画法几何教学大纲范文

《画法几何》教学大纲

一、课程说明

课程名称：画法几何(Mechanical Drawing)

所属专业：教育技术（智能玩教具设计与制造）

课程性质：专业基础课（必修）

学分：3学分

开课学期：1

教材：（1）《机械制图（机类、近机类）》，陆润民编著，清华大学出版社2006-7-1版

（2）《机械制图习题集（机类、近机类）》，许纪旻编著，清华大学出版社2006-7-1版

先修课程：无

参考教材：（1）《工程图学（第八版）》，英文改编，高等教育出版社，2005年版（2）《工程图学习题集(第十版)》，英文改编，高等教育出版社，2005年版

二、课程性质、目的与任务：

画法几何是机械类专业培养高级工程技术应用型人才的一门主要技术基础课。课程专门研究绘制、阅读机械图样的原理和方法。

画法几何是机械工程不可缺少的重要技术资料，是加工和装配零件的依据，也是进行技术交流的重要工具。

本课程的主要任务是：

1．学习各种投影法（主要是正投影法）的基本理论及其应用。

2．培养绘制和阅读机械工程图样的能力。

3．培养空间几何问题的图解能力。

4．培养空间思维和空间分析问题的能力。

此外，在教学过程中，还必须有意识地培养创新能力，自学能力，分析与解决问题的能力，以及培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

三、教学基本内容与基本要求

本课程专门研究绘制、阅读机械图样的原理和方法。具体包括制图的基本知识、点、直线和平面的投影、几何元素间的相对位置、简单立体的投影、立体与立体相交、组合体、轴测图、表示机件的图样画法。通过对这些教学内容的学习，要求学生掌握用投影法表达空间几何形体和图解空间几何问题的基本理论和方法，培养学生用仪器和徒手绘图的能力，以及绘制和阅读投影图的能力。

四、教学内容及学时分配

课程内容教学

要求

重点

（☆）

难点

（△）

学时

安排

备注

1．制图的基本知识 4 课程说明 B

投影法 A ☆

国家标准的基本规定 B ☆

2．点、直线和平面的投影 6 点的投影 A

直线的投影 A ☆

平面的投影 A ☆

3．几何元素间的相对位置 6 平行问题 A

相交问题 A

垂直问题 A ☆

更换投影面 C △

4．简单立体的投影 14 基本平面体的投影 A ☆

基本回转体的投影 A ☆

平面体的截切 B △

回转体的截切 B △

直线与立体相交 B

5．立体与立体相交10 平面体与平面体相交 B △

平面体与回转体相交 B △

回转体与回转体相交 B ☆△

多形体相交 C

6．组合体 10 组合体的组成分析 A ☆

组合体的绘图方法 A ☆△

组合体的读图方法 A ☆△

组合体的尺寸标注 A ☆

7．轴测图8 轴测图概述 B

正等轴测图的画法 B ☆△

轴测图的尺寸注法 B ☆

斜二轴测图的画法 C

轴测草图的绘图技巧 B

8．表示机件的图样画法 10 视图 C

剖视图 A ☆△

断面图 B ☆

简化画法和规定画法 B △

轴测剖视图的画法 C

第三角投影简介 C

总学时68

( 教学要求：A—熟练掌握；B—掌握；C—了解 )

五、教学方法与手段

采用启发式、讨论式的教学方式，因材施教、课内外结合的方法。教学手段采用优化多媒体的教学手段，把传统的模型教学与现代多媒体教学有机的结合起来。

六、参考书目

1．《工程图学（第八版）》，英文改编，高教出版社，2005年版

2．《工程图学习题集(第十版)》，英文改编，高教出版社，2005年版

七、大纲编写的依据与说明

1．本大纲编写参照了教育部工程图学教学指导委员会《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》。

2．本课程是一门实践性较强的课程，在教学中提倡特色教学，应精选内容，打好基础，加强实践，培养能力。要保证学生完成一定数量的作业。

3．本课程的课内外学时比为1﹕1.5～1﹕2。

4．本课程只能为学生的绘图和读图能力打下一定的基础，要达到合格的工科本科学生所必须具备的有关要求，还有待于后续课程、生产实习、课程设计和毕业设计中继续培养和提高。

5．本课程应进行考试，考试采用闭卷笔试的方法进行。平时成绩应在总成

绩中占一定比例。

6．计算机辅助设计是适应现代化建设的新技术，由于后续课程安排有《计算机辅助设计》课程，所以在本课程中只作简介。

制定人：

审定人：

批准人：

编制日期：2008年4月20日