2016-2018年安徽省教师招聘小学教育综合知识真题-简答题、材料题汇总
2018年安徽教师招聘《小学语文》专业知识真题及答案解析
2018年安徽教师招聘《小学语文》专业知识真题及答案解析2018年安徽教师聘请《小学语文》专业知识真题及答案解析一、基础知识题《共六大题,共20分)1、下列词语中加点字的注意,正确的一项是( C )(3分)A.粗犷(guang) 蹿(cuan)出炽(zhi)热千乘(sheng)之国B.脊(ji)梁矜(ITn)持螟(ming)目衣冠(guan)楚楚C戏谑(xue) 强(giang)迫骨髓(sui) 恬恶别俊(quan)D.镌(juan)刻作(zuo)坊敛(lian)财闭目塞(se)听2、下列成语,没有错不字的一组是( A )(3分)A.吐故纳新苦心孤诣贻笑慷慨相濡以沫B.雕虫小计如火如茶姹紫嫣红防微杜渐C.巧舌如簧韬光养晦吹毛求疵欢呼鹊跃D.班门弄斧甘之如饴穷兵渎武费尽心机3.下列句子没有语病的一句是( B ) (3分)A.当前的基础教育是对核心素质的研究日益深入,是一具对教育价值观的认识逐步达成共识的时代。
B.丝绸之路,一具诗般浪漫的名字,承载着沿线各国互通有无、各民族文明交流互鉴的辉煌历史。
C.来到张家界景区,我被大自然巧夺天工的讲教师奇丽景观震撼了,迫别及待地掏出相机拍摄起来。
D.关于那些以权谋私、严峻伤害人民群众利益、违法乱纪的干部,必须依法赋予严厉的法律制裁。
4.下列语句,标点正确的一句是( D )(3分)A.“到底是今天去图书馆?依然改日去?”妈妈走进书房,大声咨询我。
B.上了大学往后.我特殊喜爱诵读唐诗,如:《蜀道难》《琵琶行》等。
C.中华大地上,无数平庸的劳动者以高度的责任感,卓越的劳动制造和忘我的拼搏奉献,做出讲教师了别平庸的业绩。
D.音乐,是撩动人们心情的“神仙的手指”,是维也纳灵魂之所在。
5.下列对于文学常识的表述,错误的一项是( C )(3分)A.意大利作家亚米契斯的《爱的教育》是一部日记体小讲,爱是整篇小讲的主旨。
B.莫言是我国第一位获得诺贝尔文学奖的作家,电影(红高粱》是依照他的同名小讲改编。
2016安徽省教师招聘小学教育综合知识真题
2016安徽省教师招聘小学教育综合知识真题2016安徽省教师聘请小学教育综合知识真题一、单项挑选题(本大题共30小题.每小题1分.共30分)1.《国家中长期教育改革和进展纲要(2010-2020年)》提出“巩固提高九年义务教育水平”的进展任务,要求( )A.全面实施小班化教学B.农村学校全面实施寄宿制治理C.大力推广一般话教学D.保证学生每天锻炼两小时2.《中华人民共和国义务教育法》规定,为了缩小学校之间办学条件的差距,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校( )A.稳定进展B.持续进展C.差异进展D.均衡进展3.一位教师未经学生接受将学生的作文收入自个儿编著出版的作文辅导书。
这种做法侵害了学生的()A.著作权B.财产权C.教育权D.进展权4.下列对教育的认识,别正确的是( )A.教育是一种有目的的,培养人的活动B.教育具有相对独立性C.教育是促进受教育者社会化的过程D.教育是促进社会进展决定因素5.孟子讲:“人性本善良,万物皆备于我心”。
这句话反映的是个体身心进展动因的是( )A.外铄论B.内发论C.多因素论D.内外因交互作用论6.妨碍教育进展规模、速度以及教育结构变化的最重要因素是( )A.国家意识形态B.社会生产力C.社会文化D.人口质量7.美国斯坦福大学一项研究表明,儿童期的智力测验并别能正确的预测成年往后工作的成就,一具人的成就同智力的高低并无极大的相关,这讲明( )A.遗传素养仅仅为人的身心进展提供了也许性B.遗传素养的成熟机制制约着人的身心进展C.遗传素养具有可塑性D.遗传素养的差异性对人的身心进展有决定性妨碍8.依照学生挑选课程的自主性,可将课程分为( )A.学科课程与经验课程B.必修课程和选修课程C.分科课程和综合课程D.基础性课程、拓展性课程和研究性课程9.教师利用美好的事物,优美的环境感染和熏陶学生,所运用的德育办法是()A.模范示范法B.讲服教育法C.情感陶冶法D.奖励与惩处法10.美国教育家布鲁纳提出的课程理论是( )A.结构主义课程论B.社会本位课程论C.有用主义课程论D.人本主义课程论11.以教师的语言为要紧媒介,系统连贯地向学生传授知识、表达情感和培养价值观念的教学办法是()A.演示法B.说授法C.练习法D.陶冶法12.某同学主动板演解题,可是解错了,老师没有批判他,反而确信他勇气可嘉。
安徽省教师招聘考试小学教育综合知识22016年_真题(含答案与解析)-交互
安徽省教师招聘考试小学教育综合知识2 2016年(总分100, 做题时间120分钟)一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分。
在下列每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将字母标号填入题干的括号内)1.首先提出“普及教育”口号的是在()时期。
SSS_SINGLE_SELA 奴隶社会B 封建社会C 资本主义社会D 社会主义社会分值: 1答案:C[解析]随着生产力的发展,科学技术和生产的结合越来越紧密,要求工人的文化程度越来越高,再加上第二次世界大战以后民主化运动的发展,资本主义提出了“普及教育”的口号。
2.我国第一个正式实施的学制是()。
SSS_SINGLE_SELA 壬寅学制B 壬戌学制C 甲午学制D 癸卯学制分值: 1答案:D[解析]学校教育制度简称学制,是指一个国家各级各类学校教育的系统。
1902年,我国颁布了第一个近代学制“壬寅学制”,但未实施;1904年,我国颁布了“癸卯学制”,这是我国第一个正式实施的学制。
1922年,我国颁布了“壬戌学制”,即通常所说的“六三三制”,一直沿用到新中国成立初期。
3.强调启发式教学,并提出“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”的中国古代教育思想家是()。
SSS_SINGLE_SELA 孟子B 孔子C 荀子D 墨子分值: 1答案:B[解析]孔子说:“不愤不启,不悱不发。
举一隅不以三隅反,则不复也。
”(《论语•述而》)。
孔子的启发式教学理论和方法,直到今天,仍然对我们具有宝贵的借鉴意义和指导意义。
4.在教育过程中,教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系,称之为()。
SSS_SINGLE_SELA 社会关系B 人际关系C 教育关系D 师生关系分值: 1答案:D[解析]师生关系是指在教育过程中,教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系。
5.人类最早的教学手段是()。
SSS_SINGLE_SELA 文字材料B 1:1耳相传C 直观教具D 黑板加粉笔分值: 1答案:B[解析]人类教学手段的演变顺序依次是口耳相传、文字材料、直观教具。
安徽省中小学新任教师统一招聘考试答案和解析
2018年安徽省中小学新任教师一致招聘考试答案与分析教育综合知识(中学)一.单项选择题(本大题共35小题,每题1分,共35分。
)1. D【考察重点】此题考察《对于全面深入新时代教师队伍建设改革的建议》。
【名师分析】《对于全面深入新时代教师队伍建设改革的建议》,确定公办中小学教师特别的法律地位为国家公职人员。
故此题选D。
2. C【考察重点】此题考察《安徽中小学办学行为规范(试行)》。
【名师分析】《安徽中小学办学行为规范(试行)》规定义务教育阶段学生睡眠时间许多于9小时,高中许多于8小时。
故此题选C.3. C【考察重点】此题考察《中小学教师专业标准(试行)》【名师分析】“学科课程标准”属于学科教课知识。
故此题选C.4. C【考察重点】此题考察教课组织形式。
【名师分析】“走班制”是指学科教室和教师固定,学生依据自己的能力水平易兴趣梦想选择自等发展的层次班级上课,不一样层次的班级,其教课内容和程度要求不一样,作业和考试的难度也不一样的教课方法。
故此题选C。
5. A【考察重点】此题考察人的身心发展动因论。
【名师分析】“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也弗思耳矣”重申内在因素对人的影响。
故此题选A。
6. D【考察重点】此题考察人的身心发展特色。
【名师分析】有的人察看能力强,有的人记忆力好,有的人擅长理性思想,有的人擅长形象思想,表现的是因为人的发展的主客观条件不一样,人的身心发展上存在着个别差别。
故此题选D.7. B【考察重点】此题考察教育目的的价值取向。
【名师分析】社会本位论主张确定教育目的应当从社会需要出发。
故此题选B。
8. C【考察重点】此题考察课程理论派别。
【名师分析】永久主义主张“永久学科”是课程的中心。
故此题选C.9. B【考察重点】此题考察知识的价值。
【名师分析】“知识包含着科学精神和人文精神”表现的是知识的陶冶作用。
故此题选B。
【考察重点】此题考察课程的特色。
【名师分析】题干中的描绘表现的是课程的综合性和实践性。
2018年安徽省中小学教师统一招聘考试《教育综合知识》知识点总结
2018年安徽省中小学教师统一招聘考试《教育综合知识》知识点总结教育综合知识复习详细大纲知识点一、教育学1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。
.2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。
比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。
其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。
3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。
他提出了班级授课制。
4、美国杜的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。
5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。
6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。
7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。
8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。
9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。
10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》);“五经”(诗、书、礼、易、年龄)。
其贯穿了儒家思想。
11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。
但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。
12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。
13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。
14、“双基”是指体系的科学文化基础知识和基本技能技巧。
15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。
安徽省教师招聘考试小学教育综合知识1+2016年
安徽省教师招聘考试小学教育综合知识1 2016年(总分:100.00,做题时间:120分钟)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。
在下列每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将字母标号填入题干的括号内)(总题数:30,分数:30.00)1.童年期的主要活动是()。
A.游戏B.学习√C.运动D.劳动解析:童年期的大部分时间是在学校里度过的,而学生的主要活动是学习。
故本题选B。
2.心理学表明,动机强度与工作效率的关系呈()。
A.U形曲线B.倒U形曲线√C.正比D.反比解析:耶克斯一多德森定律又称倒U形曲线,是指中等强度的动机水平最有利于学习效果的提高。
该定律认为,动机强度的最佳水平会随着学习活动的难易程度有所变化:在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平反而有逐渐下降的趋势,动机不足或过分强烈都会影响工作效率。
一般来讲,最佳水平为中等强度的动机。
3.学生学习知识不是靠教师讲解,而是通过自己的新旧知识相互作用而形成的建构。
这是()的观点。
A.联结学习理论B.认知学习理论C.信息加工理论D.建构学习理论√解析:首先,建构主义认为学习是一个主动的过程,是个体主动建构自己知识的过程。
其次,建构主义认为学习中的建构是双向的,即学习不仅是对新信息意义的建构,同时也包含对原有经验的重新组织、转换和改造。
故本题选D。
4.一个人对同一问题,解决方案越多,表明其思维()越高。
A.指向性B.流畅性C.变通性√D.独创性解析:变通性即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。
对同一问题所想出的不同类型答案越多者,变通性越高。
5.品德心理结构最具动力色彩的是()。
A.道德认识B.道德情感√C.道德行为D.道德意志解析:道德情感是品德心理结构中最具有动力色彩的成分。
6.心理辅导和心理咨询的基础方法是()。
A.倾听√B.鼓励C.询问D.会谈解析:心理咨询分为三个阶段:诊断、咨询、巩固。
安徽省教师招聘考试小学教育综合知识32016年_真题-无答案
安徽省教师招聘考试小学教育综合知识3 2016年(总分150,考试时间120分钟)一、单项选择题(在每小题的4个备选答案中,选出一个最符合题意的答案,并将正确答案前的字母写在题干后的括号内。
本大题共35小题,每小题2分,共70分)1. 教育法律责任不包括()。
A. 行政法律责任B. 民事法律责任C. 刑事法律责任D. 经济法律责任2. 学生承担教育法律责任的形式一般不采用()。
A. 警告B. 留校察看C. 开除D. 记过3. 墨子的教育思想中,除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外,主要的思想是()。
A. “兼爱”“非攻”B. “弃仁绝义”C. “道法自然”D. “化性起伪”4. 我国古代教育家苟子说“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。
A. 遗传B. 环境C. 教育D. 主观能动性5. 教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着()。
A. 教育现象刚刚萌芽B. 教育形态已趋于定型C. 教育制度初步形成D. 教育活动趋于完善6. 以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准,判断其发展状况的评价方法叫作()。
A. 绝对评价法B. 个体内差异评价法C. 相对评价法D. 平均评价法7. 对于违反学校管理制度的义务教育在校生,学校应该采取什么措施?()A. 开除学籍B. 批评并开除学籍C. 批评教育D. 退学8. 根据法律规定,我国义务教育学校的内部管理体制为()。
A. 教师负责制B. 校务委员会负责制C. 家长委员会负责制D. 校长负责制9. 个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。
这些行为主要侵害了学生的()。
A. 健康权B. 名誉权C. 受教育权D. 隐私权10. 《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。
安徽省教师招聘考试小学教育综合知识22016年_真题-无答案
安徽省教师招聘考试小学教育综合知识2 2016年(总分100,考试时间120分钟)一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分。
在下列每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将字母标号填入题干的括号内)1. 首先提出“普及教育”口号的是在()时期。
A. 奴隶社会B. 封建社会C. 资本主义社会D. 社会主义社会2. 我国第一个正式实施的学制是()。
A. 壬寅学制B. 壬戌学制C. 甲午学制D. 癸卯学制3. 强调启发式教学,并提出“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”的中国古代教育思想家是()。
A. 孟子B. 孔子C. 荀子D. 墨子4. 在教育过程中,教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系,称之为()。
A. 社会关系B. 人际关系C. 教育关系D. 师生关系5. 人类最早的教学手段是()。
A. 文字材料B. 1:1耳相传C. 直观教具D. 黑板加粉笔6. 小学生常常出现好心办坏事的现象,其原因主要是()。
A. 道德情感不深B. 缺乏合理行为技能C. 道德认识不足D. 道德意志力不够7. 由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分。
这属于()。
A. 正强化B. 惩罚C. 负强化D. 消退8. 一般来说,有利于解决问题的动机强度是()。
A. 强烈B. 较弱C. 微弱D. 中等9. 教师自编测验是教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的自己编制的测验,是为()。
A. 教育目的服务的B. 教师和学生服务的C. 特定的教学服务的D. 当前工作服务的10. “劳心者治人,劳力者治于人”的传统儒家思想认为()相脱离。
A. 教育与生活B. 教育与经济C. 教育与政治D. 教育与生产劳动11. 认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的观点是()。
A. 心理起源说B. 劳动起源说C. 神话起源说D. 生物起源说12. 有意义学习理论的提出者是()。
A. 布鲁纳B. 加涅C. 奥苏贝尔D. 苛勒13. 教材编写、教学、评估和考试命题的依据是()。
安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识真题2016年
安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识真题2016年一、单项选择题(总题数:30,分数:30.00)1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出“巩固提高九年义务教育水平”的发展任务,要求______。
A.全面实施小班化教学B.农村学校全面实施寄宿制管理C.大力推广普通话教学√D.保证学生每天锻炼两小时解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第四章第八条提出“巩固提高几年义务教育水平”的发展任务。
其要求包括:深化课程与教学方法改革,逐步推行小班教学;加快农村寄宿制学校建设,优先满足留守儿童住宿需求;大力推广普通话教学,使用规范汉字;开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼一小时。
因此,A项说法太绝对,B、D项表述错误,只有C项正确。
2.《中华人民共和国义务教育法》规定,为了缩小学校之间办学条件的差距,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校______。
A.稳定发展B.持续发展C.差异发展D.均衡发展√解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十二条指出,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分没重点班和非重点班。
因此,本题选D。
3.一位老师未经学生同意将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书中,这种做法侵害了学生的______。
A.著作权√B.财产权C.教育权D.发展权解析:《中华人民共和国著作权法》第十条规定,著作权包括著作人身权和著作财产权,其中,著作人身权是指作者通过创作表现个人风格的作品而依法享有获得名誉、声望和维护作品完整性的权利,包括发表权、署名权、修改权和保护作品的完整权;著作财产权是作者对其作品的自行使用和被他人使用而享有的以物质利益为内容的权利,包括复制权、发行权、出租权、展览权等。
题干中教师未经学生同意擅自将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书中,其做法侵害了学生的著作权。
招教 试卷 安徽小学教育综合知识试卷18版答案
安徽省教师招聘考试教育综合知识·小学历年真题解析及押题试卷参考答案及解析山香教师招聘考试命题研究中心主编真题试卷参考答案及解析2017年安徽省教师招聘考试统考小学教育综合知识真题试卷(一) (1)2017年安徽省特岗教师招聘考试综合知识真题试卷(二) (5)2016年安徽省教师招聘考试统考小学教育综合知识真题试卷(三) (7)2016年安徽省教师招聘考试小学教育综合知识真题汇编试卷(四) (11)2015年安徽省教师招聘考试统考小学教育综合知识真题试卷(五) (15)2014年安徽省教师招聘考试统考小学教育综合知识真题试卷(六) (18)2013年安徽省合肥市教师招聘考试小学教育综合知识真题试卷(七) (23)押题试卷参考答案及解析安徽省教师招聘考试小学教育综合知识押题试卷(八) (25)安徽省教师招聘考试小学教育综合知识押题试卷(九) (28)安徽省教师招聘考试小学教育综合知识押题试卷(十) (31)安徽省教师招聘考试小学教育综合知识押题试卷(十一) (33)安徽省教师招聘考试小学教育综合知识押题试卷(十二) (36)安徽省教师招聘考试小学教育综合知识押题试卷(十三) (38)安徽省教师招聘考试小学教育综合知识押题试卷(十四) (41)安徽省教师招聘考试小学教育综合知识押题试卷(十五) (44)安徽省教师招聘考试小学教育综合知识押题试卷(十六) (47)安徽省教师招聘考试小学教育综合知识押题试卷(十七) (49)安徽省教师招聘考试小学教育综合知识押题试卷(十八) (52)目录真题试卷2017年安徽省教师招聘考试统考小学教育综合知识真题试卷(一)一、单项选择题1. A【解析】根据《安徽省中小学办学行为规范(试行)》的规定,走读生每天在校教育教学活动的时间,小学不超过6小时,初中不超过7小时,普通高中不超过8小时。
【命题立意】考查《安徽省中小学办学行为规范(试行)》中关于走读生在校教育教学活动的时间的规定。
2018安徽教师招聘考试《小学教育综合》真题卷与参考答案
2018安徽教师招聘考试《小学教育综合》真题卷与参考答案1.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定走读生每天在校教育教学活动的时间,小学不超过( ) AA.6小时B.7小时C.8小时D.9小时.1.A【解析】根据《安徽省中小学办学行为规范(试行)》的规定,走读生每天在校教育教学活动的时间,小学不超过6小时,初中不超过7小时,普通高中不超过8小时。
2.《中小学公共安全教育指导纲要》规定,公共安全教育的形式在小学() CA.以体验和辨析为准B.以活动和体验为主C.以游戏和模拟为主D.以游戏和辨析为主2.C【解析】根据《中小学公共安全教育指导纲要》的规定,公共安全教育的形式在小学以游戏和模拟为主,初中以活动和体验为主;高中以体验和辨析为主。
3.关爱小学生属于《小学教师专业标准》内容专业理念和师德中的() BA.职业理解与认识B.对小学生的态度与认识C.教育与教学的态度与行为D.个人修养与行为4.《基础教育课程改革纲要(试行)》关于综合实践活动课程,下列说法错误的是() BA.国家规定必须实施的课程B.只在小学阶段开设C.目标是提高学生利用所学知识解决实际问题的能力D.包括“研究性学习”B【解析】根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。
增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。
在课程的实施过程中,加强信息技术教育,培养学生利用信息技术的意识和能力。
了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术能力。
所以,B项的说法是错误的。
5.下列关于师生关系的属性的表述中,不恰当的是() DA.教育关系B.心理关系C.伦理关系D.合同关系【解析】师生之间的现实关系是不断变化和丰富多样的,可以从不同的层面进行划分,主要表现为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系。
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安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识真题2016 年一、单项选择题 ( 总题数: 30,分数: 30.00)1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010 —2020 年 ) 》提出“巩固提高九年义务教育水平”的发展任务,要求 ______。
A.全面实施小班化教学B.农村学校全面实施寄宿制管理C.大力推广普通话教学√D.保证学生每天锻炼两小时解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第四章第八条提出“巩固提高几年义务教育水平”的发展任务。
其要求包括:深化课程与教学方法改革,逐步推行小班教学;加快农村寄宿制学校建设,优先满足留守儿童住宿需求;大力推广普通话教学,使用规范汉字;开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼一小时。
因此, A 项说法太绝对,B、D 项表述错误,只有 C 项正确。
2.《中华人民共和国义务教育法》规定,为了缩小学校之间办学条件的差距,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校 ______。
A.稳定发展B.持续发展C.差异发展D.均衡发展√解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十二条指出,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分没重点班和非重点班。
因此,本题选D。
3.一位老师未经学生同意将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书中,这种做法侵害了学生的______。
A. 著作权√B.财产权C.教育权D.发展权解析:《中华人民共和国著作权法》第十条规定,著作权包括著作人身权和著作财产权,其中,著作人身权是指作者通过创作表现个人风格的作品而依法享有获得名誉、声望和维护作品完整性的权利,包括发表权、署名权、修改权和保护作品的完整权;著作财产权是作者对其作品的自行使用和被他人使用而享有的以物质利益为内容的权利,包括复制权、发行权、出租权、展览权等。
题干中教师未经学生同意擅自将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书中,其做法侵害了学生的著作权。
2016-2018年安徽中小学教师招聘考试《小学教育综合知识》真题及答案
2018年安徽中小学教师招聘考试《小学教育综合知识》真题及答案一、单项选择题(本大题共35小题,每小题1分,共35分。
)1.党的十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的(A)A.基础性工程B.辅助性工程C.阶段性工程D.形象性工程2.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定义务教育阶段学生每天睡眠不少于(D)A.6小时B.7小时C.8小时D.9小时3.《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“学业负担状况关键指标”不包括(C)A.学习时间B.课业质量C.学习水平D.学习压力4.心理学是研究心理现象及其发展规律的科学,心理现象又称(C)A.心理过程B.心理特性C.心理活动D.心理特质5.从教育系统运行的空间特性来看,可将教育形态划分为(D)A.古代教育、近代教育和现代教育B.农业社会的教育、工业社会的教育与信息社会的教育C.非制度化教育与制度化教育D.家庭教育、学校教育与社会教育6.嗅觉适应一般表现为感受性的(B)A.提高B.降低C.或提高或降低D.没有变化7.意志的首要特征(A)A.自觉确定行动目的B.对活动的调节C.克服内外困难D.以随意运动作为基础8.斯滕伯格的智力成分亚理论中的成分中的“成分”不包括(A)A.经验成分B.操作成分C.知识获得成分D.元成分9.程序性知识学习在头脑中表征方式被称为(C)A.图式B.认知结构C.产生式系统D.命题网络10.关于“圆的直径是它半径的两倍”学习是(C)A.概念学习B.认知策略C.规则或原理学习D.下位学习11.教育心理学最核心内容是(B)A.教师心理B.学习心理C.教学媒体D.教学设计12.学习因获得满意的学习结果而更应该学习,而因获得不满意的学习结果可能会厌恶学习。
这符合桑代克提出的(C)A.准备律B.练习律C.效果律D.强化律13.有的学生常利用自己的内部参照,不易受外来因素影响和干扰,独立堆客观事物做出判断,该学生的认知方式属于(B)A.场依存型B.场独立性C.冲动型D.发散性14.心理状态是指人在某一时刻心理活动水平。
安徽2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【版】
安徽2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【版】1:研究者按照研究目的,合理控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的研究方法是()。
单项选择题A、调查研究B、实验研究C、个案研究D、经验研究2:在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是()单项选择题A、程序教学B、合作学习C、情境教学D、发现教学3:小学班主任王老师通过阅读其他老师的教学札记,学习到很多新的教学知识和教学观念,这种教学反思方法属于()。
单项选择题A、比较法B、行动研究法C、教学诊断法D、阅读新知法4:童年期儿童心理发展的主要特征是()。
多项选择题A、观察B、注意C、记忆D、思维E、情感5:教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。
单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律6:“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思()。
单项选择题A、愤:心求通而未得之。
悱:口欲言而未能其貌B、愤:愤怒。
悱:想说而说不出来C、愤:感觉不满足,努力地去做。
悱:感觉心情不舒畅D、愤:因不满意而心情激动。
悱:感觉心情不舒畅7:()是指对自认为重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。
单项选择题A、认知好奇心B、成就动机C、自我效能感D、成就归因8:儿童看到天上的白云,一会儿看它是“大帽子”;一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于()。
单项选择题A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想9:《学记》指出“时教必有正业,退息必有居学”,这说明了古代学校既有正课学习,又有课外活动。
()判断题对错10:高尚的学习动机的核心是()。
单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献11:马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是()。
单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招12:在学生咨询中,()是着重训练行为的方法。
安徽教师招聘考试小学《教育综合知识》真题和答案解析教学内容
2016安徽教师招聘考试小学《教育综合知识》真题和答案解析中科大云教育教师招考命题研究中心加教师备考QQ群:47651788 获取更多备考资料一、单选题(共30题,每小题1分,共30分)1.《国家中长期教育发展改革与发展刚要》(2010-2020)提出“巩固提高九年义务教育水平”发展的任务,要求( )。
A.全面实施小班化教学 B.农村全面实施寄宿制管理C.大力推动普通话教学 D.保证学生每天锻炼超过两小时2.《中华人民共和国义务教育法》规定,为了缩小学校之间的办学条件差距,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校( )。
A.稳定发展 B.持续发展 C.差异发展 D.均衡发展3.一位教师未经学生同意将学生的作为收入自己编著出版的作文辅导书中,这种做法侵害了学生的( )。
A.著作权 B.财产权 C.教育权 D.发展权4.下列对教育的认识,不正确的是( )。
A.教育是一种有目的的培养人的活动B.教育具有相对独立性B.教育是促进受教育者社会化的过程D.教育是促进社会发展的决定性因素5.孟子说:“人性本善,万物皆别于我心”。
这句话反映的是个体身心发展动因的是( )。
A.外铄论 B.内法论C.多因素论 D.内外因素交互作用论6.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要的因素是(A.国家意识形态 B.社会生产力 C.社会文化 D.人口质量7.美国斯坦福大学一项研究表明,儿童期的智力测验并不能正确的预测成年以后工作的成就,一个人的成就同智力的高低并无极大的相关,这说明( )。
A.遗传素质仅仅为人的身心发展提供了极大的可能性B.遗传素质的成熟制约着身心发展的水平C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质的差异对人的身心发展具有决定性的影响8.根据学生选择课程的自主性,可将课程分为( )。
A.学科课程和经验课程 B.必须课程和选修课程C.分科课程和综合课程 D.基础型课程、拓展型课程、研究型课程9.教师利用美好的实物、优美的环境感染和熏陶学生,所运用的德育方法是( )。
[职业资格类试卷]2016年安徽省教师公开招聘考试(小学教育理论综合知识)真题试卷.doc
(B)创造性
(C)示范性
(D)迟滞性
14教师上课提问时,有的学生急于表现,没有弄清题意便抢先回答。这类学生的认知风格属于( )。
(A)冲动型
(B)沉思型
(C)场独立型
(D)场依存型
15我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )。
(A)剩余价值说
(B)资本和商品学说
(C)劳动价值学说
(D)人的全面发展学说
40分析当今小学生成长的文化环境及其身心变化特点。
41在“互联网+”时代,教师应如何实现与学生的有效沟通?
41四年级学生小刚特别喜欢小动物,妈妈也很支持他,给他买过蚕宝宝、小仓鼠、小乌龟等,但小刚时常会带小动物去学校,影响了其他同学听课。班主任李老师了解后,并没有批评他,而是组织同学在班里成立了动物兴趣小组。在李老师的引导下,小刚和其他小组成员定期开展活动。通过对小动物的观察、照料,小刚不仅学习了许多生物学知识,还懂得了学习的重要性,更重要的是,他还改掉了拖拉、懒散和马虎的毛病,养成了勤奋、自律、认真的好习惯,学习的主动性也有了提高,对各科学习产生了浓厚的兴趣,通过小组经常性的合作探究活动,学习成绩有了明显的提升。后来,小刚写的作文《我的“好朋友”——小仓鼠》,在全国征文比赛中还获得了二等奖。
(B)遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平
(C)遗传素质具有可塑性
(D)遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响
8根据学生选择课程的自主性,可将课程分为( )。
(A)学科课程和经验课程
(B)必修课程和选修课程
(C)分科课程和综合课程
(D)基础性课程、拓展性课程和研究性课程
9教师利用美好的事物、优美的环境感染和熏陶学生,所运用的德育方法是( )。
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2016
43.阅读下列材料,回答问题
(1)分析当今小学生成长的文化环境及其身心变化特点。
(2)在“互联网+”时代,教师应如何实现与学生的有效沟通。
44.阅读下列材料,回答问题
(1)从内外两方面分析小刚学习行为改变的原因。
(2)教师应如何激发小学生的学习兴趣。
45.阅读下列材料,回答问题
(1)分析王老师做法的可取之处及当前学生评价存在的问题。
(2)课程改革背景下教师应该树立什么样的评价观。
41.简述课堂教学中讨论法运用的基本要求。
42.简述现阶段我国教育目的的基本精神。
2016
39.简述教育的政治功能。
40.简述教学工作的基本环节。
41.简述现阶段中小学教师职业道德规范的内容。
42.依据记忆规律,如何组织复习?
材料分析题:
2018
55.阅读下列材料,回答问题
(1)谈谈你对小学班主任角色的认识(5分)
2017
43.阅读材料,回答问题
(1)你认为小亮在学习上是否出现了习得性无助,并说明理由。
(2)如果你是小亮的班主任,如何培养他的学习动机。
44.阅读材料,回答问题。
(1)如如何客观看待发展中的学生?
(2)王老师要给班上每个学生写一份有特色的操行评语,请你给一些建议。
45.阅读材料回答问题
(1)你认为好的课堂规则应当如何制定?
(2)假如你是一名小学班主任,应如何创新性地开展班主任工作?(10分)
56.阅读下列材料,回答问题。
(1)教研对小学教师专业发展有何意义?(7分)
(2)请列举并说明你所熟悉的小学教研活动形式。(8分)
57.阅读下列材料,回答问题。
(1)请你谈谈兴趣对学习的作用?(5分)
(2)如何培养小学生的学习兴趣?(10分)
2016-2018年安徽省教师招聘小学教育综合知识真题-简答题、材料题汇总
简答题:
51.小学教育的启蒙作用表现在哪些方面?
52.简述教学的启发性原则及其要求。
53.什么是课外活动?其教育作用有哪些?
54.如何提高小学生情绪调节能力?
2017
39.简述防止遗忘的方法。
40.简述教师能力素养的构成。