地形复杂多样省地理优质课用(很好!!)教学设计

《地形复杂多样》教学设计

，引导学生自主得出结论。

第三步：试扮演、熟演练——指图辨认山脉及其两侧的地形区，

中国的地形特征：地形复杂多样，山区面积广大

感受我国在平衡山区和其他地区发展过程中所做的努力。然后

广大的优势

提出趋利避

课堂小结独立完成：完善小结内容，对应填出主要地形的名称、山区的优势和劣势各一条。

的教学目标。做最后的情感

升华。

系

必做：识记重要地形区的名称、位置和特征

选做：制作一份“我的十一出行计划”，设计包括目的地、游览的景点、往返的路线及交通方式。

每一种地形都在因地制宜的发挥着作用，而你们是祖国的希望，也都将有不可替代的价值！在祖国七十华诞来临之际，重燃爱国之情，老师愿你们脚下有力量，心中有理想，始终在前进的大路上！