学校校园足球联赛竞赛方案

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足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇篇一《足球五校联赛策划书》一、活动名称足球五校联赛二、活动目的为了提高我校学生的身体素质,增强同学们之间的友谊,提高我校学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活,特举办此次足球五校联赛。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[五所学校的名称]全体同学六、活动内容1. 比赛形式本次比赛为五人制足球比赛,每队上场队员不得多于 5 人,其中必须有 1 名守门员。

比赛分为上下半场,每半场各 20 分钟,中场休息 10 分钟。

2. 比赛规则(1)比赛采用国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。

(2)比赛使用 4 号足球,比赛用球由主办方提供。

(3)每场比赛可替换 3 名队员。

(4)比赛中,队员累计两张黄牌或一张红牌将被罚下场,被罚下场的队员不得再次上场比赛。

(5)比赛中,若某队场上队员不足 3 人,则比赛终止,判该队弃权,对方以 3:0 获胜。

3. 比赛安排(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用分组循环赛制,每组前两名晋级决赛。

决赛采用淘汰赛制,决出冠、亚、季军。

(2)比赛分组由抽签决定,具体分组情况将在比赛前公布。

(3)每场比赛前,各队需提前 30 分钟到达比赛场地,进行热身和准备活动。

(4)比赛开始后,迟到 10 分钟的队伍视为弃权,判对方以 3:0 获胜。

4. 奖项设置(1)本次比赛设冠、亚、季军各一名,颁发奖杯和证书。

(2)本次比赛设最佳射手一名,颁发奖杯和证书。

(3)本次比赛设最佳守门员一名,颁发奖杯和证书。

(4)本次比赛设优秀组织奖一名,颁发奖杯和证书。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。

2. 在学校官网发布比赛通知和相关信息。

3. 在学校广播台播放比赛相关信息。

4. 组织志愿者在学校内发放比赛传单。

八、活动预算1. 奖杯和证书制作费用:[X]元2. 比赛用球和器材费用:[X]元3. 裁判员和工作人员酬金:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参赛队员必须身体健康,无心脏病等不适宜剧烈运动的疾病。

校园足球比赛活动方案15篇

校园足球比赛活动方案15篇

校园足球比赛活动方案15篇校园足球比赛活动方案15篇校园足球比赛活动方案1设计意图:“世界杯”足球赛在际,为了让幼儿主动关注周围的世界,特意设计了“足球小子”的健康活动。

通过报纸再利用,引导幼儿进行基本的`体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。

活动目标:1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能较主动地关注周围环境。

2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。

3、积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动。

活动重难点:1、重点:知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能多种方法玩旧报纸。

2、难点:想出多种足球训练方法。

活动准备:1、经验准备:活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象。

2、物质准备:教具:哨子一个;学具:废旧报纸人手3—5张,场地两端用大塑料积木插成球门状,胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。

活动过程:一、将报纸顶在头上走入场地边缘。

二、把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。

三、足球训练1、带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。

2、自由训练。

(教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。

)3、集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。

四、游戏“足球赛”1、讲解比赛规则:分两队,每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;比赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员,手不能直接触球,违反规则将处以点球。

2、分组进行球赛(教师做裁判,适当调整比赛,提醒幼儿遵守游戏规则)。

五、放松活动绕场地慢跑一圈,整理场地,回活动室。

延伸活动:1、在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些“纸球”,玩出新花样。

2、寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。

“变废为宝”。

校园足球比赛活动方案2为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的。

校园足球联赛方案

校园足球联赛方案
六、竞赛分组与赛程安排
1.分组:我校足球协会在报名结束后,根据参赛队伍数量进行分组,并公告分组结果。
2.赛程安排:我校足球协会制定赛程表,并及时公布。
七、奖励办法
1.团体奖项:冠军、亚军、季军分别颁发奖杯、证书及奖品。
2.个人奖项:最佳射手、最佳球员、最佳守门员、最佳教练员等,颁发证书及奖品。
3.体育道德风尚奖:表彰在比赛中表现突出的集体和个人。
2.参赛队伍:各学院负责参赛队伍的交通、住宿等费用。
十一、安全保障
1.参赛队伍:负责参赛队员的保险购买,确保参赛队员在比赛期间的人身安全。
2.赛事组织:我校足球协会负责制定赛事安全预案,确保比赛期间的安全。
十二、其他事项
1.本方案解释权归我校足球协会所有。
2.各参赛队伍在报名时,须签订《参赛承诺书》,承诺遵守比赛纪律,服从裁判判决。
6.红黄牌制度:累计黄牌达到3张时,自动停赛一场;红牌直接停赛一场,严重犯规者将视情节追加处罚。
六、奖励办法
1.获得联赛冠军的学院,颁发奖杯、证书及奖品。
2.获得联赛亚军的学院,颁发证书及奖品。
3.获得联赛季军的学院,颁发证书及奖品。
4.评选联赛最佳射手、最佳球员、最佳教练员等个人奖项,并颁发证书及奖品。
十一、其他事项
1.本方案解释权归我校足球协会所有。
2.各参赛队伍在报名时,须签订《参赛承诺书》,承诺遵守比赛纪律,服从裁判判决。
3.比赛期间,如出现争议,由我校足球协会负责协调解决。
第2篇
校园足球联赛方案
一、前言
为响应国家关于足球改革发展的号召,推动校园足球运动的普及与提高,培养青少年足球人才,我校决定举办校园足球联赛。本方案旨在确保联赛的顺利进行,规范竞赛流程,提升比赛质量,为参赛者提供一个公平、公正、公开的竞技平台。

足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇篇一足球五校联赛策划书一、赛事主题“挥洒阳光,激情足球”二、赛事目的1. 为了提高各校同学的身体素质,增强同学们之间的友谊和团队合作精神。

2. 增进各校之间的交流与互动,提升校园足球文化氛围。

3. 为各校足球爱好者提供一个展示自我的平台。

三、参赛队伍A 校、B 校、C 校、D 校、E 校四、比赛时间和地点时间:[具体时间]地点:A 校足球场五、比赛规则1. 本次比赛为五人制足球赛,每场比赛时间为 40 分钟,上下半场各 20 分钟。

2. 比赛使用 5 号足球,场地大小为长 45 米,宽 28 米。

3. 每队报名人数为 10-15 人,其中领队 1 人,教练 1 人,运动员 10-14 人。

4. 比赛采用单循环制,每场比赛胜积 3 分,平积 1 分,负积 0 分。

5. 比赛期间,每队可有 3 次换人机会,换下球员不得再次上场。

6. 比赛中,运动员累计两张黄牌或一张红牌将被罚下场,停赛一场。

7. 比赛中,如遇不可抗力因素导致比赛无法进行,组委会将根据实际情况进行调整或延期。

六、赛事安排1. 前期宣传:制作宣传海报、展板,在各校张贴展示。

利用各校校园网、公众号等平台进行宣传。

组织各校足球爱好者进行校内宣传,鼓励同学们积极参与。

2. 报名时间:[报名开始时间]-[报名结束时间]3. 比赛流程:开幕式:举行简短的开幕式,介绍参赛队伍、嘉宾等。

比赛阶段:根据赛程安排进行比赛。

闭幕式:举行颁奖仪式,表彰优秀球队和个人。

4. 奖项设置:冠军奖:奖杯、证书及奖品。

亚军奖:奖牌、证书及奖品。

季军奖:奖状及奖品。

最佳射手奖:奖杯、证书及奖品。

最佳守门员奖:奖杯、证书及奖品。

最佳团队奖:奖杯、证书及奖品。

七、赛事预算1. 赛事组织费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 裁判员费用:[X]元4. 运动员保险费用:[X]元5. 奖杯、奖牌、证书及奖品费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 各队需在比赛前 20 分钟到场,做好比赛准备。

校园足球联赛的方案三篇

校园足球联赛的方案三篇

校园足球联赛的方案三篇校园足球联赛的方案一篇一、比赛时间:20__年11月8日~18日(除周六周日)中午12:3013:40下午4:105:20二、比赛地点:本部田径场(小场)三、比赛项目:男子五人制足球四、参赛单位:本部与南校区各系五、报名和抽签:(一)报名:每系可出两支参赛队包括学生队和教工队。

附:每个队限报领队1人、教练1人,运动员7人。

(二)参赛运动员必须为本系人员,凭借学生证,胸卡或者身份证等有效证件参赛,不允许请外系、外校人员参赛。

教工队可自由组队,但必须是本校在职教职工。

如发现弄虚作假,将取消比赛资格。

(三)各系务必于11月4日将本系参赛名单(学生队与教工队)报计算机科学与工程系团总支学生会办公室,截止日期11月4日21时。

11月6日晚7:30在计算机科学与工程系团总支学生会办公室抽签分组,请各系派负责人准时参加。

六、比赛办法:(一)规则:参照中国足球协会审定的#39;《五人制足球竞赛规则》最新规定制定本规则:1、每队上场球员不可多于5人,其中必须有一人是守门员。

2、每场比赛采用上、下半场各15分钟,中场交换场地不休息。

3、替补球员至多以1人为限。

在比赛时,替换球员的次数没有限制,守门员可以和任何其它球员交换位置。

换人提前向技术台申请。

4、无越位限制。

球出边线由对方无助跑踢界外球,但不能直接得分。

己方将球踢出球门线,由对方发角球;对方将球踢出球门线由守门员掷球门球,掷球门球不能直接得分。

5、两队在各个半场的前五次犯规累计,列入比赛记录,前五次累计犯规,被判罚任意球时,守方球员可排人墙防守,需距离球至少5米。

从第六次累计犯规开始,被判罚任意球时:守方球员不可排人墙防守,主罚任意球的队员必须明确确认,必须直接射门,不可传球给另一球员。

6、不得冲撞对方球员,即使是用肩膀也不允许,不可背后铲球(守门员在己方罚球区内例外)。

7、队员黄牌警告,被罚时间两分钟,两分钟时间内不得上场。

8、运动员必须穿平底胶鞋比赛,要求各队服装统一。

学校足球比赛方案策划(精选4篇)精选全文完整版

学校足球比赛方案策划(精选4篇)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版学校足球比赛方案策划(精选4篇)学校足球比赛方案策划(精选篇1)活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。

在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。

社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、策划主办单位学生社团联合会足球协会四、协办单位学生社团联合会篮球部落五、活动时间及地点时间:20__年3月28号地点:学院足球场(康美校区)六、活动对象全院学生七、参赛要求(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式(一)现场咨询及现场报名1。

时间:20__年3月17日下午2。

地点:康美校区旧社区门口(二)短信及电话报名方式1、电话报名:2、短信报名:编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:__x。

九、活动内容(一)活动前期1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

校园足球校内联赛比赛方案

校园足球校内联赛比赛方案

校园足球校内联赛比赛方案校园足球校内联赛比赛方案(通用16篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的校园足球校内联赛比赛方案,欢迎阅读与收藏。

校园足球校内联赛比赛方案篇1一、比赛主题:腾空盘龙,纵横脚下二、宣传时间:xx年3月13日三、报名时间:xx年3月14日至3月20日四、比赛日期:xx年3月26日五、比赛地点:学院足球场六、主办单位:珠海城市职业技术学院学生工作处、体育教研室七、策划协办单位:校学生会体育部、足球社八、仲裁委员:李杰、宣恩平、汤淼九、参加办法:(一)以各专业为单位组队,每个专业只能出一支队伍。

本次比赛只设有男子组,只能准许同专业合组一支队比赛(合组队伍必须是同一个专业,没有年级所限;双学历只限一支队伍参加);每队人数:10人——15人。

每队必须提供2名边裁。

(二)每个运动员只能代表一个队参加比赛,并以该队所报名单为准,如有弄虚作假,经查实取消该队比赛成绩,比分按对方3:0胜。

运动员资格由赛事组委会审核。

十、竞赛规则:(一)比赛采取七人制足球赛,采用国家体育局审定的最新足球比赛规则。

(二)比赛采用晋级淘汰赛,比赛在法定时间内战成平局,采用点球决胜。

若某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:3落败。

(三)比赛采用七人制,其中必须有一名守门员。

比赛时间分上、下半场,每半场30分钟,中场休息10分钟。

(四)比赛每场可换5人:1、替补前应先通知裁判员;2、替补队员更换场上队员时,应得到裁判员许可后,方可进入比赛场地;3、替补队员应在比赛成死球时从中线处进场;4、被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;5、替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权;6、换下场后不得再次上场,所有运动员只能穿布面软胶底鞋参加比赛。

小学校园足球赛活动方案5篇

小学校园足球赛活动方案5篇

小学校园足球赛活动方案5篇小学学校通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高足球运动水平。

小学校园足球赛活动方案怎么写?这里给大家分享一些关于小学校园足球赛活动方案,希望能帮到各位。

小学校园足球赛活动方案1一、指导思想使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。

相信我能行,告别我不行。

使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。

在学习中充分展现自我。

增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。

培养良好的团结协作精神。

积极进取,乐观开朗。

二、比赛对象小学四至六年级(每班五人)。

三、比赛地点校足球场四、比赛时间每天大课间或者下午第二节课五、比赛的基本要求1.制定严格的队伍管理制度与纪律。

2.培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。

3. 形成梯队队伍。

4.培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。

5.保持并提高队员的训练比赛作风。

比赛作风方面:1.严格的组织纪律性2.严格的训练自觉性校长杯校园足球比赛周实施过程一、校长讲话。

二、宣布比赛开始。

三、比赛分三场三天比完4.1VS4.25.1VS5.26.1VS6.2四、公布比赛成绩,进行表彰。

小学校园足球赛活动方案2一、指导思想:以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。

以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。

通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针:坚持学校领导班子成员全员参与,教导处,政教处、总务处、大队部、共青团及各年级组等部门通力合作。

学校足球比赛方案(最新)

学校足球比赛方案(最新)

足球比赛虽然不像篮球一般激烈,但是也很激动人心呀。

足球比赛既丰富了学生们的课余生活,又锻炼了身体,增强了体魄。

看看学校足球比赛方案五篇,欢迎阅读!学校足球比赛方案1一、活动主题:挥洒阳光,激情足球火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。

这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。

促进各院间的友谊2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长三、活动组织:(一)参加队伍由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点--大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是--大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。

(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

校园足球联赛比赛组织方案

校园足球联赛比赛组织方案

校园足球联赛比赛组织方案【项目背景】校园足球作为一项普及广泛且备受关注的体育运动,对于促进学生身心健康发展,提升集体荣誉感和团队协作能力具有积极意义。

为了推动校园足球发展,我们计划组织一场校园足球联赛。

本文将围绕赛事规模、赛制安排、赛事筹备等方面进行策划,确保比赛顺利进行。

【赛事规模】1. 参赛对象:本次比赛将面向本校全体学生开放报名参赛,共分为男子组和女子组两个组别,每个组别各设立四支球队。

2. 参赛资格:所有参赛球队须是本校合法注册社团或由学校认可的足球队伍。

每支球队须报名参加资格审核,并提交球队相关证明文件。

3. 比赛场地:比赛场地拟在学校体育场进行,确保场地平整、设施完善,能够满足比赛需求。

【赛制安排】1. 赛程规划:赛事将分为小组赛和淘汰赛两个阶段,小组赛采用单循环积分制,淘汰赛采取单败淘汰制。

比赛时间预计为一周,紧凑有序地进行比赛安排。

2. 裁判安排:将邀请专业裁判担任比赛裁判,确保比赛公平公正。

每场比赛将安排主裁判、两名边裁和一名第四官员,确保比赛秩序和安全。

3. 比赛规则:比赛规则将参照国内公认的校园足球比赛规则进行,包括时间管理、规则执行等方面,确保公平竞争和安全性。

4. 奖项设置:将设置最佳射手奖、最佳守门员奖、最佳球队奖和最佳球员奖等奖项,以鼓励参赛球队的积极参与和优秀表现。

【赛事筹备】1. 赛前宣传:通过学校官方网站、学生社交平台、海报、口头宣传等手段,广泛宣传比赛活动,引导学生积极参与。

2. 资源筹备:确保足够的比赛装备,包括比赛器材、场地标识、草地维护等,保证比赛的基本需求。

3. 赞助合作:寻找有关体育品牌、学校相关社团以及学校老师的赞助支持,争取赞助商为比赛提供相关物资和经济支持。

4. 安全保障:制定紧急预案,配置应急救护设备和安全保卫人员,确保比赛期间的安全与秩序。

【赛事管理】1. 赛事组织:成立赛事组委会,明确各工作职责,确保赛事筹备和比赛期间的协调与推进。

2. 赛事监管:建立赛事监管机构,负责裁判管理、纪律监管和争议处理,确保比赛公平公正、秩序井然。

足球班级联赛方案

足球班级联赛方案

足球班级联赛方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校足球比赛活动方案(通用14篇)

学校足球比赛活动方案(通用14篇)

学校足球比赛活动方案学校足球比赛活动方案(通用14篇)为了确保活动科学有序进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。

那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学校足球比赛活动方案(通用14篇),希望对大家有所帮助。

学校足球比赛活动方案1一、活动背景贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

二、活动目的通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

三、活动对象二至六年级学生。

四、活动主题发展校园足球,成就中国梦想。

五、活动内容作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

六、活动要求1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

3、字数要求:2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。

4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

七、奖项设置每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

学校足球比赛活动方案2为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》,根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发【20xx】5号文件的相关要求,为了校园足球运动更好地开展,推动校园足球工作的发展,提升我区校园足球工作质量和水平,全面推进“体育、艺术2+1”项目。

特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。

校园足球联赛的方案(精选18篇)

校园足球联赛的方案(精选18篇)

校园足球联赛的方案(精选18篇)校园足球联赛的方案篇1一、比赛时间:XX年3月---5月。

二、参加办法:1、参赛队安排:七年级、八年级各班级,高一、高二年段各班级,基本采用一班一队制。

2、报名条件与人数:参赛者必须身体健康,男女不限(鼓励加入女生参加)。

七年级、八年级每队至少报8人,高一、高二每队至少报10人。

每队至少要有一名守门员。

三、竞赛办法:1、七年级、八年级比赛采用5人制,高一、高二采用8人制。

2、七年级、八年级、高二采用淘汰赛制,高一采用淘汰赛加循环赛制。

具体竞赛形式如下:七年级、八年级竞赛形式8个队抽签分成a、b、c、d四组,每组各2个队进行淘汰赛,决出各小组优胜队a1、b1、c1、d1,然后再进行淘汰赛三、四名决赛a1负1负2c1 胜1胜2 b1d1冠亚军决赛高一竞赛形式10个队抽签分成a、b、c、d、e五个组,每组2个队进行淘汰赛,决出前5名。

前5名先抽签抽出一个队(f队)直接进入前3名,另四队抽签抽出g、h、i、j进行淘汰赛,最后决出2个队和f队进行冠亚季军循环赛四、五名决赛(也可能直接抽签决出)g负1负2i 胜1胜2 hj与f队一同参加冠亚季军决赛(采用3个队单循环制)高二竞赛形式除1班和2班,3班和4班各合成一个队外,其他班一班一个队,共8个队抽签分成a、b、c、d四组,每组各2个队,淘汰赛决出各小组胜队a1、b1、c1、d1,然后再进行淘汰赛三、四名决赛a1负1负2c1 胜1胜2 b1d1冠亚军决赛 3、决定名次办法:循环赛采用胜一场得3分,平一场得1分,负不得分。

若最终两队或两队以上积分相同则按国际上现行惯例决定名次。

淘汰赛两队若打平,不进行加时赛,直接以罚球点球决出胜负。

四、竞赛规则及相关规定:1、采用国际足联最新审定的《5人制足球竞赛规则》和《11人制足球竞赛规则》。

2、5人制比赛采用4号球,8人制比赛采用5号球。

3、全场比赛36—50分钟,分上下半场各18—25分钟,中场休息为3—5分钟(根据当天情况确定具体比赛时间,每场比赛前裁判会告知双方队员该场比赛时间)。

校园足球联赛方案

校园足球联赛方案

校园足球联赛方案校园足球联赛方案(11篇)为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

方案应该怎么制定呢?下面是店铺整理的校园足球联赛方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园足球联赛方案1按照xx区教育文化体育局(鲅教体发〔20xx〕3号)关于xx区开展青少年校园足球活动实施方案的文件精神,我校研究制定20xx年的学校足球活动方案。

一、领导高度重视体育工作,建立健全组织机构。

学校领导对体育工作一贯重视,把是否重视体育教学,能否广泛地开展群众体育工作,作为评价学校工作的重要标准。

把体育工作当作贯彻教育方针的一项重要内容来抓。

牢牢把握“办特色学校,育世纪人才”这一宏伟目标,牢固树立“对学生终身发展负责”的教育理念,打造省级名校。

学校体育工作搞好了、广大学生的体质增强了、才能生动活泼的得到全面发展,这也是学校体育的重要任务之一。

这对于培养国家需要的人才、提高中华民族的素质,建设有中国特色的社会主义国家具有重大意义。

为加强学校足球工作扎实长期有序开展,我校认真研究部署,召开校级领导班子会议,成立了体育工作组织,制定了体育工作计划,体育教师负责具体实施,班主任密切配合,学生会体育骨干带头,齐抓共管,形成合力。

领导班子将体育工作纳入议事日程,学期初有布置计划、期中有检查,期末有总结、有表彰,保证了学校体育工作的正常进行。

体育传统项目领导小组如下:组长:张林家副组长:侯明政、姜军成员:邢世奎、高荣库、陈洁、刘传旭、苏瑞阳、縢选力、段志国、马岩、赵丽丽、吴德龙、刘云飞、张琳琳。

二、保障学校足球训练条件、科学高效训练条件是训练工作的基础。

我校足球体育训练场地和条件经历了一个从无到有的逐步完善过程。

1993年简易的200米黄土场地,94年扩建成标准的200米煤渣跑道,20xx年投资700万元修建塑胶场地和体育健康乐园,20xx年秋季投资1500万元修建标准的400米田径场(内涵标准的足球场地)和1600平方米的体育馆,用76万元配备了国家体育器材标准的所有器材。

校园足球赛活动策划方案(通用6篇)

校园足球赛活动策划方案(通用6篇)

校园足球赛活动策划方案校园足球赛活动策划方案(通用6篇)为了确保活动能无误进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编精心整理的校园足球赛活动策划方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

校园足球赛活动策划方案1一、指导思想为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。

二、活动时间20xx年5月20日上午9.30—10.00三、活动地点田家学校小学部足球场四、活动流程1、各班列队(运动员站好)2、宣布仪式开始3、领导讲话4、校长宣布足球联赛正式开幕5、各年组抽签6、运动员退场7、校长举行开球仪式五、具体分工主持:xxx组织会场:xxx抽签:xxx、xxx、xxx校队组织:xxx校园足球赛活动策划方案2一、活动时间:20xx年x月x日—10月x日二、活动地点:学校足球场。

三、活动对象:初一、初二、初三年级四、活动目的:鉴于大部分学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,丰富校园文化活动,互相学习,交流经验,校团委拟定于9月x日---10月x 日举行初一、初二、初三年级足球比赛。

通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。

经过班级间的足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。

更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。

五、活动过程:(一)准备工作活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。

在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:1、器材准备:包括足球、哨子、计时表等基本器材。

2、工作人员培训:加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。

3、比赛规则制定:采用常用比赛规则。

4、赛制:淘汰赛决出冠军、亚军、季军。

足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇篇一《足球五校联赛策划书》一、联赛背景足球作为一项极具魅力和影响力的体育运动,深受广大学生的喜爱。

为了进一步推动校园足球运动的发展,加强各学校之间的交流与合作,提高学生的足球竞技水平和综合素质,特举办本次足球五校联赛。

二、联赛目的1. 丰富学生的课余生活,增强学生的体质,培养学生的团队合作精神和竞争意识。

2. 促进各学校之间的足球文化交流,增进学校之间的友谊和了解。

3. 选拔优秀的足球人才,为学校足球队伍的建设和发展提供支持。

4. 提高学校的知名度和影响力,推动校园体育事业的蓬勃发展。

三、联赛组织机构1. 主办单位:[主办学校名称]2. 承办单位:[承办学校名称]3. 协办单位:[协办学校名称]四、联赛时间和地点1. 时间:[具体比赛时间]2. 地点:[比赛场地详细地址]五、参赛队伍本次联赛拟邀请[具体学校数量]所学校的足球队参加,每所学校选派一支队伍参赛。

六、联赛赛制1. 比赛采用单循环赛制,每支队伍需与其他参赛队伍进行一场比赛。

2. 胜一场得 3 分,平一场得 1 分,负一场得 0 分,积分多者排名靠前。

七、联赛赛程安排1. 开幕式:[开幕式具体时间],在比赛场地举行开幕式,包括领导致辞、运动员宣誓、文艺表演等环节。

2. 比赛阶段:[比赛开始时间]-[比赛结束时间],按照赛程安排进行比赛。

3. 闭幕式:[闭幕式具体时间],在比赛场地举行闭幕式,包括颁奖仪式、领导致辞等环节。

八、比赛规则1. 比赛采用国际足联最新足球比赛规则。

2. 每场比赛时间为 90 分钟,分为上下半场,中场休息 15 分钟。

3. 每队可报名[具体人数]名运动员,其中首发上场队员为[具体人数]名。

4. 比赛中如有红黄牌警告或罚令出场等情况,按照规则进行处理。

九、奖项设置1. 冠军奖:颁发奖杯、证书和奖金。

2. 亚军奖:颁发奖杯、证书和奖金。

3. 季军奖:颁发奖杯、证书和奖金。

4. 最佳射手奖:颁发奖杯和证书。

校园足球联赛活动方案(通用6篇)

校园足球联赛活动方案(通用6篇)

校园足球联赛活动方案校园足球联赛活动方案(通用6篇)为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编为大家整理的校园足球联赛活动方案(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园足球联赛活动方案1一、足球联赛主办单位:xx大学x院团委学生会二、联赛承办单位:海鹰足球俱乐部三、比赛时间:20xx年10月13日——10月31日四、比赛地点:院足球场五、参赛资格:1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。

如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。

(按报名表填写,小一寸个人照片)六、比赛方法:比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球:5号球3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。

(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。

穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法:胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定A、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

B、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

C、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

D、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

E、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

校长杯校园足球联赛方案

校长杯校园足球联赛方案

“校长杯”校园足球联赛方案为了进一步推动我校“校园足球”活动的开展,建立和完善校园足球比赛机制和各年级梯队,在校园中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,推动我校“体教融合”新局面,巩固我校足球运动竞技水平,为我校足球运动储备优秀学员,特举办本次校园足球联赛。

一、指导思想以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,全面推进素质教育。

二、比赛时间xx年4月25日—5月11日三、活动要求1.提高认识开展本次足球联赛的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2.切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次足球联赛安全有序进行。

3.各班做好足球比赛的报名、训练、比赛和啦啦队等工作,努力争取精神文明和体育比赛双丰收。

4.裁判员准时到位,严肃认真,确保活动顺利进行。

参赛队员必须穿戴球袜、护腿板、小碎钉足球鞋,文明参赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

四、领导小组为加强领导工作,设立足球联赛工作小组,负责活动期间的协调、组织和宣传等各项工作。

组长:xx副组长:xx成员:xx及各年级主任竞赛组:教导处,负责协调足球赛期间的各项工作、负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的安排、比赛场地的整理等。

宣传组:大队部,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结和表彰工作。

后勤组:总务处、医务室、各班班主任和代课老师。

负责班级学生组织和安全,引导班级按时参赛,组织班级队员安全有序观赛。

五、竞赛办法三、四、五、六三个年级采用大场(实小校区操场)。

赛制都采用五人制比赛,各班需统一比赛球服,各参赛队员必须穿戴球袜和护腿板(需各班提前准备),比赛分三节进行,每节9分钟,其中第二节为女队比赛,第一、第三节上场队员不限制男女;每班报名人员至少15人,女生不少于5人。

赛前一周各班确定参赛人员名单。

二至六年级一共需要10天时间完成比赛,也就是两个完整周,一年级比赛,预计一周可以完成。

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学校校园足球联赛竞赛方案及规则
一、竞赛日期和地点
时间:
地点:足球场
二、参赛单位
三、竞赛项目
七人制足球比赛
四、参加办法
运动员报名资格:
1.运动员必须是学校在校学生
2.以班级单位组队参赛,运动员10人(8男2女)
3.所有参赛运动员必须是身体健康者,且必须由参赛单位或个人办理本次比赛期间的人身意外保险,否则一切后果自负
五、竞赛办法
(一)执行国际足联最新审定的《十一人制足球竞赛规则》,特殊要求,以竞赛规程为准。

(二)参照执行《全国青少年校园足球联赛纪律规范》和《中国足球协会纪律准则》。

(三)赛制:
1.比赛为7人制。

但是场上必须有一名女队员,缺女队员不得开赛。

2.每场比赛开赛不得少于5人,其中1人必须是守门员。

某队场上队员少于5名时,则比赛终止,判对方以3∶0获胜(若当时比分大于此,则以即时比分为准)。

比赛中可随
时替换场上队员,被换下场的队员可再次作为替补队员参加同场比赛,换人时队员必须在本方换人区内先下后上,不需要通知裁判员。

3.五人制比赛时间为30分钟,上、下半场各为15分钟,不停表,每场比赛上下半场每队各有一次暂停(1分钟)机会,在本方球权时向裁判组提交暂停申请,暂停过程中,场上队员不能离开球场,每使用暂停一次,比赛时间延长一分钟;中场休息不超过5分钟。

4.比赛赛制为单循环进行,在循环赛中每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。

如两队或两队以上积分相等,则依次按下列顺序排名次:①相互间胜负关系;②相互间净胜球多者;③相互间进球数多者;
④总净胜球数多者;⑤总进球数多者;⑥按先红牌后黄牌数较少者;⑦抽签决定名次。

5.比赛服装:
(1)运动员上场比赛必须着统一比赛服装(运动上衣、运动短裤、足球袜),必须穿着皮面胶钉足球鞋和护腿板, 不允许穿硬底或硬质皮面足球鞋。

场上队长自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。

守门员的比赛服装颜色须与队员服装颜色有明显区别。

(2)每队必须准备两套不同颜色的比赛服装,比赛服装号码(号码规格为:上衣后面的高为22—25厘米,短裤左腿前面高为8—10厘米),并与报名表所填号码相符,号码不清楚或重号、无号者不得上场比赛。

(3)运动员在比赛时不得佩戴饰物和普通眼镜,允许佩
戴运动眼镜。

6.比赛用球:
比赛采用5号专用球,由组委会指定。

六、录取名次与奖励办法
1.本次比赛录取前4名,前三名颁发奖杯。

七.五人制足球比赛规则
1、比赛场地:长60米至80米,宽30米至40米。

2、比赛人数:
比赛上场人数每队不少于5人,其中包括守门员。

.比赛中换人不限,换下可再上场,必须先下后上。

更换守门员在死球时通知裁判员,其余运动员换人不用成死球,也不用通知裁判员,但必须在本方换人区内先下后上(使用组委会准备的替换标志进行替换流程)。

否则,裁判员要追加对违规球员处罚。

3、发球时间
各种发球(界外球、任意球、角球、点球、球门球、守门员持球)按照规则来(裁判员以口令或手势提示)
4、距离及区域
(1)攻方发任意球、角球时,守方必须退出以球为圆心5米半径的防守区;发界外球,对方必须退出以球为圆心5米半径的防守区。

(2)守门员发球时,对方队必须退出罚球区。

(3)攻方罚点球时,双方均退出以点球点与底线平行的
假象平行线以及以点球点为圆心6米半径的防守区。

5、发球及射门
(1)中圈发球可以直接射门得分。

(2)界外球必须在出界点压线用脚发球,不能直接射门得分(线外也可以)
(3)角球必须在角球区发球,可直接射门得分。

(4)守门员发球门球(必须采用手抛球)可过半场,可以直接射门得分;守门员活球时直接掷球入对方球门得分无效。

(5)发任意球、界外球、角球、点球时,主罚队员均可以助跑。

守方须退出五米距离,违者视情节以黄牌警告。

6、红黄牌及其他判罚
比赛中红牌罚出场队员本场停赛,不带入下一场比赛(如由严重犯规或违纪产生的红牌,由纪律委员会研究决定具体处罚办法)。

7、其他
(1)无越位
(2)允许合理动作铲球
校园足球班级联赛报名表
班级:班主任:副班主任:
竞赛日程
比赛成绩
积分表
射手榜
器材申购单。

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