教科版2013年7月第1版八年级物理上册第二章 第一节《认识运动》导学问

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八年级物理上第二章

第一节《认识运动》导学问

班级姓名

学习目标:

1、了解我们周围的世界是个运动的世界

2、知道机械运动的概念

3、了解物质的内部组成和微观世界的运动

一、自主学习【一】:

(一)阅读课本P20页《宏观物体的机械运动》回答下列问题:

提问1、自然界中的一切物体是运动的还是静止的?

答:1、自然界的都在,物质世界是个的世界。

提问2、物理学的基本任务是什么?

答:2、探索物质世界的、和是物理学的基本任务。

提问3、什么叫机械运动?除课本上举的例子外,你还能不能再举出两例机械运动的例子。

答:3、在物理学中,把物体的叫做机械运动。例如:

(二)小组交流及小组展示:宇宙中有没有绝对静止的物体?举例说明:并向全班汇报小组共同的见解,提出疑问,由其他组同学解答或教师点拨。

小结:通过现实生活中的事例让我们体验到生活的宇宙每时每刻都在运动,我们就生活在运动的世界里。

(三)观察体验:机械运动。

1.春天,风筝在空中迎风摆动;2.夏天,蚊虫在灯下飞舞;3.秋天,落叶纷纷飘落;4.冬天,雪花漫天飘洒;5.昨天,“神舟五号”飞船腾空而起;6.今天,我上学的路上,路旁的树木不断被甩在身后7.此时,钟表的秒针在不停地“走动”。

提问1:我们从以上的实例中能够发现它们都是向大家介绍哪一种现象?

提问2:也请你想一想我们周围你还观察到哪些有关的现象?

举例:。

生命在于运动,运动是宇宙中最普遍的现象,我们每一个人时刻都在运动各种各样的体育活动都不仅仅是一项运动,同时也都是一门科学。学好关于运动的科学,不仅能深入认识体育,还能深入地了解自然。从今天开始同学们就要开始学习关于运动的科学。

提问3:在上面的举例中哪些是物体在位置上发生了变化?

二、自主学习【二】阅读课本P21-22页《微观世界的运动》和《发展空间]》部分,回答下列问题:提问1:物体是由物质构成,而物质是由什么组成的?他在运动吗?怎样运动呢?

答:一切物体都由构成的,而物质是由永不停息的做无规则的组成的。

提问2:物质有哪三种状态?物质所处的不同状态跟什么有关?

答:物质分为、、。物质所处的不同状态跟有关。三、自主学习【三】阅读课本P22页《发展空间]》部分,回答下列问题

提问1:构成物质的分子是有什么组成的?原子是由什么组成的?

答:科学家研究发现分子是由组成的,原子是由居于中心的和在周围绕着它高速运动的组成的。1909年,英国物理学家卢瑟福提出模型。

提问2:原子核是有什么组成的?

答:原子核由、组成,中子、质子则由叫的更小粒子组成。

小结:物体由组成,物质由组成,分子由和组成,原子核由、组成,中子、质子则由叫的更小粒子组成。

四、请你探究:

1、把一滴红墨水滴到盛有清水的烧杯中,过一会,你会观察到什么现象?这说明了什么?

2、用手按住空气清新剂的按钮,喷出一些空气清新剂,你有什么感觉?这说明了什么?

3、物质是由肉眼看不到的分子组成的,你是怎么知道分子在不停要运动呢?请再举一例加以说明。小组展示:向全班汇报小组共同的见解,提出疑问,由其他组同学解答或教师点拨。

五、巩固提升

1、下列关于机械运动的说法中,正确的是()

A、机械运动是指机器运动

B、小明在学习了机械运动后对同学小亮说:“机械运动是指物体位置的变化,我从课桌前走到讲台,再从讲台走到课桌前,位置没有变化,还是在课桌前,所以我没有做机械运动”鞋

C、一个人竖直向上跳起落下后又回到跳起点,虽然看起来位置没变,但他做过机械运动

D、钟表的秒针的运动不是机械运动

2、下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是()

A、春暖花开时,能闻到花香的香味

B、打开酒瓶盖能闻到酒的气味

C、空气中飘动的浮尘

D、在盛有热水的杯子中放几片茶叶,过一会儿整杯水都变成茶水

3、下列粒子:夸克、原子、质子、原子核,按空间尺度由小到大进行正确排列的是()

A.夸克、质子、原子核、原子 B.原子、原子核、质子、夸克

C.原子、质子、原子核、夸克 D.质子、夸克、原子、原子核

4、下列现象中,不是机械运动的是( ) A.奔驰的骏马的运动B.划过夜空的流星运动

C.地球绕太阳公转D.植物开花结果

5、如图在量筒里装一半清水,用长颈漏斗小心地将蓝色的硫酸铜溶液注入水的下面,由于硫酸铜溶液的密度比水大,会沉在量筒的下部,可以看到无色的清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面,静放几天后,你猜想会有什么现象发生?你这样猜想的理由是什么?

6、如图所示,是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知:原子

是由原子核和组成,原子核又是由中子和

组成。

7 一切物质都由组成。原子由、组成,原子核又

由、组成,而它们内部还有结构。

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