文化的继承性与发展
文化第四课-文化的继承性与文化发展
文化发展的表现形式
文化内容的丰富
文化在发展过程中不断吸收新 的元素和思想，使得文化内容
更加丰富多样。
文化形式的创新
文化在发展过程中不断探索新 的表现形式和艺术手法，推动 文化形式的创新和发展。
文化价值的提升
文化在发展过程中不断提炼和 升华文化价值，提升文化的品 质和内涵。
文化多样性的保护
文化发展是文化继承的延续
文化发展是在继承传统文化的基础上，通过创新和发展，使 文化更加适应时代和社会发展的需要。
文化发展是一个不断进步的过程，它既包括对传统文化的保 护和传承，也包括对新兴文化的培育和发展。只有通过不断 发展，文化才能保持活力和生命力。
文化继承与文化发展的相互作用
文化继承与文化发展是相互依存、相互促进的关系。一方 面，文化的继承是文化发展的前提和基础；另一方面，文 化的不断发展又反过来促进文化的继承和创新。
尊重文化差异
各国文化都有其独特的特点和价值，应相互尊重、理解和 包容彼此的文化差异。
学习借鉴
各国可以相互学习借鉴其他国家的优秀文化元素，丰富和 发展本国文化。例如，南美国家的音乐、非洲的舞蹈等都 可以为其他国家提供灵感和借鉴。
推动世界文化发展
各国应共同推动世界文化的发展，通过文化交流、合作等 方式增进各国人民之间的了解和友谊，促进世界和平与发 展。
文化第四课-文化的继承 性与文化发展
• 引言 • 文化的继承性 • 文化的发展 • 文化继承性与文化发展的关系 • 案例分析 • 总结与思考
01
引言
主题简介
文化继承性
探讨文化如何在历史长河中得以 传承和发扬，以及文化继承对于 社会发展的重要性。
文化发展
第四课 文化的继承性与文化发展
第四课第一框传统文化的继承课时：1课时课型：新授课主笔：审核：高二备课组班级：________ 组别：______ 姓名：_________ 学号：________一、学习目标1、说出传统文化的含义；解释传统文化继承性的表现2、举例说明传统文化的特点3、结合实例，说明传统文化在现实生活中的作用；说明如何正确对待传统文化二、教学重点与难点说明传统文化的特点；说明如何正确对待传统文化三、学习过程（一）知识填空，熟悉课本一、传统文化的特点与影响1、传统文化面面观：（1）传统文化是在形成并保留在，具有的文化。
2、传统文化的特征：（1）从、、、、等在社会生活各方面的延续中，我们可以感受到文化的性。
（2）传统文化中的“贵和”思想和传统文化崇尚的“浩然正气”，说明传统文化具有性。
这种性既指传统文化在世代相传中，同时，它的具体内涵能够。
（3）“每逢佳节倍思亲”体现传统文化具有鲜明的性，是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的、和，是维系精神纽带。
3、传统文化的作用：随着生产力的发展和经济、政治的变化，传统文化如果能社会生活的变迁，不断满足人民日益增长的，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果，传统文化也会起、的消极作用。
4、对待传统文化的辩证态度（1）一个民族、一个国家，只有，克服，才能兴旺发达；每个人只有，才能，更好地创造新生活。
（2）对待传统文化的辩证态度应是：。
具体解释为，对于，应该继续保持和发扬；对于，必须自觉加以改造或剔除。
（二）合作探究，理解知识（高考经典例题）看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题：（1）这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象?（2）结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文化?(三)自我检测，运用知识1、2011年6月11日上午，北京市中轴线申遗文物工程启动暨2011年文化遗产日主会场活动在永定门南广场举办。
……中轴线现存的主要文物建筑包括永定门(复建)、燕墩、天坛、先农坛、正阳门、太庙、社稷坛、天安门、故宫、景山、北海、皇城墙(地安门内大街)、普度寺、万宁桥、火神庙、鼓楼、钟楼等，从《文化生活》方面，正确的理解是（）A、中轴线文物建筑具有很好的考古价值B、中轴线文物建筑是传承传统文化的载体，是东西方文化的凝结C、中轴线文物建筑包含了中国传统文化的内涵，是中国传统文化的标志。
高中思想政治必修3第二单元文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展第二框文化在继承中发展教学课件
栏目 导引
思想政治 必修3 RJ
第二单元 文化传承与创新
(2)科学技术对文化发展的作用主要表现在三个方面：一是 改变着生产方式，改变着物质产品的文化内容；二是改变着人 类的生活方式、思维方式，促进人类的思想解放；三是改变着 收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。
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思想政治 必修3 RJ
第二单元 文化传承与创新
|问题探究| (1)材料一说明科技在文化发展中发挥了什么样的作用？ (2)为什么要将传统节日文化元素引入校园生活？ 提示：(1)科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。现 代科技的运用使收集、选择、传递、储存这些文化遗产的手段 和方式发生了根本变革，极大地促进了文化的传播、继承与发 展。
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思想政治 必修3 RJ
第二单元 文化传承与创新
(2)这是由教育的特点和作用决定的。 ①特点：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有 选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终 扮演着重要的角色。将传统节日文化元素引入校园是充分利用 教育途径传承中华传统文化，唤起广大青少年对传统文化的热 爱。
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第二单元 文化传承与创新
第四课 文化的继承性与文化发展 第二框 文化在继承中发展
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思想政治 必修3 RJ
第二单元 文化传承与创新
[学习目标]
[学习指导]
1.全面认识、理解文化继承 1.围绕文化的发展，从文化继承与
与文化发展的关系。
文化发展的关系、影响文化发展的
2.理解掌握影响文化发展的 因素两个角度，整体把握本框内容。
儒商文化，我们既要看到它的积极作用，又要看到它的局限性，
我们要在继承的基础上发展，立足于社会实践加以创新，片面
文化的继承性与文化发展概述(PPT 30张)
2．传统文化的继承性表现形式 kp39-41
传统习俗
传统建筑
传统文艺
传统思想
含 义
指在一定社会群体中约 定俗成、世代相传的风 尚、礼节和习惯。
被称为凝固的 艺术。
被称为民族精 神的火炬。
包括在长期历史积淀中形成 的理论观点、学术思想和道 德观念等。
影 响
对人们的物质生活和精 在世界建筑史 有悠久的历史
子
舟，中秋节赏月、吃月
，客家围龙屋 等。
诗歌、散文、 书法等。
”的社会理想。
饼等。
（2010福建模拟）专家指出：“福建土楼就是原 始的生态型的绿色建筑。”下列关于建筑的说法，正确 的是（ ） ①被称为凝固的艺术 ②是展现中国传统文化的重要标志 ③被称为民族精神的火炬 ④是影响文化发展的重要因素 A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③
C.要与时俱进，不断创新
B
D.是一个国家和民族历史文化成就的标志
我国古代婚礼分六个阶段，称为“六礼”，
依次为纳采、问名、纳吉、纳征、清期、亲迎，
与现在的婚礼有巨大的差别。关于这种变化，说
法不正确的是( )
①这种变化与生产力的发展无关
②传统文化的内容应顺应社会生活的变迁
③这种变化对社会发展起着积极作用
不是原封不动地承袭传统，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使 文化得到发展。
②文化的继承与发展是同一过程的两个方面。文化在继承的基础
上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新。
3.正确处理继承与发展的关系 kp44
要把握好文化继承与发展的关系，就要批判地继承传统文化，不 断推陈出新，革故鼎新。 我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
4.0：文化的继承性与文化发展
温馨寄语：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
（朱熹）高二《文化生活》学案第四课《文化的继承性与文化发展》★预习导航一、传统文化的含义1、含义2.如何理解？二、文化的继承性1.文化继承的重要性。
2.传统文化继承的表现(1)传统习俗的继承①传统习俗的含义：②传统习俗的地位：③传统习俗的的意义：我国的传统习俗丰富多彩，保存有中华民族的民族精神和文化的精华，在维系中华民族成员间相互理解与信任、促进民族聚合力，以及形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，都曾起过重要的历史作用，在人们的社会生活中具有重要的文化意义。
(2)传统建筑的继承①我国的建筑分成宫廷建筑、民用建筑、宗教建筑、桥梁建筑、园林建筑利城市建筑几大部分，这些建筑经过长期的历史发展演变，都表现出自身的特色或特点，成为中国文化的重要组成部分。
②传统建筑的地位：(3)传统文艺的继承①文学艺术，被称为民族精神的火炬。
它对于反映人们的精神生活，展示人们的精神世界有独特的作用。
②中国传统文艺的地位：(4)传统思想的继承①传统思想的内容：②传统思想的地位：三、传统文化在今天1.传统文化的特点(1)传统文化具有相对稳定性。
理解传统文化的相对稳定性要注意两点: 一是要把握文化的继承性，弄清传统文化为什么会具有相对稳定性; 二是理解相对稳定性并不等同于固定不变，稳定性是相对的。
【教材拓展】中国传统文化的特点一是中国的传统文化具有强大的延续力。
纵观世界上各个主要的吉老文明，大都发生过中断和衰落，唯独中国文化既未中断过，也未停止过，它一脉相承直到今天。
二是中国传统文化是一种农业型的文化。
这种形态文化，不仅在意识形态上使得中国农民形成了重农、尚农的思想，而且在社会心理和行为方式上也产生了深刻影响。
三是中国传统文化是一种开放型文化。
它总是能够积极地吸纳和融合异己文化，而不是盲目地排斥或应付。
四是中国传统文化是一种“和”文化。
这种“和”主要包括自我身心和谐、人与人的和谐以及人与自然的和谐三方面的内容。
文化的继承与发展知识点
文化的继承与发展知识点(一)传统文化的继承1、传统文化面面观(1)传统文化的含义：传统文化就是在长期历史发展中构成并留存在现实生活中的、具备相对稳定性的文化。
(2)文化的继承性：文化一旦形成，就会薪火相传、稳定延续下去，这就是文化的继承。
没有文化的继承，就没有文化的积累。
今天的文化，是建立在对传统文化的继承基础上发展而来的。
(3)传统文化的基本形式：(把握住含义、地位、促进作用等)①传统习俗——传统文化的基本形式之一②传统建筑——展现出传统文化的关键标志③传统文艺——传统文化的重要组成部分④传统思想的承继——深刻影响着今天人们的价值观念、生活方式和发展道路2、传统文化对今天的影响(1)传统文化具备相对稳定性(2)传统文化具有鲜明的民族性(3)传统文化应当与时俱进3、正确对待传统文化(1)正确对待传统文化的影响：①一个国家，只有发展传统文化的积极作用，克服其消极作用，才能兴旺发达②每个人，只有正确对待传统文化的影响，就可以赢得民主自由全面的发展(2)继承传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”(二)文化在承继中发展(1)继承是发展的必要前提，发展是继承的必然结果，是同一过程的两个方面(2)在承继的基础上发展，在发展的过程中承继(这就是文化的发扬)(3)成为自觉的文化传承者：推陈出新，革故鼎新2、影响文化的关键因素(1)社会制度的更替，有力地促进了文化的进步(2)科学技术的进步，就是促进文化发展的关键因素(3)思想运动，催生着社会变革，也促进文化的发展3、教育在文化发扬中(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动(2)教育在文化发扬中将产生越来越小的影响1、宏观把握本课内容本课讲诉的就是文化的继承性与文化的发展，我们先必须明晰传统文化的含义，晓得传统文化的特点，晓得传统文化具备继承性，掌控传统文化继承性的整体表现，践行正确对待传统文化的态度，在承继中发展文化。
本课以传统文化的继承性为切入点，分析了正确对待传统文化，要处理好文化继承与文化发展的关系。
文化的继承性与文化发展
中华民族灿 中华文化中一 烂文化的重 个非常重要的 要组成部分 组成部分 京剧、武术、 “大同”世界 诗赋、散文、 “天下为公” 书法等 的社会理想
第四课 文化的继承性与文化发展 一、传统文化的继承 1．下面不属于汉族传统习俗的是（ C ） ①中秋节赏月 ②泼水节③那达慕大会④元宵节看花灯 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2．关于中国古代建筑的说法，正确的是( D ) ①结构体系独特②艺术造型优美 ③艺术装饰丰富 ④是中国传 统文化的重要标志 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
孙中山手书“大同书”
思考：“毛泽东说：‘从孔夫子到孙中山，我们应当
给以总结，承继这一份珍贵的遗产。’谈谈你对这句话的理 解。” 毛泽东的话表明了对长期历史积淀中形成的理论观点、 学术思想、道德观念等传统思想继承的重要性。这些思想经 过几千年发展，是中国文化非常重要的组成部分，对当代中 国人的价值观念、生活方式等有重大影响。
第四课 文化的继承性与文化发展 一、传统文化的继承 1、传统文化面面观 探究资料
书法是汉字的书写艺术。近代经过 考证，关于中国文字起源，一般认为 在距今约5 000~6 000年左右的黄河中 游仰韶文化时期，已经创造了文字。 我们的汉字，从图画、符号到创造、 定型，由古文大篆到小篆，由篆而隶、
楷、行、草，各种形体逐 渐形成。在 书写应用汉 字的过程中，逐渐产生了
授课教师：赵敏
一、传统文化的继承
中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日， 正值三秋之半，故名中秋。与元宵节、端午节并称三大传统 佳节。两汉时已具雏形，时在立秋日。唐出现观月、赏月、 饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。 八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿” 便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月 饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
中国传统文化的发展与继承
中国传统文化的发展与继承中国是一个历史悠久、文化广博的国家，自古以来，中国的文化就以其独特的特点、深刻的内涵、广泛的影响力在世界上广受好评。
中国传统文化的发展与继承是中国历史上一个具有重要意义的话题，他涉及到了中国几千年的历史与文化，也意味着着中国现代与未来的发展。
一、中国传统文化的发展1.1 春秋战国时期春秋战国时期（公元前770年-公元前221年）是中国传统文化发展的一个重要阶段。
在这个时期，诸子百家思想开始相互竞争。
其中，儒家被誉为中国文化的重要源头，儒家思想强调了人伦道德的重要性，提出了“仁”、“义”、“礼”、“智”等概念，成为中国传统文化的重要组成部分。
此外，道家、墨家、法家、名家等诸子百家思想的追求也蕴含了中国传统文化的深厚内涵，在中国文化史上留下了重要的印记。
1.2 汉唐时期汉唐时期是中国古代文化发展的又一个高峰期。
在汉唐时期，中国文化无论是在社会制度、文学艺术、哲学思想等多个领域都取得了长足发展。
在这个时期中，佛教、道教进入中国，并与中国传统文化相融合，成为了中国特有的文化瑰宝。
在这个时期中，诗歌、书法、绘画等文化形式也得到了充分地发展和创新。
1.3 明清时期明清时期是中国文化发展的关键阶段。
在这个时期内，文化创新与传统融合开始成为了一个主要特点。
在文化创新方面，可展现于例如李时中、汤显祖、张岱等诗人和文化艺术家。
在文化传统方面，中华文化的传承使得中国文化在此阶段有效地保持了持续性，且不失为一个庞大的文化瑰宝。
二、中国传统文化的继承在改革开放以来，中国的国家文化重视度的提升与文化万物互通互联的背景下，中国传统文化的继承已经被提升到了一个极高的重要性。
它不仅是传统文化的延续，更是现代文化的创新和发展。
继承中国传统文化并在其基础上创新，对于实现国家文化的持续发展，具有无法估量的重要意义。
2.1 文化教育教育是中国传统文化的重要载体，因此，培养新一代中国人对中国传统文化的认知水平和理解同样具备重要意义。
中国传统文化在现代社会中的传承与发展
中国传统文化在现代社会中的传承与发展中国传统文化是中华民族千百年来积累的文化精华，它承载着丰富的价值观念、道德规范、审美情趣以及人际交往方式等。
然而，在现代社会的冲击下，中国传统文化面临着许多困境和挑战。
本文将探讨中国传统文化在现代社会中的传承与发展，并指出应采取的策略，以确保其可持续的未来。
一、传承与创新并行中国传统文化传承与发展的关键在于传统与创新的辩证统一。
在保留传统文化精髓的基础上，必须加以创新和发展，以适应现代社会的需求和变化。
例如，在文化艺术领域，继承传统的技艺和审美观念，同时融入现代元素，创造出既具有传统韵味又具备现代视角的艺术作品。
传承与创新并行可以使传统文化在现代社会中焕发新的生机与活力。
二、传统文化教育的重要性传统文化教育是传承中国传统文化的重要途径。
正确认识与传达传统文化的内涵和价值，是培养后代对传统文化的认同感和归属感的关键。
学校和家庭应该合力开展传统文化教育，包括讲授传统文化知识、组织传统文化活动以及培养学生传统文化素养等方面。
通过传统文化教育，可以让更多的年轻人了解和喜爱传统文化，以保持其传承与发展。
三、传统文化的数字化传播在数字化时代，传统文化的传播面临着全新的机遇。
通过互联网、社交媒体等技术手段，可以将传统文化以更加现代化和便捷的形式展示给广大群众。
各级政府和文化机构应该积极支持和推动传统文化的数字化传播，包括建设传统文化数字资源库、开设线上线下互动体验活动等。
通过数字化传播，可以拓宽传统文化的受众群体，让更多的人参与其中，推动传统文化的传承与发展。
四、国际交流与交融中国传统文化的传承与发展不仅限于国内，还需要在国际舞台上发挥作用。
通过与其他国家和地区的文化交流，可以让中国传统文化与世界各地的文化进行交融，形成新的文化合力。
同时，通过与国外的文化交流，也能够获得更多开拓视野和拓展传统文化的机会。
因此，积极参与国际文化交流与合作，有助于推动中国传统文化在现代社会中的传承并实现创新发展。
高中政治 第四课 文化的继承性与文化发展 传统文化的继承教案3 新人教版必修3-新人教版高二必修3政
（三）正确对待传统文化：
对待传统文化，历来有两种不同的观点：一种观点认为传统文化是财富，我们应全盘继承；另一种观点认为传统文化是包袱，应予以抛弃。
下面我们就围绕这两种观点展开辩论：
学生总结：以上两种观点是否是认识和对待传统文化的正确态度？如果不是，正确的态度是什么？（结合学习过的哲学知识进行分析。视情况，教师可做适当总结。）
B、传统文化对社会发展和人的发展始终起着积极的推动作用
C、传统文化对社会发展和人的发展始终起着积极的阻碍作用
D、传统文化必须顺应社会生活的变迁，与时俱进，才能对社会与人的发展起积极作用
6、近年来，情人节、愚人节、圣诞节等“洋节”备受我国年轻人的青睐，而我国的传统节日却日益受到冷落。为此，有些专家、人大代表建议将端午节和中秋节等定为国家法定假日，为传统节日立法。为传统节日立法（）
通过对传统习俗和传统思想继承性的分析，我们可以深刻地感受到传统文化在今天依然产生着深刻的影响，导入下一问题：
（二）传统文化在今天：
材料一：古语云：“君子和而不同”，“和实生物”、“和为贵”、“家和万事兴”、“事各顺其名，名各顺于天；天人之际，合而为一”。
材料二、总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上指出：根据新世纪新阶段中国经济社会出现的新趋势新特点，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是某某法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
A、可以有效地抵制洋节日的入侵
B、能够弘扬民民族文化，增强民族认同感
C、能够使青年人重视传统节日，不再过西洋节日
D、能够发挥文化对人影响的强制作用
第四课文化的继承性与发展
㈡继承与发展的关系
⑴关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然 要求。继承与发展是同一过程（文化发展）的两个方 面。
⑵正确处理：在继承的基础上发展,在发展的过程中 继承。批判继承传统文化，不断推陈出新,革故鼎新。
⑶把握好继承与发展关系的意义：我们就能够作出正 确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。 练习
3．传统文化是维系民族生存和发展的精神 纽带，是中华民族的精神支柱。 (中华民族精神是中华民族的精神支柱。) 4．传统文化之所以能够保留在现实中，是 因为它顺应了社会生活的变迁。 (现实中也存在不能顺应社会生活变迁，从而 阻碍社会发展的传统文化。) 5．传统文化有精华，也有糟粕，有积极作 用，也有消极影响。 (√)
—————[防范 8 个易误点]—————
判断下列说法正误。 1．传统习俗对中国人的价值观念、生活方 式和社会发展具有深刻的影响。 (有这种影响的应是传统思想。) 2．传统文化具有相对稳定性，它的基本特 征能够因时而变。 (基本特征不变，具体内涵能够因时而变。)
6．对待传统文化要批判继承，古为今用， 面向世界，博采众长。 (面向世界，博采众长是对外来文化的态度。) 7．文化的继承和发展是同一过程不可分割 的两个阶段。 (文化的继承和发展是同一过程不可分割的两 个方面。) 8．文化在发展的基础上继承，在继承的过 程中发展，不断推陈出新、革故鼎新。
文化的继承性与文化发展
2006年1月，中国科学院发布了用两年时间调查完 成的《中国姓氏统计》，这是我国第一部按照姓 氏人口数量排序的“新百家姓”。中国的姓氏是 最完整和富有内涵的，姓氏对中国现代社会的许 多方面都是重要的。这是因为 A．文化对人的影响是深远而持久的 B．文化塑造人生，促进人的全面发展 c．姓氏是一个重要的文化传承符号 D．传统文化的消极作用已基本消失
• 《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中，在 古色古香的建筑中，周董以其一贯的哼唱风 格，如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵， 离愁别恨。
• 《双节棍》《龙拳》《霍元甲》——博大精 深的中华武术，大气磅礴的旋律让人的血液 跌宕澎湃 。
• 《外婆》《爷爷泡的茶》——要尽“孝”， 陪外婆兜风、回忆往事，陪爷爷喝茶……
女子十二乐坊
•从文化传承的角度来 看，女子十二乐坊带 给我们什么启示？
筑等，如北京
的社会理想
菊儿胡同
思考：你 知道“会 徽”蕴涵 了哪些中 国的传统 文化吗？
体现了中国的传统思想：诚信； 体现了中国的传统文艺：印章、篆刻与书法； 体现了中国的传统习俗：用红色表达着强烈的生命感和旺 盛的生命力，代表着喜庆、热烈与祥和。 会徽从传统思想、文学艺术和习俗的角度充分体现了中华 民族的文化特征，具有鲜明的民族特色。
一、传统文化的继承
（一）、传统文化面面观 （二）、传统文化在今天 （三）、取其精华，去其糟粕
1、必须正确对待传统文化的原因
①一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克
服传统文化的消极作用，才能兴旺发达；
②每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发
展，更好地创造新生活。
2、继承传统文化的正确态度
一、传统文化的继承
（一）、传统文化面面观
人教版_文化的继承性与文化发展优秀PPT
7．据记载，早在西汉时期就有了猴拳。经过历代发展，猴拳形 成了不同的流派和技术风格。今天，中国猴拳演绎出更多精彩。这 体现了( )
A．创新是文化发展的动力和源泉 B．文化是民族的，又是世界的 C．文化在继承中发展，在发展中继承 D．立足于社会实践是文化创新的实质
解析：选C A项错误，立足于社会实践是文化发展的动力和源 泉；B项不符合题意，材料内容不涉及民族文化与世界文化的关系 ；C项符合题意，材料中“经过历代发展，猴拳形成了不同的流派 和技术风格”表明文化在继承中发展，在发展中继承；D项错误， 立足于社会实践是文化创新的根本途径，文化发展的实质是文化创 新。
A．村落文化是我们文化的脊梁和精神家园 B．对传统文化要有敬畏之心 C．要做好对优秀传统文化的保护、传承和发展工作 D．村落文化的消失是社会发展的必然结果
解析：选C 材料旨在告诉我们要保护优秀村落文化，做好对优 秀传统文化的保护、传承和发展工作，C项符合题意；村落文化有 精华也有糟粕，A项错误；材料强调的是要保护优秀传统文化，而 不是对传统文化怀有敬畏之心，B项不选；D项错误，村落文化的 消失不是必然的，加强保护就不会消失。
4．如何正确对待传统文化
正确态度
“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为 今用
要求
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极 向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传 统文化中不符合社会发展要求的、落后的、 腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加 以改造或剔除
既要反对拒绝接受新文化的“守旧主义”， 正确方向 也要反对根本否定传统文化的“历史虚无主
思考：中国自古就有“父母在，不远游”“养儿防老”的
观念，如今家有儿女的老人，仍然把养老寄托在儿女身上。 “孝”是道德的根本，作为儿女，赡养老人是应尽的责任， 但随着独生子女第二代出现，“四、二、一”家庭结构出 现，养老问题又凸显为时代新课题。 结合材料，运用“传统文化的继承”有关知识，谈谈如何 看待中国人根深蒂固的“养儿防老”的观念。（10分）
新人教版政治必修3《第四课 文化的继承性与文化发展》1
（2）从传统文化的内容的性质角度理解 ①传统文化中“精华”部分即符合社会发展要求
的、积极向上的内容——积极作用 ②传统文化中的“糟粕”部分即不符合社会发展
要求的、落后的腐朽的的内容——消极作用
“尊老爱幼” “孝顺父母” “三从四德” “重 男轻女”
体验高考
1.（2009年临沂模拟）端午节是我国的传统节日。据说是为了纪念战国时期楚国
B 的忠臣屈原的，每到这一天，人们会吃粽子、赛龙舟，这说明（ ） ①这是对传统文艺的继承 ②传统文化具有自己的民族色彩
③传统习俗对人们的生活产生深远持久的影响
④传统习俗被称为民族精神的火炬 A①② B ②③ C ②④ D ③④
（1）这幅漫画反映了什么文化现象？（2分）
答：漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名 著进行影视翻拍的现象。
如何看待这种现象？（3分）
①中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用影视 翻拍的方式对待中国古典名著，对它的普及有一定 的作用。（1分） ②但是，漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国 古典名著中获得创作源泉，对待中国古典名著应有 正确的态度。（2分） （评分建议：考生只要从辩证两个方面评价，均可 酌情得分。）
体验高考
（广东卷20）改革开放以来,广东在本土 文化基础上产生了”新客家文化”。这体
现了（ D）
A.新文化在发展中偏离了本土文化 B.文化在批判中继承 C.“新客家文化”已取代本土文化 D.文化在继承中发展
考点四诠释：
影响文化发展的因素
（1）决定性因素： 社会经济发展水平 （2）重要因素:
社会制度的更替、科学技术、思想运动
2、（江苏模拟）每当社会制度发生更替时，对文化而言意味着
文化的继承性与文化发展
文化的继承性与文化发展引言文化作为一种特定群体的信仰、价值观、行为模式和艺术表达方式的集合，是人们共同的精神财富。
在人类社会的发展中，文化的继承性与文化发展一直是一个重要的话题。
本文将探讨文化的继承性对于文化发展的意义，并分析如何确保文化传承与文化创新的平衡。
文化的继承性的意义文化的继承性是指对历史上的文化遗产进行传承、保存和弘扬的过程。
这不仅是对过去文明的尊重和肯定，更是对社会发展的重要支撑。
文化的继承性有以下几个重要的意义：1. 保存历史记忆文化是一个民族或社会的记忆，通过对历史上文化遗产的传承，可以使人们对历史事件、文化传统等有更加清晰的认知。
文化的继承性可以确保人们对过去的经验和智慧不会被遗忘，在面对新的问题时能够更好地借鉴过去的经验，避免重蹈覆辙。
2. 保护民族特色每个民族都有自己独特的文化特色，这些特色反映了该民族的精神风貌和传统观念。
文化的继承性通过传承和弘扬这些特色，可以保护并强化民族的特色文化，提高民族的凝聚力和认同感。
3. 促进社会稳定文化的继承性为社会提供了一种稳定的精神支柱。
通过传承和弘扬文化传统，可以增强社会成员的归属感和认同感，减少社会冲突和分裂。
同时，文化的传承也能够提供一种价值观念和道德规范，引导社会成员的行为，促进社会的和谐与稳定。
文化的发展的重要性文化的发展是指以一定的方式不断创新和完善文化形态，推动文化的进步和提升。
文化的发展对于社会的繁荣和进步具有重要的作用。
以下是文化发展的重要性：1. 适应社会变革社会的发展和变革是不可阻挡的，文化的发展能够使传统文化与新形势相结合，适应社会的变革和发展，不断满足人们的精神需求。
文化的发展可以为社会发展提供精神动力和支撑，推动社会不断创新和进步。
2. 促进经济发展文化的发展与经济发展密切相关。
文化创意产业、文化旅游等都是现代社会中重要的经济支柱。
通过文化的创新和发展，可以培育新的产业和增加就业机会，促进经济的增长和繁荣。
文化的继承性与文化发展
文化的继承性与文化发展汇报人：日期:•文化继承性•文化发展•文化继承性与文化发展的关系目录•如何在当今社会中实现文化的继承与发展•结论01文化继承性文化继承性的定义文化继承性是指一个民族或社会在长期的历史发展过程中，通过各种方式传承和保留本民族或社会的传统文化、价值观念、行为规范等，使之得以延续和发展的现象。
文化继承性不仅包括物质文化遗产，如建筑、艺术品等，也包括非物质文化遗产，如传统技艺、民俗活动、口头传说等。
保持民族认同文化继承性是维系民族认同的重要纽带，通过传承和保留传统文化，可以增强民族凝聚力和自豪感。
维护文化多样性文化继承性有助于维护世界文化多样性，使各个民族的文化得以传承和发展，为人类文明进步作出贡献。
促进社会和谐文化继承性能够促进社会和谐与稳定，通过传承和弘扬传统文化，可以加强社会成员之间的相互理解和沟通。
文化继承性的重要性通过家庭教育、学校教育、社会教育等多种途径，将传统文化知识、价值观念等传递给下一代。
教育传承通过各种仪式和习俗，如婚礼、葬礼、节庆等，传承和弘扬传统文化。
仪式与习俗通过艺术作品、文学作品等方式，将传统文化元素传递给下一代，并不断推陈出新。
艺术与文学利用现代科技手段，如数字化技术、网络等，将传统文化元素进行记录、保存和传播。
现代科技手段文化继承性的方式02文化发展文化发展是指文化在继承传统的基础上，通过不断创新和变革，适应时代需求和社会发展的过程。
文化发展是一个动态的过程，涉及到文化的各个方面，包括思想观念、价值观念、行为方式、制度规范等。
文化发展具有历史性和时代性，是传统文化与现代文化相互融合、创新的过程。
随着社会的发展和进步，人们对文化的需求也在不断变化，需要文化不断适应和满足人们的需求。
社会进步经济发展全球化科技创新经济发展为文化发展提供了物质基础和条件，同时经济的发展也要求文化与之相适应。
全球化进程加速了不同文化的交流和融合，推动了文化的发展和创新。
科技创新为文化发展提供了新的手段和平台，推动了文化的数字化、网络化、智能化发展。
一轮复习第四课 文化的继承性与文化发展导学案
第四课文化的继承性与文化发展【知识归纳】考点一：传统文化的继承1、是什么——传统文化的含义、特点和表现形式传统文化的特点：①_____________②______________③________________【提示】相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性；鲜明的民族性是从横向角度来说的，是指一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处。
【典例】2012年9月28日，是孔子诞辰2 563周年的日子。
孔子的思想智慧、人格魅力并没有随着时间流逝而消失，而是随着历史变革和进步不断放射出耀眼的光芒。
这体现了传统文化具有( )。
A.较大的包容性 B．较强的保守性 C.相对的稳定性 D．鲜明的民族性传统文化的表现形式：传统习俗传统建筑（）传统文艺（民族精神的火炬）传统思想地位举例2、为什么——传统文化的影响（作用）①一个民族的传统文化，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
②（双重性）________________________________________________________________ __________________________________________________________________________3、怎么办——对待传统文化的正确做法①态度：②做法：③关系：考点二：文化在继承中发展1、继承与发展的关系关系：①___________________________________________________________________②________________________________________________________________________2、影响文化发展的重要因素：①根本因素：______________________ ②______________________③_________________________ ④________________________【提醒】影响文化发展的因素中，科学技术、思想运动、教育是从文化自身角度讲的，属于内部因素；生产力与生产关系的矛盾运动则属于外部因素。
文化生活第四课 文化的继承性与文化发展
文化生活第四课文化的继承性与文化发展考点导航：文化的继承与发展1．传统文化的表现、特点和影响2．对待传统文化的正确态度3．影响文化发展的重要因素4．文化继承与发展的关系知识结构：1.传统文化的含义2.传统文化的表现形式文化继承 3.传统文化的特点①②③4.传统文化是影响①②5.对待传统文化的正确态度（必要性要求）文化继承的含义文化发展文化继承与发展的关系影响因素①②③④重难点点拨：3、文化的二重性与传统文化的双重作用6、文化传承就是文化继承文化传承是指文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，它包括文化继承和文化发展两个方面。
由此可见，文化传承包含着文化继承，但不等于文化继承。
7、为什么要继承和发展传统文化解答此类问题，应立足于全书的内容，从传统文化的特点，文化继承与发展的关系，文化创新的要求，弘扬和培育民族精神，发展中国特色社会主义文化等角度思考。
具体包括：(1)传统文化具有继承性、相对稳定性，对人们的生活具有潜移默化、深远持久的影响。
(2)传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。
(3)继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
继承与发展是同一个过程的两个方面。
对传统文化应在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
(4)对传统文化的批判性继承是文化创新的根基，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。
(5)中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。
(6)优秀传统文化是中国特色社会主义文化的深厚基础，是中华民族共有精神家园的重要支撑。
发展中国特色社会主义文化，必须继承和发展传统文化。
8、如何继承和发展传统文化解答这类问题，可从正确对待传统文化的态度、文化继承与发展、当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系、影响文化发展的因素等方面回答。
具体包括：(1)“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
2020年高考政治知识点：文化的继承性与文化发展
2020年高考政治知识点：文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化发展1、文化的继承性(1)传统习俗的继承：传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
(2)传统建筑的继承：建筑是立体的文化，凝固的艺术，一个民族的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。
(3)传统文艺的继承：文学艺术，被称为民族精神的火炬。
(4)传统思想的继承中国传统思想，对今天中国人的价值观点、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
2、传统文化的特点：(1)传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内容又能够因时而变。
(2)传统文化具有鲜明的民族性。
一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
3、传统文化的双重作用在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相对应内容如果能适合社会生活的变迁，持续满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起防碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
所以，传统文化的内容应与时俱进。
4、准确对待传统文化的意义(1)从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有准确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。
(2)从个人角度来看，每个人只有准确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
5、继承传统文化的准确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
6、文化继承与文化发展的关系(同一过程的两个方面)(1)继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。
(2)在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
7、影响文化发展的重要因素(1).社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。
(2).科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。
科学技术的进步，是促动经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
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容，（已经2成）为传中国统对文外形化象具的代有表鲜。 明的民族性
思考：材料反映了中国传统文化的什么 特征？
胡 氏 宗 祠 “ 敬 爱 堂 ”
皖 南 黟 县 西 递 村 ，
埋儿奉母
郭巨，晋代隆虑（今河南省林县）人，原本 家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了 两个弟弟，自己独自供养母亲，对母极孝。后家 境渐贫，妻子生一男孩，郭巨担心，抚养这个孩 子必然影响供养母亲，于是和妻子商议：“儿子 可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子， 节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时，在地下 二尺处忽见一坛黄金，上书 “天赐郭巨，官不 得取，民不得夺” 。 夫妻得到黄金，回家孝敬 母亲，并得以兼养孩子。
第四课 文化的继承性与文化发展
4.1 传统文化的继承
周杰伦成功的原因
•1、自身素质 •2、化的精髓
从周杰伦的歌看中国传统文化的延续……
• 《青花瓷》——古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙， 中国风分外动人，“素胚”“仕女”“汉隶”等词 汇描摹了传世青花瓷的风采。
思考：这些因素反映了中国传统文化具有什
（1么）特征传？统文化具有相对稳定性
青花瓷、古筝撩拨，牙板清脆，琵 琶淙淙，大红灯笼、舞龙舞狮等中国
色彩，具有鲜明的民族特色、民族风格和 民族气派，是维系民族生存和发展的精神 纽带，即使身处海外，也会让我们有一种 回家的感觉，因为在我们传统文化的血脉 中，始终涌动着对祖国的强烈认同感。
包括在长期历史 积淀中形成的理 论观点、学术思 想和道德观念
在世界建筑史 上写下了光辉 的一页
有悠久的历 史，蕴藏了 丰富的文化 内涵
对今天中国人的 价值观念、生活 方式和中国的发 展道路，具有深 刻的影响
展示中国传 统文化的重 要标志
有宫廷、民用、 宗教、桥梁、园 林、城市建筑等 ，如北京菊儿胡 同
1. 传统文化的含义； 2. 传统文化的形式； 3. 传统文化的特点； 4. 传统文化的双重作用； 5.对待传统文化的正确态度。
谢 谢 ！
• 《外婆》《爷爷泡的茶》《听妈妈的话》——陪外 婆兜风、回忆往事，陪爷爷喝茶，听妈妈的话，别 让她受伤……
1、传统文化的含义
传统文化是是在长期历史 发展中形成并保留在现实 生活中的、具有相对稳定 性的文化。
2、传统文化的形式
• 传统习俗 • 传统建筑 • 传统文艺 • 传统思想
形式 传统习俗
传统建筑 传统文艺 传统思想
含义 影响
地位 例子
指在一定社会群 体中约定俗成或 世代相传的风尚 、礼节和习惯
对人们的物质 生活和精神生 活产生持久影 响
传统文化的基 本形式之一
元宵节看花灯、 吃汤圆，端午节 吃粽子、赛龙舟 ，中秋节赏月吃 月饼等
建筑被称为凝 固的艺术
文学艺术， 称为民族精 神的火炬
中华民族灿 烂文化的重 要组成部分
京剧、武 术、诗赋 、散文、 书法等
中华文化中一 个非常重要的 组成部分
“大同”世 界 “天下为公 ”的社会理
3、传统文化的特征
• 中国风中的中国传统文化元素：古筝撩拨，牙
板清脆，琵琶淙淙，古乐声、古色古香的建筑、博 大精深的中华武术、“素胚”“仕女”“汉隶”等 传世青花瓷的风采，这些元素在世代相传中保留着 基本特征，同时又能因时而变、与时俱进，在人们 的心目中仍占据一席地位，让人的血液跌宕澎湃 。
4、传统文化的作用
传统文化如果能够顺应社会生活的变迁，不 断满足人们日益增长的精神需求，就能对社 会和人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化就会起阻碍 社会进步、妨碍人的发展的消极作用。
5、对待传统文化的正确态度
• 取其精华 • 去其糟粕 • 批判继承 • 古为今用
通过以上学习，对于今天的内容，我 们可以归纳出以下知识
中•国《香风的东: 建风筑破》 中，—周—董在以缓其慢一悠贯扬的的哼古唱乐风声格中，，如在潺古潺色流古 中国水风般即向中我国们风表格达。了它哀是怨以缠中绵国，传离统愁文别化恨元。素为表现形 式•，《建双立节在棍中》国《文龙化拳和》东《方霍文元化甲的》基—础—上博，大并精适深应的全中球经 济发华展武趋术势，的大有气着磅自礴身的独旋特律魅让力人和的性血格液的跌艺宕术澎形湃式。。
传统文化
财富？
包袱？
“孝”是中华民族传统道德重要组成部分 。在封建社会，“孝”一方面是封建统治阶级 统治人民、维系政权的一个重要工具；一切听 命于“一家之长”的观念，使人们往往屈从于 独断的权威或传统的家庭礼教，失去了独立的 人格，形成了家庭关系中的不平等，这种不平 等的关系又被逐渐推广到整个社会。另一方面 ，“孝”又包含尊老、敬老、养老，以及亲亲 、爱人、爱国等思想，是中华民族家庭和睦、 邻里相亲、社会稳定的重要因素。