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嘉定紫荆小学

高清互动教学平台方案书建设单位:嘉定紫荆小学

2014年4月

目录

第一章项目概述 (1)

1. 1项目名称 (1)

1.2 项目承建单位 (1)

1.3 编制依据 (1)

1.4 建设内容概况 (2)

1.5 总投资及来源 (2)

1.6 项目建设进度 (2)

1.7. 主要结论 (2)

第二章、项目建设背景和必要性 (3)

2.1 项目建设背景 (3)

2.2 项目建设的必要性 (3)

2.2.1深化课堂教学改革的要求 (3)

2.2.2教育资源共享的要求 (3)

2.2.3学生课外学习的要求 (4)

2.3互动平台建设的迫切性 (4)

第三章项目建设方案 (5)

3.1 系统建设原则 (5)

3.1.1技术的先进性 (5)

3.1.2技术的成熟性 (6)

3.1.3可扩展性 (6)

3.1.4易用性 (6)

3.1.5经济实用性 (6)

3.2 建设内容 (6)

3.2.1系统总体架构 (6)

3.2.2系统实现功能: (8)

3.2.3建设内容: (9)

第四章项目建设周期和关键 (11)

4.1项目建设周期 (11)

4.2项目关键点及相关措施 (11)

第五章总投资估算和资金来源 (12)

5.1估算说明 (12)

5.1.1估算依据 (12)

5.1.2估算条件 (12)

5.2估算参数 (12)

5.2.1工程费用 (12)

5.2.2工程建设其他费用 (12)

5.2.3预备费用 (12)

5.3投资估算 (13)

第一章项目概述

1. 1项目名称

嘉定紫荆小学高清互动教学平台项目

1.2 项目承建单位

名称:嘉定紫荆小学

单位简况:

上海市嘉定区紫荆小学成立于1998年5月。学校占地面积18000平方米,建筑面积9930平方米;现有14个专用教室、250米的塑胶环形跑道、2个标准篮球场,可供近200人入座的阶梯教室、可供1000多人用餐的师生餐厅。

学校现有26个教学班,1120名学生,教职员工76名,具有高级职称7名,中级职称34名,初级职称18名,见习期教师5名;目前有区级骨干教师2名,镇级骨干教师4名,校级骨干教师7名,占教师数的20.3%,教师平均年龄38.3岁。

学校先后被评为上海市安全文明校园、上海市素质教育实验学校、上海市红旗大队、上海市航空模型协会团体会员单位、上海市家庭教育指导实验基地、嘉定区文明单位、嘉定区科技特色学校、嘉定区创新实验项目学校、嘉定区航空模型布点学校、嘉定区篮球项目布点学校、嘉定区健康单位示范、嘉定区资产管理先进集体、嘉定区财务A类学校等荣誉。

1.3 编制依据

本文件编制的依据包括:

《上海市嘉定紫荆小学十二五规划》

国家、上海市有关信息化建设规范及设计标准

1.4 建设内容概况

上海市嘉定紫荆小学高清互动教学平台建设主要包括高清互动教学平台一套,主要包括:教师讲台、电脑、液晶显示器升降台、资源管理服务器、网络中控、高清多画面高清录播主机、高清摄像机、功放、话筒智能混音处理器、功放、调音台、音箱、相关管理软件及系统布线。

1.5 总投资及来源

项目总投资:287,375元,其中:工程费用275,000元,工程建设其他费4,125元,预备费8,250元。

投资来源:上海市嘉定区财政资金。

1.6 项目建设进度

本项目整个建设周期计划为2个月,拟于2015年7月开始,2015年8月竣工并交付使用。

1.7. 主要结论

本期建设项目由上海市嘉定紫荆小学负责建设,建设内容为高清互动教学平台一套。投资金额估算为287,375元人民币。本项目在技术上、财务上、工程实施上均具有可行性。

第二章、项目建设背景和必要性

2.1 项目建设背景

上海市嘉定紫荆小学成立于1998年,学校占地面积18000平方米,建筑面积9930平方米;现有14个专用教室、250米的塑胶环形跑道、2个标准篮球场,可供近200人入座的阶梯教室。

学校现有26个教学班,1120名学生,教职员工76名,具有高级职称7名,中级职称34名,初级职称18名,见习期教师5名;目前有区级骨干教师2名,镇级骨干教师4名,校级骨干教师7名,大部分是年轻教师。

学校目前没有录播教室,对数字化教学带来一定影响。

2.2 项目建设的必要性

2.2.1深化课堂教学改革的要求

教学互动平台的建设可以实时记录老师和学生在课堂教学过程中的情况,真实地录制授课老师的教学全过程全场景,学校可以实时通过现场直播进行教学过程的观摩和评估,也可事后观摩及评估;教师之间可以相互观摩、自行观摩,有助于迅速提高教学质量。

2.2.2教育资源共享的要求

学校名师名教是全社会最有价值的资源,通过名师教学课程的录制,做成精品教学资源,提供给学校其他老师学习,提高名师的服务效率,达到优质资源的共享。

2.2.3学生课外学习的要求

通过课件的录制,制成网上课堂,学生周末在家,可以通过网络,对学习中的疑问,提高老师解疑释惑的效率,同时也提高学生的学习主动性和互动性,有助于提高学校的教学质量和效率。

2.3互动平台建设的迫切性

随着计算机技术和网络技术的发展,信息技术在高等教育教学上的应用日益广泛。利用视频摄录编系统对课堂教学的全过程进行实录,并运用全校的教育网络系统向有关学校进行实时转播,是深化课堂教学改革、推进信息技术与课程整合,实现网上教研和提高教学质量的有效手段,高清互动教学平台的建设需求十分迫切,刻不容缓。

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