苏教版小学六年级科学课件太阳系大家族PPT模板
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苏教版科学六年级上 太阳系大家族课件
苏教版科学六年级上 太阳系大家族
10
八大行星之——土星
• 土星古称镇星或填星, 是太阳系八大行星之一。 直径约119300公里(为地 球的9.5倍),是太阳系第 二大行星。它与邻居木星 十分相像,表面也是液态 氢和氦的海洋,上方同样 覆盖着厚厚的云层。土星 上狂风肆虐,沿东西方向 的风速可超过每小时1600 公里。土星上空的云层就 是这些狂风造成的,云层 中含有大量的结晶氨。
苏教版科学六年级上 太阳系大家族
9
八大行星之——木星
• 木星,为太阳系八大行星 之一,距太阳(由近及远) 顺序为第五,亦为太阳系 体积最大、自转最快的行 星。木星主要由氢和氦组 成,中心温度估计高达 30,500℃。古代中国称之 岁星,取其绕行天球一周 为12年,与地支相同之故。 西方语言一般称之朱比特, 源自罗马神话中的众神之 王、相当于希腊神话中的 宙斯。
苏教版科学六年级上 太阳系大家族
6
八大行星之——金星
• 金星(Venus)是太阳系中 八大行星之一,按离太阳 由近及远的次序是第二颗。 它是离地球最近的行星。 中国古代称之为长庚、启 明、太白或太白金星。公 转周期是224.71地球日。 夜空中亮度仅次于月球, 排第二,金星要在日出稍 前或者日落稍后才能达到 亮度最大。它有时黎明前 出现在东方天空,被称为 “启明”;有时黄昏后出 现在西方天空,被称为 “长庚”。
4
• 太阳系是由太阳、行星及其 卫星、小行星、彗星、流星 和行星际物质构成的天体系 统,太阳是太阳系的中心。 在庞大的太阳系家族中,太 阳的质量占太阳系总质量的 99.8%,九大行星以及数以 万计的小行星所占比例微忽 其微。它们沿着自己的轨道 万古不息地绕太阳运转着, 同时,太阳又慷慨无私地奉 献出自己的光和热,温暖着 太阳系中的每一个成员,促 使他们不停地发展和演变。
《太阳系大家族》(课件)苏教版科学六年级上册
5.目前,科学家在探知太阳系中唯一有高级智慧生存的生物是( A )。
练一练
1.冥王星属于八颗行星之一。( × ) 2.在八颗行星中,木星的体积和质量最大。(√ ) 3.观察行星必须借助望远镜才能观察到,肉眼无法观察到行星。( √ ) 4.小行星是太阳系形成后的物质残留。( √ ) 5 . 太 阳 和 包 括 地 球 在 内 的 八 颗 行 星 、 卫 星 、 众 多 的×小 行 星 、 彗 星 、 流 星 体 和 行 星 际 物 质 等 组成了太阳系。( √ )
2023年 新版
11.太阳系大家族
知识导入
观察图片,说说太阳系由哪些天体组成?你认 识这些天体吗?
认识太阳系
太阳系的概况 太阳是离我们最近的恒星。 太阳系有太阳和包括地球在内的八颗行星、卫星、众多的小行星、彗星 、流星体和星际物质等组成。 八颗行星分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王 星。 小行星是太阳系形成后的物质残余,太阳系内已经被发现的小行星有70余 万颗,主要分布在火星和木星轨道之间的小行星主带以及海王星轨道之外 的柯伊伯带上。
认识太阳系
比较八大行星的大小
观察这幅图片,了解这些图片中的球体分别是哪一颗行星? 他们大小又是怎样的?
认识太阳系
根据所给行星的“直径”,画圆并剪下来。
认识太阳系
比较八大行星的远近
用大小不同的球表示太阳和八 大行星, 根据行星距离太阳的远近,摆出太阳系 的模型。
探究新知
探究新知
八大行星概况
练一练
1.距离地球最近的一颗行星是( A )。 2.下列描述的是金星相对于其他颗行星的特点的是( A )。
3.右图是( B )它是八颗行星中光环最突出和明显的行星。 4.关于月球的描述,不正确的是( B )。
练一练
1.冥王星属于八颗行星之一。( × ) 2.在八颗行星中,木星的体积和质量最大。(√ ) 3.观察行星必须借助望远镜才能观察到,肉眼无法观察到行星。( √ ) 4.小行星是太阳系形成后的物质残留。( √ ) 5 . 太 阳 和 包 括 地 球 在 内 的 八 颗 行 星 、 卫 星 、 众 多 的×小 行 星 、 彗 星 、 流 星 体 和 行 星 际 物 质 等 组成了太阳系。( √ )
2023年 新版
11.太阳系大家族
知识导入
观察图片,说说太阳系由哪些天体组成?你认 识这些天体吗?
认识太阳系
太阳系的概况 太阳是离我们最近的恒星。 太阳系有太阳和包括地球在内的八颗行星、卫星、众多的小行星、彗星 、流星体和星际物质等组成。 八颗行星分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王 星。 小行星是太阳系形成后的物质残余,太阳系内已经被发现的小行星有70余 万颗,主要分布在火星和木星轨道之间的小行星主带以及海王星轨道之外 的柯伊伯带上。
认识太阳系
比较八大行星的大小
观察这幅图片,了解这些图片中的球体分别是哪一颗行星? 他们大小又是怎样的?
认识太阳系
根据所给行星的“直径”,画圆并剪下来。
认识太阳系
比较八大行星的远近
用大小不同的球表示太阳和八 大行星, 根据行星距离太阳的远近,摆出太阳系 的模型。
探究新知
探究新知
八大行星概况
练一练
1.距离地球最近的一颗行星是( A )。 2.下列描述的是金星相对于其他颗行星的特点的是( A )。
3.右图是( B )它是八颗行星中光环最突出和明显的行星。 4.关于月球的描述,不正确的是( B )。
六年级上册科学课件-4.2 太阳系大家族|苏教版 (共41张PPT)
太阳系大家族
作者:陈静
太阳系八大行星特指太阳系的八个行星,按照离太阳的距离
从小到大,它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、 天王星、海王星。而曾经被认为是“九大行星”之一的冥王星 于2006年8月24日被定义为“矮行星”。
当地球绕太阳转到3月时,太阳直射赤道 ,北半球、南半球均受太阳光斜射,此刻 北半球为春季,南半球为秋季,当地球绕 太阳转到6月时,太阳光直射北半球,北 半球则为夏季,而南半球得到的阳光更斜 ,则为冬季;当地球绕太阳转到12月时 ,北半球阳光斜射的角度最小,气温低则 为冬季,而南半球得到的阳光直射是夏季 。地球上四季的变化是由于地球始终倾斜 着身体对着北极星绕太阳公转造成的。
被排除的行星,白矮星——冥王
星
冥王星,正式名称134340号小行星,是太阳 系中已发现的第十大围绕太阳旋转的天体。 它于1930年2月18日被发现,并以罗马神话中 的冥王普路托命名,中文意译为冥王星。起
初,它被认为是太阳系中的一颗行星,但是 在2006年8月24日于布拉格举行的第26届国际 天文联合会中通过第五号决议,将冥王星划 为矮行星。而在2008年6月,国际天文联会再 将冥王星做为子分类类冥天体的原型。
火星
火星,是太阳系八大行星 之一,有两颗小型天然卫 星:火卫一和火卫二,重 力值是地球的2/5、直径 相当于地球的半径,表面 积只有地球的四分之一, 体积只有地球的15%,质 量只有地球的11%。1958 年7月14日,美国水手4号 空间探测器飞越火星,首 次向地球传回近距离拍摄 的火星图片。1955年9月 18日,美国全国地理学会 和洛厄尔天文台的天文学 家报告说,在火星上有一 块相当于得克萨斯州大小 的区域变成草绿色,进一 步使人相信地球外存在生 命形式的理论。
作者:陈静
太阳系八大行星特指太阳系的八个行星,按照离太阳的距离
从小到大,它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、 天王星、海王星。而曾经被认为是“九大行星”之一的冥王星 于2006年8月24日被定义为“矮行星”。
当地球绕太阳转到3月时,太阳直射赤道 ,北半球、南半球均受太阳光斜射,此刻 北半球为春季,南半球为秋季,当地球绕 太阳转到6月时,太阳光直射北半球,北 半球则为夏季,而南半球得到的阳光更斜 ,则为冬季;当地球绕太阳转到12月时 ,北半球阳光斜射的角度最小,气温低则 为冬季,而南半球得到的阳光直射是夏季 。地球上四季的变化是由于地球始终倾斜 着身体对着北极星绕太阳公转造成的。
被排除的行星,白矮星——冥王
星
冥王星,正式名称134340号小行星,是太阳 系中已发现的第十大围绕太阳旋转的天体。 它于1930年2月18日被发现,并以罗马神话中 的冥王普路托命名,中文意译为冥王星。起
初,它被认为是太阳系中的一颗行星,但是 在2006年8月24日于布拉格举行的第26届国际 天文联合会中通过第五号决议,将冥王星划 为矮行星。而在2008年6月,国际天文联会再 将冥王星做为子分类类冥天体的原型。
火星
火星,是太阳系八大行星 之一,有两颗小型天然卫 星:火卫一和火卫二,重 力值是地球的2/5、直径 相当于地球的半径,表面 积只有地球的四分之一, 体积只有地球的15%,质 量只有地球的11%。1958 年7月14日,美国水手4号 空间探测器飞越火星,首 次向地球传回近距离拍摄 的火星图片。1955年9月 18日,美国全国地理学会 和洛厄尔天文台的天文学 家报告说,在火星上有一 块相当于得克萨斯州大小 的区域变成草绿色,进一 步使人相信地球外存在生 命形式的理论。
六年级科学上册太阳系大家族ppt课件5苏教版
视频:漫谈八大行星
彗星
彗星,俗称“扫把星”,是星际间物质,是太阳系 中小天体之一类,由冰冻物质和尘埃组成,离太阳 很远。彗星没有固定的体积,它在远离太阳时,体 积很小;接近太阳时,彗发变得越来越大,彗尾变 长,体积变得十分巨大。彗尾最长竟可达2亿多千米。 彗星的质量非常小。
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太阳
•在太阳系中,太阳是必不可少的。太阳系和以太阳 为中心并受其引力的支配而环绕它运动的天体系统叫 太阳系。太阳系的成员包括太阳和环绕太阳的行星( 如水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星, 海王星),2000多颗轨道已确定的小行星,数量不少 的卫星以及为数很多的彗星与流星体等。
金星
•金星是八大行星之一,按离太阳由近及远的次序 是第二颗。它是离地球最近的行星。中国古代称 之为太白或太白金星。它有时是晨星,黎明前出 现在东方天空,被称为“启明”;有时是昏星, 黄昏后出现在西方天空,被称为“长庚”。
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
苏教版小学六年级上册科学 第四单元 探索宇宙 11《太阳系大家族》课件(32张PPT)
知识讲解
活动材料
圆规 彩纸 尺子 剪刀
知识讲解
活动方法
①按照八颗行星的直径数据,用圆规在不同颜 色的彩纸上画出大小不等的圆。 ②用剪刀将这些圆剪下来。 ③分别在这些圆纸片上写上八颗行星的名称。 ④将这八张圆纸片按照从小到大的顺序排列。
知识讲解
八颗行星体积从小到大的顺序
水星<火星<金星<地球<海王星<天王星<土星<木星
四、八颗行星的概况
八大行星根据组成物质可以分为哪几类? 八大行星各自又有哪些独特之处?
固态行星的 表面是岩石
气态行星的表面是 气体,大气之下可 能是液体、冰层或 固态的内核。
知识讲解
五、八颗行星的发现过程 阅读资料,八颗行星是如何被发现?
知识讲解
用肉眼观察发现: 水星、金星、火星 、木星、土星
用工具观 察发 现:天王星
太阳系大家族
苏教版 六年级上
新知导入
自古以来,人类就充满了对宇宙的幻想,向往着飞向太空。 你们知道“盘古开天辟地”和“女娲炼石补天”的故事吗?
在太古的时侯,太空中飘浮着一个巨星,形状 非常象一个鸡蛋,在无际的黑暗云雾中运行, 万赖无声。就在那巨星的内部,有一个名叫盘 古的巨人,一直在用他的斧头不停的开凿,企 图把自己从围困中解救出来。经过一万八千年 艰苦的努力,盘古挥出最后一斧,只听一声巨 响,巨星分开为两半。盘古头上的一半巨星, 化为气体,不断上升。脚下的一半巨星,则变 为大地,不断加厚,宇宙开始有了天和地。天 和地每日加高三尺,盘古也越高大,成了“顶 天立地”的英雄。
新知导入
在地球面前, 月球很渺小。 在太阳面前, 地球很渺小。 在宇宙面前, 太阳很渺小。 …… 浩瀚深邃的宇宙, 究竟有多少奥秘?
新知讲解
六年级科学上册太阳系大家族ppt课件8苏教版
•
金星是离太阳第二近,太阳系 中第六大行星。在所有行星中, 金星的轨道最接近圆,偏差不到1%。金星在 史前就已被人所知晓。除了太阳与月亮外, 它是最亮的一颗。金星有时被誉为地球的姐 妹星,在有些方面它们非常相像:1、 金星 比地球略微小一些(95%的地球直径,80% 的地球质量)。 2、在相对年轻的表面都有 一些环形山口。 3、它们的密度与化学组成 都十分类似。
• 是最轻的外行星,质量是地球的14倍。它 的自转轴对黄道倾斜达到90度,因此是横 躺着绕着太阳公转,在行星中非常独特。 在气体巨星中,它的核 心温度最低,只辐射非 常少的热量进入太空中。
• 虽然看起来比天王星小,但密度较高使质 量仍有地球的17倍。他虽然辐射出较多的 热量,但远不及木星和土星多。在海王星 的轨道上有一些1:1轨道 • 共振的小行星,组成海 • 王星特洛伊群。
大家族的父亲:太阳
•
太阳是太阳系的母星,太阳也是太阳系 里唯一会发光的恒星,也是最主要和最重 要的成员。它有足够的质量让内部的压力 与密度足以抑制和承受核融合产生的巨大 能量,并以辐射的型式,例如可见光,让 能量稳定地进入太空。
水星最接近太阳,是太阳系 中最小的行星。早在公元前3000年的苏美 尔时代,人们便发现了水星 。仅有水手10 号探测器于1973年和1974年三次造访水星。 它仅仅勘测了水星表面的45%。水星朝向 太阳的一面,温度非常高,可达到400℃以 上。这样热的地方,就连锡和铅都会熔化, 何况水呢。但背向太阳的一面,长期不见 阳光,温度非常低,与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
六年级上册科学课件-4.2 太阳系大家族|苏教版 (共34张PPT)
任务计时:10分钟
闯关大挑战
1. 太阳是一颗恒星。它有很 大的吸引力,带领太阳系内的 所有成员围着它不停地旋转。
闯关大挑战
2. 太阳从外向里分为光球、 色球、日冕三层。
闯关大挑战
3. 矮行星、小行星、流星、彗星 也是太阳系的一部分。
闯关大挑战
4. 金星表面和月球极为相似, 布满了大大小小的环形山。
任务一
信息收集与处理
任务计时:8分钟
任务一
信息收集与处理
交流与分享
任务二
完成行星立体展示
任务计时:20分钟
任务二
完成行星立体展示
交流与分享
任务三
阅读与交流
1.每人两份知识材料,自学3分钟,提取 知识要点,在组内按照编号顺序依次交流 自己的收获,自学完成后组内交流。 2.全班以小组为单位进行闯关比赛,人人 参与答题,优胜小组获得 “太阳系探秘” 勋章 。
——河外星系
康德
星系
银河系+河外星系=总星系
探秘规则
1.人类探索宇宙的使命系于你们, 每项任务开始前,全体成员务必认真阅 读规则,了解任务的目标。
2.小组内的任务讨论、任务分配、 任务完成过程中,请低声讨论,以保护 组内知识产权,避免高分贝触发宇宙报 警器。
任务一
信息收集与处理
旅行者1号和旅行者2号都在1977 年由美国宇航局发射,并从1970年代 末开始探测太阳系的行星。
拓展与延伸
3.登陆中国天文科普网,浏览你感兴趣的 知识。
闯关大挑战
11. 冥王星由于其轨道与海王星 的轨道相交,不符合新的行星规 定,国际天文联合会于2006年将 其降级为矮行星。
闯关大挑战
12. 金星的自转方向与 其他行星一致。
闯关大挑战
1. 太阳是一颗恒星。它有很 大的吸引力,带领太阳系内的 所有成员围着它不停地旋转。
闯关大挑战
2. 太阳从外向里分为光球、 色球、日冕三层。
闯关大挑战
3. 矮行星、小行星、流星、彗星 也是太阳系的一部分。
闯关大挑战
4. 金星表面和月球极为相似, 布满了大大小小的环形山。
任务一
信息收集与处理
任务计时:8分钟
任务一
信息收集与处理
交流与分享
任务二
完成行星立体展示
任务计时:20分钟
任务二
完成行星立体展示
交流与分享
任务三
阅读与交流
1.每人两份知识材料,自学3分钟,提取 知识要点,在组内按照编号顺序依次交流 自己的收获,自学完成后组内交流。 2.全班以小组为单位进行闯关比赛,人人 参与答题,优胜小组获得 “太阳系探秘” 勋章 。
——河外星系
康德
星系
银河系+河外星系=总星系
探秘规则
1.人类探索宇宙的使命系于你们, 每项任务开始前,全体成员务必认真阅 读规则,了解任务的目标。
2.小组内的任务讨论、任务分配、 任务完成过程中,请低声讨论,以保护 组内知识产权,避免高分贝触发宇宙报 警器。
任务一
信息收集与处理
旅行者1号和旅行者2号都在1977 年由美国宇航局发射,并从1970年代 末开始探测太阳系的行星。
拓展与延伸
3.登陆中国天文科普网,浏览你感兴趣的 知识。
闯关大挑战
11. 冥王星由于其轨道与海王星 的轨道相交,不符合新的行星规 定,国际天文联合会于2006年将 其降级为矮行星。
闯关大挑战
12. 金星的自转方向与 其他行星一致。
【推荐】六年级上册科学课件-4.2 太阳系大家族|苏教版 (共8张PPT)
太阳系大家族
1
公转
2
太阳系的主要天体
3
4
公转
地球在自转同时绕太阳公转了1年, 这(公转)对于地球有什么影响呢?
5
地球公转6月来自3月 官林9月6
12月
探究行星与太阳之间距离和行星公转周期的关系
1、捏住塑料管,举过头顶,让橡皮做匀速圆周运动。(注意: 使塑料管下的绳长度保持不变,说明基本达到匀速,这是开始 计时和记录橡皮转动的圈数。)
距离(地球为1) 半径(地球为1)
0
109
0.39
0.338
0.72
0.95
1.0
1.00
1.5
0.53
5.2
11.0
9.5
9.5
19.2
4.0
30.1
3.9
木星绕太阳运行一周需要11.86年,与太阳的平 均距离是7.78亿千米;
天王星公转周期为84年。天王星同地球一样也 有四季变化,但是它的一季相当于地球的21年
2、分别转动的绳长为20厘米、40厘米、60厘米,计算橡皮不 同运转周期(转动的半径要保持恒定)。
3、说明:每次转10圈,然后转动所用时间除以10,至少重复3 次实验,取平均值为公转周期。
4、分工合作,确定转橡皮、计时、记录、监督的人选,保障 实验顺利进行。
7
太阳 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
8
1
公转
2
太阳系的主要天体
3
4
公转
地球在自转同时绕太阳公转了1年, 这(公转)对于地球有什么影响呢?
5
地球公转6月来自3月 官林9月6
12月
探究行星与太阳之间距离和行星公转周期的关系
1、捏住塑料管,举过头顶,让橡皮做匀速圆周运动。(注意: 使塑料管下的绳长度保持不变,说明基本达到匀速,这是开始 计时和记录橡皮转动的圈数。)
距离(地球为1) 半径(地球为1)
0
109
0.39
0.338
0.72
0.95
1.0
1.00
1.5
0.53
5.2
11.0
9.5
9.5
19.2
4.0
30.1
3.9
木星绕太阳运行一周需要11.86年,与太阳的平 均距离是7.78亿千米;
天王星公转周期为84年。天王星同地球一样也 有四季变化,但是它的一季相当于地球的21年
2、分别转动的绳长为20厘米、40厘米、60厘米,计算橡皮不 同运转周期(转动的半径要保持恒定)。
3、说明:每次转10圈,然后转动所用时间除以10,至少重复3 次实验,取平均值为公转周期。
4、分工合作,确定转橡皮、计时、记录、监督的人选,保障 实验顺利进行。
7
太阳 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
8
2021年小学科学苏教版六年级下册《太阳系大家族》教学PPT课件
苏教版小学科学六年级上
太阳系大家族
教学课件
1 2 34 5
6 78
资料一
公转的定义
地球的公转 冥王星失去行星地位
“行星”的新定义 太阳
资料二
戴着面纱的近邻——金星
木星
水星
火星
土星
天王星
海王星
卫星
一个天体围绕着另一个天体转动叫做公转。
太阳系里的行星绕着太阳转动,或者各行 星的卫星绕着行星而转动,都叫做公转。
2.( )是离我们地球最近的恒星。离太阳最近的 行星是( ),离太阳最远的行星是( )。
3.八大行星包括( )、( )、( )、( )、( )、( )、 ( )、( )。
4.太阳是太阳系中惟一一颗( ),它自身能够发( )发( )。
5.围绕恒星转动的天体是( )星,围绕行星转动的天体是( )星。地 球唯一的一颗天然卫星是( )。
位居太阳系九大行星末席70多年的冥王星,自发现之日起地位 就备受争议。经过天文学界多年的争论以及本届国际天文学联合会大 会上数天的争吵,冥王星终于“惨遭降级”,被驱逐出了行星家族。 从此之后,这个游走在太阳系边缘的天体将只能与其他一些差不多大 的“兄弟姐妹”一道被称为“矮行星”。
1、必须是围绕恒星运转的天体; 2、质量必须足够大,它自身的吸引力必须和自
课后作业: 评选八大行星之最
苏教版小学科学六年级上
感谢收看
教学课件
地球公转一周的周期称为一太阳年,约为365天4小时58分56秒 凡卫星、行星、恒星、星系绕着自己的轴心转动﹐谓之自转。地球自转一 周的时间是23小时56分4秒;月亮自转一周的时间跟它绕地球公转一周的时间相 同﹐都是27天7小时43分11.5秒。 地球同太阳系其他八大行星一样,在绕太阳公转的同时。围绕着一根假想 的自转轴在不停地转动,这就是地球的自转。
太阳系大家族
教学课件
1 2 34 5
6 78
资料一
公转的定义
地球的公转 冥王星失去行星地位
“行星”的新定义 太阳
资料二
戴着面纱的近邻——金星
木星
水星
火星
土星
天王星
海王星
卫星
一个天体围绕着另一个天体转动叫做公转。
太阳系里的行星绕着太阳转动,或者各行 星的卫星绕着行星而转动,都叫做公转。
2.( )是离我们地球最近的恒星。离太阳最近的 行星是( ),离太阳最远的行星是( )。
3.八大行星包括( )、( )、( )、( )、( )、( )、 ( )、( )。
4.太阳是太阳系中惟一一颗( ),它自身能够发( )发( )。
5.围绕恒星转动的天体是( )星,围绕行星转动的天体是( )星。地 球唯一的一颗天然卫星是( )。
位居太阳系九大行星末席70多年的冥王星,自发现之日起地位 就备受争议。经过天文学界多年的争论以及本届国际天文学联合会大 会上数天的争吵,冥王星终于“惨遭降级”,被驱逐出了行星家族。 从此之后,这个游走在太阳系边缘的天体将只能与其他一些差不多大 的“兄弟姐妹”一道被称为“矮行星”。
1、必须是围绕恒星运转的天体; 2、质量必须足够大,它自身的吸引力必须和自
课后作业: 评选八大行星之最
苏教版小学科学六年级上
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教学课件
地球公转一周的周期称为一太阳年,约为365天4小时58分56秒 凡卫星、行星、恒星、星系绕着自己的轴心转动﹐谓之自转。地球自转一 周的时间是23小时56分4秒;月亮自转一周的时间跟它绕地球公转一周的时间相 同﹐都是27天7小时43分11.5秒。 地球同太阳系其他八大行星一样,在绕太阳公转的同时。围绕着一根假想 的自转轴在不停地转动,这就是地球的自转。
最新版本六年级上册科学课件-4.2+太阳系大家族|苏教版+(共14张PPT)
还有数以亿计的太阳系小天体。这些小天体 包括小行星带、彗星、流星和星际尘埃等。
(1)太阳系包括哪些天体?(
)
A、太阳 B、行星 C、卫星 D、矮行星 E、 太阳系小天体
(2)下列天体中,属于八大行星的是(
)
A、土星
B、金星
C、地球 D、火星
E、海王星 F、冥王星 G、水星 H、木星 I、 天王星
(3)行星围绕( )运转,卫星围绕( )运转。
A、恒星 B、行星 C、卫星
从1930年到2006年,冥王星被当成太阳系的 第九颗行星。
但在2006年8月24日,国际天文联合会重新定 义行星这个名词,首次将冥王星排除在大行星外,
并将冥王星、齐娜、谷神星、阋神星和鸟神 星组成新的分类:矮行星。
除此之外,太阳系还包括至少173颗,像月亮 一样围绕行星做周期性运行的卫星。
微课《太阳系》
太阳是宇宙中的一颗恒星。
像太阳这样够能自己发光的恒星,宇宙中有 数亿颗。
我们晚上看到的星星,都属于恒星。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ阳系是以太阳为中心,包括围绕它运动的行 星、卫星、矮行星和小天体。
行星指自身不发光,环绕着恒星旋转的天体。
太阳系中有八大行星,离太阳从近到远分别是
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天 王星、海王星。
六年级科学上册太阳系大家族ppt课件12苏教版
问题:
假设: 实验记录
距离 (厘米) 20 40 60 实验结论: 测试结果
测试1
测试2
测试3
平均值
八大行星的公转周期
行星 距太阳的距离(万千米) 公转周期
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
5800 10800 15000 22800 77800 142900 287100 450400
苏教版科学六年级上册
太阳系大家族
月球绕着地球转,地球 在自转的同时又绕着太阳公 转。 公绕着太阳跑; 地球大,月球小, 月球绕的地球跑。
太阳
火星 金星 地球 木星
海王星
天王星
土星
水星
在太阳系中,行星围绕 恒星运转,卫星围绕行星 运转。目前,我们已知太 阳系中有八大行星,50多 颗卫星,无数的小行星、 彗星等。
• • • • • • 实验材料: 一根1.5米长的细绳 一截6厘米长的塑料管 一个有孔的橡皮塞 一只秒表 一个砝码或几个垫圈
提示:1、合理分工,合作完成。 2、注意安全。
注意:
1、在橡皮塞转动过程中,塑料管下端的 绳长保持不变时,说明转动基本达到匀 速,这时开始计时,和记录橡皮塞转动 的圈数。 2 、每次转动10圈,用转动时间除以10, 至少要重复3次,取平均值为公转周期。
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
苏教版六年级科学上册《太阳系大家族》PPT教学课件
• 海王星(Neptune)是环 绕太阳运行的第八颗行星, 是围绕太阳公转的第四大 天体(直径上)。海王星 在直径上小于天王星,但 质量比它大。海王星的质 量大约是地球的17倍,而 类似双胞胎的天王星因密 度较低,质量大约是地球 的14倍。海王星以罗马神 话中的尼普顿 ( Neptune ),因为尼 普顿是海神,所以中文译 为海王星。
• 水星 (Mercury ),中国古 代称为辰星。是太阳系中
的类地行星,其主要由石
质和铁质构成,密度较高。 自转周期很长为58.65天, 自转方向和公转方向相同, 水星在88个地球日里就能 绕太阳一周,平均速度 47.89千米,是太阳系中运 动最快的行星。无卫星环
绕。它是八大行星中是最
小的行星,也是离太阳最 近的行星。
太阳系大家族
月球绕着地球转,地球在自转的同时又绕 着太阳公转,公转一圈的时间为一年。
太阳大,地球小, 地球绕着太阳跑; 地球大,月球小, 月球绕的地球跑。
观察太阳直射和斜射的差异。
1、在两个一样 的信封中分别 插入温度计; 2、一个平放, 一个斜靠着; 3、都放在阳光 下,过几分钟; 4、观察温度计 刻度的差异。
• 木星,为太阳系八大行星 之一,距太阳(由近及远)
顺序为第五,亦为太阳系
体积最大、自转最快的行
星。木星主要由氢和氦组
成,中心温度估计高达 30,500℃。古代中国称之 岁星,取其绕行天球一周 为12年,与地支相同之故。 西方语言一般称之朱比特,
源自罗马神话中的众神之
王、相当于希腊神话中的 宙斯。
温度计正对着太阳,即受太阳直 射,温度上升快,温度计上的读 数高;
温度计斜着接受太阳光,即获得 的热量少,温度计上的读数低。
• 太阳系是由太阳、行星及其 卫星、小行星、彗星、流星 和行星际物质构成的天体系 统,太阳是太阳系的中心。 在庞大的太阳系家族中,太 阳的质量占太阳系总质量的 99.8%,九大行星以及数以 万计的小行星所占比例微忽 其微。它们沿着自己的轨道 万古不息地绕太阳运转着, 同时,太阳又慷慨无私地奉 献出自己的光和热,温暖着 太阳系中的每一个成员,促 使他们不停地发展和演变。
【推荐】六年级上册科学课件-4.2 太阳系大家族|苏教版 (共24张PPT)
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24
远日 行星
系 流星体 和流星
陨星 陨石
卫星 绕各大行星运转的天体
小行星及星际物质
21
行星 与太阳的平均距离万千米 赤道直径千米
水星
5800
4880
金星
10800
12104
地球
15000
12756
火星
22800
6792
木星
77800
143000
土星
142900
120500
天王星 287100
51120
海王星 450400
49500
自转周期
公转周期
58.65日
88日
243 日
225日
1.00 日
1年
1.03日
1.9年
0.41日
11.8年
0.44日
29.5年
0.72日
84.0年
0.67日
164.8年
22
探究行星与太阳之间距离和行星 公转周期有什么关系?
实验材料: 一根1.5米长的细绳 一截6厘米长的塑料管 一个有孔的橡皮塞 一只秒表 一个砝码或几个垫圈
15
Hale Waihona Puke 星16天 王 星
17
天 王 星
18
海 王 星
19
在太阳系中,行星围绕恒星 运转,卫星围绕行星运转。 目前,我们已知太阳系中有 八大行星,50多颗卫星,无 数的小行星、彗星等。
20
太阳:太阳系的中心,质量占
99.86水%、金、地、火
太 八大行星 木、土
类地 行星
巨行星
阳
天、海、
彗星 : 彗核、彗发、彗尾
苏教科学六年级上册科学太阳系大家族PPT课件
第15页/共24页
返回
土星
土星最突出的特 征是环绕其赤道壮观 的光环系统。
第16页/共24页
天王星
天王星的公转轨道是一个椭圆,轨道 半径长为29亿公里,它以平均每秒 6.81公里的速度绕太阳公转,公转一 周要84年,自转周期则短得多,仅为 15.5小时。在太阳系中,所有的行星 基本上都遵循自转轴与公转轨道面接 近垂直的运动,只有天王星例外,它 的自转轴几乎与公转轨道面平行,赤 道面与公转轨道面的交角达97度55 分,也就是说它差不多是“躺”着绕 太阳运动的。于是有些人把天王星称 做“一个颠倒的行星世界”。
你认识图中的三个星球分别是什么吗?
第1页/共24页
月球绕着地球转,地球在自转的同时又绕着太 阳公转,公转一圈的时间为一年。逆时针
第2页/共24页
第3页/共24页
地球仪为 什么都是 倾斜的?
地球的公转
太阳并不总是直射赤道, 因为地球绕太阳旋转时, 稍稍有些倾斜。
地球的倾斜会产生什么 影响?
第4页/共24页
水星
地球
木星
金星
பைடு நூலகம்
火星
天王星 土星
海王星
第7页/共24页
在太阳系中, 行星围绕恒星 运转,卫星围 绕行星运转。 目前,我们已 知太阳系中有 八大行星,50 多颗卫星,无 数的小行星、 彗星等。
卫星
绕着行星运动, 不会自行发光
土星的几颗卫星→
第8页/共24页
彗星
彗星是有岩石的碎片、 固体微粒和水结冰而成 的“大冰球”。 公转轨道:扁圆形
第18页/共24页
太阳系八大行星特点
1、离太阳最近的行星—— 水星 2、大多数时间离太阳最远的行星—— 海王星 3、体积最大的行星—— 木星 4、最亮的行星—— 金星 5、最适宜生命生存的行星—— 地球
六年级上册科学课件-4.2 太阳系大家族|苏教版 (共22张PPT)
我们的太阳系:
太阳系由太阳和围绕它旋转的一群 天体组成。如果把太阳系比作一个大家 庭,太阳就是一家之主。太阳是太阳系 中唯一一颗发光发热的恒星,它以巨大 的质量,吸引着其他成员按照一定的轨 道,环绕自己运动。
水星 火星
地球 金星
海王星
土星
木星
天王星
我会填
1、太阳是太阳系中唯一颗 发光、发热的 恒星 , 它以巨大的质量吸引着其 它成员按一定的 轨道 环 绕 自己运动。
(2)小组长负责观察温度计上的刻度。 (3)每组记录员及时记录下照射前的温 度,等3分钟后再次记录照射后温度。 (4)每组汇报员汇报出数据与发现。
实验——阳光直射、斜射与温度差 异的变化
温度计平放表示 斜射 , 斜靠着放表示 直射 。
地球上四季的变化是由于地球始终斜射着身体 绕太阳公转造成的。
哪位同学知道,太阳周围除 了地球和月球之外,还有什么天 体围绕太阳旋转?
(3)地球转圈时,会出现哪些自然现象?
(4)讨论并完成记录表。
观察并转动三球仪我们组发现:
(1)月球围绕 地球转,地球围绕太阳转,它 们转动的方向是 自西向东。 (2)地球在 自转的同时又绕太阳 公 转。 (3)地球自转一圈,时间是 一天,地球上会 出现了 昼夜现象;地球公转一圈,时间 是一年,地球上又会出现 四季现象。
2、太阳系的八大行星是: 水星、金星、地球、火 星、木星、土星、天王 星、海王星。
3、据天文家预测,下一 次我们看到的哈雷彗星是 在 2062 。
我会判断
1、太阳、包括围绕太阳
运动的行星、彗星、卫星、
流星组成的天体系统称为
太阳系。
()
2、太阳是一颗巨大而炽 热的恒星,离太阳最近
× 的是水星,最远的是海
六年级科学上册太阳系大家族ppt课件7苏教版
英仙座流星雨
火流星
陨 石
彗星
彗星是在扁长轨道(极少数在 近圆轨道)上绕太阳运行的一种质 量较小的云雾状小天体。一般彗星 由彗头和彗尾组成。彗星的体形庞 大,由于彗星是由冰冻着的各种杂 质、尘埃组成的,在靠近太阳时, 因凝固体的蒸发、气化、膨胀、喷 发,它就产生了彗尾。彗尾体积极 大,可长达上亿千米。且越靠近太 阳彗尾就越长。宇宙中彗星的数量 极大,但目前观测到的仅约有1600 颗。
探测历史:
第一次对火星的探测是由水手4号飞 行器在1965年进行的。人们又作了几 次尝试,包括1976年的两艘海盗号飞 行器。在1997年的七月四日,火星探 路者号终于成功地登上火星 火星的轨道是显著的椭圆形。因 此,在接受太阳照射的地方,近日点 和远日点之间的温差将近30摄氏度。
公转轨道: 距太阳 778,330,000 千米 自转方向:自西向东 行星直径: 142,984 千米
流星与陨石
流星是行星际空间的尘粒和固体块(流星体)闯入地 球大气圈同大气摩擦燃烧产生的光迹。流星体原是围绕太阳 运动的,在经过地球附近时,受地球引力的作用,改变轨道, 从而进入地球大气圈。陨石是太阳系中较大的流星体闯入地 球大气后未完全燃烧尽的剩余部分,它给我们带来丰富的太 阳系天体形成演化的信息,是受人欢迎的不速之客。
探测历史 木星是天空中第四亮的物体,早在史前木星 就已被人类所知晓。根据伽利略1610年对木星四 颗卫星:木卫一,木卫二,木卫三和木卫四的观 察,它们是不以地球为中心运转的第一个发现, 也是赞同哥白尼的日心说的有关行星运动的主要 依据;由于伽利略直言不讳地支持哥白尼的理论 而被宗教裁判所逮捕,并被强迫放弃自己的信仰, 关在监狱中度过了余生。
六大板块:
美洲板块 - 北美洲,南美洲 南极板块 - 南极洲及沿海 欧亚板块- 东北大西洋,欧洲亚洲 非洲板块 - 非洲,大西洋,西印度洋 印度洋板块 - 印度,澳大利亚 太平洋板块 - 大部分太平洋
六年级科学上册太阳系大家族ppt课件12苏教版
再见
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1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
相关主题
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是天空中第四亮的物体,木星由90%的氢和10%的氦(原 子数之比, 75/25%的质量比)及微量的甲烷、水、氨水和 “石头”组成。这与形成整个太阳系的原始的太阳系星云的 组成十分相似。土星有一个类似的组成,但天王星与海王星 的组成中,氢和氦的量就少一些了。
最接近太阳,是太阳系中最小的行星,水星上的温差 是整个太阳系中最大的,温度变化的范围为90开到700开。 水星的大气很稀薄,水星有一个小型磁场,磁场强度约为 地球的1%。
该卫星直径约1米,重173公斤,运行轨道距地球最近点439公里,最远点 2384公里,轨道平面和地球赤道平面的夹角68.5度,绕地球一周(运行周期)114 分钟。卫星用20009兆周的频率,播送《东方红》乐曲。
课堂检测
太阳系大家族
课课练
一、填空
1.太阳系是以( )为中心,包括围绕他旋转的 ( )及其( )、彗星、流行及小行星带组成。
因为它在夜空中看起来是血红色的,所以故称火星.火星的 重力值是地球的2/5、直径相当于地球的半径,表面积只有 地球的四分之一,体积只有地球的15%,质量只有地球的 11%
古称镇星,直径119300公里(为地球的9.5倍),是 太阳系第二大行星。它与邻居木星十分相像,表面也是 液态氢和氦的海洋,上方同样覆盖着厚厚的云层。土星 上狂风肆虐,沿东西方向的风速可超过每小时1600公里。 土星上空的云层就是这些狂风造成的,云层中含有大量 的结晶氨。
是环绕太阳运行的第八颗行星,也是太阳系 中第四大天体(直径上)。海王星在直径上小于天 王星,但质量比它大。
是指在围绕行星轨道上运行的天然天体或人造天体。月球就是最明 显的天然卫星的例子。在太阳系里,除水星和金星外,其他行星都有 天然卫星。太阳系已知的天然卫星总数(不算构成行星环的碎块)至 少有40颗。天然卫星是指环绕行星运转的星球,而行星又环绕着恒星 运转。土星的天然卫星最多,其中17颗已得到确认,至少还有五颗尚 待证实。天然卫星的大小不一,彼此差别很大。
二、判断:
1.金星是距离太阳最近的一颗行星。 ( )
2太阳系中,所有的行星都有卫星。 ( )
3.太阳系中有九颗行星,冥王星也是其中之一。 (
)
三、精挑细选: 1.下列不属于八大行星的天体是( ) A 土星 B 天王星 C 海王星 D 冥王星 2.地球是太阳系中( )的行星。 A 自转周期最长 B 体积最大 C 质量最大 D目前唯一有生命存在 3.四季形成是因为( ) A 地球自转 B 地球公转 C 太阳公转 D 地球总是斜着身子公转
而随着现代科技的不断发展,人类研制出了各种人造卫星,这些人造卫星和 天然卫星一样,也绕着行星(大部分是地球)运转。人造卫星的概念可能始于 1870年。第一颗被正式送入轨道的人造卫星是前苏联1957年发射的人卫1号。
1970年4月24日,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红”1号 由“长征一号”运载火而转动,都叫做公转。
地球公转一周的周期称为一太阳年,约为365天4小时58分56秒 凡卫星、行星、恒星、星系绕着自己的轴心转动﹐谓之自转。地球自转一 周的时间是23小时56分4秒;月亮自转一周的时间跟它绕地球公转一周的时间相 同﹐都是27天7小时43分11.5秒。 地球同太阳系其他八大行星一样,在绕太阳公转的同时。围绕着一根假想 的自转轴在不停地转动,这就是地球的自转。
位居太阳系九大行星末席70多年的冥王星,自发现之日起地位 就备受争议。经过天文学界多年的争论以及本届国际天文学联合会大 会上数天的争吵,冥王星终于“惨遭降级”,被驱逐出了行星家族。 从此之后,这个游走在太阳系边缘的天体将只能与其他一些差不多大 的“兄弟姐妹”一道被称为“矮行星”。
1、必须是围绕恒星运转的天体; 2、质量必须足够大,它自身的吸引力必须和自
延伸拓展
课后作业: 评选八大行星之最
太阳系大家族
苏教版小学六年级科学课件
汇报人:XXX
太阳系大家族
苏教版小学六年级科学课件
汇报人:XXX
目录
复习巩固
01.
课堂讨论
03.
新课民入
02.
延伸拓展
04.
复习巩固
1 2 34 5
6 78
新课导入
资料一
公转的定义
地球的公转 冥王星失去行星地位
“行星”的新定义 太阳
资料二
戴着面纱的近邻——金星
木星
水星
火星
土星
天王星
海王星
卫星
一个天体围绕着另一个天体转动叫做公转。
体积是地球的130万倍,太阳系的中心天体。银河系的 一颗普通恒星。与地球平均距离14960万千米,直径139万 千米,平均密度1.409克/cm³,质量1.989×10^33克,表 面温度5770开,中心温度1500万开。太阳(Sun)是一颗 普通的恒星
天亮前后,东方地平线上有时会看到一颗特别明亮的 “晨星”,人们叫它“启明星”;而在黄昏时分,西方余辉 中有时会出现一颗非常明亮的“昏星”,人们叫它“长庚 星”。这两颗星其实是一颗,即金星。金星是太阳系的八大 行星之一,按离太阳由近及远的次序是第二颗。它是离地球 最近的行星。
转速度平衡使其呈圆球状; 3、不受到轨道周围其他物体的影响,能够清除其轨道附近的其它物体。
恒星也有自己的生命史,它们从诞生、成长到衰老,最终走向死亡。它们大小 不同,色彩各异,演化的历程也不尽相同。恒星与生命的联系不仅表现在它提供 了光和热。实际上构成行星和生命物质的重原子就是在某些恒星生命结束时发生 的爆发过程中创造出来的。 在地球上遥望夜空,宇宙是恒星的世界。
2.( )是离我们地球最近的恒星。离太阳最近的 行星是( ),离太阳最远的行星是( )。
3.八大行星包括( )、( )、( )、( )、( )、( )、 ( )、( )。
4.太阳是太阳系中惟一一颗( ),它自身能够发( )发( )。
5.围绕恒星转动的天体是( )星,围绕行星转动的天体是( )星。地 球唯一的一颗天然卫星是( )。