北师大版五年级语文下册第四单元《语文天地》

起来，形容十分羞惭。 纳闷：疑惑不解。
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读一读，想想还可以怎样表达下 面这句话的意思。
她那冻肿了的手背， 记录着她经历的风霜艰辛。
例如： 看到她那冻肿的手背，我想：
她的生活一定充满了风霜艰辛。
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1.看到她那冻肿了的手背，我 能想象出她的生活一定是充满 了风霜艰辛。
2.看到她那冻肿了的手背，谁 都会想到她的生活一定是充满 了风霜艰辛。
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在黄鹤楼送老朋友孟浩然东 下扬州的时候，
正是杨柳如烟、繁花似锦的 暮春时节。
帆船孤独远去的影子渐渐消 失在水天相接的地方，
只看见浩淼的江水依然在向 天边默默地奔流。
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比较一下这两首诗的异同。
这两首诗都是脍炙人口的送 别诗。不过这两首诗的写作角度 截然不同，第一首重在对朋友倾 诉，表现自己的高风亮节，而第 二首重在分手之时抒发真诚的惜 别之情。
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九色鹿
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能说会道 因祸得福 依依不舍 利欲熏心 忘恩负义
声嘶力竭 口干舌燥 年轻貌美 飞禽走兽 恼羞成怒
痛断肝肠 一本正经 贪利忘义 义正词严
唱得山河变色，问得人马无言。
无数飞禽急冲下来去啄弓箭手的眼睛， 无数野兽猛冲上来撕咬御林军的战马。
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思考 ：
1.课文来自百度文库要讲了一个什么故事？ 2.故事中的九色鹿为落水者做了什
大家好
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第四单元：真诚
语文天地
2
第四单元：真诚
语文天地
3
尽收眼底：全部看在眼里。 沁人心脾：指呼吸新鲜空气或喝了
清凉饮料使人感到舒适。
沉浸：浸入水中，多比喻处于某 种境界或思想活动中。
4
坦然：形容心里平静，无顾虑。 漫天要价：无限度地乱要价。
形容所提出的条 件、要求过高。
5
挖苦：用尖酸刻薄的话讥刺别人 。 无地自容：没有地方可以让自己藏
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这是一首送别诗。诗的构思新颖， 淡写朋友的离情别绪，重写自己的高 风亮节。首两句苍茫的江雨和孤峙的 楚山，烘托送别时的孤寂之情；后两 句自比冰壶，表达自己开朗胸怀和坚 强性格。全诗即景生情，寓情于景， 含蓄蕴藉，韵味无穷。
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黄鹤楼送孟浩然 之广陵
（唐）李白
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
赞美别人时：
发自内心地替别人高兴，与他 人共同分享进步、成功的喜悦，而 不是口是心非，言不由衷。
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感谢别人时： 发自内心地表达对他人的感激之
情，不虚情假意。
劝告别人时：
无论是直言不讳还是委婉劝解， 都能尊重对方，替对方着想，努力 使对方接受意见，而不是强加于人。
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么，而落水者又是如何对待九色 鹿的？ 3.正义法庭会怎样审判那个忘恩负 义的人？
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九色鹿 舍身救人
不图回报
赞美
落水者 背信弃义
恩将仇报
谴责
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真诚表现在哪里？ 承认错误时： 赞美别人时： 感谢别人时： 劝告别人时：
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承认错误时： 不文过饰非，大事化小，以退
为他人，承认错误，改正错误。否 则就是错上加错。
—— [法国]巴尔扎克
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芙蓉楼送辛渐
(唐）王昌龄
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
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昨天晚上，透着寒意的雨洒落 大地，迷蒙的烟雨笼罩着江宁。
清晨，当我送辛渐离开时，感 到自己就像楚山一样孤独寂寞。
洛阳的亲朋好友如果向你问起 我的情况，
请告诉他们：我的心依然像玉 壶中的冰一般晶莹纯洁，绝不会改 变志向。
3.她的手背怎么了？是冻肿的 吧？她的生活一定是充满了风 霜艰辛。
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4.她的生活一定是充满了风霜艰辛， 你看她那冻肿了的手背就知道。 5.她的生活是那样充满了风霜艰辛， 以至于她的手背都是冻肿的。 6.她的生活一定是充满了风霜艰辛， 你看，她的手背都冻肿了。 7.她的生活充满了风霜艰辛，一定是！ 你看到她那冻肿了的手背了吗？
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吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？传不习乎？
——《论语》
我每天多次反省自己：替别人 办事是否竭尽全力了？同朋友交 往是否真诚守信了？老师教给我 的本领是否认真复习了？
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精诚所至，金石为开。 ——王充《论衡》
只要极度诚心，就能感动 天地，使金石为之开裂。 遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。