高中语文一轮复习 诗歌分类咏史诗

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5高中诗歌题材:咏史怀古诗

5高中诗歌题材:咏史怀古诗

高考古代诗歌阅读「题材」(5)咏史怀古诗【必备知识】咏史怀古诗——江东子弟多才俊,卷土重来未可知【典例分析】赤壁[唐]杜牧[文学常识]杜牧(803—约852),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。

杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。

与李商隐并称“小李杜”。

因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。

1.前两句诗在全诗中的作用是什么?[答案]诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹,为下文做铺垫。

(或:前两句写兴感之由。

在那次大战中,遗留下来的一支折断了的铁戟,沉没在水底的沙中,经过了六百多年还没有被销蚀掉,经过诗人一番磨洗,鉴定出它的确是赤壁之战的遗物,不禁引发了诗人“怀古之幽情”。

)2.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么?简要谈谈你对这两句诗的理解。

[答案]“东风”一指自然界的东风,二指赤壁之战。

这两句,诗人未从正面去评价这次战争,而是提出了一个与事实相反的假设,从而抒发了对历史的感慨,暗含感慨自己生不逢时的抑郁之情。

3.若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好?为什么?[答案]不好。

以二乔的命运形象地代表东吴的命运,更能体现诗句的形象性;原句以小见大,感情表达更含蓄,耐人寻味。

若改为“国破家亡在此朝”,意思虽然一样,但一点诗味也没有了。

4.这首诗表现了诗人对自身才华、命运的哪些认识?[答案]诗人借对三国史事的遐想,慨叹历史上英雄成名的机遇,曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。

【课后练习】【题1】阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

夜泊牛渚怀古李白牛渚西江夜,青天无片云。

登舟望秋月,空忆谢将军【注】。

余亦能高咏,斯人不可闻。

明朝挂帆席,枫叶落纷纷。

【注】谢将军:东晋谢尚,今河南太康县人,官镇西将军,镇守牛渚时,秋夜泛舟赏月,适袁宏在运租船中诵己作《咏史》诗,音辞都很好,遂大加赞赏,邀其前来,谈到天明。

袁从此名声大振,后官至东阳太守。

2024届高考语文复习:古诗鉴赏专题之怀古咏史诗+课件23张

2024届高考语文复习:古诗鉴赏专题之怀古咏史诗+课件23张
面对古人功业的流逝,抒 发时光不再,年华易老, 而自己功业无成的感慨。
《念奴娇·赤壁怀古》苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人 物。故垒西边,人道是,三国周郎赤 壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆 雪。江山如画,一时多少豪杰! 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄 姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰 飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早 生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
千古兴亡多少事 叹人叹己叹人生 ——怀古咏史诗
咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历史人物为题材,借此抒发 情怀、讽刺时事的诗歌。
怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想象,引起感慨而抒发情怀 抱负的诗。
由于这两类诗歌都以古人、古事、古迹为 描写对象,思想大都比较沉重,感情基调一般 都比较苍劲悲凉,所以并称咏史怀古诗
抒己志: 仰慕、愤懑、讽刺、警戒……






咏史诗的鉴赏方法
鉴赏咏史诗三步曲
1、所描写的古人、往事是怎样的(弄清史实)
2、为什么要写这个古人这段往事 ?诗人在诗中 表现出什么态度(体悟感情)
3、这种态度运用什么方法表达 (分析技巧)
问题:分析下列诗歌的表达手法和思想情感。
虚实结合、对比、用典、 借景抒情





怀古咏史诗的结构:
临古地——思古人——忆古事——抒己志
鉴赏咏史诗三步曲: 1.描写的古地、古人、古事是怎样的?(弄清史实、典 故) 2.为什么要写古地、古人、古事?表达了诗人怎样的情 感态度(体悟意图、领悟感情) 3.这种情感态度是运用什么方法表达的?(分析手法) 弄清史实 → 体悟感情 → 分析技巧

一般结构:临古地——思古人——忆古事——抒己志
临古地: A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京 B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、 汴河、淮水 C.故居、陵墓、祠庙:乌衣巷、朱雀桥、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李 白坟

高考语文一轮备考专项练古代诗歌阅读—咏史怀古诗歌

高考语文一轮备考专项练古代诗歌阅读—咏史怀古诗歌

古代诗歌阅读—咏史怀古诗歌专项练阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

再和明妃曲欧阳修汉宫有佳人,天子初未识。

一朝随汉使,远嫁单于国。

绝色天下无,一失难再得。

虽能杀画工,于事竟何益?耳目所及尚如此,万里安能制夷狄?汉计诚已拙,女色难自夸。

明妃去时泪,洒向枝上花。

狂风日暮起,飘泊落谁家?红颜胜人多薄命,莫怨春风当自嗟!1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.前两句“汉宫有佳人”而“天子初未识”,揭示出“佳人”与“未识”之间的矛盾,为悲剧的结局做了铺垫。

B.“绝色天下无”,用汉元帝的赞叹口吻写出其“重色”的心态。

因“难再得”而“杀画工”,就是这种心态导致的。

C.“明妃去时泪”以下各句,就“花”和“泪”渲染悲剧气氛,暗示明妃辞别汉宫时的痛苦心情,读来令人动容。

D.最后两句中的“春风”喻指命运遭遇:“多薄命”与“莫怨”形成因果关系,意在慨叹红颜薄命。

2.“汉计诚已拙”一句承“安能制夷狄”而来,试分析这两句的内涵。

阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

登凤凰台①杨万里千年百尺凤凰台,送尽潮回凤不回。

白鹭北头江草合,乌衣西面杏花开。

龙蟠虎踞山川在,古往今来鼓角哀。

只有谪仙留句处,春风掌管拂蛛煤②。

【注】①相传南朝宋文帝年间,有三只凤凰,飞落在永昌里李树上,招来各种鸟类随其比翼飞翔,呈现百鸟朝凤的景象。

为庆贺和纪念此美事,永昌里改名凤凰里,并在保宁寺的山上筑台,名凤凰台。

李白曾游此地,作诗《登金陵凤凰台》。

①蛛煤:蛛网尘埃。

3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.首联“凤凰台”照应题目。

“潮回”句写出江水空流,凤凰不再的凄凉,与李白的“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流”意境相似。

B.颔联颜色、地名、方位、植物等对仗工整,写出江草萋萋、杏花开放,生机勃勃之景,写出了作者流连美景的陶醉。

C.颈联通过大跨度的时空,指出凤凰台地势雄伟险要,山川永固,王朝更迭,鼓声哀鸣,战事不断,有实有虚。

D.本诗围绕“登临”展开,咏史怀古,感叹历史沧桑,人世无常,层次分明,意蕴深长。

高考一轮复习《咏史怀古诗鉴赏》教学示范课件

高考一轮复习《咏史怀古诗鉴赏》教学示范课件

例二 念奴娇·赤壁怀古
苏轼
• 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边, 人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸, 卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
• 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶 巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑 我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
这首咏史怀古词,借写周瑜的年轻有为,表达 了作者 壮志难酬怀才不遇 的感慨。运用了 - 触景生情/对比/联想/虚实相生/衬托 的艺术手法。
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初高中教材咏史怀古诗回顾
《登幽州台歌》 《泊秦淮》 《西塞山 怀古》 《石头城》《乌衣巷》《山坡 羊• 潼关怀古》 《咏怀古迹(其三) 》 《马嵬》 《念奴娇•赤壁怀古》 《永遇乐•京口北固亭怀古》 《蜀相》
咏史怀古诗特点
1.形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、 古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀 古”、“咏怀”等。
《咏怀古迹》(其三) 杜甫
群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环珮空归月夜魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
思想感情和表现手法赏析
例一
咏怀古迹·其三 杜甫
群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏, 画图省识春风面,环珮空归夜月魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

8.少年时阅历不够丰富,洞察力、理 解力有 所欠缺 ,所以 在读书 时往往 容易只 看其中 一点或 几点, 对书中 蕴含的 丰富意 义难以 全面把 握。

9.自信让我们充满激情。有了自信, 我们才 能怀着 坚定的 信心和 希望, 开始伟 大而光 荣的事 业。自 信的人 有勇气 交往与 表达, 有信心 尝试与 坚持, 能够展 现优势 与才华 ,激发 潜能与 活力, 获得更 多的实 践机会 与创造 可能。

2024届高考专题复习:诗歌鉴赏之咏史怀古诗

2024届高考专题复习:诗歌鉴赏之咏史怀古诗

• 《过华清宫绝句三首》是唐代文学家杜牧的组诗作品。这三首诗借古讽今,选取了唐玄宗不惜劳民伤财为杨贵妃 供应荔枝、唐玄宗轻信谎言而长期醉生梦死、安禄山为唐玄宗和杨贵妃作胡旋舞等典型事件、场景,加以艺术概 括,既巧妙地总结了历史,又深刻地讽喻了现实,表达了诗人对最高统治者的穷奢极欲、荒淫误国的无比愤慨之 情。全诗含蓄委婉,寓意精神,意味悠长。
西


刘 禹
怀ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
锡古
背景
1、唐宪宗时期,唐王朝取得了几次平定藩镇割据 战争的胜利,国家又出现了比较统一的局面。但 这种景象只是昙花一现,821-822年河北三镇又恢 复了割据局面。总的来看,诗人所处的时代是一 个朝廷昏暗、权贵荒淫、宦官专权、藩镇割据、 危机四伏的时代。 2、长庆四年(八二四年)刘禹锡由夔州刺史调任 和州刺史,沿江东下,途经西塞山,抚今追昔, 感慨万千,写下这首动人心魄的诗篇。
翻译
靡靡之音《玉树后庭花》,和陈王朝的国运一同告终;景阳 宫中隋兵聚会,边塞的瞭望楼已然空空。
墓地上远远近近的松树楸树,掩蔽着历代无数官吏的坟冢; 高高矮矮的绿色庄稼,长满了六朝残败的宫廷。
石燕展翅拂动着云霓,一会儿阴雨,一会儿天晴;江豚在大江 中推波逐浪,夜深深又刮起一阵冷风。
历代的帝王一去不复返了,豪华的帝王生活也无踪无影;惟有 那些环绕在四周的青山,仍然和当年的景物相同。
小结
这首诗用对比的手法,借西晋灭吴的 历史事件,抒发了对唐统一的渴望之情;
“山形依旧”“故垒萧萧”两句借古 伤今,写山河依旧,人事不同,表达了作 者对历史兴亡的伤感之情;
同时也借古讽今,劝谏统治者,兴废 由人事,山川空地形,要吸收六朝灭亡的 经验和教训,避免重蹈覆辙。
练习2

关于咏史怀古诗

关于咏史怀古诗

关于咏史怀古诗
1. 《咏史》作者:高适(唐代)
尚有绨袍赠,应怜范叔寒。

不知天下士,犹作布衣看。

2. 《咏史》作者:戎昱(唐代)
汉家青史上,计拙是和亲。

社稷依明主,安危托妇人。

岂能将玉貌,便拟静胡尘。

地下千年骨,谁为辅弼臣。

3. 《石头城》作者:刘禹锡(唐代)
山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。

淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

4. 《乌衣巷》作者:刘禹锡(唐代)
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

5. 《泊秦淮》作者:杜牧(唐代)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

6. 《赤壁》作者:杜牧(唐代)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

7. 《过华清宫绝句三首·其一》作者:杜牧(唐代)长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

8. 《题乌江亭》作者:杜牧(唐代)
胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

2023届高考语文复习:咏史怀古类诗歌复习+课件46张

2023届高考语文复习:咏史怀古类诗歌复习+课件46张

杜牧《赤壁》
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
《赤壁》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句,诗人即物感兴,托物 咏史,点明赤壁之战关系到国家存亡,社稷安危;同时暗指自己胸怀大 志不被重用,以小见大。
刘禹锡《乌衣巷》
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕回。
淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
《石头城》是刘禹锡组诗《金陵五题》的第一首,全诗着眼于石头城 周围的地理环境,在群山、江潮、淮水和月色中凸显古城的荒凉和寂寞, 格调莽苍,境界阔大,感慨深沉,历来备受赞誉。刘禹锡写作这首诗时, 大唐帝国已日趋衰败。朝廷里大臣相互排挤;地方上藩镇割据势力又有 所抬头。所以,这首诗并不只是发思古之幽情,诗人感慨深沈, 实寓有 引古惜兴亡之意,希望君主能以前车之覆为鉴。
咏史怀古常用技巧
对比、触景生情、寓情于景、借景抒情、情景交融、虚 实结合、拟人、借古讽今、怀古伤今、用典、直抒胸臆。
不同时代咏史怀古题材、主题的区别
初唐:以史为鉴,咏写故去朝代的兴旺以告诫当世君主, 成为初唐咏史怀古诗的一个重要主题。此类诗作多檃栝 (yǐn guā,就原有的文章、著作加以剪裁、改写。)史实, 兴寄的成分较少。此外,借史来抒发建功立业的怀抱,也 是初唐咏史诗的一大主题,最具代表性是陈子昂的《燕昭 王》和《登幽州台歌》。
咏史诗多针对具体历史事件或历史人物,有所感慨或有 所感悟而作。
怀古诗多是登临旧地有感而发之作。
咏史怀古内涵
咏史怀古,通过昔盛今衰、古今变化来借古讽今或感慨 世事沧桑、物是人非;通过赞扬古人的英雄事迹,表达对古 人的缅怀之情,抒发自己渴望建功立业的心情。
咏史诗多针对具体历史事件或历史人物,有所感慨或有 所感悟而作。

2025届高考一轮复习:诗歌鉴赏+怀古咏史

2025届高考一轮复习:诗歌鉴赏+怀古咏史

• 鉴赏咏史怀古诗的三部曲
• 1.写何事:弄清史实(怀什么“古”咏什么“史”: 何地、何人、何事)——读好注释,注重积累
• 2.为何写:体悟感情(为什么要写这个 “古”“史”?诗人表现出什么态度情感?)—— 找连接点,知人论世,归类探究
• 3.怎样写:分析技巧(诗人的态度情感用什么方法 表达?)——掌握术语,结合文本
• 2.或是理性分析,独抒机杼,表达自己对历史事实 的独特观点,启迪世人。
赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
• 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
这首诗作变换视角,讥讽周瑜成功的侥幸。诗的开头二句, 借物起兴,慨叹前朝人物事迹,后二句议论:赤壁大战,周瑜火 攻,倘无东风,东吴早灭,二乔将被虏去,历史就要改观。诗的 构思极为精巧,议论新颖独特,发人所未发,一反众口一辞的论 调而又不悖情理,使人耳目一新。
• 诗歌内容中一般会出现古地名或古人古事,如: • A.前朝都城:咸阳,长安,金陵,姑苏,洛阳,汴京; 如:渭水
桥边独倚阑,望中原是古长安
• B.发生过重大事件的地点:骊山,赤壁,隋堤、隋宫、马嵬,华 清宫,幽州台,北固亭; 如:骊山四顾,阿房一炬
• C.历代帝王和名人的故居、陵墓、祠庙:湘妃祠、乌江亭、李白 坟、武侯祠; 如:丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森
例题分析一
• 金陵怀古四首(其一) 王安石 • 霸祖孤身取二江①,子孙多以百城降。
• 豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双? • 东府②旧基留佛刹,后庭余唱落船窗。 • 黍离麦秀③从来事,且置兴亡近酒缸。
• 【注】①霸祖:指在金陵开创基业,取得霸权的历朝开国君主。二江:宋 代江南东路和江南西路的简称,也是建都金陵诸国的主要统辖区域。②东 府:东晋会稽王司马道子的府第所在,他倾天下,宠信小人,又亲近僧尼、 崇尚佛教而耗费过多,令士民不堪命。③黍离:《诗经》篇名,东周大夫 行经西周故都,见宗庙宫室尽为禾黍,因眷怀故国而作。麦秀:即《麦秀 歌》,为殷朝旧路过故都。因悯伤故国而作。

高三一轮复习:诗歌鉴赏咏史怀古诗

高三一轮复习:诗歌鉴赏咏史怀古诗

诗歌鉴赏之怀古咏史诗一、概念怀古咏史诗,主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来表达感慨兴衰、寄托哀思、借古讽今等目的的诗歌。

怀古咏史类作品,严格地说,应该有“怀古”和“咏史”两个小类。

二、题目特点1.标题中有古迹、古人名如:《乌江亭》《乌衣巷》《石头城》《隋宫》2.在古迹、古人前冠以“咏”、“咏怀”如:《咏怀古迹》3.在古迹、古人后加“怀古”、“览古”等。

如:《金陵怀古》《赤壁怀古》《越中览古》三、咏史怀古诗的结构《咏怀古迹•其三》(临古地)群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。

(思古人)一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

(忆其事)画图省识春风面,环佩空归月夜魂。

(抒己志)千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

四、常见意象1.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、东京、汴京、台城、江都(1)咸阳:咸阳为中国第一帝都。

“渭水穿南,嵕山亘北,山水俱阳,故称咸阳。

”当年秦始皇横扫六国,以咸阳为都,使之赢得了“中国第一帝都”的美誉。

武帝年间,因咸阳临近渭水始更名渭城。

例:咸阳城西楼晚眺许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事,故国东来渭水流。

(2)长安:长安是西安的古称,从西周到唐代先后有十三个王朝及政权建都于长安。

汉朝、隋朝和唐朝都是中国历史上的强盛时代。

例:山坡羊·长安怀古赵善庆骊山横岫,渭河环秀,山河百二还如旧。

狐兔悲,草木秋;秦宫隋苑徒遗臭,唐阙汉陵何处有?山,空自愁;河,空自流。

(3)金陵:石头城即金陵城。

公元前333年,楚威王熊商于石头城筑金陵邑,金陵之名源于此。

是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈建都之地。

六代豪奢,醉生梦死,追欢逐乐,诗家称之为“金粉六朝”。

但由于荒淫误国,这一个一个朝代皆灭亡得极快,悲恨相续。

这“虎踞龙盘”的六朝豪华之都,也就荒凉下来了。

别称:石头城、建邺(吴)、建康(南朝)、江宁(南唐、宋)应天(明)、龙盘虎踞、六朝古都。

诗歌九大题材咏史怀古诗

诗歌九大题材咏史怀古诗

诗歌九大题材咏史怀古诗1. 江城子·密州出猎作者:苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

2. 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之作者:辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!3. 过零丁洋作者:文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

4. 春望作者:杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

5. 渔家傲·秋思作者:范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

6. 己亥杂诗·其五作者:龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

7. 观沧海作者:曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

8. 行路难作者:李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

人教版一轮复习古代诗歌鉴赏 咏史怀古诗 (课件34张)

人教版一轮复习古代诗歌鉴赏 咏史怀古诗 (课件34张)

2.《天净沙•秋思》7.《送杜少府之任蜀州》
3.《游山西村》 8.《咏怀古迹》
4.《蜀相》
9.《山坡羊•潼关怀古》
5.《马嵬》
10.《白雪歌送武判官归京》
1,4,5,6,8,9
定义
• 咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历史人物 为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。
• 怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想象,引 起感慨而抒发情怀抱负的诗歌。
人教版一轮复习古代诗歌鉴赏 咏史怀古诗 (课件34张)
人教版一轮复习古代诗歌鉴赏 咏史怀古诗 (课件34张)
贾谊(前200~前1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ8),洛阳(今河南省洛阳
市东)人,西汉初年著名的政论家、文学家。18岁 即有才名,年轻时由河南郡守吴公推荐,20余岁被 文帝召为博士。不到一年被破格提为太中大夫。但 是在23岁时,因遭群臣忌恨,被贬为长沙王的太傅。 后被召回长安,为梁怀王太傅。梁怀王坠马而死后, 贾谊深自歉疚,直至33岁忧伤而死。其著作主要有 散文和辞赋两类。散文如《过秦论》、《论积贮 疏》、《陈政事疏》等都很有名;辞赋以《吊屈原 赋》、《鵩鸟赋》最为著名。
由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为 描写对象,思想大都比较沉重,感情基调一 般都比较苍劲悲凉,所以并称为咏史怀古诗。
咏史怀古诗的基本特点
一、题目
《越中览古》 《咏怀古迹》
《蜀相》
《咏荆轲》
《马嵬》
《山坡羊•潼关怀古》
题目中有古迹、古人名以及历史事件等,或在古 迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加 “怀古”、“咏怀”等。
(一)怀人伤己
1.对比失落型:
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边, 人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸, 卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶 巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应 笑我,早生华发, 人生如梦,一尊还酹江月。

高考语文一轮复习:古代诗歌阅读(咏史怀古类)

高考语文一轮复习:古代诗歌阅读(咏史怀古类)

古代诗歌阅读:咏史怀古类古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成各题。

桃源行王安石望夷宫①中鹿为马,秦人半死长城下。

避时不独商山翁②,亦有桃源种桃者。

此来种桃经几春,采花食实枝为薪。

儿孙生长与世隔,虽有父子无君臣。

渔郎漾舟迷远近,花间相见惊相问。

世上那知古有秦,山中岂料今为晋。

闻道长安吹战尘,春风回首一沾巾。

重华③一去宁复得,天下纷纷经几秦?【注】①望夷宫:秦国宫名。

②商山翁:指“商山四皓”,秦末汉初隐居于商山的四个隐士。

③重华:指传说中上古时代最英明的三大部落首领之一的舜,他姓姚,名重华。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.诗歌首句化用“指鹿为马”了这一典故,此句写出了统治者的荒谬无道。

B.诗中五六两句描述了桃源中人的生活状态,表现了隐居生活的艰苦和辛酸。

C.“春风”一句表达了桃源中人听闻外界战乱不断,不胜悲慨,泪落沾巾。

D.本诗是从桃源中人的角度叙述的,而《桃花源记》是从渔人角度叙述的。

2.本诗最后两句“重华一去宁复得,天下纷纷经几秦”意蕴深远。

请结合诗中相关内容,分析诗人在这两句诗中所表达的思想感情。

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

禹庙①杜甫禹庙空山里,秋风落日斜。

荒庭垂桔柚②,古屋画龙蛇③。

云气嘘青壁,江声走白沙。

早知乘四载④,疏凿控三巴。

注:①唐王朝自安史之乱后,长期战乱,给人民带来了无边的灾难。

杜甫在代宗永泰元年出蜀东下,途中参谒了禹庙。

②桔柚:禹治洪水后,人民安居乐业,东南岛夷之民也将丰收的桔柚包好进贡。

③龙蛇:指壁上所画大禹驱赶龙蛇治水的故事。

④四载:传说中大禹治水时用的四种交通工具。

3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.长期战乱使人民苦不堪言,山“空”庭“荒”是当时社会面貌的写照。

B.秋风虽劲,落日虽残,却更显禹庙的巍然独峙、庄严肃穆,令人敬慕。

C.这首咏史怀古诗,旨在歌颂禹公而忘私、严明法度、民族至上的精神。

D.本诗风景形胜、庙貌功德无所不包;语言凝练,章法严谨,气象宏丽。

高三语文一轮复习 咏史怀古诗

高三语文一轮复习 咏史怀古诗
一个连接点:关注作品中人、事与作者的际遇的连接点
三条线索:怀人伤己 怀古伤今 论说史事(主题思想)
走进高考
(08江苏)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,一水①中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
如:《金陵怀古》《念奴娇.赤壁怀古》《永遇乐.京 口北固亭怀古》《越中览古》
•一、临古地
1、前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳等 2、发生过重大事件的地点:
骊山、赤壁、马嵬、柳营、淮水、隋堤、乌衣巷、朱 雀桥等 3、历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:
湘妃祠、乌江亭、华清宫等
•二、读古书
1、历史人物:贾谊、诸葛亮、廉颇、岳飞、班超等 2、历史事件:六朝旧事、后唐遗事、后庭花等
留”之意 。“悲杨诗风以战愁争杀悲壮人场面”铺垫,,引化出用“寸宋心明玉白日“”悲,表哉现出秋征人之光为气也”的 句意,进一步明直的内王抒心诗世在胸界写和臆塞满外。怀苦豪寒秋情的、基风立础志上凛杀,冽敌追爱思,国昔的日塞思长想城外感一情战草。,衰(而2黄分,尘)足一今古派,萧瑟之气, 倍添征人思乡白怀骨乱归蓬蒿的,巧愁用绪对比。,表现出诗人反战的思想感情。(2分)
咏史怀古诗
——历览古今得失 观景知人论兴衰 P125
一、概念
怀古咏史诗,主要是以历史事件、历史人物、历 史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来 表达感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的的诗歌。 怀古咏史类作品,严格地说,应该有“怀古”和“咏 史”两个小类。
“怀古”是指登临游览,触景生情,由于历史遗 迹的诱发,而抒发感慨——长于情景交融.
本诗与杜甫的《咏怀古迹(其三)》在思想情感上有何异同?请简要 分析。

2023年高考语文一轮复习:咏史怀古类古代诗歌阅读 专项练习题(含答案解析)

2023年高考语文一轮复习:咏史怀古类古代诗歌阅读 专项练习题(含答案解析)

2023年高考语文一轮复习:咏史怀古类古代诗歌阅读专项练习题阅读下面作品,完成下列小题。

题乌江亭杜牧胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

乌江亭王安石百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。

江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?1.这两首诗从体裁上看都是_____________,从题材上看都是__________。

2.这两首诗对项羽评价的角度并不一样,结合诗句分析借对项羽的评价分别表达了什么观点?阅读下面的诗歌,完成各题。

_______·咏鹰(清)陈维崧①寒山几堵②,风低③削碎中原路。

秋空一碧无今古。

醉袒貂裘,略记寻呼处。

男儿身手和谁赌。

老来猛气还轩举④。

人间多少闲狐兔。

月黑沙黄,此际偏思汝。

【注释】①陈维崧:清代词人、骈文作家,身世飘零,游食四方。

①堵:座,这里指山。

①风低:写鹰乘风低掠。

①轩举:意气飞扬。

3.请为这首词选择恰当的词牌名()A.沁园春B.声声慢C.水调歌头D.醉落魄4.对这首词的理解与赏析不正确的一项是()A.“寒山几堵”是背景,既写出秋山之肃杀,又以夸张突出山峦之高峻。

B.“秋空一碧无今古”起着为前二句拉宽气势、扩大氛围的作用。

C.“醉袒貂裘”引出酒醉想起鹰逐兽的地方,富有豪迈雄放又颇多洒脱的神态。

D.“略记”一句是结上片,启承下片,由“鹰”化入人的镜头,即由物转为“我”。

5.结合全词,分析“人间多少闲狐兔。

月黑沙黄,此际偏思汝”两句中,作者是如何表达情感的?阅读下面作品,完成下面小题。

【正宫】醉太平(元)曾瑞相邀士夫,笑引奚奴。

涌金门外过西湖,写新诗吊古。

苏堤堤上寻芳树,断桥桥畔沽醽醁,孤山山下醉林逋。

洒梨花暮雨。

柳梢青·西湖水月光中,烟霞影里,涌出楼台。

空外笙箫,云间笑语,人在蓬莱。

天香暗逐风回。

正十里、荷花盛开。

买个扁舟,山南游遍,山北归来。

6.“醉太平”是________;“柳梢青”是________。

7.比较这两篇,下面说法正确的一项是()A.游程相同,但游览西湖方式不同。

新高考语文一轮复习诗歌鉴赏专题:咏史怀古诗鉴赏

新高考语文一轮复习诗歌鉴赏专题:咏史怀古诗鉴赏

命运相同
咏怀古迹 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。 处境相同
连接点有两个:一是在王昭君的出塞与杜甫的“飘泊西南天 地间”,二是在王昭君美冠后宫而不得恩宠与杜甫“古来材 大难为用”的悲剧命运。诗中的明妃就是诗人自己,诗人自 己就像当年的明妃。
咏史诗:可能是针对一个历 史事件,可能是针对一个历史人 物,直接写作者的思考、态度, 不一定要写景,不表现现在的时 空场景。
同:咏史与怀古都是以历史 题材为咏写对象,对历史人 物的功过、历史事件的成败 等,发表议论、或抒发感慨, 或者借古以讽今,或者发思 古之幽情。
异:但二者各有侧重,咏史 诗多针对具体历史事件或历 史人物,有所感慨或有所感 悟而作;而怀古诗多是登临 旧地有感而发之作。
小结一:怀人伤己寄寓作者情感
❖仰慕先贤之敬意 ❖壮志未酬之怅惘 ❖怀才不遇之感伤 ❖建功立业之渴望
怀古伤今
古代诗人的主流是寒士,济天下拯黎民的念头使 他们更多关注在国家政治、社会生活上。诗人们常借 写古迹 、古事来表达古盛今衰或物是人非之情。怀古 尽管触点在古,但实际上表现了对现实的强烈关注。 现实不合理想模式的时候就是怀古最有理由的时候。
内容 情感
常用 技法
①(古人)感慨身世,对照自我:抒发对古人的缅怀之情; 表达建功立业的雄心壮志;悲叹年华消逝,时不我待、壮志 难酬。 ②(古迹)抒发感慨,感伤兴衰(变迁):感慨盛衰无常、 昔盛今衰,暗含对现实的不满甚至批判。 ③(古事)借古讽今,劝诫世人:感慨国运衰微,忧国伤 时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国 家民族的前途命运。 4.理性反思之理性分析,独抒机杼。(客观评价)

2023届高考语文复习-咏史怀古诗 课件23张

2023届高考语文复习-咏史怀古诗 课件23张

石头城
刘禹锡
对象 角度
石头城
唐朝(中唐)
山围故国周遭在, 潮打空城寂寞回。 昔 淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来。
石头城 今
金陵,六朝均建都于此, 经历贞观之治、
彻夜笙歌、欢乐无时; 开元盛世;繁
繁华
盛兴旺
至唐初废弃,二百年来久 牛李党争、宦官 已成为一座“空城”; 专权、藩镇割据;
冷落荒凉
衰微破败
西塞山怀古 (中唐)刘禹锡
王濬jùn楼船下益州,金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底,一片降幡fān出石头。 人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。 今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。
为什么要写这些人与事?
写作背景:诗人所处的时代是一个朝廷昏暗、党争激烈、宦官 专权、藩镇割据、危机四伏的时代。唐宪宗时期,唐王朝取得 了几次平定藩镇割据战争的胜利,国家又出现了比较统一的局 面。但这种景象只是昙花一现,821-822年河北三镇又恢复了 割据局面。而这首诗写于824年,割据势力重新抬头,当时刘 禹锡由夔州刺史,调任和州刺史,沿江东下,途经西塞山,即 景抒怀写下这首诗。
《扬州慢》(姜夔) 淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后, 废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊赏,算而今,重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在, 波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾) 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻 常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居 胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片 神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
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2、借景抒情、融情入景。 诗人善于将感情融入景物描写中,不着 痕迹。 如杜甫《蜀相》颔联“映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音”,写走进武侯祠的所见所 闻,“自”即“自己”,“空”即“徒然”。 碧草映阶,也不过自为春色罢了,诗人无心 欣赏;繁枝茂叶里的黄莺,也不过徒然唱着 春歌罢了,诗人无心倾听。为什么?诗人此 刻想到诸葛亮一生功业付诸东流,自然涌起 一种悲伤和落寞的情怀,而眼前草色、黄鹂 不正是这种心情的写照吗?
中国传统文学中最大的抒 情主题,不是爱,不是死,而 是怀古之情、兴亡之叹。
——余秋雨
共30页
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咏史怀古诗
历览古今通得失 观景知人论兴衰
古人咏史,但叙事而不出己意, 则史也,非诗也;出己意,发议论,而 斧凿铮铮,又落宋人之病。惟“用 意隐然”,最为得体。
------(清)吴乔
一、概念
怀古咏史诗,主要是以历史事件、历史 人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史 实、怀念古迹来表达感慨兴衰、寄托哀思、托 古讽今等目的的诗歌。怀古咏史类作品,严格 地说,应该有“怀古”和“咏史”两个小类。
强烈的对比生发出浓重的“人生如梦” 的感慨,今世之无奈却只能在清风明月 间买醉。故地重游,联想古人,感叹怀 才不遇,壮志难酬。
• 2.同病相伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
——怀才不遇
蜀相
杜甫
蜀相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
总结:咏史怀古诗常见主题
一、怀人伤己 ——怀才不遇,抒壮志难酬之悲
二、怀古伤今 ——借古讽今,感忧国伤时之叹
三、理性反思 ——劝诫警告,启迪世人之思
五:常 见 意 象
• 一、临古地 1、前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳等 2、发生过重大事件的地点:
骊山、赤壁、马嵬、柳营、淮水、乌衣巷、朱雀桥、 西塞山等 3、历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:
• (1)从全诗看,“野草花”“夕阳斜”反映的是一种 怎样的景象?(3分)
• 从全诗看,“野草花”“夕阳斜”反映的是一种荒凉冷 落衰败的景象。
• (2)事实上,是不可能有四百余年前的“王谢堂前” 的老燕如今飞人寻常百姓家的,可作者这样写的目的是
什么?(6分)
• 作者这样写的目的是唤起读者想象,暗写出乌衣巷昔日 的繁荣,起突出今昔对比的作用,引起世事沧桑的感慨。
小结:鉴赏咏史诗三步曲
• 一、所描写的古人、往事是怎样的 (弄清史实)
• 二、为什么要写这个古人这段往事 ? 诗人在诗中表现出什么态度(体悟 感情)
• 三、这种态度运用什么方法表达
(分析技巧)
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21
• 七:练 习

(一) 乌衣巷 刘禹锡
• 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
• 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
共30页
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(二)、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
(10分)
长沙过贾谊宅
像鸟儿那样敛翅歇 刘长卿
息,飞不起来,用 以暗喻贾谊的失意。
流落到楚地 的客人,此 处指贾谊。
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
君,既指代贾谊, 也指代诗人自己。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
——壮志难酬
二、怀古伤今
• 1.昔盛今衰型 : 越中览古 李白
越王勾践破吴归, 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞 。
乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
——沧桑变化,盛衰无常
如:《咏怀古迹》 ③.在古迹、古人后加“怀古” 、“览古” 等。
如:《金陵怀古》《赤壁怀古》《越中 览古》
(夜月 三、咏史怀古诗的结构
一作:
月夜 环佩
《咏怀古迹·其三》
一作: 环珮)
杜甫
群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
——临古地
一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 ——思古人
画图省识春风面,环佩空归夜月魂。 ——忆其事
• 2.物是人非型 :
石头城 刘禹锡 山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
——叹兴亡,怀古伤今
三、理性反思
• 1、借古讽今,别有寄托: 王安石 金陵怀古词《桂枝香》: 念往昔、繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相
绪。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随 流水,但寒烟芳草凝绿。至今商女,时时犹 唱,后庭遗曲。
湘妃祠、乌江亭、华清宫等 • 二、读古书 1、历史人物:贾谊、诸葛亮、廉颇、岳飞、班超等 2、历史事件:六朝旧事、后唐遗事、后庭花等
六、常用的技巧手法
1、 对比/反衬 : (今昔对比、事物之间对比)通过昔日 的繁盛与今日的凄凉对比,从而突出今日 的凄凉。
越中览古 越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣, 宫女如花满春殿,如今只有鹧鸪飞”。
过华清宫绝句三首(其一) 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
5、用典。 ①、点化前人语句。 ②、引用神话故事。 ③、明用、暗用或反用历史故事。 使用典故,能用少量文字传递丰富思想,增 强诗歌表现力。
如:辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》一连 用了孙权、刘裕、刘义隆、佛狸祠、廉颇的典故,都是 运用了借古讽今的手法,用历史事实来说明现实问题。 对孙、刘的赞扬,就是对南宋统治者的指责;对刘义隆 的讽刺,就是对韩侘胄没有准备急于收复中原的警告; 对“佛狸祠下“的感叹,就是对统治者不思收复中原的 不满。最后以廉颇自比,则是内心的独白。这首怀古之 作充分表现了作者的爱国热忱。
“怀古”是指登临游览,触景生情,由于 历史遗迹的诱发,而抒发感慨——长于情景交 融.
“咏史”是翻阅古书,捡点旧说,针对具 体的历史事件或历史人物,而陈述自己的独到 见地。——长于议论精辟。
二、题目特点
①.标题中有古迹、古人名 如:《乌江亭》《乌衣巷》《石头城》
《隋宫》 ②.在古迹、古人前冠以“咏” 、“咏怀”
【注】作者因遭诬陷被贬为睦州(浙江建德)
司马,本诗写于赴任途中。
(1)首联以“三年”与“万古”对举,有何作用?(2分)
“三年”与“万古”对举,感叹贾谊三年的谪 宦生涯带给后人无尽的抑郁沉重之感。
(2)颌联景物描写有何作用?试作简析(4分)
渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛 围。 烘托了作者孤独、寂寞的心境,为下文抒发感 慨做铺垫。 (3)试分析本诗所表达的思想感情(4分)
——告诫当朝统治者不要一味贪图享受而 重蹈历史之覆辙。
• 2、独抒机杼,启迪世人: 赤 壁 杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。 ——抒己志
四:常 见 主 题
一、怀人伤己
• 1.对比失落型: 苏轼《念奴娇赤壁怀古》 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,
人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷 起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。
遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇 纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应 笑我,早生华发, 人生如梦,一樽还酹江月
本诗借古伤今,借贾谊被逐长沙之事,表现自 己无罪被贬的悲愤和痛苦,对不合理的社会现 实进行了强烈的控诉。
3、拟人。 以物作证,这个物都是具有永恒 时空意义如月亮或长江等,它们已被 人化成为见证历史盛衰变迁的见证人。
石头城 山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月,夜深还过女墙来
4、借古讽今。 诗人在怀古咏史中,往往在对帝王 将相的事迹发表个人的看法,这看法中 由于诗人的人民性立场,多有批判意味 的,由此构成讽刺,而且这讽刺因为对 象的特殊性,用了讽喻的方式,多显含 蓄。
6、虚实、想象。 怀古诗往往对往事进行想象,因此虚实 相生手法也就成了这类诗歌中常见手法之一。 如姜夔的《扬州慢》:“杜郎俊赏,算 而今,重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好, 难赋深情。”“杜郎”两句,是想象当年在 繁华富庶的扬州写下了名噪一时的佳句的杜 牧,如今要是再来,面对荒凉破败的扬州城, 恐怕再也做不成“扬州梦”,写不出“豆蔻 词”了。含蓄地抒发了自己的抚今追昔之情。
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