江苏省赣榆县海头高级中学高二作文《写议论文要善于提炼论点》课件

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[名校联盟]江苏省赣榆县海头高级中学高二作文《提高议论文说理能力》课件

人生中的曙光从来都是历经颠簸与坎坷之后才赫然闪现的。有这么一个故事：一位屡屡失意而心灰意懒的年青人邂逅一位山寺老僧。老僧用名贵龙井招待之。但老僧冲泡的第一杯绿茶，年轻人饮后觉无一丝香味；待第二次冲泡后，才有一丝若有若无的香气荡漾开来；待冲泡了五六次后，屋子里便弥漫着阵阵清香。年轻人满载而归。从此奋发向上。
分归是有不了改【是须光“必，茶怎但。析文来先闻越，冲奋”样文这：如自苦着多泡不发，的气样上下于其龙也，”向但心贯，述：沸心井要如的上为理通“语水志的经次此”什活了理…段的醉一数，，的么动，”…中一人次不方劳结会。而就待年次浓次也可其果“而且透冲轻次香的就将筋，满这年了泡人须茶骨，““语载心轻，了的越之冲年冲，意而理人读五“多精泡轻饿泡上归活从者六喝吗髓”人其”有，动消也次茶一才？心体；较奋我沉就后”能点所灵茶肤大发们到“，行陡点谓澄越”的向如发信屋为现滤“澈香，跳上果奋服子与跃” 能的”吗出天起醇而里其。？填原了将？来后，。便最年这补因。降要了才“那弥后轻中解也大想：能冲么漫“人间说揭任曙原泡，“着满“年出示于光来”人增阵载喝轻来出斯越生益，次阵而的人，来人璀的其数茶清也璨曙所就香香。，，
4、比较分析法
2000年奥运会上。面对枪靶，44岁“高龄”王义夫老枪新传，一枪失准，下枪再来，最后关头的二次举枪显示出过人的老练，终于用金牌洗雪了亚特兰大奥运会的遗憾。而英国网球运动员亨曼虽然一直保持在一流选手的行列之中,但从未拿过一项大满贯赛事冠军。在2005年的奥网赛场上，比他小７岁的俄罗斯选手达维登科都能教训他一把。
可见，海尔的成功在于创新。假如海尔集团因循守旧，不进行技术创新，不更新研发理论，也许海尔早就被市场所淘汰，“海尔”这个品牌也不会闻名中外。正是由于海尔集团的不断创新，打响了“海尔”这个品牌。所以，创新是海尔发展的不竭动力，是促进社会发展的不竭源泉。

《议论文分论点的提炼》课件(24张PPT)

色为生命着色。分论点二：我要如马云一样用代表热情的红色
去追求理想，为生命着色。分论点三：我要如张海迪一样用代表希望的绿
色为生命着色。
你来试试吧！
以“要有长远眼光”为中心论点，从“求对象”角度拟写分论点
⑥加修饰
对标题或中心论点的关键词添加必要的修饰成分，使其更加具体、充实。常常采用添枝加叶法。
示例：让心底盛开一朵花全A、文微要尘分让析心的底问盛题开就一是朵“爱为心什之么花不，要因轻为易他说懂不得”一，粒对微其尘原可因以作扬分起析爱，心还风是暴可；以形成三个分论点：(并列式结构)
B以、“赏要识有，长需远要眼一光种”虚为怀中若心谷论的点胸，襟从；“加修饰”角度拟写分论点
A．在真诚的情感世界之中，让心底盛开一朵感以分“论要点有二长：远我眼要光如”马为云中一心样论用点代，表从热“情寻的措红施色”去角追度求拟理写想分，论为点生命着色。
B、在生活的困难挫折面前，让心底盛开一朵坚 1抓、住分了论其点中是几与个中主心要论原点因相，对也而就言形的成，了它几从个属分于论中点心。论点，为论证中心论点服务。
B1、．明面确对拟困分难论，点轻的易要说求不会丧失自信；
韧之花；如先《用做一好个生句活子中将的标减题法或中》心论点表达出来，再看这个论点涉及哪些人、事、物。
A．有志还需要认清方向才能成功；
B．有志还需要讲究方法才能成功；
C．有志还需要具备条件才能成功。
你来试试吧！
以“要有长远眼光”为中心论点，从“追原因”角度拟写分论点
③寻措施
集中笔墨解决论证中的“怎么办”的问题，提出解决问题的具体措施和途径。
比如：要求以“学会赏识”为题写一篇文章。
A．赏识，需要一双能发现不凡的慧眼 B、赏识，需要一种虚怀若谷的胸襟； C、赏识，需要一颗真挚诚恳的心。

议论文分论点的提炼PPT课件

中心论点：“为人当多思”:
1、多思才能把知识学活； 2、多思才能有所发明创造； 3、多思脑子才越用越灵。
1、多思有助于激起作家的创作灵感。 2、多思有助于引导科学家向真理靠拢。 3、多思有助于决策者减少失误。
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③寻措施
集中笔墨解决论证中的“怎么办”的问题，提出解决问题的具体措施和途径。
如扬州市2009年高三语文模考卷中，要求根据唐诗“欲穷千里目，更上一层楼”的意境与哲理写一篇文章，诗句就是中心论点，文章可围绕 “更上一层楼要注意怎样的问题”提出三个具体做法，亦即三个分论点：(并列式结构)
中多余的东西，“做好”即是要注意减去什么，有何意义。由此即可形成分论点：(并列式结构) A．减去名利，心胸纯净； B．减去旁骛，目标专一； C．减去重负，人生轻快。
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④索结果（练一练，写一写）
示例：让心底盛开一朵花 A、让心底盛开一朵宽容之花，人就会有海纳
百川的胸怀； B、让心底盛开一朵奉献之花，人就会有赠人
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如《不要轻易说不》一文，标题仍是文章的中心论点。全文要分析的问题就是“为什么不要轻易说不”，对其原因作分析，还是可以形成三个分论点：(并列式结构)
A．面对挑战，轻易说不会丧失机遇； B．面对困难，轻易说不会丧失自信； C．面对求助，轻易说不会丧失真情。
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②追原因（练一练）
玫瑰的美质； C、让心底盛开一朵自信之花，人就会有不畏
风雨的雅量。
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并列式结构简图
引论（提出论点）
基
论点①+论据 +分析论证
本
本论（证明论点 ) 论点②+论据 +分析论证
论点③+论据 +分析论证

议论文分论点的提炼3种PPT课件

朵坚韧之花； C、在需要对人民负责之时，我们让心底盛开一
朵责任之花。
⑥加修饰
再如：《拒绝》一文使用“添加法”进行分解： (并列式结构)
A． B． C． A．拒绝盲从，我心坚强； B．拒绝陋习，我心成长； C．拒绝诱惑，我心高尚。
2、纵向递进式分解
①按意义上由浅入深、事理上由简单到复杂、影响上由小到大等顺序对论点进行分析。
百川的胸怀； B、让心底盛开一朵奉献之花，人就会有赠人
玫瑰的美质； C、让心底盛开一朵自信之花，人就会有不畏
风雨的雅量。
⑤加修饰
对标题或中心论点的关键词添加必要的修饰成分，使其更加具体、充实。常常采用添枝加叶法。
示例：让心底盛开一朵花 A．在真诚的情感世界之中，我们让心底盛开一
朵感恩之花； B、在生活的困难挫折面前，我们让心底盛开一
如《不要轻易说不》一文，标题仍是文章的中心论点。全文要分析的问题就是“为什么不要轻易说不”，对其原因作分析，还是可以形成三个分论点： (并列式结构)
A．面对挑战，轻易说不会丧失机遇；
B．面对困难，轻易说不会丧失自信；
C．面对求助，轻易说不会丧失真情。
②追原因
再如《有志者事不一定能成》一文，标题就是文章的中心论点。全文要分析的问题就是“有志者事为什么不一定能成”，对其原因作分析，可以形成三个分论点：(并列式结构)
如《做好生活中的减法》这篇文章，“生活中的减法”即是要减去生活
中多余的东西，“做好”即是要注意减去什么，有何意义。由此即可形成分论点：(并列式结构) A．减去名利，心胸纯净； B．减去旁骛，目标专一； C．减去重负，人生轻快。
④推结果
示例：让心底盛开一朵花 A、让心底盛开一朵宽容之花，人就会有海纳

江苏省赣榆县海头高级中学高二作文《议论要有理有据》课件

B.压力既有消极作用，也有积极意义，关键在于我们如何面对。
C.在现实生活中我们需要压力，没有压力是可怕的。
D.从不同的角度，不同的层面，谈什么是压力，让人们正确的认识压力。
例三：
常言道：勤能补拙，事实正是如此。居里夫人在法国读书时，每天早晨，总是第一个来到教室；每天晚上，几乎都在图书馆度过。图书馆在10点钟就关门了，她便回到自己的小屋子里，在煤油灯下读书常常到半夜两点钟。正是她的勤奋，才为她后来的成功奠定了坚实的基础。我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业上，就连生病也拒绝休息。正是刻苦，才使她为祖国赢得了荣誉。
改：
顽强拚搏是成功的必要条件。华西村在村党委书记的带领下，经过近30年的顽强拼搏，把一个贫困的小山村，变成了生产工业化，生活现代化的新农村，2003 年实现销售收入36亿元，利税4.5亿元，在“首届中国十佳小康村”评选活动中，位居全国第三位。“神舟”五号一飞冲天，中国人终于圆了几代人的飞天梦想，以杨利伟为代表的航天人，正是以顽强拼搏的精神，谱写出一曲火热的青春之歌。
抓主旨
＊议论性的材料：抓论点
＊诗歌类材料：抓诗眼＊漫画类材料：抓其题目
和作者意图＊叙事类材料：根据材料中的关键句和人物性格特点、形状来确定。
一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要三千年的时间，只好忍痛放弃了这个计划。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算至少也要三千年的时间。蜗牛知道，自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。
关键句：

高中语文必修五《高考议论文：提炼议论文观点》课件

对于“抢”，你有什么感受和感悟呢？围绕“ 抢”这一社会现象，写一篇文章。题目自拟，文体自选，不少于800字。
1、沉迷手机，是精神空虚的表现。 2、沉迷手机，抵挡不住手机的诱惑，是因为自控能力差。 3、学生要培养各种兴趣爱好，转移对手机的注意力。 4、学生要提高自制力，自觉抵制手机的诱惑。 5、学生应该丰富自己的精神世界，减少对手机的依赖。 6、面对科技产品，学生要有自己的立场，不要随大流，不做手机的奴隶。 7、沉迷手机，会使你的青春更迷茫。
(3)人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷
怎么办：主要是解决问题的方法和途径，可以简称为“法”。
思维方式：要 ……就应该…… ……就要…… ； ……要有…… ； …… 需要……，
谈意气 ①舍我其谁的意气，会使人奋起。 ②献身理想的意气，会使人勇敢。 ③勇于探索的意气，会使人发挥潜能。
会怎样：主要是回答结果和效能 (意义、作用、价值、影响)方面的问题，可以简称为“果” 。
论点(否定)
•
•
78、、自一私叶狭落隘知不天会下换秋来？幸论福题(疑问句)
• 9、逆境才能出人才不正确的论点
温馨提示：论点不应是一个词或疑问句。
什么是论点？
• 议论文中的论点是指作者对议论的问题提出的看法、见解和主张。简单说就是要表明作者对这一客观事物的态度。
论点与论题
• 论题：是议论的范围和对象。 • 论点：作者对所论述的问题所持的
【综合运用】
v请以“担当”为话题，分别从“是什么、为什么、怎么办”的思维角度提取三个论点。
请以“担当”为题，分别从“是什么、为什么、怎么办”的思维角度提取三个论点。
• 示例：担当是一种态度。
•

江苏省赣榆县海头高级中学高二作文《如何使议论文立意新颖》课件

• “告诫衫”事件：
• 2003年6月14日，当一名身穿印有“给中国人十条告诫”等内容的T恤衫的外籍男子进入南京市刘长兴饭馆吃饭时，引起了在场所有人的不满。事后他竟称自己是在对这件衣服表现的“幽默感”产生兴趣，才买下穿的。“给中国人十条告诫”，其中有“不许盯看外国人；不要跟外国人说HELLO、OK；允许外国人住便宜旅馆”等告诫中国人该怎么对待外国人的文字。在众人的抗议下，这名外籍男子最后承认了错误，表示以后不再穿这件衣服了。
• 管宁华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之（这被管宁视之为见利而动心，非君子之举）。
又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁
读如故，歆废书出看。宁割席分坐：
“子非吾友也。”（这被管宁视之为「心慕官绅」，亦非君子之举。）
•
选自《世說新語》之「德行」篇
参考立意
• 交友勿苛断交须慎（“管宁割席”新解）
（二）逆向立意
①正说反思：先肯定原来的观
点，再在此基础上反思该观点的疏漏、片面或不完善的地方。
• 名师出高徒
• 只要功夫深，铁杵磨成针
② 反说正思：直接否定原来的独）到多的管理闲解事。
• 这山望着那山高（未尝不可）
示例
• 要求:参照示例,把以下练习中你得出的立意作为观点在文章第一段提出.
魏国建国以后，华歆虽身居宰辅高位，却严于律己。他的廉洁清贫是世所公认的，史称他「素清贫、家无担石之储」传记中还记载着一则「华歆拒金」的著名故事。
华歆官至司徒时，将管宁当作品德高尚、卓尔不群的人才而向天子举荐；华歆官至太尉时，又上书欲「让位」于管宁。由此可见华歆对管宁当年「割席绝交」的过分之举，非但没有耿耿于怀，挟嫌泄私，而且以极其大度的胸怀，出以公心，举贤荐能。

江苏省赣榆县海头高级中学高二作文《议论文论证部分的结构》课件(2)共26页PPT

江苏省赣榆县海头高级中学高二作文《议论文论证部分的结构》课件（2）
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
Hale Waihona Puke

江苏省赣榆县海头高级中学高二作文《作文讲评》课件

一步分析 • 结——作出深刻的结论，照应论点或进行
提升。
“引—议—联—结”与“引论—本论—结论”
有什么不同？
• 引论：引出论题或是提出论点
• 本论：论证论点，采用各种论证方法，用并列、递进、对比、总分等方式来安排结构
• 结论：对上文作出总结，照应论点或进行提升。
一事一议是针对事情提出论点，再去论证；其他步骤同“提出论点——论证论点——作出结论”。
作业：改写你的作文
• 针对你提炼出的论点，搜集相关的事实和道理论据。
• 修改时注意： • 1、中心论点要正确、鲜明、集中，能统率
全文。 • 2、材料要充实，要注意联系古今中外的事
实和道理，来增强文章的说服力。
题
小结：
• 标题就是文章的眼睛，一定要让它明亮。 • 一件事情可以从多角度去看，但只有选准
一个方面才能写得具体充实。
看法要有个中心论点来统率
• 中心论点要正确，要符合实际，要经得起实践检验，但受同学们的认识的限制。
• 中心论点要明确，是肯定还否定，是赞成还是反对，态度要明朗。
• 中心论点要集中，一篇议论文只能有一个中心论点，用其他事实和道理来论证论点。
“谈”、“评”、“论”、“议”、 “……的看法”“……的启示”、 “从……说起”
一怎样写好议论文呢？
• 观点要正确。 • 叙事要简明。 • 议论要以理服人。
观点要正确
• 做人要遵守纪律 • 做学生要尊敬老师 • 做人要知错就改 • 做人要讲文明礼仪 • 理解可以打开心灵的锁
× • 勤奋无用
叙事要简明。
• 观察到的事情是“皮”；对此进行的议论分析是“血肉”；由此联系到的别的“事例”和“道理”是“筋”，而“集中统一的中心论点”就是“骨”，是最关键的，是灵魂，是统帅。

江苏省赣榆县海头高级中学高二作文《如何提炼议论文论点》课件

习作点评
1、题目：大爱无声 2、中心：大音无声，大爱无言。所谓，一方有难，八方支援，
团结就是力量。天崩挡不住，地裂挡不住，高山挡不住。是你们——我的亲人啊！ 3、结构：一段：是谁，不眠不休跑遍了整个灾区，搂着孩子叫他不要哭，而自己却老泪纵横。他不顾……，俯身安慰……。他心急如焚，……。是他，我们敬爱的人民总理。二段：是谁，翻山越岭，双脚涌血给灾区人民送去衣食；是谁写好遗嘱从五千米高考纵身而跳；是谁，被钢筋轧伤了腰却依然乞求再救一个。是他们，我们的亲人子弟兵。
• 课堂练习1：肩膀 • 如2006年辽宁话题“肩膀”可扩展为三个分论
点： • ①肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂； • ②肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托； • ③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。
课堂练习
• 勇敢：
• a 勇敢是（亲人间
•
（对待父母时
• b 勇敢是（朋友间
•
（对待敌人时
• （分）拆除心墙，（
）
•
拆除心墙，（
）
•
拆除心墙，（
）
• （分）拆除心墙，我们应该抛开嫉妒，拥抱宽容。
• 拆除心墙，我们应该抛开自私，拥抱微笑。
• 拆除心墙，我们应该抛开虚伪，拥抱真诚。
• （总）那怎样才能拆除心墙呢？
• （分）无形的墙，我们用文明来击垮。
• 无形的墙，我们用礼貌去瓦解。
• 无形的墙，我们用宽容来毁灭。
• （1）生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。（是什么）
• （2）符合人的本性（人具有多方面的精神需要）；有利于人的全面发展，有益于身心健康；有利于充分调动人的积极性，形成生动活泼的局面。（为什么）
转折，并不意味着要放弃尊严。韩信面对羞辱他的勇夫，并未逞匹夫之勇，转而取了世俗眼中的奇耻－－受

江苏省赣榆县海头高级中学高二作文《议论文开头写作训练》课件（1）

评（这开头有什么特点）：
作文开头的展示3：
清零过去，挑战自我
在央视对话节目中，有一位特殊的嘉宾。他，就是吴建国，大名鼎鼎的华为公司的创始人，现任中国人才招聘网的总裁。他曾在华为苦心经营了十年，却在华为鼎盛时期选择了离开。旁人觉得不可思议，他却非常平静地给出了自己的答案，那就就是为自己清零，体验全新的生活，挑战全新的世界。
展示一：最需要的才是最有价值的
什么样的东西才是最有价值的呢？众说纷纭，莫衷一是。疾病缠身的人会说，最有价值的是健康的体魄；搏击商海的人会说，最有价值的是源源不断的利润；懵懂无知的小孩会说，最有价值的是一个机械玩具。
健康、利润、玩具对于病人、商人、小孩来说是最重的，因而他们认为健康、利润、玩具是最有价值的。
练习三、话题作文
• 作家毕淑敏在一篇文章中说过，现在的许多孩子，生活在幸福之中，却意识不到，往往不觉得别人为自己作了什么。她说：只要你“用心”观察，就不难发现，许多值得你为之感激的事情。请你给以“心存感激”为话题的议论文写一段100字左右的开头
• 讨论：要如何开头才能让阅卷老师“一见钟情”？你准备用哪种方法开头？你有些什么联想？
作文开头的展示 2：
清零昨天，轻装上阵
望不尽天涯路，歌不完心中事，割不断心中愁……如此种种，盘踞在心中，让我们不快活。君不见，有人沦陷在昔日的痛苦与懊悔中，怨天尤人，自暴自弃，有人斜躺在过去的功劳簿上，止步不前，蹉跎了岁月。
可见，唯有清零昨天的苦和甜，我们才能蓬勃生长，才能展开双翅，飞向成功。亲爱的朋友，让我们清零昨天，轻装上阵。
事）。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
练习二、命题作文
• 以”幸福的门儿自己开“为题，写一篇议论文。请写开头引论部分，100字左右。

江苏省赣榆县海头高级中学高二作文《教你展开分析论证》课件

侯斌1975年出生在黑龙江省佳木斯市，9岁时左腿不幸被火车压断。1992年，曾经梦想做一名画家的他受到电视上有关残运会报道的鼓舞，走上了运动员的道路。这一走就是15年。
不懈的努力换来了回报，他先后在亚特兰大、悉尼和雅典三届残奥会上获得男子跳高F42级项目冠军。不过，侯斌更看重金牌之外的收获：“我觉得比赛不仅仅是拿枚金牌拿个结果，更重要的是这个过程和感染力。3届奥运会的经历让我感触比较深的是，在奥运会的赛场上我们和欧美运动员其实就像朋友一样。比赛是比赛，但是比赛下来后我们都像朋友一样彼此拥抱祝贺。”
进，这何尝又不是一笔财富呢？
• “讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。通过讲道理可以使论点旗帜鲜明，提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。而论据通过分析，可以揭示其中所蕴涵的道理，说明其与论点的联系，使论点与论据形成一个有机的整体。一句话：论点是统帅，论据是士兵，论据要为论点服务。
•
4、用残存机能挑战生命极限
在北京残奥会开幕式上，一位失去左腿的残疾人运动员坐着轮椅，凭借滑轮和绳索，靠双手将自己提升到39 米高的半空点燃主火炬。他就是曾连续获得3届残奥会跳高冠军的中国运动员侯斌。
奥运火炬手其实是侯斌埋在心里多年的一个愿望。他参加过三届残奥会，只有两届残奥会摸过火炬，还是在传递活动结束以后。所以，他这么多年来对火炬的热爱和感触是非常深刻的。
练习：根据下面的材料和给出的观点，写一段议论文。
以“生残志坚”为话题 1、海伦•凯勒—— 残疾人的骄傲美国盲聋女作家、教育家海伦•凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她凭坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959 年，联合国曾发起“海伦•凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故

学会提炼分论点是写好议论文的关键PPT38页

学会提炼分论点是写好议论文的关键
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。 ——库法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。— —吕凯特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。—— ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ熹 59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 ——左

江苏省赣榆县海头高级中学高二作文《观点鲜明是议论文的灵》课件

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• （1）一个人精神上堆积了“脂肪”，就会萎靡不振，不思进取，甚至会灵魂扭曲，人格异化
• （2）一个政党精神上堆积了“脂肪”，就会蜕化变质，失去活力和号召力，就不能带领人民走上富民强国的康庄大道
• （3）一个民族精神上堆积了“脂肪”，就会丧失凝聚力、创造力、竞争力，就不能自立于世界民族之林。
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5
• 训练：刘备临终前告诫儿子一句话： “勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”请以这句话为论题提炼一个论点，写一篇议论文
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6
• ⑴做人要严于律己，从一点一滴小事做起 • ⑵积善成德，积恶成患 • ⑶量变可以一起质变 • ⑷千里之堤，毁于蚁穴 • ⑸聚沙成塔，集腋成裘 • ⑹好坏不分，一错千里 • ⑺要做一番事业必须分清楚好坏
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作文实战演练：
• 一个小孩因自己的要求没有得到满足而怨恨妈妈，自己跑到山腰对着山谷喊：“我恨你，我恨你。”山谷传来悠远而洪亮的同样的回音。小孩害怕了，以为自己受到了惩罚，跑回家告诉妈妈。妈妈把他重新带到山腰让他喊：“我爱你，我爱你”小孩照做，山谷也传来悠远而洪亮的同样的回声。
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13
• （3）无论多么困难，只要有一点可能，就不停地攀爬
• （4）善于借助外物，所以总比人高一截
• （5）无论攀到什么高度，根还扎在泥土里，因此能开出美丽的花朵。
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10
如何做到深刻
• 训练：阅读下面一则材料，从不同方面提炼较为深刻的论点，写一篇议论文。
• 走在大街上，我们时常可以看到有关减肥瘦身的广告。确实爱美是人的天性，我们有必要清除身体中过多的脂肪。但是从另外的一个角度说，在这个喧嚣的文化迷乱的时代，各种价值取向低俗的思想观念和人生追求不断泛滥，这种“精神脂肪” 的堆积也在影响着个体的身心健康，因而，我们更有必要关注这种“精神脂肪”的危害。在这个意义上，有人说得很好：“物质的脂肪臃肿着我们的身体，精神的脂肪诱蚀着我们的灵魂。”