全国医学高校大学生技能竞赛大纲
全国高等学校中医大学生临床能力大赛复赛竞赛大纲
全国高等学校中医大学生临床能力大赛复赛竞赛大纲【竞赛目标】考察学生门诊初诊、复诊的病史采集、病历书写、临床基本操作技能、中医思维及人文关怀、医患沟通等临床综合能力。
【竞赛形式】采用赛道制，每条赛道设立中医内科、中医外科、针灸科3个考站，每支队伍的3 名参赛选手抽签确定考站，以接力的形式按顺序依次完成抽取考站门诊常见病证的接诊全过程。
本赛道总时长45分钟。
【参考书目】以中国中医药出版社或人民出版社出版的全国中医药行业普通高等教育“十三五”规划教材为准。
第一站中医内科临床接诊能力竞赛【竞赛目标】考察参赛者中医内科门诊接诊能力。
【竞赛形式】模拟门诊初诊场景。
由标准化病人(或考官)充当病人角色，标准化病人(或考官）根据指定的医案脚本提供主诉并模拟相关病状特征(特定信息书面提供）。
选手模拟医生角色，进行病史采集，并根据病情进行重点查体，在全面、规范、准确、有序获得临床资料后，制定诊疗方案，书写门诊病历。
【竞赛内容】感冒、咳嗽（董小艳）、喘证、哮病（莫玲岚）、心悸、胸痹痛、胃痛、泄泻（刘彬）、不寐、淋证（符逢春）、痹证（胡楠、欧慧萍）、消渴（欧慧萍）、眩晕、头痛（徐慧）、内伤发热（胡楠）。
复赛第一站：中医内科临床技能样题本站要求：请接诊标准化病人（或考官），根据获得的临床资料制定诊疗方案，并完成门诊病历书写。
淋证案例样题 (SP或考官专用)注.…标注部分为SP或考官重点需要记忆部分。
注：该站的评分主要从以下几个方面进行：接诊技巧（28分）、全面获得病史能力（18分）、中医四诊（14分）、西医查体（10分）、门诊病历书写（10分）、诊疗方案（20分）。
中医临床知识考核在各个方面均有涉及，分数占29分。
全国高等医学院校大学生临床技能竞赛情况介绍
欢迎参加全国高等医学院校大学生临床技能竞赛，这个比赛将展示医学院校 学生在临床技能方面的才华和创新。让我们一起探索这项赛事的背景和亮点。
赛事背景介绍
全国高等医学院校大学生临床技能竞赛是一个为期三天的专业竞赛活动，旨 在提高医学院校学生在临床技能方面的水平和能力。竞赛将涵盖各种医学专 业领域，包括内科、外科、儿科等。
丰厚的奖项
比赛将设立丰厚的奖项，以鼓励 优秀的参赛选手，并分享他们在 临床技能方面的精彩表现。
参赛选手评估与奖项
评估标准 个人技能竞赛 团队协作竞赛 问题解决能力
权重 50% 40% 10%
根据以上评估标准，评委们将对参赛选手的表现进行综合评分，并决定奖项的获奖者。
总结与展望
通过本次大学生临床技能竞赛，我们希望激励更多年轻的医学院校学生积极 参与临床技能的培训和学习，成为具有高水平临床技能的医学人才。
参赛院校总体情况ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
参赛院校多样性
来自全国各地的医学院校将 参与本次比赛，展示各地医 学教育的多样性。
学生人数庞大
预计将有超过500名医学院校 学生参加比赛，展现年轻一 代医学人才的实力。
全面覆盖专业
本次比赛将包括从临床医学 到口腔医学等各个医学专业 领域的学生参赛。
竞赛形式与规则
1
个人技能竞赛
参赛选手将展示自己在临床技能方面的个人能力，通过实操和答题等方式进行评 估。
感谢致辞
感谢各位参赛选手、评委和支持人员，以及全国各高等医学院校的领导和师 生们的大力支持和参与！这次比赛离不开你们的辛勤努力和热情付出。
2
团队协作竞赛
学生将组建团队进行模拟医疗操作，演示协作和团队合作能力。
第十届中国大学生医学技术技能大赛临床医学专业八年制赛道大赛方案【模板】
附件2
第十届中国大学生医学技术技能大赛
临床医学专业八年制赛道大赛方案
为进一步推动临床实践教学改革，创新实践教学体系，加强临床教师队伍建设，培养一批基础宽厚、临床综合能力强、具有创新能力、国际视野的复合型高层次医学人才，设置临床医学专业八年制赛道。
一、组织形式
八年制赛道采用校级初赛、总决赛两级赛制。
校级初赛由各高校自行组织，总决赛由**大学组织。
二、参赛学校及选手
1.参赛院校：目前开设八年制临床医学专业的14所高等学校均须参赛。
2.参赛选手：2020年5月正在生产实习或生产实习结束半年内的临床医学专业八年制学生。
3.参赛队伍：每所参赛高校限组建一支参赛队伍，每队三名正式队员，一名候补队员。
三、大赛内容
参照教育部临床专业类教学指导委员会和教育部临床实践教学指导分委员会公布的《第十届中国大学生医学技术技能大赛范围（临床医学专业八年制赛道用）》，2019年底在“中国大学生医学技术技能大赛”网站（【网址】）发布。
四、大赛时间及地点
总决赛时间：2020年5月中下旬，具体时间由大赛组委会另行通知。
总决赛地点：**大学医学部
五、联系人及联系方式
联系人及电话：刘晓萌********，********
电子邮箱：【邮箱地址】。
第四届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛范围
《外科学》
（供基础、临床、预防、口腔类专业用）
人民卫生出版社
第7版
吴在德、吴肇汉
《外科实习医师手册》
人民卫生出版社
第4版
杨镇
59
肋骨骨折的急救技术
及相关知识
《外科学》
（供基础、临床、预防、口腔类专业用）
人民卫生出版社
第7版
吴在德、吴肇汉
《外科实习医师手册》
人民卫生出版社
第4版
杨镇
60
乳腺肿块的诊治
人民卫生出版社
第7版
吴在德、吴肇汉
《外科实习医师手册》
人民卫生出版社
第4版
杨镇
38
外科营养支持技术
《外科学》
（供基础、临床、预防、口腔类专业用）
人民卫生出版社
第7版
吴在德、吴肇汉
《外科实习医师手册》
人民卫生出版社
第4版
杨镇
39
输血操作技术及相关知识
《外科学》
（供基础、临床、预防、口腔类专业用）
人民卫生出版社
10
胃管置入及相关知识
《教育部临床能力认证丛书——临床技能操作指南》
人民卫生出版社
第1版
《教育部临床能力认证丛书——临床技能操作指南》专家组
11
洗胃及临床应用
《基础护理学》
人民卫生出版社
第4版
李小寒，尚小梅
《内科学》
人民卫生出版社
第7版
陆再英，钟南山
12
动脉穿刺及相关知识
《教育部临床能力认证丛书——临床技能操作指南》
第7版
吴在德、吴肇汉
及相关知识
《国家医师资格考试实践技能应试指南》
人民卫生出版社
全国高等院校大学生临床技能竞赛项目内容及注意事项
妇产科操作一、盆腔检查的注意事项：①对患者或者患者家属介绍患者病情：为了了解患者外阴、引导、宫颈、子宫、附件及其他宫旁组织的情况，现在要给您做盆腔检查，在处理过程中可能存在感染等并发症，如果您同意进行这项操作，请签署知情同意书。
请问您结婚了没有？月经情况怎么样？现在请您去排小便。
②对于有阴道流血的患者，如确需妇科检查，应行外阴消毒后进行，以减少感染的发生。
二、经阴道后穹窿穿刺术的注意事项：①对患者或者患者家属介绍患者病情：为了了解盆腹腔内液体的性状、进行相应理化检查、病理检查以及病原学检查，现在要给您做后穹窿穿刺，在处理过程中可能存在出血等并发症，如果您同意这项操作，请您签署知情同意书。
现在请您去排小便，测量您的血压为120/80mmHg，心率为86次/分，为正常的。
您术前的化验检查显示您不存在凝血障碍。
②体检注意点：行盆腔检查了解阴道分泌物性状，确认无急慢性生殖道炎症，并了解子宫大小及位置，双侧宫旁情况特别是要注意后穹窿是否膨隆、有无肿瘤，如有阴道流血行消毒后双合诊。
三、阴道分泌物检查注意事项：①对患者或者患者家属介绍患者病情：为了对阴道分泌物的性状、病原学检查，现在要给您做阴道分泌物的检查，在处理过程中可能存在出血、感染等并发症，如果您同意这项操作，请您签署知情同意书。
现在请您去排小便，测量您的血压为120/80mmHg，心率为86次/分，为正常的。
②使用的窥阴器不得涂抹润滑剂。
四、宫颈细胞学检查注意事项：①对患者或者患者家属介绍患者病情：为了进行宫颈癌前病变和宫颈癌的筛查和诊断，现在要给您做宫颈细胞学检查，在处理过程中可能出现出血、感染等并发症，如果您同意这项操作，请签署知情同意书。
现在请您去排小便，测量您的血压为120/80mmHg，心率为86次/分，为正常的。
②涂片法时直接用刮板（旋转360度）刮取宫颈组织后涂于载玻片上，使用酒精和巴氏染色后显微镜观察细胞形态。
如果使用薄层液基细胞学涂片，用专用的特制毛刷伸入宫颈约1cm、以宫颈外口为中心，旋转360°-720°后取出并将毛刷头浸泡至保存液中备检。
2019年全国中西医结合大学生临床能力大赛的通知精神及竞赛大纲
关于2019年全国中西医结合大学生临床能力大赛的通知精神及竞赛大纲为进一步强化大学生临床综合技能水平和医学思维能力，教育部高等学校中西医结合类专业教学指导委员会决定，于2019年10月下旬举办全国性中西医结合大学生临床能力大赛。
一、大赛指导思想以学生为中心；强化“三基”（基本知识、基本理论、基本技能），强化中西医临床能力培养，强化学生未来临床工作的安全、有效意识，全程贯穿人文关怀和爱伤意识；及时跟踪国家中西医结合执业医师资格考试改革与发展趋势，在大赛内容、方式等方面与分阶段考试改革相衔接。
二、组织形式大赛由教育部高等学校中西医结合类专业教学指导委员会主办，长春中医药大学承办。
三、参赛范围全国高等学校全日制注册在校中西医结合专业的本科大学生。
各校限报1队，每队成员4人（3名正式选手、1名替补选手）。
附件：1、2019全国中西医结合大学生临床能力大赛赛程与竞赛大纲附件1：2019全国中西医结合大学生临床能力大赛赛程与竞赛大纲本次大赛分为初赛、复赛、决赛3个赛程，分两天进行。
第一天进行初赛，第二天进行复赛和决赛。
初赛成绩排名前16位的参赛队进入复赛。
复赛遴选出10支队伍进入决赛（初赛成绩带入复赛成绩，复赛成绩不带入决赛）。
大赛共产生，特等奖1队、一等奖2队，二等奖3队，三等奖4队，优秀奖6队。
每个赛站各设置个人单项奖2名。
优秀组织单位16个。
2019全国中西医结合大学生临床能力大赛赛程与竞赛初赛大纲初赛共有理论知识考核（中医基础理论、中医诊断学、中医经典、西医诊断学、药理学）、中医诊断技能、西医诊断技能、中药知识与技能、方剂知识与运用、针灸推拿技能、急救技能7站。
第1站4位选手全部参加，全队选手的平均分作为本队在本站的得分。
第2-6站每队三名正式选手根据抽签结果决定出场顺序（每位选手参加站数不能超过2站），第7站每队根据抽签结果派出1位正式选手参赛。
第一站理论知识考核【竞赛目标】主要考查参赛选手对中医及西医基本理论、知识的掌握程度。
第二届全国大学生医学影像技术实践技能大赛大纲
第二届全国大学生医学影像技术实践技能大赛《医学影像设备学》大纲泰山医学院放射学院二〇一四年六月样题举例：课题：X线机旋转阳极启动与保护电路的测试目的要求：熟悉X线机旋转阳极启动与保护电路电路结构与组成，能正确对X线机旋转阳极启动与保护电路进行通电调试、测量，并能正确地分析解决旋转阳极启动与保护电路的常见故障。
考核时间要求：10-15分钟第二届全国大学生医学影像技术实践技能大赛《医学影像检查技术学》大纲泰山医学院放射学院二〇一四年六月第二届全国大学生医学影像技术实践技能大赛《医学影像诊断学》大纲泰山医学院放射学院二〇一四年六月样题举例1、阅片（示例截图）M/54岁，咳嗽、咳痰18年。
检查部位和方式：胸部正侧位片（1分）描述：胸廓对称，饱满、呈桶形，肋间隙增宽（1分）；双肺野透亮度增高，肺纹理增多、紊乱，右下肺野见片状模糊阴影（2分）；心尖上翘，心脏胸骨接触面延长（1分）；两膈面低平，欠光滑，双侧肋膈角变钝（1分）。
诊断（2分）：慢支、肺气肿并感染，肺心病。
鉴别诊断（2分）：A．支气管肺炎（1分）：好发于婴幼儿及老年人；表现为双肺中下野内中带小片状渗出影，沿肺纹理分布；可有小叶气肿和不张。
B．风湿性心脏病、二尖瓣狭窄（1分）：好发于20-40岁，女性多见；肺内常有肺淤血、水肿及肺动脉高压，含铁血黄素沉着；心脏常以右心室、左心房增大；主动脉结相对或绝对缩小，肺动脉主干增粗。
第二届全国大学生医学影像技术实践技能大赛《医学超声影像学》大纲泰山医学院放射学院二〇一四年五月1. 腹部超声检查技能部分：要求：能全面熟练显示正常肝脏（例如：肝腹主动脉断面、肝下腔静脉断面、肝胆囊断面、第二肝门断面、门静脉主干断面等）、胆囊、胰腺、脾脏、双肾脏、子宫和卵巢其中之一器官二维超声的常用检查断面，并能边检查边说明如上脏器有关断面和相应超声解剖结构名称。
同时要充分体现对患者的人文关怀。
2.心脏超声检查技能部分：要求：能全面熟练显示正常心脏二维超声的常用检查断面（包括：胸骨旁左心室长轴、短轴、心尖四腔心、剑突下四腔心等），并能边检查边说明相应的正常心脏有关断面和相应超声解剖结构名称。
第四届临床竞赛范围
《基础护理学》人民卫生出版社第4版李小 寒，尚小梅 《教育部临床能力认证丛书——临床技能 操作指南》人民卫生出版社第1版 《教育部临床能力认证丛书--临床技能操 卫生部《医院隔离技术规范》中华人民共 医务人员防护用品的使用及常见传染病的隔 31 和国卫生行业标准WS/T 313-2009中华人民 离预防 共和国卫生部 《血源性病原体职业接触防护导则》国家 32 血源性病原体职业接触的防护 职业卫生标准GBZ/T 213-2008中华人民共 和国卫生部 33 淋巴结穿刺术及活体组织检查术及相关知识 《诊断学》人民卫生出版社第7版陈文彬， 34 肺功能检查及临床应用 潘祥林 35 心包穿刺技术及相关知识 《内科学》人民卫生出版社第7版陆再英， 36 神经系统体格检查法及临床应用 钟南山
《眼科学》人民卫生出版社第7版赵堪兴， 杨培增 《实用眼科学》人民卫生出版社第2版刘家 琦
《耳鼻咽喉头颈外科学》人民卫生出版社 第7版田勇泉
《皮肤性病学》人民卫生出版社第7版张学 军 《临床技术操作规范-皮肤病与性病分册》 人民军医出版社第1版中华医学会
Байду номын сангаас
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128
小儿灌肠技术及临床应用 新生儿窒息复苏 体格生长指标测量及判读 婴儿喂养及相关知识 儿童心肺复苏技术及相关知识 儿童急性呼吸衰竭的处理技术及相关知识 儿童急性中毒的处理及相关知识 眼科常见症状的处理技术及相关知识 眼科疾病常见体征的检查法及相关知识 视功能检查法及临床应用 眼附属器检查法及相关知识 裂隙灯显微镜检查法及临床应用 眼压检查法及相关知识 斜视检查法及相关知识 眼底检查法及相关知识 屈光检查法及相关知识 眼外伤处理技术及相关知识 鼻漏的处理技术及相关知识 耳漏的处理技术及相关知识 声嘶的处理技术及相关知识 呼吸困难（喉源性）的处理技术及相关知识 鼻出血的处理技术及相关知识 鼻腔、鼻窦检查法及相关知识 咽喉检查法及相关知识 耳的一般检查法及相关知识 耳科急症的处理技术及相关知识 原发性皮损的检查及相关知识 继发性皮损的检查及相关知识 皮损触诊和特殊手段检查及相关知识 真菌镜检技术及相关知识 蠕形螨、疥螨和阴虱检查及相关知识 变应原检测及相关知识 性病的检查、判读及相关知识 皮肤组织病理学检查技术及相关知识 红外线疗法及相关知识 紫外线疗法及相关知识 激光治疗及相关知识 微波疗法及相关知识 冷冻疗法及相关知识
大学生医学临床竞赛策划书
大学生医学临床比赛策划书
一、背景
医学临床技能是医学教育中非常重要的一环，是医学实践教学的重要内容。
通过实践课程的学习和实践，使学生在临床实践中掌控基本的临床技能，为以后的医学实践打下坚实的基础。
二、目的
本次大学生医学临床技能比赛旨在通过比赛的情势，提高大学生对临床技能的掌控能力，增进医学教育的发展和创新，加强医学人才的培养和提拔。
三、比赛内容
1. 技能比赛
本次技能比赛将涵盖临床医学中的基本技能，包括：生命体征测量、注射技能、静脉采血技能、吸氧技能、心肺复苏技能、药物计量等。
2. 病例分析比赛
本次病例分析比赛将设置多道病例，参赛选手需要通过对病例的分析和诊断，给出正确的医治方案和操作流程。
四、比赛组织
1. 时间安排
估计在每年的5月份进行，比赛为期2天。
2. 参赛对象
本次比赛面向全国高校医学专业的本科生和研究生。
3. 参赛选手
每所高校可以报名1~3名选手参赛，参赛选手需经所在高校教学主管部门审核通过。
4. 比赛评分
技能比赛和病例分析比赛均采取评委打分的方式进行评分，评分标准将在比赛前公布。
五、比赛嘉奖
本次比赛将设置一、二、三等奖和优秀奖，同时还将设立最佳组织奖、最佳人气奖等奖项。
六、活动宣传
本次比赛的宣传将通过量种方式进行，包括但不限于校园海报、宣传视频、网络宣传等。
七、总结
本次大学生医学临床技能比赛将为医学教育和医学人才的培养提供一次难得的机会，同时也将推动医学实践教学的创新和发展。
我们相信，在大家的共同努力下，本次比赛一定会获得美满成功。
全国高等医学院校大学生临床技能竞赛情况介绍
笔试:个别题干为英文或者选项为英文
• 眼科（单选+多选+读片） • 心电图 • 腹部B超 • 骨折X线读片 • 骨髓涂片读片 • 骨科（多选+填空） • 羊水栓塞诊断+处理原则（问答） • 鼻出血局部原因、病例分析（问答） • T型绝育环放置术并发症（问答） • 皮肤（选择） • 儿科（选择） • 血气分析诊断
单纯技能题目
5
临床思维题目
28
多学科整合题目
6
全英文技能题目
1
百分比
15% 85% 18% 3%
比赛安排
共同努力取得可喜成绩！
谢谢观赏
2、鼻出血部位判断 3、腹腔镜操作（夹物品到指定位置） 4、眼底镜使用（眼底变化） 5、桡动脉穿刺取血+血气分析
多人操作：
1、成人骨穿刺 2、小儿胫骨内给药 3、小儿腹穿+护理 4、小儿鼻胃管插管+鼻饲喂养 5、白细胞滴定+计数 6、诊断性刮宫+涂片 7、成人腰穿
多人操作：
8、臀部肌肉注射+静脉输血 9、吸痰术 10、换药术+牵引术 11、消毒铺巾 12、导尿+膀胱造瘘术（导尿无尿后题板提示） 13、大出血止血+缝合 14、妇科放环 15、皮肤病取皮+缝合 16、阴道后穹窿穿刺术
国赛试题模板
国赛试题模板
历届国赛范围专业分布表
内
外
妇
儿
眼 耳鼻喉 皮 总计
第二届 32
25
11
8
5
6ห้องสมุดไป่ตู้
7
94
第三届 36
33
17
14
10
10
13 133
竞赛大纲与竞赛形式(定稿)
泛珠三角区域中医大学生临床能力竞赛大纲与竞赛形式竞赛总则：考察中医大学生临床综合技能水平和医学思维能力，通过竞赛推动中医临床实践教学理念、教学内容、教学方法与教学评价的改革。
[竞赛内容]分10个项目：1、中医学基本理论与知识考核；2、中药知识竞赛；3、方剂知识竞赛；4、舌诊与脉诊技能竞赛；5、中医外科技能竞赛；6、针灸技能竞赛；7、推拿技能竞赛；8、临床接诊与医患沟通能力竞赛；9、急救技能竞赛；10、急诊情景剧表演。
[竞赛总形式]竞赛采用分站式竞赛（考核），每站按照百分制计算。
每支参赛队伍总分为每站平均分数的总和。
第一站比赛全部选手（包括候选选手）参加，第二站至第九站正式选手参加，第十站为加赛，由前9站总成绩进入前4名的参赛队参加。
[竞赛时间]第一站60分钟，第二站至第九站各10分钟，第十站15分钟，每站限时完成。
（一）中医学基本理论与知识考核：主要考察参赛者对中医学基本理论与知识的掌握程度。
本站竞赛采用笔试的形式，竞赛内容包括中医基础理论、中医内科学、中医经典（4:3:3）【其中中医基础理论、中医内科学参照《中医（具有规定学历）执业医师资格考试大纲(医学综合笔试部分)》(2013版)、中医经典竞赛范围参照本次竞赛“临床接诊与医患沟通能力竞赛”病例范围所涉及的中医经典内容】。
参赛每队三位选手全部参加此站考核，团体竞赛成绩计算每位参赛者的平均分数，单项奖计算个人分数。
（二）中药知识竞赛：主要考察参赛者对常用中药饮片辨识能力和对中药基本知识的掌握程度。
[竞赛形式]参赛选手抽签选择辨认药物的序号（10个），并对所选编号对应的药物进行辨认，写出（说出）药物的名称、分类、归经、功效主治、经典配伍、使用注意。
[竞赛范围]解表药：麻黄、桂枝、紫苏、白芷、薄荷、桑叶、菊花、柴胡、葛根、升麻清热药：石膏、知母、栀子、夏枯草、黄连、黄芩、黄柏、生地黄、牡丹皮、赤芍、金银花、连翘、射干、青蒿、地骨皮泻下药：大黄、芒硝、火麻仁祛风湿药：独活、威灵仙、防己、木瓜、五加皮、桑寄生芳香化湿药：藿香、苍术、厚朴、砂仁利水渗湿药：茯苓、泽泻、薏苡仁、车前子、金钱草、茵陈蒿温里药：附子、干姜、肉桂、吴茱萸理气药：陈皮、青皮、枳实、木香、香附消食药：山楂、麦芽驱虫药：使君子、槟榔止血药：地榆、槐花、三七、白及、蒲黄、大蓟活血祛瘀药：川芎、延胡索、郁金、丹参、桃仁、红花、益母草、怀牛膝、三棱、莪术化痰止咳平喘药：半夏、桔梗、旋覆花、川贝母、浙贝母、瓜蒌、苦杏仁、紫苏子、葶苈子安神药：磁石、酸枣仁平肝息风药：石决明、牡砺、代赭石、钩藤、天麻、地龙开窍药：冰片、石菖蒲补虚药：党参、黄芪、白术、山药、甘草、补骨脂、杜仲、续断、当归、熟地黄、白芍、阿胶、北沙参、麦冬、枸杞子、龟甲、鳖甲收敛药：五味子、乌梅、肉豆蔻、山茱萸柴胡栀子藿香茯苓陈皮大黄川芎半夏党参五味子麻黄连翘砂仁三七肉桂火麻仁丹参酸枣仁当归山茱萸白芷生地黄木瓜金钱草香附山楂牛膝钩藤麦冬肉豆蔻葛根黄连独活茵陈干姜槟榔延胡索天麻杜仲石菖蒲[参考书籍]1、《中药学》高学敏.中国中医药出版社，普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
医学系技能大赛方案
医学系技能大赛方案一、大赛主题。
“医展身手，技竞非凡”二、大赛目的。
咱搞这个医学系技能大赛啊，就是为了让咱这些未来的白衣天使们有个大展拳脚的机会。
一方面呢，让同学们把在课堂上学到的那些医学知识和技能拿出来练练，可不能光纸上谈兵，得真刀真枪地干。
另一方面呢，也让大家互相切磋切磋，看看别人都有啥厉害的本事，互相学习，共同进步，以后在医院里才能更靠谱地给患者治病不是？三、参赛对象。
医学系全体在校学生，不管你是刚入学的小菜鸟，还是已经在医学海洋里游了几年的老油条，只要你有本事，就来参加。
四、比赛内容与形式。
# （一）基础医学知识竞赛。
1. 内容。
涵盖人体解剖学、生理学、病理学、药理学等基础医学课程的知识点。
比如问你心脏有几个腔啊，药物的副作用都有啥呀之类的。
还会涉及一些临床案例分析，给你个病人的症状，让你判断可能是啥病，该用啥药，就像真的在医院看病一样。
2. 形式。
采用团队赛的形式，每个团队[X]个人。
为啥要团队赛呢？因为在医院里咱也不是一个人单打独斗啊，得学会团队合作。
比赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节。
必答题就规规矩矩地回答，抢答题考验大家的手速和反应能力，风险题嘛，就是有挑战性，答对了加分多，答错了扣分也多，就看你有没有胆量啦。
# （二）临床技能操作比赛。
1. 内容。
心肺复苏（CPR）：这个可是很重要的救命技能，看谁操作得标准、熟练。
体格检查：从头部到脚部，全身检查，看看谁检查得仔细、准确，能发现那些隐藏的小毛病。
伤口包扎与缝合：模拟各种伤口情况，看谁包扎得又快又好，缝合得像老裁缝一样精细。
2. 形式。
个人赛。
每个选手轮流上场，在规定的时间内完成各项操作。
评委们就在旁边拿着小本本，根据操作的规范性、熟练程度、用时等方面打分，就像在选秀节目里评委打分一样严格哦。
五、大赛流程。
# （一）报名阶段（[开始日期1] [结束日期1]）1. 在医学系教学楼、宿舍区等显眼的地方张贴大赛海报，上面写清楚大赛的内容、形式、奖励啥的，让同学们一眼就能看到。
全国医学高校大学生技能竞赛大纲
8
胃管置入及相关知识
第8版 葛均波，徐永健 第2版 陈红
9 10
导尿术及相关知识 洗胃及临床应用
第5版 李小寒、尚少梅 第8版 葛均波，徐永健 第2版 第2版 陈红 陈红
《内科学》 11 12 静脉穿刺及相关知识 胸腔穿刺术及相关知识 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 《内科学》
版次
第2版
主编
陈红
第8版 葛均波，徐永健 第8版 第2版 谢幸，苟文丽 陈红
第7版 贾建平，陈生弟 第8版 葛均波，徐永健 第2版 陈红
第8版 葛均波，徐永健 第2版 2015年 陈红 /
最新修 医师资格考试指 订版 导用书专家编写 第8版 葛均波，徐永健 第2版 陈红
第8版 葛均波，徐永健 最新修 医师资格考试指 订版 导用书专家编写 第8版 葛均波，徐永健 第2版 2015年 陈红 /
参考来源 序号 考点 书目名称
《诊断学》 31 肺功能检查的临床应用 《内科学》 32 水电解质及酸碱平衡失调 的处理 围手术期处理及外科营养 支持技术 《外科学》 《外科实习医师手册》 《外科学》 《外科实习医师手册》 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 第8版 葛均波，徐永健 第8版 陈孝平，汪建平 第5版 杨镇
全国中医药技能大赛中医学基础【大纲】
中医学基础复习资料第一章绪论中医学理论体系的基本特点：1.整体观念：整体即完整性和统一性，所谓整体观念，是指人体自身完整性及人与自然和社会环境统一性的思想。
2.辨证论治：辨证论治是中医认识疾病和治疗疾病的基本原则，是中医学对疾病的一种特殊的研究和处理方法。
第二章阴阳五行1.阴阳属性的特征：普遍性、关联性、相对性（相互转化、无限可分性）2.阴阳学说的基本内容：阴阳交合感应、阴阳对立制约、阴阳互根互用、阴阳消长平衡、阴阳相互转化阴阳：是对自然界相互关联的失误和现象对立双方属性的概括。
五行：五行是指木、火、土、金、水五种物质的运动变化。
3.五行五脏对应关系：肝—木、心—火、脾—土、肺—金、肾—水4.五行相生（生，即资生、助长、促进之意）：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木5.五行相克（克，有克制、制约、控制之意）：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木6.五行相乘（五行中的某一行对所胜一行的克制太过，从而引起的一系列异常相克反应）：木乘土，土乘水，水乘火，火乘金，金乘木7.五行相侮（五行中的某一行对其所不胜一行的反相克制，又称“反克”、“反侮”）：木侮金，金侮火，火侮水，水侮土，土侮木（问答题）肾藏精：肾藏精是指肾具有贮存、封藏人体精气的生理功能。
其生理功能主要体现在：(1)促进生长发育：肾精及肾气逐渐充盛，表现出头发生长较快而渐稠密，更换牙齿，骨骼生长而身体增高；（2）促进并维持甚至功能：肾中精气充盛到一定阶段，产生一种具有促进生殖功能成熟并继续维持其功能的精微物质，称之为“天癸”，在老年时期，随着肾中精气由充盛而逐渐趋向衰退，天癸的生成亦逐渐减少，甚至逐渐耗竭，生殖功能亦随之而下降，乃至消失。
神的涵义：广义：人体生命活动的外在表现；狭义：人的精神、意识、思维活动，为心所主。
第四章精气血津液（问答题）气的功能：（1）推动作用：气的推动作用，是指气有激发和推动的功能，气是活力很强的精微物质，能激发和促进人体的生长发育以及各脏腑、经络等组织器官的生理功能；（2）温煦作用：气的温煦作用，是指气对人体有温煦作用，是机体热量的来源；（3）防御作用：是指气具有卫护肌表，防御外邪入侵，或驱除入侵人体之外邪的功能；（4）固摄作用：是指对血、津液、精等液态物质具有固护、统摄和控制作用，以防止其无故流失的功能；（5）气化作用：在气的作用下，津液的输布、转化及排泄过程。
第三届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛
第三届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛华北片区赛实施方案（讨论稿）为进一步推动临床实践教学改革，创新实践教学体系，加强医学生临床基础理论、基本知识、基本技能的培养，提升医学生创新能力、实践能力和人文关怀精神以及团队合作意识，全面提高医学生综合素质和人才培养质量，教育部决定组织开展第三届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛。
根据教育部高教司，教高司函【2011】201号《关于开展第三届全国高等医学院校大学生临床技能竟赛的通知》，天津医科大学负责组织承办华北片区赛工作，学校经研究决定委托天津医科大学第一临床医学院承办此项赛事工作。
竞赛组织方案如下：一、指导思想：为进一步推动临床实践教学改革，遵循医学教育规律，加强医学生临床基础理论、基本知识、基本技能的培养，提升医学生创新能力、实践能力和人文关怀精神以及团队合作意识，全面提高医学生综合素质和人才培养质量。
二、工作目标：通过公平、公正、公开的临床技能竞赛平台，促进华北片区高等医学院校间相互交流，以赛促教，以赛促学，进一步推动临床实践教学改革，全面提高教育教学质量和办学水平。
三、参赛学校、赛队及选手选拔要求华北片区含北京、天津、河北、内蒙、山西五省、市、自治区，共有高等医学院校18所，自愿报名参赛学校共计14所：北京大学医学部、首都医科大学、天津医科大学、南开大学医学院、内蒙古医学院、内蒙古民族大学、河北医科大学、河北联合大学、承德医学院、河北大学、河北北方学院、山西医科大学、长治医学院、山西大同大学。
每所参赛高校组建一只参赛队伍，每队由三名正式队员和一名候补队员组成。
参赛队员根据教高司函【2011】201号《关于开展第三届全国高等医学院校大学生临床技能竟赛的通知》要求参赛选手为2007级临床医学专业本科学生或2011年进入临床通科轮转（生产实习）的临床医学专业长学制学生。
四、竞赛范围教育部颁布“第三届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛范围”全部内容。
五、大赛的组织机构名称、工作职责和人员组成（一）大赛组织委员会：工作职责：大赛的领导决策机构，负责大赛的组织和重大事项的决策。
全国临床技能大赛内容(一)
全国临床技能大赛内容(一)
全国临床技能大赛内容
比赛背景
•全国临床技能大赛是为了提高临床技能水平，推动临床实践能力发展而举办的比赛。
•旨在鼓励医务人员不断学习新知识、新技术，提高诊疗水平和医疗质量。
参赛条件
•参赛者需要具备医学院校相关专业的学历背景。
•参赛者需要具备一定的临床工作经验。
•参赛者需要通过初赛选拔后方可进入正式比赛。
比赛内容
临床技能操作
•包括基本的临床技能操作，如静脉穿刺、心肺复苏等。
•考察参赛者对临床操作流程的熟练度和准确性。
临床案例分析
•参赛者需要根据给定的临床案例，进行诊断、治疗方案制定等分析。
•考察参赛者对临床问题的综合分析和解决能力。
临床技能演示
•参赛者需要现场演示特定的临床技能操作。
•考察参赛者在实际操作中的技术娴熟度和应变能力。
医疗知识测试
•参赛者需回答医学知识相关的选择、问答题等。
•考察参赛者对医学基础知识的掌握程度。
比赛评分标准
•参赛者的操作准确性和技术流程的规范性是评分的重要因素。
•参赛者在解决临床问题时的思路和方法也被重点考察。
•根据评委的评分，综合考虑各项指标，评选出优秀的参赛者。
比赛意义
•增强医务人员的技术水平和临床实践能力。
•促进医疗质量的提高，提升医院的整体服务水平。
•推广和分享优秀的临床技能，促进医学领域的发展。
参考资料： - 无。
全国高等医学院校大学生临床技能竞赛情况介绍
竞赛的背景：随着医学教育的不断发展，提高医学生的临床技能水平已经成为医学教育的重要 任务之一，而该竞赛正是为了加强医学生临床技能训练和提高临床技能水平而设立的
竞赛的目的：通过该竞赛，旨在提高医学生的临床技能水平，增强医学生的实践能力和创新精 神，为医学教育的发展做出贡献
竞赛时间安排
报名时间：XXXX年XX月XX日至XX月XX日 比赛时间：XXXX年XX月XX日至XX月XX日 比赛地点：XX大学XX校区 比赛形式：个人竞技、团队竞技、案例分析等
竞赛地点和设施
竞赛地点：全国高等医学院校 设施：实验室、手术室、模拟病房等
05
竞赛成果与影响
获奖选手及团队介绍
获奖选手姓名、 学校、专业、获 奖项目
06
竞赛经验与反思
选手参赛经验分享
竞赛准备：选手需要提前了解竞赛规则和要求，制定合理的训练计划，并 注重团队协作和沟通。
技能展示：选手需要熟练掌握临床技能，包括病史采集、体格检查、实验 室检查、影像学分析等，能够准确判断病情并制定合理的治疗方案。
心理素质：选手需要具备良好的心理素质，包括应对压力、保持冷静、应 对突发情况等，能够在紧张的竞赛环境中保持专注和自信。
竞赛难度：根据 参赛选手的专业 背景和技能水平 设置不同难度的 题目
竞赛评价标准： 根据选手在竞赛 中的表现，包括 技能操作、知识 应用、团队协作 能力等多方面进 行评价
竞赛评分标准
临床技能操作评分：根据选手的操作规范、熟练度和准确度进行评分 临床思维与决策能力评分：考察选手对病例的分析、诊断和治疗方案的制 定能力 沟通能力评分：评价选手与患者及其家属的沟通能力和技巧
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
出版社
人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 美国心脏协会 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 美国心脏协会 人民卫生出版社 中华人民共和国 卫生行业标准 中华人民共和国 卫生行业标准 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 中华人民共和国 卫生行业标准 国家职业卫生标 准
第8版 葛均波，徐永健
第 1 页，共 6 页
参考来源 序号 考点 书目名称
《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 13 腹腔穿刺术及相关知识 《内科学》 《妇产科学》 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 14 腰椎穿刺术及相关知识 《神经病学》 《内科学》 15 骨髓穿刺术及相关知识 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 《内科学》 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 16 《2015年AHA心肺复苏指南》 心肺复苏及相关知识（单 人和双人） 《国家医师资格考试实践技能应试指 南》 《内科学》 17 三腔二囊管止血法及相关 知识 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 《内科学》
出版社
人民卫生出版社
版次
主编
第8版 万学红，卢雪峰
第8版 陈孝平，汪建平 第5版 第2版 杨镇 陈红
33
34
《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 基础气道管理（维持气道 通畅、气管插管、喉罩通 《外科学》 气道） 《内科学》 麻醉术中常规监测（心电 图、无创血压、血氧饱和 度、呼气末二氧化碳、体 温） 腹腔镜外科基本操作技术 （仅限移物和剪切操作） 《外科学》 《外科实习医师手册》 《外科学》 《外科学》
教育部医学教育临床教学研究中心 教育部临床医学专业实践教学指导分委员会 二〇一八年一月四日
第九届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛范围
参考来源 序号
1 症状学 体格检查及异常体征（包 括一般检查、头、颈、胸 、腹、生殖器、肛门、直 肠、脊柱四肢、神经系统 、运动力学检查、血管检 查等）
考点 书目名称
第8版 陈孝平，汪建平 第8版 葛均波，徐永健 第8版 陈孝平，汪建平 第5版 杨镇
35
36
第8版 陈孝平，汪建平 第8版 陈孝平，汪建平 第5版 杨镇
37
输血操作技术及相关知识
《外科实习医师手册》 《基础护理学》 《外科学》
第5版 李小寒、尚少梅 第8版 陈孝平，汪建平 第2版 陈红
38
无菌术及相关知识
4
动脉穿刺取血及血气分析 结果的临床应用
《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 《内科学》
第8版 葛均波，徐永健 第8版 万学红，卢雪峰 第2版 陈红
5
《诊断学》 心电图操作及心电图的相 关知识 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 中毒抢救及相关永健 第8版 葛均波，徐永健 最新修 医师资格考试指 订版 导用书专家编写 第5版 李小寒、尚少梅 第2版 陈红
7
吸氧术、氧疗及相关知识 《国家医师资格考试实践技能应试指 南》 《基础护理学》 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 《内科学》 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 《基础护理学》
第8版 陈孝平，汪建平 第2版 陈红
第 3 页，共 6 页
参考来源 序号 考点 书目名称
43 《外科学》 创伤急救及开放性创伤的 处理 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 烧伤、动物蛰咬伤的处理 及相关知识 《外科学》 《外科实习医师手册》 《外科学》 45 胸外伤的急救技术及相关 知识 《外科实习医师手册》 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 46 乳腺肿块的诊治及相关知 识 颈部疾病的诊治及相关知 识 《外科学》 《外科实习医师手册》 《外科学》 《外科实习医师手册》 《外科学》 48 急腹症的诊治及相关知识 《外科实习医师手册》 49 常见颅脑损伤的急救技术 及相关知识 《外科学》 《外科实习医师手册》 《外科学》 50 常见泌尿系统损伤的急救 技术及相关知识 《外科实习医师手册》 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 《外科学》 51 骨科基本操作技术及相关 知识 《外科实习医师手册》 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 52 53 54 55 56 妇科检查法及相关知识 产科检查及相关知识 阴道分泌物检查及相关知 识 生殖道脱落细胞学检查及 相关知识 《妇产科学》 《妇产科学》 《妇产科学》 《妇产科学》 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 第5版 杨镇
《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 《外科学》
第8版 陈孝平，汪建平 第5版 第2版 杨镇 陈红
39
外科伤口处理及换药
《外科实习医师手册》 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 《外科学》
第8版 陈孝平，汪建平 第5版 第2版 杨镇 陈红
40
外科手术基本操作技术及 相关知识
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
洗手法及相关知识 戴口罩方法及相关知识
《医务人员手卫生规范》 《医院隔离技术规范》
穿脱隔离衣方法及相关知 《教育部临床能力认证系列丛书—— 识 中国医学生临床技能操作指南》 皮内注射技术及相关知识 皮下注射技术及相关知识 《基础护理学》 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 《教育部临床能力认证系列丛书—— 肌内注射技术及相关知识 中国医学生临床技能操作指南》 静脉输液技术及相关知识 吸痰术及相关知识 《基础护理学》 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》
8
胃管置入及相关知识
第8版 葛均波，徐永健 第2版 陈红
9 10
导尿术及相关知识 洗胃及临床应用
第5版 李小寒、尚少梅 第8版 葛均波，徐永健 第2版 第2版 陈红 陈红
《内科学》 11 12 静脉穿刺及相关知识 胸腔穿刺术及相关知识 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 《内科学》
第5版 李小寒、尚少梅 第2版 第2版 陈红 陈红
第5版 李小寒、尚少梅 第2版 陈红
医务人员防护用品的使用 《医院隔离技术规范》 及常见传染病的隔离预防 血源性病原体职业接触的 《血源性病原体职业接触防护导则》 防护
WS/T 中华人民共和国 311卫生部 GBZ/T 中华人民共和国 213卫生部
第 2 页，共 6 页
版次
主编
第8版 万学红，卢雪峰 第8版 万学红，卢雪峰 第8版 陈孝平，汪建平 第5版 杨镇
2
第7版 贾建平，陈生弟 第8版 万学红，卢雪峰 第8版 葛均波，徐永健 第8版 陈孝平，汪建平 第8版 第8版 第2版 谢幸，苟文丽 王卫平 陈红
3
常用实验室检查项目的临 床应用
《外科学》 《妇产科学》 《儿科学》
《妇产科学》 产程图、妊娠图及相关知 识 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 胎心监护及相关知识 基础体温测量技术及相关 知识 《妇产科学》 《妇产科学》
57 58
第 4 页，共 6 页
参考来源 序号
59 60
考点 书目名称
诊断性刮宫术及相关知识 《妇产科学》
出版社
人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社
出版社
人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社 人民卫生出版社
版次
主编
第8版 陈孝平，汪建平 第2版 陈红
第8版 陈孝平，汪建平 第5版 杨镇
44
第8版 陈孝平，汪建平 第5版 第2版 杨镇 陈红
18 19
20
简易呼吸器的使用及相关 《国家医师资格考试实践技能应试指 知识 南》 无创呼吸机使用及相关知 《内科学》 识 《教育部临床能力认证系列丛书—— 中国医学生临床技能操作指南》 电转复/电除颤及相关知 《2015年AHA心肺复苏指南》 识 《内科学》
第8版 葛均波，徐永健 WS/T 313WS/T 311第2版 中华人民共和国 卫生部 中华人民共和国 卫生部 陈红
第8版 陈孝平，汪建平 第5版 杨镇
第8版 陈孝平，汪建平 第5版 杨镇
47
第8版 陈孝平，汪建平
第8版 陈孝平，汪建平 第5版 杨镇
第8版 陈孝平，汪建平 第5版 第2版 杨镇 陈红
第8版 陈孝平，汪建平 第5版 第2版 第8版 第8版 第8版 第8版 第8版 第2版 第8版 第8版 杨镇 陈红 谢幸，苟文丽 谢幸，苟文丽 谢幸，苟文丽 谢幸，苟文丽 谢幸，苟文丽 陈红 谢幸，苟文丽 谢幸，苟文丽