拿来主义” 旳态度,形象、生动,给人们以很深旳印象。
▪ 中心论点:树立高尚旳理想是取得事 业成功旳前提。
▪ 一、理想是奋斗旳起点。 ▪ 二、理想是奋斗旳目旳。 ▪ 三、理想是奋斗旳动力。
例证法
常用旳论证措施
是用经典旳事例作为论据来证明论点旳措施,也就是常说旳“摆 事实”。
“摆事实”要用经典材料。何谓经典材料呢?一般地说,在历史 上,在生活中,那些人所共知旳,具有代表性旳人或事物,都被称之 为“经典”。
论点应该鲜明、精确、概括,绝 不可模棱两可,让人捉摸不定。
分析论证问题旳方式: 论证措施: 道理论证 事实论证(也叫例证法) 比喻论证法(喻正法) 引用论证(引证法) 正反对比论证(对比法)
学生写作时往往有下列毛病: 1、开头导入太平凡,难以吸引读者旳眼球; 2、举事例往往堆彻材料而忽视分析; 3、举例论证之后往往草草收兵,这么就难以 提升论题旳社会价值。
背面假设论证法 这是一种分析事实论据旳措施。
它针对上面所列举旳事实论据,从 背面进行假设,进而推论论据旳真 实性、可靠性,从而有力地论证了 中心论点。
其主要环节是: ①列举若干事例 ②背面假设 ③结论
例文
假如麦哲伦相信“地方学说”,就不会 有美洲大陆旳发觉;假如牛顿只是用当初旳 科学,他也不能建立牛顿定律;假如中国旳 历代君王承继前辈旳治国论,也就不会有唐 代旳鼎盛时期旳出现;假如……
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第10页
善待别人,举手投足之间,你就拥有了一份 美丽。
美国总统大选中,与奥巴马并驾齐驱美国前 总统夫人希拉里·克林顿举手投足间都显示出一 个人格魅力。她成为侯选人后,出版了一本相关 自己政治经历书。这种相关政治书向来不受读者 青睐。一位著名电台主持人讥讽她说:“假如希 拉里这本书能够卖掉500万册,我就去吃鞋子!" 可上天偏偏爱跟说绝对性话人开玩笑。希拉里这 本书在不到一周内销售了500万册。面对别人要 吃鞋子尴尬,希拉里请人订做了一只鞋形蛋糕送 给那位讥讽她电台主持人。订蛋糕确实是个小小 举动,但这无不表达出希拉里宽容品质,善待别 人魅力。也许由于希拉里举手投足间善待别人让 她人气一路上升。
第26页
四.清音余韵
古人在谈起诗开头结尾时说 好:“起句如爆竹,骤响易彻;结句如 撞钟,清音有余。”
作文也是如此,一个简练有力, 余韵无穷,让人留连忘返豹尾,往 往能使文章大放异彩,从而收到 “回眸一笑百媚生”效果。如何写 出一个既充斥诗情画意又余韵袅袅" 豹尾",关系着文章成败。
第27页
办法一:总括全文,升华中心
第7页
小结
提醒: 既然要论证观点正确,就要用多个事例来阐明,那
么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。
引论(提出论点)
(正面) 论据① +分析论证 模式: 本论( 正面) 论据② +分析论证
(正或反面) 论据③ +分析论证
结论(照应全文)
第8页
湖北省高考语文优秀作文 举手投足之间
一滴水能够折射出太阳光辉,一 个动作能够映出一个人品质与人格。 举手投足间,尽显个人内涵和修养。
一年四季,吾独爱秋----凄清季节,情感 季节。
《季 节》
第29页
办法三:联系实际,满怀期待
善待别人,举手投足之间,你就拥有了一份 美丽。
美国总统大选中,与奥巴马并驾齐驱美国前 总统夫人希拉里·克林顿举手投足间都显示出一 个人格魅力。她成为侯选人后,出版了一本相关 自己政治经历书。这种相关政治书向来不受读者 青睐。一位著名电台主持人讥讽她说:“假如希 拉里这本书能够卖掉500万册,我就去吃鞋子!" 可上天偏偏爱跟说绝对性话人开玩笑。希拉里这 本书在不到一周内销售了500万册。面对别人要 吃鞋子尴尬,希拉里请人订做了一只鞋形蛋糕送 给那位讥讽她电台主持人。订蛋糕确实是个小小 举动,但这无不表达出希拉里宽容品质,善待别 人魅力。也许由于希拉里举手投足间善待别人让 她人气一路上升。
第26页
四.清音余韵
古人在谈起诗开头结尾时说 好:“起句如爆竹,骤响易彻;结句如 撞钟,清音有余。”
作文也是如此,一个简练有力, 余韵无穷,让人留连忘返豹尾,往 往能使文章大放异彩,从而收到 “回眸一笑百媚生”效果。如何写 出一个既充斥诗情画意又余韵袅袅" 豹尾",关系着文章成败。
第27页
办法一:总括全文,升华中心
第7页
小结
提醒: 既然要论证观点正确,就要用多个事例来阐明,那
么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。
引论(提出论点)
(正面) 论据① +分析论证 模式: 本论( 正面) 论据② +分析论证
(正或反面) 论据③ +分析论证
结论(照应全文)
第8页
湖北省高考语文优秀作文 举手投足之间
一滴水能够折射出太阳光辉,一 个动作能够映出一个人品质与人格。 举手投足间,尽显个人内涵和修养。
一年四季,吾独爱秋----凄清季节,情感 季节。
《季 节》
第29页
办法三:联系实际,满怀期待
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练习:用因果分析法修改下列事例
磨难,能历练人生。一代体操王子 李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另 辟天地,让“李宁牌”系列运动用品风 靡中国的体育用品市场。 磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。
修改:
有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。 一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却 又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运 动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂 得面对磨难,不为磨难所吓倒,所以才在泥沼中 开拓出一条新路。磨难,能带领人冲破黑暗,绽 放光彩。
文,凡是得高分的文章,大多数以说理见长。 对文章进行道理分析,可以增加论证的深度, 更能显示出作者思维的缜密。“讲道理”是 议论文写作不可缺少的重要组成部分。通过 讲道理可以使论点旗帜鲜明,提倡什么反对 什么都给人以清醒的认识。而论据通过分析, 可以揭示其中所蕴涵的道理,说明其与论点 的联系,使论点与论据形成一个有机的整体。 一句话:议论,必须做到“摆事实,讲道 理”,即“事实更需雄辩”。
三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭, 他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将 王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服, 但唯有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏 围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军 覆没。马谡也依军法被处斩,身首异处。 街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗?不,他 自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获, 平定南方边境;又离间曹睿与司马懿,使司马懿 被罢官归田。马谡的失败,是因为他狂妄自大, 固执己见,不能听取别人的正确意见。 “前事不忘,后事之师”,我们在决策、办事 时不能盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的 意见,这样才能获得成功。
是幼时的贫困激发了他们的斗志,使他们更积极地去 改变现状,最终成就别样人生。由此看来,贫穷并不 可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思 变,就要奋发图强,越是贫困越激励人奋发上进,这 又何尝不是一笔财富呢?
(2024年)议论文全国公开课一等奖完美ppt课件
2023
REPORTING
议论文全国公开课一 等奖完美ppt课件
2024/3/26
1
2023
目录
• 引言 • 议论文基础知识 • 获奖作品分析 • 议论文写作技巧指导 • 学生作品展示与点评 • 议论文写作实践训练 • 课程总结与展望
2024/3/26
2
2023 PART 01
引言
2024/3/26
PART 05
学生作品展示与点评
REPORTING
2024/3/26
19
学生作品一:XXX
标题
XXX
作者
XXX
2024/3/26
主要内容
文章围绕“XXX”这一主题展 开,通过深入剖析和有力论证 ,表达了作者对XXX的独到见 解。
点评
该作品立意新颖,观点鲜明, 论证严密,语言流畅,充分展 现了作者的思辨能力和文学素
5
获奖作品介绍
01
作品名称
《XXX》
2024/3/26
02
作者
XXX
03
04
获奖等级
全国公开课一等奖
作品特点
观点鲜明、逻辑严密、论据充 分、语言优美
6
2023 PART 02
议论文基础知识
2024/3/26
REPORTING 7
议论文的定义与特点
2作者观点、立场和 态度的文体。
REPORTING 3
课程背景与目标
提高学生议论文写作 能力
帮助学生掌握议论文 写作规范和技巧
2024/3/26
培养学生批判性思维 和独立思考能力
4
议论文的重要性
是现代社会中表达观点、交流思想的 重要工具
REPORTING
议论文全国公开课一 等奖完美ppt课件
2024/3/26
1
2023
目录
• 引言 • 议论文基础知识 • 获奖作品分析 • 议论文写作技巧指导 • 学生作品展示与点评 • 议论文写作实践训练 • 课程总结与展望
2024/3/26
2
2023 PART 01
引言
2024/3/26
PART 05
学生作品展示与点评
REPORTING
2024/3/26
19
学生作品一:XXX
标题
XXX
作者
XXX
2024/3/26
主要内容
文章围绕“XXX”这一主题展 开,通过深入剖析和有力论证 ,表达了作者对XXX的独到见 解。
点评
该作品立意新颖,观点鲜明, 论证严密,语言流畅,充分展 现了作者的思辨能力和文学素
5
获奖作品介绍
01
作品名称
《XXX》
2024/3/26
02
作者
XXX
03
04
获奖等级
全国公开课一等奖
作品特点
观点鲜明、逻辑严密、论据充 分、语言优美
6
2023 PART 02
议论文基础知识
2024/3/26
REPORTING 7
议论文的定义与特点
2作者观点、立场和 态度的文体。
REPORTING 3
课程背景与目标
提高学生议论文写作 能力
帮助学生掌握议论文 写作规范和技巧
2024/3/26
培养学生批判性思维 和独立思考能力
4
议论文的重要性
是现代社会中表达观点、交流思想的 重要工具
议论文写作指导市公开课金奖市赛课一等奖课件
10/10/ຫໍສະໝຸດ 第5页 5三、论证基本结构
引论———开头部分,提出问题
本论———主体部分,分析问题
议论文
结论———结尾部分,处理问题
10/10/
第6页 6
并列式:把一个问题从不同角度分解成几层意思,逐层加以论证, 最终加以总括。又叫总分
常见论证结构
递进式:就是后边论证是在前面 论证基础上进行,前后之间是逐 层推动,步步进一步关系。
议论文写作 指导
10/10/
第1页 1
➢议论文是我们高中阶段所要主要练 写文体之一,高中阶段主要培养学 生分析问题、处理问题理性思维能 力,议论文写作恰恰就是这种能力 主要表达。
➢议论文写作初中有所涉及,这里从 三个方面(三要素)作简明归纳。
10/10/
第2页 2
➢任何文体都有它本身要求,打基础, 中规中矩是必要;后升华,做到沉 着驾驭,把戏翻新更加好。
10/10/
第7页 7
四、论证办法:
1、例证法:利用典型事例论证观点 2、引用论证:名人名言谚语论证观点 3、喻证法(设喻):借助形象比方
4、对比论证:用反向事例或道理对比 议论观点。
10/10/
第8页 8
爱因斯坦在他《我世界观》一文中说:“我天天 上百次地提醒自己,我精神和物质生活都有赖于 别人劳动,其中有活着人,也有已经死去人。我 必须尽自己努力,以同样分量去归还我所领受了 和至今还在领受着东西。”这种伟大科学对为他 精神和物质生活付出过劳动人充斥由衷感谢之情。 由于他深深知道,他成功离不开许许多多人关注 和帮助。确实,知道感恩人,将因众人支持而永 葆生命活力;不知感恩人,终将因自私和傲慢而 难成大事。在你成长过程中,在你进步道路上, 你是否也有爱因斯坦那样感受?请联系自己实际, 以“感恩”为话题,写一篇议论文。
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材料二
信任
“可怜列国奔驰苦,只博褒妃笑一场。”周幽王为博取宠妃褒妃一笑,竟下令将都城附近的烽火台点燃。要明白,烽火台是边关告急的信号,只有在敌军入侵时需召集诸侯救援才可以点燃。匆忙赶来的诸侯得知真相后愤然离去。多年后,西戎大举伐周,而烽火台的点燃终究没能召来各路诸侯,周幽王的“为博红颜一笑,烽火戏诸侯之举”最终招来国破家亡之灾。导致此悲剧的最终原因,我想就是周幽王已经失去了诸侯的信任。这与“狼来了”的故事如出一辙,多次的“狼来了”使小孩失去了人们的信任,最后真的是“狼来了”,小孩只落得个自食其果的下场。试想,如果周幽王勤于政事,取信于民,以兴国安邦为己任,又怎会有烽火戏诸侯之举?又怎会失去诸侯的信任?又怎会遭致亡国之灾?可见,能够赢得别人的信任是多么重要的一件事。
议论文写作指导公开课
篇一:2014高考作文专题指导之议论文如何分析事例
2014高考作文专题指导之
“议论文如何分析事例”导学案
一、自主学习
★请同学们看看下面两则例文,你觉得例子分析得怎么样?请谈谈你的看法。
材料一
信任
信任是一种高尚的情操。有一个出名的地痞布鲁姆,他有次因失手打死前来讨债的债主,被判入狱。在狱中他很后悔,于是出狱后痛改前非,想重新做人。可惜,他的亲朋好友都不信任他,也没人愿意聘他工作。望着一双双不相信的眼睛,他内心充满了绝望。后来,镇长听说了他的事,递给他100美元。他接过钱,默默地看了镇长一眼,然后很平静地走了。数年后,他经过努力拼搏,成为了一名富翁。回到镇上,他恭恭敬敬地给镇长奉上200美元,说道:“谢谢您!是您让我获得了重生。”一个即将走向极端的人,就这样被镇长的信任拯救了。因此,我们要信任他人。
可见,海尔的成功在于创新。假如海尔集团因循守旧,不进行技术创新,不更新研发理论,也许海尔早就被市场所淘汰,“海尔”这个品牌也不会闻名中外。正是由于海尔集团的不断创新,打响了“海尔”这个品牌。所以,创新是海尔发展的不竭动力,是促进社会发展的不竭源泉。
文段四:
苹果熟了,从树上掉下来,这是日常生活当中再平常不过的现象了。然而牛顿却由此引发了“为什么苹果不飞上天而落到地上”的联想,并因此深入地研究,推理,最终发现了著名的万有引力定律。
四、写作训练
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一双鞋,在地摊上不过几十元,到了商场、专卖店,会涨到一百元,甚至几百元;一双鞋,材料很重要,好的材料才有好的质量;
材料二:
信任能让我们获得成功,成就人生。唐太宗虚怀若谷,善于纳谏,终成一代名君;齐王接受邹忌的谏言,听取群臣百姓的意见,而获得了成功;徐茂公信任唐太宗的应梦贤臣薛仁贵,把整个大堂兵权交给他,薛仁贵不负重托,用龙门阵打退了勃辽的十万大军,保护了大唐江山。是什么让他们获得成功,成就自己的人生?是他们对别人的信任,让他们获得了成功,让他们名垂千古。
文段二:
街亭失守,司马懿大军直逼西城,诸葛亮无兵御敌,却大开城门,并怡然自得地在城楼抚琴。司马懿见此情景,疑有埋伏,于是退兵。后来才知道诸葛亮唱的是“空城计”,懊悔万分。
文段三:
曹操刺杀董卓失败,逃到干伯父吕伯奢家借宿一宿。吕伯奢热情地款待了他,甚至亲自去给两人打酒喝。但在这时,曹操听到了后院传来的磨刀声,他怀疑到吕家人是想用缓兵之计稳住自己,趁机杀死自己邀功领赏,于是将吕伯奢的家人尽数杀戮干净。后来曹操发现后院的墙角捆着一头小猪,原来他们磨刀是为了杀猪,而自己竟然错杀了这家人。
三、练习检测
试运用本节课所学的方法、以以下几个文段为载体写一段话。
要求:至少运用两种方法来分析例子;
提示:可根据需要自由选择或自由组合文段。
观点:不要被表象所蒙骗,要透过现象看本质。
文段一:
拍摄影片《登上希夏邦马峰》的一位摄影师,行走在一片广阔的干枯草原上时,曾看见这样一个蜃景,他朝蜃景的方向跑去,想汲水煮饭。等他跑到那里一看,什么水源也没有,才发现是上了蜃景的当。
标志性终坚持以技术作为发展的手段和依托。在十几年的发展过程中,从引进技术到整合国内外资源、自主创新,坚持“技术创新课题来自于市场难题”和“设计创造高质量、高附加值”的研发理念,通过技术创新使集团在中国市场和国际市场上取得长期的成功,营业额年平均增长率达到78%,持续保持在家电与其它在相关领域的领先地位。
二、合作探究
认真阅读以下几则材料,以小组为单位讨论:以下几则材料运用了什么方法来分析例子?你认为分析得怎么样?请结合材料谈谈你的看法。
下面三则材料均以“信任”为主题
材料一:
鲍叔牙因为信任而举荐了管仲,而获得了珍贵的友谊和千古的赞颂;齐桓公因为信任而重用了管仲,而成就了春秋霸业;爱迪生因为信任曾打破了珍贵材料的学生,而获得了一个得力助手。他们因为信任别人,而成就了非凡的人生。因此,信任他人有助于我们走向成功。
一双鞋,样式老的大多卖得很便宜;
一双鞋,只有让顾客满意才能卖出去。
这则材料给你怎样的启示和联想?请选择一个角度,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
附作文专题资料----议论文分析事例的四种方法:
(一)假设说理法
用假设性的语言,把事物之间的因果关系讲出来,使得人们信服。进行假设性的分析,如果所举例子是正面的,那么就从反面来假设分析;如果所举例子是反面的,就从正面来进行假设。简言之,正例反说,反例正说。这是最简单易行的说理方法,每个人都可以掌握。
材料三:
信任他人是成就大业的基石。汉高祖得天下后,在宴会上问群臣为何他会取得成功,得到天下。有人说,因为高祖能和部下同甘共苦,而项羽却疾贤妒能,有功者得不到赏赐反被残害,因而失败。可刘邦却说:“你们只知其一,不知其二。运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如张良;安定国家,抚慰百姓,保证粮饷供给,我不如萧何;率百万之众,战必胜,攻必克,我不如韩信。这三人都是杰出人才,我信任他们,重用他们,这就是我得天下的原因。项羽虽有亚父范增,却不能信任他,这就是他失天下的原因。”因为信任,刘邦赢得了大量人才,从而赢得了天下。假如项羽也能像刘邦一样信任部下,少一点猜忌,那么楚汉之争鹿死谁手还很难说。
信任
“可怜列国奔驰苦,只博褒妃笑一场。”周幽王为博取宠妃褒妃一笑,竟下令将都城附近的烽火台点燃。要明白,烽火台是边关告急的信号,只有在敌军入侵时需召集诸侯救援才可以点燃。匆忙赶来的诸侯得知真相后愤然离去。多年后,西戎大举伐周,而烽火台的点燃终究没能召来各路诸侯,周幽王的“为博红颜一笑,烽火戏诸侯之举”最终招来国破家亡之灾。导致此悲剧的最终原因,我想就是周幽王已经失去了诸侯的信任。这与“狼来了”的故事如出一辙,多次的“狼来了”使小孩失去了人们的信任,最后真的是“狼来了”,小孩只落得个自食其果的下场。试想,如果周幽王勤于政事,取信于民,以兴国安邦为己任,又怎会有烽火戏诸侯之举?又怎会失去诸侯的信任?又怎会遭致亡国之灾?可见,能够赢得别人的信任是多么重要的一件事。
议论文写作指导公开课
篇一:2014高考作文专题指导之议论文如何分析事例
2014高考作文专题指导之
“议论文如何分析事例”导学案
一、自主学习
★请同学们看看下面两则例文,你觉得例子分析得怎么样?请谈谈你的看法。
材料一
信任
信任是一种高尚的情操。有一个出名的地痞布鲁姆,他有次因失手打死前来讨债的债主,被判入狱。在狱中他很后悔,于是出狱后痛改前非,想重新做人。可惜,他的亲朋好友都不信任他,也没人愿意聘他工作。望着一双双不相信的眼睛,他内心充满了绝望。后来,镇长听说了他的事,递给他100美元。他接过钱,默默地看了镇长一眼,然后很平静地走了。数年后,他经过努力拼搏,成为了一名富翁。回到镇上,他恭恭敬敬地给镇长奉上200美元,说道:“谢谢您!是您让我获得了重生。”一个即将走向极端的人,就这样被镇长的信任拯救了。因此,我们要信任他人。
可见,海尔的成功在于创新。假如海尔集团因循守旧,不进行技术创新,不更新研发理论,也许海尔早就被市场所淘汰,“海尔”这个品牌也不会闻名中外。正是由于海尔集团的不断创新,打响了“海尔”这个品牌。所以,创新是海尔发展的不竭动力,是促进社会发展的不竭源泉。
文段四:
苹果熟了,从树上掉下来,这是日常生活当中再平常不过的现象了。然而牛顿却由此引发了“为什么苹果不飞上天而落到地上”的联想,并因此深入地研究,推理,最终发现了著名的万有引力定律。
四、写作训练
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一双鞋,在地摊上不过几十元,到了商场、专卖店,会涨到一百元,甚至几百元;一双鞋,材料很重要,好的材料才有好的质量;
材料二:
信任能让我们获得成功,成就人生。唐太宗虚怀若谷,善于纳谏,终成一代名君;齐王接受邹忌的谏言,听取群臣百姓的意见,而获得了成功;徐茂公信任唐太宗的应梦贤臣薛仁贵,把整个大堂兵权交给他,薛仁贵不负重托,用龙门阵打退了勃辽的十万大军,保护了大唐江山。是什么让他们获得成功,成就自己的人生?是他们对别人的信任,让他们获得了成功,让他们名垂千古。
文段二:
街亭失守,司马懿大军直逼西城,诸葛亮无兵御敌,却大开城门,并怡然自得地在城楼抚琴。司马懿见此情景,疑有埋伏,于是退兵。后来才知道诸葛亮唱的是“空城计”,懊悔万分。
文段三:
曹操刺杀董卓失败,逃到干伯父吕伯奢家借宿一宿。吕伯奢热情地款待了他,甚至亲自去给两人打酒喝。但在这时,曹操听到了后院传来的磨刀声,他怀疑到吕家人是想用缓兵之计稳住自己,趁机杀死自己邀功领赏,于是将吕伯奢的家人尽数杀戮干净。后来曹操发现后院的墙角捆着一头小猪,原来他们磨刀是为了杀猪,而自己竟然错杀了这家人。
三、练习检测
试运用本节课所学的方法、以以下几个文段为载体写一段话。
要求:至少运用两种方法来分析例子;
提示:可根据需要自由选择或自由组合文段。
观点:不要被表象所蒙骗,要透过现象看本质。
文段一:
拍摄影片《登上希夏邦马峰》的一位摄影师,行走在一片广阔的干枯草原上时,曾看见这样一个蜃景,他朝蜃景的方向跑去,想汲水煮饭。等他跑到那里一看,什么水源也没有,才发现是上了蜃景的当。
标志性终坚持以技术作为发展的手段和依托。在十几年的发展过程中,从引进技术到整合国内外资源、自主创新,坚持“技术创新课题来自于市场难题”和“设计创造高质量、高附加值”的研发理念,通过技术创新使集团在中国市场和国际市场上取得长期的成功,营业额年平均增长率达到78%,持续保持在家电与其它在相关领域的领先地位。
二、合作探究
认真阅读以下几则材料,以小组为单位讨论:以下几则材料运用了什么方法来分析例子?你认为分析得怎么样?请结合材料谈谈你的看法。
下面三则材料均以“信任”为主题
材料一:
鲍叔牙因为信任而举荐了管仲,而获得了珍贵的友谊和千古的赞颂;齐桓公因为信任而重用了管仲,而成就了春秋霸业;爱迪生因为信任曾打破了珍贵材料的学生,而获得了一个得力助手。他们因为信任别人,而成就了非凡的人生。因此,信任他人有助于我们走向成功。
一双鞋,样式老的大多卖得很便宜;
一双鞋,只有让顾客满意才能卖出去。
这则材料给你怎样的启示和联想?请选择一个角度,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
附作文专题资料----议论文分析事例的四种方法:
(一)假设说理法
用假设性的语言,把事物之间的因果关系讲出来,使得人们信服。进行假设性的分析,如果所举例子是正面的,那么就从反面来假设分析;如果所举例子是反面的,就从正面来进行假设。简言之,正例反说,反例正说。这是最简单易行的说理方法,每个人都可以掌握。
材料三:
信任他人是成就大业的基石。汉高祖得天下后,在宴会上问群臣为何他会取得成功,得到天下。有人说,因为高祖能和部下同甘共苦,而项羽却疾贤妒能,有功者得不到赏赐反被残害,因而失败。可刘邦却说:“你们只知其一,不知其二。运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如张良;安定国家,抚慰百姓,保证粮饷供给,我不如萧何;率百万之众,战必胜,攻必克,我不如韩信。这三人都是杰出人才,我信任他们,重用他们,这就是我得天下的原因。项羽虽有亚父范增,却不能信任他,这就是他失天下的原因。”因为信任,刘邦赢得了大量人才,从而赢得了天下。假如项羽也能像刘邦一样信任部下,少一点猜忌,那么楚汉之争鹿死谁手还很难说。