九年级英语拓展知识点

九年级英语拓展知识点

拓展知识点一：英语中的谚语和成语

英语中有许多谚语和成语，它们是英语国家文化的重要组成部分，也是学习英语的重要内容。以下是一些常见的英语谚语和成语：

1. Actions speak louder than words（事实胜于雄辩）：强调实际行动比口头表达更有力量。

2. A penny for your thoughts（请告诉我你在想什么）：表示对他人正在思考的事情感兴趣。

3. Barking up the wrong tree（对错路发表意见）：表示指责或批评时找错对象。

4. Cat got your tongue?（你哑巴了吗？）：用于表示某人突然沉默或无话可说。

5. Don't cry over spilled milk（不要为倒的牛奶哭泣）：表示不

要为过去的事情而后悔。

6. Every cloud has a silver lining（乌云背后必有阳光）：表示即

使遇到困难也会有好的方面。

7. A piece of cake（小菜一碟）：表示某事非常容易完成。

8. Give someone the cold shoulder（冷落某人）：表示故意对某

人冷淡或不理睬。

9. Hit the nail on the head（一针见血）：表示说出了问题的核心。

10. The ball is in your court（出手权在你）：表示轮到某人做决

定或采取行动。

拓展知识点二：英语中常用的口语短语

英语中的口语短语是人们日常交流中常用的表达方式，掌握这

些短语可以使你在英语对话中更加流利自如。下面列举一些常用

的口语短语：

1. How's it going?（最近怎么样？）：用于问候和询问对方近况。

2. What's up?（有什么新鲜事？）：用于询问对方是否有什么

新鲜事。

3. I'm all ears（我洗耳恭听）：表示非常愿意倾听对方的话。

4. Hang in there（坚持下去）：用于鼓励对方继续努力。

5. Take it easy（放松点）：表示放松、不要太过紧张。

6. It's a piece of cake（小菜一碟）：表示某事非常容易。

7. That's a no-brainer（太简单了）：表示某事非常明显或容易。

8. Can't help it（情不自禁）：表示无法控制或阻止某种情感或行为。

9. You're pulling my leg（你在开玩笑吧）：表示怀疑对方是否说真话。

10. Keep me posted（及时告诉我）：表示希望对方随时向自己报告最新情况。

拓展知识点三：英语中常见的口语表达习惯用法

习惯用法是指在英语中，人们通常使用的特定表达方式。以下是一些常见的习惯用法：

1. How do you do?（你好）：这是一种正式的问候方式，通常用于初次见面。

2. Thank you very much（非常感谢你）：这是对他人给予自己帮助或赠予礼物时表示感谢的常用表达方式。

3. Could you please pass me the salt?（请把盐递给我好吗？）：这是一种委婉、客气地请求对方做某事的表达方式。

4. I'm sorry for your loss（对你的损失表示遗憾）：用于表示对某人的损失或悲伤感到抱歉。

5. It's none of your business（这不关你的事）：用于表示某事与对方无关。

6. I have a sweet tooth（我喜欢吃甜食）：用于形容自己对甜食有很大喜好。

7. It's a small world（世界真小）：用于表示某种巧合或意外的相遇。

8. Let's call it a day（今天就到这吧）：表示结束某个活动或工作。

9. Time flies（时间飞逝）：用于表示时间过得很快。

10. It's the best of both worlds（两全其美）：用于表示某种情况同时拥有两种好处。

拓展知识点四：英语中的时态和语态

英语中的时态和语态是语法学习的重要内容。时态表示动作发生的时间，常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。语态表示动作的主语和宾语之间的关系，常见的语态有主动语态和被动语态。

以下是一些常见的时态和语态的用法：

1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作、事实或现象。例如：I play tennis every Sunday.（我每个星期天打网球）

2. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。例如：He studied in London last year.（他去年在伦敦学习）

3. 一般将来时：表示将来要发生的动作。例如：I will visit my grandparents next week.（下周我会去看望我的祖父母）

4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。例如：She is reading a book now.（她现在正在读书）

5. 过去进行时：表示过去某一时间正在进行的动作。例如：They were playing soccer yesterday.（他们昨天正在踢足球）

6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在的影响或结果。例如：I have finished my homework.（我已经完成我的作业）

7. 过去完成时：表示过去某一时间已经完成的动作。例如：She had already left when I arrived.（我到达时她已经离开了）

8. 主动语态：表示主语是动作的执行者。例如：He painted the wall.（他刷墙）

9. 被动语态：表示主语是动作的承受者。例如：The wall was painted by him.（墙被他刷了）