八年级下学期 历史第11课笔记
历史第11课西汉建立和文景之治笔记
第11课：西汉建立和文景之治一、西汉建立1.1 秦朝的覆灭秦始皇统一六国后，推行中央集权制度，加重了人民的负担，引发了民不聊生的局面。
秦朝的暴政和苛捐杂税也导致了民不聊生的情况，加之农民起义不断，最终导致了秦朝的覆灭。
1.2 刘邦的建立刘邦在秦朝覆灭后，率领起义军攻下了咸阳，建立了西汉朝代。
刘邦采取了一系列的措施，恢复了百姓的生产，消灭了逃散乱民，重修社会秩序。
1.3 西汉的巩固刘邦以宽仁政策稳定社会，加强了中央集权，通过分封制度调动地方豪强，开创了西汉的局势。
在外交上，他推行了汉文化，发展了对外贸易，使汉文化遍布海外。
二、文景之治2.1 文帝的统治文帝继承了前人的政绩，采取了变法策略，以促进国家的生产和发展。
他重用贤臣，推行宽政，废弊除奢，减轻赋税，实行轻徭薄赋政策，积极发展农业，推动了社会的生产。
2.2 民生的改善文帝推行了一系列的改革政策，改善了百姓的生活。
他推行了"金屋法"，减轻了赋税，使小农解决了缺粮卖田的现象，保护了农业生产。
百姓也纷纷表示感激，社会风气明朗。
2.3 社会的繁荣在文景之治时期，社会经济得到了进一步的发展，商业逐渐繁荣，手工业也有了很大的发展。
文帝还实行汉武帝的政策，大力发展对外贸易，扩大了华夏文明的影响范围。
三、总结回顾通过西汉建立和文景之治的学习，我们可以看到在历史长河之中，西汉的建立和文景之治是我国历史上的一个重要时期，这段时期对于我国历史的进展具有里程碑的意义。
在这个时期，我国社会实现了政治的统一、经济的发展、社会的稳定和文化的繁荣。
可以说，在西汉朝代，我国社会进入了一个相对较为繁荣、安定、和谐的时期。
个人观点：西汉建立和文景之治是我国历史上的一个重要时期，其对于我国历史的发展起到了举足轻重的作用。
在这个时期，我国社会迎来了一个相对稳定繁荣的时期，这不仅为历史上的后继朝代提供了一个良好的社会基础，也为我国的文化灿烂发展奠定了坚实的基础。
在撰写本次文章时，本人对于历史第11课西汉建立和文景之治进行了深入研究，希望本文能够对此学习内容的理解和总结能够给您带来一些思考和启发。
历史八下第11课笔记
历史八下第11课笔记一、为实现中国梦而努力奋斗。
1. 中国梦的提出。
- 提出者：习近平主席。
- 提出时间：2012年11月，习近平提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”- 内涵：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
2. “两个一百年”奋斗目标。
- 到中国共产党成立100年时（2021年）：全面建成小康社会。
这一目标已经实现，中国在经济、社会、民生等各方面取得了巨大成就，如脱贫攻坚的胜利，数以亿计的人口脱贫，贫困县全部摘帽等。
- 到新中国成立100年时（2049年）：建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
这一目标体现了中国长远发展的规划和对未来的宏伟蓝图。
二、“四个全面”战略布局。
1. 内容。
- 全面建设社会主义现代化国家：这是实现中华民族伟大复兴的重要战略目标。
它涵盖了经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面的现代化建设要求。
- 全面深化改革。
- 目的：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
- 举措：在经济体制改革方面，处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用；在政治体制改革方面，积极推进民主法治建设等。
- 全面依法治国。
- 意义：是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。
法治是现代社会治理的基本方式，全面依法治国能够保障社会公平正义、维护社会稳定等。
- 举措：加强宪法实施和监督，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等进程。
- 全面从严治党。
- 原因：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的先进性和纯洁性关系到党的生死存亡和国家的长治久安。
- 举措：加强党的思想建设，坚定理想信念；加强党的组织建设，选拔任用忠诚干净担当的干部；加强党的作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风；加强党的纪律建设，把纪律挺在前面；加强反腐倡廉建设，保持党的肌体健康。
八下历史第11课笔记
八下历史第11课笔记
第11课的主要内容是以“达尔文的来信”为题，介绍了达尔文的人物传记和其学说的主要思想。
1. 达尔文是19世纪英国的一位科学家，主要研究生物学和进化论。
2. 达尔文的进化论观点是基于他的考察、观察和实验证据提出的。
他提出了“物种的起源”这一理论，认为各种生物通过改变和适应环境的能力，从而进化成新的物种。
3. 达尔文的进化论是对旧有的宗教观念和科学理论的挑战。
他的理论不仅颠覆了当时的宗教观念，还与当时的拉马克理论和宗教观念有所冲突。
4. 《物种起源》一书的出版引起了广泛的争议和批评，但最终被认为是一部开创性的科学著作。
5. 达尔文的进化论思想对后来的生物学发展起到了重要的影响和推动作用。
它为后来的科学家提供了研究动物和植物起源和演化的重要基础。
6. 达尔文的进化论思想也引起了一系列社会和科学的变革。
它为人们提供了进化的解释，也为社会进化和文化进化等领域的研究提供了思路。
7. 达尔文的进化论思想为科学认识世界和人类自身提供了新的
视角和方法。
它使人们从宗教的角度出发，转为用科学的方法来解释自然和人类的起源和发展。
这些是第11课的主要内容，其中介绍了达尔文的人物传记和他的进化论思想的主要内容和影响。
八下历史1-20课笔记
八下历史1-20课笔记第1课中华人民共和国成立。
一、中国人民政治协商会议。
1. 召开。
- 1949年9月在北平召开。
2. 内容。
- 选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席。
- 在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
二、开国大典。
1. 时间。
- 1949年10月1日。
2. 意义。
- 中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。
中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。
中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
三、西藏和平解放。
1. 时间。
- 1951年。
2. 意义。
- 祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
第2课抗美援朝。
一、抗美援朝战争的原因。
1. 美国的侵略活动威胁中国安全。
- 以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
2. 朝鲜民主主义人民共和国的请求。
二、抗美援朝战争的经过。
1. 开始时间。
- 1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
2. 英雄人物。
- 黄继光：在上甘岭战役中，用自己的胸膛堵住敌人正在喷射火舌的机枪口，壮烈牺牲。
- 邱少云：为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。
三、抗美援朝战争的胜利。
1. 时间。
- 1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。
2. 意义。
- 为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
第3课土地改革。
一、土地改革的原因。
1. 封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
- 新中国成立后，新解放区还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
二、土地改革的概况。
1. 开始时间。
2. 实施过程。
- 1950年冬起，全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。
2015八年级历史下册 第11课 民族团结教材解析 新人教版
第11课民族团结一、知识梳理二、重点难点分析（一）重点1.民族区域自治的内容和意义(1)民族区域自治的含义：在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚居的地方设立自治区，在自治区域内，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。
(2)民族区域自治的实行①全国建立了五个省级民族自治区，还有许多的自治州、自治县、自治乡等。
②这五个省级自治区是：某某自治区、某某维吾尔自治区、某某壮族自治区、某某回族自治区和某某自治区。
(3)民族区域自治的意义：民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
中华人民某某国成立后，中央人民政府实行各民族共同发展的政策。
①加强少数民族地区基础设施建设，促进生产发展。
②发展少数民族地区农牧业经济，加大少数民族地区改革开放的力度。
③对少数民族地区实行优惠的财政政策。
④鼓励少数民族地区发展贸易，照顾少数民族用品生产。
⑤帮助少数民族地区脱贫致富。
⑥对少数民族地区实行宽于汉族的计划生育政策。
（二）难点：党和政府实行民族区域自治的原因①中国在历史上长期以来就是一个统一的多民族国家，实行民族区域自治制度符合中国的国情和历史传统。
②各民族长期的经济文化联系，形成了各民族只适宜于合作互助，而不适宜分离的民族关系。
③近代以来，各族人民在共御外敌、争取民族独立解放的革命斗争中，建立了休戚与共的亲密关系，形成了相互离不开的政治认同。
三、学法指导1．多学科联系法。
运用联系的观点，从整体上把握知识点，本课涉及政治、历史、地理等多学科的内容。
学习时把相关的内容联系起来，相互对照，“求同存异”，相互补充。
如政治课上讲民族区域自治制度比历史课上要详要深。
地理课上讲各民族（各地区）经济发展情况比历史课上要细。
联系政治和地理有关知识，回过头来看本课内容就容易多了。
2．左图右史法。
古人有“左图右史”的说法，所谓“图”，是指一些书籍上的插图，以便形象地说明一些不易以文字表述的内容。
八年级下学期 历史第11课笔记
民族团结
一、实行民族区域自治制度
1、条件： 我国是统一的多民族国家，形成了以汉 族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。 2、适用地区： 少数民族聚居的地区 3、自治区域： 自治区、自治州、自治县 五个省级民族自治区： 内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、 广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区 4、意义：对祖国统一、民族平等、民族团结和 地区发展具有重大的意义，成为我国 的一项基本国策和基本政治制度。
*中国最早于何时提出实行民族区域自治 的建议？ 筹建新中国的时候 *各族人民进入社会主义社会的方式有何 不同？ 藏族：民主改革 汉族： 三大改造
二、实行各民族共同发展的政策
促进少数民族共同发展的具体措施： （1）加强基础设施建设 一五计划期间，修建青藏、新藏、川藏公路
（2）实行民主改革
20世纪60年代初，西藏完成民主改革，废除 封建农奴制，进入社会主义阶段 （3）实行改革开放 （4）实施西部大开发战略
*新中国成立后，实行了哪些民族政策？ 民族区域自治制度； 各民族共同发展； 民族平等、民族团结。
部编版八年级下册历史第11课《为实现中国梦而努力奋斗》课堂笔记
部编版八年级下册历史第11课《为实现中国梦而努力奋斗》
课堂笔记
【导入】
1. 观看学生们（学校）制作的寿山石微雕，了解历史文化的精髓
2. 导入本节课的主题——为实现中国梦而努力奋斗
3. 提问：什么是中国梦？我们应该怎样努力奋斗才能实现中国梦？
【学习内容一：认识中国梦】
1. 中国梦的定义及重要意义
2. 中国梦内涵与要素
3. 中国梦的实现路径与实现需要勇气与自信
【学习内容二：中国梦的历史源头】
1. 中国封建社会的经济落后和政治腐败问题
2. 近代以来中国经历的屈辱历史
3. 国家持续发展对中国梦的重要性
【学习内容三：奋斗者人生故事分享】
1. 以郭亮艳为例，展示努力奋斗的人生态度和实现中国梦的方式
2. 让学生自己分享自己或者身边的人的成功经历，促进学生情感语言和领导力。
【学习内容四：科举与现代教育的联系】
1. 晚清嘉庆时期推行科舉制度，考试只考掌握经书，不注重实
践能力
2. 与现代教育的联系：学校应该注重实践能力和实践能力和世界观，学校还应该为学生提供有意义的课外活动与机会，让学生在活动中学习和成长。
【课堂小结】
透过本节课相互交流与讨论，大家对中国梦的认识更加深入，并明确了为实现中国梦的方向和路径，同时更加坚定了为实现中国梦而努力奋斗的意志和信念。
八年级历史第11课笔记
八年级历史第11课笔记第11课：古代印度的政治和社会制度本课主要介绍古代印度的政治和社会制度，包括它的政治组织形式、社会阶层划分以及宗教信仰对社会的影响等方面内容。
一、政治组织形式古代印度的政治组织形式可以分为两个时期：先王制和中央集权制。
1. 先王制：在古代印度的早期时期，政治组织形式是以先王为中心的分散制度。
先王掌握政治、军事和司法权力，并由贵族和王族成员组成的顾问团来辅助管理国家事务。
这个时期的政治制度相对较为分散，权力较为分散，各个地区的王国相对独立。
2. 中央集权制：公元前四世纪中叶，一位名叫秦卢尼的人建立了马奈普拉王朝，实现了对整个印度的统一。
此后，印度进入了中央集权制的政治组织形式。
国家的权力逐渐集中在国王手中，国王掌握了政治、军事和司法权力。
国王还设立了行政机构，管理国家事务。
这个时期，印度国家的统一度明显增强，但也出现了一些弊端，例如官僚主义腐败以及社会的不公平等问题。
二、社会阶层划分古代印度的社会阶层划分主要分为四个阶层：婆罗门、刹帝利、吠舍和苏达拉。
1. 婆罗门：婆罗门是古代印度的最高阶层，他们是印度的祭司和学者，负责宗教仪式和教育。
婆罗门享有最高的社会地位和特权。
2. 刹帝利：刹帝利是印度的统治者和武士阶层，他们负责国家的统治和军事防御。
刹帝利的社会地位次于婆罗门，但也比吠舍和苏达拉高。
3. 吠舍：吠舍是印度的商人和农民阶层，他们从事商业和农业活动。
吠舍的社会地位比刹帝利和苏达拉低，但比苏达拉高。
4. 苏达拉：苏达拉是古代印度的最底层，他们是贱民和奴隶，负责社会底层的劳动工作。
苏达拉没有社会地位和权力，遭受社会歧视和不公平待遇。
三、宗教信仰的影响古代印度的社会制度受到宗教信仰的影响较大。
印度教是古代印度最主要的宗教，它对印度社会的组织和运作产生了深远的影响。
1. 秩序与等级观念：印度教教义中的“卡尔玛”（命运轮回）和“达尔玛”（守法）的概念，强调个人在社会中的责任和义务，使得社会形成了严格的等级观念和等级制度。
8下9-11课笔记1
抄P43或P42—471、建立经济特区的意义：1）经济特区是我国对外开放的突破口；是经济体制改革的试验田；为进一步对外开放积累了经验和教训。
2）有利于吸引和利用外资、引进先进的生产技术和管理经验3）有利于推动我国改革开放和现代化建设进程4）促进了人们的思想解放和社会价值观的转变。
5）顺应了经济全球化趋势，扩大了我国的国际影响，有利于世界了解中国和中国融入世界。
2、深圳经济特区创建成功的原因：1）交通便利：是重要的对外陆路通道和海运港口。
2）靠近港澳，便于吸收和利用外资、引进先进科学技术和管理经验。
3）国家实行特殊的政策和优惠措施。
4）人民的聪明才智和辛勤劳动。
5）资源比较丰富。
抄P45—473、1）30多年来的对内改革，以1992年为界，可分为前后两个阶段，其改革的重心有什么不同？2）推动重心转移的关键因素是什么？答：1）1992年前：改革原有经济体制中生产关系不适应生产力发展的环节。
1992年后：建立社会主义市场经济体制。
2）关键因素：邓小平发表南巡谈话，解决了建设社会主义的关键问题。
3）从1992年起,为建立社会主义市场经济体制,在城市我国经济建设的重大变革是什么?4）由此产生了哪些问题? 党和政府是如何解决的?答：3）进行国有企业改革,建立现代企业制度。
4）问题：大批工人下岗失业。
措施：改善就业制度，建立健全社会保障制度。
划书P48—491、邓小平理论是怎样形成？（中国特色的社会主义理论是怎样形成？）（十一届三中全会后，建设有中国特色的社会主义道路是怎样找到的？）划书P48 （1）—（5）P49（6）—（7）（1）十一届三中全会以前，邓小平提出要实行改革开放。
（2）十一届三中全会作出把工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的战略决策。
（3）改革开放后，针对资产阶级自由化问题提出必须坚持四项基本原则。
（4）1982年中共十二大上，邓小平提出建设有中国特色的社会主义。
（5）1987年十三大上，邓小平阐明了社会主义初级阶段理论，提出社会主义初级阶段基本路线——以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放（一个中心两个基本点），确立了初级阶段经济发展三步走战略。
部编人教版历史八下第11课《为实现中国梦而努力奋斗》预习提纲+知识点+习题(无答案)
第11课《为实现中国梦而努力奋斗》预习笔记一.中国梦宏伟蓝图1.2012年，习近平提出：“实现，就是中华民族近代以来最伟大的。
”2013年，十二届全国人大一次会议上当选为国家主席，他阐述了中国梦的基本内涵。
指出为实现中国梦，中国共产党确立了“”奋斗目标。
2.中国梦的基本内涵是.民族振兴.人民幸福；实现途径必须走.弘扬中国精神.凝聚中国力量；实质是，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
二.“四个全面”战略布局1.“四个全面”战略布局：.全面深化改革. .全面从严治党，是中国共产党治国理政的总方略，为实现提供了理论指导和行动指南。
2.深化改革：中共十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，指出要完善和，推进国家治理体系和，并对各项改革进行了全面部署。
3.依法治国：中共十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进若干重大问题的决定》，依法治国的总目标是建设中国特色社会主义，建设社会主义法治国家。
4.从严治党：是全党的共同，是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。
三.经济建设取得重大成就1.概况：改革开放以来，我国人民生活水平大幅提高，不断跃上新台阶。
使中国在各方面具备了雄厚的物质基础和，中国梦一定能够实现。
2.举措：中共十八大以来，我国加快构建新体制，深入实施“一带一路”战略，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快建设，推进人民币国际化进程。
四.中国共产党第十九次全国代表大会1.召开：2017年10月，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。
2.内容：习近平在会上作了报告，指出义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，我国社会主要矛盾已经转化为的美好生活需要和的发展之间的矛盾。
习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的，它是马克思主义中国化最新成果，是体系的重要组成部分。
第11课《为实现中国梦而努力奋斗》知识点一.中国梦宏伟蓝图2012年，习近平提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
第11课 太平天国笔记
发展资本主义 是先进中国人最早提出 在中国发展资本主义方 案。
没有反映农民当时最迫切的愿 望和要求；且迫于当时形势， 也没有实行。
进步性
反封建斗争的思想结晶
局限性
绝对平均主义思想，无法实现。
太平天国两个纲领文件的思想是相互矛盾的。《天朝田亩 制度》设计废除私有制，消除剥削；《资政新篇》恰恰相 反。……客观上企图引进资本主义的生产关系取代封建主义的 生产关系。《天朝田亩制度》体现了农民要求有地可耕的愿望， 但不符合社会发展的方向，有悖于社会发展的规律；《资政新 篇》符合社会发展方向，但未触及当时经济问题的根本，即土 地问题。……由于它未能结合革命的现实需要， 不仅天国政 权在军事斗争中无暇贯彻执行，就是在天国领导层中，也未得 到重视。……就是洪秀全本人，也只在首次阅读时几乎逐条批 “是”字，以后就无所作为了。 --严中井主编 《中国近代经济史》
清代光绪年太湖县五十两银锭
鸦片战争以后，鸦片走私猖獗，白银大量外流，中国 金融市场上出现了银贵钱贱的现象并愈演愈烈。 顺治—嘉庆 1两白银 = 1000文钱 嘉庆—道光 1两白银 = 1200—1300文钱 道光末年 1两白银 = 2200余文钱
“小民计工受值皆以钱，而商贾转输百货则以 银……又民户完赋亦以钱折，银价高则折钱多，小民 重困。” 思考：银贵钱贱对谁的影响大？ • 银贵钱贱造成了农民和手工业者纳税负担增加。 • “昔日卖米三斗，输一亩之课有余，今日卖米六斗，
--严中井主编 《中国近代经济史》
杨秀清奏为征办米粮以裕国库事……建都天京， 兵士日众，宜广积米粮，以充军储而裕国课。 宜令 镇守将佐晓谕良民，照旧交粮纳税。
御照：胞等所议是也，即遣将往施行。钦此。
──引自《太平天国》
• 评价： 积极性：反映了农民要求获得土地的强烈愿望，是几千年 来农民反封建斗争的思想结晶。
人教版八年级历史下册11-21课知识点总结
八（下）复习提纲第四单元民族团结与祖国统一第十一课民族团结（1）政治上：实行民族区域自治。
我国是由56个民族组成的统一的多民族的国家。
逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。
在筹建新中国的时候，中国共产党就提出在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度。
全国已建立五个省级民族自治区（内蒙古自治区，新疆维吾尔自治区，广西壮族自治区，宁夏回族自治区，西藏自治区）。
民族区域自治的意义：民族区域自治制度对促进祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
（2）经济上：措施：实行各民族共同繁荣，共同发展的政策。
如实施西部大开发战略。
成就：①20世纪60年代初，西藏完成民主改革，成为我国重要的牧区。
②内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成为国家商品粮基地。
③西双版纳傣族自治州是我国第二大橡胶基地。
第十二课香港和澳门的回归“一国两制”构想：（1）提出者：邓小平。
（2）含义：是“一个国家，两种制度”的简称，即在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。
（3）历史意义：①为实现祖国统一大业指明了前景。
赢得海内外人士的好评。
②为香港和澳门回归祖国开辟了途径。
（4）成功实践：我国已成功地解决了香港（中国、英国）、澳门（中国、葡萄牙）问题。
香港、澳门回归祖国中国政府于1997年7月1日从英国手中收回香港，恢复对香港行使主权。
中国政府于1999年12月20日从葡萄牙手中收回澳门，恢复对澳门行使主权。
英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国说明：改革开放后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，国际地位的提高。
港、澳回归祖国的意义和影响：中国人民洗刷了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。
第十三课海峡两岸的交往我国解决台湾问题的基本原则：一个中国的原则是和平统一的基础和前提对台基本方针：“和平统一，一国两制”（1）我国的对台政策：①新中国成立后，明确提出要解放台湾；②20世纪50年代中期，又确立了争取用和平方式解放台湾的思想；③改革开放以后，在邓小平“一国两制”的基础上又形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针；④1995年，江泽民又提出了发展两岸关系，促进和平统一的八项主张，成为了新时期推进祖国和平统一的指导思想。
第11课《苏联的社会主义建设》笔记
第11课《苏联的社会主义建设》笔记第11课《苏联的社会主义建设》主要介绍了苏联社会主义建设的历程、特点与成就。
苏联社会主义建设是一个宏伟的工程，其历程复杂，特点鲜明，成就巨大，以下是本人的笔记：一、苏联社会主义建设的历程苏联社会主义建设从1917年十月革命开始，经历了多次战争和挫折，历时数十年之久，经过了不断探索、试验和调整。
1.从初创时期到斯大林逝世前的时期在初创时期，苏联面临了政治、经济和文化上的许多挑战。
在1920年代，苏联实施了新经济政策，发展出了一种混合经济体制。
但是，在1930年代，苏联实行了大规模的工业化和集体化，遇到了很多困难和挫折。
2.从赫鲁晓夫政治改革到戈尔巴乔夫时期在1950年代，苏联开始进行政治改革，试图消除斯大林时代的一些弊病，并加强政府与人民之间的联系。
但是，在苏联面临的经济、政治和文化方面的困境下，戈尔巴乔夫开始进行改革以应对这些问题。
二、苏联社会主义建设的特点苏联社会主义建设的特点表现在许多方面，其中最重要的包括：1.计划经济苏联实行的是计划经济体制，即政府根据国家需要制定计划，统一领导各行各业的生产和分配活动。
2.外部封锁与内部敌人在苏联的建设中，其所面临的外部环境非常复杂，因为苏联与世界上许多资本主义国家发生了对抗。
在内部，苏联必须对抗其敌人，包括国内的敌人、恶劣的自然环境和一些可怕的灾难。
3.精英主义苏联实行的是精英主义，即用高效的函数去治理国家，这是因为苏联的建设需要一个高度有效和有能力的政府机构，同时苏联领导人认为他们的工人阶级是已知的最合适的领导者。
三、苏联社会主义建设的成就苏联社会主义建设的成就是巨大的，包括以下方面：1.经济发展在苏联的建设中，工业增长速度惊人，农业也有了重大的进展。
其中，苏联于1941年开始的计划大屠杀的成就在于，苏联革命之初几乎没有任何工业基础，但在20世纪中期成为世界上最先进的工业巨头之一。
2.文化和教育苏联在文化和教育方面也取得了很大的进展。
八下历史第11课知识点及习题
八下历史第11课知识点及习题民族团结是八年级下册历史第11课的知识点，你都掌握了吗?接下来X为你整理了八下历史第11课知识点，一起来看看吧。
八下历史第11课知识点(一)民族关系：中国是由56个民族组成的统一多民族国家。
在长期的历史发展中形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。
(二)处理少数民族关系的政策：1、民族区域自治的实行：正式确立：1954年2、状况：建5个省级自治区(内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区)和许多自治州、自治县。
3、意义：有利于促进祖国统一、民族平等、民族团结、地区发展，是我国的一项基本国策和基本政治制度。
八下历史第11课相关习题1.我国各民族能相互团结、共同繁荣，经受各种风浪的考验，最重要的原因是我国( )A.各少数民族进入了社会主义B.实行了民族区域自治制度C.在少数民族地区进行了民主革命D.实行了改革开放的伟大决策2.少数民族人口较多的西部地区出现大开发、大发展新气象得益于( )A.社会主义改造的完成B.民主改革的推行C.改革开放的推动D.西部大开发战略的实施3.“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。
”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家，党和政府在少数民族地区实行的政策包括：( )①实行民族平等的原则②实行民族团结的原则③实行共同繁荣的原则④反对民族歧视和压迫⑤实行民族区域自治的原则A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑤4.我国之所以能用“一国两制”的原则解决港、澳问题，其根本原因是( )A.中国国际地位的提高B.改革开放的实行及其成就C.中国外交政策的成熟D.殖民国家力量的削弱。
5.江泽民曾指出：“香港回归祖国，是彪炳中华民族史册的千秋功业，香港同胞从此成为香港的真正主人，香港历史从此揭开了崭新的篇章。
”文中的“从此”所指的具体时间是( )年6月1日年7月1日年8月1日年9月1日6.中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想，其总体目标是为了( )A.解决香港回归问题B.解决澳门回归问题C.用和平方式解决台湾问题D.实现祖国统一大业7.海峡两岸关系协会和海峡交流基金会于1992年达成的重要共识是( )A.台湾当局调整“三不”政策B.海峡两岸均坚持一个中国原则C.将“加强两岸经济交流，互补互利”写进两会会谈协议D.两岸实现直接“三通”8.“一国两制”中的两种制度是指( )A.两种军事制度B.社会制度C.两种法律制度D.两种管理制度9.邓小平说：“要实现统一，就要有个适当方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不提中央与地方谈判。
八年级历史下册第11课精讲
内容：
北京
1、指导思想：解放思想、实事求是
2、工作重点：社会主义现代化建设
改革开放
3、领导核心： 邓小平为核心的党中央 第二代领导集体
十一届三中全会的伟大历 史意义是什么？
1、走上改革开放、建设中国特色 社会主义的正确道路；
2、十一届三中全会是共和国历史发 展进程中的一次伟大转折。
拨乱反正
1980年，党的十一届五中全会为刘少奇同志平反昭雪。
1、对外开放首先在哪个领域展开？ 如何开放的？结果如何？
2、我国对外开放的过程？我国最大 的经济特区是？
三、对外开放的窗口
1、经济特区: 深圳、珠海、汕头、
厦门、海南
最早
最大
深
珠
圳
海
汕头
厦门
海南岛
中国第一个经济特区——深圳
1985年，深圳国贸大厦以三天一层楼 创造“深圳速度”。
位于深圳市中心大型宣传画《小平同志在深圳》
家庭联产承包责任制
主要形式： 包产到户 责： 保证国家、集体的 权： 土地的使用权 利： 剩下的都是自己的
意义：农民的责、权、利紧密结合，空
前调动了农民的生产积极性，推 动了中国农业的大发展。
1979年秋小岗村迎 来了从没有过的大 丰收，自1956年合 作化以来第一次向 国家交了公粮；小 岗每间土坯屋里都 堆满了粮食，人们 兴奋得在粮食堆上 打滚。
是饿死？还是变革？
从这些图片可看出农村改革前夕的农村“人 民公社”体制存在着什么样的弊端？
集中劳动，吃大锅饭
积极性不高 粮食产量低
热热闹闹的公社食堂 松松垮垮的田间劳动者
党和人民怎样解决这个弊端？
家庭联产承包责任制
1978年冬， 安徽凤阳县 小岗村18户 农民立下一 张“包产到 户”的契约， 并在上面按 了指印或图 章。
八下历史第11课笔记
以下是八下历史第11课的笔记，希望可以帮助你更好地理解这一课的内容：
改革开放：1978年十一届三中全会召开后，中国开始实行改革开放政策。
改革开放是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点之一，是实现中国现代化的必经之路。
经济特区：1980年，中国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。
经济特区是中国改革开放的试验田，是中国对外开放战略部署的第一步。
农村改革：农村改革是中国改革开放的重要组成部分。
从1978年开始，中国政府开始推行家庭联产承包责任制，这一制度大大提高了农民的生产积极性，促进了农村经济的发展。
城市改革：从1984年开始，中国政府开始进行城市改革，包括国有企业改革、价格改革、住房改革等。
这些改革促进了城市经济的发展和市场的活跃。
对外开放：中国在改革开放过程中，积极开展对外开放。
中国加入世界贸易组织、加入亚洲基础设施投资银行等国际组织，这些举措为中国经济的发展带来了新的机遇和挑战。
中国特色社会主义道路：中国特色社会主义道路是中国共产党在长期革命和建设实践中形成的道路。
这条道路强调以经济建设为中心，坚持四项基本原则和改革开放，是中国实现现代化的必经之路。
中国梦：中国梦是中国共产党提出的重要指导思想和执政理念。
中国梦强调实现中华民族伟大复兴，是中华民族的共同梦想。
实现中国梦需要坚持中国特色社会主义道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
希望以上笔记可以帮助你更好地理解八下历史第11课的内容。
八年级下册中国现代史知识点总结1-11课
中国现代史知识点总结中国现代史的分期：1949—1956新民主主义向社会主义过渡时期1956—1966全面建设社会主义时期1966—1976文化大革命时期1978—今社会主义建设的新时期第1课中国人民站起来了19491.第一届中国人民政治协商会议（政协）：于1949年9月召开于北平；会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》（简称“共同纲领”）；“共同纲领”在当时起到了临时宪法的作用；选举毛泽东为中央人民政府主席，周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部长；决定以五星红旗为国旗，《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都并改名北京，采用公元纪年，决定建立一座人民英雄纪念碑。
2.新中国的筹备:①1949年3月七届二中全会为新中国的筹备做了思想上的准备；②1949年9月第一节政协会议为新中国的筹备作了组织上的准备。
3.开国大典：1949年10月1日，标志着新中国的诞生，和新民主主义革命的胜利。
4.新中国成立的意义：国内意义：①开辟了中国历史的新纪元；②从此中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；③中国人民从此站起来了，成为了国家的主人国际意义：①壮大了世界和平、民主和社会主义的力量；②鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
5.1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏和平解放。
6.西藏的和平解放的意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。
第2课最可爱的人1950-19531.抗美援朝战争：1950年，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
2.战争：五战五捷将敌人赶到三八线；上甘岭战役（1952）的胜利。
3.抗美援朝战争结束于1953年7月，美国上将克拉克在朝鲜停战协定上签字。
4.中国人民志愿军中的英雄人物：舍身堵抢眼——黄继光；火中潜伏者——邱少云。
初二历史 冀教版 下册 7到11课历史笔记
7到11课历史笔记1、新中国的外交政策：独立自主的和平外交政策。
2、毛泽东对新中国外交政策的三个比喻：另起炉灶：不承认国民政府的一切旧的屈辱外交关系，在新的基础上同各国简建立平等的外交关系。
一边倒：旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边。
打扫干净屋子再请客：清除帝国主义在我国的一切残余势力和特权，巩固新中国的鼓励和特权。
3、和平共处五项原则。
首次提出：1953年中印两国就西藏问题在北京举行会谈，周恩来首次提出。
内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
意义：（1）被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本原则。
（2）推动国际关系的现代化进程。
（3）为新中国树立良好的国际形象，增强国际影响力。
（4）有利于维护亚太地区乃至世界的和平与稳定。
4、万隆会议。
时间：1955年；地点：印度尼西亚万隆；背景：（1）二战后，亚非新兴独立国家迫切需要稳定的国际环境，发展本国经济。
（2）美国卷入亚洲地区，使局势变得错综复杂。
就是在这样一个充满希望与危机的背景下召开的。
特点：亚非国家第一次自己举行的国际会议。
议题：保卫和平、争取独立、发展经济。
周恩来发言：“求同存异”。
（是万隆会议的核心与灵魂）“求同”：（1）遭遇相同：都遭到过外国侵略。
（2）愿望相同：都希望获得独立、和平、发展。
“求同存异”方针的作用：（1）推动万隆会议的顺利进行和圆满成功。
（2）使亚非国家摆脱分歧、达成共识、加强团结与合作，有利于亚太地区的和平与稳定。
（3）提高了新中国的国际威望，树立了良好的国际形象，与亚非国家结下友谊。
（4）传递了亚非国家要求摆脱大国干涉，平等协商、和平共处、友好合作的“万隆精神”。
日内瓦会议特点：新中国第一次以五大国之一身份参加的国际会议。
5、20世纪50年代新中国开展的外交活动：（1）首先访问苏联，建立外交关系，1950年，毛泽东、周恩来、斯大林签订《中苏友好同盟互助条约》。
（2）中印两国代表就西藏问题在北京举行会谈，首次提出和平共处五项原则。
初中历史八年级下册高效课堂资料第11课北洋政府的黑暗统治
初中历史八年级下册高效课堂资料第11课 北洋政府的黑暗统治教学分析【重点难点】重点：袁世凯复辟帝制和资产阶级革命派的反袁斗争难点：袁世凯得以实现专制独裁统治以及其迅速垮台的原因教学过程一.导入新课观察上述两幅图片并思考： 少了“临时”二字的《中华民国约法》是不是更民主化、制度化些？为什么会有这种变化？我们一起进入第11课：北洋政府的黑暗统治的学习吧！二.新课讲授目标导学一：二次革命1.教师指导学生阅读教材，说一说二次革命爆发的导火线是什么？学生回答：宋教仁遇刺案教师提问：宋教仁遇刺案的背后真凶涉及到谁？学生回答：经查，刺杀宋教仁的幕后黑手竟然是袁世凯的亲信，并直接牵涉到袁世凯本人。
教师提问：袁世凯为什么要派人刺杀宋教仁？学生回答：以宋教仁为首的国民党在第一次国会选举中，占据了明显的优势，使得袁世凯大为惊恐。
2.教师讲述：“宋案”发生后，袁世凯决心以武力平复国内的舆论压力和革命党人的斗争。
请问袁世凯是怎样做的？“二次革命”的结果又是如何？学生回答：袁世凯下令罢免由国民党人担任的江西、广东、安徽三省都督，并派兵南下。
“二次革命”由于国民党力量分散，最终被袁世凯镇压下去了。
目标导学二：袁世凯复辟帝制1.教师提问：袁世凯在镇压二次革命后，为了建立独裁统治，又采取了哪些措施？2.教师强调：袁世凯为了实现皇帝梦，接受了日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容，以换取日本对自己的支持。
请同学们列表归纳“二十一条”的内容：学生回答：承认日本继承德国在山东的一切特权，进一步扩大日本在“南满”和蒙古的权益，规定中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国，聘用日本人为顾问等。
3.教师强调：至此，袁世凯想当皇帝的野心昭然若揭，一场复辟帝制的闹剧即将登场。
并展示图片《袁世凯祭天》目标导学三：护国战争1.请同学们阅读教材，说一说护国战争爆发的原因是什么？这次战役有哪些领导者？学生回答：袁世凯的复辟活动，不得人心。
主要领导人有：蔡锷、李烈钧、唐继尧。
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民族团结
一、实行民族区域自治制度
1、条件： 我国是统一的多民族国家，形成了以汉 族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。 2、适用地区： 少数民族聚居的地区 3、自治区域： 自治区、自治州、自治县 五个省级民族自治区： 内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、 广西壮族自ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ区、宁夏回族自治区、西藏自治区 4、意义：对祖国统一、民族平等、民族团结和 地区发展具有重大的意义，成为我国 的一项基本国策和基本政治制度。
二、实行各民族共同发展的政策
促进少数民族共同发展的具体措施： （1）加强基础设施建设 一五计划期间，修建青藏、新藏、川藏公路
（2）实行民主改革
20世纪60年代初，西藏完成民主改革，废除 封建农奴制，进入社会主义阶段 （3）实行改革开放 （4）实施西部大开发战略
*新中国成立后，实行了哪些民族政策？ 民族区域自治制度； 各民族共同发展； 民族平等、民族团结。
*中国最早于何时提出实行民族区域自治 的建议？ 筹建新中国的时候 *各族人民进入社会主义社会的方式有何 不同？ 藏族：民主改革 汉族： 三大改造