高中化学听课记录

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高中化学听课记录

复习引入]:前面我们学习了物质的量在化学方程式计算中的应用,中心问题是化学方程式的系数与物质的量之间建立了联系,请问这种联系是什么?过渡:这节课我们将通过一些综合计算题,提高物质的量在化学方程式计算中的计算能力。投影:例1:有盐酸和CuSO4混合溶液,向其中加入一定量的Ba(NO3)2后,得到4.66g白色沉淀,过渡后的滤液经检验有Ba2+等;向滤液中加入1mol·L-1的AgNO3溶液150mL,刚好把CI-全部沉淀完全。将沉淀过滤后,继续向滤液中加入1mol·L-1的NaOH溶液,恰好可得到最大数量的蓝色沉淀。计算混合溶液中盐酸和CuSO4的物质的量及的值。引导:读题:请认真阅读题

目。

化学方程式

的系数之比=

各物质的变

化的物质的

量之比=同温

同压下变化

的气体的体

积之

比。

阅读题目。

找出重要词:

滤液中有

Ba2+、CI-刚

好沉淀完全;

最大数量的

蓝色沉淀。

通过复

习加深

理论的

指导作

用。

明确

本节课

的学习

目的。

审题:找出题目已知条件及关键问

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