《送李愿归盘谷序》练习题
送李愿归盘谷序答案【《送李愿归盘谷序》阅读答案(附翻译)】
送李愿归盘谷序答案【《送李愿归盘谷序》阅读答案（附翻译）】送李愿归盘谷序阅读答案（附翻译）送李愿归盘谷序韩愈太行之阳有盘谷。
盘谷之间，泉甘而土肥，草木丛茂，居民鲜少。
或曰“谓其环两山之间，故曰‘盘’。
”或曰“是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋。
”友人李愿居之。
愿之言曰“人之称大丈夫者，我知之矣利泽施于人，名声昭于时，坐于庙朝，进退百官，而佐天子出令；其在外，则树旗旄，罗弓矢，武夫前呵，从者塞途，供给之人，各执其物，夹道而疾驰。
喜有赏，怒有刑。
才畯满前，道古今而誉盛德，入耳而不烦。
曲眉丰颊，清声而便体，秀外而惠中，飘轻裾，翳长袖，粉白黛绿者，列屋而闲居，妒宠而负恃，争妍而取怜。
大丈夫之遇知于天子、用力于当世者之所为也。
吾非恶此而逃之，是有命焉，不可幸而致也。
穷居而野处升高而望远坐茂树以终日濯清泉以自洁采于山美可茹钓于水鲜可食。
起居无时，惟适之安。
与其有誉于前，孰若无毁于其后；与其有乐于身，孰若无忧于其心。
车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不闻。
大丈夫不遇于时者之所为也，我则行之。
“伺候于公卿之门，奔走于形势之途，足将进而趑趄，口将言而嗫嚅，处污秽而不羞，触刑辟而诛戮，侥幸于万一，老死而后止者，其于为人，贤不肖何如也”昌黎韩愈闻其言而壮之，与之酒而为之歌曰“盘之中，维子之宫；盘之土，维子之稼；盘之泉，可濯可沿；盘之阻，谁争子所窈而深，廓其有容；缭而曲，如往而复。
嗟盘之乐兮，乐且无央；虎豹远迹兮，蛟龙遁藏；鬼神守护兮，呵禁不祥。
饮且食兮寿而康，无不足兮奚所望膏吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终吾生以徜徉” 5．对下列句子中加点词解释不正确的一项是 A．是谷也，宅幽而势阻宅房屋 B．才畯满前，道古今而誉盛德畯通“俊” C．曲眉丰颊，清声而便体便安逸 D．嗟盘之乐兮，乐且无央央完、尽 6．下列句子中加点词的意义和用法完全一致的一项是 A．吾非恶此而逃之蚓无爪牙之利 B．其在外，则树旗旄其闻道也固先乎吾 C．坐于庙朝，进退百官臣诚恐见欺于王而负赵D．泉甘而土肥于是饮酒乐甚，扣舷而歌之 7．下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A．穷居而野 /处升高而望 /远坐茂树以终 /日濯清泉以自洁 /采于山美可茹 /钓于水鲜可食B．穷居而野 /处升高而望远 /坐茂树以终日 /濯清泉以自洁 /采于山 /美可茹 /钓于水 /鲜可食 C．穷居而野处 /升高而望远 /坐茂树以终日 /濯清泉以自洁 /采于山 /美可茹 /钓于水 /鲜可食 D．穷居而野处 /升高而望 /远坐茂树以终 /日濯清泉以自洁 /采于山美可茹 /钓于水 /鲜可食 8．作者借李愿之口描绘了哪三种人对这三种人作者持什么态度（ 4 分） 9．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
2016语文版语文选修12《送李愿归盘谷序》随堂练习
第2课送李愿归盘谷序一、基础知识1、下列词语中,加点字的注音不正确的一项就是（）A、旗旄．（máo）遁藏．．（dùncánɡ)轻裾．(jū) 才畯．满前（jùn）B、便．体（biàn）黜陟．．（chùzhì）刑辟．（pì) 濯．清泉（zhuó)C、嗫．嚅(niè) 趑趄．．(zījū）黛．绿(dài) 含辛茹．苦（rú)D、侥．幸（jiǎo）徜徉．．（chánɡyánɡ)鲜．少(xiǎn）膏车秣．马(mò）答案 B解析“便”读pián,“辟”读bì。
2、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项就是(）A、就是谷也,宅．幽而势阻宅:位于B、才畯．满前,道古今而誉盛德畯：通“俊"C、坐茂树以终日，濯．清泉以自洁濯:洗D、曲眉丰颊,清声而便．体便:方便答案 D解析便：形容(体态)安闲、轻盈.3、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项就是(）A、嗟盘之乐兮,乐且无．央．无央:没有灾祸B、处污秽而不羞，触刑辟．．而诛戮刑辟：刑法，刑律C、伺候于公卿之门,奔走于形势．．之途形势：权势,地位D、从子于盘兮，终吾生以徜徉．．徜徉：徘徊，彷徨答案 D解析“徜徉"应解释为“安闲自得的样子”。
4、下列各组句子中,加点词的意义与用法不相同的一项就是()A、错误!B、错误!C、错误!D、错误!答案 D解析A项均为主谓之间的助词。
B项均为连词,相当于“来"。
C项意为“在"，作介词。
D项前一个“其”为语气词；后一个意为“她们的”，作代词。
5、以下各项全都属于李愿隐居盘谷的原因的一组就是()①宅幽而势阻②非恶此而逃之，就是有命焉③采于山,美可茹；钓于水，鲜可食④车服不维,刀锯不加，理乱不知,黜陟不闻⑤触刑辟而诛戮A、①②③B、②③⑤C、①③④D、②④⑤答案 C解析②就是李愿的激愤之辞,并非真正的原因;⑤讲的就是钻营小人的情况,不就是隐居的原因。
高中语文选修《唐宋八大家散文选读》课时跟踪检测(九)+送李愿归盘谷序+Word版含解析
课时跟踪检测(九) 送李愿归盘谷序(时间：40分钟分值：58分)一、基础达标(25分，选择题每小题3分)1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．名声昭．于时昭：显著B．入耳而不烦．烦：厌烦C．濯．清泉以自洁濯：洗涤D．窈．而深，廓其有容窈：美好解析：选D D项，窈：幽远。
2．下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是()A．名声昭于．时王无异于．百姓之以王为爱也B．秀外而．惠中吾尝跂而．望矣C．濯清泉以．自洁敛赀财以．送其行D．盘之．土，可以稼寡人之．于国也解析：选C C项，表目的连词。
A项，介词，在；介词，对于。
B项，并列连词；表修饰。
D项，助词，的；助词，取消独立性。
3．下列句中加点词语的意义与现代汉语基本相同的一项是()A．隐者之所盘旋．．．．B．夹道而疾驰C．奔走于形势．．百官而佐天子出令．．之途D．进退解析：选B B项，古今义均为“飞快奔跑”。
A项，古义：盘桓，逗留；今义：环绕着飞或走。
C项，古义：权势和地位；今义：事物发展的状况。
D项，古义：犹言的任免、升降；今义：往前走和往后退。
4．下列各句中，句式不相同的一组是()A．人之称大丈夫者，我知之矣蚓无爪牙之利，筋骨之强B．与其有乐于身，孰若无忧于其心以五十步笑百步，则何如C．起居无时，惟适之安句读之不知，惑之不解D．与其有誉于前，孰若无毁于其后甚矣，汝之不惠解析：选D D项，状语后置；主谓倒装。
A项，定语后置句。
B项，固定句。
C项，宾语前置句。
5．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A．这篇赠序的精华在于，把当时官场的得意者和拼命钻营者的丑态刻画得淋漓尽致，揭露了封建统治阶级的荒淫腐败黑幕。
B．李愿认为自己命里注定无法成为“坐于庙朝，进退百官”的达官贵人，不能成为大丈夫，只能退而归隐，做一名山林隐士。
C．本文写法别出心裁，通篇不是像常见的赠序那样对李愿直接赞颂、勖勉，而是引述李愿自己发过的议论来赞颂李愿。
D．这篇赠序中极力赞美隐居的清高，称道隐居的乐趣，甚至表示自己也要去做隐士，据此，我们可以推测：作者在当时也不甚得志。
苏教版语文选修(唐宋八大家)：学业分层测评9 赠序 送李愿归盘谷序
学业分层测评(九) 赠序送李愿归盘谷序[基础巩固层]1．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A．无不足兮奚．所望奚：何，什么B．才畯．满前，道古今而誉盛德畯：同“俊”C．坐茂树以终日，濯．清泉以自洁濯：洗D．嗟盘之乐兮，乐且无殃．．无殃：没完没了【解析】无殃：没有灾祸。
【答案】 D2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()A．友人李愿居之．/大丈夫之．遇知于天子B．利泽施于．人/名声昭于．时C．夹道而．疾驰/不可幸而．致也D．大丈夫不遇于时者．之所为也/从者．塞途【解析】A项，之：代词，这里/助词，用于主谓之间。
B项，于：介词，给/介词，在。
C项，而：连词，表修饰。
D项，者：助词，定语后置的标志/助词，……的人。
【答案】 C3．下面加点词的用法解释错误的一项是()A．闻其言而壮．之(形容词的意动用法，以为……有气魄)B．飘．轻裾，翳长袖(动词的使动用法，使……飘动)C．武夫前．呵(名词作状语，对着前面)D．美．可茹(形容词作名词，味美的食物)【解析】前：在前面。
【答案】 C4．下列句子中，加点词语的意义和现代汉语相同的一项是()A．是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋．．B．供给之人各执其物，夹道而疾驰．．C．伺候于公卿之门，奔走于形势．．之途D．此所以学者．．不可以不深思而慎取之也【解析】A项，盘旋：古义，盘桓，逗留；今义，环绕着飞或走。
B项，疾驰：(车马等)奔驰。
古今义相同。
C项，形势：古义，权势，地位；今义，事物发展的状况。
D项，学者：古义，求学的人；今义，在学术上有一定成就的人。
【答案】 B5．下列句子中句式类型与其他三项不同的一项是()A．濯清泉以自洁B．无不足兮奚所望C．理乱不知，黜陟不闻D．触刑辟而诛戮【解析】D项，被动句，其余三句均为宾语前置句。
【答案】 D[阅读提升层]阅读下面的文言文，完成6～10题。
送丁琰序[宋]曾巩守令之于民近且重，易知矣。
予尝论今之守令，有千里者相接而无一贤守，有百里者相环而无一贤令。
2017_2018学年高中语文学业分层测评9赠序送李愿归盘谷序
学业分层测评(九) 赠序送李愿归盘谷序[基础巩固层]1．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是 ( )A．无不足兮奚．所望奚：何，什么B．才畯．满前，道古今而誉盛德畯：同“俊”C．坐茂树以终日，濯．清泉以自洁濯：洗D．嗟盘之乐兮，乐且无殃．．无殃：没完没了【解析】无殃：没有灾祸。
【答案】 D2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )A．友人李愿居之．/大丈夫之．遇知于天子B．利泽施于．人/名声昭于．时C．夹道而．疾驰/不可幸而．致也D．大丈夫不遇于时者．之所为也/从者．塞途【解析】A项，之：代词，这里/助词，用于主谓之间。
B项，于：介词，给/介词，在。
C项，而：连词，表修饰。
D项，者：助词，定语后置的标志/助词，……的人。
【答案】 C3．下面加点词的用法解释错误的一项是 ( )A．闻其言而壮．之(形容词的意动用法，以为……有气魄)B．飘．轻裾，翳长袖(动词的使动用法，使……飘动)C．武夫前．呵(名词作状语，对着前面)D．美．可茹(形容词作名词，味美的食物)【解析】前：在前面。
【答案】 C4．下列句子中，加点词语的意义和现代汉语相同的一项是( )A．是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋．．B．供给之人各执其物，夹道而疾驰．．C．伺候于公卿之门，奔走于形势．．之途D．此所以学者．．不可以不深思而慎取之也【解析】A项，盘旋：古义，盘桓，逗留；今义，环绕着飞或走。
B项，疾驰：(车马等)奔驰。
古今义相同。
C项，形势：古义，权势，地位；今义，事物发展的状况。
D项，学者：古义，求学的人；今义，在学术上有一定成就的人。
【答案】 B5．下列句子中句式类型与其他三项不同的一项是 ( )A．濯清泉以自洁B．无不足兮奚所望C．理乱不知，黜陟不闻D．触刑辟而诛戮【解析】D项，被动句，其余三句均为宾语前置句。
【答案】 D[阅读提升层]阅读下面的文言文，完成6～10题。
送丁琰序[宋]曾巩守令之于民近且重，易知矣。
2017-2018学年高中语文苏教版选修唐宋八大家散文选读：课时跟踪检测(九) 送李愿归盘谷序含解析
课时跟踪检测(九) 送李愿归盘谷序(时间：40分钟 分值：55分)一、基础达标（25分，选择题每小题3分)1．下列句子中加点词的解释，不．正确的一项是( ) A ．名声昭．于时 昭：显著 B ．入耳而不烦．烦：厌烦 C ．濯．清泉以自洁 濯：洗涤D ．窈．而深，廓其有容 窈:美好 2．下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是( )A ．名声昭于．时 王无异于．百姓之以王为爱也 B ．秀外而．惠中 吾尝跂而．望矣 C ．濯清泉以．自洁 敛赀财以．送其行 D ．盘之．土，可以稼 寡人之．于国也 3．下列句中加点词语的意义与现代汉语基本相同的一项是（ ）A ．隐者之所盘旋．．B ．夹道而疾驰．．C ．奔走于形势．．之途D ．进退．．百官而佐天子出令 4．下列各句中，句式不相同的一组是( ）A ．人之称大丈夫者,我知之矣蚓无爪牙之利，筋骨之强B．供给之人，各执其物，夹道而疾驰项伯乃夜驰之沛公军，私见张良C．起居无时，惟适之安句读之不知,惑之不解D．与其有誉于前，孰若无毁于其后甚矣，汝之不惠5．下列对原文有关内容的分析和概括，不．正确的一项是( ) A．这篇赠序的精华在于，把当时官场的得意者和拼命钻营者的丑态，刻画得淋漓尽致，揭露了封建统治阶级的荒淫腐败黑幕。
B．李愿认为自己命里注定无法成为“坐于庙朝,进退百官”的达官贵人，不能成为大丈夫,只能退而归隐，做一名山林隐士.C．本文写法别出心裁，通篇不是像常见的赠序那样对李愿直接赞颂、勖勉，而是引述李愿自己发过的议论来赞颂李愿。
D．这篇赠序中极力赞美隐居的清高，称道隐居的乐趣，甚至表示自己也要去做隐士，据此,我们可以推测：作者在当时也不甚得志。
6．把下面的句子翻译成现代汉语.（10分）(1)或曰：“是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋。
”（3分)译文:_______________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________(2)粉白黛绿者，列屋而闲居，妒宠而负恃，争妍而取怜。
《送李愿归盘谷序》练习
《送李愿归盘谷序》练习一、基础巩固1．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是( )A ．太行之阳．有盘谷 阳：山南水北称作“阳” B ．濯清泉以自洁．洁：使……洁 C ．闻其言而壮．之 壮：壮胆 D ．盘之土，可以稼． 稼：耕种 答案 C解析 壮：认为……豪壮。
2．下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 泉甘而．土肥至于幽暗昏惑而．无物以相之 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 友人李愿居之．杳不知其所之．也 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 从者．塞途师者．，所以传道受业解惑也 D.⎩⎪⎨⎪⎧伺候于．公卿之门方与将军会猎于．吴 答案 D解析 D 项都是介词，可译为“在”。
A 项第一个是连词，表并列；第二个是连词，表转折。
B 项第一个是代词，这里；第二个是动词，到。
C 项第一个是代词，译为“的人”；第二个是语气助词，判断句的标志。
3．下列加点字的词类活用类型与例句相同的一项是( )例句：濯清泉以自洁．A ．则树．旗旄 B ．武夫前．呵 C ．处秽污而不羞．D ．飘．轻裾，翳长袖 答案 D解析 D 项“飘”，动词的使动用法，使……飘动。
A 项“树”，名词用作动词，竖起。
B 项“前”，名词作状语，在前面。
C 项“羞”，意动用法，以……为羞。
4．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是( )A ．大丈夫之遇知于天子B ．触刑辟而诛戮C ．车服不维，刀锯不加D ．大丈夫不遇于时者之所为也答案 D解析 D 项为定语后置句，其余三项为被动句。
二、课内阅读阅读下面的文言文，完成5～8题。
愿之言曰：“人之称大丈夫者，我知之矣。
利泽施于人，名声昭于时，坐于庙朝，进退百官而佐天子出令。
其．在外，则树旗旄，罗弓矢，武夫前呵，从者塞途，供给之人各执其物，夹道而疾驰。
喜有赏，怒有刑，才畯．满前，道古今而誉盛德，入耳而不烦。
曲眉丰颊，清声而便．体，秀外而惠中，飘轻裾，翳长袖，粉白黛绿者，列屋而闲居，妒宠而负恃，争妍而取怜。
大丈夫之遇知于天子，用力于当世者之所为也。
高中语文 学业分层测评9 赠序 送李愿归盘谷序 苏教版选修《唐宋八大家散文选读》
学业分层测评(九) 赠序送李愿归盘谷序[基础巩固层]1．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是 ( )A．无不足兮奚．所望奚：何，什么B．才畯．满前，道古今而誉盛德畯：同“俊”C．坐茂树以终日，濯．清泉以自洁濯：洗D．嗟盘之乐兮，乐且无殃．．无殃：没完没了【解析】无殃：没有灾祸。
【答案】 D2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )A．友人李愿居之．/大丈夫之．遇知于天子B．利泽施于．人/名声昭于．时C．夹道而．疾驰/不可幸而．致也D．大丈夫不遇于时者．之所为也/从者．塞途【解析】A项，之：代词，这里/助词，用于主谓之间。
B项，于：介词，给/介词，在。
C项，而：连词，表修饰。
D项，者：助词，定语后置的标志/助词，……的人。
【答案】 C3．下面加点词的用法解释错误的一项是 ( )A．闻其言而壮．之(形容词的意动用法，以为……有气魄)B．飘．轻裾，翳长袖(动词的使动用法，使……飘动)C．武夫前．呵(名词作状语，对着前面)D．美．可茹(形容词作名词，味美的食物)【解析】前：在前面。
【答案】 C4．下列句子中，加点词语的意义和现代汉语相同的一项是( )A．是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋．．B．供给之人各执其物，夹道而疾驰．．C．伺候于公卿之门，奔走于形势．．之途D．此所以学者．．不可以不深思而慎取之也【解析】A项，盘旋：古义，盘桓，逗留；今义，环绕着飞或走。
B项，疾驰：(车马等)奔驰。
古今义相同。
C项，形势：古义，权势，地位；今义，事物发展的状况。
D项，学者：古义，求学的人；今义，在学术上有一定成就的人。
【答案】 B5．下列句子中句式类型与其他三项不同的一项是 ( )A．濯清泉以自洁B．无不足兮奚所望C．理乱不知，黜陟不闻D．触刑辟而诛戮【解析】D项，被动句，其余三句均为宾语前置句。
【答案】 D[阅读提升层]阅读下面的文言文，完成6～10题。
送丁琰序[宋]曾巩守令之于民近且重，易知矣。
苏教版高中语文选修唐宋八大家散文选读优化训练：专题六第1课送李愿归盘谷序 Word版含解析
苏教版高中语文选修唐宋八大家散文选读优化训练
专题六第1课送李愿归盘谷序
一、基础过关
1．下列句子中，加点字的注音不．正确的一项是( )
A．旗旄．(máo) 遁藏
．．(dùn cánɡ)
轻裾．(jū) 才畯．满前(jùn)
B．便．体(biàn) 黜陟
．．(chù zhì)
刑辟．(bì) 濯．清泉(zhuó)
C．嗫．嚅(niè) 趑趄
．．(zī jū)
黛．绿(dài) 含辛茹．苦(rú)
D．侥．幸(jiǎo) 徜徉
．．(chánɡ yánɡ)
鲜．少(xiǎn) 膏车秣．马(mò)
解析：选B。
便．体(pián)。
2．对下列句子中加点词的解释，不．正确的一项是( )
A．是谷也，宅．幽而势阻宅：居，地理位置
B．才畯．满前，道古今而誉盛德畯：通“俊”，才智出众C．坐茂树以终日，濯．清泉以自洁濯：洗
D．曲眉丰颊，清声而便．体便：方便
解析：选D。
便：轻便、轻盈。
3．下列各组句子中加点的词的意义和用法，不．相同的一项是( )
A．①人之．称大丈夫者，我知之矣
②又以悲夫古书之．不存
B．①濯清泉以．自洁。
送李愿归盘古序练习
《送李愿归盘谷序》练习一、翻译下列句子1、盘谷之间，泉甘而土肥，草木丛茂，居民鲜少。
2、是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋。
3、利泽施于人，名声昭于时。
4、坐于庙朝，进退百官，而佐天子出令。
5、其在外，则树旗旄，罗弓矢，武夫前呵，从者塞途。
6、供给之人各执其物，夹道而疾驰。
7、才俊满前，道古今而誉盛德，入耳而不烦。
8、曲眉丰颊，清声而便体，秀外而惠中，飘轻裾，翳长袖，粉白黛绿者，列屋而闲居。
9妒宠而负恃，争妍而取怜。
10大丈夫之遇知于天子，用力于当世者之所为也。
10吾非恶此而逃之，是有命焉，不可幸而致也。
11穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁。
12采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。
起居无时，惟适之安。
13与其有誉于前，孰若无毁于其后；与其有乐于身，孰若无忧于其心。
14车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不闻。
15大丈夫不遇于时者之所为也，我则行之。
16伺候于公卿之门，奔走于形势之途。
17足将进而趦趄，口将言而嗫嚅。
18处污秽而不羞，触刑辟而诛戮。
19侥幸于万一，老死而后止者，其于为人贤不肖何如也？20昌黎韩愈，闻其言而壮之，与之酒而为之歌。
21盘之中，维子之宫。
盘之土，可以稼。
盘之泉，可濯可沿。
盘之阻，谁争子所？22窈而深，廓其有容；缭而曲，如往而复。
23嗟盘之乐兮，乐且无央。
虎豹远迹兮，蛟龙遁藏。
鬼神守护兮，呵禁不祥。
24饮且食兮寿而康，无不足兮奚所望？25膏吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终吾生以徜徉。
二、解释加点的字词1、泉甘而．土肥，草木丛茂，居民鲜少。
2、或曰：“是谷也，宅幽而势阻，隐者之．所盘旋。
”3、利泽施于人，名声昭于．时。
4、坐于庙朝，进退．．百官，而佐天子出令。
5、其在外，则树旗旄，罗弓矢，武夫前．呵，从者塞途。
6、供给之人，各执其物，夹道而．疾驰。
7、才俊．满前，道古今而誉盛德，入耳而．不烦。
8、曲眉丰颊，清声而．便体，秀外而惠中。
9、飘．轻裾，翳．长袖，粉白黛绿者，列屋而闲居。
【名师讲题】归有光《汊口志序》韩愈《送李愿归盘谷序》(节选)阅读训练及答案参考译文
阅读下面的文言文，完成10～14题。
材料一：越山西南高而下倾于海，故天目于浙江之山最高，然仅与新安之平地等。
自浙望之，新安盖出万山之上云。
故新安，山郡也。
州邑乡聚皆依山为坞而山惟黄山为大大鄣山次之。
秦初置鄣郡以此。
唐广明之乱，都使程沄集众为保，营于其外，子孙遂居之。
新安之程，蔓衍诸邑，皆祖梁忠壮公。
而都使实始居汊口。
其显者，为宋端明殿学士珌。
而若庸师事饶仲元，其后吴幼清、程钜夫皆出其门，学者称之为徽庵先生。
其他名德，代有其人。
程君元成汝玉，都使之后也。
故为《汊口志》，志其方物地俗与丘陵坟墓。
汝玉之所存，可谓厚矣。
盖君子之不忘乎乡，而后能及于天下也。
噫！今名都大邑，尚犹恨纪载之轶，汊口一乡，汝玉之能为其山水增重也如此，则文献之于世，其可少乎哉？（归有光《汊口志序》节选，选自《古文辞类纂》）材料二：太行之阳有盘谷。
盘谷之间，泉甘而土肥，草木丛茂，居民鲜少。
或曰：“谓其环两山之间，故曰‘盘’。
”或曰：“是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋。
”友人李愿居之。
愿之言曰：“……穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁。
采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。
起居无时，惟适之安。
与其有誉于前，孰若无毁于其后；与其有乐于身，孰若无忧于其心。
车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不闻。
大丈夫不遇于时者之所为也，我则行之。
”（节选自韩愈《送李愿归盘谷序》）10．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请将相应位置的答案标号填写在答卷上。
（3分）州邑A乡B聚C皆D依E山F为G坞H而I山惟黄山J为K大L大M鄣N山O次之11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．鄣郡，与《过秦论》中“以为桂林、象郡”的“桂林”“象郡”一样，均指秦设置的郡县。
B．学者，求学的人，与《师说》中“古之学者必有师”的“学者”意思相同。
C．阳，向日为阳，指山的南面或水的北面，文中“太行之阳”指的就是太行山的南面。
D．黜陟，罢免官职。
2016语文版语文选修12送李愿归盘谷序随堂练习.docx
文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.第 2 课送李愿归盘谷序一、基础知识1．下列词语中，加点字的注音不正确的一项是()A．旗旄 (máo)遁藏(dùncánɡ)．．．轻裾 (j ū ) 才畯满前 (j ùn)．．B．便体 (bi àn)黜陟(chùzhì)．．．刑辟 (p ì) 濯清泉 (zhu ó)．．C．嗫嚅 (ni è) 趑趄 (z ī j ū)．．．黛绿 (d ài)含辛茹苦(rú)．．D．侥幸 (jiǎo)徜徉(chánɡ yá nɡ)．．．鲜少 (xi ǎn) 膏车秣马(mò)．．答案B解析“便”读 pi án，“辟”读 bì。
2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．是谷也，宅幽而势阻宅：位于．B．才畯满前，道古今而誉盛德畯：通“俊”．C．坐茂树以终日，濯．清泉以自洁濯：洗D．曲眉丰颊，清声而便．体便：方便答案D解析便：形容 (体态 )安闲、轻盈。
3．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．嗟盘之乐兮，乐且无央无央：没有灾祸．．B．处污秽而不羞，触刑辟而诛戮刑辟：刑法，刑律．．C．伺候于公卿之门，奔走于形势之途形势：权势，地位．．D．从子于盘兮，终吾生以徜徉徜徉：徘徊，彷徨．．答案D解析“徜徉”应解释为“ 安闲自得的样子”。
4．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是()A.错误!B.错误!C.错误!D.错误!答案D解析 A 项均为主谓之间的助词。
B 项均为连词，相当于“来”。
C 项意为“在”，作介词。
D 项前一个“其”为语气词；后一个意为“他们的”，作代词。
5．以下各项全都属于李愿隐居盘谷的原因的一组是()①宅幽而势阻②非恶此而逃之，是有命焉③采于山，美可茹；钓于水，鲜可食④车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不闻⑤触刑辟而诛戮A．①②③ B．②③⑤ C．①③④ D．②④⑤答案C解析②是李愿的激愤之辞，并非真正的原因；⑤ 讲的是钻营小人的情况，不是隐居的原因。
高中语文苏教版选修唐宋八大家散文选读：课时跟踪检测(九) 送李愿归盘谷序+Word版含解析.doc
课时跟踪检测(九)送李愿归盘谷序(时间：40分钟分值：55分)一、基础达标(25分，选择题每小题3分)1．下列句子中加点词的解释，不．正确的一项是()A．名声昭．于时昭：显著B．入耳而不烦．烦：厌烦C．濯．清泉以自洁濯：洗涤D．窈．而深，廓其有容窈：美好2．下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是()A．名声昭于．时王无异于．百姓之以王为爱也B．秀外而．惠中吾尝跂而．望矣C．濯清泉以．自洁敛赀财以．送其行D．盘之．土，可以稼寡人之．于国也3．下列句中加点词语的意义与现代汉语基本相同的一项是()A．隐者之所盘旋．．B．夹道而疾驰．．C．奔走于形势．．百官而佐天子出令．．之途D．进退4．下列各句中，句式不相同的一组是()A．人之称大丈夫者，我知之矣蚓无爪牙之利，筋骨之强B．供给之人，各执其物，夹道而疾驰项伯乃夜驰之沛公军，私见张良C．起居无时，惟适之安句读之不知，惑之不解D．与其有誉于前，孰若无毁于其后甚矣，汝之不惠5．下列对原文有关内容的分析和概括，不．正确的一项是()A．这篇赠序的精华在于，把当时官场的得意者和拼命钻营者的丑态，刻画得淋漓尽致，揭露了封建统治阶级的荒淫腐败黑幕。
B．李愿认为自己命里注定无法成为“坐于庙朝，进退百官”的达官贵人，不能成为大丈夫，只能退而归隐，做一名山林隐士。
C．本文写法别出心裁，通篇不是像常见的赠序那样对李愿直接赞颂、勖勉，而是引述李愿自己发过的议论来赞颂李愿。
D．这篇赠序中极力赞美隐居的清高，称道隐居的乐趣，甚至表示自己也要去做隐士，据此，我们可以推测：作者在当时也不甚得志。
6．把下面的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)或曰：“是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋。
”(3分)译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)粉白黛绿者，列屋而闲居，妒宠而负恃，争妍而取怜。
《送李愿归盘谷序》练习题
《送李愿归盘谷序》练习题课内习题1、诵读正音，给下面加点字注音。
鲜．少（）旗旄．（）才畯．（）嗫嚅．．（）便．体（）轻裾．（）黜陟．．（）．．（）趑趄2、注意下面加点词语。
①通假辨别：才畯．满前秀外而惠．中②古今异义：奔走于形势．．之途③词类活用：昌黎韩愈闻其言而壮．之膏．吾车兮秣吾马3、指出下列文言句式并翻译。
①飘轻裾，翳长袖②大丈夫之遇知于天子，用力于当世者之所为也③触刑辟而诛戮4、翻译下列句子：①道古今而誉盛德。
②与其有乐于身，孰若无忧于其心。
③其于为人贤不肖何如也？④膏吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终吾生以徜徉。
语言文字运用5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（A．时间真如行云流水．．．．，牛年除夕的情景仿佛就在昨天，转眼间，又将迎来虎年的除夕夜。
B．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻．．．．的消息，其结果却往往弄巧成拙。
C．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归．．．．。
D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止．．．．。
6．下列各项中，没有语病的是A．坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！B．游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声、嬉笑声响成一片，那真是充满刺激的难忘体验！C．当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。
D．现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而却创造了前所未有的物质财富。
17．“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。
请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。
（6分）（1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”门采尔的言外之意是：（2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。
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《送李愿归盘谷序》练习题
课内习题
1、诵读正音，给下面加点字注音。
鲜．少（）旗旄．（）才畯．（）嗫嚅
．．（）
便．体（）轻裾．（）黜陟
．．（）
．．（）趑趄
2、注意下面加点词语。
①通假辨别：才畯．满前秀外而惠．中
②古今异义：奔走于形势
．．之途
③词类活用：昌黎韩愈闻其言而壮．之膏．吾车兮秣吾马
3、指出下列文言句式并翻译。
①飘轻裾，翳长袖
②大丈夫之遇知于天子，用力于当世者之所为也
③触刑辟而诛戮
4、翻译下列句子：
①道古今而誉盛德。
②与其有乐于身，孰若无忧于其心。
③其于为人贤不肖何如也？
④膏吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终吾生以徜徉。
语言文字运用
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（
A．时间真如行云流水
．．．．，牛年除夕的情景仿佛就在昨天，转眼间，又
将迎来虎年的除夕夜。
B．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编
造一些骇人听闻
．．．．的消息，其结果却往往弄巧成拙。
C．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓
有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归
．．．．。
D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有
时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止
．．．．。
6．下列各项中，没有语病的是
A．坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！
B．游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声、嬉笑声响成一片，那真是充满刺激的难忘体验！
C．当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。
D．现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而却创造了前所未有的物质财富。
17．“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。
请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。
（6分）
（1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”
门采尔的言外之意是：
（2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。
演奏开始了，沙皇还在和别人说话。
于是，李斯特停止了演奏。
沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。
”
李斯特的言外之意是：
18．在进行校园文化建设时，不少学校在某些景点、设施上分别写上一句简短的标语，以对师生起到告诫、劝勉、激励、怡情等作用。
请根据示例仿写，注意切合对象的特点，有意蕴。
（6分）
【示例】读书亭：入亭无杂念，开卷有书声。
（1）蓄水池：
__________________________________________________________ （２）翠竹：
__________________________________________________________
《送李愿归盘谷序》习题答案
3、①飘轻裾，翳长袖（使动用法）（飘动着轻轻的衣襟，遮蔽长长的袖子）
②大丈夫之遇知于天子，用力于当世者之所为也（定语后置）
（这就是那些被天子赏识、为当代出力的大丈夫的所作所为）
③触刑辟而诛戮（被动用法）（触犯刑律而遭到诛戮）
4、翻译下列句子：
①道古今而誉盛德（说古道今，赞誉他的大德）
②与其有乐于身，孰若无忧于其心。
（与其身体得到快乐，不如内心无所忧虑。
）
③其于为人贤不肖何如也？（这样的人在为人处世上哪种人贤，哪种人不肖呢？）
④膏吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终吾生以徜徉。
（润滑我的车轴，喂饱我的马，跟随你到盘谷去啊，让我一辈子在那里安闲自得。
）
5、C 实至名归：有了真正的学识、本领或业绩，名誉就会随之而来，也说实至名随。
行云流水：常用来比喻自然流畅，不受拘束（多指文章、诗文、书法等）
骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。
（多指社会上发生的坏事）
叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。
6.【答案】B
【解析】A项“自然与人”“随风生长”搭配不当，将“随风生长”移至“绿树蓊郁”后；C项缺少谓语“有”，改为“很少有人会有像以前那样的闲情逸致”；D项不合逻辑，“不仅……而且”引导的是递进关系，应将“创造了前所未有的物质财富”和“带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些
①飘轻裾，翳长袖（使动用法）（飘动着轻轻的衣襟，遮蔽长长的袖子）
②大丈夫之遇知于天子，用力于当世者之所为也（定语后置）
（这就是那些被天子赏识、为当代出力的大丈夫的所作所为）
③触刑辟而诛戮（被动用法）（触犯刑律而遭到诛戮）
4、翻译下列句子：
①道古今而誉盛德（说古道今，赞誉他的大德）
②与其有乐于身，孰若无忧于其心。
（与其身体得到快乐，不如内心无所忧虑。
）
③其于为人贤不肖何如也？（这样的人在为人处世上哪种人贤，哪种人不肖呢？）
④膏吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终吾生以徜徉。
（润滑我的车轴，喂饱我的马，跟随你到盘谷去啊，让我一辈子在那里安闲自得。
）。