护士素质与角色参考PPT
合集下载
护理人员职业素质ppt课件
❖ ☆敏锐 善于敏锐的观察和分析病人的身心 变化，。动作敏捷，干净利落。
❖ ☆冷静 遇事情感稳定，果断，不慌乱。
❖ ☆严肃 严守工作岗位，有高度责任心，严 格执行操作规程。工作认真，一丝不苟，举 止稳重，尊重病人，保护病人的隐私。
❖ ☆开朗 以乐观的、开朗的、愉快的情绪对 待病人，不因个人情绪或不愉快而影响对待 病人的态度。善于谅解别人，不计较个人得 失。性格开朗，温文尔雅。
❖ 四、护理美学 ❖ ●护理美学的范围
❖ ☆自然美、社会美、人体美、艺术美，审美 的心理特征、创造与思维形式等。
❖ ☆护理人员的仪表美、心灵美、行为美、语 言美。
❖ ☆环境美
❖ ●护理人员应具备的美 ❖ ☆仪表美 包括风度美、姿态美、服饰美、修
饰美。
❖ ☆心灵美 包括情感、情操、老实、宽容等。 ❖ ☆语言美 面带微笑，声调柔和，吐字清晰，
❖ ●护士职业性格的培养 人的性格是一个人在 社会实践中形成的、对现实稳固的态度以及 与之相适应的、习惯化了的行为方式。 性格 虽有好坏之分，但是可以塑造和改变的。良 好的性格是护士执业所必需的，所以护士性 格的培养是必要的。
❖ ☆加强思想道德的修养：从自我做起，从点 滴做起，养成严格要求自己的良好习惯,加强 职业道德的培养。
❖ 二、护士素质的范围
❖ 包括 政治素质 业务素质 科学素质 心理素 质等
❖ 随着医疗技术的飞速开展和现代护理学科的 开展，对护士素质要求也越来越高，为了适 应护理学科的开展，必须多层次地对护士进 展培训，不断提高护士的素质。
❖ 三、护士职业性格
❖ ●护士职业性格特征
❖ 认真、老实、勉强、勤勉、高洁、敏锐、果 断、耐心、公正、大度。
❖ 3、坦率成认自己的错误
护士素质与角色图文
★★ 护士角色功能
：
…………
planer
Care-giver
manager
角色
educator
coordinator
consulant
1、病人角色的特征
＊二、病人角色（patient-------client） 我国医疗服务 的主体仍然是
❖ 病人可酌情免除正常的社会角色所应承担的责任 ❖ 病人对其陷入疾病状态是没有责任的，他们有权利获得帮助 ❖ 病人有治好病的义务，有恢复健康的责任 ❖ 病人应主动寻求专门技术的帮助
2、病人角色中的适应问题
◆角色行为强化 病人安于病人角色，对自我能力表示怀疑，产生退缩和依赖心理；另外，患病也使病人免除了其 原来的社会责任。常见于病人角色转向社会角色时。
2、病人角色中的适应问题
◆角色行为消退 适应病人角色后，由于某种原因又重新承担起本应免除的社会角色的责任而放弃病 人角色。
❖ 疾病的性质和严重程度 ❖ 症状的可见性 ❖ 医院规则 ❖ 病人的社会特征
仪表、面部表情、目光接触、 姿态、手势、触摸等
非语言性沟通的形式
体语
空间效应
反应时间
类语言
人体运动所表达的信 沟通的空间和距离 息
沟通时间、间隔、次数反 映对沟通的关注认真程度
指伴随语言沟通所产生的声 音：音质、量、调、色、域， 语速节奏等
体语
相貌身材 衣着装饰
是人的健康状况、文化素养、审美 情趣、社会地位、经济状况 精神 面貌 的外在表现
❖ 信息：是指能被传递和被接受者感觉器官接受的思想、感情、意见和观点等。包括语言和非语言的行为， 以及这些行为所传递的所有影响。是沟通的最基本要素，是沟通的灵魂。
❖ 信息的接受者：是信息接收主体。整个沟通过程中，信息发出者和接受者是不停转换的
一名合格护士应具备的素质 PPT
一名合格护士应具备的素质
心态决定一切
工作态度
心态决定了一个人的状态,能攀多高,能 走多远,都是心态问题。 心有多高,生命状态就有多高。 失败者之因此失败是因为内心空虚;成功 者之因此成功是因为内心充满着力量。 一个人的想法决定了他的做法,也决定了 一个人的贫穷和富裕。 心态决定状态,想法决定做法。
一名合格护士应具备的素质
• 8 扎实的理论和操作技术 • 实践依赖理论的指导,随着医学模式的转
变和"以人为本"护理理念的推广实施,现代 护士应掌握精深的护理理论与娴熟的专业 技能,保证护理技术操作实施高质、安全、 有效。 • 要有过硬的专业理论和技术水平,减少因 护理业务只是关而对患方引起的负面效应
• • 假如护士队伍缺乏对自己职业的自尊和
自信,将不能争取自己的独立发言权,也就不 能让外界真正从护士的角度来理解护士的 工作经验和需求。
一名合格护士应具备的素质
• 2、有高度的事业心和责任感 • • 护理需要无私奉献。中华护理学会秘书长
张惠霞曾指出:“从护理学科创立之日起,护理 工作便与人道主义、无私奉献紧密相连。” 因此“关爱生命,呵护心灵”应该是和谐护理 理念的重要内涵。它需要护理人员具有高度 的事业心和责任感。
中, • 以维护当代护士美好的形象。
名言名句分享
• 特鲁多医生的墓志铭:
• 有时是治愈
•
常常是帮助
•
总是在安慰
名言名句分享
莎士比亚: 假如我们沉默 不语,我们的衣裳和 体态也会泄露出过 去的经历,仪表是一 面镜子,能折射出您 的一切！
名言名句分享
• 林巧雅大夫纪念园石刻上留有其朴素而真诚的语言:
ห้องสมุดไป่ตู้
一名合格护士应具备的素质
心态决定一切
工作态度
心态决定了一个人的状态,能攀多高,能 走多远,都是心态问题。 心有多高,生命状态就有多高。 失败者之因此失败是因为内心空虚;成功 者之因此成功是因为内心充满着力量。 一个人的想法决定了他的做法,也决定了 一个人的贫穷和富裕。 心态决定状态,想法决定做法。
一名合格护士应具备的素质
• 8 扎实的理论和操作技术 • 实践依赖理论的指导,随着医学模式的转
变和"以人为本"护理理念的推广实施,现代 护士应掌握精深的护理理论与娴熟的专业 技能,保证护理技术操作实施高质、安全、 有效。 • 要有过硬的专业理论和技术水平,减少因 护理业务只是关而对患方引起的负面效应
• • 假如护士队伍缺乏对自己职业的自尊和
自信,将不能争取自己的独立发言权,也就不 能让外界真正从护士的角度来理解护士的 工作经验和需求。
一名合格护士应具备的素质
• 2、有高度的事业心和责任感 • • 护理需要无私奉献。中华护理学会秘书长
张惠霞曾指出:“从护理学科创立之日起,护理 工作便与人道主义、无私奉献紧密相连。” 因此“关爱生命,呵护心灵”应该是和谐护理 理念的重要内涵。它需要护理人员具有高度 的事业心和责任感。
中, • 以维护当代护士美好的形象。
名言名句分享
• 特鲁多医生的墓志铭:
• 有时是治愈
•
常常是帮助
•
总是在安慰
名言名句分享
莎士比亚: 假如我们沉默 不语,我们的衣裳和 体态也会泄露出过 去的经历,仪表是一 面镜子,能折射出您 的一切！
名言名句分享
• 林巧雅大夫纪念园石刻上留有其朴素而真诚的语言:
ห้องสมุดไป่ตู้
一名合格护士应具备的素质
中职《护理学导论》课件第3章 护士素质与角色
圆帽：
前达眉睫，后 遮发际，将头发 全部遮住不能蓬 头散发，或长发 飘飘，或拖条马 尾；帽子上污迹 斑斑，帽子歪斜 不正
不正确的 戴帽方法：
口罩的正确佩戴
口罩必须遮住鼻子和嘴巴。
着装
护生在练习时间必须着护士服。
护士服：应清洁、整齐、平整无皱折、庄重、大 方、适体、方便工作。不能有污渍、血迹。衣扣整 齐，内衣、袖边、裙摆均不能露在工作服外。夏天 内穿白色衬裙，冬天下穿白色工作裤。这样可以体 现护士严格的纪律和严谨的工作作风。
头面部的修饰 1.面部清洁，有光泽，让人感觉精神焕发，有朝气。
青春年少的女孩，不必过多妆扮，应展示自己的朝 气与纯真； 绝不能浓妆艳抹，以免使病人觉得护士不稳重，失 去对护士的信赖。
2.头发干净，梳理整齐，戴好护士帽。
燕尾帽：
头发前不遮眉，后不过肩，侧不 掩耳；长发要梳理整齐盘于脑后，发 饰素雅庄重。燕帽要洁净无皱折，佩 戴高低适中（距前额发际5cm左右）， 两翼翘起
14
二、护士的角色
5、维护者：护士是病人权力的维护者：护士有责任帮 助患者获取信息，并维护其权益不受侵犯和损害。 6、研究者：护士必须积极进行护理研究工作，通过研 究来验证、护理理论和知识，扩展发展护理新技术，改 进护理工作，提高护理质量。
15
三、护士行为规范
（一）护士的仪表仪容 仪容仪表是一个人内在美的外在表现，可以展示
友善。
站姿
正确的站姿： 抬头、颈直、下
颌微收、目视前方； 挺胸、收腹、立
腰、提臀、双肩外 展；
双臂放松，双手 自然下垂于身体的 两侧，或双手相握 于腹部；
双腿并拢，脚跟 靠紧，脚尖分开呈 “八”字形，或双
站姿训练
室内：头顶一本书靠墙站立，脚跟、小腿、 臀部、双肩、后脑勺五点紧贴墙面，收腹、 平视、面带微笑，每次坚持15分钟
护士职业素养ppt课件
39
3. 如何提高护士职业素养
40
知识、技能、态度是影响工作进行的三个 重要因素，其中态度尤其扮演着带动的角色。
知识
会不会干？
技能
态度
愿不愿干?
能不能干？
41
职 业 素 养 的 冰 山 模 型
美国学者斯潘塞于1993年提出了一个著名的素质冰山模 型，所谓“冰山模型”，就是 把一个人的全部才能看作一座冰 山，浮在水面的这一部分称之为显性素养，仅为冰山的八分之 一；而潜在水面之下的八分之七部分，称之为隐性素养。
14
为什么要培训职业素养
从患者的内心去 体验生命的价值 和医者的伟大
15
一切以患者为中心，保持高度的责任感和爱心，以 实际言行赢得患者满意的亲情服务，不仅是白衣天使应 具备的职业素养，也是对患者健康权利的保障。 服务不需要回报，患者的肯定就是对医护人员的最 佳奖赏。
16
随着社会经济的发展，我国人口老龄化进程的日益加 速，人们对健康的追求、对医疗和护理服务质量的要求不 断提高，势必导致医院管理、医疗手段和护理服务等发生 相应的变化。 具备良好职业素养的护士，为患者提供优质服务，才 能胜任现代护理工作。
良好的沟通交流可以增进护患关系，直接影响着患者的心理变化，与患 者的康复有着密切的联系。没有良好的护患沟通，就不能建立良好的护 患关系。
51
增强集体的向心力和凝聚力， 打造和谐的集体
热爱自己的工作，正确处理好个人与集体的关系，要善 于发现他人的长处，正确认识及评价自己和他人，以宽厚 为怀，相互取长补短、团结合作，在工作上相互支持、密 切配合，在学习上相互鼓励、共同提高。 • 在生活上彼此关心、热情相处 年轻护士要主动关心和照 顾年长体弱的老护士，而高年资护士要爱护和帮助年轻护 士，起到传、帮、带的作用。以身作责，要为年轻护士做 出榜样，从而协调好护理人员之间的关系，增强集体的向 心力和凝聚力，使之成为团结和谐的战斗集体，减少或杜 绝护理纠纷。 •
护士素质与角色护理课件
护士素质提升的方法与途径
方法
参加培训课程、学术交流、实践经验 积累等。
途径
医院内部培训、外部进修、在线学习 等。
护士素质培养与提升的实践与案例
实践
某医院开展护士素质提升计划，包括专业培训、团队协作训 练、人文关怀讲座等，有效提高了护士的综合素质和服务质 量。
案例
某护士通过参加医院组织的培训课程，掌握了新的护理技能 ，为患者提供了更加专业的护理服务，得到了患者和同事的 高度评价。
加强对护士的职业道德教育，培养其良好的职业 操守和责任感。
建立激励机制
通过建立合理的激励机制，激发护士的工作积极 性和创新精神。
04
护士素质培养与提升
护士素质培养的目标与内容
目标
培养具备专业素养、良好职业道 德、高度责任感的护士，为患者 提供优质的护理服务。
内容
专业知识、技能培训、沟通协作 、人文关怀、法律伦理等方面的 素质培养。
05
护士角色护理实践与案例
护士在医疗体系中的实践与案例
护士在医疗体系中的 实践
监测患者的病情变化 ，及时向医生报告异 常情况。
协助医生进行诊断和 治疗，确保医疗工作 的顺利进行。
护士在医疗体系中的实践与案例
参与制定患者的护理计划，并确保计划的实施。 协助患者及其家属解决医疗问题，提供必要的咨询和指导。
护士在患者护理中的案例
护士在患者护理中的实践与案例
一位护士为一位骨折患者制定 康复计划，通过指导患者进行 功能锻炼，帮助患者恢复关节 功能。
一位护士为一位癌症患者提供 心理支持，帮助患者缓解焦虑 和恐惧情绪，增强治疗信心。
一位护士为一位老年痴呆症患 者提供生活照顾和情感关怀， 使患者在晚年得到温馨的照顾 。
护士素质 护士角色PPT课件
二、护士角色功能 （一）历史上的护士形象
3.仆人形象： 16～19世纪，这是护理历史上的黑暗时期，当 时疾病被认为是一种惩罚，生病被看成是上帝对罪 人的惩罚。没有人愿意去照顾这些“罪人”，而有 出生卑微、贫穷或者道德不好的妇女甚至酒鬼、罪 犯来担任照顾她们的护士。不为患者祈祷，不能提 供良好的护理服务，只能做一些仆役式的工作，因 此，护士被看成仆人，视为“奴仆”。
第二节 护士角色 一、角色概述
（一）角色概念 角色由戏剧、电影中的术语 （剧本中的人物） 社会心理学 中的专业术语。 角色：指处于一定社会地位的 个体或群体，在实现与这种地位相 联系的权利与义务中，所表现出的 符合社会期望的模式化的行为。 角色是人们在现实生活中的社 会位置及相应的权利、义务、和行 为规范。
3 .具有较高的慎独修养： 慎独——是指一个人在独处时也能谨慎不苟。 （即仍然坚持道德信念，按照道德原则行事） （原为儒家用语：即人在独处无人注意时，自己 的行为必须谨慎不苟） 护士的慎独修养是以诚实的品格及较强的责 任心为基础的。 诚实的品格、较高的慎独修养及“四自”的道 德品质是高尚的思想情操的具体表现。 慎独既是一种修养的方法，又是一种修养境界。
现代护士角色功能
7.患者代言人
护士是患者权益的维护者， 有责任和义务解释并维护患者 的权益不受侵犯或损害。 护士还需评估有碍全民健 康的问题和事件，提供给医院 行政部门进行改进，或提供给 卫生行政单位作为拟定卫生政 策和计划的参考。
现代护士角色功能 8.护理研究者和改革者
护士积极进行护理研究，通过研究来验证、 扩展护理理论和知识，发展护理新技术，指导并 改进护理服务方式，并将结果推广应用，指导改 进护理工作，提高护理质量，使护理的整体水平 从理论和实践上不断进步。
护理人员基本素质ppt
护理人员基本素质目录•护理人员的基本职责•护理人员的心理素质•护理人员的沟通能力•护理人员的专业能力•护理人员的职业素养01护理人员的基本职责照顾患者协助患者日常生活护理人员需要协助患者完成日常生活活动，如饮食、洗漱、穿脱衣物等。
关注患者心理状态除了关注患者的身体健康，护理人员还需要关注患者的心理状态，提供心理支持和安慰。
协助患者进行康复训练根据患者的病情和康复计划，护理人员需要协助患者进行康复训练，促进患者的功能恢复。
执行医嘱准确执行医嘱护理人员需要严格遵守医嘱，准确、及时地执行医嘱，包括给药、输液、监测生命体征等。
记录患者病情变化护理人员需要密切观察患者的病情变化，并及时记录，为医生提供准确的病情信息。
向医生报告异常情况护理人员发现患者有异常情况时，需要及时向医生报告，以便医生及时处理。
护理人员需要定时监测患者的生命体征，如体温、脉搏、呼吸、血压等，以及时发现患者的异常情况。
监测生命体征护理人员需要密切观察患者的病情变化，包括症状、体征、实验室检查结果等，以便及时发现和处理异常情况。
观察患者病情变化护理人员发现患者有异常情况时，需要及时处理，如启动急救程序、给药、联系医生等。
及时处理异常情况监测患者状况02护理人员的心理素质耐心是护理人员必备的素质之一，因为护理工作需要花费大量的时间和精力，且经常面临各种突发状况和紧急情况。
护理人员需要有足够的耐心去应对这些挑战，保持冷静和沉着。
耐心也体现在对患者的关心和照顾上。
护理人员需要耐心倾听患者的问题和需求，理解他们的情绪和感受，并提供适当的支持和帮助。
健康造成严重影响。
同理心同理心是指护理人员能够设身处地地理解患者的感受和需求，并给予适当的关心和支持。
同理心有助于建立良好的护患关系，增强患者对护理人员的信任感和满意度。
同时，同理心也有助于护理人员更好地了解患者的需求，提供更加贴心和专业的服务。
责任心是护理人员必须具备的重要素质之一。
护理工作直接关系到患者的生命健康，因此护理人员需要有高度的责任心和使命感。
护士素质与角色课堂PPT
角色转变
是指个体承担并发展一种新角色的过程。
护士角色
学生角色
二、护士角色的功能
病人利益维护者
角色功能
计划者
管理者
咨询者
协调者
教育者
研究者
照顾者
课后小结
1. 护士的角色功能包括哪些？
思考题
1．王某，男，55岁，肝硬化5年，因饮食不当出现呕血，黑便1天入院，呕吐暗红色液体3次，量约900ml，黑便2次，约500g。查体：体温37.9℃，脉搏120次/分，呼吸22次/分，血压80/60mmHg，神志萎靡，面色苍白，四肢湿冷，医嘱输血800ml。输血20ml后，病人发生溶血反应，出现休克表现，护士立即配合医生抢救。家属不知情况如何，焦虑担心，哭泣。3周后，病人好转出院，护士按照计划进行健康教育。 （1）在病人住院过程中护士应表现哪些素质？为什么？ （2）在护理服务过程中护士有哪些角色功能？
基础文化知识 是科学文化素质的 基础，是护士适应 护理学科发展的基 本保证。
科学文化素质
（三）专业素质
1.扎实的专业理论知识
2.规范的实践操作能力
3.敏锐的洞察能力
4.分析、解决问题的能力
5.评判性思维能力
6.敏锐的洞察能力
7.独立学习与创新能力
心理素质
身体素质
（四）心理素质和身体素质
（一）思想品德素质
是儒家的一个重要概念。《辞海》称：慎独是“谓在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟。”
医学里“慎独”，就是说：在独处无人注意时，自己的行为必须谨慎不苟，为重要的医德修养之一。
慎 独
（二）科学文化素质
人文科学与社会科学知识 是护理学科的完善与提高，护理工作内容、范围的转变与扩大的基本要求。
护士素质与角色Microsoft PowerPoint 演示文稿
李护士在临近下班时发现某患儿 医嘱有安痛定，由于患儿哭闹，家 属要求过一会再打， 护士说：“快点，现在 就打，我要下班了。” 由于哭闹， 针扎在腰上。
第一节 护士的素质 一、素质的概念
素质是心理学上的一个专门术语， 指人的一种较稳定的心理特征。其 解释可分为先天与后天两个方面。
先天素质
指人的机体与生俱来的某些特 点和原有基础，即机体天生的结 构形态、感知器官、神经系统， 特别是大脑结构和功能上的一系 列特点。
茂 代表大会，钟茂芳当选为中华护士会副会
芳 长。首次提议用“护士”替代“看护”之称，
生 在“中华护士学会”第一次代表大会上正式
平
宣布并沿用至今。 4、1915年，钟茂芳已是国际护士会的会
简 员、荣誉副会长。
介 5、钟茂芳远嫁美国并定居。到了晚年还
一直时刻关心中国护理事业的发展，常来
信询问护理发展的情况。
现代护士角色的功能
代
言
协调者 管理者
照计
咨
教研 人
顾划
询
育究 和
者者
者
者者 保
护
者
1、照顾者
2、计划者
❖为病人制定系统全面、切实可行、 针对性强的护理计划。
食管癌术后饮食护理 术后3—5天内严格禁饮禁食 经禁食5—6日可给全清流食
流食一周后改为半流食 半流食一周后可进普食
3、管理者
❖人 财 物 时间（TPN排班） 信息
二、护士素质的内容
（一） 思想品 德素质
（二） 科学文 化素质
（三） 专业素质
（五） 身体素质
（四） 心理素质
二、护士素质的内容
（一）思想品德素质
❖思想品德是指人品、德行及正确 的人生观、价值观。
第一节 护士的素质 一、素质的概念
素质是心理学上的一个专门术语， 指人的一种较稳定的心理特征。其 解释可分为先天与后天两个方面。
先天素质
指人的机体与生俱来的某些特 点和原有基础，即机体天生的结 构形态、感知器官、神经系统， 特别是大脑结构和功能上的一系 列特点。
茂 代表大会，钟茂芳当选为中华护士会副会
芳 长。首次提议用“护士”替代“看护”之称，
生 在“中华护士学会”第一次代表大会上正式
平
宣布并沿用至今。 4、1915年，钟茂芳已是国际护士会的会
简 员、荣誉副会长。
介 5、钟茂芳远嫁美国并定居。到了晚年还
一直时刻关心中国护理事业的发展，常来
信询问护理发展的情况。
现代护士角色的功能
代
言
协调者 管理者
照计
咨
教研 人
顾划
询
育究 和
者者
者
者者 保
护
者
1、照顾者
2、计划者
❖为病人制定系统全面、切实可行、 针对性强的护理计划。
食管癌术后饮食护理 术后3—5天内严格禁饮禁食 经禁食5—6日可给全清流食
流食一周后改为半流食 半流食一周后可进普食
3、管理者
❖人 财 物 时间（TPN排班） 信息
二、护士素质的内容
（一） 思想品 德素质
（二） 科学文 化素质
（三） 专业素质
（五） 身体素质
（四） 心理素质
二、护士素质的内容
（一）思想品德素质
❖思想品德是指人品、德行及正确 的人生观、价值观。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
返回
16
机智灵活的应变能力
通常护士是最早发现病人病情变化的，面对突
·然发生的意外情况，护士在工作中应做到灵活机智，
果断敏捷、针对性强，以最大限度地满足病人的需 求。人的心理活动与个性特征是不断变化的，护士 面对千差万别的服务对象，同样的护理语言与态度 不一定适合所有的病人，所以护士不仅应具有丰富 的专业知识，还应具有机智灵活的应变能力。
next
4
先天素质
先天的自然性的一面，是指人的机体与生 俱来的某些特点和原有基础，即机体天生的结 构形态、感知器官、神经系统，特别是大脑结 构和功能上的一系列特点。
返回
5
后天素质
后天的社会性的一面是主要的，是指通过不 断地培养、教育、自我修养、自我磨炼而获得的 一系列知识技能、行为习惯、文化涵养、品质特 点的综合。
9
知识拓 展
二、护士素质的内容
（二）科学 文化素质
1. 基础文化知识：掌握相应的数、理、化、 语文、外语及计算机应用知识，是深入理 解医学、护理学理论的必备条件。
2. 人文科学及社会科学知识：心理学、伦理 学、哲学、美学、政治经济学、社会学、 法学、统计学等。
返回
10
二、护士素质的内容
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
扎实的专业 理论知识
（三）专业素质
规范的实践 操作能力
敏锐的洞 分析解决问 察能力 题的能力
独立学习 创新能力
评判性 机智灵活的 思维能力 应变能力
11
返回
扎实的专业理论知识
护士的专业知识是决定一个护士能否胜任护理工作的 基本条件之一。护士应完成基本的护理教育课程，经过考 试或考核合格后持有相关的护士执照，并运用足够的知识 去实施各种护理措施。作为现代护理工作者，应孜孜不倦 学习，以强烈的求知欲，摄取知识营养，掌握扎实的理论 知识，构建科学的知识体系并熟练地运用专业知识，不断 提高自己的知识水平，方能为病人提供良好的健康服务。
8
返回
护士素质的内容
慎
1.慎独是儒家的 一个重要概念。
独
《辞海》称：慎独
是“谓在独处无人注意时，
自己的行为也要谨慎不苟。”
2.医学里“慎独”，就是说：在独处 无人注意时，自己的行为必须谨 慎不苟，为重要的医德修养之一。
3.慎独不仅是医德修养的 方法，也是医德修 养的目标和标准， 是护士必须具备的 一种美德。
返回
6
二、护士素质的内容
（一） 思想品 德素质
（五） 身体素质
（二） 科学文 化素质
（三） 专业素质
（四） 心理素质
7
next
二、护士素质的内容
（一）思想品 德素质
1、政治思想素质：热爱祖国、热爱 人民、热爱护理事业，对护理事业有 坚定的信念，深厚的情感。 2、职业道德素质：具有高尚的情操， 崇高的护理道德，诚实的品格和较高 的慎独修养；具有高度的社会责任感 和同情心。
第二章 护士素质与角色
第二章 护士素质与角色
第一节 护士的素质 一、素质的概念 二、护士素质的内容
第二节 护士的角色 一、角色的概念 二、护士角色的功能
2
护士素质与角色
本章 重点
素质、护士素质、慎独 护士素质内容 护士角色与功能
本章 难点
慎独修养
3
第一节 护士的素质
一、素质的概念
素质是心理学上的一个专门术语，指 人的一种较稳定的心理特征。其解释可 分为先天与后天两个方面。
返回
13
敏锐的洞察能力
护士应用专业知识及技巧，准确收集病人的资
·料，通过细致入微的观察，及时发现病人的病情变
化，判断问题的轻重缓急并及时处理。护理实践 中，病人的病情及心理状况是复杂多变的，有时病 人身体或心理的细微变化，恰是某些严重疾病的先 兆。护士只有具备敏锐的洞察能力，才能及时发现 病人的身心变化，预测及判断护理对象的需要，协 助诊断及治疗。
返回
18
二、护士素质的内容
（四）心理素质
护士应具有良好的心境，乐观、开朗、稳定的情绪，宽容 豁达和较强的自控能力。心理素质是一个人行为的内在驱动力。 护理工作的特点要求护士具有良好的心理素质，善于调节自己 的情绪，始终保持一种平和的心态，并且以良好的心境影响病 人。体现在护士对病人的耐心、爱心、责任心、诚意和善意， 尊重病人的人格，做到慎言守密。
返回
19
二、护士素质的内容
（五）身体素质 护士应具有健康的体 魄，充沛的精力、整洁 大方的仪表、端庄稳重 的举止，具有良好的耐 受力、敏捷的反应力和 始终如一的工作热情。
返回
20
1、钟茂芳出生于1884年，南洋群岛一个
华侨家庭。
钟
2、1909年毕业于英国伦敦葛氏医院，同 年回国，任职于天津北洋女医院。
返回
17
有独立学习和创新能力
护理事业在不断发展进步，为适应现代医学
·模式的转变，在实践工作中护士遇到具体的疑难
问题时，能主动查阅资料或请教有关专家以解决 问题。护士要不断关注学科新的发展变化，不断 地积累经验及时补充自己知识体系中的欠缺与不 足，培养自己更新知识结构的能力，形成一定的 专业知识储备。同时要善于发现工作中问题，运 用创造性思维加以解决。
·帮助护士进行有效的护理决策，是实现认识层次
的飞跃，为护理对象提供高质量的护理服务。护 士工作环境复杂多变，要面对人的生命、治疗、 用药、护理对象的健康状况等许多不断变化的护 理问题，通过比较提出质疑、弄清事实、分析问 题等再认识的过程，从中选择最佳途径，得出最 佳结论和决定。随着护理学科的发展，护士要不 断开阔视野，培养广博的兴趣，运用足够的知识 储备，认真思考，养成独特、良好的思维习惯， 不断提高评判性思维能力。
返回
12
规范的实践操作能力
护士应具备规范、精确、娴熟的护理技能，规范的
护·理操作对护理安全起着保障作用。如在危重病人的
抢救中，呼吸机的使用、心电监护、建立静脉通道、 中心静脉压测定等，都需要护士做到操作熟练、准 确、敏捷。具备了过硬的操作技能，不仅能顺利完成 日常护理技术性工作，满足病人需要，而且可以有效 降低护理风险，为病人提供安全的护理服务。
返回
14
分析解决问题的能力
护理学是一门应用性很强的学科，十分注重
·应用护理程序的工作方法，解决病人现存的或
潜在的健康问题。护士面对护理对象的具体问 题，应当机立断做出决策，采取适当的措施加 以解决，这就要求护士在整个护理过程中，有 较强的综合分析问题和解决问题的能力。
返回
15
评判性思维能力
评判性思维是一种理性思维，是反思和推理 的过程。在临床护理实践中应用评判性思维可以
16
机智灵活的应变能力
通常护士是最早发现病人病情变化的，面对突
·然发生的意外情况，护士在工作中应做到灵活机智，
果断敏捷、针对性强，以最大限度地满足病人的需 求。人的心理活动与个性特征是不断变化的，护士 面对千差万别的服务对象，同样的护理语言与态度 不一定适合所有的病人，所以护士不仅应具有丰富 的专业知识，还应具有机智灵活的应变能力。
next
4
先天素质
先天的自然性的一面，是指人的机体与生 俱来的某些特点和原有基础，即机体天生的结 构形态、感知器官、神经系统，特别是大脑结 构和功能上的一系列特点。
返回
5
后天素质
后天的社会性的一面是主要的，是指通过不 断地培养、教育、自我修养、自我磨炼而获得的 一系列知识技能、行为习惯、文化涵养、品质特 点的综合。
9
知识拓 展
二、护士素质的内容
（二）科学 文化素质
1. 基础文化知识：掌握相应的数、理、化、 语文、外语及计算机应用知识，是深入理 解医学、护理学理论的必备条件。
2. 人文科学及社会科学知识：心理学、伦理 学、哲学、美学、政治经济学、社会学、 法学、统计学等。
返回
10
二、护士素质的内容
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
扎实的专业 理论知识
（三）专业素质
规范的实践 操作能力
敏锐的洞 分析解决问 察能力 题的能力
独立学习 创新能力
评判性 机智灵活的 思维能力 应变能力
11
返回
扎实的专业理论知识
护士的专业知识是决定一个护士能否胜任护理工作的 基本条件之一。护士应完成基本的护理教育课程，经过考 试或考核合格后持有相关的护士执照，并运用足够的知识 去实施各种护理措施。作为现代护理工作者，应孜孜不倦 学习，以强烈的求知欲，摄取知识营养，掌握扎实的理论 知识，构建科学的知识体系并熟练地运用专业知识，不断 提高自己的知识水平，方能为病人提供良好的健康服务。
8
返回
护士素质的内容
慎
1.慎独是儒家的 一个重要概念。
独
《辞海》称：慎独
是“谓在独处无人注意时，
自己的行为也要谨慎不苟。”
2.医学里“慎独”，就是说：在独处 无人注意时，自己的行为必须谨 慎不苟，为重要的医德修养之一。
3.慎独不仅是医德修养的 方法，也是医德修 养的目标和标准， 是护士必须具备的 一种美德。
返回
6
二、护士素质的内容
（一） 思想品 德素质
（五） 身体素质
（二） 科学文 化素质
（三） 专业素质
（四） 心理素质
7
next
二、护士素质的内容
（一）思想品 德素质
1、政治思想素质：热爱祖国、热爱 人民、热爱护理事业，对护理事业有 坚定的信念，深厚的情感。 2、职业道德素质：具有高尚的情操， 崇高的护理道德，诚实的品格和较高 的慎独修养；具有高度的社会责任感 和同情心。
第二章 护士素质与角色
第二章 护士素质与角色
第一节 护士的素质 一、素质的概念 二、护士素质的内容
第二节 护士的角色 一、角色的概念 二、护士角色的功能
2
护士素质与角色
本章 重点
素质、护士素质、慎独 护士素质内容 护士角色与功能
本章 难点
慎独修养
3
第一节 护士的素质
一、素质的概念
素质是心理学上的一个专门术语，指 人的一种较稳定的心理特征。其解释可 分为先天与后天两个方面。
返回
13
敏锐的洞察能力
护士应用专业知识及技巧，准确收集病人的资
·料，通过细致入微的观察，及时发现病人的病情变
化，判断问题的轻重缓急并及时处理。护理实践 中，病人的病情及心理状况是复杂多变的，有时病 人身体或心理的细微变化，恰是某些严重疾病的先 兆。护士只有具备敏锐的洞察能力，才能及时发现 病人的身心变化，预测及判断护理对象的需要，协 助诊断及治疗。
返回
18
二、护士素质的内容
（四）心理素质
护士应具有良好的心境，乐观、开朗、稳定的情绪，宽容 豁达和较强的自控能力。心理素质是一个人行为的内在驱动力。 护理工作的特点要求护士具有良好的心理素质，善于调节自己 的情绪，始终保持一种平和的心态，并且以良好的心境影响病 人。体现在护士对病人的耐心、爱心、责任心、诚意和善意， 尊重病人的人格，做到慎言守密。
返回
19
二、护士素质的内容
（五）身体素质 护士应具有健康的体 魄，充沛的精力、整洁 大方的仪表、端庄稳重 的举止，具有良好的耐 受力、敏捷的反应力和 始终如一的工作热情。
返回
20
1、钟茂芳出生于1884年，南洋群岛一个
华侨家庭。
钟
2、1909年毕业于英国伦敦葛氏医院，同 年回国，任职于天津北洋女医院。
返回
17
有独立学习和创新能力
护理事业在不断发展进步，为适应现代医学
·模式的转变，在实践工作中护士遇到具体的疑难
问题时，能主动查阅资料或请教有关专家以解决 问题。护士要不断关注学科新的发展变化，不断 地积累经验及时补充自己知识体系中的欠缺与不 足，培养自己更新知识结构的能力，形成一定的 专业知识储备。同时要善于发现工作中问题，运 用创造性思维加以解决。
·帮助护士进行有效的护理决策，是实现认识层次
的飞跃，为护理对象提供高质量的护理服务。护 士工作环境复杂多变，要面对人的生命、治疗、 用药、护理对象的健康状况等许多不断变化的护 理问题，通过比较提出质疑、弄清事实、分析问 题等再认识的过程，从中选择最佳途径，得出最 佳结论和决定。随着护理学科的发展，护士要不 断开阔视野，培养广博的兴趣，运用足够的知识 储备，认真思考，养成独特、良好的思维习惯， 不断提高评判性思维能力。
返回
12
规范的实践操作能力
护士应具备规范、精确、娴熟的护理技能，规范的
护·理操作对护理安全起着保障作用。如在危重病人的
抢救中，呼吸机的使用、心电监护、建立静脉通道、 中心静脉压测定等，都需要护士做到操作熟练、准 确、敏捷。具备了过硬的操作技能，不仅能顺利完成 日常护理技术性工作，满足病人需要，而且可以有效 降低护理风险，为病人提供安全的护理服务。
返回
14
分析解决问题的能力
护理学是一门应用性很强的学科，十分注重
·应用护理程序的工作方法，解决病人现存的或
潜在的健康问题。护士面对护理对象的具体问 题，应当机立断做出决策，采取适当的措施加 以解决，这就要求护士在整个护理过程中，有 较强的综合分析问题和解决问题的能力。
返回
15
评判性思维能力
评判性思维是一种理性思维，是反思和推理 的过程。在临床护理实践中应用评判性思维可以